下载文档原格式
2024年教师资格之中学体育学科知识与教学能力通关考试题库带答案解析单选题（共45题）1、骨骼肌的物理特性不包括（）。
A.伸展性B.弹性C.收缩性D.粘滞性【答案】 C2、依照发病原因，肥胖可分为（）A.单纯性肥胖和腹部型肥胖B.多细胞性肥胖和大细胞性肥胖C.单纯性肥胖和继发性肥胖D.腹部型肥胖和臀部型肥胖【答案】 C3、变化训练法的目的是提高运动员的积极性、趣味性、适应性和（）A.控制性B.实战性C.预见性D.应变能力【答案】 D4、下肢肌肉中慢肌纤维百分组成占优势的人，较适宜从事的运动项目是（）。
A.100 m跑B.800 m跑C.马拉松跑D.跳高与跳远【答案】 C5、我们在低头时能在颈后部触摸到的骨的突起是（）A.第3颈椎B.第5颈椎C.第7颈椎D.第9颈椎【答案】 C6、以下教学模式不适合初中教学的是（）A.体育锻炼类教学模式B.情境式体育教学模式C.快乐体育教学模式D.发展学生主动性体育教学模式【答案】 B7、细胞器是位于细胞质内的微小器官，下列哪一细胞器是生物氧化的场所？（）。
A.核蛋白体C.高尔基复合体D.线粒体【答案】 D8、创设、选择与比赛条件相同或相似的情境进行训练，这种训练方法称之为( )A.归因训练法B.抗干扰训练法C.模拟训练法D.现象训练法【答案】 C9、耐力性运动的能量供应绝大部分是由（）。
A.有氧代谢供给B.无氧代谢供给C.脂肪代谢供给D.基础代谢供给【答案】 A10、运动中出现严重开放性软组织损伤时，现场处理的原则是（ ) 。
A.止血和防肿B.镇痛和防肿C.止血和预防感染D.制动和休息11、“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）中，属于体育范畴的是（）A.礼、乐B.乐、射C.射、御D.御、数【答案】 C12、儿童少年与成年人相比，骨中有机物与无机物的特点是（）A.有机物多，无机物少B.有机物少，无机物多C.有机物和无机物含量一样多D.不确定【答案】 A13、有氧供能时消耗相同氧气，下列哪一项物质释放的能量最多( )A.脂肪B.蛋白质C.磷酸肌酸D.糖【答案】 D14、依据运动能力分组，使学生更能体验成功的分组方式属于( )A.异质分组B.同质分组C.帮教分组D.友情分组【答案】 A15、以下教学模式不适于初中教学的是（）A.体育锻炼类教学模式B.情境式体育教学模式C.快乐体育教学模式D.发展学生主动性体育教学模式【答案】 B16、对线粒体的描述，正确的说法是（）A.位于细胞核内B.具有合成 ATP 的功能C.位于细胞膜上D.是由一层单位膜构成的小泡【答案】 B17、第二拐点出现意味着机体开始进入（）状态。
中小学和幼儿园教师资格考试教材-高中学科体育（高教版）《中小学和幼儿园教师资格考试学习参考书系列:体育与健康学科知识与教学能力(适用于高级中学教师资格申请者)》讲述的是关于体育学科知识与教学能力的知识，属于中小学和幼儿园教师资格考试学习参考书系列，适用于高级中学教师资格申请者。
本着高效、系统、拓展等原则，精心编写，力争为教师提供一套具有参考价值的辅导书。
作者简介陈融，教育学博士，福建师范大学体育科学学院教授、副院长。
1985年获硕士学位，1998年获博士学位。
曾主持国家社科基金项目、国家体育总局社科项目、福建省社科规划项目。
研究成果获省部级优秀成果奖。
主编《学校体育学》、《体育设施与管理》，参编《体育概论》等多部教材。
沈建华，上海师范大学体育学院教授、博士生导师，上海师范大学体育学院学校体育研究所所长，中国体育科学学会学校体育专业委员会常委。
主要从事学校体育理论与实践研究，担任学校体育、中学体育教材分析、体育教学论本科生及研究生的教学。
作为上海师范大学引进人才担任学校体育研究所所长，曾主持过国家及上海市重点课题多项。
目录模块一体育学科知识与能力考试目标内容详解第一章运动人体科学知识第一节运动解剖学知识第二节运动生理学知识第三节体育保健学知识第四节运动生物化学知识第二章体育人文社会学知识第一节体育概论知识第二节学校体育学知识第三节运动训练学知识第三章体育运动项目知识第一节体育运动项目的起源与发展第二节体育运动项目竞赛的组织与裁判法第三节体育运动项目的基本技术与练习方法第四节体育运动项目专项身体素质训练方法模块自测模块二体育教学设计考试目标内容详解第一章《普通高中体育与健康课程标准(实验)》简释第一节高中体育与健康课程的性质与基本理念第二节高中体育与健康课程的设计第三节高中体育与健康课程的目标体系第四节高中体育与健康课程的内容标准第二章高中体育教学内容选择与安排第一节高中《体育与健康》课程学习内容分析第二节高中体育教学内容的选择与安排第三节高中学生体育选项安排第三章体育教学资源的开发与利用第一节体育教学资源概述第二节体育课程内容的开发与利用第三节场地器材的开发与利用第四章高中体育教学设计第一节体育教学设计概述第二节体育教学策略的选择与设计第三节高中体育单元教学设计第四节高中体育课教案设计模块自测模块三体育教学实施考试目标内容详解第一章高中体育课组织教学第一节体育课组织教学的阶段特征第二节高中体育课教学的组织形式第三节体育课教学环境的创设第四节体育课运动负荷的安排与调控第二章高中体育教学方法的运用第一节体育教学方法概述第二节体育知识类教材教学方法的运用第三节运动技能类教材教学方法的运用第四节发展体能类教材教学方法的运用第三章高中体育课学生学习指导第一节体育学习策略的指导与训练第二节学生运动技能学习的指导第三节新型学习方式的指导模块自测模块四体育教学评价考试目标内容详解第一章体育教学评价概述第一节体育教学评价的功能与构成要因第二节体育教学评价的类型第二章高中体育与健康课程的学习评价第一节体育学习评价概述第二节高中体育与健康课程学习评价的内容第三节高中体育与健康课程学习评价的实施第三章体育教师教学评价第一节体育教师教学评价简述第二节体育教师教学评价的方法第三节体育教师教学反思模块自测。
2022-2023年教师资格之中学体育学科知识与教学能力真题精选附答案单选题（共60题）1、在体育教学中，体育学习的指导方法有（）。
A.自主学习法、探究学习法、兴趣学习法B.自主学习法、探究学习法、合作学习法C.自主学习法、兴趣学习法、合作学习法D.兴趣学习法、探究学习法、合作学习法【答案】 B2、股四头肌是人体膝关节伸的主要收缩肌，起肌腱向下止于哪一部位?( )A.胫骨外侧髁B.胫骨粗隆C.髌骨D.胫骨内侧髁【答案】 B3、不属于青年拳基本动作的是（）A.冲拳B.亮掌C.踹腿D.云手【答案】 D4、在运动生理学研究的基本方法中，让受试者按照一定研究目的而设计的实验方案称为（）。
A.功能测定法B.实验测试法C.现场测定法D.目标监控法【答案】 B5、体操中，四肢移动范围不超过180°而停止在某一部位的动作称为（）。
A.倾B.举C.桥D.绕【答案】 B6、力量训练引起的肌肉肥大主要与下面哪一因素改变有关( )A.毛细血管增加B.肌纤维增粗C.血红蛋白增多D.肌糖原含量增加【答案】 B7、体育心理学认为，练习者在动作完成之后由自身感觉系统提供的信息而产生的反馈属于（）。
A.结果反馈B.追加反馈C.绩效反馈D.自然反馈【答案】 D8、气体交换时必须通过的薄层结构是（）。
A.气血屏障B.滤过屏障C.肺泡壁D.肺毛细血管壁【答案】 A9、 400米全力跑，运动肌肉的主要供能系统为（）A.磷酸原系统B.糖酵解系统C.有氧氧化系统D.脂肪酸氧化【答案】 B10、在大强度训练中，（）进入血液会影响血液酸碱平衡。
A.ATPB.乳酸C.肌糖原D.碳酸饮料中的成分【答案】 B11、儿童少年时期，肌肉处于快速生长发育阶段，其特点是( )。
A.四肢肌快于躯干肌B.伸肌快于屈肌C.上肢肌快于下肢肌D.小块肌肉快于大块肌肉【答案】 C12、篮球比赛中，裁判“带球走”的关键是确定和观察( )A.持球队员的中枢脚B.持球队员的身体姿势C.持球队员的球手关系D.持球队员的移动方向【答案】 A13、单杠骑撑前回环动作的正确握杠方法是（）A.正反握B.交叉握C.正卧D.反握【答案】 D14、“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）中，属于体育范畴的是（）A.礼、乐B.乐、射C.射、御D.御、数【答案】 C15、以下不属于体育相关的环境卫生防护的是（）。
2023年-2024年教师资格之中学体育学科知识与教学能力通关考试题库带答案解析单选题（共45题）1、哪一部位的骨折宜采用三角巾固定（）A.锁骨骨折B.肱骨骨折C.尺骨骨折D.指骨骨折【答案】 B2、下列选项中，不利于提高学生运动参与兴趣的教学方法是（）。
A.游戏教学法B.比赛教学法C.重复练习法D.情景教学法【答案】 C3、体育教师在备课基础上，面对评委或同行陈述自己的教学构想，这一形式属于（）。
A.评课B.模拟上课C.讲课D.说课【答案】 D4、下列不属于体育教学方法中直观法的是（）A.示范B.指令和口令C.教具与模型演示D.定向直观标志【答案】 B5、具有气体交换作用的部位是（）A.肺的导气部B.肺内任何部位C.肺的呼吸部D.呼吸道【答案】 C6、体育教学过程中，为解决学生“想不想学” 问题的学习策略属于（）。
A.学习认知—运动策略B.学习认知—注意策略C.学习认知—练习策略D.学习认知—调控策略【答案】 D7、肺活量是体质监测中最为重要的指标之一，下列关于肺活量描述不正确的是（）A.潮气量、补呼气量和补吸气量之和B.等于深吸气量C.深吸气量与补呼气量之和D.最大吸气后尽力呼气所呼出的气量【答案】 B8、注重体育教学和学生心理发展关系的研究，应归属于下列哪一范畴（）。
A.体育心理学B.锻炼心理学C.运动心理学D.社会心理学【答案】 A9、王老师在武术课上，向学生提问上节课学习的长拳中的“八法”。
学生的回答不正确的是（）。
A.手、眼B.精神、气C.身法、步D.力、拿【答案】 D10、在体育教学实践中，学生在教师的教授、指导和引导下表现出独立和创造的积极态度，体现了教育教学的哪些特性( )A.条件性B.客观性D.主体性【答案】 D11、武术中的虚步动作，要求重心放在（）A.前脚B.后脚C.两脚之间D.前脚和后脚均可【答案】 B12、下列运动训练方法中，按照训练内容的组合特点进行划分的是（）。
A.体能训练法B.分解训练法C.持续训练法D.示范训练法【答案】 B13、凡身体发育不良或健康状况明显异常的学生，虽能参加文化学习，但不能按《普通高中体育与健康课程标准（实验）》的要求进行活动，该生应编入（）。
2022年-2023年教师资格之中学体育学科知识与教学能力精选试题及答案二单选题（共40题）1、毛泽东为中华全国体育总会成立题词：“发展体育运动，增强人民体质”。
这一光辉题词充分体现了体育的目的、目标和本质功能，为中华人民共和国体育事业发展指明了方向。
“发展体育运动，增强人民体质”提出于（）。
A.1950年B.1951年C.1952年D.1953年【答案】 C2、持哑铃双臂侧平举主要发展的肌肉是（）。
A.胸大肌、三角肌B.三角肌、冈上肌C.胸大肌、背阔肌D.背阔肌、冈下肌【答案】 B3、构成骨膜、肌腱、韧带的主要组织是（）A.疏松结缔组织B.纤维软骨C.致密结缔组织D.肌组织【答案】 C4、下列选项中，不属于环境中的生化因素造成人体健康危害的是（）。
A.空气B.水质C.农药D.包装食品的塑料制品【答案】 D5、足球比赛时，可替换人数为（）A.1人B.2人C.3人D.4人【答案】 C6、影响骨骼生长发育的内在因素是( )。
A.遗传和激素B.遗传和营养C.遗传与免疫D.遗传与运动【答案】 A7、骨是人体运动的杠杆，具有多重功能，而储备（）就是其重要功能之一。
B.镁和碘C.钙和磷D.碘和硒【答案】 C8、学生体质测试时，与柔韧素质相关度最高的测试项目是（）A.仰卧起坐B.800米跑C.肺活量D.坐位体前屈【答案】 D9、学习足球传球和射门技术时，首先要学会（）。
A.踢球技术B.运球技术C.掷界外球技术D.停球技术【答案】 A10、在排球运动中，正面双手垫中等力量来球时，其击球点位置应保持在（）。
A.膝前高度B.胸前高度D.额前高度【答案】 C11、下列不属于确定体育与健康课程目标的依据是（）。
A.贯彻党的教育方针和实施素质教育的需要B.学生身心发展的需要C.学校实际D.体育与健康课程的特点和功能的需要【答案】 C12、人体在速度耐力项目运动中会产生大量乳酸，其消除的主要途径是( )A.再氧化B.糖异生C.尿中排出D.汗中排出【答案】 B13、我国中小学校大部分体育活动的时间安排通常要求为( )。
第4章教学评价一、单项选择题1．体育教学评价的功能有激励功能、反馈功能、导向功能和（）。
A．选拔功能B．甄别功能C．教育功能D．诊断功能【答案】D【解析】教育评价功能是指教育评价活动本身所具有的能引起评价对象变化的作用和能力。
具有有激励功能、反馈功能、导向功能和诊断功能。
2．高中体育与健康课程学习评价的内容不包括（）。
A．体能的评定B．学习态度的评定C．健康行为的评定D．授课过程的评定【答案】D【解析】高中体育与健康课程学习评价包括五个方面的内容：体能的评定、体育与健康知识技能的评定、学习态度的评定、情意表现与合作精神的评定和健康行为的评价。
3．体育教师教学评价的方法不包括（）。
A．教师自我评价B．同行专家评价C．上级领导评价D．学生评价【答案】C【解析】体育教师教学评价方法有教师自我评价、同行专家评价和学生评价三种方法。
4．体育教师教学评价的主要内容包括（）。
A．教案、教材教法、教学组织与管理B．教案、教师表现、学生表现C．教学文件、组织教法、教学效果D．道德、伦理标准、以引导改革【答案】A【解析】教案、教材教法、教学组织与管理是体育教师教学评价的主要内容。
5．用评语对学生的学习效果做出程度和等级的评定，属于（）。
A．形成性评价B．定性评价C．过程性评价D．相对性评价【答案】B【解析】定性评价是根据评价者对评价对象平时的表现、现实和状态或文献资料的观察和分析，直接对评价对象做出定性结论的判断，它强调观察、分析、归纳与描述。
6．教学反思的形式不包括（）。
A．文本式反思B．行动式反思C．言语式反思D．多媒体式反思【答案】B【解析】教学反思有文本式反思、言语式反思和多媒体式反思三种形式。
7．在学期结束时，为判断体育教学效果而进行的评价属于（）。
A．终结性评价B．形成性评价C．诊断性评价D．过程性评价【答案】A【解析】终结性评价指的是在教学活动结束后为判断其效果而进行的评价。
一个单元，一个模块，或一个学期的教学结束后对最终结果所进行的评价，都可以说是终结性评价。
2023年教师资格之中学体育学科知识与教学能力真题精选附答案单选题（共35题）1、平卧杠铃推举主要发展下列哪一肌肉的力量?（）A.胸大肌B.斜方肌和菱形肌C.竖脊肌D.前锯肌【答案】 A2、动机是在人的头脑中形成的激发或抑制某个人行为的愿望或意向，它是推动人从事某种活动的内部心理动因。
运动动机是指推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。
运动动机的功能表现为（）A.社会、生物、内部和外部B.发动、选择、强化和维持C.培养、激发、直接和间接D.探究、创新、转化和完成【答案】 B3、根据某个体育教学内容，按照某种教学模式体制安排各个课次的教学文件属于( )A.学年教学计划B.单元教学计划C.学期教学计划D.学时教学计划【答案】 D4、高抬腿跑教学中，多数学生不能按要求完成动作，教师进行集中讲解时应重点讲解( )A.动作过程B.动作要点C.练习要求D.注意事项【答案】 B5、身体运动的构成要素包括（）个。
A.5B.6C.7D.8【答案】 C6、脉压差是衡量人体供血功能的指标之一，我国健康成年人安静时的脉压差，介于（）A.10到12毫米汞柱B.30到40毫米汞柱C.50到60毫米汞柱D.70到80毫米汞柱【答案】 B7、股四头肌是人体膝关节伸的主要收缩肌，其肌腱向下止于哪一部位？( )A.胫骨外侧髁B.胫骨粗隆C.髌骨D.胫骨内侧髁【答案】 B8、体操中，四肢移动范围不超过180°而停止在某一部位的动作称为（）。
A.倾B.举C.桥D.绕【答案】 B9、关于同质分组，描述正确的一项是（）A.分组简单而又迅速B.可以增强凝聚力C.可以很好地发挥教师的主导作用D.可能会造成学生学习欲望下降【答案】 D10、慢肌纤维与快肌纤维相比，其生理学特征是（）。
A.收缩力量大，抗疲劳能力强B.收缩速度慢，抗疲劳能力强C.收缩力量小，抗疲劳能力弱D.收缩速度慢，抗疲劳能力弱【答案】 B11、下面武术动作中属于太极拳的基本动作的是（）A.蹬脚B.推攀C.挑掌D.弹腿【答案】 A12、骨是运动系统重要的组成部分，其发生方式包括( )。
2024年教师资格之中学体育学科知识与教学能力通关题库(附答案)单选题（共45题）1、在体育课中，教师的评价具有（）A.专业性、客观性和可信性B.专业性、可信性和持久性C.客观性、可信性和持久性D.专业性、客观性和持久性【答案】 A2、教师课后进行教学反思和撰写小结的工作属于（）。
A.学生对教授过程的评价B.教师对教授过程的评价C.教师对学习过程的评价D.学生对学习过程的评价【答案】 B3、骨骼肌的物理特性有（）。
A.收缩性、弹性、黏滞性B.伸展性、收缩性、黏滞性C.伸展性、弹性、黏滞性D.伸展性、弹性、收缩性【答案】 C4、在人体正常血压、心率和某些激素水平等指标的维持过程中，哪种调节发挥着重要作用？( )A.前馈调节B.正反馈调节C.反射调节D.负反馈调节【答案】 D5、在设计与实施体育课准备活动时，除了要达到热身效果外还应考虑( )。
A.针对性、独特性与趣味性B.趣味性、独特性与简便性C.简便性、个体性与针对性D.针对性、简便性与趣味性【答案】 D6、慢肌纤维与快肌纤维相比较，其生理学特征表现为( )A.收缩速度慢，力量小B.收缩速度慢，抗疲劳能力弱C.收缩速度慢，力量大D.收缩速度快，抗疲劳能力强【答案】 A7、下列哪一方面的学习目标是使学生习得体育知识和运动技能，锻炼身体和提高健康水平、形成乐观开朗的生活态度？（）A.运动技能B.运动参与C.身体健康D.社会适应【答案】 B8、负重提踵、负重后蹬跑和跳绳练习都可以发展哪一肌肉的力量？( )A.小腿三头肌B.胫骨前肌C.股四头肌D.股二头肌【答案】 A9、下列近代运动项目中，传入中国最早的是（）。
A.体操B.田径C.游泳D.球类【答案】 A10、下列哪一选项符合形成性评价的作用？（）A.识别学生学习中的利弊、长短B.确定学习效果C.明确学生今后努力方向D.评定最终学习成绩【答案】 B11、决定体育教学设计水平的关键是( )A.教学目标的设计B.教学策略的设计C.教学内容的设计D.教学步骤的设计【答案】 B12、标准解剖学姿势要求掌心（）。
2024年教师资格之中学体育学科知识与教学能力通关题库(附带答案)单选题（共40题）1、新课程强化评价的（）功能。
A.甄别B.激励C.选拔D.尊重【答案】 B2、学校体育教学工作计划一般包括全年教学工作计划、学期教学工作计划、（）和课时计划。
A.水平教学工作计划B.单元教学工作计划C.年级教学工作计划D.课后教学工作计划【答案】 B3、体温特指机体深部（心、肺、脑和腹腔脏器等部位）的平均温度。
机体深部的温度通常比较稳定，但由于体内各器官的代谢水平不同，温度略有差异，但不超过1℃。
安静状态下，温度最高的是（）。
A.骨骼肌B.脑C.肝脏D.心脏【答案】 C4、人体内脂肪在脂肪酶的作用下，分解为甘油和脂肪酸后分别氧化成二氧化碳和水，同时释放出能量，合成（）。
A.APTB.ATPC.ADPD.APD【答案】 B5、向上引体时，肱二头肌的工作属于（）。
A.向心收缩B.离心收缩C.等动收缩D.超等长收缩【答案】 A6、武术中的冲拳动作，力点应在( )A.拳面中B.拳轮C.拳心D.拳背【答案】 A7、体育教学过程具有一定的特征，下列不正确的选项是( )。
A.身体直接参与B.身体承受负荷C.步骤先难后易D.智力体力结合【答案】 C8、下列选项可缓冲速度快、力量大的来球，以提高排球垫球效果的是( )。
A.含胸收腹，手臂随球后撤并适当放松肌肉B.含胸收腹，手臂随球后撤并适当收紧肌肉C.挺胸收腹，手臂随球前伸并适当放松肌肉D.挺胸收腹，手臂随球前伸并适当收紧肌肉【答案】 A9、下列哪一物质可以促进人体钙质的吸收( )A.维生素EB.维生素DC.维生素AD.维生素C【答案】 B10、在排球比赛中，身体任何部位将球接住或抛出，即被判为( )A.连击犯规B.持球犯规C.发球犯规D.击球犯规【答案】 B11、根据体育学习过程中出现的情况，对体育学习活动进行及时的评价和调整的策略属于（）。
A.练习策略B.选择性注意策略C.精加工策略D.学习认知——调控策略【答案】 D12、按照体育的属性，我们可以把体育划分为（）A.家庭体育、学校体育、社区体育B.健身体育、竞技体育、休闲体育C.古代体育、近代体育、现代体育、当代体育D.婴幼儿体育、青少年体育、中老年体育【答案】 B13、通过研究，某人肌肉中慢肌纤维的百分比较高，此人适合从事（）A.100米跑B.400米跑C.举重D.马拉松【答案】 D14、关于“排球正面上手发球”技术动作要领，正确的描述是( )A.面对球网站立，利用收腹转体带动手臂在头部前上方用全手掌击球过网B.侧对球网站立，利用转体带动手臂挥摆使球旋转而飘晃进入对方场区C.侧对球网站立，用一只手或手臂任何部分将球击入对方场区D.面对球网站立，手臂由后下方向前挥摆击球过网【答案】 A15、在武术运动中，（）是直线击打对手的进攻手法。
2023年教师资格之中学体育学科知识与教学能力通关考试题库带答案解析单选题（共40题）1、运动过程中氧运输系统功能达到最高水平时，摄氧量仍满足不了需氧量的要求，此时人体处于何种状态？（）A.赛前状态B.真稳定状态C.假稳定状态D.进入工作状态【答案】 C2、长时间剧烈运动会导致体内pH值下降，人体是通过下列哪一选项维持其相对恒定？（）A.血液缓冲、呼吸、肾脏的排泄和重吸收的调节B.肾脏的排泄和重吸收、碱性食物的摄入和淋巴调节C.血液缓冲、酶活性和神经调节D.血液缓冲、酶活性和内分泌调节【答案】 A3、体育参与的动力调节系统不包括( )A.体育动机B.体育兴趣C.体育与注意D.体育态度与习惯【答案】 C4、指向于体育活动可能带来的生理、心理和社会的延迟结果的动机，是（）A.内部动机B.外部动机C.直接动机D.间接动机【答案】 D5、心肺功能的一项综合指标是（）A.最大吸氧量B.心脏泵血功能C.心输出量D.心脏每分搏出量【答案】 A6、排球运动的移动技术，要求脚的着地与发力部位是( )。
A.脚跟B.脚尖C.前脚掌D.全脚掌【答案】 C7、体温特指机体深部（心、肺、脑和腹腔脏器等部位）的平均温度。
机体深部的温度通常比较稳定，但由于体内各器官的代谢水平不同，温度略有差异，但不超过1℃。
安静状态下，温度最高的是（）。
A.骨骼肌B.脑C.肝脏D.心脏【答案】 C8、肘关节受伤后用绷带包扎．应选用（）。
A.环形包扎B.螺旋形包扎C.反折形包扎D.“8”字形包扎【答案】 D9、运动中腹痛发生率较高的运动项目是（）A.100米跑B.三级跳远C.跳高D.1500米跑【答案】 D10、在体育教学中，教师为了巩固学生的运动技能，有意让学生通过间隙，再现和重构已学内容。
这是利用了哪种训练方法（)?A.认知训练B.暗示训练C.表象训练D.模拟训练【答案】 C11、身体运动由（）个要素构成。
A.5B.6C.7D.8【答案】 C12、体育课中进行使用分组时一般不采用（）。
2022-2023年教师资格之中学体育学科知识与教学能力通关题库(附带答案)单选题（共20题）1、人体解剖学姿势对躯干和下肢的规定是（）A.身体直立，两足并拢，足趾向前B.身体俯立，两腿分开C.身体直立，两腿分开，足趾向前D.身体俯立，两腿并拢【答案】 A2、发挥体育教师主导性的前提条件是（）A.熟知体育教学观念、体育教材和自己的学生B.熟知体育教学观念、评价方法和自己的学生C.熟知体育项目、教学环境和评价方法D.熟知体育项目、体育教材和评价标准【答案】 A3、在运动时出现损伤，导致前臂出血时，用指压止血法进行止血时应压迫（）至骨面。
A.颞浅动脉B.颌外动脉C.锁骨下动脉D.肱动脉【答案】 D4、人们习惯把肌肉靠身体正中面或肢体近端的附着处称为（）A.定点B.起点C.近固点D.动点【答案】 B5、神经系统是由（）组成的。
A.神经细胞和神经元B.神经细胞和胞突C.神经元和神经胶质D.神经胶质和胞体【答案】 C6、三级跳远的三跳依次是( )A.跨步跳、跳跃和单足跳B.单足跳、跳跃和跨步跳C.单足跳、跨步跳和跳跃D.跨步跳、单足跳和跳跃【答案】 C7、人体如以最快速度持续运动数秒后，ATP耗尽时代之而起的肌糖原在无氧条件下供能以使ATP合成并产生的代谢物质是（）。
A.乳酸B.糖原C.磷酸原D.胱氨酸【答案】 A8、不属于跳马分腿腾跃动作的主要技术环节的是（）。
A.助跑B.第一腾空C.起跳D.滚动【答案】 D9、体育教学中教师的示范正确的是（）A.跑步中摆臂动作和腿的后蹬动作用正面示范B.武术套路动作用背面示范C.球类运动的持球动作用正面示范D.比较难的动作采用几个示范面教学【答案】 A10、下列哪部著作中阐述了法国启蒙思想家卢梭的自然主义体育思想( )A.《忏悔录》B.《教育论》C.《爱弥尔》D.《教育漫话》【答案】 C11、下列哪种损伤属于挫伤( )A.脱位B.皮下软组织损伤C.内脏破裂D.骨折【答案】 B12、教育家蔡元培先生将体育摆在德育、智育、美育前面的教育思想是( )A.改革教育，兼容并包B.自我教育，自我发展C.完全人格，首在体育D.增强体质，尚武求强【答案】 C13、力量训练引起的肌肉肥大主要与下面哪一因素改变有关( )A.毛细血管增加B.肌纤维增粗C.血红蛋白增多D.肌糖原含量增加【答案】 B14、体育教学中，“学法示范”是告诉学生怎么学的示范，其目的是让学生了解（）。
2022-2023年教师资格之中学体育学科知识与教学能力通关题库(附答案)单选题（共20题）1、（）是指利用语言、手势、表情以及其他刺激物，采用间接、含蓄的方法，对训练者的心率状态和行为施加影响的过程。
A.渐进放松法B.暗示训练法C.表象训练法D.系统脱敏训练【答案】 B2、在体育课堂教学组织与管理行为设计中，应突出学生自主行为的教学环节是( )A.队列队形练习B.教师集中讲解C.教师集中示范D.进行相互评价【答案】 D3、为改善关节的活动度、提高关节韧带的弹性和韧性，常用的按摩手法是( )。
A.揉法B.搓法C.叩打法D.运拉法【答案】 D4、体育教学中，“从整体到局部，再回到整体”的教学过程，这是下列哪种教学方法的基本特征？（）。
A.情景教学法B.领会教学法C.循环练习法D.完整练习法【答案】 B5、体育教学评价的目的不包括（）。
A.选拔B.发展C.激励D.调节【答案】 D6、（）国家体委将武术列为体育竞赛项目。
A.1954年B.1956年C.1957年D.1958年【答案】 C7、（）指教师按照学期体育教学过程的方案，按教学内容合理性的安排一些单元，进行课时分配并实施教学的过程。
A.学年体育教学过程B.学期体育教学过程C.单元体育教学过程D.课时体育教学过程【答案】 C8、《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》评价强调，应建立促进学生（）的评价体系。
A.全优发展B.健康发展C.全面发展D.自由发展【答案】 C9、排球比赛中，“心跟进”防守战术指的是( ）。
A.由6号位队员跟进B.由5号位队员跟进C.由2号位队员跟进D.由1号位队员跟进【答案】 C10、肌肉的粘滞性受温度的影响，当肌肉温度升高时，肌肉的粘滞性（）。
A.升高B.下降C.不变D.先升高后降低【答案】 B11、发展糖酵解供能系统，对提高（）运动能力尤其重要。
A.速度B.速度耐力C.耐力D.爆发力【答案】 B12、当运动员的唤醒水平处于哪种状态是，有利于运动水平的发挥（）。
2024年教师资格之中学体育学科知识与教学能力精选试题及答案二单选题（共45题）1、体育课堂教学组织与管理是指体育教师为了保证体育课堂教学的秩序和效益．对体育教学环境、（）、教学纪律以及教学反馈等方面进行的设计与控制工作。
A.教学环节B.内容构架C.过程方法D.人际关系【答案】 D2、单杠支撑后回环的动作难点是（）A.倒肩压臀腹贴杠B.倒肩压臀腹离杠C.倒肩压臀抬头支撑D.倒肩压臀弯腰支撑【答案】 A3、在双杠的支撑摆动动作中，应以（）为轴摆动。
A.手B.肩C.髋D.腰【答案】 B4、下列选项可缓冲速度快、力量大的来球，以提高排球垫球效果的是( )。
A.含胸收腹，手臂随球后撤并适当放松肌肉B.含胸收腹，手臂随球后撤并适当收紧肌肉C.挺胸收腹，手臂随球前伸并适当放松肌肉D.挺胸收腹，手臂随球前伸并适当收紧肌肉【答案】 A5、前庭器的主要机能是( )A.调节呼吸B.维持身体平衡C.产生兴奋D.保持觉醒【答案】 B6、体育教学评价的目的不包括（）。
A.选拔B.发展C.激励D.调节【答案】 D7、在体育教学中下列哪一选项?因强调严肃的学习氛围，（）A.进行相互评价时B.存在安全隐患时C.进行探究活动时D.进行放松练习时【答案】 B8、下列不属于运动员心脏结构功能特点的是（）A.运动性心脏肥大B.运动性心动过缓C.心脏泵血功能改善D.运动性心动过急【答案】 D9、哪一选项的教学程序是“提出问题—分组讨论—验证方案—评价提高”？（）A.自主式B.探究式C.合作式D.发现式【答案】 B10、根据田径竞赛日程编排原则，下列说法错误的是（）。
A.不同组别的同一径赛项目，最好衔接进行B.接力比赛项目应安排在单元第一项进行C.不同组别的同一田赛项目，不连续安排在同一单元进行D.同一时间不安排两个田赛长投项目【答案】 B11、下列哪一选项是构建体育教学模式的依据？( )A.教学指导思想B.教学评价体系C.教学方法体系D.教学环境条件【答案】 A12、糖的分解代谢不包括（）A.糖的无氧酵解B.糖的有氧氧化C.戊糖磷酸途径D.糖原的分解【答案】 D13、掷铁饼和标枪的最佳出手角度为（）。
2023年教师资格之中学体育学科知识与教学能力通关试卷附答案详解单选题（共20题）1. 体育态度的转变过程不包括哪一阶段( )A.服从B.认同C.内化D.期望【答案】 D2. 某运动员经常将比赛失败的原因归结为“教练水平低或裁判不公”，这种归因属于( )。
A.内归因型B.外归因型C.习得性无助型D.无归因型【答案】 B3. 在运动技能形成的分化阶段．教师的主要教学任务是（）。
A.抓住动作的主要环节和教学中学生存在的主要问题进行教学，不应过多强调动作细节B.注意错误动作的纠正.让学生体会动作的细节C.对学生提出进一步的要求.并指导学生进行技术理论学习D.以上都不对【答案】 B4. 当人体视锥细胞功能下降时，易引起（）。
A.夜盲症B.青光眼C.色弱D.色盲【答案】 D5. 心脏的正常起搏点为（）。
A.窦房结B.房室结C.房室束D.主动脉瓣【答案】 A6. 篮球场上的罚球线的外沿距离端线的内沿应是（）。
A.5.80MB.3.60MC.3.05MD.3.50M【答案】 A7. 太极拳的拳型应该是（）A.五指卷曲，拇指紧贴食指B.五指卷曲，拇指压于食指和中指的第一指节上握C.五指卷曲，拇指压于食指和中指的第二指节上握D.五指卷曲，拇指压于食指和中指之间【答案】 C8. 血液中酮体浓度过高会导致酸中毒，具有抗生酮作用的营养素是( ) 。
A.碳水化合物B.脂肪C.蛋白质D.矿物质【答案】 A9. 运动性蛋白尿的出现率和恢复情况主要与下列哪一因素有关( )A.运动训练的频率B.运动员的生活方式C.运动训练的强度D.运动员的膳食营养【答案】 C10. 对线粒体的描述，正确的说法是（）A.位于细胞核内B.具有合成 ATP 的功能C.位于细胞膜上D.是由一层单位膜构成的小泡【答案】 B11. 短跑教学比赛时，学生从听到发令到起动的时间长短属于（）。
A.动作速度B.反应速度C.位移速度D.力量速度【答案】 B12. 足球比赛时，可替换人数为（）A.1人B.2人C.3人D.4人【答案】 C13. 体育教学评价具有（）的特点。
