科研选题的思路、方法

科研论文选题的基本原则和方法黑龙江省齐齐哈尔林业学校陈钦华论文是针对本学科领域中的某些现象和问题进行论述的一种文体，是科研成果的具体表述和记录。

在内容上要求真实、准确，内容阐述不允许出现偏差，结构要严谨，材料要确凿、翔实。

论文的内容要有独创性，在研究上要有新发现、新发展。

因此要求科学工作者要有广博的专业知识和较强的学术研究能力。

一、论文选题的基本原则1．科学性的原则。

就是要求作者能正确地反映客观事物，并准确地揭示事物的客观规律。

论文所揭示的客观规律是经过实践检验的，而不是主观臆造的，要用实事求是的科学研究能力去理解问题、解决问题，得出能够经得住实践推敲的符合实际的结论。

一切学术研究成果最终的目的都是服务于社会，有效地指导社会实践。

例如《沼泽地改造后的土壤变化及林木生长研究》(载于《林业勘查设计》97.1)，通过对改造后的沼泽地土壤理化性质变化的研究，为沼泽地造林提供了科学的依据。

遵循科学性的原则，一般应从以下几个方面选题：一是本学科发展前沿上的课题，这样的选题一般应立足于创造。

二是亟待需要解决的课题，这样的课题，有的是关系到国民经济发展的问题，有的是本学科发展中需要解决的关键性问题。

三是使原有的课题更丰富、更充实的研究。

因为对某些方面的研究只有不断研究、不断丰富、不断完善才能形成完整、科学的理论体系。

例如《草牧场防护林放牧功能》(载于《东北林业大学学报》97.3)、《农田防护林体系结构优化配置研究》(载于《防护林科技》96.3)等等，即属对防护林研究方面的补充和丰富。

四是填补国内外空白的课题，科学的研究总有未涉足的领域和比较薄弱的方面，一般来说，对这方面的研究，具有开拓性意义。

2．可行性的原则。

选题的可行性，一般指选择作者自己有可能完成，客观上又有利于完成的课题。

因此首先要选择具有科学研究价值的课题，因为任何一项科学研究其最终目的都要转化为生产力，为社会创造财富，具有社会效益和经济效益双重功能，任何没有研究价值的研究都是徒劳无益的。

第二节 科研选题
科研选题是指在一个特定的、具体的研究过程中，选择 和确定尚未认识而又必须探索和认识的问题。简言之，
本节主要介绍： 科研选题在科研中的地位和作用、 科研选题的步骤和方法、 科研选题的基本原则、 科研选题的类型。
一、科研选题在科研中的地位和作用
从广义上说，选题 包括两个方面，即确定研究方向和选定研究课题， 决 定研究者在较长时间内科学研究的方向， 则是在主攻 方向上选定研究的内容。
二、科研选题的基本原则
这一原则要求我们所选出来的课题必须符 合社会的需要和科学技术自身发展的需要 （1） 社会的需要主要包括：
国民经济发展、国防建设、医疗卫生、文化教育的需要等 。
（2）科学技术自身发展的需要：基础性研究。 科学技术自身发展的需要主要指在选题过程中，还应
该注意选择那些基础科学研究和理论科学研究方面的课题。 一般来说，由科学技术自身发展的需要而提出的课题，
③主客观条件相结合。
科研选题的基本原则

即选择课题时必须考虑仅有的人力、物力、财力和 时间的合理运用；把研究成果的社会效益、经济效益、生 态效益与学术价值作为一个重要因素来考虑，要以尽可能 少的投入来研究出更大的科研成果。
树立总体观念、全面考虑、综合考察。总之， 需要性原则是选题的 ； 科学性原则是 ； 创造性原则是 ； 可行性原则是 ； 合理效益性是
科研选题的步骤和方法
阶段。运用科研选题的原则，从若干个科
学问题中
这一阶
段主要靠研究者的科研经验、知识、才能而决定。
有利于广泛听取大家的意见，以便对课题进行修改、充 实和完善。
①研究哪些理论或技术问题；②课题的全称、分题、副题 ③课题的来源和立题的依据；④课题的目的和意义； ⑤国内外对本问题的进展情况；⑥完成课题的主客观条件 ⑦采用什么方法；⑧完成的时间和预期的结果等。

科研选题的基本方法：
科研选题的基本方法包括以下几种：
1.调研：对相关领域进行调研，了解研究现状和已有的研究成果，确定研究空白和需要解决的问题。

2.理论分析：对相关理论进行分析和梳理，确定研究的核心问题和关键变量，为研究提供理论支撑。

3.实验设计：根据研究问题和理论分析，设计实验方案和调查问卷，收集数据，对实验结果进行分
析和解释。

4.文献综述：对相关文献进行综述和分析，确定研究的创新点和贡献，为研究提供证据支持。

5.实践应用：将研究成果应用于实际场景，评估其实践效果和应用价值，为研究提供实际应用支持。

6.团队合作：组建科研团队，明确分工和合作，确保研究进度和质量。

.
研究的意义
书写内容： ① 科学意义 （专家关 心点） ② 围绕问题关键，具体分析为什么开展这项研究。 书写目标：
告知专家---重要领域的重要问题, 具有重要的理论价值或应 用前景
.
研究的科学性
书写内容： ✓ 研究的背景（国内外目前的研究现状） ✓ 存在的问题（提出研究的切入点） ✓ 研究设想 （研究目标及思路）
科研课题申报的 基本思路与技巧
李芸霞 国家重点实验室培育基地
.
基本 内 容
1.科研选题 2.课题标书的申报与撰写
.
一 .科研选题 （一）选题的原则
1.需要性原则 2.创新性原则 3.科学性原则 4.可行性原则 5.效益性原则
.
需要性原则
• 为长远性和迫切性； • 根据个人的工作基础和条件选择
.
如何填写项目组成员 （a）主要成员6-10名，结构合理 （b）高级研究人员（1-2人） （c）中级研究人员（2-3人） （d）技术人员及研究生（3-5人）
研究摘要的书写 （a）字数：400字左右 （b）重点突出(突出创新性） （c）观点明确
.
（二）各部分书写的技巧与要求
3.立项依据（*） （a）课题研究的意义 （b） 研究科学性 （c） 学术思想及创新性 （d）参考文献
.
方案课题的确定
• 确定方案： 确定实验方案（处理因素；受试对象；效应指标）。
• 确定课题题目： 课题三要素,处理因素+受试对象+预期效应（喉癌手
术治疗的远期疗效）。
.
一 .科研选题
（ 三）选题的技巧 • 临床实际中选题 • 学术争议中选题 • 项目指南中选题 • 文献空白点选题 • 已有课题上选题 • 旧题发挥性选题 • 交叉学科中选题 • 借鉴移植性选题

中医药科研的思路与方法明确科学研究的选题应该具有实际意义、具有先进性、具有可行性、具有系统性、具有可操作性。

同时，选题还需要明确研究目的、研究对象、研究方法等方面的内容，以确保研究的方向正确、研究的内容充分、研究的结果具有实际应用价值。

对于中医药科研人员来说，选题的正确性和明确性尤为重要。

中医药作为一门古老的学科，其研究对象和方法与现代科学存在较大差异，因此，在选题时需要充分考虑中医药的特点和实际需求，明确研究目的和对象，选择适合的研究方法，以确保研究成果具有实际应用价值。

3科学研究的方法-理论与实践相结合科学研究的方法包括理论研究和实践研究，两者相辅相成，缺一不可。

理论研究是科学研究的基础，是科学研究的指导思想；实践研究是理论研究的检验和实现，是科学研究的落脚点。

对于中医药科研人员来说，理论研究和实践研究同样重要。

中医药理论研究需要深入挖掘中医药经典著作，理论研究的成果需要通过实践研究进行检验和实现。

同时，在实践研究中，中医药科研人员需要注重临床实践，利用现代科技手段进行数据采集和分析，以提高研究的可靠性和实用性。

理论和实践相结合，才能够推动中医药科研的发展，为中医药事业的发展做出贡献。

4科学研究的团队-合作与交流科学研究需要团队协作，需要不同领域的专家、学者、研究人员共同参与。

团队协作可以充分利用各自的专业知识和技能，提高研究的深度和广度，促进科学研究的发展。

同时，科学研究还需要不同团队之间的交流和合作，以促进学科交叉和创新。

对于中医药科研人员来说，团队协作和交流合作同样重要。

中医药作为一门综合性学科，需要不同领域的专家、学者、研究人员共同参与，共同推进中医药科研的发展。

同时，中医药科研人员还需要与其他学科的研究人员进行交流和合作，以促进中医药与现代科学的交叉和创新。

只有团队协作和交流合作，才能够推动中医药科研的发展，为中医药事业的发展做出贡献。

中医药临床科研活动的具体内容包括临床观察、临床实验、随机对照试验、系统评价和药效学研究等。

临床科研的选题思路
选择临床科研的选题应基于以下思路：
1. 值得关注的临床问题：选择能够解决或改善临床实践中存在的关键问题的选题。

这些问题可以是医学实践中遇到的难题、病患需求、疾病流行病学特征等。

2. 具有挑战性和创新性：选题应具备一定的挑战性和创新性，能够为现有知识和实践带来新的见解和解决方法。

应避免过于常见或已被广泛研究的选题。

3. 可行性和可操作性：选题应考虑到资源、时间和技术的可行性。

确保拥有足够的样本量、数据和实验条件，以及适当的研究方法和技术手段。

4. 科学意义和实用性：选题应具备一定的科学意义和实用性。

研究结果应能够为临床实践提供有益的指导和推动，为改善患者治疗方案或预防措施提供科学依据。

5. 研究热点和趋势：选择能够贴近当前的研究热点和趋势的选题，可以提高研究的关注度和影响力。

这需要了解相关领域的新进展和前沿课题。

6. 实践经验和兴趣：选择自己擅长的临床领域或感兴趣的疾病，能够充分发挥自己的实践经验和专业知识，提高研究的科学性和有效性。

最重要的是，选题需要在广泛的文献综述和讨论的基础上，根据自身的实际条件和研究能力进行合理选择，并与导师或领域专家进行充分的讨论和指导。

3科研选题基本原则与方法科研选题是整个科研活动中一项至关重要而又极其复杂的工作，它涉及到的因素很多，如科技信息的收集和占有、自身的科研能力和条件、相关行业的科技发展水平等。

但是其中最首要的一条，就是要把握住科研选题的基本原则和方法。

本文拟对这一问题进行一些探讨。

科研选题的基本原则科研选题并无一成不变的格式和完全统一的方法，但把握住几点基本的原则，无疑会给我们选题提供一个比较清晰的思路。

第一，必要性原则第二，可行性原则.第三，创造性原则。

第四，科学性原则。

科研选题要以被科学实践反复证实的客观规律为基础，不切实际的课题不可选。

、科学性原则也可以叫做限制性原则。

上述科研选题的四项基本原则，相互联系又有区别。

我们在科研选题的具体应用时，应该有一个总体观念，彼此兼顾，综合运用，不能把选题原则中的某一点片面化和绝对化，顾此失彼，失之偏颇，于事无补。

必要性原则决定科研的方向—为档案事业发展提供先进的手段、方法;可能性原则说明了科研要有实现的条件一户、才、设备、资金等;创造性原则显示了科研的自身特征-一探索未知世界的新现象、新规律;科学性原则体现了科研的内在根据—以事物发展的客观规律为基础。

科研选题时应注意的几个问题一、留心选题线索科研课题的选择是一项严肃的、科学的工作，它要求选题者要有广博的知识、敏锐的洞察力和高度的判断力。

从整个科研的选题看，并没有一个固定的模式。

但对档案科研来说，因为研究的对象相对固定、研究的范围较小，因此课题的选择还是有一定的规律可循的。

根据档案工作的特点，确定科研主攻方向之前，首先要从以下几个方面着重考虑: 第一，学科趋势分析。

第一，从档案夺业需澳分析。

档案事业发展中现在和将来需要研究解决哪些重大理论和技术问题;哪些技术能极大地提高档案管理现代化水平。

第三，本单位实际科研能力分析。

现在和将来科技队伍和状况，他们的研究和技术水平;现在和将来可能具备的实验、测试条件;现在和将来可能获得的经费和科技管理水平及适应能力;另外也要适当考虑能借助的外界科研力量。

学校教育教学科研课题的选题方法每一项科学研究都是从发现问题、提出问题开始，教育科研也是如此。

而所选题的课题又是从所提出的问题中得到的，所以，要进行选题就必须先进行提出问题。

如果把选题看作是进行教育科研的第一步的话，那么提出问题就是选题的准备了。

对于很多要进行教育科研的老师来说，如何选题是我们最关心的、也是最困难的一项工作。

如何选题呢？下面将试从选题的一般过程加以说明。

希望通过下面的说明，使大家知道一个教育科研课题的确定的一般方法和步骤。

要确定一个科研课题，首先是要能提出问题。

提出一个问题往往比解决一个问题更为重要，而提出一个新颖的问题、有创造性的问题、有可能性的问题就需要有丰富的创造力和想象力。

这种创造力和想象力从哪里来呢？这就要求我们深入地钻研教育教学理论，敢于对身边的已成习惯的教育教学现象提出质疑，从理论的高度去发现教育教学中的问题。

提出问题的方法有很多，但归结起来则主要有如下几种方法：1、从有关部门发布的课题指南中得到问题每个地方都有教育科学研究管理机构或教育科研规划领导小组，这些机构或部门都在一定的时间范围里都会定期或不定期地发布一些教育科研课题指南。

当然，这些问题是否符合各自的条件，还得根据各自的实际情况进行分析研究。

从教育教学的热点和难点中找问题。

（1）2、从教学实际所急需解决的问题中提出问题在你（你校）的工作中哪些问题是急需解决的？是学校的教学常规管理问题？是学校课堂教学质量不尽人意？还是学生的学习效果不理想？象这样一些问题往往就是你要找的课题。

例如，在学校的教学常规管理中，通过对教师教学工作科学的评价，能否促进教师的工作积极性？规范教研组活动对提高教师的教研水平和能力有无关系？如何改造薄弱学校的面貌？又如，有些班主任对班级的管理很有成效，特别是对一些"捣蛋"的学生的教育管理很有一套，于是有些教师就提出：能否用非常规性方法对班级进行管理？再比如，如何才能提高我校的课堂教学质量？等等。

浏览 排列 组合 对比
1.7 科研选题的一般流程 第二步：选择一个研究课题 其他方法
从学术争论的热点中选择课题
入学前对 运用移植方法选择课题(借鉴他人的研究) 未来可能 涉及的研 究领域大 致了解
寻找和开辟新的研究领域和研究对象
1.7 科研选题的一般流程 第二步：选择一个研究课题
应该回避的选题
1源
融入个人知识库
制定检索策略 获取信息
筛选评价信息
2.6 一般信息形成与信息需求的关系
检索策略的优化
检索词
下位词指概 念上内涵更 窄的主题词 。
例如：“甘 草内生菌” 的下位词包 括“甘草内 生真菌” 、 “甘草内生 细菌”等。
下 位 词
检索策略
上 位 词
上位词指概念 上外延更广的 主题词。 例如：“花” 是“鲜花”的 上位词，“植 物”是“花” 的上位词。
1.9 科研课题的设计
专业理论设计是整个课题设计的理论指导， 是实现科学性和创造性的关键。 实验设计是运用统计学的知识和方法，在 专业理论设计的基础上，保证研究结果的 精确性和可重复性。
1.10 课题设计的原则与审定
课题设计的原则：目的性、可重复性、 经济性等原则。 课题设计的审定：同行专家评议和开题 报告。
如何利用文献进行科学研究
如何为科学研究做好文献调研
2.1 文献信息在科学研究中的作用
了解研究动态 了解研究历程
了解科研重点
入学前对 了解问题主次 未来可能 涉及的研 究领域大 致了解
了解研究程度
了解发展趋势
2.1 文献信息在科学研究中的作用
启发性信息
了解国内外技术发展
动态、水平、趋势； 我们的优势与定位；

医学科研选题思路
医学科研选题思路可以从以下几个方面考虑：
1. 疾病的临床诊治：选择某一常见、疑难或罕见疾病，研究其诊断、治疗方法的改进、新技术的应用等。

例如，研究某种癌症的早期诊断方法、某种慢性疾病的新型治疗方案等。

2. 新药或新疗法的开发与应用：研究某种新药物的疗效、安全性和副作用，并进一步探讨其适应症和用药指南。

或者研究某种新疗法或替代疗法的临床应用效果和机制，比如针灸、中药治疗等。

3. 病因探究与分子机制研究：研究某种疾病的发生机制、致病因素、遗传变异和表观遗传调控等。

比如，分析某种常见病的遗传风险因素，或通过分子生物学技术寻找某种疾病的新的治疗目标。

4. 中国特色医学研究：研究中国传统医学理论与方法在临床实践中的应用，探究其作用机制和临床效果。

比如，研究中药在某种疾病治疗中的作用，或者中西医结合在某个疾病的综合治疗中的应用。

5. 公共卫生与流行病学研究：研究某种疾病的流行病学特征、危险因素、预防控制策略等。

比如，研究某种流行性疾病的传播途径和传染源，或分析某种疾病的预防与早期筛查措施的效果。

总的来说，医学科研选题应当紧密结合临床实践需求和社会健康需求，选取具有创新性、具有实践指导意义的研究方向，同时要考虑研究技术和资源的可行性。

3
科研选题的重要性

“提出正确的问题往往等于解决了问题的大半”。
——德国物理学家海森堡

“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为 解决问题也许仅是个数学上或实验上的技能而已， 而提出新的问题、新的可能性、从新的角度去看旧 的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科 学的真正进步”。 ——爱因斯坦
35
（二）科学性原则
浪费宝贵的智慧和年华； ② 在错误的方向上不能取得成果； ③ 导致背离科学精神，弄虚作假。
①
忽视科学性原则对科技研究带来的危害是严重的：
36
（三）创造性原则
科学研究是要解决前人没有解决或没有完全解决 的问题，这便是创造。创造性是科学研究的灵魂。 从选题开始就要十分注重创新。要注意以下几点： 概念、观点上的创新； ② 方法上的创新； ③ 应用上的创新。
的差距。
13
（三）科学问题的结构
1、问题的基本结构要素 1）问题的指向
问题所指向的研究对象。比如“太阳系的结构是怎样
的？”，其中“太阳系的结构”就是问题的指向。

2）疑项
在任何完整的表述的疑问句中——问题中，都包含有疑
问词和语法上的符号“？”问号。我们把问句中的疑问 词连同问号“？”一起称作问题的“疑项”。

按时期远近：近期需要、中期需要和长期需要；
按内容不同：物质方面的需要和精神方面的需要； 按科技研究的分类： 基础研究课题 应用研究课题 发展研究课题；
27
（一）需要性原则（必要性原则）
基础研究课题：

一般是从科学自身发展的需要提出的课题，如从实 验和理论之间的矛盾；理论内在的逻辑矛盾，如， 非欧几何学等。它们大都在当前看不到经济效果， 长远可能有应用价值或纯科学价值。

科研选题的思路
从科学网上，经常会看到专家、学者、研究生们为科研经费大伤脑筋，抱怨、苦恼甚至在叫骂，这有什么用呢？笔者也曾为此苦恼过。

当我们遇到困难时，怨天、怨地没有用，与自己过不去也无用。

只能自己想办法寻求解决方案。

对科研选题的思考是很重要的，有人说选题方向正确，是成功的一半。

然而在不同工作单位，选题的思路和能否立题是大不相同。

一般说来，选题应考虑以下几方面：
一、选题是来自顶级期刊；
二、选题是来自自己从事的专业国际一流期刊；
三、选题来自我国国防和民生的需要；
四、选题来自夲单位发展的需要；
五、选题来自传承和发扬中国传统文化的需要；
六、能否扬长避短有自己特色的选题？
七、从实际应用出发，调查市场需求，寻求像李嘉诚
先生这样的企业家给予支持，提供开发资金。

如何建立科技界与企业家沟通渠道，沟通前要充分准备交流资料，如何减小风险，加强科技风险评估。

笔者认为：加强研究生、国家科学基金论文上线，让公众评估，从而减低炒作、虚假、抄袭、互相吹捧、学派之争、门户之见等不利因素影响，提高科技成果转让的可性度。

八、在高校和一些偏重理论研究的院所，选题通常偏重理论分析，进行访真和模拟。

但在工程科研单位纯
理论分析往往不受重视。

科研选题的一般步骤及应注意的问题确定科研选题对科学研究具有战略意义，它关系到科研工作的全局，决定着研究的内容、途径和方法。

课题选的好，方向对头，可以捷足先登，后来居上；而选题不当，方向有误，则可能久攻不克，或事倍功半，或劳而无获。

选题有既不同又相互联系的四条原则，即需要性原则、创造性原则、科学性原则和现实可行性原则，它们分别体现了科研的目的性、价值、根据和条件。

选题如果不符合需要性原则，课题就失去了意义；如果不符合创造性原则，也就称不上科学研究了；如果不符合科学性原则，课题就失去了根据；如果不符合现实性原则，课题就没有在现在完成的可能性。

因此，选题时要以系统观点，从整体出发，对课题进行认真的分析研究。

选题步骤及应该注意的问题1、发现和提出问题(拟题)一般地提出问题,还不能表明科研课题的形成,只有提出有价值的问题,也就是以往实践和认识没有解决过的问题,才能构成一个课题。

对有关课题的历史、现状及发展趋势进行调查研究，要掌握前人对有关课题已做了哪些工作，还存在什么问题，问题的关键在哪里，已经得出什么结论，有什么经验和教训，以便在新的起点上选择课题。

注意：科研选题的确定和研究，是期望一定时期可以见效的、能够解决的问题，并能够接受科技实践的检验。

但是选题存在一定的误区：越时髦越好；越热门越好；越大越好。

其实，时髦的、热门的、大的不一定是对的、好的。

“草根式”小课题研究的特点是热中求冷，同中求异，小题大做。

所以应该选择针对性强、选择大小适合、难易适度的课题。

根据许多论文的选题经验，这一级论文的选题可从以下几方面考虑：本专业的研究空白、发生争议的话题（自己的观点感到较为充分）、对比性的话题、从其他专业角度研究本专业的话题（这是一种选题的边际效应）、有新的插入角度的老话题、刚刚冒出来的本专业的新问题。

2、文献检索、调研分析、发现问题(拟题纲)⑴文献调查：文献调查是为了使科学工作者了解有关领域有关问题的研究动态、发展历史和现状。

课题选题拟定方案随着科技进步和社会的发展，人们对于科学的需求越来越大，各种学科也日益壮大。

而在高校学习阶段，落实科研学习、培养创新精神和实践能力是十分重要的。

而对于研究生而言，最核心的环节就是研究课题选题拟定。

研究课题选题拟定方案的目的是帮助研究生在选题的过程中考虑课题的可行性和实用性，增强研究生的研究能力，让他们培养出创新思维和解决问题的能力。

为了使选题过程更加科学化，特提出以下方案：第一步：确定研究领域在确定研究领域的时候，需考虑以下几方面因素：1.研究兴趣：研究生要根据自己的兴趣和特长来选择，以便在研究过程中保持激情和动力。

2.实践应用：研究要紧扣社会需求，与社会发展相配合，能够贴合实际需求。

3.研究难度：选题不宜过于困难，否则难以取得成果；也不宜过于简单，否则容易导致研究价值受限。

第二步：搜集资料搜集资料是选题过程中最重要的环节，需要在多个来源中搜集相关文献。

包括网上数据库、文献、期刊、专业书籍等多渠道。

第三步：分析资料分析搜集到的资料，更好地了解研究领域的概况和发展状况。

在这个过程中，需要挑选出相关性强和有研究价值的文献进行分析，最终筛选出最合适的研究议题。

第四步：确定课题在完成前面的步骤之后，需要总结资料，获得关于研究课题的思路和方向。

提出问题，确定研究的目标、内容和方法。

建议在导师的指导下，确定研究的方向和课题。

第五步：论文写作在选题确定之后，开始撰写论文，可以采用互联网上的各种工具和技巧，使写作更加高效。

总之，在选题方案中，需要将研究兴趣、实际应用和研究难度相结合，利用互联网的便利性，加强资料搜集和分析，以确定最适合的研究题目。

在选题完成之后，研究生需要全力投入到论文写作中，积极探索更深入的领域。