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浅析朝鲜式社会主义罗丽丽朝鲜民主主义人民共和国成立于1948年9月9日，是当今世界仅有的五个社会主义国家之一。
朝鲜人民在朝鲜劳动党的领导下，走上了有朝鲜特色的主体的社会主义道路。
提起“朝鲜式的社会主义”，我们应该从朝鲜的国情出发，给予客观地、切合实际地评价。
因为，社会主义作为一种社会制度从其本质特征来看有它固有的、统一的模式，但从其具体实现形式层次上看，社会主义不存在唯一的模式，各国人民有权选择符合本国实际的社会体制和探索自己的社会主义道路。
本文将从指导思想、经济建设、思想文化建设三个方面阐述和评析朝鲜的主体社会主义。
一、朝鲜社会主义的指导思想———“主体思想”朝鲜在社会主义建设中，强调要反对教条主义、形式主义，反对照抄照搬别国的经验，坚持自主立场和创造性立场“树立主体”。
1965年4月，金日成同志在印度尼西亚“阿里亚哈姆”社会科学院演说时说“，树立主体，意味着坚持这样的原则：独立地根据本国的实际情况，并且主要依靠自己的力量解决革命和建设中的一切问题。
这是反对教条主义，并根据本国的历史条件和民族特点运用马克思列宁主义的普遍真理和国际革命运动经验的现实的创造性的立场。
这是丢掉对别人依赖心理，发扬自力更生的精神，坚持自己负责解决自己的问题的自主的立场”。
[1](P384-385)可以看出，金日成视主体思想为马克思列宁主义运用于朝鲜实际的产物，是朝鲜社会主义建设的理论成果。
在“树立主体”原则下，金日成总结出有朝鲜特色的指导思想———“主体思想”。
“主体思想”主要包括四个方面，即“思想上的主体，政治上的自主，经济上的自立，国防上的自卫”。
1.思想上的主体，就是指人民群众是自己命运的主人是革命和建设力量的源泉的思想。
2.政治上的自主，就是指要捍卫国家主权完整和民族独立，独立自主地制定革命和建设的路线、方针、政策，反对别人干涉本国内政。
金日成强调：“政治上的自主是独立国家的第一生命。
”[2](P5)3.经济上的自主，就是指发扬自力更生的革命精神，主要依靠本民族的力量发展经济，基本满足人民日益增长的物质需要。
朝鲜特色社会主义解读朝鲜民主主义人民共和国成立于1948年9月9日，是当今世界仅有的五个社会主义国家之一朝鲜人民在朝鲜劳动党的领导下，走上了有朝鲜特色的主体的社会主义道路提起朝鲜式的社会主义，我们应该从朝鲜的国情出发，给予客观地切合实际地评价因为，社会主义作为一种社会制度从其本质特征来看有它固有的统一的模式，但从其具体实现形式层次上看，社会主义不存在唯一的模式，各国人民有权选择符合本国实际的社会体制和探索自己的社会主义道路。
一．朝鲜的主体社会主义的形成及其介绍1992年初，金正日在谈到社会主义建设的历史教训时，讲了这些看法：第一，由于时代在变化，历史在发展，马克思主义也不可能不具有局限性，今天本来应该根据社会主义新的发展阶段的要求，发展社会主义理论。
可是建设社会主义的政党没有能够解决这一历史课题。
他们一方面没有看到马克思主义的历史局限性，而教条主义地运用这一理论；另一方面修正马克思主义的精华，实行修正主义的政策。
第二，一些国家社会主义遭受挫折的原因，还在于没有坚持社会主义原则，接受资本主义所有制关系和经济管理方法。
第三，社会主义与“多元化”是势不两立的，“多元化”是资本主义的政治方式。
“多元化”引入社会主义，必然导致个人主义和自由主义。
第四，一些国家遭受挫折的原因，根本还在于没有致力于改造人的工作。
1994年11月金正日在《社会主义是科学》一文中认为，马克思的唯物史观为基础的社会主义理论，具有历史的局限，它“只把物质经济的因素看作革命斗争的根本条件，未能指出加强革命的主体、增强其作用是革命的根本途径”，这个局限，“社会主义制度建成以后的社会主义建设中表现得更加明显”，所以，他认为：“社会主义社会，人的改造工作即思想改造工作是比创造社会主义物质经济条件的工作更加重要的首要任务”。
1965年4月，金日成同志在印度尼西亚阿里亚哈姆社会科学院演说时说，树立主体，意味着坚持这样的原则：独立地根据本国的实际情况，并且主要依靠自己的力量，解决革命和建设中的一切问题这是反对教条主义，并根据本国的历史条件和民族特点运用马克思列宁主义的普遍真理和国际革命运动经验的现实的创造性的立场这是丢掉对别人依赖心理，发扬自力更生的精神，坚持自己负责解决自己的问题的自主的立场可以看出，金日成视主体思想为马克思列宁主义运用于朝鲜实际的产物，是朝鲜社会主义建设的理论成果。
一、从实践、理论等多层次的视角把握中国特色社会主义的丰富内涵和内在要求？丰富的内涵：1.中国特色社会主义首先是指当代中国的发展道路2.中国特色社会主义在理论上是指改革开放以来形成的中国特色社会主义理论体系3.中国特色社会主义是指改革开放以来形成的、引领当代中国取得巨大成就的新的发展模式，也有人称之为“中国经验”或“中国模式”4.中国特色社会主义是凝聚全国各族人民的共同理想5.中国特色社会主义是中国人民所从事的伟大事业内在要求：1.实事求是；2.改革创新；3.小康社会；4.以人为本；5.和谐社会二、苏联模式、朝鲜模式、古巴模式、越南模式等社会主义模式为中国社会主义的发展提供了什么启示？苏联模式的启示第一个是苏联由于宪法条文的局限性，给加盟共和国自由脱离苏联提供了非常便利的条件。
第二个原因是在80年代末90年代初，由于改革而引发出“依赖性”这一生产社会的“毒瘤”，在沉重危机的刺激下加速发作，加盟共和国开始后悔向邻居施舍面包而以求自保。
第三个原因是当时提出所谓的各加盟国自治化，严重削弱了苏共总书记的领导权利。
苏共在其后期的一系列改革中，恰恰是忽略对党的不断优化革新，以适应各加盟共和国的加入对整个联盟在政治、经济方面新的要求。
越南模式越南，就如一个清纯的农村少女，她走入现代化的路途上并没有中国那种步调一致的全国性战略，更没有各种西方学者或留洋权威的谬论干扰，每次遇到经济危机都放手市场自我调整，处处显现出这是一个充满了生机与朝气的年轻国家。
这也恰恰是中国，这个垄断与浮躁充斥着的国度目前所缺少的东西。
民间经济帮助越南成为亚洲经济增长速度仅次于中国的一个国家。
现在的中国经常是地方在推动中央开放，但是越南却是中央不断制定政策要求地方开放，“力度特别大”。
越南的社会主义民主发展比较快，政治体制改革推进得也比较快朝鲜模式朝鲜主体社会主义的特点第一, 政治上强调主体社会主义特色。
按照“主体思想”, 朝鲜劳动党首先抓思想革命, 其次抓技术和文化革命,多次强调, “主体社会主义”就是主体思想的体现和运用。
新时代中国特色社会主义新时代的理解1. 引言1.1 概述新时代中国特色社会主义是中国共产党领导下的社会主义事业在新时代的发展阶段，旨在坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导思想，为中国未来的发展提供了重要理论依据和行动指南。
1.2 文章结构本文将围绕新时代中国特色社会主义这一主题展开讨论，分为四个部分：背景和内涵、实践路径和经验总结、全球视野下的意义和价值以及结论。
在每个部分中，我们将依次探讨相关内容并进行概括性总结。
1.3 目的本文旨在全面理解新时代中国特色社会主义的内涵与意义，并剖析其实践经验以及对全球影响力的贡献。
通过对其发展历程、核心思想、实施方式以及国际地位的深入探索，我们希望能清晰明了地认识到新时代中国特色社会主义所承载的使命和责任，并探寻未来发展方向。
以上是“1. 引言”部分的内容，下面将会继续撰写“2. 新时代中国特色社会主义的背景和内涵”部分的文章内容。
2. 新时代中国特色社会主义的背景和内涵2.1 社会主义本质与新时代中国特色社会主义的关系新时代中国特色社会主义是在对社会主义本质深入理解的基础上，结合中国国情和时代特征而形成的。
社会主义是一种追求人民利益最大化、实现全体人民共同富裕的制度和理念，强调公有制、按劳分配、共同富裕等核心价值观。
新时代中国特色社会主义则将马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，以及习近平新时期中国特色社会主义思想作为指导原则，在中华民族伟大复兴过程中不断探索和创新。
2.2 习近平新时代中国特色社会主义思想的提出与发展习近平新时代中国特色社会主义思想是以习近平同志为核心的党中央在深入实践经验基础上推进理论创新并丰富发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，在新时代中国特色社会主义伟大实践中逐步形成的重要思想。
该思想系统回答了新时代中国特色社会主义面临的一系列重大理论和实践问题，为新时代的发展提供了根本遵循和行动指南。
文章标题：深入探讨我国特色社会主义实践认知和感受1. 我国特色社会主义实践认知我国特色社会主义实践的认知，是指对我国社会主义发展道路的理论认识和实践探索。
在认知过程中，我们需要深入了解我国特色社会主义的内涵和实践路径，认识我国特色社会主义的独特性和价值观。
我国特色社会主义实践认知的深入，需要通过学习理论，深入了解我国特色社会主义的历史渊源和时代背景。
在个人认知层面，我们需要不断强化对我国特色社会主义实践的理论认识，深化对我国特色社会主义实践的认知和理解力度。
2. 我国特色社会主义实践感受我国特色社会主义实践感受，是指在我国特色社会主义进程中，个人和集体对社会主义实践进程的感受和体验。
我国特色社会主义实践感受的深入，需要我们从个人和集体实践的经验出发，感受我国特色社会主义带来的变化和影响。
在感受我国特色社会主义实践时，我们要关注人民裙众的实际生活、思想观念和行为习惯，感受我国特色社会主义实践对人们生活的改善和影响。
也要通过实践活动，感受我国特色社会主义实践所取得的成就和优势。
个人和集体的实践感受，进一步丰富了我国特色社会主义实践的内涵和价值。
3. 总结与回顾我国特色社会主义实践认知和感受的深入和广度，体现了我国特色社会主义实践的独特性和时代价值。
通过深入的认知和实践感受，我们能更好地理解我国特色社会主义的内涵和发展路径，更好地把握我国特色社会主义实践的实际意义和历史方位。
在接下来的学习和实践中，我们需要继续加强对我国特色社会主义实践的认知和探索，不断丰富对我国特色社会主义实践的感受和实践体验，为我国特色社会主义的未来发展提供更加坚实的理论和实践基础。
4. 个人观点与理解我国特色社会主义实践认知和感受是一个深刻而且复杂的过程。
个人认为，深入认知和实践感受有助于我们更好地理解我国特色社会主义的价值，激发我们投身社会主义事业的热情和信心。
通过深入研究和实践，我们能够更好地领会我国特色社会主义的实践内涵和历史价值，从而为我们的生活和工作注入更多的力量和动力。
朝鲜特色社会主义解读朝鲜民主主义人民共和国成立于1948年9 月9 日，是当今世界仅有的五个社会主义国家之一朝鲜人民在朝鲜劳动党的领导下，走上了有朝鲜特色的主体的社会主义道路提起朝鲜式的社会主义，我们应该从朝鲜的国情出发，给予客观地切合实际地评价因为，社会主义作为一种社会制度从其本质特征来看有它固有的统一的模式，但从其具体实现形式层次上看，社会主义不存在唯一的模式，各国人民有权选择符合本国实际的社会体制和探索自己的社会主义道路。
一．朝鲜的主体社会主义的形成及其介绍1992年初，金正日在谈到社会主义建设的历史教训时，讲了这些看法：第一，由于时代在变化，历史在发展，马克思主义也不可能不具有局限性，今天本来应该根据社会主义新的发展阶段的要求，发展社会主义理论。
可是建设社会主义的政党没有能够解决这一历史课题。
他们一方面没有看到马克思主义的历史局限性，而教条主义地运用这一理论；另一方面修正马克思主义的精华，实行修正主义的政策。
第二，一些国家社会主义遭受挫折的原因，还在于没有坚持社会主义原则，接受资本主义所有制关系和经济管理方法。
第三，社会主义与“多元化”是势不两立的，“多元化”是资本主义的政治方式。
“多元化”引入社会主义，必然导致个人主义和自由主义。
第四，一些国家遭受挫折的原因，根本还在于没有致力于改造人的工作。
1994年11月金正日在《社会主义是科学》一文中认为，马克思的唯物史观为基础的社会主义理论，具有历史的局限，它“只把物质经济的因素看作革命斗争的根本条件，未能指出加强革命的主体、增强其作用是革命的根本途径”，这个局限，“社会主义制度建成以后的社会主义建设中表现得更加明显”，所以，他认为：“社会主义社会，人的改造工作即思想改造工作是比创造社会主义物质经济条件的工作更加重要的首要任务”。
1965 年4月，金日成同志在印度尼西亚阿里亚哈姆社会科学院演说时说，树立主体，意味着坚持这样的原则：独立地根据本国的实际情况，并且主要依靠自己的力量，解决革命和建设中的一切问题这是反对教条主义，并根据本国的历史条件和民族特点运用马克思列宁主义的普遍真理和国际革命运动经验的现实的创造性的立场这是丢掉对别人依赖心理，发扬自力更生的精神，坚持自己负责解决自己的问题的自主的立场可以看出，金日成视主体思想为马克思列宁主义运用于朝鲜实际的产物，是朝鲜社会主义建设的理论成果。
关于中国特色社会主义的一些客观看法摘要：中国特色社会主义的内容涵盖“道路”、“理论”、“制度”和“理想”四个方面；而且与西方社会主义相比，又具有其独特的特点。
从社会主义初级阶段的提出到邓小平正式提出“中国特色社会主义”这一说法，标志着中国特色社会主义的形成。
对于中国特色社会主义的理解，本文进行了简单而客观的阐述。
关键词：社会主义中国特色前言从我的印象中，中国特色社会主义一直伴随着我的求学生涯，其内容极其丰富。
然而对它的认知却一直处于应付考试和喊口号的状态。
虽然当前一些人、媒体和机关仍然在慷慨激昂的喊着老调子，但是一些不同的声音却已经出现。
我认为这种现象在网络发达的信息社会不可避免，因此，客观的看待与认识当前中国的特色社会主义，积极讨论与研究中国特色社会主义，于国于民都百利而无一害。
现在网络上对于中国特色社会主义有许多积极客观的看法，我觉得对于提高对中国特色社会主义的认识与理解都有一定的帮助，所以特在此整理归纳如下。
1中国特色社会主义及其特点1.1中国特色社会主义定义根据中国共产党第十八次全国代表大会对中国特色的社会主义内涵的诠释，中国特色社会主义包括“道路”、“理论”、“制度”和“理想”四个方面【1】：中国特色社会主义道路，是指在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
中国特色社会主义理论体系，是指包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。
中国特色社会主义制度，是包括人民代表大会制度这一根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等构成的基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及建立在根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。
如何看待中国特色社会主义的理论和实践改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路，中国特色社会主义从理论与实践两个层面，创造性地探索和总结了社会主义建设的一般规律与中国特色社会主义的特殊规律，从而实现了马克思主义普遍原理与中国社会主义建设实际相结合的历史性飞跃，开辟了马克思主义中国化的新境界，为我们在新的时代条件下继续推动党和国家事业发展指明了方向，也具有重大的国际意义。
一、推动了人类世界和平与发展的历史进程改革开放初期，邓小平就强调指出，现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是发展问题。
中国共产党人在对世界形势、时代主题做出科学判断的基础上，强调国家无论大小、富贫、强弱都应相互尊重、平等相待；各国人民的事务应该由各国人民自己管理，坚决反对国际社会中以大欺小、以富压贫、以强凌弱的强权政治；中国是维护世界和平的重要力量，应当为争取世界和平做出“非常伟大”的贡献；中国不称霸，要以平等态度对待别国，同样尊重别国的平等地位。
这些重要观点及其实践，无疑对促进世界的和平和发展起到了重要的推动作用。
在中国特色社会主义理论体系的指导下，经过30年的艰苦奋斗，中国解决了全球1/5人口的生存问题，这本身就是对世界和平、发展、进步事业的重大贡献。
中国特色社会主义理论体系中的“一国两制”、“搁置主权，共同开发”的思想，更是为解决国际争端和遗留问题提供了新的思路和新的途径，受到国际舆论的广泛赞誉，被认为是解决当今世界难题的好方式，对维护世界和平具有重要的积极作用。
改革开放以来，中国政府和中国人民高举和平、发展、合作旗帜，奉行独立自主的和平外交政策,在竞争比较中取长补短，在求同存异中共同发展，努力构建持久和平与共同繁荣的和谐世界。
坚持政治上相互尊重、平等协商，共同推进国际关系民主化；经济上相互合作、优势互补，共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展；文化上相互借鉴、求同存异，尊重世界多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
中国、越南、老挝、朝鲜、古巴等共产党执政国家的社会主义对比简谈中国、越南、老挝、朝鲜、古巴等共产党执政国家的社会主义对比上海交通大学马世文中国、越南、老挝、朝鲜、古巴等共产党执政国家的社会主义,在长期的历史发展进程中,都先后经历过社会主义改造、建设和改革的不同时期和阶段,不同程度地实现着由传统社会主义模式向符合时代特征和具有本国特色的社会主义发展模式的转变.但由于各国具体的历史条件和国情不同,各国走上社会主义道路和开始建设社会主义的时间不一样,各国对“什么是社会主义,如何建设社会主义”的认识和理解存在着差异,各国社会主义发展模式形成的历史轨迹是不一样的,表现出许多不同的特点.通过共产党执政国家社会主义发展模式形成与演变的历史考察,我们可以得出如下几点结论：1．中国、越南、老挝、朝鲜、古巴等国在社会主义革命前都是殖民地半殖民地国家,但分属于不同的殖民国家.2．中国、越南、老挝、朝鲜、古巴等国社会主义建设的经济基础都比较差,起点低,但程度有所不同.3．中国、越南、老挝、朝鲜、古巴等国社会主学社会主义作为本国社会主义建设的理论基础.10.中、越、老、朝、古等国都强调要在本国实践中发展和创新马列主义,但对在创新中如何对待马列主义的态度上有差别.11.对社会主义的重新认识（1）中、越、老、朝、古等国都不同程度地认识到过去对社会主义的认识有错误,提出要根据新的形势重新认识社会主义.（2）对社会主义本质的概括中、越、老、朝、古等国都认为社会主义是一种比资本主义优越、人民当家作主、过着自由幸福生活的理想社会,但各国对社会主义本质的理解有所不同.越南共产党认为,社会主义的本质特征是比资本主义更加富裕和更加公平.老挝人民革命党认为,社会主义是一个文明、公正、繁荣的社会.朝鲜劳动党认为,社会主义的本质特征在于集体主义和主体化的社会主义思想. 古巴共产党认为,社会主义的本质就是国家独立和为民造福.一、中国：1、邓小平理论：（1）坚持解放思想、事实就是,在新的实践基础上继承前人又突破陈规,开拓了马克思主义新境界.（2）坚持科学社会主义理论和实践的基础成果,抓住“什么是社会主义、怎么建设社会主义”这个根本问题,深刻揭示了社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平.（3）坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界,对当今时代特征和总体国际形势,对世界上其他社会主义国家的成败,发展中国家谋求发展的得失,发达国家发展的态势和矛盾,进行正确分析,做出了新的科学判断.（4）形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系.2.“三个代表”重要思想：我们党必须始终坚持中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益.贯彻三个代表的重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民.二、越南：（1）关于本国社会主义所处的历史阶段.认为越南仍将“坚持社会主义的目标”,但目前尚处在“向社会主义过渡的初级阶段”（2）关于经济体制的发展模式问题.已转变为社会主义定向的市场经济模式.（3）关于经济运行机制和政策问题.越南共产党认为：①要发展多成分的商品经济、②市场既是计划的根据,也是计划的对象、③逐步取消包给制、④由市场机制决定商品价格、汇率和利率,国家主要利用经济办法引导市场的供求关系.⑤土地属于全民所有,实行统一管理.（4）关于所有制结构问题.越南共产党主张实行多种经济所有制,“不以私有制为主导”. （5）关于分配方式问题.越南主张现阶段要实行多种形式的分配方式并存,即以按劳动结果和经济效益分配为主,并结合劳动者对生产经营的资金投入和知识的贡献进行分配.三、老挝：（1）在社会发展阶段问题上,老挝人民革命党认为,老挝革命的最终目标是实现社会主义,但当前处在“向社会主义过渡的初级阶段”,以后还要经过若干阶段和相当长的时间才能逐步进入社会主义.（2）老挝现阶段的社会的基本矛盾是落后的生产力与发展生产以满足日益增长的社会各方面需要之间的矛盾.（3）现阶段的所有制是以生产资料所有制为基础,多种经济成分并存.（4）关于国家资本主义.老挝人民革命党认为,商品经济的发展必将走向国家资本主义. （5）关于革新开放的主要经验.①加强全党全民团结统一和发扬独立自主、自力更生精神是革新事业成功的决定性因素.②一切靠人民,为了人民是党的一贯宗旨. ③维护政局稳定和社会安定是革新的必要条件.④加强党对各个领域的领导和提高国家机关的管理效能,是革新沿着党的路线和目标前进的保证.⑤本国的力量与时代的力量相结合,有原则地争取国际援助是老挝经济发展必不可少的条件.四、朝鲜：（1）在本国所处的历史阶段问题上,朝鲜认为,一方面已经建立了社会主义制度,但目前尚处于不完全的社会主义阶段,其任务是争取社会主义的完全胜利,另一方面,还认为要建成共产主义可能需要很长时间,但实现共产主义并不遥远,一国能首先实现共产主义.（2）在建设社会主义的指导原则上,朝鲜一方面强调坚持党的领导,加强和巩固社会主义政权,另一方面也强调思想教育.（3）在生产资料所有制结构问题上,朝鲜认为在社会主义制度建立后,必须继续革命,把集体所有制改变成全民所有制,实现无阶级社会,争取社会主义的完全胜利.然后,再巩固和发展完全胜利了的社会主义,向共产主义过渡.（4）在资源配置方式问题上,朝鲜一直坚持高度集中的计划经济体制.（5）朝鲜还实行高度集中的自上而下的经济管理体制与运行机制.（6）在建设社会主义的方式问题上,朝鲜强调发扬革命精神,视经济建设为“战场”,大力开展劳动竞赛等群众运动,不断提出各种战斗口号,以激励群众的劳动热情.（7）关于国内与国际经济的关系,朝鲜强调独立自主、自力更生,但不拒绝国际经济交往.五、古巴：（1）古巴改革强调从本国国情出发,走有本国特色的社会主义道路.（2）“稳步的改革开放”是古巴改革的显著特征.（3）在经济体制改革目标模式的选择上,古巴没有完全照搬其他国家的经验,即使是成功的经验也不例外.（4）关于所有制和分配制度.在所有制问题上,古巴坚持公有制为主,允许并鼓励非公有制经济的存在和发展.在分配制度上,古巴允许一部分人合理合法地富起来.7、试论社会主义核心价值体系的战略地位与构建思路社会主义核心价值体系的基本内容包括：马克思主义的指导思想、中国特色社会主义的共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观.其中,马克思主义指导思想是灵魂,提供的是认识世界、改造世界的强大思想武器,是建设中国特色社会主义的理论基础和行动指南；中国特色社会主义共同理想是主题,是对国家、民族未来美好发展前景的追求；以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是精髓,是实现共同理想的动力；社会主义荣辱观是基础,为全体社会成员判断行为得失、作出道德选择提供了价值标准.这四方面的内容,相互联系、相互贯通、相互促进,是一个有机统一的整体,都是社会主义意识形态最重要的组成部分,是从我们党领导人民在长期的实践中形成的丰富思想文化成果中提炼和概括出来的精华,是对社会主义核心价值体系深刻内涵的科学揭示,是我们党团结带领全国各族人民开拓进取的旗帜和主心骨. 我们在实践中构建社会主义核心价值体系,应坚持以下系统性原则:一是坚持系统多层次性原则,构建层次多样、内涵丰富的社会主义核心价值体系二是坚持系统开放性原则,不断总结新的实践经验和吸取国外优秀文化成果；三是坚持系统主体性原则,加强以社会主义核心价值体系为主体的社会文化建设.四是坚持系统环境适应性原则,吸取我国民族优秀文化成果,不断赋予社会主义核心价值体系的民族风格.五是坚持系统整体统一性原则,把社会主义核心价值体系内容有机融为一体.马克思主义发展不仅需要继承民族的优秀传统文化,更需要吸取当代社会实践精神.而民族的优秀传统文化思想在当代社会的创新发展,以及中国特色社会主义的改革开放实践及其价值观念的确立,都需要在马克思主义指导下进行.因此,我们在构建社会主义核心价值体系的实践中,必须将其诸方面内容有机统一起来,使之形成和谐统一的有机整体.。
对中国特色社会主义的认识及其现代意义社会主义一词源于拉丁文。
是一种经济社会学思想，主张或提倡整个社会作为整体，由社会拥有和控制产品、资本、土地、资产等，其管理和分配基于公众利益。
马克思、恩格斯使用了“社会主义”一词，并作了科学解释，社会主义是资本主义和共产主义之间的过渡，而且社会主义需要有发达的资本主义作基础才能实现。
社会主义社会，是一种以群体利益为目标，按劳动分配为根本的非个人获利模式，以是否对社会发展有利，作为衡量标准的社会。
恩格斯在1843年写的《大陆上社会改革运动的进展》一文中，首次使用了“社会主义”一词，并赋予了科学的含义。
不过在当时，马克思、恩格斯是把社会主义作为共产主义的同义语来使用的。
从此以后，作为思潮的名称，“社会主义”通常是指科学社会主义，是关于无产阶级解放条件的学说，即关于消灭一切阶级实现共产主义的一般规律的科学。
社会主义国家，就一般定义而言，就是实行社会主义制度的国家或指实行社会主义意识形态的国家。
一般指实行社会主义制度的国家。
标志是共产党执政，而且往往是采用一党制。
由于社会主义国家普遍实行一党制，且是共产党执政，因此在世界上又被称为“共产主义国家”。
社会主义国家建立后，大多加入了社会主义阵营。
1989年到1991年间，苏联和苏联控制下的东欧发生剧烈的政治动荡，共产党或者共产主义政党纷纷失去政权。
苏联解体，东欧剧变，使得社会主义国家急剧减少，也令其余的社会主义国家产生了空前的危机。
因此使得剩余社会主义国家也开始分裂，以朝鲜为代表社会主义国家继续实行过去的方针政策，以中国为代表社会主义国家开始进行改革。
二战后的民族独立浪潮中，除部分国家走上苏式社会主义的道路，还有相当数量的新独立国家也曾宣布自己是某种特殊类型的“社会主义国家”，总共约有50多个。
而如今的社会主义国家仅剩下中国、越南、朝鲜、老挝以及叙利亚五个国家了。
在中国，“社会主义国家”一般被定义为实行无产阶级专政、奉行共产主义意识形态的国家。
苏联的社会主义道路建设1922年苏联建立开始建立国家。
我们通常所说苏联社会主义建设时期是指1924年－1991年苏联解体。
1924年苏联开始了第一个“一五”计划，其基本任务是在短时间内建立国民经济技术改造的基础，把苏联由一个农业国变成工业国。
同时还规定了要提高人民群众的物质文化生活水平。
1933年1月，斯大林宣布“一五”计划以4年零3个月的时间提前完成。
苏联由一个进口机器装备的国家变成生产机器装备的国家，由一个农业国变成工业国。
同时，工业中的社会主义成份占了99.3%，人民群众的物质文化生活水平得到初步改善。
为了顺利完成社会主义建设和加强国防能力，迅速消灭技术和经济方面的落后现象，联共中央提出了“技术决定一切”的口号。
斯大林说：“我们比先进国家落后了50 以至100 年。
我们应当在10 年以内跑完这个距离。
或者是我们能做到这一点，或者是我们被人打倒。
为了尽快地解决技术问题，适应飞速发展的需要，国家和工厂兴办了许多高等和中等的技术学校。
这些学校和训练班，缓和了工程师和熟练工人短缺的矛盾。
此外，全国还开展了一个扫盲运动。
在这个文盲充斥的国度里，1929 年，8 岁至50 岁的人口中，文盲人数下降到48.9％。
1930 年 1 月，建立起各个地方的委员会来引导这一运动，到1939 年，文盲的比例下降到18.8％。
在文化领域，包括普及教育和扩大识字率方面的进展，苏联当时可以说创造了世界奇迹。
仅在1933—1937年就开办了两万多所新学校，相当于沙皇俄国二百年间开办学校的总和。
到第二个五年计划结束时，苏联在培养大学专业人员方面，从一个欧洲最落后的国家跃居世界第一位。
职工的技术进步了，生产效率提高了，成本降低了，提前完成了第一个和第二个五年计划。
1933 年1 月斯大林向中央委员会报告说，苏联由从前落后的农业国，变成了世界上发展较快的工业国。
为了完成这个宏伟的计划，苏联的党和人民付出了很高的代价，工作中也发生过一些失误，然而在历史上还没有过这样迅速这样伟大的进展。
中国社会主义与朝鲜社会主义的区别
朝鲜的社会主义模式完全照搬了苏联模式，完全的公有制和配给制，缺乏市场手段的调节，生产模式僵化，政治生活中个人崇拜极其严重。
朝鲜的宪法中已经删除了马列主义为指导思想的条款，代之以金日成的主体思想，实际过程中强调的是先军政治，个人崇拜现象很严重。
这些举动都是因为朝鲜还没有摆脱战争状态的缘故（53年签订的是停战协定而非和平协定），其政权一直都受到外来威胁。
主体思想用大白话说就是：对一切外来强权说“去他妈的”，先军政治就是一切以军工战备为主。
历史上朝鲜一直是周边大国的附庸，所以金氏的思想对弱小的朝鲜民族很具有号召力，事实上就是在对立的韩国也有对这一举措的赞颂。
但朝鲜半岛的事情就像千百年来一直受周边大国摆布一样，这些强硬的举措在实现一部分目的的同时也越来越阻碍朝鲜民族的正常的融入世界的步伐。
中国是模式在走过了苏联模式的死胡同之后，以市场经济的手段配置资源，同时以国家调控的手段对市场进行干预的国家资本主义，类似于列宁时期的新经济政策的思想的延续。
修正主义是各国共产党之间的论战时互相指责对方违背马列主义原则的攻击性语言。
如中苏论战时，中共攻击苏共是修正主义。
但事实上各国共产党都对马列主义做了自己的解释，只要是符合本国实际的现在一般就被称为有自身特色的，也有些人还是称这些所谓的特色都是修正主义的。
中国、越南、老挝、朝鲜、古巴等共产党执政国家的社会主义对比上海交通大学马世文中国、越南、老挝、朝鲜、古巴等共产党执政国家的社会主义,在长期的历史发展进程中,都先后经历过社会主义改造、建设和改革的不同时期和阶段,不同程度地实现着由传统社会主义模式向符合时代特征和具有本国特色的社会主义发展模式的转变.但由于各国具体的历史条件和国情不同,各国走上社会主义道路和开始建设社会主义的时间不一样,各国对“什么是社会主义,如何建设社会主义”的认识和理解存在着差异,各国社会主义发展模式形成的历史轨迹是不一样的,表现出许多不同的特点.通过共产党执政国家社会主义发展模式形成与演变的历史考察,我们可以得出如下几点结论：1．中国、越南、老挝、朝鲜、古巴等国在社会主义革命前都是殖民地半殖民地国家,但分属于不同的殖民国家.2．中国、越南、老挝、朝鲜、古巴等国社会主义建设的经济基础都比较差,起点低,但程度有所不同.3．中国、越南、老挝、朝鲜、古巴等国社会主义建设的外部环境都比较差,都受到美国的干涉和封锁,但状况有所不同4．中国、越南、老挝、朝鲜、古巴等国都建立了社会主义制度或以社会主义为方向,但处在社会主义不同的发展阶段上.5．中国、越南、老挝、朝鲜、古巴等国的社会主义历史进程虽然都经历了社会主义改造、社会主义建设和社会主义改革开放三个大的时期,但各个国家经历这三个时期的时间不一样. 6．中国、越南、老挝、朝鲜、古巴等国在社会主义发展的历史进程中,无论是社会主义改造,还是社会主义建设,都受到苏联模式的影响,但影响的程度不一样.7．中国、越南、老挝、朝鲜、古巴等国在社会主义发展的进程中都曾犯过左倾错误,使社会主义遭受到不同程度的损失和挫折.8．中国、越南、老挝、朝鲜、古巴等国在社会主义发展的历史进程中,都先后走上了具有本国特色的社会主义发展道路.9.中国、越南、老挝、朝鲜、古巴等共产党执政国家,在社会主义革命、建设和改革的进程中都把马列主义作为党的指导思想,以马列主义的科学社会主义作为本国社会主义建设的理论基础.10.中、越、老、朝、古等国都强调要在本国实践中发展和创新马列主义,但对在创新中如何对待马列主义的态度上有差别.11.对社会主义的重新认识（1）中、越、老、朝、古等国都不同程度地认识到过去对社会主义的认识有错误,提出要根据新的形势重新认识社会主义.（2）对社会主义本质的概括中、越、老、朝、古等国都认为社会主义是一种比资本主义优越、人民当家作主、过着自由幸福生活的理想社会,但各国对社会主义本质的理解有所不同.越南共产党认为,社会主义的本质特征是比资本主义更加富裕和更加公平.老挝人民革命党认为,社会主义是一个文明、公正、繁荣的社会.朝鲜劳动党认为,社会主义的本质特征在于集体主义和主体化的社会主义思想. 古巴共产党认为,社会主义的本质就是国家独立和为民造福.一、中国：1、邓小平理论：（1）坚持解放思想、事实就是,在新的实践基础上继承前人又突破陈规,开拓了马克思主义新境界.（2）坚持科学社会主义理论和实践的基础成果,抓住“什么是社会主义、怎么建设社会主义”这个根本问题,深刻揭示了社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平.（3）坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界,对当今时代特征和总体国际形势,对世界上其他社会主义国家的成败,发展中国家谋求发展的得失,发达国家发展的态势和矛盾,进行正确分析,做出了新的科学判断.（4）形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系.2.“三个代表”重要思想：我们党必须始终坚持中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益.贯彻三个代表的重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民.二、越南：（1）关于本国社会主义所处的历史阶段.认为越南仍将“坚持社会主义的目标”,但目前尚处在“向社会主义过渡的初级阶段”（2）关于经济体制的发展模式问题.已转变为社会主义定向的市场经济模式.（3）关于经济运行机制和政策问题.越南共产党认为：①要发展多成分的商品经济、②市场既是计划的根据,也是计划的对象、③逐步取消包给制、④由市场机制决定商品价格、汇率和利率,国家主要利用经济办法引导市场的供求关系.⑤土地属于全民所有,实行统一管理.（4）关于所有制结构问题.越南共产党主张实行多种经济所有制,“不以私有制为主导”.（5）关于分配方式问题.越南主张现阶段要实行多种形式的分配方式并存,即以按劳动结果和经济效益分配为主,并结合劳动者对生产经营的资金投入和知识的贡献进行分配.三、老挝：（1）在社会发展阶段问题上,老挝人民革命党认为,老挝革命的最终目标是实现社会主义,但当前处在“向社会主义过渡的初级阶段”,以后还要经过若干阶段和相当长的时间才能逐步进入社会主义.（2）老挝现阶段的社会的基本矛盾是落后的生产力与发展生产以满足日益增长的社会各方面需要之间的矛盾.（3）现阶段的所有制是以生产资料所有制为基础,多种经济成分并存.（4）关于国家资本主义.老挝人民革命党认为,商品经济的发展必将走向国家资本主义.（5）关于革新开放的主要经验.①加强全党全民团结统一和发扬独立自主、自力更生精神是革新事业成功的决定性因素.②一切靠人民,为了人民是党的一贯宗旨. ③维护政局稳定和社会安定是革新的必要条件.④加强党对各个领域的领导和提高国家机关的管理效能,是革新沿着党的路线和目标前进的保证.⑤本国的力量与时代的力量相结合,有原则地争取国际援助是老挝经济发展必不可少的条件.四、朝鲜：（1）在本国所处的历史阶段问题上,朝鲜认为,一方面已经建立了社会主义制度,但目前尚处于不完全的社会主义阶段,其任务是争取社会主义的完全胜利,另一方面,还认为要建成共产主义可能需要很长时间,但实现共产主义并不遥远,一国能首先实现共产主义.（2）在建设社会主义的指导原则上,朝鲜一方面强调坚持党的领导,加强和巩固社会主义政权,另一方面也强调思想教育.（3）在生产资料所有制结构问题上,朝鲜认为在社会主义制度建立后,必须继续革命,把集体所有制改变成全民所有制,实现无阶级社会,争取社会主义的完全胜利.然后,再巩固和发展完全胜利了的社会主义,向共产主义过渡.（4）在资源配置方式问题上,朝鲜一直坚持高度集中的计划经济体制.（5）朝鲜还实行高度集中的自上而下的经济管理体制与运行机制.（6）在建设社会主义的方式问题上,朝鲜强调发扬革命精神,视经济建设为“战场”,大力开展劳动竞赛等群众运动,不断提出各种战斗口号,以激励群众的劳动热情.（7）关于国内与国际经济的关系,朝鲜强调独立自主、自力更生,但不拒绝国际经济交往.五、古巴：（1）古巴改革强调从本国国情出发,走有本国特色的社会主义道路.（2）“稳步的改革开放”是古巴改革的显著特征.（3）在经济体制改革目标模式的选择上,古巴没有完全照搬其他国家的经验,即使是成功的经验也不例外.（4）关于所有制和分配制度.在所有制问题上,古巴坚持公有制为主,允许并鼓励非公有制经济的存在和发展.在分配制度上,古巴允许一部分人合理合法地富起来.7、试论社会主义核心价值体系的战略地位与构建思路社会主义核心价值体系的基本内容包括：马克思主义的指导思想、中国特色社会主义的共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观.其中,马克思主义指导思想是灵魂,提供的是认识世界、改造世界的强大思想武器,是建设中国特色社会主义的理论基础和行动指南；中国特色社会主义共同理想是主题,是对国家、民族未来美好发展前景的追求；以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是精髓,是实现共同理想的动力；社会主义荣辱观是基础,为全体社会成员判断行为得失、作出道德选择提供了价值标准.这四方面的内容,相互联系、相互贯通、相互促进,是一个有机统一的整体,都是社会主义意识形态最重要的组成部分,是从我们党领导人民在长期的实践中形成的丰富思想文化成果中提炼和概括出来的精华,是对社会主义核心价值体系深刻内涵的科学揭示,是我们党团结带领全国各族人民开拓进取的旗帜和主心骨.我们在实践中构建社会主义核心价值体系,应坚持以下系统性原则:一是坚持系统多层次性原则,构建层次多样、内涵丰富的社会主义核心价值体系二是坚持系统开放性原则,不断总结新的实践经验和吸取国外优秀文化成果；三是坚持系统主体性原则,加强以社会主义核心价值体系为主体的社会文化建设.四是坚持系统环境适应性原则,吸取我国民族优秀文化成果,不断赋予社会主义核心价值体系的民族风格.五是坚持系统整体统一性原则,把社会主义核心价值体系内容有机融为一体.马克思主义发展不仅需要继承民族的优秀传统文化,更需要吸取当代社会实践精神.而民族的优秀传统文化思想在当代社会的创新发展,以及中国特色社会主义的改革开放实践及其价值观念的确立,都需要在马克思主义指导下进行.因此,我们在构建社会主义核心价值体系的实践中,必须将其诸方面内容有机统一起来,使之形成和谐统一的有机整体.。
如何认识中国特色社会主义和朝鲜特色社会主义
中国特色的社会主义既适合中国国情，具有中国特色，又体现了社会主义本质，完善和发展了社会主义基本制度。
朝鲜劳动党在以金日成理论为基础构建的思想指导下, 坚持走与众不同的道路。
半个多世纪以来, 中朝两国都取得了各自的成就，相比于建国之初都发生了翻天覆地的变化。
虽然都为社会主义国家，但两国的发展状况却大为不同。
中国特色社会主义是在党的领导下根据中国的国情实行的社会主义，它既不同于传统的社会主义，又不同于资本主义，它应具有五个基本特征：1）以民为本2）市场经济；3）共同富裕；4）中华文化；5）民主政治。
中国特色社会主义，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
不同于中国特色社会主义，朝鲜特色社会主义具有以下特点。
第一，政治上强调主体社会主义特色。
按照“主体思想”朝鲜劳动党首先抓思想革命，其次抓技术和文化革命，多次强调“主体社会主义”就是主体思想的体现和运用。
第二，坚持以军事为中心的“强盛大国”战略，在全党全国推行“先军政治”思想。
先军政治的基本内涵是“军事先行，先军后工”，主要表现在政治上实行“先军领导”，经济上推行“先军经济路线”，外交上实施“先军外交战
术”。
1998 年，金正日又提出建设思想强国、军事强国和经济强国的“强盛大国”的战略。
第三，经济上坚持计划经济，反对市场经济，实行有限开放政策。
朝鲜战争结束以后，朝鲜半岛分裂，出现南北朝鲜，1950年后期，中苏在意识形态上出现分歧，苏联开始减少了对朝鲜的援助，朝鲜意识到自立的必要性和紧迫性，金日成逐渐形成主体社会主义的思想，关于内涵，金日成进一步指出：树立主体，就意味着坚持这样的原则：独立地根据本国的实际情况,，并且主要依靠自力的力量解决革命和建设中的一切问题。
1970 年朝鲜劳动党五大通过的党章中明确把“主体思想”定义为把马克思列宁主义创造性地体现于朝鲜的现实。
1972 年朝鲜社会主义宪法也规定：民主主义人民共和国以“主体思想”作为自己的指针。
东欧剧变、苏联解体后，1992年朝鲜在修改宪法时把马列主义删除，并写入主体思想；2009年，朝鲜又在宪法中除去共产主义一词并强调先军思想。
现在，朝鲜在宪法中自称为社会主义国家，并以主体思想，先军思想为政治、经济、文化等方面的“指导方针”。
从中国方面来看，中国的社会主义道路也是在马克思主义的指导下进行的，随后产生的毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重要理论都是在不断探索中形成的中国特色社会主义理论体系，邓小平曾不断指出：我们多次重申，要坚持马克思主义，坚持走社会主义道路。
但是，马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义，社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义。
把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们长期历史经验得出的基本结论。
事实证明，这是一条切合中国实际的强
国富民之路，一条希望之路。
朝鲜的主体社会主义指导思想与中国特色社会主义理论体系虽都从马克思主义出发，但其实际指导意义与情况却不同。
在经济建设上，朝鲜坚持高度集中的计划体制，强调社会主义只能是计划经济。
朝鲜领导人都强调社会主义计划经济的重要性，认为离开计划，经济就无法运行，社会主义经济只能有计划的发展。
朝鲜特别强调社会主义的计划要实行“一元化”与“细部化”，反对市场经济。
而且在对外开放情况来看，长期以来，朝鲜的对外经济关系，主要是与前苏联、东欧、中国等社会主义国家进行，相对闭塞，虽然后来加大开放区的范围，出台了一系列的大胆的经济调整政策，但是总的来看，朝鲜还是实行有限开放的政策，这些很大程度上影响了其社会的进步与发展。
另一方面，中国不同于朝鲜，它把社会主义制度与市场经济相结合，同时实行对外开放，这些举措有力的加大了中国经济的发展，是中国特色社会主义特色之一，也是中国特色社会主义模式的突出表现。
实现现代化是当代中国的中心任务和迫切要求，要把一个经济文化比较落后的社会主义中国建成一个富强、民主、文明的现代化的社会主义中国，必须找到一条中国式的现代化发展道路。
邓小平以无产阶级革命家的胆识和勇气在对“什么是社会主义，怎样建设社会主义”作出了科学回答的同时，进一步指出：计划经济不等于社会主，资本主义也有计划，市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。
党的十四大明确提出建立社会主义市场经济体制，从而终于找到和开辟了以社会主义与市场经济相结合为标志的中国式的社会主义现代化新道路。
它既不同于过去的社会主义计划经济体制，又不同于资本主义市场经济体制，而是把社会主义基本制度与市场运行机制有机地结合起来，在社会主义主干上嫁接现代市场经济机制。
这是人类历史上崭新的经济体制，它不仅解决了社会主义制度下有效发展生产力的基本途径问题，更重要的是构建了一种崭新的社会主义经济体制和经济形态。
这不仅是中国共产党人的一个伟大创举，也是中国共产党人对社会主义事业的一个了不起的贡献。
在马克思主义的指导下，朝鲜社会主义的发展取得了巨大的成就，然而，朝鲜社会主义的发展无论当前今后，都还会面临许多困难，社会主义改革的障碍依然存在，但朝鲜党和人民已经决心探索符合朝鲜国情的社会主义道路，在这方面，中国特色社会主义的成功是朝鲜改革的榜样，中国共产党人开辟的符合中国基本国情，具有鲜明中国特色的社会主义道路，赋予了社会主义以新的活力和生机，完善和发展了社会主义，是科学社会主义运动史上的伟大创举。
