下载文档原格式
2023年三年级上册第一单元的作文(精选5篇)整理三年级上册第一单元的作文(精选5篇)想要写好作文就要确定文章的中心思想。
看看给定的主题或命题。
肯定要确定要表达的主题是什么。
此外，你的观点不能模棱两可。
我在这里给大家共享一些三年级上册第一单元的作文，盼望对大家能有所关心。
三年级上册第一单元的作文篇1我的课余生活是，多姿多彩，精彩纷呈，下面我就给你们介绍一下吧：课余我喜爱打扑克，我可是打扑克的高手。
有一次，我和我姥打扑克，我们玩的是“一条龙”，我用2个王打我姥的牌，我姥以为自己输了。
把牌一扔，我说：“你咋不用你的三个王打我的2个王呢?”我姥说：“我忘了。
”就这样，我姥输了，就是由于我比我姥打的仔细。
由于我打的仔细，肯动脑筋，所以我很聪慧，是不是呀。
课余我还是最喜爱打乒乓球，由于乒乓球给我带来了很多的乐趣。
有一次，我和我爸打，我姿态不标准，一个叔叔给改正了，以后我一发球，我爸都打不着，这样，我的乒乓球技术也提高了。
三年级上册第一单元的作文篇2“玲!玲!铃!”下课铃响了，同学们像出了笼的小鸟，三五成群的围成一群，预备玩嬉戏了!有的同学在玩斗赛车;有的在玩抓人抓;还有的同学在写作业;……。
五花八门玩什么的都有。
我也在其中，我给大家介绍一种嬉戏吧!我和吴崧凯等人玩“狼吃羊”。
嬉戏规章是这样的：由一个人来当“狼”来抓羊，只要“羊”遇到墙壁，“狼”就不能抓“羊”。
假如“狼”抓住了“羊”，那“羊”就变成“狼”，“狼”变成了“羊”以此类推。
我们开头猜拳，“剪刀石头布!”最终是我输了。
我当“狼”。
我采纳的是声东击西的方法。
我眼睛盯着吴崧凯，要上前时却扑向另一个同学，趁他不留意，抓住了他。
于是，他变成了“狼”到他抓了，他始终盯住我，好像要报复我刚才的一“抓”之仇。
他过来了!我赶忙跑向墙壁，可他快我一步，跑到我前面堵住我了。
我赶忙掉头，可已经晚了，被他抓住了。
我还想玩，可上课铃响了，我们只好回教室上课了。
三年级上册第一单元的作文篇3我的课余生活是丰富多彩而又欢乐的。
三年级小学作文我的课余生活8篇三年级小学作文我的课余生活8篇课余生活就像一幅水彩画，你的烦恼，忧愁，快乐都凝聚成斑斓的颜色，为它抹上迷人的色彩。
我然而一个乡间孩子，我的课余生活多得如繁星密布：手工制作、弹吉他、看书、跳皮筋、放纸鸢，捉迷藏……多得让人应接不暇！其中属看书和放纸鸢最让我沉醉不知归处！著名作家高尔基先生以前说过：“书然而人类进步的阶梯。
”书籍然而全世界的营养品，小小的书没有丰富的蛋白质，充足的维生素，但它以独特的方式使人类的灵魂得以熏陶，不再空虚。
使的人富足，使饥饿的人温暖，使朽木化神奇，使枯木逢春。
记得最令人印象深刻的一次，已然而夜晚，一轮银月半掩着脸蛋躲在云层中，霎时多添了一份神秘的美感。
我惯性地走过书架，从密密麻麻的书丛中随意的挑出一本《说帝王》，揣在怀里，优哉游哉地走到书桌前津津有味地看了起来，沉浸在中华五千年深厚的历史中，沉浸在无数个帝王的种种事迹当中：有的纵横捭阖，成就惊天动地的不世伟业；有的醉生梦死，游戏人生，让山河破碎，生灵涂炭；有的残暴荒淫，淫邪嗜杀，人民惶恐度日，埋下亡国的毒根；有的为夺皇位，父子反目，手足相残……一切就像放电影，在我眼前快速的闪过，刺激又惊险。
夜更暗了，月亮似乎也倦了，打着瞌睡。
“孩子，还没睡呢？恩？”妈妈见我深夜还在看书，甚然而担忧地说。
可陶醉在书的海洋里的我只顾自我痴痴地傻笑。
“啪啪”妈妈轻轻拍拍我的肩，却把我重重的吓了一跳。
“妈妈，你怎样在这？着实吓了我一大跳呢？”我带着责怪的语气问妈妈。
妈妈无奈的摇摇头，又气又好笑，敲敲我的脑袋瓜轻声细语的说：“时辰不早了，快睡吧。
”我的历史电影就在妈妈的轻声细语中谢幕了。
如何，乡间孩子的课余生活然而不然而很丰富多彩呢？我的课余生活好似一幅五彩画，七彩斑斓，艳丽夺目。
我的课余生活丰富多彩，有踢球、游泳、跑步以及骑车等各种运动。
可然而我最喜爱的还然而羽毛球，因为打羽毛球不仅仅能锻炼我的体力，而且能增强我的视力。
小学三年级我的课余生活作文小学三年级我的课余生活作文(15篇)在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小学三年级我的课余生活作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级我的课余生活作文1我的课余生活丰富多彩，因为我爱好广泛，我喜欢下棋，我喜欢养小动物，但是我最喜欢踢足球。
因为爸爸是个球迷所以从小就给我买了一个足球，那时起足球已经渐渐的成为了我的好朋友。
每天晚上，我都和爸爸去广场上练球，虽然天气很冷，但是我们练得满头大汗心里热乎乎的。
我和爸爸每期都观看足球之夜让我了解了更多的足球知识，认识了更多的世界级球星比如有：巴西队的卡卡、西班牙队的C罗都是我的偶像。
我和爸爸盼望已久世界杯终于来临了。
在这次足球盛宴中我看到了许多足球强国的精湛球技。
让我大开眼界，最终西班牙队艰苦奋战和团结一致的精神取得了冠军。
看完世界杯我们小球迷们也准备进行一场足球比赛，比赛开始了，我和队友像刚出笼的小老虎似的向对方发起了猛烈的进攻，经过配合球传到了我的脚下，我心想决对不能浪费这次机会，使出全身力气猛射一脚球进了！我们队友欢呼起来。
足球给我带来了无限快乐。
小学三年级我的课余生活作文2我最喜欢的课余生活就是绘画，每天只要一有时间，我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画，绘画让我的课余生活变的丰富多彩。
我天生就爱画画，看到什么想到什么都想画下来，这不，今天晚上我这个小画家又拿出七彩的画笔大显身手了，我绘画的名字叫做《可爱的小猫咪》，在洁白的画纸上我用心地画上一个圆圆的、大大的脑袋，像一个金黄色的大皮球，里面画上米粒般大小的黑眼珠，加上又红又圆的小嘴巴，脑袋的外面我还画了两只可爱的猫耳朵，身体呈一个三角形，小手是大大的、粗粗的，脖子上还带了一个长长的围巾，尾巴小小的、短短的，不一会儿的功夫一幅栩栩如生的小猫画像在我手中诞生了。
三年级第一单元作文：我的余生活9篇、枪战台山市伯宏小学三（1）班马超峰我的余生活丰富多彩，现在就让我把最喜欢的余活动——枪战，告诉你吧！有一天，我和几个同学在小操场玩枪战。
何华华做“怪物”，他开始数数了，没等到他数到30下，我们大家都藏好了。
我藏在生物园，有两个同学藏在教室，还有一个同学藏在竹子后面。
“怪物”来找我们了，“怪物”找到生物园门口，我马上站起来，拿着“枪”对准“怪物”就打，“啪啪”，“怪物”中招了，被我“消灭”了，何华华失败了，“我们赢了！”我们高兴得欢呼起来。
第二回合，我们选叶宇为做“怪物”。
决战开始了，“怪物”跑着来追我，我急忙转过身来，又拿起“枪”打“怪物”。
“怪物”又跑到教室，李圣杰和赵梓城站起来，他们拿着“枪”打“怪物”，“怪物”一看情况不妙，马上逃跑。
我们一直追“怪物”，最后“怪物”逃到生物园，他无路可逃。
只好乖乖地“举手投降”，“怪物”又失败了。
就在我们玩得开心的时候，“叮叮铃”上铃响了，我们只能依依不舍地离开了操场。
这次“枪战”游戏，给我的余生活增添了快乐，我喜欢做游戏。
2、看螃蟹大战台山市伯宏小学三班苏俊昊我的余生活丰富多彩，现在就让我把最喜欢的余生活——小螃蟹大战告诉你吧！有一年的暑假，我和表哥回乡下看望爷爷、奶奶。
回到乡下我和表哥趁机跑出家门走到田里去玩。
突然，我看见田里有许多小螃蟹，我和表哥一人抓住一只，用风一般的速度跑回家。
我把它们放在一个盆子里，养着它们玩。
这两只螃蟹背上的壳军绿色的，像盔甲一样坚硬。
有八只长脚，脚上还长着细毛。
米粒一样大的眼睛向上突起，像两个小灯泡。
两只大钳子竖起来时，就像大铁钳一样威力无穷。
开始，它们在盆子里横行霸道地跑来跑去，相安无事。
可是，不一会儿，两只小螃蟹突然敌对起来，口吐白泡，竖起两只大钳子，杀气冲冲地打了起来。
我钳你一下，你钳我一下，两只钳子互相纠在一起，力量不分上下，打得难解难分。
我和表哥不忍心看着它们互相残杀，就找来一根棍子把它们分开，一场生死战斗才结束了。
【导语】课余生活是学生校园生活的重要组成部分。
从传统的踢毽子，跳皮筋，书法课到现在的机器人，航模比赛，课余活动的形式一直在发生变化，但不变的是促进学生德、体、美共同提高。
以下是整理的《小学三年级我的课余生活作文五篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学三年级我的课余生活作文我的课余生活丰富多彩，有画画、有骑车、有折纸、有打球……我最喜欢打羽毛球了。
每天放学后，妈妈都允许我玩半个小时，锻炼身体。
下课铃一响，我就像飞奔的马儿一样，一路小跑回家，放下书包，拿起球拍，迫不及待地和姐姐跑下楼，占个好地方打起羽毛球来。
在午后柔和的阳光里，我和姐姐拉开架势“开战”了。
我最擅长发球得分。
你看，我发球时把羽毛球笔直地扔到半空中，瞄准球快落下来的那一瞬间，挥起球拍，用力一扫，那球就像一道闪电，直奔姐姐的防线过去。
没等姐姐回过神来，球已经落地了。
耶！赢了漂亮的一球，我高兴的蹦蹦跳。
轮到姐姐发球了，我双脚半蹲，屏住呼吸，眼睛紧紧盯着姐姐的一举一动。
看准了球飞来的路线，我赶紧左右移动，向前迈步一跳，微斜着球拍用力一扣，羽毛球带着漂亮的弧线飞了回去。
就这样拍啊打啊，不知不觉半个小时就过去了，我和姐姐恋恋不舍地回家做作业。
这就是我的课余生活，充满了欢声笑语。
你的呢？【篇二】小学三年级我的课余生活作文我的课余生活是丰富多彩的。
我喜欢游泳、打篮球、骑自行车，最喜欢骑自行车。
以前我不会骑自行车的时候，看到其他同学都会骑，心里很羡慕他们。
于是我央求爸爸给我买一辆自行车，生日那天爸爸终于给我买了一辆自行车，当时我高兴得一蹦三尺高！我着急要骑上自行车，爸爸笑着说：“宝贝，你还没学会呢，会摔跤的，让我来帮你扶着自行车吧！”开始我把握不住方向，骑得东倒西歪的，后来我越骑越好，我心里想：骑自行车真简单，真是“小儿科”！我急着说：“爸爸爸爸，快松开手！”爸爸说：“这可是你说的。
”我自信地说：“是，快点！”爸爸松开了手，我迫不及待地把脚放到踏板上，突然，爸爸大叫了一声：“小心点！”我刚骑了两下子，就差点摔了一跤，我咬着牙坚持住，继续练，练了四天我终于学会了骑自行车。
三年级上册第一单元作文：我的课余生活汇总十篇三年级上册第一单元作文：我的课余生活 1茶虽香，但不醉人;牛奶咖啡虽好，但有苦涩;红酒虽醇，但有伤身体。
我爱我的课余生活，因为它是斑斓的，正如雨后彩虹。
课余生活中，我爱看书。
书让我知道诸葛亮“不是两主”，“鞠躬尽瘁，死而后已”;书让我知道唐僧师徒四人取经路上的艰辛;书让我知道截富济贫的梁山好汉;书让我知道。
我的心情会随着书中的.情节波荡起伏。
读到高兴的时候，我“咯咯”地笑了，读到悲伤的地方，我的眼眶里充满了泪水，读到生气处，我握紧了拳头。
我被书深深的吸引住了。
在空暇时，我总是拿起一本书津津有味的读。
在繁忙时，我总是抽出一点时间来读书。
书的世界是神奇的，给人以美好的享受。
书里的故事，总是令人神往的。
我喜欢书，因为它能带我走入那奇妙的境界。
有一次，我在看《红楼梦》，那感人的情节，使我的眼眶润湿了。
我慢慢地“进入了”这本书。
我看到了林黛玉挑着灯笼孤独地在桥头徘徊，似乎在等待着谁。
那时寒风凛冽，她望眼欲穿，她是多么可怜!突然，有人拍了我一下，我竟然还沉.浸在那悲伤的故事中!妈妈叫我“小书迷”，说我吃饭时还看，说我上厕所时还看，说我躺在床上还看，说我。
我除了爱看书，我还爱做运动。
在学校里，经常会看到我英姿飒爽的身影。
也许在跑步，也许在跳远，也许在打篮球。
我爱丰富多彩的课余生活!三年级上册第一单元作文：我的课余生活 2我的课余生活丰富多彩。
有跳绳、拍皮球、和我的小伙伴打羽毛球，还有在炉火旁看书。
我上了绘画培训班学*画画，以及学*功夫。
还有很多很多的。
其中，我最喜欢的要数学*截拳道了。
对啊，截拳道就是功夫。
是李小龙的中国功夫。
有一天，妈妈对我说“宝贝，你要去学*截拳道吗？”我惊奇地问妈妈：“什么是截拳道啊？我只听说过跆拳道，为什么还有截拳道呢？这是怎么回事啊？”妈妈回答说“跆拳道是韩国的功夫，而截拳道就是我们中国人自己的功夫。
”我点了点头说“我愿意去学中国功夫。
”但我依旧还有一点疑惑。
我的课余生活三年级作文范文（通用10篇）我的课余生活作文10篇每个人都有自己的课余生活，你的课余生活是怎么样的呢，大家不妨写一篇关于课余生活的作文跟大家分享自己的课余生活吧！下面为大家分享我的课余生活作文10篇，希望能帮到大家！下课了，我和同学们玩捉迷藏。
“石头、剪刀、布!”我输了。
但是，我知道他们的绝密藏身地，我很快找到了他们。
我们接着比赛跑步。
我一个马步向前，我就跑了第一名，我说：“你们跑得太慢了，我几步就追上你们了。
”后来，我们又玩了“一二三、木头人”。
开始的时候，我淡定地站着不走。
后来，我跑得非常快，结果还是被发现了，我又改变了战略，慢慢走，结果我赢了。
我的课余生活就像鱼儿在大海里自由地游着，丰富又多彩。
大家一起来说说自己的课余生活吧!我的课余生活很丰富。
在家里，我滑滑板，看电视，折纸，看书。
在外面，我和小伙伴一起比滑滑板，看谁滑的好。
有时候，我的好朋友到我家来做游戏，看电视，玩电脑。
有时候，我也去我的好朋友家，我在他家吃西瓜、吃桃、做游戏、看电视。
有这么丰富的课余生活真好!我的课余生活丰富有趣，比方：写硬笔书法、写毛笔字、踢足球、滑冰、打电脑、下围棋、下象棋，十分有趣。
我的课余生活离不开写硬笔书法。
有一次，我写字很不好看，上一年级我就开始学写字，我刚学的时候我就很慌张，我写地一笔一画儿都写的不好，横不平竖不直，所以我就一笔一画儿反反复复地练习，就这样我的字一次比一次写的好。
最后我成了小小书法家，我得了一个金牌。
这就是课余生活的一部分，只要努力没什么做不到的。
丁零零，下课了，同学们像刚出笼的小鸟一样，冲向操场玩游戏。
同学们有的跳绳，有的踢足球，还有的跑步。
我最喜欢的`课余生活是跳绳，因为跳绳可以强身健体，少生病，所以我喜欢跳绳。
跳绳的时候，两只手拿着绳把，伸出胳膊抡起绳子，两只脚有节奏地跳，两条小辫子也像两只蝴蝶一样飞舞着，非常好看。
跳绳的时候必须手脚并用，这样才不会缠住脚，可以不停地跳，有趣极了!跳绳不仅可以锻炼身体，提高协和能力，而且丰富了我的课余生活。
三年级上册第一单元作文（5篇）题目：在口语交际课里，我们交流了各自的课余生活，这次习作就来写一写自己的课余生活。
可以写课余参加的活动，可以写课余发生的有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他事。
写好以后读给爸爸妈妈听，让他们和我们分享习作的快乐。
我的课余生活篇一：我的课余生活丰富多彩，有时看书，有时约好朋友出来玩游戏，有时在家看电视……其中我最喜欢看书了。
有一次放学回家后，妈妈说：“若若，给你一个惊喜!”一看，原来是两本书，我高兴得跳了起来，一本是《绿野仙踪》，另一本是《枫林柳声》。
在这两本书中，我最喜欢看《绿野仙踪》了，因为这本书里写的是一个叫多萝西的小女孩被龙卷风带到了一个陌生的地方，她在那里勇气十足地探索着，一关一关地过关，最后终于回了家的故事。
我非常喜欢多萝西，因为她善良、勇敢。
我们要向多萝西学习。
我的课余生活篇二：我们的课余生活就像一座美丽的七彩桥，丰富多彩。
唱歌呀，做手工呀，练钢笔字都是我们的最爱，可我更喜欢看一些有趣的书。
在书的大地上，我像一株小苗，沐浴着和煦的阳光，吮吸着知识的雨露;在书的海洋里，我像一条小鱼，尽情地享受书海之旅，细心地体验着一次次惊心动魄的历程，凝听着一则则扑朔迷离的故事，遨游着一个个亦真亦幻的神秘境界;在书的天空中，我像一只小鸟，随着朵朵白云，我越过一座座高峰，一片片草原，一条条河流，饱览着祖国的大好山河，在这片宝土上欢快地飞翔。
书是我们的朋友，它让我学到了许多课外知识，懂得很多做人的道理，了解了大千世界，它也更让我发现大自然的秘密。
一本特别让我着迷的书——《昆虫记》。
这本书让我学到有关昆虫的一些知识，令我印象最深刻的就是在夜晚会发光的昆虫——萤火虫。
奇妙的小动物尾巴上像是挂了一盏灯，一到晚上就会发出亮光。
萤火虫分成雌类和雄类，但它们发光的方式却大不相同。
这些萤火虫身体附着一些白色的涂料，当这些东西和空气混合时，就会发出亮光，甚至还会燃烧。
它们控制着发光的器具，随意使自己明或灭。
三年级上册语文各单元写作例文语文园地一——我的课余生活我的课余生活我的课余生活是丰富多彩的。
每当下课时，我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。
一到放学，我会在操场上踢足球，总是满头大汗才想起该回家了。
我最喜欢放假了，放寒假时，我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。
我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。
我们找来铲子，堆了一个大大的雪人，用扫帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一会雪人就堆好了。
我们围着雪人，唱啊，跳啊，别提多高兴了。
到了暑假，我们有时会结伴出去旅游，看宏伟的长城，在大海中游泳，在山上是野餐，品尝各地美食。
闲暇时，我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。
这就是我的课余生活，即丰富多彩而又有意义。
语文园地二——写熟悉的人的一件事我的奶奶我周围有很多熟悉的人，今天我想写一下我的奶奶。
奶奶对我特别慈爱，不管我做什么，总是有奶奶包容着我。
知道我喜欢吃“鸡爪子”，每次回奶奶家，她总是提前买好了等我。
有一段时间，我特别喜欢吃“麻辣丝”，家里人都说“麻辣丝”没有营养，反对我吃，但奶奶还是买回来很多，并替我解释说：“俺微微只吃一点点，没有事情的。
”只要是我想要的，奶奶总会想办法满足我，爸爸总是说奶奶在我的身上没有原则性。
这就是宠我、爱我的好奶奶，我永远的温暖港湾。
语文园地三——秋天的图画秋天到了秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。
在这迷人的金秋十月，我在身边找到了秋天。
你瞧，那边的杨树和槐树的脚下布满了淘气的叶子娃娃，他们早早地离开了树妈妈，来到了叶子妈妈的怀抱。
这时，温柔的秋风姑娘把那些叶子娃娃们都卷了起来，又掉下去，又卷起来，好像荡秋千一样。
你再仔细瞧瞧，原来那边的枫姑娘在向你打招呼。
枫叶姑娘可真漂亮，秋天来临，她已经换了一件红衣裳了。
那件火红的衣裳，比春天的绿衣裳更漂亮。
一年四季中，我喜欢春天的柳绿花香，夏天的赤日炎炎，冬天的银白世界。
但我更喜欢月圆花谢的秋天，不仅是它的美丽，更是因为这是个收获的季节，就像我们平时付出了努力，考试得到了好成绩的报答一样。
我的课余生活三年级作文(15篇)我的课余生活丰富多彩、五花八门：有打羽毛球、看漫画、玩电脑、下棋、还有钓鱼摸虾我最喜欢打毛球，因为打毛球既可以锻炼身体又可以长个子。
只要我一打起羽毛球，每次我都玩得汗流浃背，豆粒大的汗珠不停地从头上流下来，甚至妈妈喊我吃饭都不愿意回去了。
在今年的1月23日，我参加了蚌埠市中小学生羽毛球比赛。
虽然我只打了四局就出局了，但我觉得很开心，因为我已经尽力了。
失败是成功之母，只要我平时认真练习，明年的中小学生比赛我一定能获得更好的成绩。
如今，打羽毛球已经是我生活中不可缺少的局部，也给我的课余生活带来了无限乐趣，我非常喜欢打羽毛球。
我的课余生活是丰富多彩的。
我喜欢游泳、打篮球、骑自行车，最喜欢骑自行车。
七岁生日那天，爸爸买了一辆可折叠的自行车，作为礼物送给我，可把我乐坏了，我迫不及待的骑上车，右脚一登，自行车欢快的奔跑起来，道路两边的树木和房屋迅速向后退，我目不转睛的看着前面的路。
突然，一位老大爷走出人行道，肯定是要横穿道路，我急忙刹车，自行车在手中不服气的停了下来。
我害怕极了，爸爸告诉我：“做任何事情都要有方案、有勇气，假如仅仅知道害怕就什么也不做，那就什么事情也做不成。
〞我再次鼓起勇气，渐渐地，自行车象好伙伴一样很配合我的走在上学的路上。
一天，我和爸爸去市场购物。
我看见有卖鱼的就停下脚步，呀!小鱼真漂亮!大大的眼睛，五彩的尾巴它们在水中游来游去，爸爸见我这么喜欢鱼就给我买了几条回家养，我们还买了一个漂亮的鱼缸。
从这时起我就喜欢鱼了。
一回到家，我先在鱼缸里装满了水，再往鱼缸里放一些石子和水草，最后从装满水的袋子里取出小鱼放进鱼缸。
小鱼们来到新家，都快活地游着。
每天早晨，我吃过早饭马上会来到鱼缸旁看小鱼，哈!一条小鱼还在睡觉呢!其它小鱼都欢快地游动着，看着看着不知什么时候我突然想起还要写作业呢!我舍不得跟小鱼辞别，又看了会儿小鱼，小鱼好似看出了我的心意也摇着尾巴在跟我说再见呢!写完作业后我就给小鱼换水、喂食，它们就钻出水草好似在配合我的工作。
三年级上册第一单元作文《我的课余生活》作文指导1、读清题目要求（作文要求位于每单元语文天地后的习作），明确我们要写什么。
要写课余生活，就是写放学后、周末、假期里你做的事，而且是课余生活中重要的事，最好是详细写其中之一。
“课余”指的是上课以外的，如果是上课时间发生的事就不能写了。
这次习作内容范围很广泛，只要和课余生活有关的都可以写。
比如：课余的读书，和爸爸妈妈郊外游玩，帮父母做家务，和同学小伙伴做游戏，课余学一门技能（学游泳、学骑自行车等）,,.（读读例文，看看别人是怎样写的，可以吸纳别人的优点，绝对不可照抄）2、确定题目，围绕题目选材。
根据自己课余生活的内容设计题目，这是一篇自拟题目的作文。
同学们可以根据自己要写的具体课余生活内容来确定题目。
如要写课余“学游泳”的事，你就可以以“学游泳”为题；当然也可以按照习作要求拟定一个题目：如我的课余生活，丰富多彩的课余生活等。
题目确定下来，就可以围绕要写的题目选择你要写的内容。
3、确定中心，围绕中心具体描写。
对于初学写作的同学，在写作前静下心来想一想，我想通过这篇习作说明什么？表达什么思想？或告诉读者一个什么道理？这就是确定写作中心。
只有中心确定了，你就会围绕中心去写，否则，在写作过程中就会偏离中心，或中心不明确。
因此，这个习惯一定养成。
对于本次习作就是要围绕习作中心将自己选择的课余生活内容从头到尾写清楚，并试着把重点部分写具体，还可以试着发表一下自己的看法或抒发一下自己的感受，以及今后的打算等。
4、注意写作顺序，详略得当。
按照一定的顺序把自己的课余生活描写出来，尽量做到内容具体重点突出。
我们生活中都离不开顺序，写作更是如此。
如果没有按照顺序，你的作文就会没有条理，就不能正确、准确表达你的意图、目的。
因此在文章表述时注意按照顺序一步一步叙述。
（一般习作可采用三种顺序：时间顺序、空间顺序、事情发展顺序）在叙述的过程中，我们还要注意详略得当。
跟中心有关的内容要详写。
其次可略写。
5、列个提纲：确定这篇文章分几段写，每段写什么？例：分四段写，第一段写我的课余生活丰富多彩，其中最喜爱的是画画。
（可以选用例文中精彩优美的开头，读一读，背上来）第二段写我为什么喜爱画画。
第三段写我在参加画画时候的体验。
（重点描写怎样画，画出的作品是什么效果。
这是全文的重点，要有细节描写）第四段简要写画画对我的影响，和第一段呼应。
列好提纲后可以先说一说。
6、下笔成文。
不要被任何事情打扰，一口气把作文写完。
如果遇到不会写的字，先在格上的空行处加拼音，待全部写完后一齐把不会写的字查字典。
7、修改。
作文写完后，读一读，修改不通顺的地方和错别字，看看有些地方可不可以再加上一些精彩的语句，让文章更生动。
自己觉得满意了，把自己的作文拿给爸爸妈妈看，他们都写过作文，经验丰富，一定能提出合理的建议，要虚心采纳。
接受意见，再次改作文。
8、抄清。
如果作文被改得有点乱，要重新抄写一下。
如果谁能一下子写出字迹工整，内容丰富的作文，说明你能出口成章，很了不起。
我的课余生活真快乐我们的课余生活多种多样、丰富多彩。
比如有：打篮球、踢足球、跳绳等等，但是我最喜欢的还是和妈妈在家里打羽毛球。
一天晚上，我做完作业就和妈妈到楼下打羽毛球了。
开场了，妈妈发了一个低球，我只善于扣球，这样的低球我还真是应付不了，没有打过去。
该我发球了，我一个高吊球打了过去，妈妈向后退了几步，给我回了一个偏球而又没有出界，我大步流星的奔了过去，慢慢的把球送过了网。
妈妈由于离得太远了，所以有又掉了这个球。
我和妈妈越打越来劲，球在场上飞来飞去,,我和妈妈的球赛太过瘾了！我决定今后每天都要早早的做完作业，打上一场羽毛球。
我的课余生活我的课余生活是丰富多彩的，有扔沙包、爬天梯、画画、书法、打篮球、踢足球等，但是我最喜欢的是打羽毛球。
有一次，我跟哥哥打了一场惊心动魄的羽毛球大赛。
开始比赛了，我先发球，我想先给他个下马威，吊高打他的反手，没料到他早有准备，顺手回敬了我。
我振作精神，反击成功！第二轮由哥哥发球，他先给我一个“忽悠球”，把我打成了“落汤鸡”。
把比分扳成了一比一平。
第三轮我开始反抗,我打了一个短球，哥哥没能接起来，哥哥输了，比分是一比二。
第四轮我高发了一个球，发球得分，一比三。
第五轮，我哥哥来了个高飘球，我后退几步，打了回去，一比四，我赢了！课余生活丰富多彩，我爱课余生活我的课余生活平时除却上学写作业之外，我还有很多有趣的课余生活。
画画，玩游戏，和爸爸一起下棋，看书-----我最喜欢画画。
画画可以激发人的想像力，让心灵平静，让人变得美丽。
当初爸爸和妈妈让我学画画是说画画可以让人慢慢静下来，没想到我才学了几次就喜欢得不得了。
我用我的手画出美丽善良的白雪公主，骄傲自大的狮子，狡猾的狐狸，机智的小白兔----看着这些栩栩如生的形象跃然纸上时，我就有说不出的高兴。
丰富的课余生活会让你的生活更美丽。
我的一次课余生活我的课余生活丰富而有趣，每天我的学习任务完成后，都会做一些有趣的课外活动。
一次，我和姐姐，还有大姨一起去摘姥姥种的无花果。
大姨先用带着钩子的一个长杆子把树上已经成熟的无花果钩下来，我再用双手接住，放到姐姐准备好的袋子里。
就这样，我们就摘了六个无花果。
摘到第七个的时候，因为我没有接好，无花果落到了地上，摔烂了。
真可惜！我们只好另摘了一个。
经过我们的劳动和配合，我们一共摘了十个无花果，尝着又香又甜的无花果，我们的心里特别高兴。
我的课余生活我的课余生活是骑单车，每天放学回到家，写完作业，把书包往沙发上一扔，就推着我心爱的单车去骑了。
如果每天不骑，我就觉得心里缺了点什么。
刚开始，我一坐上车，一骑就摔，受尽了痛苦。
我想放弃，可我想起了妈妈的话：做一件事要认真、仔细，如果半途而废是做不好的。
我又开始练了，过了一天，我练好了，可还不会转弯，就因为这一个不会转弯，让我头上出现了一个包。
那天，我独自练着，前面是墙，我想试着转弯，头却猛地一下碰了墙，我的头立即肿了起来。
我没有怕困难，接着练，后来，我单车骑得越来越好了，还学会了很多技巧。
这件事让我明白了一个道理：失败是成功之母！我爱骑单车，骑单车就是我的课余生活。
我的课余生活我们的课余生活丰富多彩，有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢的是踢毽子。
别小瞧那毽子，玩起来学问可大哩！看，它有圆圆的白色的球，就像我们的小脑袋，上面还长满了五颜六色的羽毛，我可喜欢它了。
每逢星期天休息，我做完作业后，就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。
姐姐毽子踢得好棒啊！那毽子在姐姐的身旁舞动着，就像小鸟一样飞来飞去。
我在旁边看呆了，很快我也学着姐姐的样，把毽子抛起来，左脚一踢，右脚一踢。
不一会儿，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。
我们正玩得起劲时，咦，不知谁一脚，毽子竞不由自主地飞到了树枝上，这可怎么办呢？望着树枝上的毽子，我们急得团团转。
突然，我灵机一动，拿来了一根树杆，把毽子给捅了下来，毽子乖乖地又回到了我们的身边，我兴奋极了！一只小小的毽子丰富了我的课余生活，给我带来了无比的快乐！我的课余生活我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。
第个星期天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊！有站着的，也有坐着的。
我到那儿一看，啊，又没位置了，唉！只能又站着看了。
我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。
书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。
经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。
我看书的内容很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。
书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。
除了看书，我每天坚持弹琴。
记得我四岁那年，妈妈让我去学手风琴，老师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来。
我学小琴的时候感觉很简单，于是很顺利地学完了小琴。
刚换大琴的时候，有些不适应，曲子越来越难了，我有些想放弃了，妈妈对我说：“要想做好一件事，就一定要坚持到底，决不轻易放弃，坚持就是胜利。
”在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。
今年，我顺利地通过了手风琴三级的考试。
我心里高兴极了。
这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富的吧？我的课余生活我的课余生活丰富多彩，画画是我最喜欢的了！每当我拿起画笔的时侯，心里总会很高兴。
我开始画画了，艺术中心的老师要我们画一幅“春天”的画，我思考了一阵，“哦！”终于想起来了，先画几株大竹子、竹杆，还有许许多多的竹叶，浓淡相间的墨迹，显出它们的层次是多么分明，然后在右下角画几株小竹子衬托着，竹林中几个小朋友背着书包，迎着初升的太阳走向学校。
其实画画很费时间，可这幅画我觉得一眨眼功夫就画好了。
我抬起头来，“啊！妈妈正在欣赏我的画呢。
” 妈妈笑了笑，说：“画得太棒了！将来你会成为一名画家。
”听着妈妈夸奖的话，我高兴得欢蹦乱跳，从此我更爱画画了。
读课外书、看漫画、听故事、英文歌曲……是我每天课余生活中少不了的内容。
我还喜欢打乒乓球，因为可以锻炼身体、保护眼睛。
课余生活使我开拓了视野，增长了知识，我喜欢我的课余生活。
我的课余生活我的课余生活很有趣，也很多姿多彩，不过，请你猜一猜，我最喜欢的课余生活是什么？告诉你吧，我最喜欢的课余生活就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
使我记忆犹新的那一次，是在协华小学发生的。
那天，大课间休息钟声一响，我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室，来到操场上兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
抽签结果：小欣扮演老鹰，小源扮演母鸡，其他同学扮演小鸡。
游戏开始了，“老鹰”瞪着血红的眼睛，紧紧地盯着“鸡群”，嘴里怪叫着，好像几天没吃东西，正准备大吃特吃一顿呢！“母鸡”也不甘示弱，十分警觉，左拦右挡，想方设法护着小鸡，唯恐自己的孩子遭殃。
小鸡乖乖地躲在母鸡身后，随着妈妈东躲西藏。
他们有的低着头，显得惊惶失措；有的尖叫着，真叫人心惊肉跳。
老鹰见此情景，更加猖狂了，拍打着翅膀，做出一个个恐怖的动作。
不用说，“他”还真是狡猾，一会儿左，一会儿右，可都被机灵的母鸡挡住了去路。
突然，老鹰后退了几步，又向母鸡猛扑过去。
母鸡吓了一跳，连连后撤了几步，一不留神，脚底打滑，摔了个四脚朝天，一只只紧跟在它身后的小鸡失去了保护，一下子落入了老鹰的魔掌，成了老鹰的美餐。
你看，我的课余生活是多么的有趣呀！。
