魔术八年级作文

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看魔术作文8篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！“魔术”这个词大家应该比较熟悉了，我们经常从电视上看魔术师表演魔术。

今天，长沙晚报组织我们晚报小记者去看魔术。

我们坐车来到湖南青少年基地。

当我们走进表演场地一会儿，表演就开始了。

首先是几位舞蹈老师表演一段舞蹈，然后，真正的魔术表演开始了。

一位女魔术师上场了，她用几种不同的方法变出了几只鸽子，然后又把它们都变走了。

她又请一位阿姨上场，阿姨走进了魔术道具里面，女魔术师拿锋利的刀一切，然后走到远处一推，阿姨的上半身和下半身就被分开了，女魔术师轻轻一推又推回来了，阿姨的上半身和下半身就重合了，真是太精彩了，我们用一阵热烈的掌声送走了女魔术师。

第二个魔术开始了，这个魔术是变脸魔术。

魔术师上场了，他先背对着我们，一回头，他的脸变成了一张古怪的脸，接着他又摆弄了一阵，我们听到一声：“变脸”，唰！他的脸立刻就变了，然后他下台和我们互动，有一位小记者摸了他的脸就变成了一张黑脸。

他回到了舞台上背对着我们喷了三把火，在我们的掌声中下场了。

第三个魔术师上场了，他叫了三个小记者到舞台上，然后把一个小记者用绳子紧紧地“捆”起来，又叫另外两位小记者抓住绳子的两端，接着，被“捆”住的小记者向前一跑，绳子就不知什么时候到他的后面去了，他很轻易地脱困了，让我们觉得又兴奋又疑惑。

最后，魔术师主持人又表演了几个小魔术，同时把表演这些魔术的诀窍告诉了我们，让我们在回家的车上都情不自禁地把自己学到的小魔术表演给身边的同学看，今天真是“丰收”的一天啊！各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！。

魔术的作文关于魔术的作文8篇无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你写作文时总是无从下笔？以下是店铺为大家收集的关于魔术的作文，欢迎大家分享。

关于魔术的作文1魔术就是以随机应变为核心的一种表演艺术，是制造奇迹的艺术。

它是依据科学的原理，运用特制的道具，巧妙综合视觉传达、心理学、化学、数学、光学及形体学、表演学等不同科学领域的高智慧的表演艺术。

抓住人们好奇、求知心理的特点，制造出种种让人不可思议、变幻莫测的假象，从而达到以假乱真的艺术效果。

而时间是最厉害的魔术师，他让小小树苗，长成参天大树；让颗颗种子，变成朵朵鲜花；让一个个稚气的孩子，成长为一个个有志的青年……有时会趴在窗台，轻轻地想着以前的事——广场上的滑滑梯，荡漾着孩子们的笑声；小贩手里的气球，寄托着我们的梦想；一只小小的冰淇淋，总能让我们破涕为笑……时光飞逝，现在的我们整天忙于学习，广场上已没有了我们的身影，气球再也不是我们的玩具，冰淇淋更不能让我们得到满足。

但是时间是公平的，虽然广场不再是我们的领地，但我们的纯真并没有改变，为了我们的梦想，我们更加积极向上。

伟大的时间魔术师将上演一场隆重的魔术，我们将与他一起表演。

未来究竟会怎样？让我们张开梦想的翅膀，冲破重重阻碍，找寻答案。

关于魔术的作文2我喜欢魔术，“春晚”看完了刘谦变魔术，我也特别想学变魔术。

我拿来一张纸，想学变一个人能穿越纸张的魔术。

我想：怎样才能让人从这张纸中穿过去呐？我绞尽脑汁想了很多办法，这样试，那样试，可是还是没有想到能够穿越过去的办法。

正在这时，妈妈走了过来，看我抓耳挠腮的样子问我：“遇到什么难题了？”我把烦恼告诉了妈妈，妈妈和颜悦色地对我说：“这件事很轻松就可以做到呀！”说完，妈妈拿来一把剪刀，只见妈妈先把纸对折，然后把纸从前往后剪到纸的末端，再把纸反过来用同样的方法再剪一次，之后把纸张展开，从中间又剪一刀，看着妈妈不停地忙着，我想：妈妈在瞎剪什么，这样能行吗？不一会儿，妈妈剪好了，妈妈高兴地说：“快来看，见证奇迹的时候到了！”。

篇1：神奇的魔术今天一上课，张老师就微笑着对大家说：“大家会变魔术吗？”顿时，有的同学自豪的说：“我会!”有的同学小声嘀咕：“我不会！”有的同学举着手说：“我会点儿”。

张老师神秘的说：“我给你们表演个魔术”说着，老师从包里拿出一副墨镜眼镜，戴在脸上，真酷！然后又拿出一张百元大钞，让同学们辨别真假，同学们都说真的，老师又从包里拿出一张长方形的纸，把它和百元大钞横竖交叉。

又把百元大钞的两端向同一个方向折叠。

然后向长方形纸的反面折叠了一下。

最后用铅笔向百元大钞扎去，只听见“刺啦”一声，大家以为钱和纸肯定都破了，可等张老师展开一看，竟然是纸破了，钱却完整无缺。

太神奇了！老师微微一笑，向我们道出真相：其实，变魔术的关键是手要快，要一遍遍的尝试。

看来，无论做什么，没有辛勤的付出就不可能有收获。

篇2：神奇的魔术一天，我在电视上看魔术表演节目，一个个节目表演得精彩极了。

现在，轮到一个哥哥上场了。

他拿出一个纸袋子，先让观众看看袋子里面，里面是空的，什么也没有，接着他对着手吹了口气，手向袋子一抛，然后从袋子里拿出一个又大又精美的玻璃球。

我看得目瞪口呆，明明袋子是空的，为什么会变出来一个玻璃球呢？我就目不转睛的盯着这个袋子，想看看玻璃球是从哪来的。

过了一会，哥哥还像刚才那样对着手吹了口气，手向袋子里一抛，又变出了一个漂亮的玻璃球。

我惊呆了，于是，就一直盯着这个纸袋子，眼睛一眨也不眨，想看看到底是怎么回事。

那个哥哥又从纸袋子里变出第三个玻璃球，把我看得眼都花了，也没有看出来玻璃球是从哪里来的。

节目结束了，观众们为哥哥的精彩表演鼓起了雷鸣般的掌声。

魔术真是太神奇了！。

我的魔术生活作文（精选9篇）在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我的魔术生活作文，欢迎大家分享。

我的魔术生活作文篇1周六，我独自一人来到了小卖部，买了几块泡泡糖。

剥开包装纸后，我把糖嚼了几下，吹出个大泡泡来。

我是个吹泡泡的能手，眼见这个泡泡越来越大，丝毫没有要爆的样子，我更加来劲。

神奇的时刻开始了——我被泡泡包了进去。

现在我在泡泡的“肚子”里，这到底是谁吃谁啊？一阵风吹过，我连同这奇怪的泡泡一起升到了天空，在天空中漫游，欣赏美景，这都是拜泡泡所赐。

真是无比惬意！风停了，我和泡泡一起急速下降。

“砰”一声我掉进了海里，惊动了一群悠闲自在的细条天竺鱼，它们立刻像烟花般散开，神定后又向我聚拢过来，朝着我吐出一串接着一串的水泡泡。

正当我陶醉在“泡泡世界”时，一条面目狰狞、身长几乎有一辆公共汽车长的大白鲨向我冲过来，张开它那血盆大口，露出锯齿般的牙齿，企图一口吞掉我这个“不明游行物”。

我带着泡泡毫无方向的乱滚，全身的每个细胞都害怕的闭上了眼睛……好长时间后，周围平静下来。

感觉自己到了一个神奇恐怖的世界，慢慢睁开眼睛，看到大白鲨被一条长达15米的大王乌贼给缠住了，可怜的乌贼却被一条抹香鲸死死咬住。

这下才感觉自己还活着，长出一口气。

我在心里默默感谢我的救命恩人。

海底突然翻腾起一股水柱，托着我和泡泡来到了一片原始森里。

这里的树木千姿百态，眼前一片五颜六色的真菌，动物的叫声此起彼伏。

一根倒在地上的朽木旁，两只金丝猴正在照顾一只受伤的小鸟。

它们的眼睛里释放出无限的关爱。

这种智力尚不如我们人类的动物，眼里透出的光芒远比我们真实，真实到能让掠夺、战争软弱无力，和平洒满人间。

这时，一道彩光闪过，森林里的树叶卷着我和泡泡回到了小卖部门口。

树叶落了一地，泡泡不见了，我的手里却握着刻有“魔术”二字的金牌，莫非这就是刚才的魔术道具？我飘飘忽忽的回到了家，妈妈急忙问我去了哪，我看看妈妈什么也没说，她哪里会相信我被泡泡包住了？她怎么会理解我魔术般的生活？我的魔术生活作文篇2自从“春晚”上出现了魔术师刘谦的身影，许多人都中了他的“迷心法”，走火入魔了。

神奇的魔术作文神奇的魔术作文精选15篇神奇的魔术作文1魔术，是用来娱乐大家的表演。

我看了一个魔术，一个人拿着棍子，他面前的桌子上摆了两个碗和三个瓶盖。

那人把碗盖在瓶盖上，留下一个瓶盖。

那人问观众们：“右边的碗里有几个盖子？”观众们一脸兴奋：“一个瓶盖都没有。

”当那人掀开碗，碗里有一个盖子。

这还不是关键时刻，关键时刻是那人把那只碗再次盖上，问观众们：“现在碗里有几个瓶盖。

”观众们说：“肯定是一个瓶盖。

”那人掀开碗，碗里居然有两个瓶盖。

那又拿三块冰块，用两个碗盖上两块冰块，留一个在外面。

然后用木棍敲右边的碗。

问大家：“碗里有几块冰块？”观众们说：“应该是一块。

”那人掀开碗，里面有两块冰块，大家这才发现在外面的冰块不见了。

之后他又一次盖上碗，用棍从左边的碗指到右边的碗，口中说着：“去。

”最后他把碗掀开，只见右边的碗里有三块冰块，左边碗里居然空荡荡的。

这不可能？一定有什么秘密，我一点都不相信。

虽然魔术是假的，但是魔术能给人带来快乐。

神奇的魔术作文2今天，我们看了神奇的魔术，是丫丫老师请小沐老师来上课的。

第一个魔术是“气体转移”。

小沐老师请了胖哥和皮皮上来协作魔术，小沐老师说：“你们两个石头剪刀布，谁赢了谁先选。

”胖哥和皮皮大战了300回合，最后胖哥赢了，胖哥高兴得一蹦三尺高。

可皮皮只好接受现实，苦着脸走到讲台的另一边，小沐老师对胖哥说：“请你手拿着可乐易拉罐摇动。

”胖哥照做，一只手抱着胳膊，放肆摇动，有的同学不禁说道：“好赞！”听取到这句话，胖哥把另一只手也参加了战斗，胖哥把两只手都在摇，还一边的傻笑，“你还要摇吗？”小沐老师问道。

胖哥喘着着出粗气说：“不摇了。

”小沐老师把手握成锤，又把手移到皮皮拿的可乐面前，打了个响指，把手放开，小沐老师问：“你们信不信这瓶可乐不会喷出来。

”小沐老师二话不说，他要让我们心服口服，小沐老师把瓶盖拧开一点，气体也没喷出来，大家大眼瞪小眼，我们的嘴巴都可以塞下一颗鸟蛋呢！这时，不知道是谁先鼓起了掌，场下掌声如雷，小沐老师把皮皮拉过来，皮皮一脸苦笑地往后退，“孩子你怎么了？”小沐老师一脸坏笑地说道。

有趣的“魔术”表演作文有趣的“魔术”表演作文(6篇)在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是店铺帮大家整理的有趣的“魔术”表演作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有趣的“魔术”表演作文1今天，周老师给我们表演了一个魔术——“撕牌还原”。

只见周老师神秘地拿出一张扑克牌梅花a和一个黑色的盒子。

首先，周老师把纸牌撕成了四片，放进黑色的盒子里。

然后，周老师说了声“变”，把盒子打开，咦？碎纸片怎么变完整了。

这个疑问在我的心里绕了很久。

我仔细回忆周老师的动作、神态，又仔细地想着他撕牌到拿出完整的纸牌的每一个细节，可我绞尽脑汁也想不出机关在哪里。

接下来，周老师叫“小猪”同学上来找机关，“小猪”一脸疑问地拿着盒子看了又看，摸了又摸，他用出吃奶的劲抠盒子，可怎么也抠不开，他还说要拿电锯锯开，被周老师“轰”下了台。

随后，我上了台，我左掰右掰，上看下看，也没发现周老师设了什么机关。

骆怡泽同学叫的声音最大：“有两层，有两层。

”他上台后也一无所获，只好灰溜溜地下台了。

最后，周老师神秘地笑了笑，从抽屉里拿出一块蓝色的小磁铁，把盒子底层的隔板吸了上来，果然纸牌就在底下一层。

朱家乐大声叫道：“就说吧，我就知道有两层，俺最聪明。

”“下回老师表演魔术时，我一定要先翻他的抽屉。

”“小杨”同学也跟着起哄了。

周老师把我们心中的问号消除了，教室里传来了欢快的笑声。

有趣的“魔术”表演作文2一年一度的春节是我除六一以外最爱的节日了。

在春节里可以吃年夜饭、拜年等。

但对于我来说，今年春节令我印象最深的是爷爷讲魔术“空箱取物”的变法了。

他先拿来几颗糖和一个大空箱，然后把空箱立在桌子上，问我和弟弟：“可以开始了吗？”我们异口同声地说：“OK，开始吧！”爷爷耐心地说：“看好了。

你们看，箱子立在这儿，正面开了个门，反面也开了个门，但是一定要小，不能让别人看见啊。

我学会了变魔术作文800字初中全文共9篇示例，供读者参考我学会了变魔术作文800字初中篇1变魔术表演是我的拿手好戏。

它时而引进入绿野仙踪般的奇幻异境，时而带领我征战沙汤，时而让我心旷神怡；时而让我开心快乐。

它是我心中的一颗星辰，照耀我整个人。

我第一次与魔术接触是在一年级。

有一天，非常多的亲人来到我家做客，我的表哥拿着一副朴克牌把我叫过去说：“唉，给你玩个好玩的！我且不转晴的看着他把一张牌放到最底下，再打个响指。

我只听见响声，那牌居然跑到最顶上来了！我大呼“牛啊”。

随后，他教给我，并让我多多练习，下次来我家看我去，我非常高兴。

我非常努力努力练习。

把每天看电视、手机的时间放到练习魔术上面，虽然练习的途中也是有一些失误，我有点想放弃，此时一阵阵微风吹到我的脸上，“多爽啊！”我好像想起一句名言：“坚持就是胜利。

可我没有放弃。

慢慢地我已经是一位小小的“魔术师”了。

魔术让我平淡的生活增添了几分乐趣。

就像一条鱼儿失去水儿又拥有了水。

去年大年初一，有很多人来我家拜年，客人们吃完午饭都昏昏欲睡，我好像想起了什么。

我走到众人面前说：“我给大家表演几个小魔术为大家助兴，我便去把我姨妈找过来说：“这有两副扑克，选一副你喜欢的姨妈选定了一副，我就拿了另一副。

我们俩一起洗了牌。

洗完后。

我说：“由于刚才我们已经产生了心理共振，所以我们换了一副牌。

”接着，我们俩各选了一张牌，再还给对方，找出各自选的牌。

我心想默念着千万不可失误，不然要被“观众们”笑死。

最后我俩的牌竟一模一样。

底下的观众们不敢信自己的眼睛，纷纷鼓起掌来，但是他们的表情透露着疑问。

难道两个人真的能産心理共振？姨妈也是一副不可置信的表情，连忙向观众们表示我也不知道为什么会这么？有个“观众”说出了真相。

他缃道真相之后都在夸我表演很好！我的拿手好戏就像一颗星辰永远不会在我理想的宇宙中消失。

我学会了变魔术作文800字初中篇2一天，灰太狼想用自己新发明的百变马桶去捉羊。

就假扮成魔术师要去表演魔术。

神奇的小魔术作文（精选2篇）第一篇：《小魔术》在一个阳光明媚的午后，小明和小红一起在花园里玩耍。

突然，小红拿出了一个看起来很普通的扑克牌，神秘地对小明说：“我要为你表演一个小魔术！”小明好奇地张大眼睛，等待着小红的表演。

小红从扑克牌中选出了一张黑桃A，并请小明记住这张牌。

接着，她将这张牌放回牌堆中，快速搅乱后将整副牌交给小明切洗。

小明按照小红的指示进行了操作，然后小红闭上双眼默默计算了一段时间，突然睁开双眼，准确地从整副牌中找出了小明记忆中的那张黑桃A！小明惊讶地叫了起来，他不敢相信自己的眼睛。

小红笑着解释道：“这只是一个简单的小魔术，关键在于注意力和技巧。

”小明被小红的魔术惊艳到了，决定也学着进行一些小魔术，给家人和朋友带来惊喜和快乐。

于是，从那天起，小明和小红便成了小镇上有名的“小魔术师”，他们每天下课后都会在花园里表演各种小魔术，吸引了许多同学和邻居们前来观看。

大家都被他们的创意和技巧所折服，留下了深刻的印象。

小明和小红的小魔术不仅在小镇传播开来，还在网络上走红，吸引了更多人的注意。

他们因为用心和热情去创造快乐，获得了更多人的认可和支持，也找到了一条属于自己的闪亮之路。

通过小魔术，小明和小红发现了自己的潜力和兴趣，也收获了友谊和快乐。

他们知道，只要用心和努力，就能创造出更多美好的事物，为身边的人带来欢乐和感动。

小魔术或许只是一种表演，但它背后蕴含的是无限的可能性和惊喜，让人相信奇迹和美好总是存在的。

第二篇：《魔法般的体验》当我们提到魔术时，总会联想到神秘和惊奇。

小明和小红，两个天真可爱的小朋友，也沉浸在了魔法的世界中。

有一天，小明和小红在家里玩耍，无意中发现了一本古老的魔术书。

书中介绍了许多神奇的魔术，小红兴奋地向小明展示，并约定要一起学习和表演其中的魔术。

第一个魔术是变戏法。

小红拿出一个硬币，藏在手中，然后瞬间将硬币消失在空气中。

小明目瞪口呆，不知道硬币去了哪里。

小红哈哈大笑，原来硬币早已被她藏在了耳朵后面。

难忘的魔术那一次作文（精选2篇）第一篇：《神奇的魔术》我们学校举办了一场精彩的文化艺术节，我最难忘的是一位名叫大卫·科波菲尔的魔术师表演的节目。

他的魔术表演让我至今记忆犹新。

大卫·科波菲尔身着一身黑色礼服，手持魔杖，站在舞台中央。

他先是做了几个简单的魔术表演，迅速赢得了观众的喝彩，紧接着，他展示了一系列惊险刺激的魔术环节：化纸牌为硬币、变烟雾为花朵、甚至是从空中变出一头活生生的小兔子。

全场观众不禁发出惊呼声。

当他最后施展“人体消失术”，将一位观众变得无影无踪时，现场的气氛达到了高潮，我几乎以为自己置身于一个神奇的童话世界。

这场表演给我留下了深刻的印象。

我明白了魔术并非只是简单的技巧，更重要的是魔术背后蕴含的艺术和智慧。

从此，我对魔术产生了浓厚的兴趣，也明白了通过勤奋练习，可以使梦想成真。

我决定要像大卫·科波菲尔一样，努力学习，成为一名优秀的魔术师。

第二篇：《奇妙的魔术之旅》初春的早晨，学校举行了一场主题为“奇幻魔术”的庆祝活动。

我和同学们格外期待，因为我们都对魔法有着极大的好奇心。

经过精心策划，该活动安排了一场由著名魔术师安德烈亚斯·尼姆心带来的震撼表演。

安德烈亚斯·尼姆心戴着一顶黑色礼帽，身穿的斗篷在灯光的映衬下显得更加神秘。

他用沉稳而悦耳的声音宣布开始，然后展示了一系列精彩绝伦的魔术，比如变鸽子为珍珠、将白花变成红玫瑰等等，每一项都令人大开眼界。

最让人难以置信的是他闭上眼睛居然能预言同学们随机抽取的扑克牌，每一张都一丝不苟地预测准确。

观众们不断地发出惊叹声，仿佛置身于一个神秘的魔法世界。

这场魔术表演深深地打动了我。

从此，我对魔术充满了向往和热情，也学会了在日常生活中保持一颗敢于挑战和创新的心。

我相信只要坚持不懈地钻研，总有一天我也能像安德烈亚斯·尼姆心一样，在舞台上施展出让人叹为观止的魔术。

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