校园羽毛球比赛策划书_策划书_范文大全

最新校园羽毛球比赛活动筹划方案学校羽毛球比赛活动方案6篇(实用)校园羽毛球比赛活动筹划方案学校羽毛球比赛活动方案篇一xx院羽毛球联赛为了进步学生会全体成员的体育素质，发扬体育竞技精神。

增强各班级学生可以更好的沟通和理解，给大家创造一个交流的平台。

希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友，进步大家的团队意识，在以后的工作中可以互帮互助，团结拼搏，院及各班级学生会做得更好，因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。

总负责：xx院学生会;筹划负责单位：xx院学生会;活动对象：xx院所有学生;20xx年xx月xx日;详细安排：由社成员去找;(一)活动流程1、赛前比赛团队的安排由每班的班委在班里面宣传，组织学生积极踊跃的参与，以便通知和安排比赛。

2、比赛安排及规那么(1)比赛由抽签的方式决定a、b、c、d四个小组的球队，每个小组有2个团队，每一小组有一位负责人，负责通知赛事安排，有突发事件的队员须事先向负责人说明，负责人须及时向主办方反映该情况。

(2)比赛是以羽毛球团体赛的形式进展，团队与团队之间的比赛分为两种形式：男子单打、女子单打。

采用三局两胜制，比赛的顺序是：自定义。

假设前两局赢了，第三局比赛就不再进展。

比赛中各小组尽量让每个人都能上场参加比赛，以便凸显本次活动的主旨，到达本次活动的预期效果。

(3)比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制，比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。

(4)初赛是a、b、c、d四个小组中的两个团队比赛，角逐出四强。

是中场休息时间，在这期间有“节目串烧”兴趣活动。

再进展比赛是a中胜的团队对c中胜的团队，b中胜的团队对d中胜的团队，进展三、四名的比赛及冠亚军的争夺。

(5)比赛过程中的争议由裁判裁决，球场上一切以裁判裁决为主。

(6)不得出现不文明打球现象，否那么取消一切评奖资格及比赛资格。

(7)比赛假设遇雨天，取消比赛，另行安排比赛时间。

3、比赛须知(1)各团队队员应服从管理人员安排，自觉遵守赛场纪律，遵守公共道德，讲文明、讲礼貌。

校园羽毛球比赛策划书10篇校园羽毛球比赛策划书篇120XX年机电工程系第x届羽毛球女子对抗赛。

1、承接上届羽毛球比赛带给我们的感动，我们要继续以此种方式来增强系内女生的体育运动，也进一步推广羽毛球运动提升羽毛球水平。

2、增强同学与同学之间的交流。

3、让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活。

机电工程系全体女生2、报名要求：a、以班级为单位报名，双打要求两人配合默契.b、了解羽毛球的基本的知识。

3、比赛赛制：女子单打前期采用淘汰制，后期采用三局两胜制。

双打采用晋级制，中间安排复活赛。

1、活动时间：20XX年x月x日下午开始.2、活动地点：羽毛球馆。

3、比赛项目：女双、女单。

4、比赛赛制：初赛复赛决赛。

5、器材设备：硬币(决定发球权)，记分牌，桌子，矿泉水，羽毛球由学校提供，球拍自带。

本次比赛的宣传安排分为三个阶段：1、前期宣传：制作海报，并且通过班级负责人在班内帮助宣传辅以横幅、学校广播站帮助宣传。

2、中期宣传：在体育场挂横幅一条，以及通过宿舍内部宣传栏时刻公布比赛情况。

3、后期宣传：通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果。

校园羽毛球比赛策划书篇2为了更好地推动我院体育文化建设，促进全院各班级之间以及班级内部的交流师生课余，特举办本次羽毛球赛。

学校所有学生每班选拔4人参加学校比赛1.各班选派男女选手若干.分为，男单,女单比赛，通过抽签决定自己的对手2.比赛全程实行单场淘汰制,a.第一阶段决出4强,依次参加女单,男单,.男单女单一局定胜负;，胜者直接晋级下一轮b.决出4强后即进入第二阶段,每场比赛均采取三局两胜制.3本次比赛设计每项参赛队员为32人;若比赛球员为单数或不够在抽签基础上决定轮空队伍，若比赛队员超出则另作安排4.比赛前5分钟，队长负责到记分处填写好队员资料，参赛队员迟到10分钟以上者以弃权论.5.赛前我们将组织抽签6.因故比赛无法进行的,比赛将顺延.7.本次比赛最终解释权归经济与管理学院学生会体育部所有.8.本次比赛决出前三名球员与最佳团队奖（若参赛班级人数相差太大则取消该奖项），同时设立优秀裁判若干。

羽毛球比赛策划书范文（优秀模板6篇）羽毛球比赛策划书范文第1篇一、比赛方法(一)团体赛第一阶段采用分组单循环赛赛制，第二阶段采用交叉淘汰及附加赛制。

(二)团体赛每个单位可报领队、教练(不可兼运动员)各1名，男运动员2名，女运动员1名。

(三)团体赛采用3盘2胜制(每盘三局二胜)，每局15分;出场顺序为：第一单打、第二单打、第三单打(允许运动员兼项)。

为公平起见，各队均不得外请专业运动员。

(四)单项比赛采用单淘汰赛制(3局2胜)，每局15分;男女单打均采用淘汰赛。

(五)比赛采用每球得分制，每局21分，20平后必须有一方超出对方2分，本局才算结束，超出一方为胜。

(六)比赛采用国家体育总局审定的《羽毛球竞赛规则》;二、计胜和奖励办法录取名次与奖励：各项赛事前三名;男双、女双、男单、女单第一名600元，第二名400元，第三名200元;团体第一名1500元，第二名1200元，第三名900元。

三、裁判与申诉本次杯赛裁判长由组委会指派。

如参赛队不服裁判判决，须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉，裁判组24小时内进行答复;裁判组不接受口头申诉。

四、其它规定(一)团体赛运动员每场比赛的出场名单，必须在赛前10分钟于比赛场地交换。

(二)大会提供比赛用球，运动员不得试球、拆羽毛。

如球摇摆，经裁判员确定后可更换。

(三)比赛中，运动员出现伤病允许有一次不超过五分钟的处理时间，过时按弃权处理。

(四)每局比赛的第一次发球若碰屋顶，允许重发球一次。

(五)各参赛单位须提前到比赛场地报到;比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。

(六)本次比赛的解释权归组委会。

五、时间：11月15、16、22、23日全天比赛(上午9：00-11：30，下午2：30—6：00)六、地点：地质中学羽毛球馆七、参赛资格：辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。

八、竞赛项目：团体赛、男单、女单、男双、女双。

九、报名方法：本街道居民可持身份证及其它有效证件报名参加单项比赛，已参加团体赛的机关企事业单位、中小学校、部队、金融等单位的员工可报名参加单项比赛，并由各单位统一报名;每人须交1寸近照2张。

2023校园高中羽毛球筹划书范文〔精选3篇〕2023校园高中羽毛球筹划书范文〔精选3篇〕校园高中羽毛球筹划书1一、活动目的：为了更好的推动我校体育文化建立，特举办这次“腾飞杯”羽毛球比赛。

促进我校师生及同学之间的情感交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动气氛，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习打下良好的身体素质根底。

二、主办单位：实验中学、学生会、羽毛球协会三、参赛对象：实验中学全体学生。

四、比赛时间：202_年11月5日——11月9日。

五、比赛地点：实验中学羽毛球场。

六、比赛规程：比赛个人工程：男单、女单比赛团体工程：男单、男双、混双奖项及奖品设置：奖项：本次比赛决出个人冠、亚、季军；团体冠、亚、季军单打奖品：冠军：羽毛球一桶亚军：护手胶一条季军：毛巾一条团体奖品：冠军：羽毛球三桶亚军：羽毛球二桶季军：羽毛球一桶七、运发动守那么：1、赛出风格、赛出程度、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众；2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序；3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。

4、坚绝服从裁判判罚，否那么取消比赛成绩；迟到五分钟者，视为弃权！八、比赛规那么：1、个人比赛：小组赛时采取单场比赛决定胜负，复赛以后每场比赛采取三局两胜制；团体比赛：采取积分制，每赢一局积一分，积分最高者为冠军，依次亚军、季军2、率先得到15分的一方赢得当场比赛；3、假如双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜；4、假如双方比分打成20比20，那么率先得到第21分的一方取胜；5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；6、在进入复赛后，一局比赛完后，双方队员将休息1分钟；7、发球时任何一方都不允许非法延误发球；8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界限；两脚必须都有一局部与地面接触，不得挪动，直至将球发出；9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必需要过对面的发球线〔如没过重发球〕；10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球；11、发球开场后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出；12、发出的球必须向上飞行过网，假如不受拦截，应落入接发球员的发球区内；13、一旦双方运发动站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开场；14、发球员须在接发球员准备好后才能发球，假如接发球员已试图接发球那么被认为已做好准备；15、一旦发球开场，球被发球员的球拍触及或落地即为发球完毕；16、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

羽毛球比赛策划书羽毛球比赛策划书（一）：为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三----五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：参赛对象：三----五年级学生。

各班至少挑选4名同学。

羽毛球社团活动方案一．活动目的为庆祝"十一"全运会的到来，以及国庆节的喜悦，我们山东中医药大学大学生羽毛球协会特此响应社团联合会关于第四届科技文节的号召，举办"激情飞扬"羽毛球比赛二．活动名称"激情飞扬"羽毛球比赛三．活动地点山东中医药大学体育馆四．活动时间1.报名十月下旬2.比赛十一月上旬五．活动范围：全体在校学生六．比赛项目：男子单打女子单打混合双打七．活动流程1.递交申请书2.待批准后，进行宣传(海报宣传为主，由宣调部负责)3.报名分组（由于场地费过高，且羽毛球损耗量大，对非会员收必须费用）4.正式比赛5.比赛结束后开总作总结会议八．比赛安排1.工作人员提前整理场地，并有负责人安排裁判员2.参赛者提前15分钟入场，听工作人员的安排3.比赛开始后，裁判员负责执裁，并简单向参赛者介绍比赛规则4.比赛结束后，工作人员负责整理场地5.堆比赛结果进行整理，并张贴喜报九．比赛相关事宜1.选手需提前15分钟到体育馆，凭签入场2.场馆内要持续好良好秩序3.裁判员务必秉承"公平·公正"的原则，做到"友谊第一，比赛第二"4.参赛选手需听从裁判的判罚十．奖项设置单打{男，女}：一等奖三名二等奖五名三等奖八名混双：一等奖三组二等奖五组三等奖八组十一.活动经费包馆费用预计：500元羽毛球费用预计：15×10＝150元【范例】生命在于运动，“羽球飞扬”羽毛球社团为喜爱羽毛球的老师们带给一齐运动，相互交流，陶冶情操，丰富业余生活的平台。

名称：吴江市实验小学教师“羽球飞扬”羽毛球社团加入方式：本校老师均可报名加入。

大学校园羽毛球比赛策划4篇大学校园羽毛球比赛策划1一．比赛名称：“羽”你同行临床学院首届羽毛球赛二．活动主题：团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想三．比赛原则：公平、公开、公正四．比赛目的：为促进同学们之间的交流和互动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，推动我院羽毛球运动的发展，丰富同学们的课余生活，特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。

五．比赛场地：临床学院教学基地六．比赛时间：10月七．参赛单位：临床学院全体师生八．参赛人员：每参赛队领队1名，队员5名（包含替补队员）。

每名队员每轮最多可参加两项比赛。

十．器材设备：球拍、球服、球鞋均自备。

建议团队统一球服。

比赛用球为____号球。

十一。

报名方法：以队为单位向各班体育委员自主报名，各队于10月17日前确定好领队及参赛人员，并于当日上午交报名表。

十二。

比赛规则：以国际羽联最新规则为蓝本，赛会对部分规则做适当修改。

（具体竞赛规程见附件一）十三。

比赛内容方案及流程：赛制：此次羽毛球比赛模式为混合团体赛，即由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。

比赛项目顺序为男单，女单，男双，女双，混双。

两个队之间的比赛为五场三胜制。

8个团队分为两组，每组两队出线，共进行两轮循环积分赛，以积分排名决出冠亚季军。

比分设置：男单、男双、混双每局比赛为21分制；女单、女双每局比赛为11分制。

每场三局两胜制。

比赛流程：此次比赛共有两阶段的循环积分赛（以同一组中A队和B队的比赛为例介绍比赛流程）：每队在赛前自定参加各项目的运动员，按比赛项目顺序进行比赛，先拿下三场比赛的一方为胜方，积3分，负方积0分。

每个小组的积分榜的第一二名出线，进行第二轮的循环积分赛，最后以积分排名决出冠亚季军。

对阵图：8个团队分为两组，设甲组有A、B、C、D队，乙组有E、F、G、H 队（乙组及每组出线的两个队组成的四个队的对阵图都同下）十四。

裁判人员：各系选一名裁判员（可能任主裁），土木系团总支学生分会负责边裁十五。

组织羽毛球比赛的策划方案（35篇）组织羽毛球比赛的策划方案（通用35篇）组织羽毛球比赛的策划方案篇1活动名称：大学生羽毛球比赛活动目的：为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。

同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

并推动我院羽毛球运动的发展。

特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛，具体规程如下：参加对象：黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生报名时间：__年__月__日活动地点：搏击馆内比赛项目：男单、女单比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：（1）若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消比赛资格；（2）采用单淘汰制进行预赛；（3）每场比赛采用3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球；（4）比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。

（5）本次比赛比分在20平时，允许加分，加到30分，而只有一次机会；（6）掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。

胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。

赢方选剩的那项权利归输方所有。

（7）合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。

球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。

（8）为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会提供安排；单打：1、发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2、发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3、发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

宣传计划：本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣传；奖品设置：比赛取前三名颁发奖品及证书；奖品待定：经费预算比赛表格及费用15元比赛用水费用20元比赛用球费用60元比赛器材：球网6/28=148元球架球拍60/4=240元彩色胶带：30元组织羽毛球比赛的策划方案篇2为了发展体育运动，增强学生体质，丰富和活跃校园生活，全面展示学校学生运动技能，良好的体育精神风貌和丰硕的体育文明建设成就，进一步推进全民健身活动和学校各项体育运动的发展全力打造充满活力、富有魄力，充满优美的氛围环境。

校园羽毛球比赛策划书(精选10篇)校园羽毛球比赛策划书1主办单位：____承办单位：____一、比赛名称：“爱燕”杯首届大学生羽毛球比赛二、活动主题：团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想三、比赛原则：公平、公开、公正四、比赛目的：为促进同学们之间的交流和互动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，推动我院羽毛球运动的发展，丰富同学们的课余生活，特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。

五、比赛场地：____六、比赛时间：____七、参赛单位：____八、参赛资格：____注册在籍且身体健康，适于羽毛球运动的专科生、本科生九、参赛人员：每参赛队领队1名，队员8名（包含替补队员）。

每名队员每轮最多可参加两项比赛。

十、器材设备：球拍、球服、球鞋均自备。

建议团队统一球服。

比赛用球为____号球。

十一、报名方法：以专业为单位自主报名，各系于5月17日前确定好领队及参赛人员，并于当日上午交报名表。

十二、比赛规则：以国际羽联最新规则为蓝本，赛会对部分规则做适当修改。

(具体竞赛规程见附件一)十三、比赛内容方案及流程：1、比赛项目：男单、女单、男双、女双、混双。

2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。

预选赛：男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定对赛场次，实行单淘汰赛制(3局2胜)，每局21分，采用每球得分制。

男单、女单、男双、女双、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。

半决赛：男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定比赛队伍分组，实行组内循环汰赛制(3局2胜)，每局21分，采用每球得分制，单场获胜队伍积2分，负1分，弃权0分，两组排名第二的队伍与对方队伍排名第一的队伍对战，最终获胜的两支队伍进入决赛。

决赛：男单、女单、男双、女双、混双胜出的两队决赛，实行积分赛制（3局2胜），每局21分，采用每球得分制。

决出冠亚军。

十四、裁判人员：各系选一名裁判员（可能任主裁），土木系团总支学生分会负责边裁十五、宣传方式：⑴横幅⑵展板⑶海报⑷网络十六、奖项设置：1、男单：冠军1名；亚军1名；季军1名；2、女单：冠军1名；亚军1名；季军1名；3、男双：冠军1名；亚军1名；季军1名；4、女双：冠军1名；亚军1名；季军1名；5、混双：冠军1名；亚军1名；季军1名；各奖项由成都理工大学工程技术学院学生团体联合会颁发（详细经费预算和奖品设置见附件二）十七、安全责任：全面负责处置突发的安全事件。

校园开展羽毛球比赛的活动方案7篇校园开展羽毛球比赛的方案【篇1】一、活动背景：随着全民健身运动的广泛普及和同学们的课余时间的增加，学生的体育热潮迅速升温，为了给石化五、六班的同学们创建一个健康、轻松、愉快的交流平台，使同学们之间的友谊更上一层楼;使班级向先进班级体更进一步;旨在娱乐第一竞技第二的宗旨。

石化五、六班特举办“冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛”。

二、活动主题：冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛三、活动目的：1、激发同学们对羽毛球的热情2、加深同学们之间的友谊3、丰富同学们大学的生活4、促进班级团结四、活动时间：20__年11月18日上午10点五、活动地点：南院羽毛球场六、参赛对象：石化五、六的同学七、活动内容：(待定)(一)活动前期准备(1)、活动宣传：班长在班级群发通知并以短信的方式通知各个宿舍长(2)、场地借用：请老师帮助向学校借用羽毛球场(3)、选拔运动员~裁判员选拔运动员：自主报名技术好者优先(两个班选出12名运动员：男运动员8名，女运动员4名);裁判员：自主报名[由两个班的同学组成2名裁判员)]报名方式：向各班的体育委员进行自主报名分组抽签：比赛前运动员进行抽签(4)、运动器材准备：两班分别为自己的运动员准备球拍及羽毛球(二)、比赛规则类似曾经的乒乓球计分方法，采用21分制，即双方分数先达21分者胜，三局两胜。

每局双方打到20平后，一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局获胜。

(三)、活动流程：比赛项目：男单、女单、混双1、比赛流程：本次比赛采用单场淘汰模式;双方运动员两两之间进行比赛，每局21个球、三局两胜责任心强者优先(每个班选出2、颁奖：比赛结束后为获奖者颁发奖品八、活动物资人力资源：裁判员负责裁判协调相关事项、统领大局九、活动总结：通过体育竞技的形式促进两个班级的团结，是同学们之间的友谊更进一步。

丰富同学们的课余生活，努力为同学们的大学生活曾光添彩。