(word完整版)八年级物理下册第一二章综合测试

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】第七章力单元测试题（一）一、选择题（每小题2分，共30分）1．下列物体中物重最接近1N的是：（）A．一袋方便面B．一张学生课桌C．一枚大头针D．一块砖2．下列测量工具中,能够直接称量物体重力的是：（）A．天平B．弹簧秤C．杆秤D．磅秤3．小慧用手推小车，使车前进的力的施力物体与受力物体分别是：（）A．地球和小车B．地面和小车C．小慧和小车D．小车和小慧4．在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。

下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是：（）A．小鸟受到的力大B．飞机受到的力大C．小鸟和飞机的受力一样大D．主动撞击的一方产生的力大5．如图7.1-1所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是：（）A．秒表的重力B．秒表和测力计的总重力C．秒表对弹簧的拉力D．弹簧对秒表的拉力6．如图7.1-2所示的事例中，属于运用了重力方向的是：（）7．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果：（）A．与力的大小有关B．与力的方向有关C．与力的作用点有关D．与受力面积有关8．如图7.1-3所示，物体运动状态没有发生改变的是：（）9．在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是：（）A．弹簧测力计必须竖直放置,不得歪斜B．使用前指针要“校零”C．使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦D．拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值10．关于力的说法，下列结论正确的是：（）A．只有接触的物体间才可能相互施加力B．力可以离开物体独立存在C．静止的物体不受力，运动的物体才受力D．受力的物体同时也是施力的物体11．航天员在完全失重的太空舱中进行体能锻炼，下述活动可采用的是：（）A．举哑铃B．在跑步机上跑步C．用弹簧拉力器健身D．引体向上12．足球离开脚面后在空中飞行的过程中（不计空气阻力），使足球运动状态发生改变的施力物体是：（）A．脚B．足球C．守门员D．地球13．小慧在实验室用弹簧测力计测量物重时不小心将物体挂在拉环上如图7.1-4所示，当物体静止时，弹簧测力计示数为10.0N，则该物体重力是：（）A．一定为10.0N B．一定小于10.0NC．一定大于10.0N D．以上说法都不正确14．如图7.1-5所示，是描述水的有关物理量之间关系的图像，其中正确的是：（）15．关于力的知识,下列说法中错误的是：（）A．小孩推墙时他也受到墙的推力B．足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态C．人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状D．只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用二、填空题（每空1分，共25分）1．国际单位制中力的单位是＿＿＿＿；力的三要素：力的＿＿＿＿、方向、和＿＿＿＿。

八年级物理下册第一二章综合测试1. 与IN的力的大小相当的是( )A、托起两个鸡蛋所用的力B、一头大象的体重C、一名中学生的体重D、托起一只蚂蚁所用的力2. 甲、乙两同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上，如果甲用力推乙一下，其结果是( )A、甲仍然静止，乙被推开B、乙受到甲的力，甲不受推力作用C、乙受到的推力大于甲受到的推力D、甲、乙同时相对离开3.人在游泳时，使人前进的力是( )A、四肢向前运动产生的动力B、人对水的作用力C、水对人的作用力D、上面各力的共同作用4. 如图所示，使一薄钢条的下端固定，现今分别用大小不同的力去推它，使其发生如图所示的形变，如果F1=F3=F4>F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是：( )5. 打出去的篮球在空中飞行时受到的力是(不计空气阻力)( )A.手对球的推力B. 重力C. 不受力D. 手对球的推力和重力6.假如没有重力，下列哪种现象不会发生的是( )A. 就不会有“人往高处走，水往低处流”这一谚语了B. 玻璃杯掷到地上不会破碎C. 传统的体育比赛都失去了意义D.“登天”不再是一件难事了7. 在体操比赛中，运动员在上单杠之前要在手上抹一些镁粉，而在杠上做回环动作时手握杠又不太紧，他这样做的目的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()A.前者是增大摩擦，后者是减小摩擦B.前者是减小摩擦，后者是增大摩擦C.两者都是增大摩擦D.两者都是减小摩擦8. 物理知识渗透于我们的生活，以下警示语中与惯性知识无关的是( )A. 汽车后窗贴有“保持车距”B. 公路旁立有“雨天路滑，减速慢行”C. 公共场所标有“禁止吸烟”D. 交通规则写有“行车时系好安全带”9.人类发射的探测器已飞出了太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将( )A. 沿原路径返回地球B. 沿原方向做减速直线运动C.沿原方向做加速直线运动D. 沿原方向做匀速直线运动10.一本书放在水平桌面上，下列哪一对力是书受到的平衡力( )A、书的重力和书对桌面的压力B、书的重力和桌面对书的支持力C、书对桌面的压力和桌面对书的支持力D、书对桌面的压力和桌子受到的重力。

图1一、单项选择题（每题2分，共26分）：1、若物体不受外力的作用，则物体（）A ．一定静止B ．一定做匀速直线运动C ．运动状态可能发生改变D ．可能做匀速直线运动，也可能静止2、用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（）A ．与力的大小有关B ．与力的方向有关C ．与力的作用点有关D ．与受力面积有关3、忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球由于A ．不受力，运动状态发生改变B ．不受力，运动状态不发生改变C ．受到重力作用，运动状态发生改变D ．受到推力作用，运动状态发生改变4、频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法，如图 1 ABCD 中分别用照相机拍摄（每0.1S 拍摄一次）的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是（）5、关于惯性，下列说法中正确的是（）A ．物体在静止时不容易被推动，所以物体在静止时比运动时惯性大B ．物体高速运动时不容易停下来所以物体速度越大，惯性越大C ．当物体没有受到力作用时，物体就不能保持匀速直线运动或静止状态D ．惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下都有惯性6、惯性在日常生活和生产中有利有弊，下面四种现象有弊的是（）A ．锤头松了，把锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧紧的套在锤柄上B ．往锅炉内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，煤就随着铲子运动的方向进入灶内C ．汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒D ．拍打衣服可以去掉衣服上的尘土-7、当猴子倒挂树枝上静止时，下列说法正确的是（）A.树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力B.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力C.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力D.猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力8、如图3，升降机以1m ／s 的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为500N ．下列说法正确的是( )A ．升降机静止在十楼时对人的支持力小于500NB ．升降机以1．5m ／s 速度匀速上升时对人的支持力大于500NC ．升降机以2m ／s 速度匀速下降时对人的支持力等于500ND ．升降机以1m ／s 速度匀速下降时对人的支持力小于500N9、与1N 的力的大小相当的是（）A 、托起两个鸡蛋所用的力B 、一头大象的体重C 、一名中学生的体重D 、托起一只蚂蚁所用的力10、如图4所示，关于物体所受重力的方向，下列表示正确的是( )11、一列在平直轨道上匀速行驶的列车，车厢内顶上的一颗小螺丝钉松动后掉在地板上，则小螺丝钉落在地板上的位置是（）A ．正下方B ．正下方的前侧C ．正下方的后侧D ．不能确定12、如图5所示，一物体在外力F 的作用下，以5m/s 的速度做匀速直线运动，如果突然将力F 撤去，则物体：（）A.立即停止B.继续以5m/s 的速度做匀速直线运动C.先向右运动，然后向左运动D.继续向右运动，但速度逐渐减小直至停止13、一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图6所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是（）A ．列车突然向右启动或向左运动时突然刹车B ．列车突然向左启动或向右运动时突然刹车C ．列车突然加速D ．列车突然减速二、填空题：（每空1分，共30分）(g 都取10N/kg )1. 重35000N 的飞机，悬停在空中，则直升飞机受到的空气作用力是______N ，方向为_________。

八年级物理第一、二单元《力》《运动和力》单元质量检测试题、单项选择题：（每小题3分，共45分）1 .下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（ ）A •用力把铅球推出B .进站的火车受阻力缓缓停下C •苹果受重力竖直下落D .把橡皮泥捏成不同造型2. NBA 马刺队邓肯的45度角擦板进球堪称经典。

篮球擦板时，篮板的主要作用是（）A .改变篮球的运动方向B .改变篮球的运动快慢C .改变篮球的运动时间D .改变篮球的重力势能3•如图，分别在 A 、B 、C 处用同样大小的力推门，可以感受到在 A 点用力 容易把门推开•这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？（）A •力的大小B •力的作用点C •力的方向D •力的单位4.力的作用是相互的”，下列四种动物的运动情况主要不是..利用这一原理的 是（ ）5.如图所示的各力中，不属于弹力的是（ ）A .推土机对泥土的推力B .地球对月亮的引力C .大象对跷跷板的压力D .绳子对小车的拉力6.下列体育运动中，为了减小摩擦的是（）A .足球守门员戴着防滑手套B .打羽毛球时握紧球拍C .对赛车的轴承添加润滑油D .体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉 B .“风吹石头跑”说明地球附近的所有物体都受到重力作用A .水母向下喷水而上升B .鱿鱼向前喷水而后退C .金鱼因鳔充气而上浮7. 下列说法错误的是（）A .两物体不接触也可以产生力的作用 C .力可以改变物体运动状态 &下列关于力的说法中，正确的是（ A .力的作用效果只与力的大小、方向有关 C .物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力 9.下列说法正确的是（）B .重力的方向竖直向下D .物体发生形变一定会产生弹力）B .重力的方向总是垂直向下D .自行车手把上的花纹是为了减小摩擦A B CD能立即停下来而造成追尾或连环撞的恶性交通事故, 来是因为它受到了 ___________ 的作用。

汽车制动后最终能停下A •静止在草坪上的足球没有惯性B •高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大C •歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性更加灵活D •百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于受到惯性的作用14. 在摩托车越野赛中当摩托车飞跃起来下落时，为了减少向前翻车的危险，下列说法中正确的 15.如图所示，吊在天花板下面的电灯处于静止状态，如果某一天，吊线突然间 断开的同时，所受外力全部消失，则电灯将16.在“天宫一号”中进行太空授课时，聂海胜表演悬空打坐，王亚平用手推他一下，他便向后 退去，这说明力可以改变物体的—；做拉面的师傅将面团拉成一根根细长的面条，这说明力可以改 变物体的 。

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】第七章力单元测试题（二）一、选择题（每小题2分，共30分）1．在实验室里，常用的测量力的工具是：（）A．停表 B．弹簧测力计 C．天平D．温度计2．端午节赛龙舟是我国民间传统习俗。

小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是：（）A．船桨 B．湖水 C．同学 D．龙舟3．下列数据中，接近实际情况的是：（）A．一个鸡蛋所受到的重力大约是10N B．一个初中生所受到的重力大约是500 NC．小慧上学时步行的速度大约是20 m/s D．一个初中生的身高大约是16 m4．如图7.2-1所示，各种力的作用效果中，改变物体形状的是：（）5．关于力的认识，下列说法中错误．．的是：（）A．力是物体对物体的作用 B．力能使物体发生形变或改变物体运动状态C．物体间力的作用是相互的 D．只有相互接触的物体才会产生力的作用．6．有一只弹簧测力计，挂钩上不受力时，指针不是指在零刻线位置，而是指在0.2 N的位置上，此时用手拉测力计的挂钩，使测力计示数为4 N，则手拉挂钩的力是：（）A．4.2 N B．4 N C．3.8 N D．无法判断7．如图7.2-2所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。

该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的：（）A．大小有关 B．作用点有关C．方向有关 D．大小、方向、作用点都有关8．下列关于力的说法中，不正确．．．的是：（）A．人推车时，人也受到车给的推力B．两个物体不接触，就一定不会发生力的作用C．用手捏一个易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变D．排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态9．对于g=9.8N/kg的理解，正确的是：（）A．质量是1kg的物体所受的力是9.8N B．1kg=9.8NC．在地球上，质量是1kg的物体所受的重力是9.8N D．以上说法都不正确10．当人用力提起一个物体时，人对物体施加了一个拉力，物体对人也施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素：（）A．都相同 B．大小相同 C．作用点相同 D．大小、作用点都相同11．测一个6N的力时，应选用的弹簧测力计，最恰当的规格是：（）A．量程15N，分度值0.5N B．量程5N，分度值0.1NC．量程10N，分度值0.2N D．上述三个弹簧测力计均可用12．如图7.2-3所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是：（）13．物体沿光滑的斜面滑下的过程中（不计空气阻力），物体受到的力有：（）A．重力和支持力 B．重力、支持力和下滑力C．重力和下滑力 D．重力、下滑力和对斜面的压力14．如图7.2-4所示的情景中，物体所受重力的示意图正确的是：（）15．下列现象中,物体运动状态不发生变化的是（）A．汽车匀速转弯 B．在滑梯上的木块匀速直线下滑C．人造卫星绕地球匀速转动D．苹果从树上落下二、填空题（每空1分，共27分）1．重力是由于＿＿＿＿＿＿＿而使物体受到的力；重力的作用点在物体的＿＿＿＿上；它的方向总是＿＿＿＿＿＿。

八年级物理（下）第七、八章综合检测题（时间 45分钟 总分 100分）班级 组别 层次 姓名 得分一、单项选择题（每小题3分，共51分）1.如图所示的四位物理学家中，其名字被用作力的单位的是（ ）2.在下图所指的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是（ ）3．一个中学生的体重最接近（ ）A ．5NB ．50NC ．500ND ．5000N4.运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力的情况是（ ）A ．只受踢力B ．只受重力C ．受踢力和重力D 不受力5．如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N 拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（ ）A ．0NB ．2NC ．4ND ．8N6.下列关于力的说法正确的是（ ）A ．人提水桶的力大于水桶对人的拉力，水桶才能被提起B ．一个物体也能产生力的作用C ．物体不受力时就不能运动D ．一个物体在对另一个物体施力时，必定会同时受到另一个物体对它的作用力7. 明使用弹簧测力计前发现指针指在0.4N 处，没有调节就测一物体的重力，且读数为2.5N ，则物体重力的准确值应为（ ）A ．2.1NB 。

2.5N C.2.7ND.2.9N8.验室使用弹簧测力计时，下列说法错误的是（）A.弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B.使用前必须检查指针是否在零刻度线上C.使用过程中，弹簧、指针、挂钩应减小与外壳摩擦D.测量力的大小不能超出测力计的范围9.斜面加速下滑，关于小球所受重力的示意图中正确的是( )10．用绳子栓住一个小球在光滑（不计摩擦）的水平面上作圆周运动，当绳子突然断裂，小球将（）A．保持原来的圆周运动状态．B．保持绳断时的速度作匀速直线运动．C．小球运动速度减小，但保持直线．D．以上三种都有可能11.关于运动和力的关系，下列几种说法中，正确的是A.物体只有在力的作用下才能运动B.力是使物体运动的原因，比如说行驶中的汽车，只要把发动机关闭，车马上就停下了C.力是维持物体运动的原因D.力是改变物体运动状态的原因12.在匀速直线行驶的火车上，有人竖直向上跳起，他的落地点在A.位于起跳点后面B.位于起跳点前面C.落于起跳点左右D.位于起跳点处13.关于力和运动的关系, 下列说法正确的是A、物体不受外力的作用就不能维持运动；B、物体不受外力作用能保持匀速直线运动；C、物体在平衡力作用下, 只能处于静止状态；D、力的作用是使物体运动。

物理八年级下册第一章《力》测试卷一、单项选择题1.在发生力的作用时，以下说法正确的是（）A．可以没有物体，既没有施力物体，也没有受力物体B．只要有受力物体就行，可以没有施力物体C．只要存在施力物体就行，有没有受力物体是没有关系的D．一定既有受力物体，又有施力物体，离开物体谈不上作用，就没有力了2.托起下列哪一个物体所用的力最接近1N（）A．一袋方便面 B．一张学生用板凳C．一枚大头针 D．一块砖3.下列过程中，有一个力的作用效果与其它三个不同类，它是（）A．把橡皮泥捏成不同造型 B．进站的火车受阻力缓缓停下C．苹果受重力竖直下落 D．用力把铅球推出4.关于力的认识，下列说法中错误的是（）A．力是物体对物体的作用 B．力能使物体发生形变或改变物体的运动状态C．物体间力的作用是相互的 D．只有相互接触的物体才会产生力的作用5.游泳运动员用手和脚向后推水，于是运动员就前进。

下面说法正确的是（）A．运动员是施力物体，不是受力物体B．手和脚对水有一个推力，方向向后，则水对手和脚就有一个方向向前的推力C．水只是受力物体，不是施力物体D．手和脚对水的推力和水对手和脚的力相互抵消6.“以卵击石”，石头没有损伤而鸡蛋破了，其中的道理是（）A．鸡蛋主动碰的石头B．鸡蛋受到的力比石头受到的力大C．鸡蛋受到力的作用，石头没受到力的作用D．两者受到的力大小相等只是鸡蛋易碎7.关于形变，下列说法正确的是（）A．物体发生形变，一定受到力的作用B．物体发生的形变只有弹性形变C．用力压桌子，桌子是坚硬物体，不会发生形变D．橡皮泥受到挤压后变形，它的弹性很好8.关于弹力，下列说法正确的是（）A．不相互接触的物体之间也会产生弹力 B．拉力不属于弹力C．压缩的弹簧能产生弹力 D．物体在发生形变时产生的力叫做弹力9.对弹簧测力计的认识，下列说法正确的是（）A．弹簧测力计的制作原理是弹簧的长度与它受到的拉力成正比B．弹簧测力计上的最大刻度值就是它的最大测量值C．弹簧测力计的准确程度可以从刻度盘上所标的最小数值看出来D．以上说法都不对10.小明对弹力的认识有以下几种观点，其中正确的是（）A．弹力仅仅是形变的物体要恢复原状时，对跟它接触的物体有吸引力B．在弹性限度以内，弹簧的长度越长，产生的弹力就越大C．锻炼身体用的弹簧拉力器挂满弹簧后，拉得越长，产生的弹力越小D．在运动场上撑杆跳高运动员用的撑杆，利用了撑杆受力时所产生的弹性形变11.仔细观察每个弹簧测力计可知，弹簧测力计的刻度都是均匀的。

章末测试(二)运动和力(时间：45分钟总分：100分)题号一二三四总分合分人复分人得分一、选择题(每小题3分，共30分)1．关于惯性，下列说法正确的是()A．汽车关闭了发动机后仍可行进，是因为汽车受到惯性的作用B．只有运动的物体才有惯性C．一切物体在任何时候都有惯性D．物体运动得越快，停下来越不容易，可见，速度越大的物体，其惯性越大2．(2017·福建)如图所示，体操运动员静止在平衡木上时，与运动员所受重力是一对平衡力的是()A．平衡木对运动员的支持力B．运动员对平衡木的压力C．平衡木受到的重力D．运动员对地球的吸引力3．(2017·柳州)各物体的受力情况如图所示，属于二力平衡的是(D)4．(2016·荆门)如图，在盛水杯子的杯口盖上明信片，将一枚鸡蛋放在明信片上．用手指将明信片弹飞，鸡蛋掉入水中．下列分析错误的是()A．明信片被弹飞前，鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力相互平衡B．明信片被弹飞，说明力能改变物体的运动状态C．明信片被弹飞时，鸡蛋没有随明信片一起飞出去是由于鸡蛋具有惯性D．明信片被弹飞后，鸡蛋掉入水中是由于受到重力5．(2017·泰安)如图是用力F把木块静止压在墙面上的示意图，现有以下说法：①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力上述表述中正确的是()A．只有②正确B．只有④正确C．只有③④正确D．只有①③正确6．如图，设想在光滑的水平面上，有一个物体在力F的作用下沿曲线由A向B运动，当到B点时突然撤去力F，那么此后物体的运动路线是()A．a B．b C．c D．无法确定7．(2017·北京)如图所示的实例中，目的是减小摩擦的是()A．给自行车轴加润滑油B．轮胎上制有花纹C．用起瓶器夹紧瓶盖D．防滑垫表面做得凹凸不平8．(2017·兰州)关于平衡力和相互作用力，下列说法正确的是()A．物体受平衡力作用时，运动状态可能会改变B．静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力C．拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力D．跳水运动员蹬跳板时，他对跳板的力和跳板对他的力是一对平衡力9．(2017·攀枝花)下列说法中，错误的是()A．竖直抛向空中的石块，运动得越来越慢，是由于石块的惯性越来越小B．汽车突然开动时，站在汽车上的人会向后仰，是由于人具有惯性C．人沿水平方向推静止在水平地面上的车，车未动，车受到的推力与摩擦力是一对平衡力D．打乒乓球时，球拍对球施加力的同时，球拍也受到了球的作用力10．(2016·自贡)如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力F＝15N，则甲、乙两木块所受的摩擦力()A．甲为零，乙受向右的15N的摩擦力B．甲和乙都受向右15N的摩擦力C．甲和乙都受向左15N的摩擦力D．甲和乙都是15N，甲受向右的摩擦力，乙受向左的摩擦力二、填空题(每空2分，共32分)11．停止蹬车后，行驶在水平面上的自行车仍继续向前运动一段距离，这是因为自行车具有________，若路面绝对光滑，自行车将________________．牛顿曾研究过此类现象，并总结出________定律．12．如图是小球在水平面上运动的频闪照片(闪光灯每隔0.02s闪亮一次)，观察图中小球的位置，可以判断小球在竖直方向上受到________力和________力，这两个力是一对平衡力．小球在水平方向上受到的力是________(填“平衡力”或“非平衡力”)．13．图甲是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯，图乙记录了小强乘坐电梯的s－t图象．则他搭乘垂直电梯受到的支持力________(填“大于”“等于”或“小于”)搭乘自动扶梯受到的支持力；当随自动扶梯到达扶梯口时，若不小心，可能会由于________向前倾倒．14．(2017·盐城)小李利用图示装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，他沿水平方向匀速拉动木板，稳定时弹簧测力计示数如图所示，读数为________N，在木块上放一重物，重复实验，弹簧测力计的示数变化情况是________．拉动木板过程中，木板________(填“受到”或“不受”)木块的摩擦力．15．(2017·成都)北京和张家口将在2022年联合举办冬奥会．冰壶是比赛项目之一，如图所示，一名队员将冰壶掷出后，另外两名队员用冰刷刷冰面，目的是为了________冰壶与冰面之间的摩擦，________冰壶滑行的距离．(填“增大”或“减小”)16．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系图象如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系图象如图丙所示，由图象可知t＝3s时，物体受到的摩擦力为________N；t＝5s时，物体处于________运动状态，这时物体受到的合力为________N.三、作图题(每小题3分，共6分)17．(2017·鄂州)如图所示是一名男生奔跑过程中左脚腾空、右脚着地的一瞬间，请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图(A点是作用点)．18．(2017·聊城)如图所示，一块橡皮放在水平放置的文具盒上，并随文具盒一起向左做匀速直线运动，请在图中作出橡皮所受力的示意图．四、实验探究题(19题10分，20题9分，21题13分，共32分)19．(2016·梧州)在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明采用的实验装置如图所示．(1)实验时，小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块两边所受的拉力________(填“相等”或“不相等”)，木块处于静止状态．小明再把右盘中的砝码换成一个质量较大的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是____________________________，于是他把木块换成小车，并选择较________(填“光滑”或“粗糙”)的实验桌面，继续完成实验．(2)在左右两盘放入质量相等的砝码，再将小车水平________________，松手后，观察小车运动状态，这样做是为了探究不在同一直线上的两个力是否能平衡．(3)小明用轻质硬纸片代替图中的木块，两端的小盘中加质量相等的砝码时，硬纸片保持静止，用剪刀将硬纸片从中间剪开，发现分开后的硬纸片向相反方向运动，由此可以得到二力平衡的又一个条件：________________________________．20．(2017·德阳)刘伟同学为了探究“运动和力的关系”，设计了如图所示的斜面实验．(1)为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，刘伟采用的研究问题的方法是__________．(2)从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看，________图中小车所受阻力最大．(3)刘伟从实验推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做____________运动．(4)牛顿在前人研究成果的基础上，总结出了牛顿第一定律，它的内容是：___________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________.21．(2017·威海)小明用弹簧测力计、粗糙程度均匀的水平桌面、砝码和木块等实验器材来探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系．(1)小明用图甲所示的实验装置进行实验，要想知道滑动摩擦力的大小，应该使木块在水平桌面上做________运动．此时滑动摩擦力大小为________N.(2)分析本实验误差产生的原因，请写出其中1条：____________________________________________________.(3)根据图乙给出的数据点画出f－F压关系图象．依据f－F压关系图象，思考当F压＝6N时如何确定滑动摩擦力f的大小，在图乙中纵坐标轴上用字母A标记f大小的位置并留下作图痕迹．(4)自行车刹车时，捏手刹用的力越大，车子停得越快的原因是__________________________________________.参考答案章末测试(二)运动和力1．C 2.A 3.D 4.A 5.D 6.B7.A8.C9.A10.D11.惯性做匀速直线运动牛顿第一12.重支持非平衡力13.等于惯性14.0.8变大受到15.减小增大16.2匀速直线017.18.19．(1)相等桌面与木块间有摩擦力光滑(2)扭转一个角度(3)两个力必须作用在同一物体上20.(1)控制变量法(2)甲(3)匀速直线(4)一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种运动状态21.(1)匀速直线 2.2(2)很难完全做到匀速直线运动(或测力计是在运动中读数)(3)(4)捏手刹用的力越大，压力越大，摩擦力越大，因为力是改变物体运动状态的原因，所以车子停得越快。

八年级物理下册第一二章综合测试班级姓名选择题（每题 3 分，合计 45 分）每题只有一个正确的选项号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案1．与 1N 的力的大小相当的是（）A 、托起两个蛋所用的力B、一大象的体重C、一名中学生的体重D、托起一只所用的力2．甲、乙两同学衣着溜冰鞋面面静止站在冰面上，假如甲使劲推乙一下，其果是( )A 、甲仍旧静止，乙被推开B、乙遇到甲的力，甲不受推力作用C、乙遇到的推力大于甲遇到的推力D、甲、乙同相走开3. 人在游泳 ,令人前的力是 ( )A 、四肢向前运生的力B、人水的作使劲C、水人的作使劲D、上边各力的共同作用4．如所示，使一薄条的下端固定，今分用大小不同样样的力去推它，使其生如所示的形，假如F1=F3=F4>F2 ，那么，能明力的作用见效跟力的方向相关的是：（）5．打出去的球在空中行遇到的力是（不空气阻力）（）A ．手球的推力B ．重力C．不受力 D ．手球的推力和重力6．假如没有重力，以下哪一种象不会生的是（）A ．就不会有“人往高走，水往低流” 一了B ．玻璃杯到地上不会破裂C．的体育比都失掉了意 D ．“登天”不再是一件事了7. 在体操比中 ,运在上杠以前要在手上抹一些粉,而在杠上做回作手握杠又不太,他做的目的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A. 前者是增大摩擦 ,后者是减小摩擦B. 前者是减小摩擦 ,后者是增大摩擦C.二者都是增大摩擦D. 二者都是减小摩擦8．物理知浸透于我的生活，以下警告中与性知没关的是()A ．汽后窗有“保持距”B ．公路旁立有“雨天路滑，减速慢行”C．公共所有“严禁抽烟” D ．交通写有“行系好安全”9.人射的探器已出了太阳系，假如探器所受外力所有消逝，那么探器将（）A ．沿原路径返回地球B ．沿原方向做减速直运C．沿原方向做加快直运 D ．沿原方向做匀速直运10．一本放在水平桌面上，以下哪一力是遇到的均衡力( )A 、的重力和桌面的力B 、的重力和桌面的支持力C、桌面的力和桌面的支持力D、桌面的力和桌子遇到的重力11．跳运在空中开落后，跳运匀速降落，是因跳运()1A 、没有遇到重力作用B、遇到的重力小于阻力C、遇到的重力等于阻力D、遇到的重力大于阻力12．如图 6(a)所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时辰察看到如图6(b)所示的现象，由此可判断（）A ．小车忽然加快运动B ．小车忽然减速运动C．小车保持匀速运动D．小车可能做加快、也可能做减速运动13．对于力和运动的关系，以下说法正确的选项是（）A. 力是保持物体运动的原由；B. 只需有力作用在物体上，物体就必然运动；C. 没有力物体就慢慢停下来；D. 物体运动状态改变时，必然遇到了力的作用14．一起学用水平力推停止在水平川面上的汽车，没能推进，则以下说法中正确的选项是（）A 因为推力小于汽车所受的阻力B 固然汽车未被推进，但推力必然等于汽车的重力C 因为推力小于汽车的重力D 固然汽车未被推进，但推力等于汽车所受的阻力15．歼击机在进入战斗状态时要扔掉副油箱，这样做是为了（）A. 减小质量，使运动状态易于改变B.减小质量，使运动状态不易改变C.增大惯性，使运动状态易于改变D.增大惯性，使运动状态不易改变二、填空题（每空 2 分，合计 32 分）16、人使劲拉车，拉车的力叫“拉力”，这个力的施力物体是，同时人感觉到车也在拉他，这现象表明力的作用是的。

第七章质量评估试卷[时间：60分钟分值：100分]第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(每小题3分，共30分)1．在国际单位制中，力的单位是()A．千克B．牛顿C．帕斯卡D．千米2．下列所示的各种现象中，物体运动状态没有发生改变的是()3．下列关于力的说法不正确的是()A．成语“孤掌难鸣”，说明一个物体不会有力的作用B．成语“以卵击石”，其实蛋撞击石头的同时石头也撞击蛋C．不接触的物体间不会有力的作用D．“风吹草低见牛羊”，风给草的力改变了草的形状4．下列各力，不属于弹力的是()A．绳子的拉力B．桌面对茶杯的支持力C．两块磁体间的排斥力D．书对桌面的压力5．如图所示，用扳手拧螺母，手握在扳手位置C的效果会更好，这说明力的作用效果()A．与力的作用点有关B．与力的方向有关C．与力的大小有关D．与受力面积有关6．如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，其中测量方法错误的是()7．关于重力和质量的关系，以下几种说法正确的是()A．1 kg等于9.8 N，重力方向总是竖直向下B．将10 kg物体从地球带到月球上，其质量和重力都要变小C．天平和弹簧测力计在月球上无法正常使用D．地面某位置处，同一物体受到的重力跟它的质量成正比，所以2 kg物体受到的重力是19.6 N8．关于重力，下列说法错误的是()A．重力是由于地球的吸引而产生的B．重力的作用点在重心上C．重垂线是根据重力的方向是垂直向下的原理制成的D．重力的施力物体是地球9．下列关于弹力产生条件的说法，正确的是()A．物体间不相互接触，也能产生弹力B．只要两物体接触就一定会产生弹力C．只有弹簧才能产生弹力D．两个物体直接接触且互相挤压发生形变时才会产生弹力10．从手中抛出的石块，在空气中飞行时，如不计空气的阻力，则石块受到的力有()A．手的推力B．重力和手的推力C．重力D．不受到任何作用力第Ⅱ卷(非选择题共70分)二、填空与作图题(每空2分，作图8分，共40分)11．拉弓射箭的过程中，弓被拉弯，说明力可以改变物体的______；松手后箭飞出，说明力可以改变物体的________。