大学愿景规划书
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大学四年规划书一、主攻方向1、修学2、修身二、目标定位1、专业学习目标:具备计算机专业所要求的基础理论和基本技能,具备成为本行业专家的潜质。
在学习理论知识的同时也要着重实践,多与社会接触,让大学的知识与社会上的先进技术接轨。
2、近期目标:期末考试每课成绩平均在88分,拿到学校奖学金。
3、中期目标;在大二拿到英语四、六级证书,且成绩在五百八十分以上。
4、远期目标:在大四考托福,去美国读研究生。
三、各课规划大一:适应预备段,为起飞做准备。
1、数学:认真预习、学习、复习课本知识,夯实基础,熟悉并掌握各类典型题型。
2、英语:精习语法,熟记大纲词汇,并广泛阅读扩大词汇量。
每周写作一篇,早读背诵经典美文,每天听英语听力,并进行口语练习。
3、计算机:学会计算机的基本操作,学习方法为预习+上课+复习+作业+上机。
4、语文:认真学好课本知识,培养自己的现代感和现代人文意识。
阅读一些经典名著,修身养心。
5、课外规划:把傻瓜书之计算机共十本读完并上机操作;读《孙子兵法》、《哈弗大学校训》、著名人士在清华、北大的演讲稿;自学一些国际一流大学的课程如美国麻省理工学院的mtt。
6、年末目标:各科成绩在88分以上;拿奖学金;学会游泳;提高自己的听力。
7、十月份目标:成为国旗护卫队一员,成为志愿者大队的一名干事。
大二:定向成熟阶段,腾空在望。
1、数学:掌握基本知识,精练各种题型;2、英语:练习重点语法,加强口语、听力练习,自学交际英语;3、计算机:掌握理论知识以后多上机操作,自己要尝试自编程序;4、语文:提高自己的语言表达能力和写作能力;5、课外规划:读泰戈尔的诗集,有关计算机方面的杂志和书,读有关介绍英美风俗的书、报新东方英语学习班。
大三:应用冲刺阶段,腾空而起。
1、各科知识要牢牢掌握,并不断复习重点内容以达到熟能生巧的地步;2、英语:语法进一步提升,口语进一步提高,争取讲一口流利的英语;3、多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备toefl和gre,注意留学考试咨询,并向相关教育部门索取简章参考。
汉语言文学专业职业生涯规划书一、个人简介我是一名优秀的大学生,现就读于汉语言文学专业。
对于汉语言文学的热爱与兴趣驱使我追求深入学习与探索。
在每一门课程中,我都努力保持卓越的学术表现,并且积极参与各类文学研究项目和活动。
通过这份职业生涯规划书,我希望能够规划未来的职业道路,逐步实现自己的理想与目标。
二、目标与愿景1. 持续学习与进步:作为一名汉语言文学专业毕业生,我致力于持续学习,并不断提升自身的学术能力与水平。
通过参与学术研究、深入阅读和积极参加学术交流活动,我期望在该领域内保持领先地位,并且为该学科的发展做出贡献。
2. 成为一名优秀的教育工作者:我渴望成为一名优秀的教育工作者,通过教学和指导,将自己对汉语言文学的热爱与知识传递给更多的学生。
我希望能够激发学生的学习兴趣与思考能力,培养他们对文学的理解与欣赏能力。
3. 文化传承与传播:作为一名汉语言文学专业人才,我希望能够积极参与汉语文化的传承与传播工作。
通过研究传统文学作品、汉字文化和中国历史,我希望能够向国际社会展示汉语言文学的独特魅力,并且促进不同文化之间的交流与理解。
三、职业发展路径与计划1. 继续深造:作为汉语言文学专业的毕业生,我计划在大学本科毕业后继续攻读硕士学位。
通过在硕士研究生阶段的学习与探索,我希望能够进一步提升自己的专业知识与能力,更深入地研究汉语言文学领域的前沿问题。
2. 参与学术研究项目:在研究生阶段,我计划积极参与学校或其他机构的学术研究项目,与导师和其他研究人员合作,深入研究汉语言文学领域的相关问题,为学术界的发展贡献自己的一份力量。
3. 参加国际学术交流与会议:在职业生涯发展的过程中,我计划积极参加国内外的学术交流和会议。
通过与其他专家学者的互动和交流,我希望能够拓宽自己的学术视野,了解国内外学术研究的最新动态,并为汉语言文学领域的国际合作做出贡献。
4. 教学实践与培训:在攻读硕士学位期间,我计划积极参与教学实践与培训。
学生个人发展愿景演讲稿一、为什么要写发展规划书?高尔基说:"不知明天该做什么的人是不幸的。
"有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了,何必自己再定计划?这种想法是不对的。
学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求,根据自己的学习情况制定具体的个人学习计划。
(一)规划书能明确初中三年的学习目标。
学习计划就是在什么时候采取什么方法步骤,达到什么学习目标的设计规划。
短时间内达到一个小目标,长时间达到一个大目标。
在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标,最终实现自己的人生目标。
(二)规划书能使初中学习有序进行,把自己的学习时间管理好。
学生到一定时候对照计划,检查总结自己的学习情况,优点发扬,缺点克服,使学习有序进行,不断管理好自己的学习时间。
(三)规划书对培养良好的学习习惯大有帮助。
学生要取得优秀成绩,良好的习惯养成必不可少。
有了计划就能自然而然地按照一定的秩序去学习,也有利于锻炼克服困难的能力、锻炼意志、增强信心。
(四)规划书能提高计划观念和实践能力。
计划观念和实践能力是每一个学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。
有些学生学习毫无计划,"脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",这是很不好的。
规划书能使自己成为做事有条理、高效学习的人。
由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。
二、写自己的发展规划书?发展规划大致包括三方面的内容。
(一)、自我分析。
我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订规划前首先要进行自我分析。
1、分析自己的学习特点。
各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。
如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律,所以几何学习比较好……你呢,可以全面分析自己的优缺点。
大学生职业生涯规划书pdf模板# 一、个人基本信息- 姓名:[姓名]- 性别:[性别]- 出生年月:[出生年月]- 学校:[所在大学]- 专业:[所学专业]- 学历:[学历水平]- 联系方式:[电子邮箱/电话]# 二、自我认知- 个人优势:- [优势1]- [优势2]- [优势3]- 兴趣爱好:- [爱好1]- [爱好2]- [爱好3]- 个人价值观:- [价值观1]- [价值观2]- [价值观3]# 三、职业目标设定- 短期目标(1-2年): - [短期目标1]- [短期目标2]- 中期目标(3-5年): - [中期目标1]- [中期目标2]- 长期目标(5年以上): - [长期目标1]- [长期目标2]# 四、职业路径规划- 行业选择:- [行业1]- [行业2]- 职位选择:- [职位1]- [职位2]- 地域选择:- [地域1]- [地域2]# 五、能力提升计划- 专业技能提升:- [技能1]- [技能2]- 通用技能提升:- [技能3]- [技能4]- 实践经验积累:- [实践1]- [实践2]# 六、行动计划- 学习计划:- [学习计划1]- [学习计划2]- 实习/兼职计划:- [实习/兼职1]- [实习/兼职2]- 社交网络构建:- [社交网络1]- [社交网络2]# 七、风险评估与应对策略- 可能遇到的风险:- [风险1]- [风险2]- 应对策略:- [策略1]- [策略2]# 八、个人发展愿景- 个人愿景:- [愿景1]- [愿景2]- 职业愿景:- [职业愿景1]- [职业愿景2]# 九、附录- 证书与奖项:- [证书/奖项1]- [证书/奖项2]- 个人作品集:- [作品集链接或描述]请根据个人实际情况填写以上内容,并定期更新以反映最新的职业发展情况。
学习计划和愿景学习是一个不断提高自我的过程,也是一种积累知识和技能的过程。
在这个信息爆炸的时代,我们需要有一个明确的学习计划和愿景来规划我们的学习和发展方向。
本文将以个人视角分享我的学习计划和愿景,希望能够给大家带来一些启发和思考。
一、学习计划1. 学习目标首先,我要明确自己的学习目标。
在短期内,我需要提高自己的专业知识和技能,以适应当下的社会发展需求;在长期内,我需要不断提高自己的综合素质和能力,成为一个全面发展的人才。
为了实现这些目标,我需要做好以下几点准备:(1)明确学习方向:确定自己的学习方向,包括专业学习、职业发展、兴趣爱好等;(2)设定学习目标:根据自己的实际情况和发展需求,设定具体的学习目标,包括短期和长期目标;(3)制定学习计划:根据学习目标,制定详细的学习计划,包括学习内容、学习方法、学习时间等;(4)实施学习计划:按照学习计划的要求,积极主动地进行学习,不断提高自己的知识和能力。
2. 学习内容其次,我要明确自己的学习内容。
根据自己的学习目标和发展需求,我需要对自己的学习内容进行具体的规划和安排。
在本文中,我将具体从以下几个方面来规划我的学习内容。
(1)专业学习:我需要不断提高自己的专业知识和技能,以适应当下的社会发展需求。
在这方面,我将主要学习与我的专业相关的知识和技能,包括专业课程、专业书籍、专业培训等。
(2)职业发展:我需要根据自己的职业发展需求,学习与职业发展相关的知识和技能,包括职业规划、职业能力、职业技能、职业素质等。
(3)兴趣爱好:我需要保持对个人兴趣爱好的学习和发展,包括文学艺术、体育健身、音乐舞蹈等。
3. 学习方法除了明确学习目标和学习内容,我还需要选择合适的学习方法。
在本文中,我将重点介绍以下几种学习方法。
(1)课堂学习:在课堂学习中,我需要积极参与教学活动,认真听讲、积极提问、勤于思考,主动参与学习讨论,提高学习效果。
(2)自主学习:在自主学习中,我需要养成自主学习的习惯,提高自己的学习能力,包括自主阅读、自主写作、自主实践等。
大学生职业生涯规划书4000字一、自我分析1.1 教育背景我是一名大学生,所学专业是市场营销,我具备较为扎实的市场营销理论基础和实践技能。
1.2 职业价值观在大学学习期间,我逐渐树立了一些职业价值观,比如勤奋工作、团队合作、专业负责,这些对于我未来职业生涯的发展将是非常重要的。
1.3 职业能力我拥有一定的市场营销理论知识和实践经验,能够进行市场调研、策划市场营销活动,具备一定的沟通能力和团队协作能力。
1.4 个人特长我善于沟通交流,适应能力强,具有较强的学习能力和分析问题的能力。
二、职业目标2.1 短期目标在短期内,我希望能够找到一份市场营销相关的实习工作,提升自己的实践能力和经验。
2.2 中期目标在未来3-5年内,我希望能够在市场营销领域找到一份稳定的工作,不断提升自己的专业能力和管理能力。
2.3 长期目标长远来看,我希望能够成为一名资深的市场营销专家或者拥有自己的市场营销公司,实现自己的职业梦想。
三、职业路径规划3.1 实习经历在短期内,我会积极寻找市场营销相关的实习机会,通过实习经历提升自己的实践能力和经验。
3.2 就业方向在中期目标阶段,我将会根据自己的职业发展规划,寻找一份与市场营销相关的就业岗位,不断提升自己的专业能力。
3.3 继续学习在职场中,我会不断学习进修,提升自己的行业竞争力,争取更高级别的管理职位。
3.4 职业发展在长期目标阶段,我会寻求更广阔的职业发展空间,可以是担任市场营销经理,也可以选择创业,拥有自己的市场营销公司。
四、发展规划4.1 提升专业能力我会通过不断学习、实践和工作,提升自己的市场营销专业能力,保持与时代发展的步伐同步。
4.2 提高管理技能我会在工作中不断学习和积累管理经验,提升自己的管理技能和团队协作能力。
4.3 培养创业意识在职业生涯的中后期,我将培养自己的创业意识,寻求一些创业机会,有所作为。
五、职业规划实施5.1 实践经验我会积极寻找市场营销的实践机会,锻炼自己的实践能力和发展潜力。
十年愿景书简短医学生医学大学生职业生涯规划书篇1一、自我认识个人分析本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,研究能力较强,求知欲强,爱好看书。
待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系,对我好的人我会加倍的对他好。
别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人研究、看书。
但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。
我喜欢自行车运动,也喜欢旅游,开阔眼界,陶冶情操。
另外,具有团队精神和协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。
但我有一个缺点,就是有时候过于看淡很多东西,生活有时没有目标,没方向,总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。
二、职业认识1、行业分析藏医学专业培养具备藏医学基础理论知识和临床操作技能旨以及认药、制药、用药等方面的知识和能力,能在藏医院、藏药厂及藏医药学的研究领域和有关单位从事藏医医疗、教学、科研及藏药开发工作的藏医学高级专门人才。
2、职业综合素质要求的认识该专业学生主要研究藏医药基础理论、基本知识和藏医临床医疗技能,并研究必要的现代医学知识,受到藏医临床操作技能、医疗、制药、用药等方面的基本训练,具有运用藏医的理法方药防治常见病、多发病的基本能力。
3、职业分析藏医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。
该专业的毕业生的主要就业方向是:藏医医疗、教学、科研及藏药开发工作。
就目前的就业情况来说,大多数的毕业生主要还是在医疗卫生单位工作。
但现在医生职业存在饱和状态,即供过于求的状态。
医学也越来越发达,要学的东西自然也越来越多,这使得很多本科毕业生要继续研究,争取拿到硕士甚至博士学位。
新政策的颁布使得对医学生的学历要求增高。
要想以后找到好工作就必须自我增值,多学点东西。
三、制定计划大一期间:学好基础知识,拓展自己的知识面,培养实践能力;初步了解职业,提高人际沟通能力。
主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况; 参加学校活动,增加交流技巧;研究计算机知识,辅助自己的研究。
学校教育⽬标及愿景学校教育⽬标及愿景 Prepared on 22 November 2020学校教育⽬标及愿景⼀、教育⽬标:(⼀)营造快乐、健康的学习环境。
(⼆)培养尊重、和谐的校园⽂化。
(三)追求卓越、创新的教育品质。
(四)开发潜能,发展多元的智慧。
(五)重视差异,促成适性的发展。
⼆、学校愿景:环境的改善设备的充实快乐、健康的学习环境安全的维护⾝⼼的健康亲师相互尊重师⽣感情融洽尊重、和谐的校园⽂化体恤、关怀、沟通培养民主素养发挥专业精神开发多元智慧卓越、创新的教育品质追求改⾰创新整合社会资源发展学校特⾊三、学校发展⽅向:(⼀)学校发展⽬标:1.配合国家及社会变迁的需要,实施九年⼀贯课程,培养学⽣具备现代国民应有的基本能⼒。
2.注重个体适性发展,结合社会资源,重视个别差异,规画新世纪教材教法。
3.配合本校地理环境、学校规模、软硬体设施,有效建构学校本位课程。
4.充分发挥教师专业精神,研发教材,发展学校本位课程。
5.⿎励学⽣运⽤媒体资源,开扩视野、蒐集资讯,解决问题,并设计合宜的教材,激发学⽣之潜能。
(⼆)教务⼯作重点:1.推展多元智慧的教学活动,创造学校特⾊,建构学校本位课程。
2.落实学⽣基本学⼒之养成,培养现代国民应具备之基本学习、⽣活能⼒及终⽣学习的意愿。
3.发展多元评量策略,激发学⽣学习潜能,建⽴学⽣的信⼼。
4.推⼴资讯教育,提升电脑应⽤能⼒。
5.推展学习型学校,发挥专业理念,提升教学效果。
6.推展班群及协同教学,发挥教师专长,提升教学品质。
7.办理各项学艺活动,激励学⽣才能,表⽰学习成果。
8.⿎励家长参与各项学校活动,⿎励家长参与,成为教育的伙伴。
(三)训导⼯作重点:1.发展学⽣社团及体育、⾳乐团队、成⽴童军,提供学⽣多元化学习机会,并藉此培养正当休闲活动。
2.办理多样化竞赛,以团体竞赛激发合作学习精神,以个⼈竞赛培养学⽣⾃我挑战;促进学⽣发挥潜能建⽴⾃信。
3.利⽤周会活动及相关时间实施法治教育、交通安全教育、春晖专案等,以增强学⽣守法守纪的观念。
学习计划和目标学习计划和目标篇一:学习计划和目标我想,有目标并为之努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。
因此我要认真制定大学生活的目标和计划。
1、了解自己的专业,适应新的生活,,彻底改变高中固有的学习习惯,培养自主学习能力。
2、学好基础知识,认真对待每个科目。
为以后专业的外延打好基础。
3、尝试兼职、社会实践活动,提高自己对专业的兴趣和能力。
4、学习好英语,考取b级、三级。
学好专业,考取计算机软件设计员证书。
5、提高自身的适应能力及社交能力。
锻炼自己独立解决问题的能力。
提高团队合作的精神,与同学交流心得体会。
向老师及相关人士请教一些相关问题。
6、提高自己的心理素质和修养。
7、努力学习,争取专升本的机会,最终成为一名软件设计人员。
为了实现自己的目标,我会时刻提醒自己做好以下几点:1、走好每一步笨笨的去学习意味着根据情况用一种谦虚的态度去面对学习,对知识,新生活,要求“知之为知之,不知为不知”。
凡事欲速则不达,只有认真走好每一步,才能有所收获。
为梦想坚持不懈,永不言弃的人是勇敢的,更是幸福的。
对待自己不了解的东西要以正确的态度对待,不要装,摆正态度,因为态度决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,所以态度决定命运。
对待今后的学习,我会坚持“笨笨的,慢慢的,不要装”。
2、为梦想付出努力经历无数交失败,仍然为梦想坚持而默默付出的人,终会梦想成真。
既然我选择了软件设计,我会勇敢而坚决的追求我的梦想。
坚定的信念是成功的种子,我会风雨兼程,坚定不移。
3、面对失败改变态度面对失败要改变消极心理,我要认清自己的缺点,积极去扭转局面,我相信远大的理想会因顽强的意志而实现。
4、敞心灵省吾身我不能做个闭目塞听者,只有敞开心灵,才能得到更多的智慧。
因此我要听取他人意见,借鉴他人经验,总结自己的得与失。
用心反省自己,不为自己找借口,我相信反省自己必然有所收获。
5、强大心灵提高修养我要提高自己的修养,尊敬师长,团结同学,培养良好的品质。
大学生职业生涯规划书500字大学生职业生涯规划书500字规划,意思就是个人或组织制定的比较全面长远的发展计划,是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量,设计未来整套行动的方案。
规划是融合多要素、多人士看法的某一特定领域的发展愿景。
提及规划,部分政府部门的工作同志及学者都会视其为城乡建设规划,把规划与建设紧密联系在一起。
其实,这是对规划概念以偏概全的理解。
日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,我们又将抒写新的诗篇,不如为自己的职业生涯做个规划吧。
那么职业规划书要怎么写呢?下面是小编整理的大学生职业生涯规划书500字(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
总体上:学好英语和计算机。
此刻已经是二十一世纪,不懂计算机,不懂英语,就是当今的文盲。
世界在飞速发展,中国已进入高科技年代,而计算机,囊括了整个科技的基础。
英语作为迈向世界的钥匙,更要学好它,唯有如此,才可在社会上立足。
大学一年级:了解大学生活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应当掌握的技能以及以后就业所需要的证书。
其中,根据我个人的计划,我要完成这些项目:1)与我们学校的健身教师好好学习健身,我的专业,就是要向这方面靠拢的。
争取把自我身上的肌肉练结实了,不仅仅好看,并且又有力。
2)学习跆拳道,并且学好它,有机会的话,考试拿证。
3)在练习跆拳道的同时,要好好的接触散打。
虽然在我们学习武术的时候,教师会叫我们散打,但那只是皮毛,我要靠自我的努力学好。
4)接触各类球,篮球,排球,网球,羽毛球,足球,并且先把羽毛球重点的学习一下,对这方面有点兴趣,就是坚持下来学好。
大学二年级:1)熟悉掌握专业课知识,羽毛球已经掌握。
2)大一在英语学习方面的努力,在大二上学期要成功的经过英语4级考试。
3)利用时间,考取跟自我专业有关的证书。
3)在不落下学习的同时,开始做兼职,不仅仅要去赚钱,更要去积累经验。
4)尽自我最大的努力,尽量脱离对父母的父母,生活费要靠自我,学费也尽量靠自我,锻炼自我的本事,提前接触社会,了解社会。
个人发展规划及愿景在人生的旅程中,我们都渴望实现自己的价值,追求梦想,过上充实而有意义的生活。
为了达成这一目标,制定一份清晰的个人发展规划及愿景是至关重要的。
它就像是我们前进道路上的指南针,指引着我们朝着正确的方向不断努力。
一、自我认知首先,要对自己有一个全面而深入的了解。
思考自己的兴趣爱好是什么,哪些事情能够让我充满热情和动力,愿意投入大量的时间和精力。
例如,我对阅读和写作有着浓厚的兴趣,每当沉浸在书籍的世界或者通过文字表达自己的想法时,我都会感到无比的快乐和满足。
接着,分析自己的优势和劣势。
我可能具备较强的逻辑思维能力和语言表达能力,这使我在解决问题和与人交流方面较为得心应手。
但同时,我也意识到自己在组织协调和时间管理方面还有所欠缺,容易在多任务的情况下感到混乱和焦虑。
此外,还要考虑自己的价值观和人生目标。
我追求的是知识的增长、个人的成长以及对社会有所贡献。
我希望能够在自己热爱的领域取得一定的成就,同时也能够帮助他人,为社会创造价值。
二、职业规划基于对自我的认知,明确自己的职业方向。
如果我对文学创作充满热情,那么我的职业目标可能是成为一名优秀的作家,出版自己的作品,影响更多的读者。
为了实现这一目标,制定短期、中期和长期的职业规划。
短期内,我会努力提升自己的写作技巧,参加写作培训课程,阅读大量的优秀作品,不断积累素材和经验。
中期内,尝试向一些文学杂志和网站投稿,争取发表自己的作品,建立一定的读者基础。
长期来看,希望能够出版自己的书籍,获得相关的文学奖项,成为在文学领域有一定影响力的人物。
同时,也要关注行业的发展趋势和市场需求。
随着互联网的发展,自媒体和网络文学的兴起为作家提供了更多的机会和平台。
要学会利用这些新兴的渠道,扩大自己的影响力。
三、学习与成长在个人发展的道路上,学习是永无止境的。
制定一个持续学习的计划,不断提升自己的知识和技能。
一方面,通过阅读书籍、参加课程和研讨会等方式,获取专业知识。
职业生涯规划愿景(精彩4篇)职业生涯规划愿景篇一一、前言:现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大学生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。
没有方向的船,任何方向吹来的风都是逆风。
有一个合理的职业生涯规划,犹如航船有了方向,在明确的职业发展目标之下,采取可行的步骤与措施,不断增强职业竞争力,才能让我们在激烈的竞争中脱颖而出,提高成功的机会,实现自己的职业理想。
二、自我认识:自我分析:1.自己兴趣爱好大盘点:喜欢聊天、听音乐、看电影,喜欢能让自己静下心来的工作环境,我喜欢规划自己的生活。
不喜欢机械性重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情。
最喜欢的名句:只要笑一笑,没有什么事情过不了。
2.自己优势盘点:工作投入,勇于承担责任,具备高尚的职业道德;做事贯彻始终,细心,准确无误,讲求秩序与和谐;工作任劳任怨,务实,有良好的耐心;工作中,温和,融通,理解别人的感受,不遗余力的支持同事;3.自己劣势盘点:很难全面观察问题,以及很难有准确的预见性;过于小心,容易劳累过度;不太懂得安排娱乐和放松来缓解压力;不善于用非常规思路思考问题,逻辑思维不够缜密;英语水平有待提高;质疑精神不足;写作水平需要提高;乐于奉献,甘愿做幕后人物。
4.自己的优点盘点:平易近人,有亲和力;有强烈的责任感;耐心且细心,积极上进;健全的、乐观的人生观;懂得为别人着想,能认真倾听别人的心事;做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。
5.自己缺点盘点:性格内向,交际能力较差,不擅长与别人沟通,表达能力较差;过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派;缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够;在新的环境中感到不自在;心理素质差,不能够应对多种突发事件;不善于与他人合作,对事情的了解不够深入,较依赖同伴;创新精神有待加强;注意力容易游移,缺乏足够的耐心。
⼤学⽣活规划书规划,意思就是个⼈或组织制定的⽐较全⾯长远的发展计划,是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量,设计未来整套⾏动的⽅案。
规划是融合多要素、多⼈⼠看法的某⼀特定领域的发展愿景。
提及规划,部分政府部门的⼯作同志及学者都会视其为城乡建设规划,把规划与建设紧密联系在⼀起。
其实,这是对规划概念以偏概全的理解。
⼤学⽣活规划书1 前⾔: ⼤学⽣活规划是从⽬前⽐较流⾏的职业⽣涯规划中演变⽽来的,是⼀种假定在⼀定程度上⼈可以掌握⾃⼰的命运,通过对未来⼤学⽣活道路的预期设计,并采取相应的措施,谋求在⼤学⽣活中取得更⼤成功的⼀种新型的⼤学⽣活管理活动。
据有关调查,很多⼤学⽣对⾃⼰的发展规划并不明确,这种情况严重影响了学⽣的提前准备和准确定位,甚⾄影响将来的⽣活和对社会的适应性。
所以,⼤学⽣活规划是必要的,⼤学时期是毕业起跑的助跑期。
只有做好了规划,才能坦然地⾯对⼤学四年和未来的⽣活。
⼤⼀很多同学就在玩闹中,空虚中度过,学校不是给⼤学⽣逃避的舞台,他是与社会接轨的过度,所以⼤学⽣应该有⼀个明确的⽬标,不让四年过后,没有留下⼀点痕迹。
主办单位: 某某班级班委会 班会时间: 待定 班会流程策划: Beginning:班委开场show。
(唱歌or跳舞or……)。
主要是新班委第⼀次跟集体见⾯,可能有些同学还不清楚新班委团体,所以顺带介绍。
10分钟以内 第2部分:开场⽩,主持⼈介绍主题:三年后的⾃⼰(暂定)。
(5分钟) 第3部分:⼩⼼理游戏,调动⽓氛同时让⼤家深思。
Over后分析。
(15分钟) 第4部分:班委带动,三到四⼈到台上发表对主题的见解,⾔论⽣动,调动⽓氛。
(15分钟左右) 第5部分:⼩游戏:⽣活TIME,估价⾏动,准备两件奖品,让⼤家估价,估对的⼈就把奖品送给他。
(15分钟)(第4部分期间班委发信纸与信封,让同学们写下三年后对⾃⼰的期待,三年后的⾃⼰是怎么样的,现在我⾃⼰能做到吗?AND⼤⼆⼤三⼤四的⼤概规划……)(说明:每⼀年开学都发给⼤家看⼀下,⾃⼰评价是否做到) 第6部分:请有经验的⾦城⽼师or清亮师兄等等谈谈感想,他们的想法。
愿
景
规
划
书
城乡建设学院
2010级土木工程四班支部
负责人:郭瑞雪性别:女
学号: 5
:
:r u i x u e y u e163.
我们支部的核心价值观:
团结拼搏进取
城乡建设学院2010级土木4支部
前言
土木四班的所有同学,我们是热爱生活,向往自由,充满理想的一群有志之士。
经过一年的大学生活,我们懂得了更多,了解了大学的学习模式,生活方式。
在学习中,我们同学积极努力,虽然大一刚开始有很多的不适应,但是在不断的摸索中,我们能够自主学习,开心的学习。
在生活中,有的同学加入了社团,和自己志趣相投的人交流学习;有的同学正式做到了第一份兼职,体验到赚钱的艰辛;有的同学在学生会组织工作,提高自己的能力;还有的同学做了各种公益活动,为社会贡献自己的力量,总之,我们大家体验到了大学生活的美好。
在这一年,我们支部搞了很多次活动,在活动中,我们彼此熟悉,在不断的交流中成为很好的朋友。
我们支部会更好的发展,在未来的两年半的学习生活
中,一定更加努力,更加团结,不仅仅要成绩好,更要做全面发展的综合型人才。
为了让我们更加明确前进的方向,我们团支部特别制定了这一愿景规划,我们核心价值观就是:团结拼搏,进取。
口号虽不新奇,但却脚踏实地,我们要的就是一个“实”字。
土木工程专业性质:本专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识,能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。
学好本专业应具备的知识和能力:本专业学生主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利工程学科的基本理论和知识,受到工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验、结构设计及施工实践等方面的基本训练,以及具备从事建筑工程、交通土建工程、水利水电工程、港口工程、海岸工程和给水排水:工程的规划、设计、施工、管理及相关研究工作的能力。
职业方向:
1.工程技术方向
代表职位:施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。
代表行业:建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施
工企业等。
2.设计、规划及预算方向
代表职位:项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。
代表行业:工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类**机关职能部门、工程造价咨询机构等。
3.质量监督及工程监理方向
代表职位:监理工程师
代表行业:建筑、路桥监理公司、**工程质量检测监督部门。
4.工程检修方向
代表职位:轨道交通及铁路工务部门工程师,一般是建设单位部
的工程技术人员。
代表行业:轨道交通,铁路工务段(处)
获得知识能力
毕业生[2]应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力
2.掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质学和工程制图的基本理论与基本知识
3.掌握建筑材料、结构计算、构件设计、地基处理、给水排水工程和计算机应用方面的基本知识、原理、方法与技能,初步具有从事土建结构工程的设计与研究工作的能力
4.掌握建筑机械、电工学、工程测量、施工技术与施工组织、
工程监测、工程概预算以及工程招标等方面的基本知识、基本技能,初步具有从事工程施工、管理和研究工作的能力
5.熟悉各类土木工程的建设方针、政策和法规
6.了解土木工程各主干学科的理论前沿和发展动态。
思想建设
学习方面
生活方面
管理方面支部管理
总结
这个愿景规划,只是我们几个同学的想法,说实话,存在美好的假想,但我们真的期望每个同学都朝更好的方面发展,所以,写这个规划,就是为了同学们有目标,有动力。