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16.4科学探究：电流的热效应一、单选题（共10题；共20分）1.在电源插座上插入一个大功率的电炒锅一段时间后，往往在插座处发热，产生该现象的原因是：A. 通过插座处的电流比其它地方大B. 插座处的金属导热性能好C. 通过插座处的电量比其它地方多D. 插座处的电阻比较大2.下列情况中不属于防止电热危害的是（）A. 电视机的后盖有许多孔 B. 电脑机箱内有小风扇C. 电动机外壳有许多散热片 D. 家电长时间停用，隔一段时间应通电一次3.如图所示的实验装置，将两根阻值不等的电阻丝R1、R2串联后分别放入两个透明容器中，并封闭等量的空气，通电前，A、B两U形管内的液面相平，接通电源一分钟后，通过A、B两个U形管内的液面相比较（）A. A管中的液面较高B. B管中的液面较高C. A管和B管的液面一样高 D. A管中的液面先升高后又降低4.小明家的电热毯内的电阻丝断了，他爸爸把断了的电阻丝搭在一起，电热毯仍能使用，但不久又会在搭接处烧断．会在搭接处烧断的原因是（）A. 电阻丝上搭接处电阻较小，造成局部过热B. 电阻丝上搭接处电阻较大，造成局部过热C. 电阻丝上搭接处电流比其它处电流小，造成局部过热D. 电阻丝上搭接处电流比其它处电流大，造成局部过热5.如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置．实验现象表明（）A. 在电阻相同、通过电阻的电流相同的情况下，电流通过一个电阻的时间越长，这个电阻产生的热量越多B. 在通过电阻的电流和时间都相同的情况下，电阻越小，这个电阻产生的热量越多C. 在通过电阻的电流和时间都相同的情况下，电阻越大，这个电阻产生的热量越多D. 在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过一个电阻的电流越大，这个电阻产生的热量越多6.某同学家的1000W电炉子突然灭了，检查发现电炉丝烧断了，他把烧坏的地方剪掉一小段再接入电路，则电炉子1s内产生的热量将（）A. 大于1000JB. 小于1000J C. 等于1000J D. 无法确定7.两条电热丝串联在电路中，在相同的时间内产生热量较多的是（）A. 通过电流较大的电热丝 B. 电阻值较大的电热丝C. 电压较小的电热丝D. 电阻值较小的电热丝8.下列家用电器中，不属于电热器的是（）A. 电炉B. 电熨斗 C. 电动剃须刀 D. 恒温箱9.某同学为探究电流通过导体产生热量的多少跟电阻的关系，设计了如下电路图，其中正确的是（）A. B.C. D.10.如图是研究电流产生热量实验装置的一部分，已知两瓶内装有同质量、同温度的煤油，当在A、B间接上电源后，发现乙的温度升高比甲要快，下列比较R1、R2两电热丝的说法正确的是（）A. 流过R2的电流较大B. 流过R1的电流较大C. R1的阻值较大D. R2两端的电压较大二、填空题（共5题；共9分）11.某电热水壶正常工作时的电流为5A、电阻为42Ω．假设电热水壶正常工作时电能全部转化为水的内能，工作5min后，水吸收的热量为________ J，此热量能把质量为1kg、温度为20℃的水加热到________ ℃[水的比热容c水=4.2×103J/（kg•℃）]．12.某家用电器水壶的额定功率是1.5kW，正常工作3min，该电热水壶消耗的电能是________J，不计热量损失，可将1.5L初温为20℃的水加热到________℃．[ρ水=1.0×103kg/m3， c水=4.2×103J/（kg▪℃），结果保留一位小数]13.若某家庭使用功率为2000W，容积为100L的电热水器，加满水后，把初温是10℃的水加热到70℃，这些水需要吸收的热量是________ J，若该电热水器的效率为75%，则需要加热的时间为________ s．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．14.额定功率是1500W的电热水壶正常工作3.5min，把质量为1kg温度为30℃的水加热至沸腾（在标准大气压下），则水吸收的热量是________ J，电热水壶消耗的电能是________ J．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．15.通电的灯泡在发光时，灯丝的温度达到2000℃以上，而连接灯泡的导线却没有明显发热，这主要是因为________ ，由焦耳定律可知电流通过灯丝产生的热量远大于电流通过导线产生的热量．三、计算题（共1题；共15分）16.某品牌电热水壶的铭牌内容如下，根据提供的信息计算：（1）电热水壶正常工作时的电阻和电流是多少？（2）当电热水壶装满水时，将水从20℃烧开需要吸收多少热量？[C水=4.2×103J/（kg•℃），1L=10﹣3m3，气压为一标准大气压，电热水壶吸收的热量忽略不计] （3）若售货员宣传该电热水壶烧开一壶水仅需要5分钟，可信吗？请通过计算说明理由．X牌电热水壶四、解答题（共1题；共5分）17.用电饭锅做饭的过程中，电饭锅很热而连接电饭锅的导线却不热，请你用焦耳定律的有关知识说明产生这一现象的原因。
沪科版物理九年级上学期16.4 科学探究：电流的热效应同步测试一、单选题1.下列用电器利用电流热效应工作的是（）A. 电视机B. 洗衣机C. 电风扇D. 电饭煲2.下列科学家中，通过实验总结出电流热效应规律的是（）A. 牛顿B. 法拉第C. 焦耳D. 奥斯特3.下列事例，属于防止电流热效应产生危害的是（）A. 养鸡场使用电热孵化器孵小鸡B. 家里使用电热水壶烧水C. 小明妈妈用电熨斗熨衣服D. 电脑温度过高时，风扇会及时启动，给电脑降温4.甲、乙两个电热器的电阻之比为，通电相同时间产生的热量之比为，则通过甲、乙的电流之比为（）A. B. C. D.5.如图所示，长度、横截面积一样，材料不同的两个长方体电阻串联在电路中，电阻分别为R1=2Ω，R2=4Ω，在它们表面涂上厚度一样的蜡。
现在闭合开关给它们通电，过一段时间后，我们观察到（）A. R1上的蜡熔化得快B. R2上的蜡熔化得快C. R1、R2上的蜡熔化得一样快D. 无法比较6.如图所示，将阻值为5Ω和10Ω的电阻丝分别放在装有相同质量的煤油的烧瓶中，再用带有温度计的橡胶塞盖紧瓶口，煤油的初始温度相同。
把两个电阻串联起来连在电路中，闭合开关，通电一段时间，下列说法中正确的是（）A. 通过R1的电流比通过R2的电流大B. 右瓶（R2）的温度计示数较高C. 左瓶（R1）的温度计示数较高D. R1两端的电压比R2两端的电压大7.某电炉丝电阻为100Ω，通电10秒钟产生热量4×103J，则通过电炉丝电流是（）A. 2AB. 4AC. 20AD. 40A8.小明采用如图的装置探究“电流产生的热量跟什么因素有关”，其中说法正确的是( )A. 该装置能探究电流产生的热量跟电流的关系，也能探究电流产生的热量跟电阻的关系B. 接通电源左瓶内电阻丝产生的热量是右瓶的2倍C. 将右瓶外的电阻丝放入瓶内，可探究电流产生的热量跟电阻的关系D. 左右两边U型管实质为两个连通器9.如图是探究电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关的实验装置。
沪科版九年级物理一课一练16.4科学探究：电流的热效应一、单项选择题（共15小题；共60分）1. 如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，形管中液面的高度的变化反应密闭空气温度的变化，下列说法正确的是A. 该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系B. 该实验装置是利用形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少C. 不改变导线的连接方式，将左边容器中的电阻丝换成的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系D. 不改变导线的连接方式，将右边容器上方的电阻丝也放入右边容器内，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系2. 在“探究焦耳定律”的实验中．为了找出电流做功产生的热量与电阻的关系，必须同时保持A. 电阻相等和电流相等B. 电阻相等和通电时间相等C. 通电时间相等和电流相等D. 电阻相等、通电时间相等、电流相等3. 关于电热下列说法正确的是A. 电热对我们总是有利的B. 电热对我们总是不利的C. 电视机工作过程中没有产生电热D. 电冰箱不是利用电流热效应原理制成的4. 如图所示的各家用电器中，利用电流热效应工作的是A. B.C. D.5. 小明同学发现正常发光的“”的”的白炽灯要亮，以下判断正确的是A. 正常发光的“”的白炽灯消耗电能较慢B. 正常发光的“”的白炽灯消耗电能较多C. 正常发光的“”的灯，电能转化为光能的效率更高D. 正常发光的“”的灯两端电压较大6. 电风扇、电烙铁和电动机上都标有“’’字样，它们都在额定电压下工作相同时间，产生热量最多的是A. 电风扇B. 电烙铁C. 电动机D. 一样多7. 关于电热的下列几个说法，错误的是A. 电热会烧毁电器元器件，引发火灾，是有百害而无一利B. 电流通过任何用电器，都或多或少的会产生热量C. 因为电流过大产生电热而烧坏局部电路，可用于整体电路的保护D. 为防止电热带来的危害，要尽量减少电热的产生并考虑如何加快8. 关于热下列说法中不正确的是A. 要提高热机效率，就要尽量减少各种热损失B. 燃料燃烧放出的热，叫做这种燃料的热值C. 电饭锅、电热水壶都是利用电流通过电阻产生热的原理制成的D. 为了防止因电热烧毁电脑，安装微型风扇，在外壳后面都有一些通风散热孔9. 下列有关温度或内能的说法中，正确的是A. 物体的温度越高，所含的热量越多B. 电热水器工作时把电能转化为内能C. 物体内能增大，一定是从外界吸收了热量D. 汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能10. 一盏电灯接在恒定电压的电源上，其功率为瓦，若将这盏电灯先接在一段很长的导线后，再接在同一电源上，已知导线上损失功率是瓦，那么此时电灯实际消耗功率是A. 瓦B. 小于瓦C. 大于瓦D. 条件不足，无法确定11. 电炉中的电阻丝通电一段时间后变得很烫，而连接电炉的导线却不怎么热，主要是因为A. 通电导线的电流小于通过电阻丝的电流B. 导线的绝缘皮隔热C. 导线散热比电阻丝快D. 导线的电阻远小于电阻丝的电阻，导线上产生的热量很少12. 小亮做“探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关”的实验，实验装置如图所示，将两根阻值不等的电阻丝、串联后分别放入两个透明容器中，并封闭等量的空气，通电前，形管中、两管内的液面相平，通电一定时间后，关于、两管内的液面高度，下列说法正确的是A. 管中的液面较高B. 管中的液面较高C. 一样高D. 无法判定13. 甲图是小灯泡和电阻的图象。
第四节科学探究：电流的热效应精选练习考点一、电流的热效应1．（2017·张家口）1．下列用电器中，利用电流热效应工作的是（）A．电脑 B．电饭煲 C．电视机 D．电风扇【答案】B【解析】电流通过导体要发热，这叫做电流的热效应。
电脑的部分部件利用了电流的磁效应工作的，故A 错误；电饭煲利用了电流的热效应工作的，故B正确；电视机也是利用了电流的磁效应来工作的，故C错误；电风扇利用电动机带动工作，利用了电流的磁效应，故D错误，故选B。
2．（2017·保定）发现通电导体产生热量与电流、电阻、通电时间关系的物理学家是（）A．牛顿 B．帕斯卡 C．焦耳 D．瓦特【答案】C【解析】导体通电时产生的热量与电流的平方、电阻的大小、通电时间成正比，这叫做焦耳定律，是物理学家焦耳发现的，故选C。
3．（2018·河南）李想为了验证“电阻和通电时间一定时，电流越大，通过导体产生的热量越多。
”这一猜想，选用了如下器材：稳压电源、电流表、滑动变阻器、开关、停表各一个；装有煤油的烧瓶一个，烧瓶内电阻丝的阻值是10 Ω，插在瓶中的温度计量程是0～100 ℃；导线若干。
顺利完成了实验并记录了实验数据如下表。
（1）李想要用如图的电路完成实验，请你用笔画线代替导线将如图连接完整。
（2）实验结束后，李想为了缩短实验时间，对原实验方案稍加改动：实验器材不变，通电时间和电流的预设值不变，第一次实验煤油初温仍为20℃，在每完成一次实验（收集一组数据）后，不断开开关，直接把前一次实验的末温作为下一次实验的初温，再移动滑动变阻器滑片，使电流达到预设值时开始计时，20 s后记录末温······指出改动后方案的一点不足（可以结合原方案的实验数据）：_____________________________。
【答案】（1）如图所示（2）第二、三次实验的起始温度错误【解析】（1）根据表格中的数据，实验中电路最大电流为0.4 A，所以电流表选择0～0.6 A，滑动变阻器按照“一上一下”的原则串联接入电路即可。
2019-2020年九年级物理全册16.4科学探究：电流的热效应同步练习新版沪科版基础训练知识点1 电流的热效应1.下列主要利用电流热效应工作的用电器是（）A.电烤火炉B.电风扇C.电视机D.手机2.将两根电阻丝R1、R2分别插入甲、乙两瓶等量煤油中，串联接入电路，R1∶R2=2∶3。
通电一段时间后，R1、R2产生的热量之比为（）A.3∶2B.2∶3C.4∶9D.9∶43.如图所示，是探究“电流产生的热量与电阻关系”的实验装置。
已知R甲>R乙，其余条件均相同．将两电阻丝串联接入电路是为了控制通过两电阻丝的________及通电时间相等。
实验发现，甲瓶温度计示数升高快，表明该实验条件下，导体的电阻越大，电流产生的热量越______。
4.如图所示，甲、乙两只烧瓶中装有质量相同，初温相同的煤油。
闭合开关S后，观察到甲温度计比乙温度计示数上升的快。
由此可判断电阻丝R1的阻值______电阻丝R2的阻值（填“大于”或“小于”）。
知识点2 焦耳定律5.如图所示，在四个相同的水槽中盛有质量和温度都相同的纯水，现将阻值为R1、R2（R1<R2）的电阻丝，分别按下图的四种方式连接放入水槽，并接入相同电源。
通电相同时间后，温度最高的是（）6.（多选）如图所示，是某电器内部的电路结构图，R1、R2为阻值相同的电热丝．不同的连接方式其发热功率不同下列说法正确的是（）A.甲的发热功率与丙的发热功率相等B.丁的发热功率是丙的发热功率的2倍C.丙的发热功率是乙的发热功率的2倍D.丁的发热功率是乙的发热功率的4倍7.电焊利用电流的热效应将焊条熔化，从而使金属部件连接在一起。
某电焊机输出电压40V，输出功率xxW。
各种橡胶绝缘铜芯导线在常温下安全载流量（长时间通电时的最大安全电流）如下表。
从安全角度考虑，应选择__________（填写导线规格）作为电焊机的输出导线。
导线规格导线横截面积S/m2 2.54610安全载流量I/A283747688.两个电阻A和B中的电流与两端电压的关系如图，则A的阻值是Ω．若将电阻A和B并联后接在电压为3V的电源两端，则总电流是A，两个电阻A、B产生的热量之比是．综合训练9.为了探究“电流通过导体产生的热量跟什么因素有关”，某同学将两段阻值不同的电阻丝R1、R2分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并设计了如图所示的甲、乙两套装置．已知所用蓄电池电压相等且保持不变，R1<R2，装入烧瓶的煤油质量相等．下列有关此探究活动的各种表述，错误的是（）A.在此实验中，电流通过导体产生热量的多少是通过温度计示数变化的大小体现出来的B.甲装置可探究电流通过导体产生的热量与电阻是否有关C.比较相同通电时间内a、c两支温度计示数变化情况，可探究电流产生的热量与电流是否有关D.在相同的通电时间内，d温度计所在烧瓶中的电阻丝产生的热量最多10.把“220V 800W”的电炉丝改装后接在110V的电路上，欲使改装后的实际功率仍为800W，下列方案中，行之有效的做法是（）A.截取原电热丝长度的二分之一接入电路B.将两根相同规格电热丝串联接入电路C.将两根相同规格电热丝并联接入电路D.将原电热丝对折后，并联接入电路11.电饭煲具有保温和加热功能，晓东同学设计了如图所示的模拟电路（R1＞R2），其中保温状态和加热状态电功率都最小的是（）12.如图为“探究电流通过导体产生热量与哪些因素有关”的实验装置。
2019-2019学年沪科版九年级物理16.4科学探究：电流的热效应同步测试一、单选题1.小明利用图所示的装置探究电流产生的热量与哪些因素有关：有两个相同的烧瓶中装满煤油，瓶中各放置一根电阻丝，且R甲大于R乙，通电一段时间后，甲瓶玻璃管中的煤油上升得比乙高。
该现象能够说明电流产生的热量与下列哪些因素有关（）A. 电荷量B. 电流C. 电阻 D. 通电时间2.下列家用电器中，利用电流热效应工作的是（）A.电视机B.电风扇C.电冰箱D.电饭锅3.两根阻值均为R的电阻丝，串联后接到电源上，烧开一壶水需时间t1，并联后再接到同一电源上，相同条件下烧开同一壶水需要时间t2，比较和的大小有（）A. t1=t2/2B. t1=2t2C. t1=t2/4D. t1=4t24.两根导线的电阻之比是3∶4，通过的电流之比是4∶3，在相同时间内两根导线中产生的热量之比为（）A. 1∶1B. 4∶3C. 3∶4D. 16∶95.电热毯通电后很热，而跟电热毯连接的铜导线却不怎么热，这是因为（）A. 通过电热毯的电流比通过铜导线的电流大B. 铜导线的电阻小，因而产生的热量少，而电热毯电阻大产生的热量多C. 铜导线有绝缘层，所以不怎么热D. 铜导线比电热毯传热快，所以不容易热6.中央电视台“加油向未来”某期节目中,有一项比赛,两个小组利用完全相同的设备,通过骑车发电来烤熟两个一样的面包,首先烤熟面包的小组获胜。
以下判断正确的是（）A. 骑车发电利用了电流的磁效应B. 骑车发电利用了磁场对电流的作用C. 获胜小组获得的电流要大些D. 两个小组烤熟面包用的发热体是串联的7.在家庭电路中，导线相互连接处往往比别处更容易发热，甚至引起火灾．原因是连接处（）A. 电流比别处小，产生的热量多B. 电流比别处大，产生的热量多C. 电阻比别处小，产生的热量多D. 电阻比别处大，产生的热量多8.关于电流通过导体时产生的热量，下列说法中正确的是（）A. 根据可知，时间相同，电阻越大，电流产生的热量越少B. 根据Q＝I2Rt可知，时间相同，电阻越大，电流产生的热量越多C. 根据Q＝UIt可知，时间相同，电压越大，电流产生的热量越多D. 根据Q＝I2Rt可知，时间和电流相同时，电阻越大，电流产生的热量越多9.下列用电器与电水壶工作原理相同的是（）A. 电风扇B. 电饭锅C. 洗衣机D. 液晶电视10.电炉通电后不久电炉丝就会热得发红，而与电炉丝相连的导线却不是很热，根据这种现象以下提出的最合理的科学探究问题是（）A. 电流流过导体时产生的热量与那些因素有关？B. 电流流过导体时产生的热量与导体中电流的大小有什么关系？C. 电流流过导体时产生的热量与通电时间有什么关系？D. 电流流过导体时产生的热量与导体的电阻有什么关系？二、填空题11.电水壶烧水时，电热丝很热，连接它的导线却不怎么热，其原因是________ 。
第四节科学探究:电流的热效应1.如图所示的家用电器中,利用电流热效应工作的是( A )2.如图所示,阻值为R的电阻丝,用四种方法分别接在电压为U或2U的电源上.闭合开关后,在相同时间内虚线框里的电阻丝产生的总热量最多的是( D )3.将两根电阻丝R1,R2分别插入甲、乙两瓶等量煤油中,串联接入电路,R1∶R2=2∶3.通电一段时间后,R1,R2产生的热量之比为( B )A.3∶2B.2∶3C.4∶9D.9∶44.如图所示,是探究“电流产生的热量与电阻关系”的实验装置.已知R甲>R乙,其余条件均相同.将两电阻丝串联接入电路是为了控制通过两电阻丝的电流及通电时间相等.实验发现,甲瓶温度计示数升高快,表明该实验条件下,导体的电阻越大,电流产生的热量越多.5.如图所示,甲、乙两只烧瓶中装有质量相同、初温相同的煤油.闭合开关S后,观察到甲温度计比乙温度计示数上升得快.由此可判断电阻丝R1的阻值大于(填“大于”或“小于”)电阻丝R2的阻值.6.某导体电阻为10 Ω,通电5 min产生的热量是1 200 J,当通过该导体的电流增大为原来的2倍时,在相等时间内产生的热量是4 800 J.7.小翔随爸爸在商店选中一款速热式电热水器,它的工作电路图和铭牌如图所示(图中R是加热电阻,其电阻不随温度而变化)则:(1)电热水器正常工作时,电路中电流是多大?(结果保留一位小数)(2)电热水器正常工作15 min,加热电阻R消耗的电能是多少 kW·h?(3)根据题中电路图,再给你一个加热电阻R0和两个开关S1,S2,请你对该电热水器进行电路改装.设计要求:不同季节电热水器的额定功率不同,夏天额定功率是2 000 W,春、秋两季额定功率是4 000 W,冬季额定功率是6 000 W,请画出改装后的电路图,并计算R0.(4)从安全用电考虑,如果该电热水器直接安装到家庭电路中,可能会造成什么后果及影响?(写一种)解析:(1)电热水器正常工作时的电流I==≈18.2 A;(2)正常工作15 min,加热电阻R消耗的电能W=P额t=4 kW×0.25 h=1 kW·h;(3)由题意可知,两加热电阻并联,分别由一个开关控制,电路设计如图所示:夏天,断开S1,闭合S,S2时,R0接入电路中,电功率P0=2 000 W,就有R0===24.2 Ω;(4)可能造成总电流过大、烧坏电路,空气开关跳闸,电能表工作不正常或损坏等.答案:(1)18.2 A(2)1 kW·h(3)见解析(4)见解析中考回顾:一台电炉通电后,电炉丝热得发红,与电炉丝连接的导线却不怎么热,这台电炉的额定电压为220 V,额定功率为1 100 W,与电炉丝连接的导线的电阻为0.1 Ω,电炉正常工作10 min,通过导线的电流为5 A,导线上产生的热量是 1 500 J.。
16.4 科学探究：电流的热效应一、单选题1．如图所示的用电器中，利用电流热效应的是（）A．抽油烟机B．电饼铛C．电视机D．洗衣机2．规格相同的用电器，它们正常工作时，相同时间内产生热量最多的是（）A．电冰箱B．电脑C．电风扇D．电烙铁3．下列事例，属于防止电流热效应产生危害的是（）A．电饭煲做米饭B．电暖器取暖C．电熨斗熨衣服D．电脑办公时微型风扇工作4．两个电阻并联，电阻之比是2:1，则相同时间内产生的热量之比为（）A．2:1B．1:2C．1:1D．4:15．如图所示，阻值为R的电阻丝，用四种方法分别接在电压为U或2U的电源上。
闭合开关后，在相同时间内虚线框里的电阻丝产生的总热量最多的是（）A．B．C．D．6．在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中，某同学采用了如图所示的实验装置（两个透明容器中封闭着等量的空气）。
下列说法正确的是（）①该装置能探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系①U形管中液面高度的变化反映电阻丝产生热量的多少①实验过程中要保持两根电阻丝两端电压相等①5Ω电阻丝中的电流比10Ω电阻丝中的电流大A．只有①①B．只有①①C．只有①①D．只有①①7．如图所示，电源电压保持不变。
闭合开关S，当滑片P置于滑动变阻器的中点时，电压表的示数为4V；当滑片置于滑动变阻器的b端时，电压表的示数变化了2V，此后100s内定值电阻R1产生的热量为200J。
下列结果正确的是（）A．电源电压为10VB．R1的阻值为18ΩC．滑动变阻器R的最大阻值为9ΩD．R1先后两次消耗的电功率之比4①38．如图所示的电路中，电源电压恒为4.5V，滑动变阻器的规格为“10Ω；1A”，灯泡上标有“2.5V；1.25W”字样。
闭合开关S后调节滑动变阻器的滑片，在保证各元件安全的情况下，下列说法中正确的是（）A．小灯泡L正常发光时的电阻为2ΩB．小灯泡L正常发光时，电压表V2示数为2.5VC．向右移动滑片时，电压表V2与电流表A的示数之比不变D．让小灯泡L正常发光2min，滑动变阻器产生的电热为120J9．如图甲是小灯泡L和电阻R2的I——U图象，将小灯泡L、电阻R1和电阻R2接入图乙所示电路中，电源电压恒定不变。
16.4科学探究:电流的热效应同步习题一．选择题1．如图所示的家用电器中，主要利用电流的热效应工作的是（）A．B．C．D．2．一个“220V 300W“的电热杯，一个“220V 300W”的煮蛋器，一台“220V 300W“的小型洗衣机，分别接在220V的电压下，则相同时间内它们产生的热量（）A．小型洗衣机最少B．电热杯最少C．煮蛋器最少D．一样多3．一台电动机正常工作时线圈两端的电压为380V，线圈的电阻为2Ω，线圈中通过的电流为10A．这台电动机工作1s产生的热量为（）A．3800J B．72200J C．200J D．4000J4．如图电炉中的电阻丝通电一段时间后变得很烫，而连接电炉的导线却不怎么热，主要是因为（）A．导线的绝缘皮隔热B．导线散热比电阻丝快C．通电导线的电流小于通过电阻丝的电流D．导线的电阻远小于电阻丝的电阻，导线上产生的热量较少5．电炉中电阻丝通电一段时间后变得很烫，而连接电炉的导线却不怎么热，主要是因为（）A．导线的绝缘皮隔热B．通过导线的电流小于通过电阻丝的电流C．导线散热比电阻丝快D．导线的电阻远小于电阻丝的电阻，导线上产生的热量很少6．如图所示，是研究电流热效应的部分实验电路，已知R甲＞R乙．比较通电后两根电阻丝各自两端的电压U甲、U乙以及它们在相同时间内分别产生的热量Q甲、Q乙的大小，下面关系中正确的是（）A．U甲＝U乙，Q甲＝Q乙B．U甲＜U乙，Q甲＞Q乙C．U甲＞U乙，Q甲＞Q乙D．U甲＜U乙，Q甲＜Q乙7．两个电热器的电阻之比是3：2，把它们串联在电路中使用，在相同时间内它们放出的热量之比是（）A．3：2B．2：3C．9：4D．4：98．通过阻值为R欧姆电阻丝的电流强度为I安培，则1秒钟产生的热量，在下列四种表述中正确的是（）A．I2R瓦特B．I2焦耳/秒C．I2R焦耳D．I2R安培2•欧姆9．下列电路中，已知R1、R2为加热电阻，电源电压相等，且R1＜R2，则在相同的时间内，整个电路产生的电热最少的是（）A．B．C．D．10．如图所示，甲、乙装置中的透明容器内密封有等量的空气，所连接的U形管内的液柱可以显示空气温度的变化。
新人教版九年级全册物理：16.4 科学探究：电流的热效应章节练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列四种用电器，其中主要是利用电流热效应来工作的是（）A．A B．B C．C D．D2 . 如下图所示，是四个装了等温、等量水的相同容器，每个容器内放入同种材质、粗细相同的电阻丝绕成的线圈，各线圈的圈数如图所示，合上开关，经过一段时间水温最高的是（）A．A B．B C．C D．D3 . 下列各种方法和措施中，不是为了防止电热危害的是（）A．电脑机箱中安有电风扇B．炎热夏天，连续长时间工作的电视机要停用一会儿C．天气潮湿时，长期不用的电器隔一段时间要通一次电D．电视机的后盖上有许多散热孔4 . 关下能量转化的问题，下列说法正确的是（）A．电饭煲工作时将内能转化为电能B．电动机工作时将机械能转化为电能C．发电机工作时将电能转化为机械能D．内燃机工作时将内能转化为机械能5 . 下列用电器中，利用电流热效应工作的是A．微波炉B．电饭煲C．手机D．计算器6 . 如图甲所示电路，电源电压保持不变，电流表A的量程为0﹣0.6A，电压表V1、V2的量程均为0﹣3V，滑动变阻器R的规格为“50Ω 2A”；滑动变阻器的滑片P在某点时，电压表V1、V2的示数之和为4V，在保证电路各元件安全的最大范围内调节滑片P，其中一只电压表与电流表示数的变化图象如图乙所示。
下列说法正确的是（）①电源电压为6V②小灯泡的额定功率为0.75W③滑动变阻器取值范围是3Ω﹣30Ω④整个电路消耗的最大功率为2WA．只有③和④B．只有②和③C．只有①和④D．只有①和②7 . 小珊按图示电路进行探究实验，将电流表先后串联在A、B、C处，当开关闭合后，电流表的读数A．A处最大B．B处最大C．C处最大D．三处都是一样大8 . 如图所示的用电器中，工作时主要将电能转化为机械能的是（）A．B．C．D．二、填空题9 . 用如图所示的器材来探究通电导体产生的热量与电阻的关系时，将A、B两烧瓶的锰铜合金丝和镍铬合金丝串联接入电路，其目的是控制________，随着时间增加，两瓶中煤油温度都逐渐上升，说明通电导体产生的热量与_____有关，已知镍铬合金丝比锰铜合金丝的电阻大，通电一段时间后，烧瓶_______中的煤油温度上升快（填A或B）。
九年级物理全册：16.4“科学探究：电流的热效应”质量检测练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 小明家的电冰箱铭牌及所用电能表表盘信息如图所示，当只有电冰箱工作时，小明测得冰箱从启动到停止工作用了5分钟，下列有关该家用电冰箱的说法中正确的是A．电冰箱制冷时，压缩机对制冷剂进行压缩，制冷剂的内能减小B．电冰箱的电源插头使用三脚插头，比二脚插头多出的一个插头是将外壳与零线相连C．电冰箱启动一次电能表闪16次D．电冰箱内照明灯泡的灯丝断路，将影响压缩机的正常工作2 . 电流通过导体会发热，电流的热效应有时会引起火灾，但合理利用会为人们服务．关于电流的热效应，下列说法不正确的是（）A．电热毯是利用电流热效应来取暖的B．为了避免电流热效应带来的危害，使用电熨斗时不可长期离开C．为了避免电流热效应带来的危害，保险丝应尽量减少发热D．为了避免电流热效应带来的危害，电脑机箱内要装风扇散热3 . 下图所示的几种用电器工作时，以电能转化为内能为应用目的是（）A．B．C．D．4 . 下面所做的验证性实验中，说法正确的是A．在温度计的玻璃泡上擦上酒精，温度计的示数下降，说明蒸发放热B．在探究影响动能大小因素实验中，使同一小球从斜面不同高度自由滑下，来研究动能与质量的关系C．将小磁针放在通电导体旁，小磁针会发生偏转，说明通电导体周围存在磁场D．探究焦耳定律实验中，在电流和通电时间相同时，电阻越小，电阻产生的热量越多5 . 下列实例中属于利用惯性的是（）A．跳远运动员起跳前助跑B．公路上禁止汽车“超速”行驶C．汽车超载时，要卸下部分货物D．驾驶员和前排乘客要系安全带6 . 关于电流通过导体时产生的热量，以下说法中正确的是A．根据Q＝I2Rt可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越多B．根据Q＝t可知，电阻越小，相同时间内产生的热量越多C．根据Q＝UIt可知，相同时间内，电流产生的热量与电阻无关D．根据Q＝I2Rt可知，在电流一定时，电阻越大，相同时间内产生的热量越多7 . 如图为甲、乙两种用电器的铭牌，则在24h内正常使用电风扇、电冰箱消耗的电能情况是（）A．电风扇比电冰箱多B．电风扇比电冰箱少C．电风扇和电冰箱一样多D．无法比较8 . 当温度降低到﹣定值时，某些物质的电阻值会变为零，这种物质叫做超导体，如果能够研制出室温下的超导材料，那么下列家用电器可大大提高效率的是A．电动机B．电熨斗C．电饭锅D．白炽灯9 . 下列用电器，主要利用电流热效应工作的是（）A．电热水器B．平板电脑C．电视机D．电风扇10 . 下列实例中，为了防止电热危害的是A．用电热毯取暖B．高空飞行员所穿衣服里有电热保温装置C．收音机、电视机的机壳上有许多小孔D．孵化家禽的电热孵卵机11 . 客车以20 m/s的速度向南行驶，迎面驶来一列长210 m的货车，以54 km/h的速度向北行驶，则在窗口的乘客看到货车从他眼前驶过的时间为（）A．6 s B．10.5 s C．12 s D．14 s12 . 如图所示是“探究在通电时间一定时，电流产生热量与哪些因素有关"的实验装置。
下列关于此实验的一些描述，正确的是A．在甲图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系B．在乙图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系C．在甲图中，闭合开关一段时间后a容器连接的U型管液面高度差更明显D．在乙图中，可得到结论：相同时间内，电流越大，容器内空气吸收热量越少13 . 下列关于运动和力的说法正确的是（）A．运动的物体，如果不受力的作用就会慢慢停下来B．射出枪口的子弹利用惯性继续向前飞行C．电梯匀速上升时，电梯对人的支持力和人对电梯的压力是一对平衡力D．一个物体也能产生力的作用14 . 下列关于“新材料”的描述错误的是（）A．人类利用半导体材料的导电特性，研制出二极管、三极管是电脑必不可少的器件B．纳米材料为人们制造更小的机械提供物质基础C．人们利用超导的磁悬浮现象研制“无摩擦”的磁悬浮列车D．人们根据超导零电阻的特点，用超导体制造的电饭锅，提高了电饭锅发热的效率15 . 下列用电器在正常工作时消耗相同的电能，产生热量最多的是（）A．笔记本电脑B．电视机C．电饭煲D．电风扇二、填空题16 . 如图所示，将R1和R2串联后接在6 V的电源上，R1的阻值为10 Ω，R2的阻值为20 Ω，闭合开关，R1和R2两端电压之比为______，通电1 min，电阻R1产生的热量为______J.17 . 张东方同学在一次实验中，所用的电阻R2的阻值为30Ω，按如图所示的电路连接器材后．闭合开关，发现电流表的示数是0．3A，如果电阻R1消耗的电功率是6W，经计算电阻R1的阻值为_____．18 . 如图所示的电路中：(1)若只闭合开关S1，则能够发光的小灯泡是_______；(2)若只闭合开关S2，则灯L1和L2是_______联的；(3)在电路安全的情况下，若使电流表的示数最大，则应闭合的开关是_______。
(4)不能同时闭合的开关是_______，否则电路发生短路；(5)若只闭合开关S1和S2，则L1和L2的发光情况是_______。
A．两灯都亮B．两灯都不亮C．L1亮、L2不亮D．L2亮、L1不亮19 . 有两条电阻丝，它们的电阻之比是2:1,把它们并联后接入电压为 U的电路中，它们消耗的功率之比是______，则在相等的时间里，它们放出的热量之比是______；电流做功之比是_____；串联后接入电压为U的电路中则它们消耗的功率之比是______；在相等的时间里，电流做功之比是_______，它们放出的热量之比是______。
20 . 某校师生自制了一台电烘箱，电烘箱的电阻丝通过5A的电流时，2min可产生1.32×105J的热量。
则电阻丝的电阻为________Ω，此时电阻丝的工作电压为________。
21 . 电热水壶上标有“220V 800W”，小明发现烧水过程中热水壶的发热体部分很快变热，但连接的电线却不怎么热，是因为导线的电阻比发热体的电阻_________；在额定电压下，热水壶烧水 210s，这段时间内电热水壶发热体产生的热量为_________J，若发热体产生的热量全部被水吸收，能将_________kg 的水从20℃升高至100℃。
[c 水=4.2×103J/(kg•℃)]22 . 我周围有很多利用电能发光的灯。
有的利用灯丝的高温而发光，如_____灯；有的灯有灯丝，但是不靠灯丝发光，如_____灯；有的灯根本没有灯丝，通电后也能发光，如_____灯。
23 . 观察下面四幅图，将测量结果或示数写在相应空格处．（1）电阻箱示数________ Ω；（2）测力计示数________ N；（3）木块长度________ cm；（4）如图（4）所示实验中，通过比较相同时间内两容器中温度计示数的变化量，可以探究电流通过导体产生的热量与________的关系．24 . 质量和初温相同的甲乙两种液体，经同一加热器加热相同的时间后甲的温度大于乙的温度，则甲液体的比热容__________乙液体的比热容（填“大于”、“等于”或“小于”）．如果液体乙的质量为1 kg，初温为20 ℃，加热一段时间后，温度升高30 ℃，吸收了1.26×105 J的热量，则乙液体的比热容为__________ J/（kg·℃）．25 . 王瑞测试妈妈新买的挂烫机的功率。
王瑞发现，当家里只有挂烫机单独使用时，30min后电能表示数由变成了，挂烫机的实际功率为_____W。
26 . 夏季是雷电多发季节，强雷电的内部温度可高达3×104℃．．因树木中含有水分，当雷电劈中树木时，强电流通过树身会产生大量的热，使树木中的水分发生________（填物态变化的名称）现象，形成高温高压的水蒸气，这些气体体积迅速膨胀对树木__________，会将树木劈开，甚至达到树木的________使树木着火．因此同学们在雷雨天_____在树下避雨．三、实验题27 . 物理兴趣小组同学在总结物理实验的过程中，发现同样器材可以完成多个实验．于是他们选取如下实验器材，电源一组、开关、电流表、多个10Ω和30Ω的电热丝、滑动变阻器、玻璃瓶、导线、煤油和水若干．探究实验一：探究不同液体吸热能力．（1）将电热丝包裹绝缘外壳后串联入电路，完成实验电路，所选电热丝R=_________R乙．甲乙烧瓶中应装入________相同的水和煤油．实验记录数据，并绘制图像如图所示．从图像可以看出甲容器中装的是_________．（2）此实验中用_________反映液体吸收热量的多少．探究实验二：探究不同电热丝发热能力．甲、乙两瓶中装入100g煤油，瓶内各安装一根电阻丝．两瓶中各插入了一支温度计．在测量两瓶煤油的温度后，闭合开关，记录数据如下表所示：电流/A通电时间/min电阻/Ω初温/℃末温/℃甲0．620102037第一次乙0．620302063甲0．630102044第二次乙0．630302076（3）此实验中用此实验中用_________反映液体吸收热量的多少．（4）分析表中第一次甲、乙数据，可得出：在通过导体的电流和通电时间相同时，_________越大，导体发热越多．（5）有同学提出，煤油吸收的热量不一定等于电热丝放出的热量．经小组讨论后一致认为他的观点是正确的，并且提出在不同的加热过程中，加热效率很可能不同．请你计算第一次实验中甲的加热效率为_________．（6）综合分析各组数据，发现加热效率都不相同．你认为影响此次实验加热效率的因素主要________．28 . 如图是研究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验，两个透明容器中密封着等量的空气，U 形管中液面高度的变化反应密闭空气温度的变化，（1）本次探究实验中用到了控制变量法和______法；（2）为了探究电热与______的关系，应该选择图乙实验；（3）图甲中10Ω和15Ω两电阻串联，是为了控制通电时间和______相同，探究电热与______的关系；（4）通电相同的时间，甲装置中右边U型管的高度差更______（填“大”或“小”）．四、计算题29 . 几千年来中国的厨艺最讲究的就是“火候”二字．现在市面上流行如图所示的新型电饭锅，采用了“聪明火”技术，电脑智能控温、控压，智能化控制食物在不同时间段的温度，以得到最佳的口感和营养，其简化电路如图甲所示．R1和R2均为电热丝，S是自动控制开关．把电饭锅接入220V的电路中，用电饭锅的“聪明火”煮米饭，电饭锅工作时的电流随时间变化的图像如图乙所示．（1）求电热丝R1、R2的阻值（计算结果保留一位小数）；（2）工作30min共耗电多少J？30 . 如图所示，电源电压为12V，且保持不变，己知滑动变阻器R3的最大阻值为20Ω，定值电阻R1＝10Ω，R2＝15Ω，电流表的量程为0.6A．（1）S，S1闭合，S2断开时，滑动变阻器的滑片P滑到a端，此时电压表的示数为多少？（2）S、S2闭合，S1断开时，求电路允许消耗的最大功率。
