板报评分标准

黑板报评分标准一、内容质量。

1.1 文章内容完整，包括标题、副标题、正文、结尾等部分。

1.2 内容要求生动、有趣，能够吸引读者的注意力。

1.3 文章内容要求准确，不得出现错误信息或虚假内容。

1.4 文章内容要求丰富多彩，可以包括图片、图表、引用资料等，以增加阅读的趣味性和可信度。

二、语言表达。

2.1 语言要求规范，不得出现错别字、语法错误等问题。

2.2 语言要求简洁明了，不得出现啰嗦、冗长的表达。

2.3 语言要求生动活泼，可以适当运用修辞手法，增加文章的表现力和感染力。

2.4 语言要求通顺流畅，句子之间要有逻辑关联，避免出现断章取义、前后矛盾等问题。

三、版面设计。

3.1 版面要求整洁美观，排版要合理，不得出现错位、重叠、挤压等问题。

3.2 版面要求统一规范，标题、副标题、正文、图片等部分要有明显的区分，不得混淆不清。

3.3 版面要求符合主题，可以适当运用相关的装饰图案或背景，以增加版面的吸引力和可读性。

3.4 版面要求符合审美标准，颜色搭配要协调，字体大小要合适，不得出现眩目、混乱的情况。

四、创意水平。

4.1 创意要求独特新颖，不得出现雷同、套用的情况。

4.2 创意要求贴合主题，能够突出主题的亮点和特色。

4.3 创意要求能够引起读者共鸣，能够触发读者的思考和情感共鸣。

4.4 创意要求具有实用性，能够给读者带来一定的启发和帮助。

五、总体评价。

综上所述，黑板报评分标准主要包括内容质量、语言表达、版面设计和创意水平四个方面。

在评分过程中，需要综合考虑各方面的要求，给予全面、公正的评价。

希望各位创作者在创作黑板报时，能够严格按照以上标准要求，不断提升自身的创作水平，创作出更加优秀的黑板报作品。

学校关于举办“手拉手”环保公益活动黑板报评比各班级：根据学校工作安排，现决定在全校举行一期以“环保”为主题的黑板报评比活动。

现将有关事宜通知如下：一、活动主题：1.“绿色环保”二、具体要求：1．主题突出；2．版面设计庄重、大方，具有宣传性和创新意识；3．书写规范，无错别字、简化字、繁体字，字迹美观，整洁；三、评分标准（一）、板报主题（20分）要求：与学校规定要求相符，主题鲜明，健康向上。

扣分：1、不符合主题思想（扣20分）2、适合主题思想，但主题不明确（扣1-10分）（二）、刊头设计（20分）要求：刊头醒目，新颖，突出主题，注明板报期数，出刊班级。

扣分：1、无刊头、刊头过大或过小，不够突出主题（扣1—10分）2、缺少黑板报期数，无刊出班级（扣10分）（三）、书写绘画（20分）要求：板书整洁、美观、端正，清晰，文字字距、行距适当，适当加以艺术效果，使用规范字，插图美观，不花里胡哨，且与本黑板报内容相符。

扣分：1、书写不整齐，过小、过密，太大、太疏（扣1-10分）2、不规范字，错别字（扣1-10分）（四）、版面设计（20分）要求：美观大方，创意新颖，色彩协调，图文及装饰布局合理。

扣分：1、布局形式单调，版面空隙较多，杂乱（扣1-10分）2、版面缺少装饰，插图比例超过本版征文的1/2。

（扣1-10分）（五）、内容情况（20分）要求：内容新鲜，健康，充实，紧扣主题。

文章长短应有穿插变化，形式多样。

扣分：1、内容与主题关联不大、空洞（扣1-5分）2、文章形式单调（扣1-5分）三、评比时间：20 年9月29日四、评奖办法：评比主要从主题、版面、板书、内容等方面进行考核。

希望各班级积极组织，创办出一期高质量的黑板报，为校园文化再次构建一道亮丽的风景线。

团委黑板报评比表“手拉手”环保公益活动环保卫士。

板报评比标准一、内容质量。

1.信息准确性，板报内容应当准确无误，不得存在错误信息或不实内容。

2.内容丰富度，板报内容应当涵盖丰富的知识点，能够吸引观众眼球，增加阅读的趣味性。

3.内容深度，板报内容应当有一定的深度，能够引发观众的思考，提供新的视角或观点。

二、美观度。

1.整体布局，板报整体布局应当合理，版面干净整洁，各部分内容之间的关联性要明显。

2.色彩搭配，板报的色彩搭配应当和谐统一，不宜过于花哨或单调，要考虑观众的审美感受。

3.字体排版，板报的字体应当清晰易读，大小适中，排版整齐，不得出现错别字或排版混乱现象。

三、创意度。

1.独特性，板报内容应当具有一定的独特性，能够吸引观众的注意力，展现出创作者的独特见解或风格。

2.创新性，板报内容应当具有一定的创新性，能够展现出创作者的创造力和想象力，不应简单照搬他人作品。

3.艺术性，板报内容应当具有一定的艺术性，能够体现出创作者的审美情趣和艺术修养，不应呈现粗糙或低劣的感觉。

四、制作工艺。

1.材料选用，板报制作材料应当具有一定的质量保证，不得使用劣质材料或过时材料。

2.制作工艺，板报制作工艺应当精湛，不得出现糊糊涂涂、粗制滥造的现象。

3.维护保养，板报制作完成后，应当做好维护保养工作，保持整体清洁和美观。

五、实用性。

1.信息传递，板报内容应当具有一定的实用性，能够传递有益的信息，满足观众的需求。

2.观赏性，板报内容应当具有一定的观赏性，能够给观众带来美的享受，提升阅览的乐趣。

3.启发性，板报内容应当具有一定的启发性，能够激发观众的思考，促进观众的学习和成长。

综上所述，板报评比标准应当综合考虑内容质量、美观度、创意度、制作工艺和实用性等方面的要求，提高板报制作的整体水平，为观众提供更加优质的阅览体验。

希望广大板报创作者能够按照以上标准，精心制作出更加优秀的板报作品，展现个人的才华和创造力。

十中主题黑板报评分细则
评分细则如下：
1. 主题创新度（15分）：评估黑板报的主题是否新颖独特，突出特色，具有创新性。

2. 主题贴合度（10分）：评估黑板报的主题是否与学校或活动的主题相符，能够准确表达活动的宗旨和目标。

3. 内容丰富度（20分）：评估黑板报中所展示的内容是否详细、全面，能够传达足够的信息。

4. 展示形式（15分）：评估黑板报的展示形式是否简洁明了，排版整齐，图文并茂，色彩搭配合理。

5. 字迹工整（10分）：评估黑板报文字是否工整，字体大小适中，摆放整齐。

6. 创意设计（15分）：评估黑板报的设计是否具有创意，包括图画、剪贴、装饰等。

7. 口语表达（10分）：评估黑板报介绍人员的口语表达能力，包括流利度、准确性、语气抑扬等。

8. 团队合作（10分）：评估黑板报制作团队的合作程度以及各成员的分工与贡献。

9. 整体印象（5分）：评估黑板报给人的整体印象，包括视觉效果、感受、吸引力等。

10. 符合要求（10分）：评估黑板报是否按照学校的要求和规定进行制作，包括尺寸、布局、风格等。

总分为100分。

根据以上细则进行评分，评分越高，代表黑板报在相应方面表现越好。

每个细则的评分标准可以根据实际情况进行具体的调整。

黑板报检查评比标准一、背景介绍黑板报是学校教育中常见的一种展示形式，它可以展示学生的学习成果、宣传校园文化和活动，对于培养学生的综合素质具有重要意义。

为了提高黑板报的质量，我们制定了以下的黑板报检查评比标准。

二、黑板报内容要求1. 主题明确：黑板报的主题应与学校的教育目标相符合，能够引导学生正确的价值观和思维方式。

2. 内容丰富：黑板报应包含学生的学习成果、校园活动、知识普及等内容，能够给观看者带来丰富的信息。

3. 信息准确：黑板报上的文字、图片等信息应准确无误，不得浮现错误的事实和拼写错误。

三、黑板报设计要求1. 布局合理：黑板报的布局应符合美学原则，能够使观看者一目了然，不会造成视觉上的混乱。

2. 字迹工整：黑板报上的字迹应清晰、工整，字体大小适中，不得浮现潦草和含糊的情况。

3. 色采搭配：黑板报的色采搭配应协调、统一，能够给人以愉悦的感觉，不得使用过于刺眼和不搭配的颜色。

四、黑板报制作要求1. 材料质量：黑板报所使用的纸张、画笔、粘贴物等材料应具备良好的质量，不得使用劣质材料影响黑板报的欣赏性。

2. 制作精细：黑板报的制作应精细，不得浮现粘贴不坚固、字迹含糊、图片歪斜等问题。

3. 整体效果：黑板报制作完成后应具备整体美观的效果，能够给人以良好的视觉享受。

五、黑板报评比标准1. 内容创新性：黑板报的内容是否有新意、创新，能够吸引观看者的注意力。

2. 设计独特性：黑板报的设计是否独特、有个性，能够给人以深刻的印象。

3. 制作质量：黑板报的制作质量是否符合要求，包括字迹工整、粘贴坚固等方面。

4. 欣赏性和实用性：黑板报的欣赏性和实用性是否兼具，能够给观看者带来良好的视觉体验和实际的信息。

六、评比流程1. 提交作品：学生根据要求制作黑板报，并按时提交给评委。

2. 评委评审：评委根据黑板报的内容、设计、制作质量等方面进行评审打分。

3. 综合评分：评委根据评审结果进行综合评分，确定获奖黑板报。

4. 颁奖和展示：根据评分结果，对评选出的优秀黑板报进行颁奖，并在学校内进行展示，以鼓励学生创作更优秀的黑板报。

十中主题黑板报评分细则范本一、背景介绍对于黑板报的评分，首先需要了解黑板报所涵盖的主题或内容。

这样可以确保评分标准和细则与主题密切相关，准确衡量黑板报的质量。

二、内容完整性1. 主题鲜明：黑板报应能清晰明确地传达主题，使人一目了然。

2. 信息准确：黑板报所提供的信息应准确、具体、丰富，能够满足读者的知识需求。

3. 材料齐全：黑板报所使用的图片、图表、文字等材料齐全完整，能够全面展示主题。

三、布局设计1. 结构合理：黑板报的布局应简洁明了、合理有序，能够使读者快速理解信息。

2. 美观大方：布局应美观大方，色彩搭配协调，字体大小适中，整体效果令人愉悦。

3. 物品摆放得体：若黑板报中有附属物品，如实物模型、展品等，其摆放位置应与黑板报内容相对应，使整个黑板报呈现出整洁、有序的形象。

四、文字表达1. 语言简练：黑板报中的文字表达要力求简明扼要，符合读者的阅读习惯，不使用冗长的句子和复杂的措辞。

2. 内容流畅：文字之间要有逻辑连贯性，能够顺畅地传达信息，使读者易于理解。

3. 纯熟技巧：文字表达应正确、准确，具有一定的文学水平，避免拼写、语法和标点错误。

五、视觉效果1. 能见度高：黑板报文字、图片等材料的颜色和大小要使内容能够清晰、醒目地展示出来，不受视觉干扰影响阅读。

2. 图文搭配：文字和图片的搭配要适宜，能够相互补充、协调，提高黑板报的吸引力。

3. 创意独特：黑板报的设计要突出创意，使人耳目一新，留下深刻的印象。

六、实用性1. 信息量大：黑板报所提供的信息量要丰富、广泛，能够满足读者的知识需求。

2. 应用价值高：黑板报中的信息是否能够应用于日常生活中，解决问题，提供帮助等，能够增加黑板报的实用性。

3. 可操作性强：黑板报中的内容是否能够引导读者行动，提供一些实际操作或实践的方法，使读者能够从中获得实际的收益。

七、创新性1. 创意表达：黑板报是否采用了一些创新的表达方式，如图表、拼贴、插图等，给人以新鲜感。

中学黑板报评比细则范本一、评比目的：本次评比旨在激励中学生们积极参与黑板报制作，并提高他们的综合能力和表现水平。

通过评比，鼓励学生们在创意、设计、内容和表达上的独特性，培养学生们的团队协作能力和自我管理能力，展示他们的文化艺术素养和创造力。

二、参评要求：1. 主题鲜明：黑板报主题明确，能够吸引读者眼球，富有个性和创意，与校园生活紧密相关。

2. 布局合理：黑板报版面整洁、清晰，内容分布合理，标题、文字、图片、边框等元素协调统一。

3. 内容丰富：黑板报内容有价值，融入校园文化、学科知识或时事热点，增强学生们的知识视野和思辨能力。

4. 表达准确：黑板报文字表达准确、简洁、通俗易懂，印刷清晰可辨。

5. 创意独特：黑板报有独特的创意展现，能够通过颜色、图案、形式等元素吸引读者的注意力。

6. 手工细致：黑板报制作细致认真，文字工整、图片精美，边框规整，体现良好的美感。

三、评分标准：根据上述要求，评委将综合考虑以下几个方面对黑板报进行评分：1. 主题与创意（25分）：主题明确，创意独特，能够引起读者的兴趣和共鸣。

2. 布局与版式（20分）：版面整洁，布局合理，各元素分布有序，并能体现黑板报的美感和视觉效果。

3. 内容与表达（25分）：内容有深度，信息准确，文字表达清晰流畅，图片精心选择，富有表现力。

4. 制作与装饰（20分）：制作精细，手工考究，边框规整，图案配色协调，体现了美术作品的风采。

5. 美观与协调（10分）：颜色搭配协调，字体大小合适，整体效果美观大方，给人舒适愉悦的阅览感受。

四、评比流程：1. 提交黑板报：每个班级参评的黑板报在规定时间内统一提交给评委。

2. 评委评审：评委会根据评分标准对每份黑板报进行评审和打分。

3. 公布结果：评比结果将在规定的时间内公布于公告栏及学校官方网站上。

4. 颁奖及展示：根据评比结果，对于获奖的班级和个人将进行优秀奖品的颁发，并组织相关作品的展览。

五、奖项设置：1. 一等奖：每个年级评选出1个班级，每位同学可获得一份奖励。

黑板报检查评比标准一、背景介绍黑板报是学校中常见的一种宣传工具，通过展示学生们的作品和信息，可以提高学生的创作能力和宣传意识。

为了促进黑板报的质量和创新，需要制定一套科学、全面的黑板报检查评比标准。

二、黑板报内容1. 主题鲜明：黑板报应有明确的主题，能够吸引人们的注意力。

主题可以是学校活动、社会热点、科学知识等。

2. 信息准确：黑板报上的信息应当准确无误，包括文字、图片、数据等。

信息来源应可靠，不得出现虚假宣传或误导性内容。

3. 图文并茂：黑板报应该有精美的图片和生动的文字，以吸引观众的眼球。

图片应与主题相关，文字应简洁明了，易于理解。

4. 排版整齐：黑板报的排版应该整齐美观，字迹清晰可辨。

标题、正文、图片等元素应有合理的布局，避免混乱或拥挤的视觉效果。

5. 创意独特：黑板报应具有一定的创意，能够突出个性和特点。

可以运用各种装饰材料、技巧和手法，使黑板报更加生动有趣。

三、黑板报制作1. 材料准备：制作黑板报需要准备相应的材料，包括黑板、彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。

材料应符合环保要求，不得使用有害物质。

2. 创意设计：制作黑板报前，应先进行创意设计。

确定主题、布局和风格，考虑使用的颜色和字体等。

设计要符合主题要求，能够吸引观众的注意力。

3. 内容填充：根据设计好的布局，将相关的信息填充到黑板报上。

文字应简洁明了，图片应与主题相关，能够直观地表达内容。

4. 装饰美化：黑板报可以通过装饰来增加美感和吸引力。

可以使用彩纸、贴纸、剪纸等进行装饰，使黑板报更加生动有趣。

5. 完善细节：制作完成后，应仔细检查黑板报的细节。

包括文字是否正确、图片是否清晰、装饰是否牢固等。

确保黑板报的质量和完整性。

四、黑板报评比1. 评委组成：黑板报评比应由学校相关部门或老师组成评委团队。

评委应具有相关专业知识和经验，能够客观公正地评判黑板报的质量。

2. 评分标准：评委根据黑板报的内容、创意、美观等方面进行评分。

可以制定评分表，对各项指标进行评分和综合评价。

黑板报评比细则与标准及评分表黑板报评比细则与标准一、刊头：（满分15）刊头应包括刊名、刊头插图、期数和主办单位，缺一项扣2分。

刊头所占版面不得超过黑板面积的四分之一，否则扣5分。

刊头插图与本期主题不符扣5分。

二、内容：（满分30）内容应充实，应占版面的1/2以上，包括团队知识、规范教育内容、学科研究内容（应体现班级、团队特色）、当前时事内容、班级、支部活动简讯和本期主题内容。

其中1-5项自选两项，缺一项内容扣5分，其中若与往期内容相同的，一项扣5分。

与主题相关的内容至少两篇以上，主题不够突出的扣5－15分。

文章内容不完整扣5分。

三、形式：（满分20分）要求有三种以上的形式，例如散文、诗歌、小议论文、简讯等形式，缺一项扣5分。

四、插图：（满分15分）黑板报要有插图，设计要合理，应有两个以上插图，否则扣5分。

插图所占版面不能影响正文，版块插图所占比例不能超过本版块正文四分之一，超过扣5分。

五、版面：（满分20分）要求字迹工整，版面清晰整洁，即黑板报底不能有粉笔粉，黑白对比鲜明。

独具特色，版面文章不能与其他班级雷同，具有本班特点的内容。

其中字迹占4分；版面清晰、整洁占4分；具有班级特色内容，内容充实的占7分。

六、说明：1、黑板报评比由学生会宣传部负责，各班级宣传委员参加。

2、评分员到本班时，不参与评分。

3、评分员应严格按“细则要求”的规定评分，并在备注栏中说明扣分原因。

4、评比员如缺席，在班级综合评比中扣5分。

5、根据政教处的布置，结合系列教育，每两周出一期，每学期8-10期。

超过时间的不参评，未出的在班级综合评比中扣除相应分数，连续三期未出的班级，取消本学期黑板报参评资格，并从班级综合评比中扣除本项所有分数。

黑板报评比情况统计表20年第______周本期主题:_________________时间:___月___日登记人:__________项目班级刊头内容形式插图版面合计备注（失分原因）1C 13 29 18 15 20 952C 15 28 20 12 18 933C 13 27 19 14 19 924C 15 30 18 15 18 965C 12 26 16 12 17 83 缺少主办单位和期数，缺少班级特色内容。