八年级语文寒假阅读

2012---2013学年上学期八年级语文寒假作业

亲爱的同学们：

为了过一个有意义的寒假，我们布置了一些学习任务。希望同学们认真完成，开学时让家长签好意见，带回学校。

作业内容：

一、词语、文言文及单元试卷。

1、 1月16日---1月20日：第一单元词语及期末测试卷

2、 1月21日---1月25日：第二单元词语及二单元测试卷

3、 1月26日---1月30日：第三单元词语及三单元测试卷

4、 2月01日---2月05日：第四单元词语及四单元测试卷

5、 2月06日---2月17日：第五单元古诗及五单元测试卷

6、 2月18日---2月22日：第六单元古诗及六单元测试卷

7、 2月23日---2月27日：《桃花源记》、《陋室铭》、《爱莲说》、《三峡》的原文和译文各一遍。

二、作文三篇，从以下题目中任选，字数600字左右。

1、我与书的故事 2、心中有话对你说 3、那一天，我笑了

4、我读懂了 5、以“春节”为话题写一篇作文。

三、阅读名著。

推荐书目：《西游记》、《水浒》、《繁星·春水》、《童年》、《名人传》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁宾逊漂流记》。

作业说明：

1、“读写”里的字词每个写三遍，第五、六单元里的古诗每首写一遍。

2、以上作业请同学们分别用稿纸本、作文本，字迹工整地书写。

家长反馈：

尊敬的家长，为了您的孩子在假期过得充实有意义，我们给学生布置了以上作业。请您督促自己的孩子按要求完成，并将孩子完成作业的情况填写在下表中（划√即可）。如果您有什么意见或建议，请写在下面。谢谢您的支持！

完成情况 一 二 三

很好

好

一般

家长签字：

八年级上册语文寒假作业作文题目

一.以写-篇文章.

《现代汉语词典》这么解释“惜”:

惜别:舍不得离别。

惜阴:珍惜光阴。

惜福:指享受不肯过分。

惜老怜贫:爱护老人,怜悯穷人。

惜力:不舍得耗费力气干活不惜力。

惜墨如金: 指绘画、做文章等不轻易落笔,力求精炼。

请阅读上面的材料,结合自己的生活体验，以“惜"为题,写- -筒不少于600字的作文。

二、话题“翅膀"

阅读下列文字。按要求作文

也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;

长大后,我们渴望有一-双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时, 我们渴望有一双“超

越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,到达一个任

由心灵翱翔的世界.

其实每个人都有- -双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅勝.... 当然，文学的熏陶、音乐的感染、思维的力..也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。

请你以“翅膀"为话题，写一篇文章。要求:

1、题目自拟;2、立意自定;3.文体自选(诗歌除外) ;

4、所写内容须在话题范围内; 5.字数不少于600字;

6.文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名.

三、根据下面的提示和要求作文。

红灯亮时,表示车辆行人必须停止前进;绿灯亮时,指示车辆行人可以通过。在现实生活中，“红灯停绿

灯行”除了指交通规则外,还可以指道德规范、行为准则、是非标准... .什么该做 ,什么不该做,人们心

中总要有盏“红绿灯”

请以“心中有盏红绿灯"为标题写- -筒文章。

要求:

1.文体自选(诗歌除外) ; 2.600字以上;

3.文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

人教版八年级上册语文寒假作业答案

1．⑴ páo ⑵ chù ⑶ 媲 ⑷ 籍 每个0.5

2．B 2

3．D 2

4．例如：哭泣，不等于伤心，哭泣有时是对胜利的赞许，有时是对失败的鞭策。

只要是表情动作，可依据内容及语言酌情扣。 2

5、⑴A 随心所欲 B悄悄无闻 C冷嘲热讽 D 一气呵成 每个1

⑵例如：观点一 我认为这样会给学生带来误导。（1）由于…… （1）

观点二 我认为这正表达了汉语的魅力。（1）由于…… （1）

观点1，理由充1。

6、《格兰特船长的儿女》《神奇岛》

7．⑴沉舟侧畔千帆过⑵ 是离愁，别是一番味道在心头

⑶大庇天下寒士俱欢颜 ⑷不戚戚与贫贱 ⑸佳木秀而繁阴 ⑹落花不是无情物，化作春泥更护花。

每句中只要有错别字，该小题不得。 每题1。

二、古诗文阅读

8．说明诗人对自己将来的从仕之路仍有所期盼。 只要意思对即可。3。

9、表现了诗人对将来的执着追求和信念。 只要意思对即可。3。

10、（1）潭中鱼/可百许头 ⑵其岸势/犬牙差互 每题1。

11、B 3

12、四周被竹子和树林围围着，安静寥落，没有别人。 3。

13、不好。（1）“斗折蛇行”运用了比方，用北斗星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的外形，形象而生动。（2） 要注意从比方修辞来阐释不好的缘由。

三、现代文阅读（一）14、比方；夸大；深邃；精确。

15金刚刀切开了玻璃；奇妙的星光；如同一汪幽暗的湖水。（符合要求即可）

16、由于“像村妇那样”突出托尔斯泰眼睛蕴含丰富感情，简单感动。

17、干脆有力，含蓄隽永，耐人寻味，很好的表现了托尔斯泰眼睛的观看力、敏锐性和丰富性。

18、《复活》《安娜.卡列尼娜》

（二）19、气概宏伟，流程漫长，流域广阔。 20、环境优越，有利人类生存。 21、为了说明黄河孕育了中华民族的古代文化，是古代文明的发祥地之一。 22、不能省略。由于“相传”表示所述的内容来源于传奇，不是的确有据的；“之一”则表示还有别的发祥地，黄河流域不是的。 23、黄河是中华民族的发源地。（或：是我国文化的发源地。意思相近均可）

天津市军粮城中学

2022-2023学年第一学期

八年级语文寒假作业

班级：

姓名： 第一部分 复习八年级上册

一、课内古诗文背诵篇目

三峡

郦道元

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

答谢中书书

陶弘景

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳。

与朱元思书

吴均

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

野望

王绩

东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。