部编版四年级下册语文期末考试试卷附答案

部编版四年级下册语文期末考试试题

一、选择题1．下列加点字的字音和书写都正确．．的一项是（）A．倘．若（tāng）剥．削（bō）唱和．（hé）慰藉．（jiè）B．栖．息（qī）给．予（gěi）脂．肪（zhī）拂拭．（shì）C．倘徉．（yáng）叫嚣．（xiāo）欺侮．（wǔ）侍．候（shì）2．下面词语没有．．错别字的一项是（）

A．隧道敏捷劫难无能为力

B．规距脸颊呼啸彬彬有礼

C．增添嚷边胳膊一丝不苟3．下面句子中没有．．语病的一项是（）

A．为了养好小猫，做了很多准备工作。

B．他性格开朗不怕生人，总是局促不安地和别人交谈。

C．阅读课外书可以提高我们的写作水平。4．下面不是．．比喻句的一项是（）

A．随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。

B．昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。

C．轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘着粗气。5．下面说法正确．．的一项是（）

A．《海上日出》是按照移步换景的顺序进行描写的。

B．“好一个高傲的动物！”这句话表达了丰子恺对白鹅的喜爱之情。

C．《小英雄雨来》一文，作者多次写到还乡河的景色，位置不同，作用相同。

二、书写6．读下面语段，看拼音写词语。

2020年新春佳节jíjiāng来临之际，一场名为“新型冠状肺炎”的jíbìng

开始蔓延。在这个异常jìjìng的春节，疫情fànwéi不断地kuòdà，无数医护工作者冲在抗疫第一线，守护着大家的jiànkāng。科研人员也开始研制疫苗，各个领域的工作人员都jǐngjué起来，坚守岗位，wéichí正常zhìxù，全国人民自动减少jùjí，为阻断疫情蔓延

贡献力量。

三、填空题7．积累运用

（1）诗中有画，画中有诗。“_________，树头新绿______”，是幽静的暮春画面；“寒雨连

江夜入吴，__________”，是伤感的离别场景；“月明的园中，______的叶下，______的膝上”，

又是多么甜美温馨的画面。诗和音乐一样，___________。

（2）通过本学期的学习，我了解了______的琥珀，认识了_______的哈尔威船长，读了《巨

人的花园》，我明白____________，也让我深刻体会到“一日读书一日功，____________。”8．快乐读书吧

（1）《十万个为什么》是本（______）A．童话故事B．科普读物C．寓言故事D．小说

（2）在这本书中，你印象最深的一个故事是___________，因为______________________

四、信息匹配9．给加点字选择正确的注音填空。（填序号）

叉①chā②chà交叉．（____）叉．子（____）劈叉．（____）

奇①qí②jī奇．怪（____）奇．异（____）奇．数（____）

晕①yūn②yùn晕．皱（____）光晕．（____）晕．车（____）

10．选词填空。

轻柔温柔柔和

（1）绵绵的细雨好像天地间的珠帘，又像（_______）的薄纱笼罩着世间万物。

（2）我们班主任是一位性格（______）的女教师。

（3）晚上，我们在（______）灯光下读书。

五、语言表达11．口语交际。

老师告诉我们：“本周五下午4：30学校召开家长会，地点在本班教室，父母其中一人参加，

需要提前十分钟到会。”回到家后，我会这样对爸爸妈妈说：“______________________________。”12．按要求写句子。

（1）“有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。”

这句话采用的说明方法是：___________________。

我也来用这种方法来写句话：_____________________。

（2）小苍蝇和蜘蛛怎么能预料后来的事呢？（改为陈述句）__________________

（3）他断定恐龙和鸟类可能有亲缘关系。（修改病句）___________________

（4）我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。（缩句）______________

（5）桃花一簇开无主，________________？（按原句填空）（6）地球上的第一种恐龙和狗一般大小．．．．．．，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。（照样

子，写句子）_______和______一般大小_____________

六、诗词曲鉴赏阅读课文片段，完成练习。

繁星（一五九）

母亲啊！

天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；

心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。13．这首诗的作者是____________。

14．“天上的风雨”指的是（______），“心中的风雨”指的是（______）。

A．天气的变化，也就是刮风下雨

B．生活中的挫折、不顺引起的不愉快乃至痛苦的心情。

15．这首诗表现出了作者怎样的思想感情？

__________________________

16．如果你把这首诗读给你的妈妈，妈妈会有怎样的表现呢？写一写。

___________________________七、现代文阅读阅读短文，完成练习。

乡下人家

有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，

顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝

竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许

多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率

领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。

他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子游戏水

中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。17．根据意思，从文中找出相应的词填在下面的括号里。

（1）表示假设，相当于如果、假使的意思。（______）

（2）美丽而有光彩。（______）18．这三个自然段就是乡下人家的三幅美好生活的图景，它们分别是：花开图、______图和

______图。

19．你最感兴趣的一幅图是______________，理由是______________________。

阅读短文，完成练习。

不容忽视的光污染

你知道吗？一个小型广告灯箱一年可以“吸引”并“杀死”35万只昆虫。这是奥地利科学家

在一个研究项目中的最新发现。

其实，还有很多动物因为城市的照明而受害。大规模的人造光常常使迁徙中的鸟类迷失

方向，美国芝加哥有一幢高楼每年都会“杀死1000到2000只候鸟”。在2001年的小海龟出

生期，人们在大西洋沿岸发现了很多死去的小海龟。据分析，刚出生的小海龟是根据月亮和

星星在海水中的倒影而游往海洋的。大西洋沿岸城市灯火通明，使月光和星光黯然失色，导

致那些小海龟误把陆地当成海洋，最终因缺水而殒命。在夜晚，地球大气层会散射城市的灯

光，维持较高的亮度。动物们受到光线的刺激，就会精神十足，而原本用于繁殖、自卫和觅

食的精力便会无端消耗掉。环境学家还发现，紧靠强光源的树木存活时间短，光合作用能力弱，氧气释放量少。

以上人造光对动植物造成危害的现象可以称为“光污染”。其实，对人类而言，光污染的

危害也不小。

近年来，很多高大建筑的玻璃幕墙造成了光污染。在夏季阳光的照射下，玻璃幕墙非常

令人不适。除了建筑物的玻璃幕墙外，室内墙壁的颜色如果太亮也会引起视觉不舒服。非常

光滑的白墙的光反射系数高达90%，比草地，森林或毛面装饰物高10倍左右。所以粉刷墙

壁的时候，最好使用“生态颜色”。所谓生态颜色，就是柔和的自然色彩，如米黄、浅蓝、浅

红等，而不是那种明亮刺眼的颜色。

研究表明，光污染可对人眼的角膜和虹膜造成危害，抑制视网膜感光细胞的功能，从而

引起视觉疲劳和视力下降。如果长期在光污染严重的条件下工作或生活，就会头昏心烦，甚

至产生失眠、食欲下降、情绪低落、身体乏力等精神衰弱的症状。20．下列不属于“生态颜色”的是（）

A．米黄B．浅蓝C．浅红D．雪白

21．“美国芝加哥有一幢高楼每年都会‘杀死1000到2000只候鸟’。”对这句话中“杀死”一词

的理解最恰当的是（）A．光线太强，直接把鸟类给射杀死了。

B．光线影响，导致鸟类受各种伤害而死。

C．说的是反语，其实是说光线对鸟类有影响，但鸟类并没有死。

22．这篇短文的说明顺序是（）

A．动物→植物→人类B．人类→动物→植物C．植物→动物→人类

23．如果你们家重新粉刷房间，你会建议刷成什么颜色？请依据短文内容说明理由。

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阅读短文，完成练习。

最后一天

夏洛停了下来。过了一会儿，威尔伯的眼睛里涌出了泪水。“噢，夏洛，”它说，“想到

第一次见到你，我还以为你嗜（shì）血，很残酷（cánkù）！”

等它从情感激动中恢复过来，它又说了。“你为什么为我做这一切呢？”它问道，“我不配。我没有为你做过任何事情。”

“你一直是我的朋友，”夏洛回答说，“这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网，因为我喜欢你。再说，生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘

蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点儿我生命的价

值。谁都知道人活着该做一点儿有意义的事情。”“唉，”威尔伯说，“我不会说话。我也不能像你一样说得那样好。不过你救了我，夏洛，

我很高兴为你献出生命——我真心愿意。”“我断定你会的。我感谢你这种慷慨（kāngkǎi）之心。”

“夏洛，”威尔伯说，“我们今天都要回家了。这集市差不多结束了。重新回到谷仓，又

和那些羊和鹅聚在一起，这不是好极了吗？你不盼着回家吗？”

夏洛半晌不语。接着它用那么轻的声音说话，威尔伯好不容易才听出来它在说什么。“我不回谷仓去了！”它说。

威尔伯跳起来。“不回去？”它叫道，“夏洛，你在说什么？”“我不行了，”它回答，“我一两天之内就会死。我甚至没有力气爬到下面的板条箱里。

我怀疑我的吐丝器里是不是还有足够的丝可以吊到地面。”

威尔伯一听这话，悲痛万分，扑倒下来。它大声抽泣，浑身哆嗦（duōsuo）。它喘

着气悲伤地哼哼叫：“夏洛，我忠实的朋友。”“安静下来，威尔伯。”

“好了，我们不要婆婆妈妈了，”蜘蛛说，“安静下来，威尔伯，不要折腾自己了！”

“可我受不了，”威尔伯大叫，“我不能让你单独留下来等死。你留下来，我也要留下来。”威尔伯惊恐万状，它在猪圈里团团转。

（节选自《夏洛的网》）24．文中画横线的句子是对威尔伯____和____的描写，从中可以体会到威尔伯________的心

情。25．当听到夏洛要死去时，威尔伯的心情怎样？用“______”在文中画出相关句子。

26．请用一个词概括夏洛的特点，并说说理由。

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27．故事没有写完，请你预测接下来会发生什么事情？发挥想象，简单写下来。

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八、写作文28．习作