毕业论文指导教师工作职责说明

指导教师工作内容

指导教师工作内容

一、指导教师的任职条件

1、忠诚党的教育事业，坚持党的四项基本原则，热爱教育工作，懂得教育的规律。

2、有一定的教学经验和学术水平，教学效果良好，具备引导、指导、辅导学生完成各项学习任务的能力。

3、严于律己，以身作则，具有一定的思想政治工作经验，有较强的组织和管理能力，能积极完成所布置的各项工作。

4、身体健康，能胜任所承担的指导教师的工作。

二、指导教师的工作职责

1、热爱党的教育事业，治学严谨，教书育人，为人师表，对学生既要热心关怀，又要严格要求，以自己严谨的治学态度，良好的职业风范，言传身教，在思想道德、工作作风、业务学习和生活作风等方面成为学生的榜样。

2、根据教学单位的学期工作计划，指导教师须在每学期开学后两周内制订出本学期学习指导工作计划，对学生所学课程的学习方法等进行指导，引导学生明确学习目的。

3、指导教师应熟悉本系的教学课程体系以及学院的各专业情况，帮助学生了解所学专业的课程设置、课程学习要求、培养目标及社会需要。

4、指导教师应指导学生制订自己的学习计划，使学生逐步掌握自学方法，并对学生职业生涯进行导航。

5、指导教师应定期与所指导班级的学生进行谈话，以便及时掌握学生的学习状况及心理、生理和思想状况，进行分类指导，因材施教。

6、教育学生端正学习态度，树立正确的学习目标，指导班级开展学习活动，交流学习经验，帮助学生改进学习方法，不断提高学习效率及效果。

7、抓好“两头”学生的学习，重视对优秀学生的发现、培养和推 荐；帮助和督促学习有困难的学生改进和提高，及时与所在班的班主任联系和沟通。

8、指导教师必须每月至少一次与所指导的班级学生集体交流，认真做好记录，解答学生所遇到的问题。指导教师无法解决的疑难问题须及时反映给各系，待各系协助解决或报学院做出决定后及时反馈给学生。

9、指导教师对所指导班级以及自己授课班级应积极采取改革措施，不断改进教学方法，调动学生学习的积极性和主动性，提高教学质量与学习的效果；

学术导师工作职责

一、指导学术研究

1. 为学生提供学术指导和建议，协助他们制定学术研究计划。

2. 引导学生进行文献综述和学术调研，提供研究方法和技巧的指导。

3. 对学生的学术研究进行评价和反馈，帮助他们改进研究设计和方法。

二、提供学术支持

1. 协助学生解决学术研究中遇到的问题和困难。

2. 就学术论文的结构、写作规范和参考文献格式提供指导。

3. 鼓励学生参与学术交流和发表论文，提供相关的信息和资源。

三、促进学术交流

1. 组织学术讲座、研讨会等活动，邀请专家学者参与并与学生互动。

2. 鼓励学生参加学术会议、研讨会等学术交流活动，提供支持和指导。

四、关注学术发展

1. 关注学术领域的最新研究进展和成果，向学生介绍相关的学术资源。

2. 推荐学生阅读相关的学术文献和研究报告，培养其学术素养和批判性思维能力。

3. 提供个性化的学术职业规划指导，帮助学生选择适合自己发展方向的学术路径。

五、建立良好的师生关系

1. 与学生建立信任和互动，并保持积极的沟通和反馈。

2. 尊重学生的学术兴趣和研究方向，鼓励其发展学术独立性和创新能力。

3. 积极参与学术导师培养计划和培训，不断提升自身的学术指导能力。

六、遵守学术道德和规范

1. 引导学生遵守学术道德和学术规范，确保其研究成果的真实性和可信度。

2. 指导学生正确引用和参考文献，避免学术不端行为的发生。

以上是学术导师的工作职责，通过履行这些职责，学术导师能够有效地支持学生的学术发展，并促进学术交流与合作。

学院关于指导教师在学生毕业实习及设计(论文)过程中的工作要求

毕业实习和毕业设计(论文)是教学计划的重要组成部分，是学生在校学习的最后阶段，是

学习深化和提高的重要过程。为了保证这一过程的教育质量，学院要求指导教师进一步明确职责，增强从严治教的责任意识，全面做好学生毕业前一学期的教学工作。

一、毕业实习过程

指导教师要对所指导的学生进行毕业实习过程的全程跟踪。要了解学生的整个实习过程

并予以指导；在实习结束后，检查回收学生的实习报告和实习鉴定表。

二、毕业设计（论文）过程

（一）时间进度要求

学生毕业前一学年的秋季学期完成毕业设计（论文）的选题工作，春季学期的第一、二

周，学生必须在校进行毕业设计（论文）工作，并完成开题报告；5月中旬返校完善毕业设计（论文）。

教学系于4月中旬对学生毕业设计（论文）的进展情况进行中期检查，根据任务书检查

学生毕业设计（论文）进度及教师指导情况等，学院组织抽查。

对于2010届毕业生，各教学系要在2010年6月11日前完成毕业设计（论文）的答辩及

毕业资格审核工作，学院于6月15日召开院学位评定委员会会议，对毕业生的学士学位授予进行审核。

（二）毕业设计（论文）指导工作具体要求

1、端正指导思想、教书育人，充分调动学生的积极性。

2、指导教师负责毕业设计（论文）的每个环节的指导工作：开题报告、调查研究、文献

查阅、方案制定、实验、上机运算、论文撰写、答辩等。

3、指导教师填写任务书，填好后，下发给学生，并定期检查学生的工作进度。

4、指导教师应对学生的毕业设计（论文）内容提出具体要求：如学生应完成的计算工作、

各项试验数据、查阅中外文资料、硬件制作、绘制图纸数量、文献综述、开题报告、毕业设计说明书、毕业论文等。

5、指导教师在学生答辩前，要认真审查完毕业设计（论文）（包括设计说明书、计算资

料、试验报告、图纸或论文等），填写毕业设计（论文）考核评语。

6、指导教师指导答疑次数应保证在每周一次以上。 学院关于学生在毕业实习及设计(论文)过程中的要求

指导教师岗位职责

指导教师岗位职责（精选25篇）

在学习、工作、生活中，各种岗位职责频频出现，岗位职责具有提高内部竞争活力，更好地发现和使用人才的作用。那么你真正懂得怎么制定岗位职责吗？下面是小编为大家整理的指导教师岗位职责，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

指导教师岗位职责 篇1

一、认真执行《录播教室使用规章制度》，按时、保质、保量地完成教学录播任务，及时了解录播技术的发展动态。

二、负责录播教室的日常管理工作，统筹安排、认真落实好各类工作任务，并做好工作记录。

三、负责录播教室设备的'日常养护、使用管理，及时排查设备故障，确保仪器设备始终处于正常工作状态，并作好仪器设备的使用、养护、维修记录。

四、负责录播教室管理，做到工作环境整洁、卫生，室内器材物品放置整齐、合理，安全措施齐全、到位，定期排查、消除各类安全隐患。

五、负责制定录播资料档案管理制度，负责录播资料档案的建立与管理，按照学校档案管理的规定，做好录播资料档案的管理工作。

六、负责录播教室仪器设备等固定资产管理，严格执行资产管理制度，杜绝学校资产流行与损坏现象发生。

七、完成上级交办的其他工作任务。

指导教师岗位职责 篇2

为了配合学校的学生社团活动的安全有序开展，本着“一切为了学生发展”的原则，我校采取学生社团主动邀请和学校统一调配相结合的原则，为每一个学生社团配置一名指导教师。指导教师的主要职责是指导本社团的组织、管理工作，指导学生开展各项社团活动，并对学生实施教育。指导教师的具体职责是：

1、指导社团成员制定本社团的每学期工作计划，提出明确目标、切实措施和活动规划：指导学生负责人认真写好每学期工作小结，负责本社团的星级社团的申报材料整理的指导和先进个人的评选活动。

2、负责监督社团的考勤工作，指导社团干部自主管理社团成员及所有社团活动，配合学校开展各项交流和展示工作。

3、根据学校规定，指导学生组织好每一次的活动，并定期抽查本社团活动开展情况，研究实现学校工作要求和社团目标的具体措施。