人教新起点英语五年级上册Unit4知识点汇总

五年级英语上册（新起点）

Unit 6 Chores

必备知识点

五年级英语上册（新起点）Unit 6《Chores》的必备知识点主要包括词汇、句型、语法以及相关的文化拓展内容。以下是对这些知识点的详细归纳：

一、词汇

1. 家务相关词汇：

chore（家务）

clean the room（打扫房间）

make the bed（整理床铺）

take out the rubbish（倒垃圾）

wash clothes（洗衣服）

tidy the desk（清理书桌）

sweep the floor（扫地）

water the plants（浇花）

feed the fish（喂鱼）

do the dishes（洗碗）

2. 其他常用词汇：

call（打电话给……）

free/have time/be not busy（有空/有时间/不忙）

once a week（一周一次）

twice a week（一周两次）

enjoy（喜欢）

help（帮助） 二、句型

1. 表达自己通常做某事的句型：

I usually + 动词原形（+其他）。例如：I usually water the

plants.（我通常浇花。）

2. 表达自己喜欢做某事的句型：

I enjoy + 动词-ing形式（+其他）。例如：I also enjoy

feeding my fish.（我也喜欢喂我的鱼。）

3. 询问对方在家通常做什么家务的句型：

What chores do you usually do at home?

答语：I/We usually + 动词原形（+其他）。例如：I usually

tidy my desk and clean my room.（我通常清理书桌和打扫房间。）

4. 表达自己正在做某事的句型：

I’m + 动词-ing形式（+其他）。例如：I’m doing my

chores.（我正在做家务。）

Unit1 第1课时

【内容来源】人民教育出版社（一起点）五年级上册Unit1 Classmates

【课 时】第1课时

一、教学目标

1. 能够听懂、会说clever, careless, polite, quiet, cute, friendly, helpful, active和popular九个单词，并尝试借助拼读规律记忆单词。

2. 能够运用已学功能句操练本课新学词汇，并能对同学的性格特征进行简单的描述。

3. 能够根据语境从上述单词中选择恰当的词填空。

二、教学建议

A. Listen and match.

1. 热身导入

(1) 教师先出示与朋友假期一起聚会或旅游的照片，向学生介绍自己的朋友，然后问一问学生在假期里都做了些什么，班级里谁是自己的好朋友，他/她都经常做些什么，来引出本课主题。

(2) 教师引导学生观察A项情境图，然后师生一起讨论：Who are they? What

is the topic about? 让学生初步了解Bill的朋友，预测听力材料可能涉及的内容。

Tip:当遇到学生不理解的词汇时，教师需要进行适当解释，例如：Do you like

Zhao Benshan? He always makes people laugh. Many people like him. He is very

popular. “Where is my pencil sharpener, and where is my eraser?” ... is careless.等等。使学生理解popular和careless等抽象词汇的意思。

2. 呈现新的学习内容

(1) 播放A项录音，让学生整体感知新语言。

(2) 再次播放录音，学生完成听力任务。

(3) 第三次播放录音，教师与学生一起边听录音边对答案。

Tip:注意此时是学生刚刚接触新词汇，所以对答案时，由教师说出新词汇读音，学生只说对应的人物。

五年级英语上册（新起点）

Unit 1 Classmates

必备知识点

五年级英语上册（新起点）Unit 1 Classmates的必备知识点主要包括词汇、句型和重点表达方式。以下是对这些知识点的详细归纳：

一、重点单词

1. clever（聪明的）

2. careless（粗心的）

3. polite（有礼貌的）

4. quiet（安静的）

5. cute（漂亮的，可爱的）

6. friendly（友好的）

7. helpful（肯帮助的）

8. active（活跃的）

9. popular（受欢迎的）

此外，还有一些常用词汇和选读词汇，如：sometimes（有时）、often（时常）、forget（忘记）、lose（丢失）、guess（猜）、reading and thinking（阅读与思考）、question（问题）、everyone（每个人）、walk someone's dog（遛狗）、a lot（许多）、so（所以，因此）、delicious（美味的）、favourite（最喜欢的）、hobby（爱好）等。

二、重点句型

1. Who's this? That's Helen. She's polite and quiet.

询问并回答这是谁，描述其性格特点。 2. Let's talk about our classmates. Lily is cute. And she's

friendly, too.

提议谈论同学，并描述同学的特点。

3. What's your friend like? He's active and popular.

询问朋友是什么样的人，并给出回答。

4. He's helpful. He helps Tom's father.

描述某人的特点，并举例说明其乐于助人的行为。

5. What is he/she like? He/She is clever and helpful.

学习永无止境

专业的学习 五年级英语上册Unit 3 知识点汇总（新起点小学英语）

五年级英语上册Unit3知识点汇总（新起点小学英语）

Unit3TheBiggestandtheBest

一语法：形容词和副词的最高级

A.形容词（adj.）最高级

1.概念：用于三者及三者以上的比较

2.形容词变最高级:形容词前加the或形容词性物主代词（my,your„）,词尾加est.

例：Heisthetallestinourclass.

whoisyourbestfriend?

3.句首或句尾通常有介词短语表示比较的范围

例：Inourclass,maryisthesmartestgirl.

Heisthefattestofthree.

4.句式结构：

A+be动词+the+形容词最高级+介词短语（表范围）

注:介词短语可置于句首，或在比较范围为大家所熟知时省略。

B.副词最高级

1.well,hard,fast等词既可以做形容词又可以做副词。在做副词用的时候，最高级紧接动词，前不加“the”。

例：Ithinkmathisthehardestofallthesubjects. 学习永无止境

专业的学习 Hestudieshardestinourclass.

2.句式结构：A+动词+副词最高级+介词短语（表范围）

二、特殊形容词/副词比较级与最高级

形容词和副词的最高级一般以est结尾，以下是5类特殊的情况

1)

late—later—thelatest

fine—finer—thefinest

nice—nicer—thenicest

2)pretty—prettier—theprettiest

friendly—friendlier—thefriendliest

ugly—uglier—theugliest