电学设计性实验报告

平凉九中物理电学实验报告

初中电学实验报告格式中主要有实验名称 实验目的和探究实验的七个要素。我结合《探究串联电路中电流规律》这个实验来给你介绍一下吧。

物理实验报告

实验人： 同组人： 实验日期：

实验名称：探究串联电路中电流规律

实验目的： 1、熟练设计和连接实验电路

2、探究串联电路电流规律，学会归纳法等物理实验方法

猜想与假设：（根据实验问题进行）

设计实验：

实验电路：（见附图）

实验器材：学生电源 电流表 小灯泡（两只规格不同）开关 导线（若干）

实验步骤：1、按实验电路图连接电路（电流表暂不接入电路）

2、检查电路，确认正确后闭合开关，看小灯泡是否正常发光

3、在电路中选择三点A B C，分别将电流表接入电路，闭合开关后记录电流表的示数

4、换用其他不同规格的小灯泡重复这个实验

进行实验：

实验记录表格：（见附图） 分析论证得出结论：（根据实验数据及分析填写）

评估：

交流与合作：

注意事项：注意人身和器材安全

黑盒子研究

班级： 学号：

姓名： 联系方式：

实验时间：

一、引言

黑盒子（暗盒实验箱）是判定电学元件实验中使用的密封元件盒，盒里的元件可能是：干电池、定值电阻、电容器、电感器（变压器）、半导体二极管。黑盒子实验需要我们依据不同类型电学元件的特性对元件进行判别，根据实验室提供的仪器自行设计方案，检测黑盒子内元器件类型和位置，再进一步确定元件的物理量数值。从而培养设计检测步骤及综合分析的能力。

二、实验任务

1.学习依据不同类型电学元件的特性对元件进行判别；

2.进一步熟悉数字万用表等电学仪表的使用；

3.培养设计检测步骤及综合分析的能力。

4根据实验室提供的仪器自行设计方案，检测黑盒子内元器件类型和位置，再进一步确定元件的物理量数值。

三、实验要求

1.查阅有关资料，了解电学元件的特性及对元件进行判别的常用设计方法；

2.根据本实验要求，熟悉相关电子元器件特性及参数，初步设计表格和实验方案； 四、实验测试仪器

1.5JK型暗盒实验箱、2.数字式万用表

五、实验内容设计

1.首先确定盒中有无电池，可用万用电表的电压档确定.若两端有电压,则可判断为电池,

2.判断有无二极管。可用万用电表的电阻档（*1K档或*10K档）测两接线柱间电阻，交换表笔之后再测量。若两测量数值相差较大，可确定为二极管。由于万用电表的红表笔接自带电源的正极，而黑表笔接自带电源的负极，如图三所示。则说明，有正常读数时，红表笔所对应的是二极管的正极。

3..判断有无电容。用万用表欧姆档（*100或*1K）测两个接线柱电阻，若出现断路且有放电现象，即表针先有一偏转马上又回到无穷，可确定有电容存在。

4.判断电阻。用万用电表欧姆档互换表笔两次测量两接线柱间电阻，若阻值不变，则两接线柱间可能有电阻。但是同时也得考虑在小电阻时是否为短，在对大电阻时是否为断路。用电流表和导线，以及一个定值电阻（用于保护检验电路），若干干电池形成一个回路来检测时否为电阻，如为电阻同时也可计算出电阻的阻值。

电学综合性设计实验

一、设计任务：

1、掌握电路元件的基本特性；

2、正确使用电压表、万用表等，测量电路中的物理量；

3、能够熟练的连接电路，查找与排除电路中的故障；

4、合理科学的设计一个电路，分析研究该电路的特性。

二、设计要求：

1、明确设计方案，简述实验原理,掌握推倒测量公式；

2、写出实验步骤及注意地方；

3、测量值与理论参考值相比较百分差%5；

4、所设计的电路应具有科学性、实用性。可以改变电路中的某些参数，研究电路的特性变化，通过对电路的分析，得出自己的结论。

三、设计提示：

1、整流滤波电路的设计研究

（1）什么是整流电路，滤波电路？整流电路可以分几种？

（2）常用的滤波元件是什么？

（3）何设计一个整流滤波电路？其有什么特性？

2、稳压电路的设计研究

（1）什么是稳压电路？稳压电路有什么作用？

（2）稳压电路的工作原理，各元件在电路中的作用？

（3）研究直流稳压电源的安装、调整和测试方法；

（4）研究线性集成稳压电路的工作原理；

（5）线性集成稳压电路技术指标的测量方法。

3、RC一阶电路的设计研究

（1）RC一阶电路过渡过程的规律及电路参数对过渡过程的影响；

（2）如何测量RC一阶电路的时间常数？

（3）观测RC充放电电路中电流和电压的波形图；

（4）如何用RC串联电路构成微分电路，积分电路；

（5）将方波信号转换为尖脉冲，通过什么电路来实现？对电路参数有什么要求？

（6）将方波信号转换为三角波信号，通过什么电路来实现？对电路参数有什么要求？

4、二阶电路的设计研究

（1）研究R、L、C串联电路的电路参数与其暂态过程的关系；

（2）观察二阶电路过阻尼、临界阻尼、和欠阻尼三中情况下的响应波形，利用响应波形，计算二阶电路暂态过程的有关参数；

（3）如何观察动态电路状态轨迹？

（4）研究二阶电路产生振荡的条件，振荡波形如何？

5、电桥法测定电阻的研究

（1）理解掌握用电桥法测定电阻的原理和方法；

电子电路综合设计实验报告

实验5 自动增益控制电路的设计与实现

姓名：

学号：

班内序号：

一. 实验名称：

自动增益控制电路的设计与实现

二.实验摘要：

在处理输入的模拟信号时，经常会遇到通信信道或传感器衰减强度大幅变化的情况;另外，在其他应用中，也经常有多个信号频谱结构和动态范围大体相似，而最大波幅却相差甚多的现象。很多时候系统会遇到不可预知的信号，导致因为非重复性事件而丢失数据。此时，可以使用带AGC（自动增益控制）的自适应前置放大器，使增益能随信号强弱而自动调整，以保持输出相对稳定。

自动增益控制电路的功能是在输入信号幅度变化较大时，能使输出信号幅度稳定不变或限制在一个很小范围内变化的特殊功能电路，简称为 AGC 电路。本实验采用短路双极晶体管直接进行小信号控制的方法，简单有效地实现AGC功能。

关键词：自动增益控制，直流耦合互补级，可变衰减，反馈电路。

三.设计任务要求

1.基本要求：

1）设计实现一个AGC电路，设计指标以及给定条件为：

输入信号0.5～50mVrms；

输出信号：0.5～1.5Vrms；

信号带宽：100～5KHz；

2）设计该电路的电源电路（不要求实际搭建），用PROTEL软件绘制完整的电路原理图（SCH）及印制电路板图（PCB）

2.提高要求：

1）设计一种采用其他方式的AGC电路；

2）采用麦克风作为输入，8Ω喇叭作为输出的完整音频系统。

3.探究要求：

1）如何设计具有更宽输入电压范围的AGC电路；

2）测试AGC电路中的总谐波失真（THD）及如何有效的降低THD。

四.设计思路和总体结构框图

AGC电路的实现有反馈控制、前馈控制和混合控制等三种，典型的反馈控制AGC由可变增益放大器（VGA）以及检波整流控制组成(如图1)，该实验电路中使用了一个短路双极晶体管直接进行小信号控制的方法，从而相对简单而有效实现预通道AGC的功能。如图2，可变分压器由一个固定电阻R1和一个可变电阻构成，控制信号的交流振幅。可变电阻采用基极-集电极短路方式的双极性晶体管微分电阻实现为改变Q1电阻，可从一个由电压源VREG和大阻值电阻R2组成的直流源直接向短路晶体管注入电流。为防止R2影响电路的交流电压传输特性。R2的阻值必须远大于R1。