江苏省泰州中学2017-2018学年高二10月月考物理(理)试题+Word版含答案

江苏省泰兴中学2017-2018学年高二物理（选修）阶段性检测注意：本试卷满分120分，考试时间100分钟。

请将答案填涂在答题纸上，直接写在试卷上不得分。

一、单项选择题：（本题共6小题，每题3分，满分18分。

每小题只有一个选项符合题意）1．当电阻两端加上某一稳定电压时,通过该电阻的电荷量为0.3 C,消耗的电能为0.9 J.为在相同时间内使0.6 C的电荷量通过该电阻,在其两端需加的电压和消耗的电能分别是( )A.3 V, 1.8 JB.3 V, 3.6 JC.6 V, 1.8 JD.6 V, 3.6 J2．某同学将一直流电源的总功率P E、输出功率P R和电源内部的发热功率P r随电流I变化的图线画在了同一坐标系中，如图15中的a、b、c所示．以下判断错误的是( )A．直线a表示电源的总功率B．曲线c表示电源的输出功率C．电源的电动势E＝3 V，内电阻r＝1 ΩD．电源的最大输出功率Pm＝9 W3．如图所示，电源电动势为4 V，内阻为1 Ω，电阻R1＝3 Ω，R2＝R3＝4 Ω，电流表的内阻不计，闭合S，电路达到稳定状态后，电容器两极间电压为( )．A．0 B．2.3 VC．3 V D．3.2 V4．用电压表检查如图8所示电路中的故障，测得U ad＝5.0 V，U cd＝0 V，U bc＝0 V，U ab＝5.0 V，则此故障可能是( )A．L断路B．R断路C．R′断路D．S断路5. 如图所示为两电源的U－I图象，则下列说法正确的是( )A．电源①的电动势比电源②的大，内阻比电源②的内阻小B．当外接同样的电阻时，两电源的输出功率可能相等C．当外接同样的电阻时，两电源的效率可能相等D．不论外接多大的相同电阻，电源①的输出功率总比电源②的输出功率大6. 在如图电路中，闭合电键S，当滑动变阻器的滑动触头P向下滑动时，四个理想电表的示数都发生变化，电表的示数分别用I、U1、U2和U3表示，电表示数变化量的绝对值大小分别用ΔI、ΔU1、ΔU2和ΔU3表示．下列比值不正确．．．的是（）A．U1/I不变，ΔU1/ΔI不变 B．U2/I变大，ΔU2/ΔI变大C．U2/I变大，ΔU2/ΔI不变 D．U3/I变大，ΔU3/ΔI不变二、多项选择题：（本题共5小题，每小题5分，满分25分。

2017-2018学年江苏省泰州市泰兴中学高二（上）期中物理试卷（必修）一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分）．1．“歼﹣15”舰载机在“辽宁”号航母上着落瞬间的某个物理量大小为80m/s，方向与跑道平行，这个物理量是（）A．路程 B．位移 C．瞬时速度 D．平均速度2．关于质点，下列说法正确的是（）A．质点一定是体积、质量极小的物体B．在研究王亚平授课时，“天宫一号”可看作质点C．研究“神州十号”飞船绕地球运行的高度时，飞船可看作质点D．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以引入这个概念没有多大意义3．关于速度和加速度的下列说法中，正确的是（）A．速度越大，加速度越大B．速度变化越大，则加速度越大C．速度变化越快，加速度越大D．速度为零时，加速度一定为零4．下列物理量的单位中，属于国际单位制基本单位的是（）A．km B．A C．h D．N5．火车上的乘客往往会发现这样的现象：对面的火车缓缓起动了，过了一会儿发现原来是自己乘坐的火车离升了站台，对面的火车并没有动．乘客认为“对面火车起动”和“自己乘坐的火车离开站台”所选取的参考系分别为（）A．站台、对面火车B．对面火车、自己乘坐的火车C．站台、站台D．自己乘坐的火车、站台6．如图所示，水平面上的物体受水平向右、大小为F的拉力作用，物体处于静止状态．如果改用大小仍为F、水平向左的力推物体，则（）A．物体处于静止状态，受到的摩擦力大小不变B．物体处于静止状态，受到的摩擦力变小C．物体沿水平面滑动，受到的摩擦力大小不变D．物体沼水平面滑动，受到的摩擦力变小7．木块賈丁木板上，与木板始终保持相对静止．在缓慢抬高木板右端的过程中，木块受到木板支持力与摩擦力的合力（）A．竖直向上，大小不变B．竖直向上，逐渐增大C．垂直于木板向上，逐渐増大 D．垂直于木板向上，逐渐变小8．某质点运动的V﹣t图象如图所示，则该质点在0﹣1s和1s﹣3s内的加速度大小之比（）A．1：3 B．3：1 C．1：2 D．2：19．如图所示是某物体做直线运动的v﹣t图象，则该物体（）A．做匀速直线运动B．做匀加速直线运动C．一直朝某一方向运动D．在某一线段上做两个来回运动10．宇航员若在轨道中长期停留，需每天进行体育锻炼，下列器材适宜宇航员锻炼的是（）A．哑铃 B．弹簧拉力器C．单杠 D．跑步机11．作用在物体上的两个共点力，大小均为30N，夹角为120°，则这两个力的合力大小是（）A．15N B．30N C．50N D．60N12．如图所示，两个带电小球用绝缘细线悬挂在同一高度，处于静止状态．将该装置暴露在雾霾空气中，则两个小球的间距将（）A．保持不变 B．减小 C．增大 D．先减小后增大13．某同学用手握住玻璃杯，使其竖直悬空静止．当手握杯子的力减小时，杯子仍保持静止状态．关于玻璃杯所受的摩擦力，下列说法正确的是（）A．摩擦力的方向竖直向上 B．摩擦力的方向竖直向下C．摩擦力减小D．摩擦力增大14．如图为金属球放入匀强电场后电场线的分布情况．设该电场中A、B两点的电场强度大小分别为E a、E b，则A、B两点（）A．E a=E b，电场方向相同B．E a＜E b，电场方向相同C．E a＞E b，电场方向不同D．E a＜E b，电场方向不同15．如图所示，圆a、b与通有电流I的环形导线在同一平面内．关于a、b两圆内的磁场方向和穿过它们的磁通量Фa、Фb，下列判断正确的是（）A．磁场方向垂直纸面向外，Фa＞ФbB．磁场方向垂直纸面向外，Фa＜ФbC．磁场方向垂直纸面向里，Фa＞ФbD．磁场方向垂直纸面向里，Фa＜Фb16．如图所示，美国物理学家安德森在研究宇宙射线时，在云雾室里观察到有一个粒子的径迹和电子的径迹弯曲程度相同，但弯曲方向相反，从而发现了正电子，获得了诺贝尔物理学奖．云雾室中磁场方向可能是（）A．垂直纸面向外 B．垂直纸面向里 C．沿纸面向上D．沿纸面向下17．如图所示，竖直平面内用两根细线将粗细均匀的金属棒CD水平悬挂在天花板上，金属棒的质量为m、长度为L，重力加速度为g．水平方向的匀强磁场垂直于金属棒CD，磁感应强度大小为B．当金属棒中通以电流I时，细线中的拉力恰好为零，则电流I应满足（）A．I=，方向C到D B．I=，方向D到CC．I=，方向C到D D．I=方向D到C18．如图所示为两个等量异种点电荷的电场线分布示意图，E A、E B分别表示A、B两点电场强度大小，φA、φB分别表示A、B两点电势，则下列说法中正确的是（）A．E A=E B B．φA＞φB C．E A＞E B D．φA=φB19．A、B两物体在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则（）A．A、B两物体运动方向一定相反B．开头4s内A、B两物体的位移相同C．t=4s时，A、B两物体的速度相同D．A物体的加速度比B物体的加速度大20．如图所示的电路中，AB是两金属板构成的平行板电容器，P为其中的一个定点，将电键K闭合，电路稳定后将B板向下缓缓平移一小段距离，则下列说法正确的是（）A．电容器的电容变大 B．电阻R中有向下的电流C．P点电势降低D．P点电势升高21．在“探究力的合成的平行四边行定则”的实验中，用两个弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点．为了确定两个分力的大小和方向，正确的操作方法是（）A．记录橡皮条伸长后的总长度B．记录两个弹簧测力计的示数C．描下橡皮条固定端的位置D．描下O点位置及细绳套的方向，记录两个弹簧测力计的示数22．下列四幅图中，小磁针静止时，其指向正确的是（）A．B．C．D．23．小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放，用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3和4所示．已知连续两次闪光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d．由此可知小球（）A．下落过程中的加速度大小约为B．经过位置3时的瞬时速度大小约为2gTC．经过位置4时的瞬时速度大小约为D．从位置1到4过程中的平均速度大小约为二、填空题：把答案填在答题卡相应的横线上（本大题2小题，其中24小题4分，25小题6分，共10分．）24．如图所示，已知电源电动势E=3V，内电阻r=1Ω，电阻R=5Ω，电路中的电表均为理想电表．则当开关S闭合时，电流表的读数为A，电压表的读数为V．25．在用电火花计时器（或电磁打点计时器）研究匀变速直线运动的实验中，某同学打出了一条纸带，已知计时器打点的时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为s．用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm．由此可知，纸带做运动（选填“匀加速”或“匀减速”），打C点时纸带的速度大小为m/s．三、计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本大题3小题，其中26小题6分，27小题7分，28小题8分，共21分）．26．如图所示，海军登陆队员需要从较高的军舰甲板上，利用绳索下滑到登陆快艇上，再进行登陆．若绳索与竖直方向的夹角θ，甲板到快艇的竖直高度为H，为保证行动最快，队员先由静止无摩擦加速滑到某最大速度16m/s，再握紧绳索增大摩擦匀减速滑至快艇，速度刚好为零．在绳索上无摩擦自由加速的时间t=2s，H、θ未知（1）求加速过程中的加速度大小a；（2）若加速过程与减速过程的加速度大小相等，求甲板到快艇的位移的值．27．在倾角为30°的斜而上有一块竖直放置的挡板，在挡板和斜面之间放置一个重20N的光滑小球，如图所示．试求这个球对斜面的压力和对挡板的压力．28．甲车以10m/s的速度在平直的公路上匀速行驶，乙车以4m/s的速度与甲车平行同向做匀速直线运动，甲车经过乙车旁边开始以0.5m/s2的加速度刹车，从甲车刹车开始计时，求：（1）乙车在追上甲车前，两车相距的最大距离；（2）乙车追上甲车所用的时间．2016-2017学年江苏省泰州市泰兴中学高二（上）期中物理试卷（必修）参考答案与试题解析一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分）．1．“歼﹣15”舰载机在“辽宁”号航母上着落瞬间的某个物理量大小为80m/s，方向与跑道平行，这个物理量是（）A．路程 B．位移 C．瞬时速度 D．平均速度【考点】瞬时速度．【分析】平均速度不一定等于速度的平均值．瞬时速率是瞬时速度的大小．物体经过某一位置的速度是瞬时速度．物体在某一过程上的速度是指平均速度．【解答】解：80m/s是速度，对应某个瞬间的速度，是瞬时速度，故C正确．故选：C2．关于质点，下列说法正确的是（）A．质点一定是体积、质量极小的物体B．在研究王亚平授课时，“天宫一号”可看作质点C．研究“神州十号”飞船绕地球运行的高度时，飞船可看作质点D．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以引入这个概念没有多大意义【考点】质点的认识．【分析】当物体的大小和形状对所研究的问题中没有影响或影响不计时，可以把物体当成质点处理．【解答】解：A、质量很小的物体它的体积不一定能够忽略，不一定能看成质点，如原子的质量很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的，故A错误；B、在研究王亚平授课时，“天宫一号”的大小和形状不能忽略；故不能看作质点；故B错误；C、研究“神州十号”飞船绕地球运行的高度时，飞船可看作质点；故C正确；D、D、质点是一个理想化模型，实际上并不存在，但引入质点对问题的处理非常方便，故有着重大意义；故D错误；故选：C．3．关于速度和加速度的下列说法中，正确的是（）A．速度越大，加速度越大B．速度变化越大，则加速度越大C．速度变化越快，加速度越大D．速度为零时，加速度一定为零【考点】加速度．【分析】加速度是反映速度变化快慢的物理量，大小等于单位时间内速度的变化量，速度变化快，加速度一定大．【解答】解：A、速度越大，速度变化不一定快，加速度不一定大．故A错误．B、根据a=知，速度变化越大，加速度不一定大，故B错误．C、速度变化越快，加速度越大．故C正确．D、速度为零，加速度不一定为零，比如自由落体运动的初始时刻，速度为零，加速度不为零．故D错误．故选：C．4．下列物理量的单位中，属于国际单位制基本单位的是（）A．km B．A C．h D．N【考点】力学单位制．【分析】国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位．【解答】解：单位制包括基本单位和导出单位，规定的基本量的单位叫基本单位，国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔．A、km是常用单位，不是国际单位制中基本单位，故A错误；B、电流的单位A是国际单位制中基本单位，故B正确；C、h是常用单位，不是国际单位制中基本单位，故C错误；D、力的单位N是导出单位，故D错误；故选：B5．火车上的乘客往往会发现这样的现象：对面的火车缓缓起动了，过了一会儿发现原来是自己乘坐的火车离升了站台，对面的火车并没有动．乘客认为“对面火车起动”和“自己乘坐的火车离开站台”所选取的参考系分别为（）A．站台、对面火车B．对面火车、自己乘坐的火车C．站台、站台D．自己乘坐的火车、站台【考点】参考系和坐标系．【分析】研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论，明确参考系的概念，理解物体运动相对性【解答】解：此类现象在我们的日常生活中随处可见，关键是参考系的选取不同造成的，乘客出站时，看到对方火车运动，实际上是以自身为参考系造成的，当等到站台出现，发现自己乘坐的火车开动了，这是由于乘客以站台为参考系造成的，故ABC错误，D正确．故选：D．6．如图所示，水平面上的物体受水平向右、大小为F的拉力作用，物体处于静止状态．如果改用大小仍为F、水平向左的力推物体，则（）A．物体处于静止状态，受到的摩擦力大小不变B．物体处于静止状态，受到的摩擦力变小C．物体沿水平面滑动，受到的摩擦力大小不变D．物体沼水平面滑动，受到的摩擦力变小【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】根据施力物体与受力物体、性质等分析物体对水平面的压力与物体的重力是否相同．分析物体受力情况，分析拉力F和水平面对物体的摩擦力的关系．【解答】解：物体水平方向受到拉力F和摩擦力而处于平衡状态，拉力F和水平面对物体的摩擦力是一对平衡力．物体处于静止状态，受到的合外力为零，受到的摩擦力大小仍不变．故A正确，BCD错误．故选：A．7．木块賈丁木板上，与木板始终保持相对静止．在缓慢抬高木板右端的过程中，木块受到木板支持力与摩擦力的合力（）A．竖直向上，大小不变B．竖直向上，逐渐增大C．垂直于木板向上，逐渐増大 D．垂直于木板向上，逐渐变小【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】对滑块受力分析，受重力、支持力和静摩擦力，根据平衡条件确定木块受到木板支持力与摩擦力的合力．【解答】解：滑块受重力、支持力和静摩擦力，三力的合力为零；根据平衡条件，支持力与摩擦力的合力与重力平衡，竖直向上，大小不变，等于mg；故A正确，BCD错误；故选：A．8．某质点运动的V﹣t图象如图所示，则该质点在0﹣1s和1s﹣3s内的加速度大小之比（）A．1：3 B．3：1 C．1：2 D．2：1【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】v﹣t图象中，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度．【解答】解：0～1 s内加速度为：=0.6m/s21～3 s内加速度为：=0.3m/s2所以a1与a2大小之比为2：1故选：D9．如图所示是某物体做直线运动的v﹣t图象，则该物体（）A．做匀速直线运动B．做匀加速直线运动C．一直朝某一方向运动D．在某一线段上做两个来回运动【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】速度时间图线中速度的正负表示运动的方向，结合速度的正负判断物体运动的方向．【解答】解：在整个运动过程中，速度一直为正值，表示运动方向不变，一直朝某一方向运动，先做匀加速直线运动，再做匀减速直线运动，然后重复之前的运动．故C正确，A、B、D错误．故选：C．10．宇航员若在轨道中长期停留，需每天进行体育锻炼，下列器材适宜宇航员锻炼的是（）A．哑铃 B．弹簧拉力器C．单杠 D．跑步机【考点】物体的弹性和弹力．【分析】明确超重和失重的状态下哪些器材可以用，必须清楚各个器材的物理原理，看看有没有与重力有关的原因，如果有那么，哪些器材就不能使用【解答】解：A、用哑铃锻炼身体主要就是利用哑铃的重力，在轨道舱中哑铃处于完全失重状态，它对人的胳膊没有压力的作用；B、弹簧拉力器锻炼的是人肌肉的伸缩和舒张力，与重力无关．可以使用；C、利用单杠锻炼身体需克服自身的重力上升，利用自身的重力下降．在完全失重状态下已没有重力可用；D、在轨道舱中人处于失重状态，就算人站在跑步机上，但是脚对跑步机一点压力也没有．根据压力与摩擦力成正比，那么这时脚与跑步机之间没有一点摩擦力．没有摩擦力人将寸步难行．则可知适宜宇航员在太空中锻炼的只有B；故B正确，ACD错误．故选：B．11．作用在物体上的两个共点力，大小均为30N，夹角为120°，则这两个力的合力大小是（）A．15N B．30N C．50N D．60N【考点】合力的大小与分力间夹角的关系．【分析】力的合成遵循力的平行四边形定则．由题意，本题已知合力与分力的大小，从而即可求出两分力的夹角．【解答】解：由题意，两个相等的共点力大小为30N，当它们之间的夹角为120°时，由等边三解形的知识可知，合力的大小也为30N，因此当它们之间的夹角为120°时，合力即为30N，如图所示，由上可知，故B正确，ACD错误；故选：B．12．如图所示，两个带电小球用绝缘细线悬挂在同一高度，处于静止状态．将该装置暴露在雾霾空气中，则两个小球的间距将（）A．保持不变 B．减小 C．增大 D．先减小后增大【考点】库仑定律．【分析】直接利用库仑定律公式，结合电量减小，即可求解．【解答】解：带电相同的小球受引力作用，带异种电荷，根据F=k可知，该装置暴露在雾霾空气中，电量减小，则库仑力减小，则两个小球的间距将增大．故选：C．13．某同学用手握住玻璃杯，使其竖直悬空静止．当手握杯子的力减小时，杯子仍保持静止状态．关于玻璃杯所受的摩擦力，下列说法正确的是（）A．摩擦力的方向竖直向上 B．摩擦力的方向竖直向下C．摩擦力减小D．摩擦力增大【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】玻璃杯子处于静止状态，故受到的为静摩擦力，由二力平衡关系可求得手与玻璃杯子之间的摩擦力．【解答】解：因玻璃杯处于静止状态，而竖直方向只受重力和静摩擦力，故摩擦力大小始终等于重力的大小，方向向上，不会发生变化；故A正确，BCD错误．故选：A．14．如图为金属球放入匀强电场后电场线的分布情况．设该电场中A、B两点的电场强度大小分别为E a、E b，则A、B两点（）A．E a=E b，电场方向相同B．E a＜E b，电场方向相同C．E a＞E b，电场方向不同D．E a＜E b，电场方向不同【考点】电场强度．【分析】由电场线的疏密表示电场强弱，可以判定AB场强大小，电场方向在电场线的切线方向．【解答】解：电场线的疏密表示电场强弱，由图可知，B点密集，A点稀疏，故E a＜E b，又电场方向在电场线的切线方向，AB两点的电场方向不同，故ABC错误，D正确．故选：D．15．如图所示，圆a、b与通有电流I的环形导线在同一平面内．关于a、b两圆内的磁场方向和穿过它们的磁通量Фa、Фb，下列判断正确的是（）A．磁场方向垂直纸面向外，Фa＞ФbB．磁场方向垂直纸面向外，Фa＜ФbC．磁场方向垂直纸面向里，Фa＞ФbD．磁场方向垂直纸面向里，Фa＜Фb【考点】通电直导线和通电线圈周围磁场的方向．【分析】根据右手螺旋定则可知，环形导线周围磁场的分布；而通过线圈的磁通量与磁场的强弱及穿过的面积有关，从而即可求解．【解答】解：根据题意可知，结合右手螺旋定则可得，线圈内部产生的磁场的磁场方向垂直向外，而外部则垂直向里；根据磁通量的公式∅=BS，可知，Фa＞Фb，故A正确，BCD错误；故选：A．16．如图所示，美国物理学家安德森在研究宇宙射线时，在云雾室里观察到有一个粒子的径迹和电子的径迹弯曲程度相同，但弯曲方向相反，从而发现了正电子，获得了诺贝尔物理学奖．云雾室中磁场方向可能是（）A．垂直纸面向外 B．垂直纸面向里 C．沿纸面向上D．沿纸面向下【考点】左手定则．【分析】带电粒子在磁场中的受力方向判断，可由左手定则完成．【解答】解：由图可知，向下运动的正电荷受到的洛伦兹力的方向向右，由左手定则可知，磁场的方向垂直于纸面向里．故选：B17．如图所示，竖直平面内用两根细线将粗细均匀的金属棒CD水平悬挂在天花板上，金属棒的质量为m、长度为L，重力加速度为g．水平方向的匀强磁场垂直于金属棒CD，磁感应强度大小为B．当金属棒中通以电流I时，细线中的拉力恰好为零，则电流I应满足（）A．I=，方向C到D B．I=，方向D到CC．I=，方向C到D D．I=方向D到C【考点】安培力．【分析】当重力等于安培力时绳子的拉力等于零，由左手定则判断电流方向【解答】解：导体受到的安培力等于重力时，此时拉力等于零，故BIL=mgI=，由左手定则可知电流方向由C到D故选：A18．如图所示为两个等量异种点电荷的电场线分布示意图，E A、E B分别表示A、B两点电场强度大小，φA、φB分别表示A、B两点电势，则下列说法中正确的是（）A．E A=E B B．φA＞φB C．E A＞E B D．φA=φB【考点】电势差与电场强度的关系；电场强度．【分析】根据电场线的疏密比较电场强度的大小，根据沿电场线方向电势逐渐降低比较电势的高低．【解答】解：A、根据电场线的疏密知，B点电场线比A点电场线密，则E B＞E A，故A、C 错误．B、沿着电场线方向电势逐渐降低，可知φA＞φB，故B正确，D错误．故选：B．19．A、B两物体在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则（）A．A、B两物体运动方向一定相反B．开头4s内A、B两物体的位移相同C．t=4s时，A、B两物体的速度相同D．A物体的加速度比B物体的加速度大【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】由图象中的坐标可知物体速度的大小及方向；由斜率的大小可知加速度；由图象与时间轴围成的面积可表示位移．【解答】解：A、由图可知两物体均沿正方向运动，故速度方向相同，故A错误；B、4s内B的移大于A的位移，故B错误；C、4s时丙物体的图象相交，说明两物体速度相同，故C正确；D、A的斜率小于B的斜率，说明A的加速度比B要小，故D错误；故选C．20．如图所示的电路中，AB是两金属板构成的平行板电容器，P为其中的一个定点，将电键K闭合，电路稳定后将B板向下缓缓平移一小段距离，则下列说法正确的是（）A．电容器的电容变大 B．电阻R中有向下的电流C．P点电势降低D．P点电势升高【考点】电容；电势．【分析】在电容器的电压不变的情况下，将B板下移，则导致电容变化，电压变化，根据C=，结合，可分子电容变化，进而可得电容器电量变化；保持开关S闭合，电容器板间电压保持不变，移动极板，根据公式E=，分析板间场强的变化，确定P点与下板间电势差的变化，再判断P点电势的变化．【解答】解：A、根据c=，当B板向下平移一小段距离，间距d增大，其它条件不变，则导致电容变小，故A错误；B、依据，由于U不变，C减小，故Q减小，可知电容器放电，故R有向上的电流，故B错误．CD、保持开关S闭合，电容器板间电压保持不变，B板向下移动一小段距离，板间距离d增大，根据公式E=分析得知，板间场强减小，由U=Ed得知，P点与A板间电势差减小，电场线方向向下，沿电场线方向电势降低，由于电压AB电势差不变，则p点电势升高．故C错误，D正确；故选：D．21．在“探究力的合成的平行四边行定则”的实验中，用两个弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点．为了确定两个分力的大小和方向，正确的操作方法是（）A．记录橡皮条伸长后的总长度B．记录两个弹簧测力计的示数C．描下橡皮条固定端的位置D．描下O点位置及细绳套的方向，记录两个弹簧测力计的示数【考点】验证力的平行四边形定则．【分析】该实验的实验目的是验证力的平行四边形定则，要根据两个弹簧拉橡皮筋时两个拉力的大小和方向做出平行四边形求出其合力大小．【解答】解：该实验的实验目的是验证力的平行四边形定则，要根据两个弹簧拉橡皮筋时两个拉力的大小和方向做出平行四边形求出其合力大小，然后与一个弹簧拉橡皮筋时的拉力大小进行比较，最后得出结论，故需要记录的是两弹力的大小和方向，故ABC错误，D正确．故选：D．22．下列四幅图中，小磁针静止时，其指向正确的是（）A．B．C．D．【考点】通电直导线和通电线圈周围磁场的方向．【分析】根据小磁针静止时的指向，即为磁场方向，再结合磁感线由磁铁外部是从N到S，而内部则是从S到N，从而即可求解．【解答】解：首先确定各磁铁的磁感线的分布，注意磁感线由磁铁外部是从N到S，再依据小磁针静止时的指向，即为磁感线的切线方向，则A正确，BCD错误；故选：A．23．小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放，用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3和4所示．已知连续两次闪光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d．由此可知小球（）A．下落过程中的加速度大小约为B．经过位置3时的瞬时速度大小约为2gTC．经过位置4时的瞬时速度大小约为D．从位置1到4过程中的平均速度大小约为【考点】自由落体运动．【分析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出3点的瞬时速度，结合连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度，结合速度时间公式求出经过位置4的瞬时速度．。

2017-2018学年江苏省泰州中学高二（上）期初物理试卷一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共69分．在每小题给出的四个选项当中，只有一个选项是正确的）1．在物理学发展的进程中，许多科学家作出了重要的贡献．下列关于科学家及其成就的说法中正确的是（）A．开普勒发现了万有引力定律B．卡文迪许测出了引力常量GC．亚里士多德指出“力是改变物体运动状态的原因”D．伽利略得出“加速度与力成正比，与质量成反比”的结论2．物体在做曲线运动时，其速度（）A．方向一定改变 B．方向一定不变 C．大小一定改变 D．大小一定不变3．我国《道路交通安全法》第六十七条规定：高速公路最高时速不得超过120km/h．图示为高速公路上的限速标志．下列说法中正确的是（）A．该限速值约为12 m/sB．限速值是指汽车行驶的平均速度C．汽车限速是因为汽车速度越大，惯性越大，难以刹车D．汽车限速是因为汽车速度越大，刹车距离越大，容易发生交通事故4．月球上没有空气，若宇航员在月球上将一石块从某高度由静止释放，下列图象中能正确描述石块运动情况的是（）A．B．C．D．5．在“探究力的合成的平行四边形定则”的实验中，用两个弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点．为了确定两个分力的大小和方向，正确的操作方法是（）A．记录橡皮条伸长后的总长度B．记录两个弹簧测力计的示数C．描下橡皮条固定端的位置D．描下O点位置及细绳套的方向，记录两个弹簧测力计的示数6．伽利略在研究落体运动时，提出了“把轻重不同的两个物体连在一起下落，与单独一个物体下落比较，是快了还是慢了”的问题（）A．自由落体运动的快慢与物体的质量无关B．自由落体运动是匀加速直线运动C．自由落体运动的速度与时间成正比D．自由落体运动的速度与位移成正比7．如图是一辆汽车做直线运动的位移时间x﹣t图象，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是（）A．OA、BC段运动最快B．AB段做匀速直线运动C．CD段表示的运动方向与初始运动方向相同D．4h内，汽车的位移大小为08．磁性黑板擦吸附在竖直的黑板平面上静止不动时，黑板擦受到的磁力（）A．小于它受到的弹力B．大于它受到的弹力C．与它受到的弹力是一对作用力与反作用力D．与它受到的弹力是一对平衡力9．如图所示，两根相同的轻弹簧S1、S2，劲度系数皆为K=4×102N/m．悬挂的重物的质量分别为m1=2K g、m2=4K g．取g=10m/s2，则平衡时弹簧S1、S2的伸长量分别为（）A．5cm、10cm B．10cm、5cm C．15cm、10cm D．10cm、15cm10．把一个月牙状的薄板悬挂起来，静止时如图所示．则薄板的重心可能是图中的（）A．A点B．B点C．C点D．D点11．如图所示，在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体一起运动，关于物体的受力情况下列说法正确的是（）A．重力、弹力、摩擦力B．重力、弹力、摩擦力、向心力C．重力、弹力、向心力D．重力、摩擦力、向心力12．质量为m的物体从静止开始自由下落，不计空气阻力，在t时刻重力对物体做功的功率是（）A． mg2t B．mg2t C． mgt D．mgt13．利用图示装置“探究加速度与力、质量的关系”，下列说法中正确的是（）A．实验时，应先接通打点计时器的电源，再放开小车B．平衡摩擦力时，应将装砝码的砝码盘用细绳通过定滑轮系在小车上C．改变小车的质量再次进行实验时，需要重新平衡摩擦力D．小车运动的加速度可由牛顿第二定律直接求出14．如图所示，甲，乙两人分别站在赤道和纬度为45°的地面上随地球一起绕地轴做匀速圆周运动，则甲、乙在上述过程中具有相同的物理量是（）A．线速度B．周期 C．向心力D．向心加速度15．在研究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的木块，木块运动状态及弹簧测力计的读数如表所示（每次实验时，木块与桌面的接触面相同）则由此表分析可知（）A．木块受到的最大静摩擦力为 0.5NB．木块受到的最大静摩擦力一定为0.7NC．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的D．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有二次是相同的16．竖直放置的两端封闭的玻璃管中注满清水，内有一个红蜡块能在水中匀速上浮．当红蜡块从玻璃管的下端匀速上浮的同时，使玻璃管水平匀速向右运动，测得红蜡块实际运动方向与水平方向成30°角，如图．若红蜡块沿玻璃管上升的速度为7cm/s，则玻璃管水平运动的速度约为（）A．14cm/s B．12cm/s C．7.0cm/s D．3.5cm/s17．有两颗地球同步卫星，下列关于它们的说法中正确的是（）A．轨道半径可以不同B．线速度大小可以不同C．均有可能通过南京上空D．运行的线速度一定小于第一宇宙速度18．如图所示是小华在电梯内站在台秤上的示意图．电梯静止时，小华观察到台秤指在45刻度处，某时刻小华看到台秤指在55刻度处，则关于这一时刻电梯的运动说法中正确的是（）A．电梯加速度方向一定向下，速度方向一定向下B．电梯加速度方向一定向下，速度方向可能向上C．电梯加速度方向一定向上，速度方向可能向上D．电梯加速度方向一定向上，速度方向一定向下19．一辆汽车以额定功率行驶，下列说法中正确的是（）A．汽车的速度越大，则牵引力越大B．汽车的速度越小，则牵引力越大C．汽车一定做匀加速运动D．汽车一定做匀速运动请阅读下列材料，回答第20﹣23小题．帆船即利用风力前进的船．帆船起源于荷兰，古代的荷兰，地势很低，所以开凿了很多运河，人们普迪使用小帆船运输或捕鱼，到了 13世纪，威尼斯开始定期举行帆船运动比赛，当时比赛船只没有统一的规格和级别.1900年第2届奥运会将帆．船运动开始列为比赛项目．20．帆船前进时，船员感觉岸上的树木向后运动，他所选择的参考系是（）A．河水 B．河岸 C．帆船 D．天空21．帆船加速前进时，风对帆船的推动力与水对帆船的阻力的关系是（）A．一对平衡力B．一对作用力与反作用力C．风对帆船的推动力小于水对帆船的阻力D．风对帆船的推动力大于水对帆船的阻力22．假设帆船从静止开始起动先做匀加速直线运动，再做匀速直线运动，能反映这个运动过程的图象是（）A． B．C．D．23．在某次帆船运动比赛中，质量为500kg的帆船，在风力和水的阻力共同作用下做直线运动的v﹣t图象如图所示．下列表述正确的是（）A．在0﹣1s内，合外力对帆船做了1000J的功B．在0﹣2s内，合外力对帆船做了250J的负功C．在1﹣2s内，合外力对帆船不做功D．在0﹣3s内，合外力始终对帆船做正功二、填空题：把答案填在相应的横线上（本大题2小题．其中24小题6分，25小题6分，共12分）24．如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，则A点处瞬时速度的大小是m/s，小车运动的加速度计算表达式为，加速度的大小是m/s2（计算结果保留两位有效数字）．25．在做“验证力的平行四边形定则”的实验中，（1）除已有的方木板、白纸、三角板、图钉、橡皮条、细绳、铅笔外，还需要的器材有（填写字母代号）．A．天平 B．弹簧秤 C．秒表 D．游标卡尺 E．刻度尺（2）实验过程中，用图钉把白纸钉在方木板上，把方木板平放在桌面上，用图钉把橡皮条的一端固定在A点（如图所示），橡皮条的另一端B上拴两个细绳套．先用两只弹簧秤a、b分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长到某一位置O．用铅笔记录O点的位置和两条细绳套的方向，并记录弹簧秤a、b的读数F1、F2．然后只用一个弹簧秤，通过细绳套把橡皮条的B端拉到同样位置O．读出弹簧秤的示数F，记下细绳的方向．那么，在这个过程中，F1、F2的作用效果与的作用效果相同；如果实验规范、作图误差较小，则实验最终现象应该是．三、计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的題，答案中必须明确写出数值和单位（本部分3小题，其中26小题6分，27小题6分，28小题7分，共19分）．26．一个质量m=1kg的物体静止在水平地面上，与一根劲度系数k=1000N/m的轻弹簧相连．当在弹簧的另一端施加一个竖直向上的外力时，弹簧的伸长量x=0.011m（在弹性限度内），物体向上做匀加速运动，如图所示．g取10m/s2．求：（1）弹簧的弹力大小；（2）物体运动的加速度大小；（3）物体上升1m过程中重力做的功．27．如图所示，光滑水平面AB与竖直面内粗糙的半圆形导轨在B点衔接，BC为导轨的直径，与水平面垂直，导轨半径为R，一个质量为m的小球将弹簧压缩至A处．小球从A处由静止释放被弹开后，以速度v经过B点进入半圆形轨道，之后向上运动恰能沿轨道运动到C点，求：（1）释放小球前弹簧的弹性势能；（2）小球到达C点时的速度和落到水平面时离B点的距离；（3）小球在由B到C过程中克服阻力做的功．28．如图所示，质量m=50kg的运动员（可视为质点），在河岸上A点紧握一根长L=5.0m的不可伸长的轻绳，轻绳另一端系在距离水面高H=10.0m的O点，此时轻绳与竖直方向的夹角为θ=37°，C点是位于O点正下方水面上的一点，距离C点x=4.8m处的D点有一只救生圈，O、A、C、D各点均在同一竖直面内．若运动员抓紧绳端点，从台阶上A点沿垂直于轻绳斜向下以（sin37°=0.6，一定初速度v0跃出，当摆到O点正下方的B点时松开手，最终恰能落在救生圈内．cos37°=0.8，g=10m/s2）求：（1）运动员经过B点时速度的大小v B；（2）运动员从台阶上A点跃出时的动能E k；（3）若初速度v0不一定，且使运动员最终仍能落在救生圈内，则救生圈离C点距离x将随运动员离开A点时初速度v0的变化而变化．试在下面坐标系中粗略作出x﹣v0的图象，并标出图线与x轴的交点．2017-2018学年江苏省泰州中学高二（上）期初物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共69分．在每小题给出的四个选项当中，只有一个选项是正确的）1．在物理学发展的进程中，许多科学家作出了重要的贡献．下列关于科学家及其成就的说法中正确的是（）A．开普勒发现了万有引力定律B．卡文迪许测出了引力常量GC．亚里士多德指出“力是改变物体运动状态的原因”D．伽利略得出“加速度与力成正比，与质量成反比”的结论【考点】1U：物理学史．【分析】根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．【解答】解：A、牛顿发现了万有引力定律，故A错误；B、卡文迪许测出了引力常量G，故B正确；C、亚里士多德指出“力是维持物体运动的原因”，故C错误；D、牛顿得出“加速度与力成正比，与质量成反比”的结论，故D错误；故选：B．2．物体在做曲线运动时，其速度（）A．方向一定改变 B．方向一定不变 C．大小一定改变 D．大小一定不变【考点】42：物体做曲线运动的条件．【分析】既然是曲线运动，它的速度的方向必定是改变的，所以曲线运动一定是变速运动，它的速度肯定是变化的；而匀速圆周运动的速率是不变的，平抛运动的合力、加速度是不变的．【解答】解：AB、物体既然做曲线运动，速度方向沿轨迹的切线方向，那么它的速度方向一定改变，故A正确，B错误．C、匀速圆周运动的速度的大小是不变的，即速率是不变的，故C错误；D、平抛运动也是曲线运动，合外力为重力，加速度是重力加速度，平抛运动的物体的速度逐渐增大．故D错误．故选：A3．我国《道路交通安全法》第六十七条规定：高速公路最高时速不得超过120km/h．图示为高速公路上的限速标志．下列说法中正确的是（）A．该限速值约为12 m/sB．限速值是指汽车行驶的平均速度C．汽车限速是因为汽车速度越大，惯性越大，难以刹车D．汽车限速是因为汽车速度越大，刹车距离越大，容易发生交通事故【考点】17：速度．【分析】正确理解平均速度和瞬时速度的概念是解答本题的关键，平均速度粗略描述物体的运动快慢，对应于一段时间或一段位移；瞬时速度是物体通过某一位置或某一时刻的速度，对应于某一位置或某一时刻．【解答】解：A、120km/h=，故A错误；B、某高速公路上的限速指的是限制的瞬时速度，故B错误；C、惯性大小与速度无关，故C错误；D、汽车限速是因为汽车速度越大，刹车距离越大，容易发生交通事故，故D正确．故选：D．4．月球上没有空气，若宇航员在月球上将一石块从某高度由静止释放，下列图象中能正确描述石块运动情况的是（）A．B．C．D．【考点】1I：匀变速直线运动的图像．【分析】石块在月球上由静止释放时做匀加速直线运动，而在v﹣t图中图象的斜率等于物体的加速度．【解答】解：由于月球上没有空气所以石块在下落的过程中仅受重力，根据牛顿第二定律F=ma可知a===g（其中g为月球表面的重力加速度），故石块做匀加速直线运动．而在v﹣t图中图象的斜率等于物体的加速度，故石块在月球表面自由下落时其速度图象应是过坐标原点的直线．故B正确．故选B．5．在“探究力的合成的平行四边形定则”的实验中，用两个弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点．为了确定两个分力的大小和方向，正确的操作方法是（）A．记录橡皮条伸长后的总长度B．记录两个弹簧测力计的示数C．描下橡皮条固定端的位置D．描下O点位置及细绳套的方向，记录两个弹簧测力计的示数【考点】M3：验证力的平行四边形定则．【分析】该实验的实验目的是验证力的平行四边形定则，要根据两个弹簧拉橡皮筋时两个拉力的大小和方向做出平行四边形求出其合力大小．【解答】解：该实验的实验目的是验证力的平行四边形定则，要根据两个弹簧拉橡皮筋时两个拉力的大小和方向做出平行四边形求出其合力大小，然后与一个弹簧拉橡皮筋时的拉力大小进行比较，最后得出结论，故需要记录的是两弹力的大小和方向，故ABC错误，D正确．故选：D．6．伽利略在研究落体运动时，提出了“把轻重不同的两个物体连在一起下落，与单独一个物体下落比较，是快了还是慢了”的问题（）A．自由落体运动的快慢与物体的质量无关B．自由落体运动是匀加速直线运动C．自由落体运动的速度与时间成正比D．自由落体运动的速度与位移成正比【考点】1L：伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法．【分析】本题比较简单考查了亚里士多德、伽利略对“落体运动快慢”、“力与物体运动关系”等问题的基本观点，通过了解这些观点，体会物理学发展的曲折历程．【解答】解：亚里士多德根据日常生活经验，不通过实验验证认为重的物体下落快，轻的物体下落慢；伽利略通过对自由落体运动的研究推翻了他的观点，伽利略认为物体下落快慢与物体轻重无关．故选项A正确．故选：A．7．如图是一辆汽车做直线运动的位移时间x﹣t图象，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是（）A．OA、BC段运动最快B．AB段做匀速直线运动C．CD段表示的运动方向与初始运动方向相同D．4h内，汽车的位移大小为0【考点】1I：匀变速直线运动的图像．【分析】位移时间图线的斜率表示速度，通过图线斜率的正负确定运动的方向．【解答】解：A、OA段图线的斜率与BC段图线斜率相同，则速度相同，CD段图线斜率大小最大，知CD段运动最快．故A错误．B、AB段汽车处于静止．故B错误．C、CD段图线斜率为负值，而初始阶段斜率为正值，知运动方向相反．故C错误．D、4h内，汽车的位移大小为0．故D正确．故选：D．8．磁性黑板擦吸附在竖直的黑板平面上静止不动时，黑板擦受到的磁力（）A．小于它受到的弹力B．大于它受到的弹力C．与它受到的弹力是一对作用力与反作用力D．与它受到的弹力是一对平衡力【考点】2H：共点力平衡的条件及其应用；29：物体的弹性和弹力；38：牛顿第三定律．【分析】对黑板擦进行受力分析，由共点力的平衡条件可得出黑板受力情况由牛顿第三定律可得出作用力与反作用力．【解答】解：黑板擦由于受到黑板的磁力而使彼此产生了弹力形变，产生了弹力；由二力平衡可知，磁力应等于黑板对擦的弹力；故磁力与弹力为平衡力；故AB错误；D正确；作用力与反作用力是同种性质的力，黑板擦对黑板的弹力与黑板对黑板擦的弹力是作用力与反作用力；故C错误；故选：D．9．如图所示，两根相同的轻弹簧S1、S2，劲度系数皆为K=4×102N/m．悬挂的重物的质量分别为m1=2K g、m2=4K g．取g=10m/s2，则平衡时弹簧S1、S2的伸长量分别为（）A．5cm、10cm B．10cm、5cm C．15cm、10cm D．10cm、15cm【考点】2H：共点力平衡的条件及其应用；2S：胡克定律．【分析】以m2为研究对象可知，m2受弹簧拉力及本身的重力而处于平衡状态，故由平衡条件可求得弹簧S2的伸长量；对整体进行受力分析，整体受重力、弹簧的拉力，由平衡条件可求得S1的伸长量．【解答】解：m2受重力、弹簧的拉力而处于平衡状态，其拉力F2=kS2；由共点力的平衡条件可知，kS2=m2g；解得：S2==m=10cm；同理对整体有：kS1=（m1+m2）g解得：S1=m=15cm；故选C．10．把一个月牙状的薄板悬挂起来，静止时如图所示．则薄板的重心可能是图中的（）A．A点B．B点C．C点D．D点【考点】23：重心．【分析】明确悬挂法测量重心位置的原理，结合二力平衡条件分析，基础题目．【解答】解：悬挂法测量重心位置的原理，结合二力平衡条件分析可得，重心位置是D点．故选：D．11．如图所示，在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体一起运动，关于物体的受力情况下列说法正确的是（）A．重力、弹力、摩擦力B．重力、弹力、摩擦力、向心力C．重力、弹力、向心力D．重力、摩擦力、向心力【考点】4A：向心力；37：牛顿第二定律．【分析】做匀速圆周运动的物体合力等于向心力，向心力可以由重力、弹力、摩擦力中的任意一种力来提供，也可以由几种力的合力提供，还可以由某一种力的分力提供；本题中物体做匀速圆周运动，合力指向圆心，对物体受力分析，受重力、向上的静摩擦力、指向圆心的支持力，合力等于支持力，提供向心力．【解答】解：物体做匀速圆周运动，合力指向圆心，对物体受力分析，受重力、向上的静摩擦力、指向圆心的支持力，如图其中重力G与静摩擦力f平衡，支持力N提供向心力．故选：A．12．质量为m的物体从静止开始自由下落，不计空气阻力，在t时刻重力对物体做功的功率是（）A． mg2t B．mg2t C． mgt D．mgt【考点】63：功率、平均功率和瞬时功率．【分析】根据自由落体运动的速度时间公式求出t末的速度，根据P=mgv求出重力的瞬时功率【解答】解：因为物体做自由落体运动，t时的速度为v=gt．则重力的瞬时功率P=mgv=mg2t．故B正确，ACD错误．故选：B13．利用图示装置“探究加速度与力、质量的关系”，下列说法中正确的是（）A．实验时，应先接通打点计时器的电源，再放开小车B．平衡摩擦力时，应将装砝码的砝码盘用细绳通过定滑轮系在小车上C．改变小车的质量再次进行实验时，需要重新平衡摩擦力D．小车运动的加速度可由牛顿第二定律直接求出【考点】M8：探究加速度与物体质量、物体受力的关系．【分析】探究加速度与拉力的关系实验时，要平衡摩擦力，平衡摩擦力时，要求小车在无动力的情况下平衡摩擦力，不需要挂任何东西．小车的加速度应根据打点计时器打出的纸带求出；平衡摩擦力时，是重力沿木板方向的分力等于摩擦力，即：mgsinθ=μmgcosθ，可以约掉m，只需要平衡一次摩擦力．操作过程是先接通打点计时器的电源，再放开小车．【解答】解：A、实验时应先接通电源然后再放开小车，故A正确．B、在该实验中，我们认为绳子的拉力就等于小车所受的合外力，故在平衡摩擦力时，细绳的另一端不能悬挂装砝码的砝码盘，故B错误；C、由于平衡摩擦力之后有Mgsinθ=μMgcosθ，故tanθ=μ．所以无论小车的质量是否改变，小车所受的滑动摩擦力都等于小车的重力沿斜面的分力，改变小车质量时不需要重新平衡摩擦力，故C错误．D、小车的加速度应根据打点计时器打出的纸带求出，不能由牛顿第二定律求出，故D错误．故选：A．14．如图所示，甲，乙两人分别站在赤道和纬度为45°的地面上随地球一起绕地轴做匀速圆周运动，则甲、乙在上述过程中具有相同的物理量是（）A．线速度B．周期 C．向心力D．向心加速度【考点】48：线速度、角速度和周期、转速．【分析】甲、乙两人共同绕地轴随地球一起做匀速圆周运动，他们的角速度相同，但半径不同，甲的半径为R地，乙的半径为R地cos45°，那么由公式v=ωr，ω=，，a=分别判断线速度、周期、向心力、向心加速度是否相同．【解答】解：A、甲、乙两人共同绕地轴随地球一起做匀速圆周运动，他们的角速度相同，但半径不同，甲的半径为R地，乙的半径为R地cos45°，那么由公式v=ωr知他们的线速度不同，故选项A错误．B、甲、乙两人共同绕地轴随地球一起做匀速圆周运动，他们的周期相同，故选项B正确．C、甲、乙两人共同绕地轴随地球一起做匀速圆周运动，他们的周期相同，但半径不同，甲的半径为R地，乙的半径为R地cos45°，同时两人的质量大小关系也不知道，那么由公式无法清楚他们的向心力是否相同，故选项C错误．D、甲、乙两人共同绕地轴随地球一起做匀速圆周运动，他们的周期相同，但半径不同，甲的半径为R地，乙的半径为R地cos45°，那么由公式知他们的向心加速度不同，故选项D错误．故选：B．15．在研究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的木块，木块运动状态及弹簧测力计的读数如表所示（每次实验时，木块与桌面的接触面相同）则由此表分析可知（）A．木块受到的最大静摩擦力为 0.5NB．木块受到的最大静摩擦力一定为0.7NC．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的D．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有二次是相同的【考点】M9：探究影响摩擦力的大小的因素．【分析】物体静止或做匀速直线运动时，物体处于平衡状态，由平衡条件可知，物体受到的摩擦力等于弹簧测力计的拉力；物体相对于地面运动时受到的摩擦力是滑动摩擦力，滑动摩擦力由物体间的动摩擦因素与物体间的压力决定，在该实验中，物体间的动摩擦因素与物体间的压力保持不变，则物体受到的滑动摩擦力不变．【解答】解：AB、木块受到0.6N的作用力时，处于静止状态，由平衡条件可知静摩擦力的大小为0.6N，0.7N时物体加速运动，故以木块受到的最大静摩擦力大于0.6N，小于0.7N，故AB错误；CD、在五次实验中，三次实验木块受到的摩擦力是滑动摩擦力，由于实验过程中物体间的动摩擦因素与物体间的压力不变，则木块受到的滑动摩擦力不变，这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的，故C正确，D错误；故选：C．16．竖直放置的两端封闭的玻璃管中注满清水，内有一个红蜡块能在水中匀速上浮．当红蜡块从玻璃管的下端匀速上浮的同时，使玻璃管水平匀速向右运动，测得红蜡块实际运动方向与水平方向成30°角，如图．若红蜡块沿玻璃管上升的速度为7cm/s，则玻璃管水平运动的速度约为（）A．14cm/s B．12cm/s C．7.0cm/s D．3.5cm/s【考点】44：运动的合成和分解．【分析】红蜡块的水平分运动和竖直分运动均是匀速直线运动，已知竖直分速度，根据平行四边形定则判断玻璃管水平运动的速度．【解答】解：红蜡块的水平分运动和竖直分运动均是匀速直线运动，根据平行四边形定则作图，如下：。

江苏省泰州中学2017-2018学年高二学业水平测试模拟（四）物理试题一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意(本部分23小题，每小题3 分，共69 分)1.伽利略把小球在斜面上做匀加速直线运动的规律合理外推，得出自由落体运动的性质，他采用的研究方法是A.控制变量B.等效替代C.理想模型D.逻辑推理2.2017年4月，天舟一号飞船发射升空，经过轨道修正后与天宫二号空间实验室交会对接，并进行推进剂补加等试验.下列可将飞船看成质点的是A.起飞阶段研究飞船的运动快慢B.轨道修正阶段调整飞船的姿态C.交会对接阶段观察锁扣的状态D.推进剂补加阶段监测管路流量3.如图所示，木箱放在自动扶梯的水平台阶上，随台阶向上做匀速直线运动，则台阶对木箱的作用力A.大于木箱的重力B.大于木箱对台阶的作用力C.小于木箱对台阶的作用力D.与木箱对台阶的作用力大小相等4.如图所示，水平匀速行驶的车厢底板上有一点O，P点在0点的正上方，一乘客将一物块从P点相对车厢静止释放，物块落在A.O点B.O点右方C.O点左方D.O点左方或右方都有可能5.下列图象中能表示物体做匀加速直线运动的是6.风筝节上有一款“空中骑行”风筝，风筝在线的牵引下悬停在空中，示意图如图所示，则空气对风筝的作用力F的方向可能是7.如图所示，斜面上有距离相筝的三个点，在A点正上方O以20v的水平速度抛出一小球，落在斜面上的C点，若以0v的水平速度拋出该小球，小球将落在A.B点B.A、B之间C.B、C 之间D.条件不足，无法确定8.如图所示，平板车拉着集装箱沿水平公路以加速度a一起加速行驶。

已知平板车的质量为M，集装箱的质量为m，两者间的动摩擦因数为μ，力加速度为g，则集装箱受到的摩擦力大小为A.maB.MaC.μmgD.μ(M+m)g9.如图甲所示，在一次海上救援行动中，直升机沿水平方向匀速飞行，同时悬索系住伤员匀速上拉，以地面为参考系，伤员从A 至B 的运动轨迹可能是图乙中的A.折线ACBB.线段ABC.曲线AmBD.曲线AnB10.学校进行淆防疏敝演习，某同学从五楼撒离到地面用时2min在此过程中，该同学重力做功的平均功率最接近于A.5WB. 50WC.500WD.5000W11.公安部规定：子弹出枪口时的动能与子弹横截面积的比在0.16 J/cm²以下的枪为玩具枪.某弹簧玩具枪的钢珠直径约0.4cm，则该枪中弹簧的弹性势能不超过A.2×10-6JB.6×10-3JC.2×10-2JD.8×10-2J12.在“探究求合力的方法”实验中，把橡皮筋一端固定于P点，另一端(自由端)通过细绳套连接两只弹簧秤a、b，并将该端拉至0点如图所示.下列操作不正确的是A.读数时，视线要垂直于弹簧秤的刻度板B.平行于木板拉弹簧秤，且示数不能超过最大刻度C.改用一只弹簧秤拉橡皮筋时，自由端仍要拉到O点D.保持弹簧秤b的位置不变，改变弹簧秤a的位置，重复实验13.细绳悬挂一个小球在竖直平面内来回摆动，因受空气阻力最后停止在最低点，则此过程中A.空气阻力对小球不做功B.小球的动能一直减小C.小球的重力势能一直减小D.小球的机械能不守恒14.如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中(弹簧一直保持竖直)，下列说法中正确的是A.小球的速度逐渐减小到零B.小球的速度先减小后增大C.小球的加速度先减小后增大D.小球的弹性势能先增大后减小15.如图所示，通电直导线置于匀强磁场中，导线与磁场方向垂直.若仅将导线中的电流增大为原来的2倍，则导线受到安培力的大小将变为原来的A.21倍B.4倍C.41倍 D.2倍 16.两个相同的金属小球(均可看作点电荷)，原来所带的电荷量分别为+7q 和-q ，相互间的库仑力大小为F.现将它们接触，再放回原处，则两金属小球问的库仑力大小变为 A.F 79 B.F C.F 74 D.F 716 17.下面关于各种电器的工作原理，主要利用电流的热效应的是 A.电风扇 B.微波炉 C.电热水壶 D.电磁炉18.一个不计重力的带正电荷的粒子，沿图中箭头所示方向进入磁场，磁场方向垂直于纸面向里，则粒子的运动轨迹为A.圆弧aB.直线bC.圆弧cD.a 、b 、c 都有可能19.如图所示，a 、b 是等量异种点电荷连线的中垂线上的两点，现将某检验电荷分别放在a 、b 两点.下列说法中正确的是A.受到的电场力大小相等，方向相同B.受到的电场力大小相等，方向相反C.受到的电场力大小不相等，方向相反D.受到的电场力大小不相等，方向相同请阅读下列材料，回答第20～23 小题.国产大飞机C919首飞成功2017年5月5日，我国具有完全自主知识产权的新一代大型喷气式客机C919在浦东国际机场4号跑道成功起飞.作为我国拥有自主知识产权的中短程商用干线飞机，C919有着非常不错的性能指标，C919客舱布置分为混合级和全经济级.混合級为158座，全经济级为168座.其标准航程型设计航程为4075公里，增大航程型设计航程为555公里，可满足航空公司对不同航线的运营需求.关于C919，其设计寿命为80000飞行小时/48000起落架次125个日历年，最大商载18900千克，标准商载15010千克.巡航速度达0.78倍音速，最大飞行高度达12131米，巡航高度为10668米.C919在历经10年后终于破茧化蝶，实现了国产客机领域的突破.20.C919标准航程型设计航程为4075公里，这里航程指的是A.起点与终点之间的位移B.起点与终点之间的路程C.飞机离地面的最大高度D.起点与终点间的直线距高21.C919在飞行过程中，以下说法正确的是A.当飞机水平加速飞行时，其运动状态不变B.当飞机水平匀速飞行时，其动力大于它受到的阻力C.当飞机水平匀速飞行时，其动力等于它受到的阻力D.当飞机在空中做匀速圆周运动时，其所受合力为零22.在C919加速爬升过程中，其合力做功以及重力势能变化情况是A.做正功，重力势能增加B.做负功，重力势能增加C.做正功，重力势能减少D.做负功，重力势能减少23.关于C919飞机中正在驾驶的驾驶员，以下说法正确的是A.若以飞机为参照物，驾驶员是向前运动的B.当飞机在跑道上加速运动时，驾驶员对座椅的作用力小于座椅对驾驶员的作用力C.当飞机在高空匀速飞行时，驾驶员处于失重状态D.当飞机在跑道上减速运动时，驾驶员对座椅的作用力等于座椅对驾驶员的作用力二、填空题： 把答案填在相应的横线上(本部分2小题，共10分)24.(4分)如图所示，线圈L 与电流表串联，线豳为100匝，在时间0.4s 内把磁铁插入线圈，这段时间里穿过线圈的磁通量由0增至1.2×10-2Wb.此过程电流表的指针_______(选填“会”或“不会”)偏转，线圈中产生的感应电动势为________V.25.(6分)用如图所示装置探究小车的加速度与力、质量的关系。