语文版四年级上册语文第四次月考试卷附答案

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1 / 6 语文版四年级上册语文第四次月考试卷附答案

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分

得分

一、 看拼音写词语

zhēng yǎn pī kāi huǎn màn hún zhuó zhàng fu

zhī chēng lèi dǎo xuè yè mào shèng zī rùn

二、 给加点字选择正确的读音,画“﹏﹏”。

芥.菜(jiè jèi) 芹.菜(qíng qín) 红薯.(qǔ shǔ)

芋.头(yù yú) 韭.菜(jiǔ fēi) 青蒜.(shuàn suàn)

三、 比一比,再组词。

级(________) 齿(________) 鲫(________) 掩(________)

极(________) 龄(________) 即(________) 淹(________)

四、 把下列成语补充完整,并用带点的成语写一句话。

小心(______) (______)而至 (______)落魄 井然(______)

(______)救人 惊慌(______) 镇定..(______) (______)不动

带点成语写话:__________________________

五、 选择恰当的词语填到句中的括号里。

挖掘 发掘

2 / 6 (1)知识像深埋在土里的宝藏一样,越是努力(_____)就越觉深不可测

(2)衡量学生优秀与否的标准要多样化,这样做可以最大限度的(_____)出更多的人才。

郑重 庄重

(3)爸爸(_____)地嘱咐我,一定要把信放进信箱里。

(4)在升旗仪式上,同学们整齐地站着队列,神态(_____)而肃穆。

六、 缩写下列句子。

1.一墙绿葱葱的爬山虎扑人眼帘。

______________________________

2.居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。

______________________________

3.他发出的声音化作了隆隆的雷声。

_______________________________

4.在夜里飞行的蝙蝠还能捕捉飞蛾和蚊子。

_______________________________

七、 诗句、名言积累。

1.诗和音乐一样,________________。——朱光潜

2.诗是强烈感情的自然流露,它源于_______________。——[英国]华兹华斯

3.不论平地与山尖,无限风光尽被占。_______________,___________________?(《蜂》)

4.___________________,___________________。相看两不厌,只有敬亭山。(《独坐敬亭山》)

5.默写《芙蓉楼送辛渐》([唐]王昌龄)。

___________________,_______________________ 。

___________________,_______________________ 。

八、 阅读中学习方法

3 / 6 快妈妈

我的妈妈有个特点,就是不管干什么事都很快。我管妈妈叫“快妈妈”。

妈妈不是会织毛衣吗?她不知道一年中给大伙织过多少毛衣毛裤。一次,我家的邻居给别人加工毛衣的前身,结果期限快到了,还剩下十多件毛衣前身没织出来,正在发愁,这事恰巧被妈妈知道了,她便去拿了五件。

回到家里,我对妈妈说:“你拿这么多毛线回来干啥呀?”妈妈微微一笑说:“这几天邻居张阿姨家活紧,我闲着也没事,帮她织毛衣。”我极不情愿地小声嘟哝:“家里的活就够你忙的了,自找麻烦。”“看你说的,咱有难处时,邻居们不是都很照顾吗?人帮人图个啥?还不是图个心里踏实吗?你前些天不是还给我讲你们老师告诉你,能给别人做事本身就是一种幸福吗?怎么这么快就忘了?”我不好意思了。晚饭后,妈妈就不停地织起来。当我一觉醒来时,妈妈还在“飞针走线”,蒙眬中,我看见妈妈的手在飞快地抖动,却辨不出何时“飞针”,何时“走线”,只见线团在变“瘦”,毛衣在“长”长。 不过一天一夜的工夫,妈妈就织了三件,五件活两天的时间就织完了。你说这不是“快妈妈”吗?

妈妈不但织毛衣快,干家务活更快。

一天晚上,邻居张阿姨家里有客,包饺子忙不过来,便叫妈妈帮忙。这回她算请对人了。妈妈去了不到一个钟头,饺子就包完了,乐得张阿姨眉开眼笑。

你说,我妈妈够得上是“快妈妈”吧!

1.本文是按__________________的结构方式来写的。

2.用“ ”画出文中的过渡句。

3.本文记叙了“快妈妈”的两件事。

第一件:____________________________

第二件:____________________________

其中第(____)件事是作者重点记叙的。

4.文中的“妈妈”有什么特点?从所记叙的两件事中,可以看出“妈妈”这个人物具有怎样的思想品质?

(1)妈妈的特点:__________________________________

4 / 6 (2)妈妈的思想品质:_______________________________

5.“快妈妈”让我想到了奔跑很快的________(填动物名称)。

九、 习作表达。

读一本好书,如同和一个高尚的人在谈话,给你启迪,令你奋进。最近你又读了哪本好书?请以“我最喜欢的一本书”为题把它介绍给你的同学和朋友吧!注意:要把你喜欢的原因写具体。语句通顺,有真情实感。字数在350字以上。

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5 / 6

答案

1、睁眼 劈开 缓慢 浑浊 丈夫 支撑 累倒 血液 茂盛 滋润

2、jiè qín shǔ yù jiǔ suàn

3、年级 牙齿 鲫鱼 掩护 积极 年龄 即使 淹没

4、翼翼 猝然 失魂 有序 舍己 失措 自若 纹丝 面对困难,他镇定自若,帮助众人脱离了危险。

5、挖掘 发掘 郑重 庄重

6、爬山虎扑入眼帘。 蟋蟀有名。 声音化作了雷声。 蝙蝠捕捉飞蛾和蚊子。

7、生命全在节奏 宁静中回忆起来的情感 采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜 众鸟高飞尽 孤云独去闲 寒雨连江夜入吴 平明送客楚山孤 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶

8、

1.总—分—总

2.妈妈不但织毛衣快,干家务活更快。

3. 织毛衣快 干家务活快 一

4. 心直口快,干活麻利 乐于助人

5.马

9、范文:

我最喜欢的一本书

《昆虫记》这本书让我十分着迷。原来昆虫世界有这么多奥秘。从这本书里,我知道了:清晨,蝉是怎样脱壳的,屎壳郎是怎么滚粪球的,蚂蚁是怎么吃蚜虫的分泌物。还弄清楚了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。

这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过