安全隐患排查台帐制度

安全生产隐患排查治理台账（优秀4篇）

为贯彻“预防为主、单位负责、突出重点、保障安全”的安全方针，切实把预防工作和安全隐患排查整改制度落到实处，强化岗位安全责任，确保学校财产和人员安全，特制定本制度。

校长为我校安全第一责任人，对本单位安全工作负全面责任；综治专干为直接负责人，负责安全隐患排查和整改的具体事宜，每一位教职员工严格落实岗位职责中的安全责任要求，确保各种教育教学活动和后勤工作的安全，保证学校和全体师生的安全。

定期（开学前，放假后，每月一次）或不定期，对全学校进行安全大检查，每月应对我校安全隐患进行自我排查，发现隐患，或立即整改，或立即上报。

1、查改校舍及设施设备安全隐患。一查学校是否新出现危房；二查是否存在继续使用危及师生安全的校舍房屋上课、住宿或活动；三查学校安全工作是否正常运转；四查学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志。

2、查改学校食品卫生安全隐患。一查学校是否对食堂饮食卫生工作实行目标管理；二查学校食堂从业人员是否经过培训和持证上岗；三查食堂进货、储藏、加工和饭菜质量的监督管理过程是否到位；四查学校环境卫生每日清扫是否坚持；五查学校食堂有无安全隐患；六查学校中午学生午休的内务、卫生及管理情况。（针对寄宿制学校或中午有学生午休学校）

3、查改学校消防安全隐患。一查消防通道是否畅通；二查灭火器材是否好用；三查消防报警装置和应急照明装置是否正常；四查防火警示标志是否损坏；五查学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放；六查学校是否加强用火管制，校内是否存在学生使用明火的现象；七查学校用电线路有无安全隐患。

4、查改学生路途安全隐患。一查各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况；二查学校组织师生集体外出教育活动是否按照定人员、定车辆、定线路“三定”原则，并经教育局和交管部门批准。三查禁止师生搭乘“三无”车（无驾驶执照、无牌照、无客运执照）、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况；四查对学生路途安全是否采取了向家长及学生的预告通报制度。

第1页共9页 安全生产事故隐患排查制度

为进一步促进和强化对各类安全生产事故隐患的排查和整改，彻底消除事故隐患，有效防止和减少各类事故发生，结合本单位实际，特制定本制度：

一、事故隐患的分类

(一)事故隐患按照其可能造成的事故性质和危害程度，共分三类：

一般性事故隐患：指在一定条件下，有可能导致一般性安全生产事故的隐患。重大事故隐患：指随时有可能导致安全生产事故发生的隐患。

特别重大事故隐患。指随时能够造成特大安全生产事故，而且事故征兆比较明显，已经危及国家及人民生命和财产安全的隐患。

(二)事故隐患按照其发现途径和方式，共分三类：

一是检查过程中的事故隐患。

二是各区域部门上报的事故隐患。

三是顾客、消费者____的事故隐患。

二、事故隐患的处理方式

(一)一般性事故隐患。应要求有关区域部门限期排除。

(二)重大事故隐患。应做出暂时局部、全部停产停业或停止使用，并立即上报上级政府主管部门，根据实际情况和具体要求，进行限期整改。 第2页共9页 (三)特别重大事故隐患。应立即做出停产停业，立即上报上级政府主管部门，并及时进行人员疏散、加强安全警戒等相应措施，进行彻底整改。

三、事故隐患的排查整改和上报

按照工作分工，各部门对分管领域事故隐患的排查整改和上报实行排查整改和上报责任制。

(一)各部门对发现的事故隐患，应及时进行查实，并登记造册，上报上级政府主管部门。

(二)各部门在职责范围内，要定期____安全生产情况的监督检查，及时发现和消除各类事故隐患，尤其要加强对重大事故隐患的排查和监管。

(三)各部门对重大事故隐患和特别重大事故隐患或一时难以解决的隐患要立即采取必要的措施，并登记造册，逐级上报，进行彻底整改。

(四)各部门要建立事故隐患登记制度，将检查发现的各类事故隐患的具体情况、应对措施、监管责任人、整改结果、复查时间等一一进行详细记录。

四、本制度从制定之日起施行。

安全生产事故隐患排查制度（二）

隐患排查治理工作台帐

一、引言

隐患排查治理工作台帐是对隐患排查过程中所发现的问题进行记录和整理的工作文件。通过建立、维护和管理隐患排查治理工作台帐，可以更好地跟踪和监控隐患问题的处理情况，以确保隐患得到及时有效的处置，从而提升工作效率和安全管理水平。

二、隐患排查治理工作台帐的目的

1. 记录隐患排查过程中所发现的问题，以便后续跟踪和整改。

2. 提供隐患信息的集中管理，方便进行统计和数据分析。

3. 促进相关部门之间的沟通与协调，提高问题整改的时效性和效果。

三、隐患排查治理工作台帐的内容

1. 隐患编号：对每个隐患问题进行唯一标识，方便后续的跟踪和管理。

2. 隐患描述：具体描述隐患的情况和存在的问题，包括隐患的种类、位置、性质和严重程度等。

3. 排查时间：记录隐患排查的具体时间和日期。

4. 治理措施：对每个隐患问题所采取的整改措施进行详细描述，包括责任部门、整改要求和整改期限等。

5. 治理进度：记录隐患治理过程中的进展情况，包括整改措施的完成情况、存在的问题和解决方案等。

6. 整改结果：对每个隐患问题的整改结果进行记录，包括整改措施的有效性、安全隐患的消除和整改验收情况等。

7. 备注：对隐患排查治理工作中的其他相关信息进行记录，如相关文件、会议纪要和通知等。

四、隐患排查治理工作台帐的建立和管理

1. 建立制度：制定隐患排查治理工作的管理制度，明确责任部门和人员，规定工作流程和标准，确保工作的有序进行。

2. 建立模板：设计符合实际工作需要的隐患排查治理工作台帐模板，包括以上提及的内容，并根据实际情况进行调整和完善。

3. 培训和宣传：通过培训和宣传活动，提高隐患排查治理工作的重要性和有效性，使相关人员充分了解和理解台帐的意义和用途。

4. 数据录入和更新：负责人员按照工作要求，及时录入和更新隐患排查治理工作台帐中的信息，确保数据的准确性和完整性。

5. 定期审查和评估：定期对隐患排查治理工作台帐进行全面审查和评估，发现问题及时整改和改进，提高工作质量和效率。 五、隐患排查治理工作台帐的应用价值

校园安全隐患排查制度

为保证学校教育教学的正常秩序，保证师生人身安全和学校财产安全，切实抓好安全工作，根除安全隐患，特制订本制度。

1、建立学校安全隐患台账，是加强学校安全管理工作的重要制度，是落实科学发展观、体现以人为本、均衡教育发展的一项重要举措，是构建和谐平安校园的重要内容。其目的在于从制度上保证学校安全管理工作的领导、部门责任的落实，安全隐患整治工作的跟踪问效和责任追究，有计划、有步骤地消除学校安全隐患，有效防止学校安全事故的发生，推动学校和谐、持续、健康发展。

2、学校安全隐患排查工作，由学校安全工作领导小组按有关规定安排专人排查;各排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感，按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。3、学校安全管理台账是一项系统性工程，有人员机构、检查资料、管理制度、工作措施、文件、会议纪要、整治报告单和整改通知书等构成。

4、根据学校实际情况，一般应安排排查以下部位，并明白排查责任人： 1)校舍安全隐患排查;

2)食物、饮用水安全检查;

3)用电及消防安全隐患排查;

校园安全隐患排查制度

4)学生公寓安全隐患排查;

5)体育场馆及体育器材安全隐患排查;

6)校园及周边安全隐患排查;

7)其他安全隐患排查(栏杆、书架及其他公共设施)。

5、安全隐患排查人员，又不是安全管理责任人，因此消除安全隐患的重点是做好安全防范工作，要根据各岗位的特点，想法保证学校设施设备、食品、饮用水的安全性。

6、排查工作采用轮流麋集排查方式举行，排查人员根据排查工具的特征确定排查时间。

7、排查责任人在排查时要认真仔细，不能有任何疏漏，除不可抗原因外，出现安全事故，追究排查责任人的责任。

8、排查责任人在排查时要作好记录，有险情隐患应及时向校长汇报。自己可以处理的应及时消除隐患，不能应急的应及时提出处理方案，交由学校讨论解决。重大险情学校应及时向上级报告。 9、具体卖力学校安全工作的副校长必需制订好相关的安全管理制度，做好检查督促工作;政教主任卖力学生安全教育和安全管理，并收集好有关材料;总务主任卖力安全隐患的排查与排除。未履行好自己的职责，造成安全事故的，由责任人直接卖力。