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人教版六年级英语上册Unit6 第6单元知识总结

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1 Unit6 How do you feel?

一、核心词汇

1. 表达感受的形容词: angry生气的 afraid 害怕 sad 难过的

worried 担心的;发愁的 happy 高兴的

2. 其他: wear 穿 more更多的 deep 深的 breath 呼吸

3. 短语: see a doctor 看病 take a deep breath 深深吸一口气 count to

ten 数到十

二、了解词汇

1. 名词: mice(mouse的复数)老鼠 grass草坪 ant蚂蚁 mud泥

everyone每个人

2. 动词: chase追赶 hurt(使)受伤 should应该 feel觉得;感到 sit坐 hear听见 worry担心;担忧 stuck陷住;无法移动 pull拉;拽

3. 形容词: ill有病;不舒服 wrong有毛病 bad邪恶的;坏的

4. 副词: well健康;身体好

三、核心句型

1. Why is the cat angry with the mice?为什么猫生老鼠们的气?

解读:这是由why引导的特殊疑问句,常用来询问原因。其答语常是because引导的句子。

2. The cat is ill. 猫生病了。

2 解读:这是一个陈述句,用来表达感受或身体状况。其中ill意为“有病;不舒服”,is可以用feels来替换,意为“觉得;感到”。

3. How does Dad feel now? 爸爸现在感觉怎么样?

解读:此句常用于询问对方心情或身体状况。当主语为第三人称单数形式时,要用助动词does。

4. What should he do?他应该做什么?

解读:这是询问某人该做什么的常见句型。

四、了解句型

1. What’s this cartoon about?这个动画片是有关什么的?

2. You should see a doctor. 你应该看病。

解读:此句是常见的给出他人意见或建议的句型。

3. What suggestions can you give? 你能给出什么建议?

解读:这是询问他人建议的常见句型。

拓展:提出建议的常用句型。

What/How about …? ……怎么样?

Why not/don’t you+动词原形+其他?为什么不……呢?

4. Robin is going to sit on the grass when he hears, “Wait!” 罗宾刚要坐到草地上时,他听到:“等等!”

解读:这是由when引导的时间状语从句。

3 5. How does cold weather make John feel? 寒冷的天气使约翰感觉怎么样?

解读: make sb do sth意为“使某人做某事”。

Unit 6 How do you feel?

语音

了解英语中失去爆破的现象。

next day can't go count to don't be

固定搭配和短语

☆动词短语

have some popcorn 吃些爆米花 wait for ... 等待……

feel angry 感到生气 feel ill 感到不舒服

be afraid of 害怕…… be angry with 生……的气

see a doctor 看病 do more exercise 多锻炼

wear warm clothes 穿暖和的衣服 take a deep breath 深呼吸

count to ten 数到十 sit on the grass 坐在草坪上

be stuck in 陷在……里 take a long time 花费很长时间

☆其他

one day 有朝一日 the next day 第二天

4 TV show 电视节目

常用口语

Come here, please. 请到这儿来。

What's wrong? 怎么了？

What should I do? 我应该做什么？

Not well. 不好。

I can't wait. 我等不及了。

I'm so happy. 我太高兴了。

句型公式

☆描述某人的情绪或感受

主语+be+表示情绪或感受的形容词.

☆向别人提出建议

You should+动词（短语）原形. 你应该……

angry 生气的 afraid 害怕的 worried 担心的；发愁的

sad 难过的 happy 高兴的 ill 有病；不舒服 ……

see a doctor 看病 do more exercise 多锻炼 wear warm clothes 穿暖和的衣服

take a deep breath 深呼吸 count to ten 数到十 ……

5

谚语

No pleasure without pain. 没有苦就没有乐。

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人教版六年级上册英语知识点总结-精编

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人教版六年级英语上册各单元知识点汇总

Unit 1 How do you go to school？ 一、重点短语：

by plane 坐飞机 by ship 坐轮船 on foot 步行 by bike 骑自行车

by bus 坐公共汽车 by train 坐火车 traffic lights 交通灯 traffic rules 交通规则

go to school 去上学 get to 到达 get on 上车 get off 下车Stop at a red light. 红灯停

Wait at a yellow light. 黄灯等Go at a green light. 绿灯行

二、重点句型：

1. How do you go to school？ 你怎么去上学？

2. Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bus.

通常我步行去上学。有时候骑自行车去。

3. How can I get to Zhongshan Park ？ 我怎么到达中山公园？

4. You can go by the No. 15 bus. 你可以坐 15 路公共汽车去。三、重点语法：

1、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。 这里的 ways 一定要用复数。因为 there are 是 There be 句型的复数形式。

2、on foot 步行 乘坐其他交通工具大都可以用介词by…， 但是步行只能用介词 on 。

4、go to school 的前面绝对不能加 the，这里是固定搭配。

5、USA 和 US 都是美国的意思。另外America 也是美国的意思。

6、go to the park 前面一定要加the. 如果要去的地方有具体的名字，就不能再加 the ， 如果要去的地方没有具体名字，都要在前面加 the. （ go to school 除外。）

人教版小学英语六年级上unit1~unit6知识点归纳及练习

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知识点大全

Book6 A Unit 1 How Do You Go There ?

一． 知识点归纳

（一）、 词汇

四会 bike ( 自行车) by ( 乘坐)

bus (公共汽车) foot （脚）

train (火车) how （怎样）

plane ( 飞机) go to school （上学）

ship (轮船)

subway ( 地铁) （ 交通工具前加by , 表示乘坐但步行要用on foot ）

fifth 第五 remember记住 find 找到

difference不同 same相同的 every 每个 所有的

人教版六年级英语上册复习提纲Unit 4-Unit 6

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六年级上学期英语复习提纲Unit4—Unit6

Unit4Accident

一、基础词汇am/is-wasare-werehave-hadbreak-brokego-wentcut-cutput-putfind-foundcome-camesee-saw

fall-fellaccident事故safe安全的pad软垫belt安全带bottle瓶子matter问题deep深的

village村庄keepto遵守...takecare当心putaway拿走...hospital医院left左边的right右边

的arm手臂leg腿bandage绷带broken破碎的

二、基本句型1.WhenIwas...Ihadanaccidentwith...当我......岁.....时我遇到了一场事故。

2.I/He/Shebrokemy/his/her...我/他/她摔破了我的/他的/她的......

3.-Did...haveanaccidentwhen...was/were...?谁......岁时有过一场事故吗？

-Yes,...did./No,...didn’t.是的。/不是。

4.-What’sthematterwithyou?你怎么啦？

-My...hurts.我的......疼。5.Don’tforget.../Pleaseremember...不要忘记……/请记住……。

三、基础语篇1.WhenIwaseight,Ihadanaccidentwithmybike.Ibrokemylegandmyrightarm.Iwasin

hospitalforfourweeks.

当我八岁时，我骑自行车时发生了一场事故。我摔破了我的腿和我的右胳膊。我在医院里呆

了四个星期。styearJosephwasonholidaywithhisparents.Onedayhewentswimming.Hecuthisfooton

abrokenbottle.Hismumputabandageroundit.

六年级上册英语一到六单元知识总结

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Unit 1 How can I get there?

一、重点单词。

1. 地点名词。

- science museum（科学博物馆），post office（邮局），bookstore（书店），cinema（电影院），hospital（医院），crossing（十字路口），turning（转弯处）等。

2. 方位介词及短语。

- near（在……附近），next to（紧挨着），in front of（在……前面），behind（在……后面），between…and…（在……和……之间）。

3. 动词短语。

- turn left（向左转），turn right（向右转），go straight（直走）。

二、重点句型。

1. - Where is the library?

- It's near the post office.

2. - How can I get to the hospital?

- Turn left at the bookstore. Then go straight.

三、语法点。

1. 特殊疑问句的用法：以特殊疑问词（where, how等）开头，用来询问地点、方式等信息。 2. 一般现在时在问路指路中的运用。

Unit 2 Ways to go to school.

一、重点单词。

1. 交通工具名词。

- by bike（骑自行车），by bus（乘公共汽车），by train（乘火车），by

plane（乘飞机），on foot（步行），ship（轮船），subway（地铁）等。

2. 形容词。

- slow（慢的），fast（快的）。

3. 其他。

- traffic（交通），traffic lights（交通灯），stop（停），wait（等）。

二、重点句型。

1. - How do you come to school?