苏教版小学三年级数学上册期末考试试卷及答案
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苏教版小学三年级数学上册期末考试试卷及答案 一、计算题。 1.直接写出得数。 2.列竖式计算。（带※的要验算） 694×7= 5×607= * 290÷6= 8×250= 540÷5= * 763÷4= 二、填空。 1.□□÷5=12……□，余数最大是（ ），这时被除数是（ ）。 2.要使□83×2的积是三位数，□里最大填（ ）；要使1□0×7的积是四位数，□里最小填（ ）。 3.要使□25÷5的商是三位数方框里最小填（ ）；若使商是两位数，方框里最大填（ ）。 4.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 5.在（ ）里填上合适的单位。 （1）一头大象的体重大约是4000（ ）（2）数学书封面的周长大约是90（ ） （3）一个苹果大约重200（ ） （4）10枚1元的硬币大约重60（ ） 6.把一筐苹果的分给小班的小朋友，分给中班的小朋友，分给大班的小朋友,（ ）班分得的苹果最少。
7.把2、5、9、3这四张写成一道三位数乘一位数的乘法算式，要使得结果最大，算式应该是□□□×□，要使得结果最小，算式应该是□□□×□。 8.如果把■与□一个隔一个排成一行。■有20个，□最多有（ ）个，最少有（ ）个。 9.下图是一张长9厘米，宽6厘米的长方形纸，现按图示剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。 10.如图，猴妈妈摘了10个桃子，小猴第一天吃了4个，以后每一天都比前一天少吃一个，小猴( )天能把这些桃子全部吃完。（可以在图上圈一圈） 三、选择。 1.算式599×7的积最接近（ ）。 A、5990 B、4000 C、4200 2.2个苹果重500克，（ ）个这样苹果重1千克。 A、4 B、5 C、6 3.下面图（ ）的涂色部分能用 3/4 表示。 4.算式8□1÷4，要使得商的中间有0，□里的填法有（ ）种。 A. 2 B. 3 C. 4 5.下面的图形或图案中，有几个是轴对称图形？（ ）
A. 2个 B. 3个 C. 4个 四、操作题。 1.下面的每一个小方格的边长都是1厘米。画一个周长是12厘米的长方形和一个周长是16厘米的正方形。 2.下面物体的运动是平移的画“△”，是旋转的画“○”。X 五、解决问题。 1. 学校有8个排球，16个篮球，24个足球。 （1）足球的个数是排球的几倍？ （2）篮球的个数比排球多多少个？ 2. 三年级同学制作了250张新年贺卡，送个幼儿园小朋友82张后，剩下的分给一年级的四个班，平均每个班分得多少张贺卡？ 3.小月的新家买了一套餐桌椅,其中一张桌子310元，4把椅子共352元，一张桌子比一把椅子贵多少元？
4.儿童节前，老师为小朋友准备了86颗糖果，如果每6颗糖果装进一个袋子里，要想全部装完，需要准备多少个袋子呢？ 5.一个长方形操场，长220米，宽90米。小勇沿操场的边跑了两圈，他一共跑了多少米? 6.在学校组织的绘画展览中，一年级的作品有24幅，二年级有40幅，三年级比一二年级的总数少18幅，四年级比三年级的2倍多18幅。 根据上面的条件把下表填写完整。 参考答案 一、1.口算。（每题1分，共16分） 400，32,50,91,0,80,85,14,22,92,16,2700，5/5或1，3/7，7/9，300 2.列竖式计算。（每题3分，验算1分，共18分） 4858,3035,,48……2, 2000, 108, 190……3 二、填空。（每空1分，共23分） 1.4,64 2.4，5 3.5,4 4. ＞，＜，=，＞，＜ 5. 千克，厘米，克，克 6.大班 7.532×9 359×2 8.21,19 9.6,24 10.4 三、选择。（每题2分，共10分） C、A、B、C、A 四、操作题。（每题4分，共8分） 1.长方形：长5厘米，宽1厘米；长4厘米，宽2厘米 正方形：边长4厘米 2.电梯（△）， 钟面（○）， 拨珠（△）， 转盘（○）。
五、解决问题。（每题4分，第6题3分，共23分） 1.（1）24÷8=3 (2)16-8=8（个） 2. 250-82=168（张） 168÷4=42（张） 3. 352÷4=88（元） 380-88=292（元） 4. 86÷6=14（个）……2（颗） 14+1=15（个） 5. 220+90=310（米） 310×2=620（米） 620×2=1240（米） 6. 【拓展资料】 （一）小学数学知识：数的整除。 1．整除的意义 整数a除以整数b（b≠0），除得的商是整数而没有余数，我们就说a能被b整除，或者说b能整除a。除尽的意义甲数除以乙数，所得的商是整数或有限小数而余数也为0时，我们就说甲数能被乙数除尽， （或者说乙数能除尽甲数）这里的甲数、乙数可以是自然数，也可以是小数（乙数不能为0）。 2．约数和倍数 （1）如果数a能被数b（b≠0）整除，a就叫做b的倍数，b就叫做a的约数（或a的因数）。倍数和约数是相互依存的。 （2）一个数的约数的个数是有限的，其中最小的约数是1，最大的约数是它本身。 （3）一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。 （二）小学数学知识：分数知识。 1．分数的意义： 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线下面的数叫做分子，表示有这样的多少份。 把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的数，叫做分数单位。 2．分数的读法：读分数时，先读分母再读“分之”然后读分子，分子和分母按照整数的读法来读。
3．分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子，按照整数的写法来写。 （三）小学数学知识：百分数。 1．百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几的数。 百分号是表示百分数的符号。叫做百分数，也叫做百分率或百分比。百分数通常用"％"来表示。 2．百分数的读法：读百分数时，先读百分之，再读百分号前面的数，读数时按照整数的读法来读。 3．百分数的写法：百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“％”来表示。
