书院建设实施方案

巴南广高速公路TJ5项目部廉政建设实施方案

为了有效执行公司党委的廉政建设有关规定，有效遏制工程建设中腐败事件的发生，全面落实廉政建设责任制，全面实现廉政建设工作目标，特制订本方案。

一、 工作目标：

以标本兼治为中心，以惩防并举为手端，以加强教育为基础，以抓源头为切入点，把廉政建设各项工作落实到实处，形成一个风气正的工作氛围，实现工程优质、干部优秀的总体目标。

二、 工作着眼点：

1.对材料采购、设备租赁、协作队伍选择以及关键岗位临时工聘用中的不正当行为进行遏制。

2.对材料采购、设备租赁以及工程承包单价确定中的不正当行为进行遏制。

3.对公务车使用、对外业务招待、公款开支项目中的不正当行为进行遏制。

4.对业务往来中行贿受贿、请客送礼等不正当行为进行遏制。

三、 计划措施：

1.加强思想教育，增强自律能力。

(1)加强理想信念教育。结合“三学习”活动，三月中旬深入开展权力观、地位观、利益观的理想信念教育，提高广大党员、干部的权力宗旨认识，从思想上真正构筑一道红色的防腐道德防线。 (2)加强党的法纪教育。三月下旬组织开展学习中央、省、市、局、集团有关反腐倡廉的文件和规定，使大家明确是非界限，不断增强自我约束能力。

(3)加强警示教育。四月份组织党员、干部以近年来本地区本系统发生的腐败案例为反面教材进行涉身教育，并开展案例分析和讨论，使大家充分认识我们所处的易发、高发地带，很有可能被权钱交易所诱惑，如何坚定信念，提高自免能力。

2.加强制度建设，规范办事行为。

(1)根据交通厅和公司关于《公路建设领域廉政建设若干规定》制定指导性强、可操作性强的党风廉政建设责任制，进行科学的责任分解，层层签订责任状，规范项目管理中的业务行为，规范工作程序，把风险降至最低限度。

(2)按照要求建立项目管理的公开透明监督机制，并利用先进的网络信息系统，保证工程承包、材料采购、设备租赁等环节的公开、公正、透明，确保工程项目管理在“阳光”下操作，广泛接受全社会的监督。

团队建设实施方案

企业文化建设的主要任务之一是团队建设，建设一支优秀的团队是实现企业发展目标的根本保证。为贯彻落实公司文化体系建设目标，结合公司实际情况，特制定如下实施方案：

一、 指导思想

以分公司“”的企业精神为指导思想。

二、 目标

建设成为一支“团队成员士气高昂，团队成员之间互相认同，每个人目标明确，充满凝聚力，追求整体绩效，团结和谐，统一合作”的优秀团队。

(一)统一目标，齐心协力，打造和谐型团队

1、企业的目标和员工的目标保持一致。团队成员之间做到“职责明、思想合，制度明、步调合，工作明、目标合”，做到思想上融心，行动上合力，遇事相互沟通商量，这样才会劲往一处使，发挥出每个人的最大能量，增强团队的合力。

2、营造优良环境。营造诚信互助的环境，畅通交流平台，团队成员之间做到信任、沟通、帮助。通过优化环境，提高团队成员的大局意识、协作意识、团结意识，打造一支和谐的队伍。

（二）强化提升，促进员工成长，打造知识型团队

1、加大考核力度，挖掘员工潜能。加大优秀员工的奖励与使用，积极开展“优秀员工”的评选活动，每月评选1次，引导员工从要我工作到我要工作的思想上的转变，充分发挥模范引领的作用。

2、强化培训，提高广大员工的整体素质，员工素质的提高必然推动企业经济效益的增长。重点加强各项等级资格和素质提升的培训，并建立员工培训激励机制。每年组织1-2次相关培训。

（三）注意细节，打造服务型团队

1、团队成员统一着装，佩带标识，增强服务意识，树立工作“一盘棋”思想，对工作要精益求精，一丝不苟，力求服务细节完美，管理水平提档升级。

2、让员工成为公司发展的参与者，进一步完善各项制度，提高运行质量。让员工从源头上参与制定公司总体发展目标、参与研究解决涉及员工切身利益的热点问题。

3、让员工成为公司发展的建设者。深入开展金点子、合理化建议等活动的开展，强化员工创新工作的潜能。

小学标准化建设实施方案

为认真贯彻上级指示精神，促进我校办学水平的不断提高，全面推进教育教学改革，深化素质教育，实现标准化学校发展目标。现结合我校发展实际，特制定本方案：

一、现状分析

（1）学校占地面积为23345平方米，有12学班，在校学生546人现有专任老师25人，语文9人，数学9人，英语4人，美术体育3人。男11人，女14人，本科学历8，专科12，中师5人，46岁以上14人，46岁以下11人，年龄结构偏大，缺少音体美及信息技术专业教师，能基本满足教学需要。

（2）仪器设备不足

有的仪器破损严重，有的设备超龄使用，没有专用教室，仪器设备无法配置齐全，与相关配备要求有差距，达不到标准化建设的要求。

二、学校特色

学校坚持“以德立校、依法治校、质量强校、科研兴校、特色扬校”的办学思想，围绕建设“安全、文明、健康、和谐”的田园化管理工作总目标，通过人性化管理和制度化管理，按照“完善制度、量化工作、勤于督查、奖惩分明”的管理思路，全面推进学校各项工作。随着基础教育课程改革的不断深入，学校逐步加大了课堂教学改革和师资队伍建设的力度，办学特色日趋鲜明，教学质量和综合办学水平显著提升。 三、建设目标

1、总体目标

使学校环境和条件更加完善，技术装备全面达标，办学水平稳步提升，校园更加平安和谐，力争步入义务教育标准化学校建设先进行列。

2、具体目标

（1） 以标准化建设为契机，多渠道筹措资金，加大投入力度，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，学校布局趋于合理，专用教室建设更加规范，校园环境更加优雅整洁，文化建设品位得以提升，整体办学条件明显改善。

3、学校管理科学规范

在标准化建设过程中，把强化学校管理作为重要内容，坚持依法治校、以德治校，实施科学管理，努力提高管理水平，促进义务教育可持续发展。

4、教育教学质量全面提高

全面实施素质教育，坚持“德育为首”，严格执行课程方案，开齐开足课程。积极开展教育教学改革，建立促进学生全面发展的评价体系，使教育教学质量稳步提高。

书院教育模式运作方案

书院教育模式运作方案（一）

策略思路

办院目的：

传承书院文化，革除现代教育体制的弊端，融合现代科学知识，培养高端社会精英人才，形成品牌连锁。提升精英阶层的综合素质，帮其修为成“精神领袖者”、“战略管理者”、“员工教练者”、“资源整合者”、“自我否定者”。 办院模式：

创立论坛、沙龙、学堂三位一体的教学实体。 教学实体采取“2+1”的运作模式：：“2”是指书院与学员“双向合作”模式，即双方共同研讨协商学习内容、学习方法、选择师资、确定学制、选择授课地点、确定费用标准等事项，破除院方单方话语权和决定权。如有学员需要长期接受服务或有投资意向，可采取会员制、股份制等模式合作办学。“1”是指“教与学一体化”模式，即实施研究型教学方式，调动教与学两个积极性，第一步首先由点评教授“破题”，接着学员分组研讨；第二步由主讲教授围绕主题进行系统讲解；第三步由学员组长围绕主题发言，点评教授“收题”并进行综合评论；第四步点评教授与学员共同考察学员企业，理论与实践结合，进行现场教学。

办院特色：1. 合作式教学，突出学员的主人翁角色，书院与学员合作办学；2. 复合式教学，论坛、沙龙、学堂三位一体，形成有序的互动整体；3. 一体化教学，教师与学员共享教学话语权，讲授权，管理权；4. 研讨式教学，课题分解，教学互动，共同研讨，结论共鸣；5. 实践式教学，分析热点、难点、焦点问题，现场调研，学以致用；6. 服务式教学，根据学员需求，进行咨询、策划、管理模式再造等服务。

培养目标：

为国家和社会培养拥有深厚人文内涵，系统科学知识，扎实专业能力，卓越领导才能的高端精英和复合式人才。

项目类别：

论坛类（拟定）：1. 城市论坛：成渝经济圈、新型城镇化、城市经济圈、城镇化与农村……2. 地产论坛：工业地产、商业地产、住宅地产、旅游地产、教育地产……3. 文化论坛：人文素质、文化产业、旅游文化、养生文化、巴蜀文化、艺术品鉴赏……4. 金融论坛：产业金融、上市运作、新三板诱惑、民间金融……5. 法律论坛：企业法律问题的合理规避、上市公司风险管理、法律与公民……6. 互联网论坛：电子商务、互联网金融、互联网营销、互联网地产、大数据时代…… 7、建材、环保、农业论坛：建筑材料、节能设备、生态环保、生态农业……