情商认知与提升智慧树知到课后章节答案2023年下河南大学

智慧树知到《大学生职业素质与能力提升》章节测试答案1、进入职场，作为一名职业人，可能会与领导、同事、客户等职业体系交换、相互作用。

A:对B:错正确答案：对2、网络写手当年明月写了《明朝那些事儿》。

A:对B:错正确答案：对4、职熵“五常”仁义礼智信，对应的职业能力为：_、团队、_、创新以及__。

A:沟通B:礼仪C:面试D:执行和领导力正确答案：沟通,礼仪,执行和领导力5、职熵强调结果，不注重过程。

A:对B:错正确答案：错第二章1、“数寄屋桥次郎”寿司店为顾客提供小菜、饮料和酒水。

A:对正确答案：错2、许振超师傅的集装装运绝活包括：一钩准、一钩净、无声响操作。

A:对B:错正确答案：对3、小野二郎被称为日本“国宝”，是这位老先生对待职业太、自律、精准和追求极致。

A:严谨B:谨慎C:苛刻D:教条正确答案：严谨4、被称为日本“经营四圣”的是：松下公司的松下幸之助、索尼公司的_、本田公司的本田宗一郎以及京瓷集团的稻盛和夫。

A:盛田昭夫B:盛田和夫C:盛田一郎D:盛田次郎正确答案：盛田昭夫5、稻盛和夫的四字经营哲学是“ ”。

A:天人合一B:敬天爱人C:唯天事人D:人定胜天正确答案：敬天爱人第三章1、认识你自己”是古印度人认为的最高智慧。

A:对B:错正确答案：错2、根据最新的科学发现，成年人的脑神经是可塑的。

A:对B:错正确答案：对3、从学我到职我，在行动体现上：纸上得来终觉浅，绝知此事要鞠行。

A:对B:错正确答案：对4、在今天的意义不是一套外在的理论，而是指导我们做人、做事的价值核心。

A:《清净经》B:《淮南子》C:《左传》D:《大学》正确答案：《大学》5、5S管理方法指的是：Seiri( )、Seiton（）、Seiso（）、Seikeetsu( )和Shitsuke(素养)。

A:整理B:整顿C:清扫D:清洁正确答案：整理,整顿,清扫,清洁第四章1、象马云这样的老板，更愿意将公司领导者的渗透进公司业务。

A:发展观B:人生观C:人际观D:价值观正确答案：价值观2、社交游戏开发商Zynga的首席执行官马克·平卡斯在管理中更喜欢用图表说话。

创新与人文教育1.在追寻“成己成人”的过程中，“战略性的牺牲”是有必要的，但不要做了妥协后，却忘记了原先的目标（）A:对B:错答案:A2.课堂中提到的“大学最重要的几件事情”，不包括（）A:清明与反省B:知止与平衡C:博观与近思D:志趣与勇气答案:C3.虽然很少花时间给自己，但只要不断努力奋斗，就并不是一种“无聊”的生活状态（）A:对B:错答案:B4.在通识教育中，要使求知、成人、（）、（）四个维度的能力平衡发展。

A:实践B:表达C:相处D:思辨答案:AC5.通识教育的目的在于交付一个全新门类的知识（）A:对B:错答案:B6.传统学科的知识培育方式，更类似于（）A:“农耕”型B:“渔猎”型C:“游牧”型D:“山顶”型答案:A7.传统通识教育的目标是（）A:内圣外王B:成己成人C:求仁得仁D:修身齐家答案:B学术研究的创新历程——具有价值的论文是如何产生的？1.在研究当中的“好问题”，也即是（）A:具有理论意义的问题B:具备明确界限的问题C:便于开展研究的问题D:真正打动自己的问题答案:A2.在研究当中的“真问题”，也即是（）A:具有理论意义的问题B:真正打动自己的问题C:范围明确具体的问题D:受到他人关注的问题答案:B3.下列哪一个不属于课堂上提到的“值得进行研究的问题”？A:真问题B:新问题C:好问题D:小问题答案:B4.传统学科多属于非累进性知识。

A:错B:对答案:A5.理论是不限于特定情境的知识。

A:对B:错答案:A6.目前，相比与人工智能，人类处理复杂性问题的能力已经不具备优势。

A:错B:对答案:A观点的价值：让我们聊一聊辩论1.下列哪个选项不属于将“动物权利保护”这个大问题“变小”后的成果？A:牲畜屠宰中的权利保护B:我国民法典对动物权利保护的完善路径C:小动物的权利保护D:战后美国动物权利保护答案:C2.将宏观问题具体化，可以通过三种思考是（）A:时空限定B:类型分割C:方法选择D:根本属性答案:ABC3.下列哪一个不属于课堂上提到的“值得进行研究的问题”（）A:新问题B:小问题C:好问题D:真问题答案:A4.尽管过程中会有徘徊，但“启发”最终还是会导向确定的答案。

情商与智慧人生章节测试1. 引言在当今社会，情商和智商同样重要。

情商是指个体在认识、理解、表达和管理自己情绪的能力，以及与他人交往和沟通的能力。

而智慧人生是指一个人在面对生活的种种挑战时，能够运用自己的智慧和经验做出明智的决策，从而过上充实而有意义的生活。

本章节测试将以情商和智慧人生为主题，通过一系列问题对读者进行考察和评估。

2. 测试题目及解析1.你是否了解自己的情绪状态？a.是b.否解析：了解自己的情绪状态是情商的重要组成部分。

如果你能够清楚地了解自己当前的情绪状态，那么你能更好地管理和表达自己的情绪。

2.你是否善于倾听他人的意见和想法？a.是b.否解析：善于倾听他人的意见和想法是建立良好人际关系的关键。

如果你能够尊重并倾听他人的意见，那么你能更好地理解和沟通他人，从而建立更加紧密的关系。

3.你是否善于控制自己的冲动行为？a.是b.否解析：善于控制自己的冲动行为是情商的重要表现之一。

如果你可以冷静地思考并控制自己的冲动，那么你能够更好地处理各种复杂的情况和关系。

4.你是否能够设身处地地体验他人的感受？a.是b.否解析：设身处地地体验他人的感受是情商高低的一个重要衡量标准。

如果你能够关注和理解他人的感受，那么你能够更好地与他人建立起互信和共情的关系。

5.你是否能够灵活适应变化？a.是b.否解析：灵活适应变化是智慧人生的一个重要特征。

如果你能够迅速调整自己的思维和行为方式以应对变化，那么你能够更好地应对生活中的各种挑战。

3. 结论根据你对以上问题的回答，我们可以初步评估你在情商和智慧人生方面的水平。

情商和智慧人生的发展是一种长期的过程，需要不断地学习和实践。

如果你在某些方面表现较为欠缺，不要气馁，可以多加练习和学习，不断提高自己。

情商和智慧人生的提升将使你在个人、职业和社会层面更加成功和幸福。

4. 参考资料[1] Goleman, D. (1995). Emotional Intelligence: Why It Can Matter More Than IQ. Bantam Books.[2] Sternberg, R. J. (2003). Wisdom, intelligence, and creativity synthesized. Cambridge University Press.以上是关于情商与智慧人生章节测试的文档，希望对您有所帮助。

第一章测试1.被他人否定，尤其是被自己身边亲近的人否定会让我们更严重的感受到被伤害的感觉，你会在头脑中不停的闪回这些被否定的情节和对方伤害到你的言语和表情，会更加打击我们的自信心。

A:错B:对答案:B2.林肯的故事告诉我们，即使人生面临许多次被否定，但只要勇敢不轻易放弃，总能够迎来属于自己的胜利。

A:错B:对答案:B3.当面对否定时，可以反思我们本身的确有不够好的地方，可以把他人的否定当作是自我认识的镜子，看看自己还有哪些地方有待提高。

A:对B:错答案:A4.他人对我们的否定都是正确的，应该全部听取并改正。

A:对B:错答案:B5.社会主流文化总是正确的、被社会成员所接受的，所以，当自己的价值观与社会主流相违背时，不应该坚持自己的原则，而应该主动放弃自己的原则，做到与其他人都一致。

A:对B:错答案:B6.每个人都是自己人生最好的评判专家，所以，我们要看到自己的价值、挖掘自己的潜力，直面否定，活出更好的自己。

A:错B:对答案:B7.认为每个人都是自己问题的专家，通过故事叙说、问题外化的方式在问题和自我之间建立联系，使人变得更自主更有动力是哪种心理治疗的方法？A:森田疗法B:叙事疗法C:精神分析D:行为疗法答案:B第二章测试1.安全感指向的是我们内心的感受，是一个个人化的事情。

不同的人物、场景，体会到的安全感是不同的。

A:错B:对答案:B2.性别差异而产生的安全感的差异更多的体现在第二类安全感中。

A:对B:错答案:B3.高收入确实可以带来高水平的物质条件，但是却不能带来高质量的幸福感。

A:对B:错答案:A4.人们的需求是无极限的，所以，收入增长的越多，越会让我们感到快乐。

A:对B:错答案:B5.弗洛姆认为，儿童人格的形成，复演着人类心理的发展过程。

幼年时期，儿童完全依赖父母，具有稳定的归属感和安全感，随着年龄的增长，儿童变得独立，其归属感和安全感也会逐渐降低。

A:错B:对答案:B6.早年稳定的父母的爱和信任是成年以后安全感的重要基础。

如何通过思维导图有效阅读并吸收碎片化信息1.为了保持人的独立思考，我们需要（）。

A:经常浏览抖音B:系统学习专业知识C:经常阅读知乎D:经常翻看微博答案:B2.我们对网络上流传的碎片化信息应有的态度是（）。

A:不清楚B:完全听信C:去伪存真D:置之不理答案:C3.复流程图作为思维导图的作用是（）。

A:描述事物的变化原因B:描述事物的最终结果C:描述事物的根本特征D:描述事件的发展过程答案:ABCD怎么用思维导图来表白你的人生目标1.同学们做人生规划时需要冷静客观地自我认知，但绝大多数同学往往仅凭自己某一个不好的表现就说出自己一箩筐的不足，这种思维分析方法是以偏概全吗？A:不是B:是答案:B2.因为一点小失误完全否定自己是对的吗？A:不对B:对答案:A3.德鲁克认为：“专注于改善自己的弱点并提升自己的行为，是没有实际意义的。

”也就是说，你必须最先弄清楚自己的优势是什么，你有什么与众不同的能力，你是否会在某方面游刃有余。

而更重要的是，你是否已将其运用到自己的工作和生活中。

A:不赞同B:赞同答案:B考研、出国、考证等选择的可视化思考1.构筑虚拟场景执行可视化思维的目的是（）。

A:向上级进行汇报B:完成项目计划C:发现计划存在的问题D:了解事件性质答案:BCD2.为了完成商务谈判目的，最佳的可视化思维导图选择是（）A:气泡图B:标准化流程图C:时间线D:复流程图答案:D3.通过可视化思维我们可以（）。

A:发现研究对象可能带来的风险B:发现研究对象存在的问题C:客观的认识研究对象D:找出解决问题的最佳方案答案:ABCD第一章测试1.人生·工作的结果=思维方式×热情×能力。

（）A:对B:错答案:A2.思维力是人脑对客观事物的概括反映能力，包括：观察力、理解力、分析力、综合力、比较力、概括力、抽象力、推理力、论证力、判断力、心算力等。

（）A:错B:对答案:B3.（）主要指遗传基因以及后天学到的知识、经验和技能，其中，基因、出身、成长环境等这些先天条件是我们不能选择和决定的。

管理者情商提升基础认知••••••窗体顶端课后测试测试成绩：100.0分。

恭喜您顺利通过考试！单选题•1、情商是由心理学家（）正式提出（10 分）A弗洛伊德✔ B戈尔曼C荣格D德鲁克正确答案:B•2、情感控制的核心位于（10 分）✔ A杏仁核B前额叶海马区正确答案:A多选题•1、领导力的四个境界包括（10 分）A员工会因为你的职位而服从你B因为你的能力而服从你C员工因为你培养他而服从你D因为你的品德而拥戴你正确答案:A B C D•2、一部分人面对焦虑，开始抱怨、指责、批判、垂头丧气，干脆没准就辞职了。

这是因为缺乏（10 分）A自我激励能力B情商管理能力C认识他人情绪能力D时间管理能力正确答案:A B•3、情商包括的能力有（10 分）A认识自身情绪的能力B管理自己情绪的能力C自我激励能力D认识他人情绪的能力E人际关系处理能力正确答案:A B C D E判断题•1、情商可以指自我的情绪的调节能力（10 分）A正确✔ B错误正确答案:错误•2、情绪没有好坏之分，有正面与负面作用之分。

该说法（10 分）✔ A正确B错误正确答案:正确•3、愤怒是一种负面情绪，我们应当避免这种情绪。

该说法（10 分）A正确✔ B错误正确答案:错误•4、只有当压力远远的超过了你个人的财力、人力，相关的智力的资源时候，你的绩效才会下降。

该说法（10 分）✔ A正确B错误正确答案:正确•5、情商不一定跟智力有关系，但有时候它确实跟文化修为有关系。

该说法（10分）✔ A正确B错误正确答案:正确典型的焊接缺陷：未焊透。

《情商与智慧人生》章节测试题及答案1.6章节测验1、【单选题】EQ情商是个体的重要的生存能力,是一种挖掘、运用,影响生活各个层面和人生未来的关键的()因素。

A、品质B、格调C、智力D、品味我的答案：A2、【单选题】情商即情绪()或情感(),是个体重要的生存能力,是一个人()的完美体现。

A、智力;系数;软实力B、智慧;商数;软实力U智慧;系数;硬实力D、智力;商数;硬实力我的答案：B3、【单选题】在事业取得成功的过程中,()靠的是智商,()靠的是其他因素,其中最重要的是情商,良好的情商是你获得职场成功的基本素质。

A、10%;90%B、30%;70%C x20%;80%D、40%;60%我的答案：C4、【单选题】情商五能力？()A、自制、自立、自治、智仁、带人B、自知、自立、自治、智仁、带人C、自知、自制、自励、知人、待人D、自励、自知、自治、智仁、带人我的答案：C5、【单选题】智商主要得自(),而情商则更多地来自()。

A、后天培养;遗传B、帮助;培育C、培育;帮助D、遗传;后天培养我的答案：D6、【单选题】情商之父是()。

A、丹尼尔•戈尔曼B、彼得・萨洛维C、霍华德・加德纳D、丹尼斯•霍夫曼我的答案：A7、【多选题】知晓情商的理由是()。

A、情商是个体重要的生存能力,是一个人软实力的完美体现B、情商是认识自我潜能,获得成功的绿色神秘通道。

U智商是先天赋予的,而情商是可以后天培养的。

情商比智商更重要。

D、提升情商有助于培养大学生的情绪品质、完善人格,激励大学生积极乐观向上态度。

E、情商是走向卓越的新愿景,是改变你我以及后代未来的人生必修课。

我的答案：ABCDE8、【多选题】智商与情商二者的关系,正确的是()。

A、IQ高、EQ高事业有成(春风得意)B、IQ不高、EQ高,邂逅机遇(贵人相助)C、IQ高、EQ不高,怀才不遇D、IQ不高、EQ不高,一事无成我的答案：ABCD9、【多选题】情商的四要素是指?()A、自我意识B、自我管理U人际关系管理D、自我认知E、群体意识我的答案：ABCE10、【多选题】情商的三重维度是？A、情绪敏感度B、成熟度U胜任力D、耐受力我的答案：ABC11、【判断题】借助情商,你可以充分挖掘自己的潜能,迅速提升自己的价值和影响力。

情商认知与提升智慧树真题及答案情商认知与提升智慧树真题及答案
认知题一
看到朋友有困难，你会怎么做？
答案：如果朋友遇到困难，我会积极向他询问情况，了解其中的原因，并询问他有没有什么好的解决方案。

接着，我会帮他及时寻找相关的资源和服务，例如帮助他联系专业机构咨询、查找社会文件、引荐行业专家等，来确保他能得到必要的支持和帮助。

同时，我也会倾听朋友的想法和感受，并表现出理解、尊重和支持。

最终，我会寻找有效地提供帮助的方式，让朋友有力量和勇气，克服当前的问题和挑战，实现早日解决困难的愿望。

认知题二
你会怎样增强同事之间的沟通？
答案：要增强同事之间的沟通，我会采取不同的方式。

首先，我会积极促进员工之间的互动，尊重和理解，努力建立信任和尊重的工作氛围，以帮助员工相互理解，合作配合，增强团队凝聚力。

其次，
也可以通过构建正确的沟通渠道，比如多举办跨部门休闲活动，定期召开讨论会，让各部门高层不定期相互汇报情况，让员工在不同级别之间相互交流和分享信息，以便更好地落实公司策略和制定更有效的方案。

最后，也可以利用聊天工具或软件让同事之间方便快捷地沟通交流，更好地协作合作。

第一章测试1.西装穿着的三大禁忌包括A:在正式场合穿着夹克打领带B:正式场合穿着西装、套装时袜子出现问题C:袖口上的商标没有拆D:西装没有熨平答案:ABC2.关于握手的礼仪，描述不正确的有A:下级与上级握手，应该在下级伸手之后再伸手;B:先伸手者为地位低者C:男士与女士握手，男士应该在女士伸手之后再伸手。

D:客人到来之时，应该主人先伸手。

客人离开时，客人先握手。

答案:B3.递送简历等求职应聘材料的方式是A:右手B:左手C:双手或者用右手D:双手答案:C4.递接简历或名片时应当注意字体的A:侧面朝向对方B:反面朝向对方C:正面朝向对方答案:C5.要进入职场前，需要明晰哪些问题？A:什么样的公司适合我？B:我足够了解自己吗？C:我足够自信吗？D:什么样的岗位适合我？答案:ABCD6.在公司面试，通常第一个问题是：你好，请你做一个自我介绍。

你需要重点介绍自己的姓名、年龄、所学专业等等。

A:错B:对答案:A7.谈来公司应聘的理由，要从内在动机谈，内在动机包括A:公司福利高B:公司的企业文化C:个人专长D:个人爱好答案:BCD8.新进入一家公司，你需要了解A:公司的决策机构和决策流程B:公司的产品、营销模式C:企业的文化、老板的风格D:客户群、业务区域答案:ABCD9.以书面形式向你的上级汇报工作，要以自己熟悉的格式来编辑文件，以达到最好的沟通效果A:对B:错答案:B10.如果领导或老员工在工作上欺负自己是新人，不要指望谁为你讨公道，默默努力，使自己变得更强大。

A:对B:错答案:A第二章测试1.倾听是接受口头信息的过程。

A:错B:对答案:A2.倾听的作用有A:倾听有助于解决问题B:倾听能锻炼自身能力和掩盖自身的弱点C:倾听对他人是一种鼓励D:倾听能改善人们的关系答案:ABCD3.（）倾听是为了获取信息，也是职场中主要的倾听方式。

A:享乐式B:主动C:情感移入式D:批判式答案:B4.好的倾听者的表现A:移情B:适当地使用目光接触C:不打断D:改变主题答案:ABC5.倾听是解决冲突、矛盾、处理抱怨的最好方法。

情商认知与提升_河南大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.下列哪些属于由于极端的事件产生的心态变化？（）答案:张茜原本是一个十分节俭的人，自从上个月中了500万后，她的生活开始变得浪费奢侈。

_李明以前是一个开朗的人，半个月前他得知自己得了癌症就开始怀疑这是否是上天对他的惩罚，而变得郁郁寡欢。

_刘鹏曾经是一个唯唯诺诺的小男孩，五岁那年他失去了双手后，性格发生了极大的转变，他知道只有靠自己的努力才能更好的活下去。

_张强以前是一个无恶不作的小混混，他父亲过世后，张强整个人转变了，变得勤奋向上。

2.人们对某件事情产生不同情感的原因。

（）答案:分析问题的方式不同3.不同信念的人对同一事件会产生（）的情感。

答案:不同4.情商水平高的人具备以下（）特点。

答案:社交能力强5.处理不良情感的最好方式是（）答案:了解情感的自我知觉6.领导力的四个境界包括（）答案:员工会因为你的职位而服从你_因为你的品德而拥戴你_因为你的能力而服从你_员工因为你培养他而服从你7.学会划定恰当的心理界限对（）有好处答案:每个人8.当自己遇到问题而快要失去理智的时候，高情商的人会答案:用一个有效方法让自己冷静下来，思考对策9.在合理情绪疗法的ABC理论中,( )答案:A代表诱发事件_C代表行为结果_B代表信念10.下列哪些属于合理观念（）答案:合理观念一般均为客观事实_合理观念使人不被伤害_合理观念使人不断调整自己，积极面对困难_合理观念使人更快地达到预测的目标11.求职简历应该( )答案:自荐要有“灵魂”_体现能力12.情绪理解能力不包含哪方面？（）答案:控制情绪表达方式13.下列想法属于非理性信念的是（）。

答案:努力一定会成功14.下列管理焦虑的方法，不适当的是（）。

答案:离开焦虑情境15.人际沟通的要素中不包括下列哪一项（）答案:生理因素16.（）是不利于我们提高情商的力量？答案:一切浪费精力的事物17.在情商中，最高得智慧是（）答案:每天每时每刻都能幸福地生活18.（）被誉为“情商之父”？答案:丹尼尔.戈尔曼19.哪种经历或念头最不可能成为心境的来源？（）答案:已经放下的念头20.对于提高情商效果甚微的是（）。

唐宋名家词智慧树知到课后章节答案2023年下河南大学河南大学第一章测试1.没有出现在“旗亭画壁”故事中的诗人是：答案:李白2.关于词的说法错误的是：答案:创作目的很严肃3.从《教坊记》曲调名称可以看出表现民俗和民间信仰的是：答案:《二郎神》4.李白《菩萨蛮》的最早记载是以下哪部书？答案:文莹《湘山野录》5.关于李白《忆秦娥》的说法错误的是：答案:时间是在春天6.刘禹锡《杨柳枝》中提到了《招隐士》，是因为这首西汉歌曲吟咏了哪种植物？答案:桂树7.以下句子中使用了隐喻和双关的是：答案:道是无晴还有晴8.对“吴娃双舞醉芙蓉”的解读正确的是：答案:吴地女子舞姿妩媚9.以下词调白居易没有用过的是：答案:蝶恋花10.关于“拟情”创作模式的说法错误的是：答案:辛弃疾采用这种创作模式第二章测试1.因为个人恩怨阻碍温庭筠的科举之路的宰相是：答案:令狐绹2.评价温庭筠作品文辞华美的关键词是：答案:秾艳3.表示温庭筠词文辞华美艳丽、情感凄苦的关键词是:答案:绮怨4.以下句子与眺望有关的是：答案:凭栏魂欲消5.以下句子中的意象与信使有关的是：答案:雁飞残月天6.以下不属于温庭筠词表现对象的是：答案:女子的勤劳7.在《菩萨蛮》(小山重叠金明灭)中没有写到的是：答案:发钗8.“千万恨，恨极在天涯”中的“恨”表达的意思是：答案:刻骨相思9.下列说法并非“画楼相望久”表达的意思的是：答案:女子陶醉于美丽的风景10.温庭筠的《更漏子》（柳丝长）中没有写到的鸟类是：答案:喜鹊第三章测试1.冯煦对冯延巳的评价中没有涉及的人物是谁？答案:温庭筠2.对冯延巳词“深俊婉约”特点中的“深”理解正确的是：答案:词中往往有所寄托3.蔡嵩云认为冯延巳词“在五代别具一种风格”的情感表达是：答案:缠绵悱恻4.对“柳外秋千出画墙”中的“出”字理解不正确的是：答案:表现画墙很高5.以下用“金”、“玉”的句子，出自冯延巳《采桑子》的是：答案:玉箸双垂6.“玉佩天涯远”中的“玉佩”是指：答案:男子7.冯延巳的词存在误收的情况，容易和谁的词混淆？答案:欧阳修8.对“庭院深深深几许”的理解错误的是：答案:不知道庭院有多大9.“将远恨，上高楼。

乱世长歌：建安文人与文学智慧树知到课后章节答案2023年下河南大学绪论单元测试1.建安七子不包括（）。

A:刘桢 B:阮瑀 C:孔融 D:杨修答案:杨修2.邺下文人诗歌创作的突出特色是以四言诗形式为主流。

（）A:对 B:错答案:错3.建安文学第三阶段的主要作家是（）。

A:曹叡、曹彪B:曹操、曹植C:王粲、刘桢 D:曹丕、曹植答案:曹丕、曹植4.建安文人汇聚的邺城就是现在河北的临漳县。

（）A:对 B:错答案:对5.邺下时期建安文人的创作呈现出明显的由社会民生题材向自我人生题材潜转的倾向。

（）A:错 B:对答案:对6.《饮马长城窟行》的作者是：（）A:阮瑀 B:刘桢 C:王粲 D:陈琳答案:陈琳7.刘勰《文心雕龙》概括建安时代的基本特征是（）。

A:生灵涂炭 B:世积乱离 C:分崩离析 D:风衰俗怨答案:世积乱离;风衰俗怨第一章测试1.曹操《薤露行》：“贼臣持国柄，杀主灭宇京。

”“贼臣”指：（）A:孙权 B:董卓 C:袁绍 D:刘备答案:董卓2.《吊魏武帝文》的作者是：（）A:曹丕 B:陆云 C:陆机 D:曹植答案:陆机3.担任过中常侍大长秋即宦官头目的是曹操的：（）A:祖父 B:哥哥 C:父亲 D:叔父答案:祖父4.曹操的诗歌创作主要分为：（）A:游仙诗 B:玄言诗 C:纪实诗 D:赠答诗答案:游仙诗;纪实诗5.曹操生前担任过的职官有：（）A:丞相 B:顿丘令 C:洛阳北部尉 D:魏武帝答案:丞相;顿丘令;洛阳北部尉6.曹操《观沧海》是我国文学史上最早描绘山水景物的佳作。

（）A:对 B:错答案:对7.孔融曾为袁绍书写檄文辱骂曹操。

（）A:对 B:错答案:错8.曹操“挟天子以令诸侯”的“天子”指的是少帝刘辩。

（）A:错 B:对答案:错第二章测试1.对曹丕形象丑化最严重的作品是：（）A:《世说新语》 B:《三国演义》 C:《高士传》 D:《后汉书》 E:《三国志》答案:《世说新语》;《三国演义》2.曹丕的《燕歌行》主要描绘了哪个季节的景象（）A:秋 B:夏 C:冬 D:春答案:秋3.曹丕《与朝歌令吴质书》“愿言之怀”用了《诗经·邶风·二子乘舟》中的典故。

压力应对中的心理理解与心理调适1.青少年环境中发展资源包括（）A:教育融入B:父母的权威教养C:同伴融入D:父母社会情感支持答案:ABCD2.源于自身的发展资源包括（）1自尊2家人的情感支持3自我效能感4民主权威的沟通指导5控制6学习工作环境的融入7心理一致感8乐观9共情和观点采择10同伴同事融入A:1，2，3，4，5，6，7，8，9B:1，3，5，7，8，9C:1，3，5，6，7，8D:1，3，5，7，8，9，10答案:B3.青少年时期重要的核心生活技能包括（）A:自立B:安全C:性D:关系答案:ABCD4.能够帮助我们理解和判断心理状态的线索有（）A:交流情境B:言语表达C:面部表情D:身体姿势答案:ABCD5.我们对压力的情绪反应很大程度上取决于（）A:压力事件可能造成的影响B:我们对它的解释C:压力事件对我们的重要性D:压力的来源答案:B大学生心理成长的修炼要素1.从大一到大四，个人心理方面广泛的变化包括？A:会反思自己思维活动的质量B:对没有明确解决方案的问题的推理变得越来越好，会确定复杂问题的正反两方面优劣势C:态度和价值观变得更加开阔D:能更加认真的审视自己E:能够容忍各种文化差异答案:ABCDE2.后形式思维的特征是？A:纠结矛盾B:泾渭分明C:妥协退让D:相对主义答案:D3.青年期处于埃里克森人生八个阶段中的哪个阶段？A:第五阶段B:第六阶段C:第三阶段D:第四阶段答案:B4.成人友谊的基础涉及哪几个广泛的主题？A:友谊的社交性B:友谊是情感的基础C:身体的吸引力D:友谊的共享性答案:ABD5.亲密关系的“敌人”包括？A:批评指责B:狡辩防御C:轻蔑藐视D:矢口否认答案:ABCD绪论单元测试1.心理学的任务有：A:阐述心理机能B:描述心理事件C:探明心理结构D:揭示心理规律答案:ABCD2.大学生处于人生的哪个时期？A:成年前期B:成年中期C:青少年期答案:A3.人类学家爱德华霍尔关于人际互动界限的研究结果显示，0-0.5米的距离适用于A:朋友B:公共场所C:社交D:知心朋友、夫妻、情人答案:D4.心理和谐与社会和谐具有一致性A:对B:错答案:A5.创造性思维就是发散性思维，这个观点是以下哪位心理学家的？A:斯腾伯格B:林崇德C:吉尔福特答案:C6.直觉思维具有以下哪些特点A:坚信感B:或然性C:来得快、直接D:无整体推论过程答案:ABCD7.人人都有创造性A:对B:错答案:A8.智力的实质是一种适应，这个观点是以下哪位心理学家提出的（）A:皮亚杰B:斯滕伯格C:弗洛伊德D:马勒答案:A9.社会是人与人形成的关系的总和A:错B:对答案:B10.创造性人才发展过程中的内因包括（）A:创造性人格B:创造性环境C:创造性思维答案:AC第一章测试1.依恋关系可以分成安全依恋和不安全依恋。

绪论单元测试1.由于处于当事人或傍观者位置的不同，人们往往对同一件事情的看法有比较大的差异。

A:对B:错答案:A2.我们的行为应该在自己内在的态度和别人对自己的期望之间取得平衡A:错B:对答案:B3.作弊者倾向于高估作弊行为的发生率。

A:错B:对答案:B4.一般来说，了解越少，偏见越多。

A:错B:对答案:B5.人不可能完全公正、客观地反应客观世界。

A:错B:对答案:B6.人的行为的原因，既可能是基于内在的动力，也可能是因为外在环境的压力。

A:错B:对答案:B7.由于处于当事人或傍观者位置的不同，人们往往对同一件事情的看法有比较大的差异。

A:错B:对答案:B8.在“基本归因错误”中，当事人通常更多进行内归因，旁观者常常更多做外归因。

A:错B:对答案:A9.心理学研究发现，个性比环境对个体行为的预测效度更好。

A:错答案:A10.《社会心理学》的基本内容包括：A:人与人如何相互影响B:人的认知特点是如何误导我们的C:人与人行为的个体差异D:人如何解读自己所处的社会环境答案:ABD你的世界因我而精彩：信任篇1.在第2次见面课中，PPT呈现的文字中，是否有以下陈述？人生之幸，莫过于被人信任。

（）A:对B:错答案:A2.在第2次见面课中，PPT呈现的文字中，是否有以下陈述？如何远离垃圾人，对我而言很重要。

（）A:对B:错答案:A3.在第2次见面课中，PPT呈现的文字中，是否有以下陈述？如果你跟一个人聊天，那个人一直喋喋不休地说自己的事情，不在乎别人的感受，这是很让人反感的。

（）A:错B:对答案:B4.在第2次见面课中，PPT呈现的文字中，是否有以下陈述？女人并不是不懂那些道理，她要的就是要你一个态度。

（）A:错B:对答案:B言行藏大道：应聘篇1.在第4次见面课PPT所呈现的文字中，是否有以下陈述？自我介绍如何才能更加有吸引力？（）A:对B:错答案:A2.在第4次见面课PPT所呈现的文字中，是否有以下陈述？新颖的回答和诚实质朴的回答，哪个更受考官青睐？（）A:对答案:A3.在第4次见面课PPT所呈现的文字中，是否有以下陈述？真情流露会起到一定效果吗？（）A:对B:错答案:A4.“你是环境的产物”包括：（）A:你接触的信息B:你承担的角色C:你加入的组织D:你结交的朋友答案:ABCD5.优秀求职者的特点包括：（）A:踏实准备B:目标准确C:反省自我D:认知社会答案:ABCD你的世界因我而精彩：爱情篇1.在第1次见面课中，PPT呈现的文字中，是否有以下陈述？碰见美女都会毕恭毕敬，即使不知道是妲己还是昭君。

可编辑修改精选全文完整版智慧树知到《沟通心理学》章节测试答案绪论1、【单选题】（2 分）大家在日常生活中运用沟通心理学理论时，要避免成为（C）A. 人云亦云的人B. 照本宣科的人C. 野蛮分析家D. 过于僵化的人第一章1、【单选题】（2分）我爱你也不是因为你，我恨你也不是因为你，而是因为过去的（D）A. 故事B. 经历C. 不快D. 情结2、【单选题】（3 分）通过（A）缓解压力的这样一种方式其实还是比较科学的A. 运动口腔B. 有氧运动C. 大声哭泣D. 开怀大笑本题总得分：3 分3、【单选题】（2 分）由于女性在家庭中承担家务的先天条件，反而可能激发男人的（C）A. 创伤情结B. 无意识情结C. 内疚情结D. 攻击情结4、【单选题】（2 分）从心身缺陷上来讲，一旦父母吵架、离婚等行为，孩子就会非常及时的（D）A. 成绩出现问题B•要挟父母C. 突然不听话D. 得病5、【单选题】（2 分）我们研究某种事物，从另一种角度看这个事物也被（ D ）A. 修通了B. 理解了C. 升华了D. 破坏掉了第二章1、【单选题】（2 分）拖延症是人类的本能吗？BA. 是B. 不是2、【单选题】（2 分）在家庭生活中，以男性失去做家务为先天条件来讲，男性和女性谁更容易内疚？AA男性B女性C. 都一样3、【单选题】（2 分）在认知吝啬中，我们所讲到的广度范围是AA. 5-9 个B. 4-7 个C. 5-8 个D. 7-9 个4、【单选题】（2 分）“敢于示弱，随时示弱，及时示弱”更是强者的最高修为之一。

BA. 对B. 错5、【单选题】（2 分）你喜欢或者不喜欢一个人，是因为他（她）恰好是你所喜恶的（A）A. 性格类型B. 人格类型C. 人D. 经历特点。

第1篇测试目的本测试旨在帮助您了解自己在情商方面的基本认知水平，通过回答以下问题，您将对自己的情绪认知、情绪管理、自我激励、社交意识和人际关系管理等方面有一个初步的认识。

测试说明请认真阅读每个问题，并根据自己的实际情况选择最符合您的选项。

请记住，没有对错之分，测试结果将帮助您了解自己在情商方面的优势和待提升之处。

第一部分：情绪认知1. 当您遇到令您不愉快的消息时，您通常会如何反应？A. 马上表现出沮丧的情绪B. 先保持冷静，然后分析原因C. 完全忽略，继续做自己的事D. 将情绪压抑在心底，不表现出来2. 您是否能准确识别自己的情绪？A. 能，我总是能清楚地知道自己的情绪B. 大部分时间能，但有时会混淆C. 很难，我经常不确定自己是什么感受D. 不确定，我认为情绪是复杂的，难以理解3. 当您感到焦虑或紧张时，您通常会如何应对？A. 通过运动或深呼吸来放松自己B. 倾诉给朋友或家人，寻求支持C. 继续忙碌，试图忽略这些情绪D. 靠喝酒或吸烟来缓解第二部分：情绪管理4. 您在压力下工作时，通常会如何保持冷静？A. 通过积极的自我对话来调整心态B. 找到一种放松的方法，如冥想或瑜伽C. 将压力转化为动力，更加努力工作D. 寻找同事聊天，分散注意力5. 您是否能够控制自己的情绪，避免在公共场合失控？A. 是的，我总是能很好地控制自己的情绪B. 大部分时间能，但有时会失控C. 不确定，我认为这取决于周围的环境D. 很难，我经常无法控制自己的情绪6. 当您感到愤怒时，您通常会采取以下哪种方式？A. 冷静下来，分析愤怒的原因B. 尽量压抑愤怒，不表现出来C. 直接表达愤怒，即使可能会伤害他人D. 通过砸东西或其他破坏性行为来发泄第三部分：自我激励7. 您是否经常设定目标和计划，并努力实现它们？A. 是的，我总是设定目标，并为之努力B. 有时会设定目标，但经常因为困难而放弃C. 很少设定目标，我认为生活没有方向D. 设定目标，但总是拖延，无法开始行动8. 当您遇到挫折时，您通常会如何激励自己？A. 通过回顾过去的成功经历来鼓舞自己B. 寻找可以学习的新知识和技能C. 认为失败是暂时的，下次会做得更好D. 完全放弃，认为无法克服困难第四部分：社交意识9. 您是否能够理解他人的情绪和需求？A. 是的，我总是能很好地理解他人B. 大部分时间能，但有时会误解C. 很难，我经常无法理解他人的感受D. 不确定，我认为这取决于我的直觉10. 您在与人交流时，是否善于倾听对方的观点？A. 是的，我总是认真倾听，并尊重对方的意见B. 有时会倾听，但经常会被自己的观点所干扰C. 很少倾听，我认为自己的观点更重要D. 不善于倾听，我总是急于表达自己的看法第五部分：人际关系管理11. 您是否能够妥善处理与同事、朋友和家人的关系？A. 是的，我总是能保持良好的人际关系B. 大部分时间能，但有时会陷入冲突C. 很难，我经常因为误解而与他人产生冲突D. 不确定，我认为这取决于我的社交技巧12. 当您在团队中工作时，您是否能够有效地与他人合作？A. 是的，我总是能与他人良好合作，共同完成任务B. 有时会合作，但有时会因为个人意见而与团队产生分歧C. 很难，我经常因为个性原因而无法与他人合作D. 不善于合作，我更愿意独自完成任务测试结果分析请根据您在测试中的选择，对照以下分析，了解自己在情商方面的表现：- 情绪认知：这一部分反映了您对自身情绪的认知能力。

情商修炼学习通课后章节答案期末考试题库2023年
1.传递对他人不满情绪的用语选择是（）
参考答案:
如果……就更好……
2.面临痛苦经验时保持心理健康的最佳策略是（）
参考答案:
完全的接纳和面对
3.表达负面情绪的用语选择是
参考答案:
如果……就更好……
4.在人力资源配置上（）的人，从事管理工作、中高级领导工作
参考答案:
情商和智商都高
5.提高情商能力，首先要认知自己的（）
参考答案:
情绪
6.生活中有许多同学缺乏自信，主要原因是（）
参考答案:
看不到自身的潜力，从而产生自卑
7.古人讲的“吾日三省吾身”、“反躬自省”，就是讲的（）
参考答案:
自我认为。

大学生心理健康智慧树知到课后章节答案2023年下上海杉达学院上海杉达学院第一章测试1.适应是指个体与环境达到和谐关系的动态过程。

心理适应能力是一个人根据客观环境要求，主动采取对策，改变自身或环境，使自身与环境和谐相处的能力。

简单地讲，就是一个人能否与现实环境和谐共处的一种能力。

（）A:错 B:对答案:对2.适应的策略是改变自己不能改变的，接受自己能改变的。

（）A:错 B:对答案:错3.学会与背景不同的人合作与竞争与人格的健全发展无关。

（）A:错 B:对答案:错4.自我管理是大学生活的重要内容之一。

看不见的如个人的时间、情绪和人际关系的管理，比看的见的如个人的生活物品和金钱等的管理难度小。

（）A:错 B:对答案:错5.人们应该清楚地知道自己哪些方面是可以改变的，而哪些方面是无法改变，是自己必须接受的。

我们应该把有限的时间和精力集中在那些能够改变的特性上，并在此基础上找到一条自我提升的有效途径。

（）A:对 B:错答案:对第二章测试1.健康是人生存、发展、快乐和幸福的基础与前提。

（）A:对 B:错答案:对2.心理健康是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围之内，将个人的心境发展成最佳的状态。

可有时为了自己的快乐就顾不了这些了。

（）A:对 B:错答案:错3.心理健康的人能够面对现实，接受现实，并能够主动地去适应现实，进一步地改造现实，而不是逃避现实，对周围事物和环境能做出客观的认识和评价，并能与现实环境保持良好的接触，既有高于现实的理想，又不会沉湎于不切实际的幻想与奢望，能够应对生活、学习、工作中遇到的各种困难和挑战。

（）A:错 B:对答案:对4.人们习惯于将心理正常与否看作是黑白分明的，要么是个正常的人，要么就是一个不正常的人。

这种非白即黑的判断标准，有一定的参考价值。

（）A:错 B:对答案:错5.建立积极的自我对话对与心理健康的调节没有什么关系。

（）A:对 B:错答案:错第三章测试1.在具体识记时，可以运用多种感官，如眼看、耳听、口述、手写等。