9、森林,你好

小学森林防火倡议书_倡议书《小学森林防火倡议书》亲爱的同学们：你们好！森林是大自然的生态屏障，是人类生存繁衍的摇篮。

森林无时不在造福于人类，保护森林就是保护人类自己。

然而，森林火灾是森林最危险的敌人，它会给森林带来最有害，最具有毁灭性的后果。

森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚至导致生态环境失去平衡。

尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长久的进展。

在我们的身边，也常常能看到因为森林火灾而带来的惨痛教训。

一场大火，可能会让一片美丽的森林瞬间消失，让无数的动物失去家园，甚至威胁到我们人类的生命安全。

而很多时候，森林火灾的发生，往往是因为人们的一时疏忽或者不经意间的一个小动作。

比如，在森林里乱丢烟头、私自野外用火、燃放烟花爆竹等等。

这些看似小小的举动，却可能引发无法挽回的灾难。

同学们，作为小学生，我们虽然力量有限，但也能为保护森林、预防森林火灾做出自己的贡献。

在此，我向大家发出如下倡议：一、积极学习森林防火知识我们要主动了解森林火灾的危害、成因和预防措施。

可以通过阅读书籍、观看科普视频、参加学校组织的森林防火讲座等方式，增加对森林防火的认识。

只有知道了森林火灾的可怕，我们才能更加自觉地去预防它。

二、严格遵守森林防火规定我们要牢记“森林防火，人人有责”，不携带火种进入林区，不在林区内玩火、野炊、燃放烟花爆竹。

如果发现他人有违规用火的行为，要及时劝阻和制止。

三、做好森林防火的宣传工作我们要把自己学到的森林防火知识告诉家人、邻居和朋友，让更多的人了解森林火灾的危害，提高大家的防火意识。

可以通过制作手抄报、写宣传标语、录制小视频等方式，向身边的人宣传森林防火的重要性。

四、倡导文明祭祀在清明节等特殊节日，我们要倡导文明祭祀，用鲜花、植树等方式替代烧纸、焚香等传统祭祀方式，减少火灾隐患。

五、发现火情及时报告如果我们在野外发现了火情，不要惊慌，要迅速远离火源，并立即拨打“12119”森林火警电话，向有关部门报告。

保护森林保护环境话题作文10篇“亡羊补牢，为时未晚”。

现在，让我们一起携手努力，保护森林，保护环境，将绿色还给地球!下面是小编为大家整理的保护森林保护环境话题作文10篇，以供大家参考借鉴!保护森林保护环境话题作文一你们觉得大森林重要吗?有的觉得不重要，有的觉得很重要。

事实上，大森林非常重要。

为什么?觉得不重要的人肯定想问，现在就来告诉你，森林的作用可大啦!森林是自然界拥有的一笔巨大而又可贵的“绿色财富”。

以前人类的祖先和我们大家都生活在森林里，比如我们这个种族——云雀。

森林给大家住的地方，吃的食物，水源。

木材的用途很广，可以造房子，架桥梁，修铁路，造纸…… 森林里还有丰富的“土特产”：树脂，橡胶，琥珀，虫蜡……森林里还有许多名贵的草药，许多人用木柴和木炭做饭。

森林是“地球之肺”，每一棵树都可以吸收我们不需要的二氧化碳，产生大家所需要的氧气。

森林是“空调器”。

夏天，森林的树冠像一把大伞，可以挡住强烈的太阳光，变得凉快些;冬天，树林挡住寒气侵袭，挡住热气外溢，就变得暖和些。

森林是“农田卫士”，抵挡风灾，蝗灾，沙灾。

森林还是“土地保护神”，他们的根可以抓住泥土，不让泥土被雨水冲走，可以防止洪水泛滥成灾。

森林的作用真大呀!让我们一起保护大森林，共创美好家园吧!保护森林保护环境话题作文二大家好!我是小云雀丹丹，我昨天跟着妈妈去了一个沙漠，那里的沙暴十分大，洪水泛滥成灾，十分炎热哟!妈妈说那儿以前也是一片森林，可由于人们乱砍滥伐，所以那里变成了一片沙漠。

那么，如果没有森林的世界会是什么样呢?就让丹丹来告诉你们吧!“一、森林是空气的净化物。

”“二、森林有自然防疫作用。

”“三、森林是天然制氧厂。

”“四、森林是天然的消声器。

”“五、森林对气候有调节作用。

”“六、森林改变低空气流，有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。

”“七、森林有除尘和对污水的过滤作用。

”“八、森林是多种动物的栖息地，也是多类植物的生长地，是地球生物繁衍最为活跃的区域”“其实，森林的作用远远不止这些哦，还有各种各样的作用呢!所以我有一个心愿，希望大家能帮我一起完成——那就是到那片沙漠上重新植树，让那里变成绿洲。

描写森林好的词语描述“森林”的好词：枯枝败叶、落木萧萧、山高林茂、密密层层、古木参天、枝繁叶茂、郁郁葱葱；描述“森林”的好句：1、路两边群山起伏，林海莽莽，在绿色的林海中间还点缀着一簇簇小黄花；2、钻天杨的主干挺直，枝枝相抱，它不嫌黄土高原的贫瘠，不畏西北风雪的严寒，生命旺盛，团结向上用“森林”造句：1、火蔓延到森林前就被扑灭了。

2、警察们正在森林中抓捕匪徒。

3、那条路在森林的边上。

4、猎号（的声音）在森林中回响。

5、狼在森林里潜行觅食。

6、森林覆着四野，耕地零星可知1、举目远望，绿色的大森林像海洋一样，连成一片。

树木长得郁郁葱葱，散发着舒心的凉爽。

阳光像一缕缕金色的细沙，穿过层层叠叠的枝叶，洒落在草地上。

草地上盛开着各种各样数不清的野花，不时发出诱人的芳香。

林中的鸟雀在欢快地飞翔着、鸣叫着，伴着潺潺的流水声在微风中久久地回荡着。

这迷人的景色多么令人心醉啊！2、我漫步在林间，薄雾氤氲、白纱般的羽衣地飘浮在空中。

树木静静地东站在蔚蓝的天空下，张开双臂，迎阳光。

阳光像是一缕缕金色的细沙，沿着重重叠叠的枝叶埃皮纳勒区，斑斑驳驳地洒满在草地上。

草地上闪烁着温润的露珠，散发出着青草、鲜花和湿润的泥土的芳香。

各种各样数不清的小花竞相爬出泥土，黑的、白的、除了徐的，例如繁星闪光，使林中的大地璀璨出来五彩缤纷的活力。

在盛开的丛林中，我吸吮着花草的芳香，享用着阳光的洗澡，我陶醉在这如痴如醉的梦幻里。

茂盛茂密繁荣枝繁叶茂兴兴相容植被成林崇山峻岭，群山吐翠万木葱茏树林森林林木丛林山林林海杨柳松柏绿树翠绿葱绿茂盛繁茂挺拔高大低矮墨绿荆棘灌木丛生莽莽密林茂密挺拔参天亭亭莽莽倒垂俊秀葱茏葱葱茫茫蔽日摇曳歪斜四字词：枯枝败叶落木萧萧枯藤老树山高林茂密密层层古木参天绿波翻涌枝繁叶茂层林尽染郁郁葱葱茫茫林海盘根错节x 苍松翠柏松涛阵阵深山密林巨树参天枝条摇曳万木峥嵘茂林修竹遮天蔽日千年古树傲然挺立亭亭玉立婀娜多姿枝叶婆娑梅影疏斜树影斑驳千山一碧满山苍翠枝繁叶茂山高树茂树影婆娑…青山滴翠深山老林。

爱护树木保护森林建议书同学们：你们好!现在等自然灾害猛烈袭击地球，这一切的一切都是因为人们乱砍乱伐所造成的后果。

过去，人类为了追求自己的利益乱砍乱伐，使得森林资源越来越少，令水土大面积流失，使洪水，温室效应，狂风，沙尘暴泛滥造成了不可挽回的损失。

现如今，人们已经认识到森林资源的重要性。

大批大批的人投入到栽树的行列中，有些人甚至不惜一切代价花钱请人来栽树;有些人为了保护森林资源献出了宝贵的生命;有些人从乱砍滥伐的行列中重新加入到栽树的行列中……在此我为保护森林提几点建议：(1)少盖木头房子，盖房子尽量用砖瓦作材料。

(2)如果一定需要木材，就砍一棵树，种一棵树，实现青山常在。

(3)不乱扔废电池，研究证明，一节一号电池可使一平方米的土地失去利用价值，并造成永久性公害。

在身边我要从我做起：(1)少用或不用一次性用品，一来可以保护木材，二来也可以保护我们的健康。

(2)废纸不要扔，送到造纸厂做成再生纸，实现有限的资源，无限的利用。

(3)不撕纸，不玩纸，不浪费纸。

现在我也要从我做起，不撕纸，不用一次性物品，为保护我们的地球进一份绵薄之力。

爱护树木保护森林建议书（二）敬爱的局长伯伯：您好!人类，再会起火时就会利用能源。

然而，从___万年前到___万年前，这个从猿猴到人类这段高速发展的时代，人类，从未停止过索取能源，大自然都是“有求必应”这更加滋长了人类的贪欲，而且将加速地球的资源枯竭。

举一个世界瞩目的例子：我国的黄河，在秦朝以前，水很清，两岸的森林很繁茂，是个人杰地灵的地方。

可是到了秦朝，由于人口成倍增长，不得不开垦农田，就滥砍滥伐，造成水土流失，河面升高，而且，每年都有___吨的土流失到水里。

这样，又给我们的地球母亲一道伤疤。

森林是对人类有意的，可以紧固水土，抵抗飞沙，降低噪音，净化空气，如果森林被滥砍滥伐，那么人类将很难生存。

人类正以每小时___平方千米的速度来砍伐森林。

假设中国人每人每餐使用一双一次性筷子，一年就会用___亿双筷子，将砍伐___亿棵生长了___年以上的树。

春天来了春风吹，放风筝，桃花开，小草绿，冰雪融化，燕子归来，柳树发芽，蜜蜂飞舞。

（春暖花开桃红柳绿山清水秀春光明媚春色满园鸟语花香）（春天在小河里，鱼儿快活地游来游去。

春天在山林里，。

）我的小天地书桌椅子闹钟书架台灯笔筒看书读报讲故事写字画画做手工西柏坡太行山里有个山窝窝，山窝窝里面石头多。

石头的碾子石头的磨[mò]，经得起磕碰经得起磨[mó]。

石磨边走出了新中国，俺这里就叫西柏坡。

交通工具铁路长长，火车快快往前跑。

公路宽宽，汽车滴滴叫得欢。

大海茫茫，轮船乘风又破浪。

蓝天宽广，飞机穿云运输忙。

（跑得快叫得欢得的、地、得区分）（小鸟在上飞。

鱼儿在里游。

蜜蜂在中采蜜。

在）综合性学习：走出校园认汉字积累与运用一（读拼音写词语、认字、比一比组词、字词句、读读背背、自主识字园地）鸟鸣涧（唐王维）人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

1、小贝壳（王宜振）海边小贝壳，请你告诉我——“你的年纪不算大，为啥皱纹多又多？”贝壳笑呵呵，悄悄对我说——“那是条条录音带，录下大海一支歌。

”2、谚语三则春光无限好，做事要赶早。

光阴似箭，日月如梭。

少壮不努力，老大徒伤悲。

3、顽皮的阳光阳光像个顽皮的小男孩。

清晨，他爬上树梢，跳上窗台，探着脑袋看看谁家的孩子在睡懒觉。

他又溜进花园，藏在晶莹的露珠里，挂在花儿的小脸上。

他还钻进小河里，划着树叶船，跟着小鱼去旅行。

（拟人的的修辞手法，充满了童趣）4、老人与苹果树（列夫·托尔斯泰）有个老大爷种了许多苹果树。

人家问他：“您种那么多苹果树干什么呀？要等好久好久，这些树才会结出苹果来呢，恐怕您吃不着[zháo]它们的苹果啦！”老大爷说：“我虽然吃不着，可是别人吃得着哇！那时候他们会很高兴的。

”（感叹句；用“高兴”造句）5、种子（张继楼）几阵春风，几场春雨。

冰雪早化成水珠交给土地妈妈收藏去了。

在雪被下整整睡了一个冬天的种子们，还没有苏醒哩！土地妈妈有些生气了。

幼儿园六一节森林王国乐翻天活动方案示例文章篇一：《幼儿园六一节森林王国乐翻天活动方案》一、方案名称“幼儿园六一节森林王国乐翻天”活动方案二、活动目的六一儿童节是孩子们的节日，通过创建一个森林王国主题的活动，让幼儿园的小朋友们能在欢乐的氛围中度过这个特别的日子。

让孩子们感受大自然的魅力，激发他们的想象力和创造力，同时促进小朋友之间的互动与合作。

三、活动时间与地点1. 时间：六一儿童节当天（具体时间可根据幼儿园的作息安排，如上午9点- 12点）2. 地点：幼儿园操场及各个教室四、活动准备1. 场景布置- 在操场和教室布置森林场景。

操场上可以用绿色的大塑料布或者人造草皮铺满地面，代表森林的草地。

用大型的纸质树木模型或者真的小树苗（确保安全无刺）来营造森林的感觉。

在树上挂上各种小动物的卡片，像小猴子、小鸟、松鼠等。

- 在教室的窗户上贴上树叶形状的彩色纸，教室里可以放置一些小型的帐篷，当作小动物的家。

2. 道具准备- 为每个小朋友准备一个动物头饰，如小兔子头饰、小狐狸头饰等。

头饰可以是老师自己制作，用彩色卡纸、毛线等材料。

- 准备一些适合幼儿玩的游戏道具，像彩色的球当作森林里的果实，小铲子和小桶（用于模拟小松鼠埋坚果的游戏）。

- 准备一些关于森林的绘本和故事书，放在教室里的阅读角。

3. 人员安排- 每个班级安排两位老师负责组织和引导小朋友参加活动。

- 邀请一些家长志愿者来帮忙，比如在游戏环节担任裁判或者协助布置场景。

五、活动流程1. 森林王国入场式（9:00 - 9:15）- 小朋友们戴着动物头饰，在老师的带领下，像小动物走进森林一样，欢快地进入操场。

老师可以播放欢快的森林音乐，像《森林狂想曲》。

- 小朋友们进入操场后，按照头饰的动物种类站成不同的小组，例如小兔子组、小狐狸组等。

老师可以引导小朋友们模仿小动物的动作和声音，互相打招呼，就像小动物们在森林里相遇一样。

一个小朋友戴着小兔子头饰说：“我是小兔子，蹦蹦跳，你们好呀。

保护森林宣传用语1.森林是地球的肺脏，让我们共同保护它们吧！2.均衡生态系统的保护者，保护森林，保护地球。

3.森林是无私的贡献者，我们应当更加珍惜和保护它们。

4.保护森林，就是保护我们的未来。

5.绿色世界的守护者，保护你我共同的家园。

6.森林是大自然最珍贵的礼物，让我们一起呵护。

7.森林是我们的财富之源，我们应当保护它们。

8.我们的生命离不开森林，保护森林就是保护我们自己。

9.森林是生命的摇篮，我们要将其永远保护下去。

10.保护森林，是对未来生命的最好投资。

11.森林是地球的绿色宝藏，我们要一起守护它们。

12.呼吁大家行动起来，保护森林，保卫地球。

13.森林是生态系统的守护神，我们应当尽心保护。

14.唯有保护森林，才能保持生态平衡，维护人类的家园。

15.绿色的力量，靠大家一起来传递，保护森林。

16.森林是动植物的乐园，我们要努力保护它们的家园。

17.保护森林，是我们向子孙后代传递生命财富的责任。

18.不保护森林，就是开脱了我们对地球的责任。

19.爱护森林，就是爱护我们的家园。

20.森林是文明的源泉，保护森林就是保护我们的文化遗产。

21.森林行进的声音是地球的心跳声，我们应当用行动来保护它们。

22.只有保护森林，我们才能有希望迎接美好的未来。

23.保护森林，就是保护了我们自己的生存环境。

24.保护森林，让我们的未来更加美好。

25.森林是我们赖以生存的基础，保护它们就是保护我们自己。

26.森林的生命之林，我们要一起来守护。

27.森林是大自然的宝库，我们要珍视并保护它们。

28.保护森林，为了让我们的子孙后代能够继续拥有美丽的家园。

29.森林是地球最美丽的画廊，让我们努力保护不让它们遭到破坏。

30.保护森林，为了我们的美好未来而努力。

在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中，⼤家总少不了接触作⽂吧，作⽂是通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。

那么问题来了，到底应如何写⼀篇优秀的作⽂呢？以下是店铺收集整理的关于森林作⽂，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。

关于森林作⽂1 森林是世界上的绿⾊海洋。

森林中⽣活着各种各样的⽣物，它们是那样的活泼可爱。

失去了森林，它们就失去了赖以⽣存的家。

当我在电视上或是在⽹上看到哪⾥的森林⼜着⽕了的时候，我的⼼中⼗分的伤痛，因为这就意味着⼜有许多的动物失去了它们的家园，⼈们⼜失去了⼀道⾃然屏障。

可是森林为什么会起⽕呢？我带着这个疑问上⽹搜了搜，发现森林起⽕的原因主要有⼈为因素和⾃然因素两种。

其中，⼈为因素占了主要⽐重。

⼈为因素主要有野外⽤⽕开荒；野外⽤⽕取暖；野外⽤⽕驱兽；野外抽烟乱丢烟头等。

原来，⼈们⼀个⼩⼩的不经意的动作会给⼀⽚森林带来灭顶之灾，给⼈们⾃⼰造成巨⼤的伤害。

这都是因为⼈们的防⽕意识簿弱。

因此，加强⼈们的防⽕意识，迫在眉睫。

作为⼀名⼩学⽣，作为⼀名⼩⼩环境保护者，我要⼤声地向⼈们呼吁：森林防⽕，⼈⼈有责！让我们都来做森林的防⽕宣传员，告诫⼈们不要在林区吸烟、上坟烧纸，不要野外⽤⽕、玩⽕；发现有⼈在森区⽤⽕、吸烟、⽣⽕取暖等，及时阻⽌。

并且从⾃⼰做起，将防⽕知识牢记于⼼，⽤实际⾏动来做好防⽕⼯作。

保护森林，保护地球母亲，是保护我们⼈们⾃⼰！关于森林作⽂2 ⼀年⼀度的动物⽥径赛就要开始了，今天参加⽐赛的选⼿有⽼虎、兔⼦、⼤灰狼、⼩⽺、狐狸……这时裁判员⼤象⼿上拿着发令枪说道：“所有选⼿各就各位，预备，跑。

”只听“砰”的⼀声所有选⼿就象离弦的箭似地开始跑了；这时狡猾的狐狸把吃完的⾹蕉⽪扔到了地上，滑倒了笨重的河马，由于河马太重了，所以⼜把⼩兔和⼩⽺都震倒了，狐狸光顾着笑了，也没有看前⽅的路，⼀头撞到了墙上，呵呵，这就叫罪有应得。

快看，那不就是去年获得冠军的乌龟吗，怎么今年吃的这么胖啊？乌龟总算到跨栏前了，可是由于它的个头太⼩，没法跨越栏杆，所以只能退出了⽐赛。

《你好》优秀教案（精选6篇）《你好》优秀教案1一、设计意图1、提起夏天，我们常常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水，但是小朋友却有完全不同的感觉！对他们来说，夏天是可以尽情享受冰淇淋的时候，是可以泡在游泳池里玩水消暑的时候，还有那么多知了在树上唱着动听的歌！夏天真是一个热闹的季节。

2、我们班就在操场边上，一下课孩子老爱往操场上、草地里去，抓蟋蟀、抓蝈蝈、躺在草地上看天空，在操场上迎风奔跑，看着孩子那么喜欢夏天，于是就生成了此活动。

二、活动目标1、观察夏日天空的变化，学习用比喻的手法来表达自己的感受。

2、在游戏中增加动作的敏捷性，体验迎风飞跑的感觉。

3、学习创意地运用材料制作天空中的云。

三、活动准备长条皱纹纸、胶带；吹塑纸、玻璃纸、卫生纸、棉花、手工纸等；剪刀、浆糊、笔。

四、活动过程（一）寻找夏天1、集体演唱《知了》。

2、谈话引出活动：夏天到了，知了来了，有谁知道夏天除了知了先生来做客了，还有些什么变化？今天，我们就一起去外面找找夏天。

3、带幼儿来到户外草地上，请幼儿自由结伴找找夏天。

师：请你和好朋友一起仔细地找一找夏天，然后告诉我们你在哪里找到了夏天。

（引导幼儿用多种感官找寻）。

4、集中交流自己的观察所得。

（二）观察夏日天空的变化1、让幼儿躺下来观看天空中云的变化。

师：刚才我们找夏天找累了，躺下来休息一下吧。

你躺下来后，看到了什么？师：噢，我也看到了，我看到了一条像大鲸鱼的云。

你看到的云是什么样子的？师：请你再仔细地看看，天空中的云还有什么变化？2、感觉夏天的气味和声音。

师：现在请你们闭上眼睛，用你的'鼻子闻一闻，告诉我夏天有什么味道？师：那夏天有什么声音呢？（三）和风娃娃做游戏1、师：又有一位小客人来了，正在和你们玩游戏呢，把你们的衣服、头发吹起来，他是谁呀？你们想和风娃娃一起游戏吗？2、为幼儿在身体各部位固定上皱纸条，让幼儿在空地上不停地跑动，感受皱纸随风飞起来的变化。

（四）制作天空1、讨论、分享观察天空时的感受，鼓励幼儿讨论如何将教室布置成天空。