人间彩虹--桥
- 格式:ppt
- 大小:4.39 MB
- 文档页数:19
美丽的彩虹桥作文美丽的彩虹桥作文8篇在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的美丽的彩虹桥作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
美丽的彩虹桥作文1在沙河桥上有一座美丽大桥,叫“彩虹桥”,这是一座美丽的大桥,横跨在沙河上。
早上,远远望去,“彩虹桥”真像一条长长的巨龙在沙中戏水,翻江倒海、腾云驾雾。
大桥上车水马龙,到处都是行人,热闹非凡。
桥上还有很多雕像,有:乘风破浪、小美人鱼等,十分美丽。
我喜欢白天的“彩虹桥”。
我虽然喜欢白天的“彩虹桥”,但我更喜欢晚上的“彩虹桥”。
晚上,“彩虹桥”像一道架在河上的七彩虹,桥上人山人海,到处都是行人和车辆。
两岸的彩灯像流星似的,加上“彩虹桥”,好似人间仙境,给人一种焕然一新的感觉,令人陶醉。
我爱家乡,我更爱家乡的“彩虹桥”,希望我的家乡---漯河越来越美丽,越来越光芒四射!美丽的彩虹桥作文2彩虹桥位于綦江县虹桥路南州小学旁边。
清晨,小鸟在地上叽叽喳喳地叫着,叫醒了榕树爷爷,榕树爷爷见柳树还在睡觉,生气地自言自语地说:“柳树这个懒虫,我真想骂它一顿。
”这时,微风赶来对榕树爷爷说:“榕树爷爷息怒,息怒,我马上叫它起来。
”不一会,柳树姐姐醒了,微风吹拂着柳树细嫩的树条,像是给柳树姐姐梳头呢!人们在练太极和打羽毛球……学校里传来阵阵读书声,小鸟停在树上,再不也叫了,小蜜蜂也不飞了,仿佛也想变成人来读书吧!四周静的没有一丝声音,彩虹桥也静静地呆在那里,欣赏着朗朗的书声。
晚上,彩虹桥上闪着五颜六色的彩灯,好像有许多各种各样的鲜花开了,桥上的人来来往往,只有端午节才能人山人海,桥边的柳树上闪绿光,像无比珍贵的玉石树。
从高处往下看,看到綦河里彩虹桥美丽的倒影。
这就是美丽的彩虹桥。
美丽的彩虹桥作文3旌湖上有一座我最喜欢的桥,那就是美丽的彩虹桥。
远看彩虹桥,它的两道火红的桥拱像两道彩虹从天而降,挺立在波光粼粼的湖面上。
淀山湖彩虹桥景点介绍【探秘魔都仙境】——淀山湖畔的奇幻彩虹桥在中国上海的西南隅,有一处世外桃源般的存在,那就是拥有“东方日内瓦湖”美誉的淀山湖。
而在这一片碧波荡漾之间,一座璀璨夺目的桥梁横跨其间,以其独特的魅力吸引着无数游人驻足——那便是我们的主角,淀山湖彩虹桥。
首先,不得不提的是,这座彩虹桥并非浪得虚名,其设计灵感正是源自于雨后天空中那一道七彩斑斓的天桥。
大桥全长约千米,桥身宛如一条蜿蜒在水面上的炫彩丝带,白天阳光照射下,五光十色,仿佛是大自然亲手绘制的一幅流动画卷。
到了夜晚,灯光亮起,彩虹桥更如梦似幻,犹如银河落入凡间,让人不禁赞叹:“此景只应天上有,人间哪得几回闻!”沿着彩虹桥漫步,你不仅能欣赏到湖面的波光粼粼,还能感受到那份来自设计师的独特匠心。
每一色彩的转换,每一道弧线的勾勒,无不流淌出对美的极致追求和对生活的热爱。
那些悠闲垂钓的老者,热恋中的情侣,嬉戏追逐的孩子们,都在这座桥上留下了属于他们的故事,让彩虹桥不仅成为连接两岸的物理通道,更是承载了人们情感记忆的精神纽带。
而且,站在彩虹桥上远眺,四时之景各异,春日百花盛开,夏日荷叶田田,秋日芦花飘雪,冬日湖面冰清。
无论你是摄影爱好者,还是文学创作者,都能在此找到无尽的灵感源泉。
尤其当夕阳西下,金色的霞光洒满湖面,与彩虹桥交相辉映,那种“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮美景象,定会让你流连忘返,心生感慨:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
”再者,彩虹桥周边丰富的旅游资源也是一大亮点。
既有古朴雅致的江南水乡风貌,又有现代化的休闲娱乐设施。
无论是品味历史的朱家角古镇,还是享受水上运动的乐趣,亦或是探索生态湿地的秘密,都能让你在游览彩虹桥的同时,收获一份全方位的旅游体验。
总的来说,淀山湖彩虹桥不仅是一座融合科技与艺术于一体的现代建筑,更是一个充满生活气息与人文情感的空间载体。
它以彩虹般的绚烂,讲述着人与自然和谐共生的故事,用光影变幻的魅力,诠释着时光流转下的永恒之美。
彩虹桥的故事彩虹桥,是一座连接天堂与人间的桥梁,它的存在让人们对美好生活充满了期待和向往。
而彩虹桥的故事,也是一个充满着神奇和温馨的故事。
曾经有一个小女孩,她名叫小雨。
小雨是一个善良、乐观的女孩,她对生活充满了热爱。
然而,命运却对她开了一个玩笑,她患上了一种罕见的疾病,让她的身体变得非常虚弱。
医生告诉她,只有彩虹桥的神水才能治愈她的病痛。
于是,小雨踏上了寻找彩虹桥的旅程。
她穿过茂密的森林,越过高山,跋涉在险峻的峡谷之间。
她的脚步虽然艰难,但她的心却充满了希望和勇气。
经过了无数的艰难险阻,终于来到了传说中的彩虹桥。
彩虹桥矗立在一座高山之巅,桥上散发着绚丽的光芒,仿佛是一道连接天地的神奇通道。
小雨走上彩虹桥,她看到桥下流淌着清澈的溪水,水中倒映着五彩斑斓的彩虹。
她迫不及待地跳入水中,浸泡在神水之中。
神水果然奇迹般地治愈了小雨的病痛,她的身体变得更加健康和强壮。
小雨欢喜地跳起来,她感谢彩虹桥带给她新生的希望和力量。
她决定将这份美好传递给更多的人。
小雨回到了家乡,她告诉村民们彩虹桥的故事,她希望更多的人能够得到神水的治愈。
村民们听了小雨的故事,纷纷表示愿意前往彩虹桥寻找神水。
他们组成了一个前往彩虹桥的队伍,踏上了充满艰辛和挑战的旅程。
在前往彩虹桥的路上,队伍遇到了各种困难和危险。
有人在森林中迷路,有人在峡谷中险些掉入深渊。
然而,他们并没有放弃,因为他们心中都充满了对彩虹桥的渴望和信念。
最终,队伍来到了彩虹桥的面前。
他们看到了桥下流淌着清澈的溪水,水中倒映着五彩斑斓的彩虹。
他们跳入水中,浸泡在神水之中。
神水果然奇迹般地治愈了他们的病痛,他们的身体变得更加健康和强壮。
彩虹桥的故事传遍了整个村庄,人们都为这份神奇的力量而感到惊叹和感激。
他们从彩虹桥得到了新生的希望和力量,生活也因此变得更加美好和幸福。
彩虹桥的故事,让人们明白了希望和勇气的力量。
无论面对怎样的困难和挑战,只要心中充满了希望和勇气,就一定能够找到解决的办法,迎接新生的希望和力量。
关于彩虹桥的唯美说说1. 描写“彩虹桥”的句⼦有哪些1、⾬过天晴,太阳照在云⾬幕上,出现了⼀条彩⾊的虹,在碧蓝的天空映衬下.显得格外美丽。
2、霎时间,⼀道艳丽的彩虹,悄悄地显现出来了,从河的那边弯到了这边的⼭后,辉映着湛蓝的晴空。
3、⼀条彩虹出现在碧蓝碧蓝的天空,⾚、橙、黄、绿、青、蓝、紫,各种颜⾊交织在⼀起相映⽣辉,像⼀座⾦桥,⽓势雄伟地横卧天空。
4、在那灰⽩相间的地⽅,出现了淡淡的七⾊彩虹,⼀会⼉,⾊彩更艳了,⼀条美丽的彩虹显现在⼈们⾯前。
5、彩虹慢慢消失了,它融化在天空中,也融化在每个孩⼦⼼⾥,成为⼀个永远不会凝固的梦。
⾬过天晴,碧空如洗,彩虹就在这时飘飘然出现在天边,它那柔软的⾝躯宛如⼀条瑰丽的丝带飘洒地舒展开来。
6、在⼀瞬间,⼀个弧形的半明的彩虹浮现在暗云中间,虹的两脚在那边⼀道道地下垂着,像是彩虹边倒挂的匹练,淡褐⾊、黄⾊、微红的重环若隐若现。
7、但见⼀道彩虹从⽔雾蒙蒙的深壑中拔出,在天际画个圆弧,⼜落⼈深壑;它七⾊分明,灿烂夺⽬,仿佛⼀座巨⼤的彩⾊券门,盗⽴在你的⾯前,似乎只要往前⾛上⼗⼏步就可以穿门⽽⼈了。
8、⼀条虹横跨在整个天空上,从世界的这⼀端跨到世界的那⼀端,吸收了世界上⼀切的柔和⾊彩,凝固在⾼空⾥,那道彩虹悬挂在林间空地上,洒下⽆数亮斑。
9、绚丽的⼀道七⾊彩虹,映照天际。
10、我望着逐渐消失的彩虹想:如果把⼀个⼈的努⼒奋⽃看成是⼀种单⾊光,那么⼤家的努⼒奋⽃合在⼀起,就能构成⼀条通向未来的彩虹啊!11、往东看,⼀个弧形的、半透明的彩虹浮现在暗云中间,淡褐⾊、黄⾊、微红,若隐若现。
12、绚烂的七⾊彩虹飞越于⼤江之上,⽔天两座彩桥相映相衬,真像⼀座绚丽的天桥。
13、⼀条虹横跨在整个天空上,从地的这⼀端跨到那⼀端,它把世上⼀切柔和的⾊彩凝固在⾼空中。
14、⼀条彩虹出现在碧蓝的天空,各种颜⾊织在⼀起相映⽣辉,像⼀座⾦桥,⽓势雄伟地横卧天际。
15、⾬后的天空出现了七彩的虹,犹如花束编织的环带,缀在蓝⾊的裙襟上。
四年级下册综合实践活动教案学期总目标综合实践活动是一门基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用,推进学生对自然、社会、自我之间内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好个性品质为总目标的综合实践性课。
教学进度作息时间第一节:7:50 ~ 8:30间操:9:20 ~ 9:50第三节:9:50 ~ 10:30眼操:10:30 ~ 10:35第四节:10:45 ~ 11:25午休:11:25 ~ 12:30第五节:12:30 ~ 1:10第六节:1:20 ~ 2:00眼操:2:00 ~ 2:05第一课双色火活动目标:1、了解火的用途2、通过模拟法庭,掌握法律知识。
3、注意安全,热爱生命。
重、难点:模拟法庭,情景剧课时安排:6课时活动主题设计:第一主题:火让我们作一个小调查火的由来你认识火吗?火都有什么用途火警电话是多少?第二主题:模拟小法庭《这是谁的错》法官原告:中百商厦,村房,合肥市被告:烟头,木头,蜡烛,烟花第三主题:星星小擂台活动反思:第二课餐巾折花活动目标:1、知识目标:折花的基本方法2、能力目标:餐巾的用法3、情感目标:提高家务劳动能力,培养审美能力。
重、难点:培养创新能力。
课时安排:2课时活动主题设计:走进餐巾折花乐园工具与材料餐巾,茶杯。
欣赏几种餐巾折花月季花活动反思:第三课插花活动目标:1、了解花卉艺术2、制作手工插花重、难点:颜色,形状,分配课时安排:2课时活动主题设计:第一主题:立意了解插花艺术第二主题:制作吸管插花1、用折纸作瓶子2、把彩纸剪成花瓣3、粘到吸管上4、把不同彩色的插到一起。
活动反思:第四课今天我当家活动目标:1、培养学生对亲情的认识,学会感恩。
2、培养学生多与家人沟通,帮忙父母做力所能及的事情。
重、难点:与家人沟通,理解父母的辛苦。
课时安排:2课时活动主题设计:一:活动准备上网查资料各国小朋友是怎么做家务的二:说一说平时你们在家中做了多少事学唱儿歌“红太阳,白云彩,妈妈洗衣我也来。
园林景观设计中建筑小品的运用探讨【摘要】园林建筑小品,以其丰富多彩的内容和造型活跃在古典园林、现代园林、游乐场、街头绿地、居住小区公园等之中,使它们成为园林环境中一个有机的组成部分。
本文介绍了园林建筑小品的类型,分析研究了园林景观设计中建筑小品的运用。
【关键词】园林景观设计建筑小品运用中图分类号: tu986 文献标识码: a 文章编号:园林建筑小品是指园林中体量小巧,功能简单、造型别致、富有情趣、选址恰当的精美的构筑物。
园林建筑小品分布在景观的各个场地之中,不仅点缀景观,而且为游赏者提供交流休憩的场所。
一、园林建筑小品的类型1、具有观赏价值的小品它们的主要用途就是通过作品本身的艺术感染力,给人以强烈的艺术感受,从而给人以美的联想。
观赏小品能将周围的环境衬托的更加和谐、更加漂亮。
(1)壁画。
壁画在传统园林里常常依托于景墙。
往往一幅好的壁画让人流连忘返。
我国古代的皇家园林有许多著名的壁画,象北京北海公园里的《九龙壁》就给诺大的一个公园提出了一个亮点。
壁画因必须有墙做载体,所以园林中并不多见。
有的壁画因用浮雕方式表现,故有的时候又将这类壁画化到雕塑类别里。
(2)雕塑。
雕塑泛指带有塑造、雕凿的物体形象,并具有一定的三度空间和可观性。
从类型上分为圆雕和浮雕两大类。
若以雕塑的机能与价值而论,自古以来雕塑可分为宗教性、纪念性、主题标志性、装饰性等类别;若以其造型形态而论,可分为具象型、抽象型、半抽象型等。
园林雕塑小品主要是指带观赏性的户外小品雕塑。
雕塑是一种具有强烈感染力的造型艺术,雕塑小品来源于生活,往往给予人以比生活本身更完美的欣赏和玩味,它美化人们的心灵,陶冶人们的情操,赋予园林鲜明生动的主题、独特的精神内涵和较强的艺术感染力。
在现代园林中利用雕塑艺术手段以充实造园意境日益成为园林设计者们所喜欢采用。
(3)石碑刻字。
园林建筑小品里有很多历史名人的书法墨迹石刻。
我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,在漫漫的中华文化历史长河里,有一种独特的艺术驰名中外,那就是中国书法。
彩虹桥作文彩虹桥作文15篇在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的彩虹桥作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
彩虹桥作文1我的家乡宝鸡有许多的桥,如:气势磅礴的神农大桥,宽大平坦的金陵桥,小巧玲珑的步行桥,古朴典雅的廊桥。
但我最喜欢的是离我们家最近的彩虹桥。
彩虹桥天天载着许多车辆,但它从不抱怨,为宝鸡人民的生活带来了很多方便。
我们要学习它那无私奉献的精神。
桥面干净整洁,每天早上有很多人急着去上班,路过的车辆络绎不绝,有公交车、小汽车、大巴车……真是车水马龙啊!桥下有清清的渭河水和美丽的公园,水里的鱼儿在欢快地游着,常常看到岸边有人在那儿钓鱼。
公园里漂亮的鲜花吸引着许多小蜜蜂飞来飞去。
桥下的景色真美啊!站在桥上,往四周望去,可以看见美丽的大宝鸡,一座座高楼大厦尽收眼底,还可以望见远处的清山、绿水。
晚上的彩虹桥更是热闹,有阿姨带着孩子去散步,还有老爷爷在打太极拳。
彩虹桥不比把那气势磅礴的廊桥壮观,不比那宽大平坦的金陵桥雄伟,但我就是喜欢它。
我爱家乡宝鸡,更爱宝鸡的彩虹桥!彩虹桥作文2一场雷雨过后,天放晴了。
小草洗了一场舒服的澡。
露珠妹妹来到了它的叶子上,正在和小草做游戏呢!小花又穿上了一件美丽的衣裳,小树变的更高了。
瞧,远处的山坡好像穿上了一件绿袄。
小河好像在欢快的唱着歌谣,空气变的更清鲜了,大地变得生机勃勃。
张小东做完作业,从闷热的家里跑出来,像一只快活的小兔子一样,奔向大地,他看见一道彩虹,它的颜色分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
张小东像哥伦布发现新大陆一样兴奋不已。
他高兴的一奔三尺高的叫了起来:我终于见到彩虹了&那欢乐的叫喊声都快把彩虹震落下来了。
福建省尤溪县实验小学二年(四)班陈若言一年级:陈若言彩虹桥作文3我的家在祖国的最西部,它是历史古城,那就是喀什,在喀什有天桥、七里桥、彩虹桥。
形容彩虹浪漫的句子1. 彩虹就像天边的彩带,用浪漫的色彩点缀大自然的画卷。
2. 彩虹是上天赐予人间的色彩礼物,sentimental而浪漫。
3. 当阳光穿过雨幕,浪漫的彩虹就像神的笔刷在天空涂抹出绚丽色彩。
4. 浪漫的彩虹就像一个梦幻的桥梁,连接着天堂和人间。
5. 彩虹美得像仙女的裙摆,用浪漫的色彩装点大自然,似乎来自天堂。
6. 浪漫的彩虹在蓝天白云之间划出一道色彩的弧线,像架起了一座梦幻之桥。
7. 彩虹撒下粉色浪漫的星屑,点缀大自然成为人间的梦。
8. 可爱的彩虹像是天使剪裁的彩色丝带,给世界平添无尽浪漫。
9. 浪漫的彩虹横跨天地,连接起人们的梦想和希望。
10. 彩虹如七色竖琴,奏响大自然的浪漫之歌,似乎来自仙界。
11. 彩虹是神秘的色彩之门,打开人们对浪漫和梦想的追求。
12. 浪漫之神在天空挥洒七色的魔法竹杆,描绘出令人向往的彩虹。
13. 彩虹在蓝天的映衬下美如仙女的裙摆,给人间挥洒浪漫的色彩。
14. 神秘浪漫的彩虹,给人间带来一份色彩斑斓的礼物。
15. 彩虹连接天堂与人间,是一个充满魅力与浪漫的神奇通道。
16. 彩虹展现出大自然的浪漫与美好,让世界充满梦幻般的色彩。
17. 浪漫的彩虹勾勒出人们对自由和梦想的追求。
18. 彩虹的七彩色带把蓝天装扮得分外浪漫迷人。
19. 当彩虹划过天空,所有的浪漫似乎都跃然纸上了。
20. 浪漫的彩虹微笑着连接起人们的过去、现在和未来。
21. 彩虹是大自然送给人类的浪漫礼物,打开想象的大门。
22. 浪漫的彩虹装点着上天与人间,谱写出梦幻般的色彩乐章。
23. 彩虹连接起人们对爱和幸福的憧憬,象征希望和浪漫。
24. 美丽浪漫的彩虹展翅在天空,描绘人们对自由的无限追求。
25. 彩虹撒向人间七色霓光,装点生活增添浪漫与想象。
美丽的彩虹桥作文美丽的彩虹桥作文(5篇)在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的美丽的彩虹桥作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
美丽的彩虹桥作文1一场大雨过后,落了山的太阳,又从西边露出了灿烂的笑脸。
顷刻间,整个天边都被染得一片通红。
接着,天空中又出现了一条七彩桥;赤、橙、绿、青、蓝、紫,真是美丽极了。
望着天上的彩虹,我简直被它的美丽惊呆了。
心想:“是谁,爬上了天空,用一支巨大的笔,在空中画出了如此美丽的彩虹桥?”噢,我想起来了。
我好象听爸爸说过:在很早很早以前,天上的织女和地上的牛郎相隔十万八千里,但他们又非常要好,要想见上一面却很难很难。
这件事就被喜鹊们知道了。
为了能让织女和牛郎很容易地见上一面,喜鹊们就想出了一个好办法。
于是,就在七月一日的那天早晨,,一下子从全国各地飞来了成千上万只喜鹊,它们聚集在蓝蓝的天空中。
又花了短短的几秒钟时间,就用自己的身体在空中搭起了一座长长的拱形桥。
随之,地上的牛郎很快就和天上的织女见了面。
当然,他们一见面就抱头痛哭。
说来也怪,他们的眼泪一落在哪个喜鹊的羽毛上,哪个喜鹊的羽毛立刻就变了颜色。
就这样,那座长长的拱形桥一下子被染成了七种色彩:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……它就是我们今天所看到的七彩桥。
一段美丽的传说,它已成了我心中最美好的故事。
每当我看到雨后那条美丽的彩虹,便会不由自主地想起那一只只善良、可爱的喜鹊。
是它们在为牛郎和织女搭起了方便桥的同时,也在我的心中搭起了一座更神圣的桥——让忘我的精神在我的心里开花结果。
美丽的彩虹桥作文2一个夏天的中午,一场暴雨过后,一道彩虹气势雄伟的横跨在天空,五彩缤纷的,好看极了!这道彩虹像一条彩带,又像是五彩的桥,仿佛一出现就能把人带到那天上的童话仙境。
这道彩虹穿过树林,洒下无数光彩。
长江大桥就像一座人间彩虹,横跨在长江上。
长江大桥像一条仙女的彩练似的,连接着江北江南。
长江大桥像一条横跨长江的巨龙似的,让龙的传人通过
长江大桥像天上的彩虹似的,横跨长江。
长江大桥横卧在江面上,像一条巨龙似的,远看气势如虹,近看无比巨大。
长江大桥像一条巨龙横跨在长江两岸,气势非凡,格外壮丽。
长江大桥横卧在江面上,像一位老者,看着时间飞逝,看着万物更迭。
长江大桥如一条绚丽的彩虹横卧在江面上。
长江大桥横卧在江面上,好似一条美丽的彩虹,连接着两岸的每个人。
长江大桥如沉睡的巨龙般横卧在宽阔的长江上。
长江大桥像彩虹凌空江上。
长江大桥像一串夜明珠横跨江上。
雨后的彩虹桥作文
雨过天青云破,阳光穿透云层洒向人间。
我抬头望去,彩虹桥横跨天际,绚丽多彩。
这座彩虹桥仿佛是上天为世人铺就的一条梦幻大道,引领我们通往美好未来。
小时候,我总是对彩虹着迷。
每当下过雨后,我就兴奋地向妈妈喊:"快看,彩虹出来啦!"妈妈会微笑着说:"是啊,好漂亮哦,像是上天为我们铺就的一座彩色的桥梁。
"我总是幻想,如果能爬上那座梦幻桥梁,将会看到怎样的景致?
长大后,我明白彩虹其实只是一种自然现象,是阳光折射进雨滴时形成的虚像。
但我依旧被它迷住,因为它代表着希望和美好的未来。
就像人生的道路,总是阳光雨露交替。
当我们经历了阵阵风雨洗礼后,彩虹便会为我们指引出一条充满希望的大道。
只要我们怀揣梦想,勇敢向前,定能抵达理想的远方。
雨过天晴,彩虹桥映入眼帘,我的心情豁然开朗。
它仿佛在对我们低语:不要放弃希望,美好的明天就在彼岸。
保持乐观和勇气,定能跨过重重阻碍,抵达理想的人生彩虹桥。
彩虹桥-三年级作文彩虹桥-三年级作文在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的彩虹桥-三年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
彩虹桥-三年级作文1那天放学,天下起了雨。
校门打开了!家长们山洪奔泻似地涌了进来,三步并成两步,向着教室发起了集团冲锋。
我一眼就看到了妈妈,腾地一下冲出了座位,朝妈妈奔跑过去。
其他小朋友一看,也站了起来,任凭班主任老师在那边大喊大叫。
一时间,雨声、雷声、喊叫声交织在一起。
安全是什么?在赶忙回家的冲动下,被忘得一干二净。
就在这时,一个声音从广播传了出来:“各位家长,为了您和孩子的安全,请有序接送孩子!各位同学,请在教室门口排好队伍!”操场顿时安静了下来。
老师和部分家长组成的义务劝导队开始组织家长排成长龙。
班主任老师则将孩子们清点好,让他们排好队伍一个一个出教室。
原来混乱的局面变得井然有序,人群中不停传来几句“还是学校老师说得对!你说万一孩子被伞戳到了怎么办?”“是啊是啊,看来我们家长也要有安全意识。
”……妈妈很快接到了我。
快到校门口的时候,我回头望了望,五颜六色的雨伞一个接一个地排着,真像一座美丽的“彩虹桥”。
我知道,那是老师们和家长们为我们创建的“平安之桥”。
它提醒着我,要做一个守规则、知安全、有意识的好孩子。
彩虹桥-三年级作文2在元旦即将来临之际,我校在12月31日举行了彩虹桥书市的活动。
一到下午,整个学校沸腾了起来。
走进各个“书店”――教室,映入眼帘的是各种精美的海报;各个班级还精心布置了教室:彩色的窗花以及五彩缤纷的吊饰;有些班级还专门为这次活动分发了广告;一切都投入到这个活动中去了。
我先当了一名小小营业员。
“快来看一看,快来看一看!”我的叫卖声吸引了许多顾客。
我耐心地向他们介绍了许多图书:《十万个为什么》、《童话故事》、《美丽的地球家园》……其中,让我印象深刻的是向那位小妹妹介绍的《美丽的地球家园》。
中国石拱桥原文中国石拱桥课文人教版八年级上册《中国石拱桥》原文:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。
我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹卧波”。
石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。
我国的石拱桥有悠久的历史。
《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。
我国的石拱桥几乎到处都有。
这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。
其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。
赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。
这座桥建造于公元605年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的雄姿。
到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。
赵州桥非常壮阔,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。
桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。
唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。
这座桥的特点是:全桥只有一个大拱,长达374米,在当时可算是世界上最长的石拱。
桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。
大拱的两肩上,各有两个小拱。
这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。
同时,拱上加拱,桥身也更美观。
大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。
每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。
全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。
唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。
赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
彩虹桥作文300字彩虹桥作文300字在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的彩虹桥作文300字,仅供参考,欢迎大家阅读。
彩虹桥作文300字1未来的彩虹桥有14层,并且全都是彩色的。
第一层是人走的,两边都是花花草草。
第二层是给汽车开的,旁边有一些池塘和小花、小草、大树。
第三层是给火车开的。
第四层是给动车开的。
第五层是公共场所,人们可以自由自在的玩。
第六层是给人们住的,那里风景优美。
第七层是停车场。
第八层有许多的食品店,可以在那里吃到最美味的食物。
第九层是给盲人走的,每个盲人都会有一条狗,那可不是普通的狗,是会和盲人的心相连的,只要盲人一想吃什么,狗就会带他走进一家盲人想吃的饭店。
而且这狗还非常听话,盲人想干什么,只要在心里想就可以了。
第十层是飞机场,每个人都有一架小型飞机,只要你想去哪里,就按一下按扭,它半个小时就能把你送到目的地。
第十一层是给病人住的,那里的医生像亲人一样对待病人,而且那里烧的饭菜都非常可口。
第十二层是给动物住的,这里山清水秀,花见花开。
第十三层是人们的游乐园和公园,大人经常去公园赏花,小孩子们经常去游乐园玩。
最后一层人们给它取名叫“美好”,因为不高兴的人来到这里都会变的高兴起来,老人们经常来这里会变年轻,而且来过这里的人都会变的越来越善良的。
彩虹桥作文300字2福州市钱塘巷上有一座独一无二的“彩虹桥”,横跨在钱塘小学一部二部之间,这就是我们学校的玻璃大桥,它可是我们学校师生的骄傲。
站在学校楼顶俯视“彩虹桥”,它就像一条巨大的青龙,卧在那里。
睛天时,玻璃在阳光的照射下,闪烁着光芒,犹如无数个小精灵在上面跳舞。
阴天时,那条“龙”安静地卧在那儿,等待时机,准备一飞冲天。
下了楼,站在操场上看大桥,它的颜色是青色,像一座水晶宫殿。
在阳光照射下,钢化玻璃上的水纹图案显得十分优美,散发出无限光芒。
彩虹桥小学生作文第一篇:彩虹桥我住的小区在成都的南郊,地理上属于双流县。
在我们小区的不远处,有一座十分有意思的桥,它就是——“彩虹桥”。
它为什么叫做“彩虹桥”呢?因为这座桥的主体色彩为大红色,仿佛是一道道美丽的彩虹,远远耀入眼目。
所以,行人才那么习惯叫它为彩虹桥。
远看彩虹桥,它的影子倒映在波光lǐnlǐn(粼粼)的湖面上。
两条红色的桥相对称,便形成了一张巨大的“嘴巴”。
秋天,天气特别晴朗的时候,有些小孩子们就会在彩虹桥的绿油油的草坪上方风筝。
风筝随风缓缓飘到它的上面,把它装扮得更美、使它更像彩虹了。
走进彩虹桥一看,你会发现它的一个特点,那就是——它居然没有桥墩!再一看,会发现它一共有30根细杆子将桥吊起来。
因为,它是一座悬索桥啊!万万的彩虹桥横跨在府南河上面,将小区与对岸连接起来。
自从建起了彩虹桥,交通都畅通了许多,桥上车辆川流不息,车水马龙,但好像从来没有发生过很大的事故一样。
每当五彩缤纷的彩虹当空挂时,人们都会情不自禁地争相观赏这种大自然美景。
古时候有人说,那是寂寞的嫦娥在云端歌舞挥起的彩绸;也有人说,那是仙女为偷窥人间在云中搭起的彩桥。
如果我要建桥,我一定要造月球和地球之间建一个彩虹桥。
因为这样不仅可以请嫦娥姐姐来玩,还可以在人间做一个美景呢。
第二篇:彩虹桥说起彩虹,不仅让我想起一句歌词“不经历风雨,怎能见彩虹?”出城看书,就要回家时,不料,天空灰沉沉的,乌云密布,霎时间,就下起了瓢泼大雨。
过了一会儿,雨晴了,太阳挂在天边,露出了胜利的笑容,好像是凯旋而归。
父亲开着车子,就在那拐弯处时,我眼前一亮,一道红橙黄绿青蓝紫、五彩缤纷的彩虹映入我的眼帘,我们三人不约而同地“哇”了一声。
爸爸把车子停在了左旁,要干什么呢?我疑惑起来,心中的问号荡漾着,只见爸爸从腰带里掏出一部手机,噢,原来他是想照相呀!是啊,彩虹如此美丽,谁不愿再看多一眼,何况再来照几张相片呢?路过的人们看着这道彩虹,也来照相,把这一张张照相作为心中最美好的回忆。
彩虹的中国诗歌一、彩虹啊,在中国诗歌里就像老天爷打翻的颜料盒。
你瞧那“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”,毛泽东笔下的彩虹,多像一条舞动的彩练。
那是一种怎样的磅礴大气啊,仿佛看到彩虹在天空欢腾,这彩虹可不仅仅是一道自然景观,它是新中国的希望在天空的映照,充满着力量感,让人心潮澎湃。
二、中国诗歌里的彩虹,有时候就像一座桥呢。
我记得小时候读到的诗歌,说彩虹是连接天地的桥。
“初惊河汉落,半洒云天里。
”那李白看到的彩虹,是不是就像从银河掉落人间的桥呢?这彩虹桥啊,好像能让神仙下凡,凡人登天。
要是我能走上这座桥,是不是就能到天宫去看看那些神仙呢?嘿,想着就觉得神奇。
三、彩虹在咱们中国诗歌里还是思念的寄托。
有这么一句诗“欲断魂处几重云,望断彩虹无去处。
”这彩虹好像带着诗人的思念,飘向远方。
就像远在他乡的游子思念家乡,他望着彩虹,心里想,彩虹啊,你能不能把我的思念带回去呢?彩虹默默无语,只是那色彩在天空闪烁,像是在回应着这种思念,这画面可真够让人感伤的。
四、咱中国诗歌中的彩虹还像是仙女的彩带呢。
你看那些描写仙女的诗,“仙女飘然而至,彩带如虹。
”彩虹那绚烂的颜色,不正像仙女彩带的颜色吗?我仿佛看到仙女在空中挥舞着彩虹般的彩带,周围的云朵都被彩带映得五颜六色。
这时候的彩虹啊,充满了梦幻的色彩,就像童话里的场景一样。
五、你说彩虹在中国诗歌里像什么?我觉得有时候像胜利的旗帜。
“旗开得胜日,彩虹耀乾坤。
”当军队打了胜仗,那彩虹就像是老天爷为他们挂起的胜利旗帜。
士兵们望着彩虹,就像看到了自己的荣耀,那是一种多么自豪的感觉啊。
彩虹高高挂在天上,好像在向全世界宣告胜利的到来。
六、彩虹在一些中国诗歌里还是美好的约定。
“与君共赏彩虹时,不负此生相伴意。
”就像两个相爱的人,他们约定在彩虹出现的时候相见。
那彩虹就成了他们爱情的见证,每次看到彩虹,就会想起彼此的约定。
这彩虹承载着满满的爱意,如同他们心中那份对美好爱情的憧憬,暖得人心都化了。
有关彩虹的对联彩虹是一道绚丽多彩的天然奇观,它的出现使我们感受到大自然的魅力和神奇。
下面是10个关于彩虹的对联,希望能给您带来一些乐趣和启发。
1. 七彩霓虹横天地,天地同色共斑斓。
2. 桥梁连天彩虹起,人间仙境美如画。
3. 彩虹横空七色光,霞光万道照人心。
4. 云开日出见彩虹,美丽绚烂多奇妙。
5. 天空彩虹横天际,美丽绚烂乐无边。
6. 霓虹飘逸七彩色,绚丽多姿如仙境。
7. 彩虹桥梁横天际,美丽绚烂伴人生。
8. 七彩霞光映天空,美丽绚烂如诗篇。
9. 天空彩虹横斑斓,美丽绚烂如仙山。
10. 彩虹桥梁跨云端,美丽绚烂伴人间。
彩虹是大自然的奇迹,它的出现让人们感到惊叹和欣喜。
它由太阳光经过雨滴的折射和反射形成,呈现出七个颜色的光谱。
彩虹的美丽和神奇在世界各地都受到了人们的喜爱和赞美。
彩虹一般出现在雨后的天空,当太阳光照射到雨滴上时,光线会发生折射和反射,形成了彩虹的七个颜色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
这七个颜色按照顺序排列,构成了一道美丽多彩的弧形。
彩虹的出现给人们带来了无尽的欢乐和希望。
它是大自然的礼物,也是一种美的享受。
每当我们看到彩虹出现在天空中时,心情都会变得愉悦和舒畅。
彩虹的美丽和神奇不仅仅是一种自然景观,它还寓意着希望与和平。
彩虹的七个颜色象征着世界的多样性和和谐共存。
它提醒着我们要珍惜和平,尊重不同的文化和民族。
彩虹是大自然的魅力和神奇的展示,它让我们感到人类与自然的联系和共生。
彩虹的美丽给我们带来了无尽的惊喜和快乐,也让我们对大自然充满敬畏和感激。
希望这些关于彩虹的对联能够给您带来一些美好的想象和感受,让您更加热爱大自然,珍惜生活中的每一个美好瞬间。
让我们一起欣赏彩虹的美丽,感受大自然的奇迹!。
彩虹鹊桥的诗句
1、《诗经》的《小雅》中有一首诗:“或以其酒,不认其浆;鞙鞙佩璲,不认其长。
维天有汉,鉴亦有光;跤彼织女,终日七襄。
虽则七襄,不成服章;睨彼牵牛,不认服箱。
东有启明,西有长庚,有捄天毕,载施之行。
”
2、秦少游专门写过一首《鹊桥仙》:纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。
金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路?两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
3、
凝望孤月双垂泪,星汉落雨人憔悴。
秋水望断人影无,何日彩虹鹊桥会。
第1页共1页。