江苏省东台市创新学校2015-2016学年高二上学期11月月考政治试题(无答案).doc
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2015-2016 学年江苏省盐城市东台市创新学校高二(上)第一次月考化学试卷(选修)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题 3 分,共 45 分)1.在科学史上中国有很多重大的发明和发现,以下发明和发现属于化学史上中国对世界的贡献的是()① 指南针② 造纸③ 火药④ 印刷术⑤ 炼铜、炼铁⑥ 合成尿素⑦ 人工合成蛋白质⑧ 提出氧化学说⑨ 提出原子﹣分子学说.A .②③⑤⑦B.②④⑥⑦C.①③⑧⑨D.①②③④2.称为“现代有机合成之父”的伍德沃德曾组织14 个国家的110 位化学家,协同攻关,探索维生素 B12的结构术为复杂,伍德沃德经研究发现,它有181个原子,在空间呈魔毡状分布,性质极为脆弱,受强酸、强碱、高温的作用都会分解,这就给人工合成造成极大的困难.伍德沃德设计了一个拼接式合成方案,即先合成维生素B12的各个局部,然后再把它们对接起来.这种方法后来成了合成有机大分子普遍采用的方法.如图是维生素B12分子结构的一部分对此结构的下列说法中,正确的是()A .维生素B12属于无机物B.维生素 B 12属于有机物C.维生素 B 12属于烃D.到目前为止,人类只能合成自然界中已存在的有机化合物3.心炯胺是治疗冠心病的药物.它具有如图结构简式.下列关于心炯胺的描述,错误的是()A.可以在催化剂作用下和溴反应B.可以和银氨溶液发生银镜反应C.可以和氢溴酸反应D.可以和浓硫酸与浓硝酸的混合液反应4.下列有关有机物的说法中正确的是()A.凡是含碳元素的化合物都属于有机物B.易溶于汽油、酒精、苯等有机溶剂中的物质一定是有机物C.所有的有机物都很容易燃烧D.有机物所发生的反应,一般比较复杂,速度缓慢,并且还常伴有副反应发生5.下列物质不属于醇类的是:()A .B.C. D .6.下列有关实验的说法中错误的是()A.在蒸馏的实验中,温度计的水银球位于支管口处是为了测出馏分的沸点B.用直接蒸馏的方法不能得到无水乙醇C.在重结晶的实验中,使用短颈漏斗趁热过滤是为了减少被提纯物质的损失D.作为重结晶实验的溶剂,杂质在此溶剂中的溶解度受温度影响应该很大7.进行一氯取代反应后,只能生成 3 种沸点不同的产物的烷烃是()A .( CH3)2CHCH 2CH 2CH 3B .(CH3CH2)2CHCH 3C.( CH3)2CHCH ( CH3)2 D .( CH3)3CCH2CH 38.下列有机物的命名正确的是()A . 2﹣乙基丁烷B. 2, 2﹣二甲基丁烷C. 3, 3﹣二甲基丁烷 D .2, 3, 3 一三甲基丁烷9.已知 C4H10的同分异构体有 2 种: CH 3﹣ CH 2﹣ CH2﹣ CH3、则 C4H9OH 属于醇类的同分异构体共有()A . 1 种 B. 2 种 C. 3 种 D. 4 种10.对于烃的命名正确的是()A . 4﹣甲基﹣ 4,5﹣二乙基己烷B. 3﹣甲基﹣ 2, 3﹣二乙基己烷C. 4, 5﹣二甲基﹣ 4﹣乙基庚烷D. 3, 4﹣二甲基﹣ 4﹣乙基庚烷11.下列化合物分子中,在核磁共振氢谱图中能给出三种信号的是()A .B .C.CH OCH D. CH CH CH3332312. 1mol 有机物充分燃烧后,只生成88gCO 2和 54g 水,下列结论正确的是()A .该有机物分子式为 CH3B.该有机物分子式为 C2H 6C.该有机物分子式为 C2H 6OD.该有机物中 C、 H 原子个数比为1: 3,可能含有氧原子13.下列各烃分别与 H 2完全加成,不能生成 2, 2, 3﹣三甲基戊烷的是()A .B .C. CH 2=CHC ( CH 3)2CH ( CH3)2 D.14.含一叁键的炔烃,氢化后的产物结构简式为此炔烃可能有的结构有()A . 1 种 B. 2 种C. 3 种D. 4 种15.历史上最早应用的还原性染料是靛蓝,其结构简式如图所示,下列关于靛蓝的叙述中错误的是()A.靛蓝由碳、氢、氧、氮四种元素组成B.它的分子式是C16H10N 2O2C.该物质是高分子化合物D.该物质属于不饱和的有机物二.填空题(55 分)16.科学家从无机物制得的第一个有机化合物是,此后其他科学家又制得了其他的有机化合物,使人们彻底摈弃了“”.世界上第一次人工合成的蛋白质是,它是由国人首先合成的.17.( 15 分)( 2014 秋 ?南关区校级期末)在下列物质中是同系物的有;互为同分异构体的有;互为同素异形体的有;互为同位素的(1)液氯( 2)氯气( 3)白磷( 4)红磷( 5)氕( 6)氚(7)(8)(9) CH 2=CH ﹣ CH3( 10)(11)2,2﹣二甲基丁烷.18.( 12 分)( 2015 秋 ?东台市校级月考)写出下列化合物的名称或结构简式:(1)结构简式为此烃名称为.(2)结构简式为的烃可命名为.(3) 2, 5﹣二甲基﹣ 2, 4﹣己二烯的结构简式:.(4)结构简式为的烃可命名为:.19.已知 1﹣丙醇和2﹣丙醇的结构简式如下:1﹣丙醇: CH 3﹣ CH2﹣ CH2﹣OH2﹣丙醇:如图是这两种物质的其中一种的核磁共振谱,并且峰面积比分别为1: 1:6,该核磁共振谱是,理由:.20.( 18 分)( 2014 春 ?赣州期末)有机物A 可由葡萄糖发酵得到,也可从酸牛奶中提取.纯净的 A 为无色黏稠液体,易溶于水.为研究 A 的组成与结构,进行了如下实验:实验步骤解释或实验结论(1)称取 A 9.0g ,升温使其汽化,测其密度是相同条件下H2的 45 倍.试通过计算填空:(1) A 的相对分子质量为:.(2)将此 9.0g A 在足量纯 O2中充分燃烧,并使其产物依次缓缓通过浓硫酸、碱石灰,发现两者分别增重 5.4g 和 13.2g( 2) A 的分子式为:.(3)另取 A 9.0g ,跟足量的 NaHCO 3粉末反应,生成 2.24L CO 2(标准状况),若与足量金属钠反应则生成 2.24L H 2(标准状况)( 3)A 中官能团的结构简式:、.(4) A 的核磁共振氢谱如图:( 4) A 中含有种氢原子(5)综上所述, A 的结构简式.A 与浓 H 2SO4混合,在一定条件下反应生成六元环状物B , B 的结构简式.2015-2016 学年江苏省盐城市东台市创新学校高二(上)第一次月考化学试卷(选修)参考答案与试题解析一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题 3 分,共 45 分)1.在科学史上中国有很多重大的发明和发现,以下发明和发现属于化学史上中国对世界的贡献的是()① 指南针② 造纸③ 火药④ 印刷术⑤ 炼铜、炼铁⑥ 合成尿素⑦ 人工合成蛋白质⑧ 提出氧化学说⑨ 提出原子﹣分子学说.A .②③⑤⑦B.②④⑥⑦C.①③⑧⑨D.①②③④考点:化学史.分析:我国古代在化学工艺上有很高的造诣,利用化学的历史比较悠久,现代首先人工合成了结晶牛胰岛素和合成了大量有机高分子化合物;据此进行分析判断即可.解答:解:在我国的四大发明中有两项属于化学工艺:造纸和制火药;另外我国是最早使用青铜器和冶炼铁的国家; 1965 年,我国在世界上首先人工合成了结晶牛胰岛素;这些都对世界化学史上作出了巨大的贡献.故选 A .点评:本题考查化学史,题目难度不大,了解化学的发展历史,关注化学学科成就,有利于激发学生学习化学的兴趣,培养学生的社会责任感.2.称为“现代有机合成之父”的伍德沃德曾组织14 个国家的110 位化学家,协同攻关,探索维生素 B12的结构术为复杂,伍德沃德经研究发现,它有181个原子,在空间呈魔毡状分布,性质极为脆弱,受强酸、强碱、高温的作用都会分解,这就给人工合成造成极大的困难.伍德沃德设计了一个拼接式合成方案,即先合成维生素B12的各个局部,然后再把它们对接起来.这种方法后来成了合成有机大分子普遍采用的方法.如图是维生素B12分子结构的一部分对此结构的下列说法中,正确的是()A .维生素 B12属于无机物B.维生素 B 12属于有机物C.维生素 B 12属于烃D.到目前为止,人类只能合成自然界中已存在的有机化合物考点:有机物的结构和性质.分析:维生素 B12含有 C、 H 、O、N 等元素,为烃的衍生物,以此解答该题.解答:解:维生素 B 12属于有机物,含有 C、 H、 O、N 等元素,为烃的衍生物,人类可以合成自然界种不存在的有机物,如一些药物等,只有 B 正确.故选 B .点评:本题考查有机物的结构和性质,侧重于物质的分类的考查,注意相关概念的理解,难度不大.3.心炯胺是治疗冠心病的药物.它具有如图结构简式.下列关于心炯胺的描述,错误的是()A.可以在催化剂作用下和溴反应B.可以和银氨溶液发生银镜反应C.可以和氢溴酸反应D.可以和浓硫酸与浓硝酸的混合液反应考点:有机物分子中的官能团及其结构.分析: A 、苯环中的氢原子可以被卤素原子取代;B、醛基能与银氨溶液发生银镜反应;C、醇羟基可以和氢卤酸发生取代反应;D、苯环上的氢原子可以发生硝化反应.解答:解: A 、苯环中的氢原子可以被卤素原子取代,可以在催化剂作用下和溴反应,故A正确;B、只有醛基才能与银氨溶液发生银镜反应,该分子没有醛基,不能和银氨溶液发生银镜反应,故 B 错误;C、醇羟基可以和氢溴酸发生取代反应,故 C 正确;D、苯环上的氢原子可以和浓硫酸与浓硝酸的混合液发生硝化反应,故 D 正确.故选 B .点评:本题考查学生有关官能团决定性质的知识,要要求学生熟记官能团具有的性质,并熟练运用.4.下列有关有机物的说法中正确的是()A.凡是含碳元素的化合物都属于有机物B.易溶于汽油、酒精、苯等有机溶剂中的物质一定是有机物C.所有的有机物都很容易燃烧D.有机物所发生的反应,一般比较复杂,速度缓慢,并且还常伴有副反应发生考点:有机化学反应的综合应用.分析: A .含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物,碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物;B.有机物不一定容易燃烧;C.根据物质的溶解性知识来回答判断;D.有机反应常常伴随有副反应发生.解答:解: A .碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物,故 A 错误;B.有机物不一定容易燃烧,如四氯化碳,故 B 错误;C.易溶于酒精、汽油、苯等有机溶剂的物质不一定是有机化合物,如溴单质在这些溶剂中的溶解度也比在水中的大,故 C 错误;D.有机反应往往比较复杂,常常伴随有副反应发生,故 D 正确.故选 D .点评:本题考查有机物的概念和性质,难度较小,旨在考查学生对基础知识的识记,注意基础知识的积累掌握.5.下列物质不属于醇类的是:()A .B.C. D .考点:烃的衍生物官能团.专题:有机物分子组成通式的应用规律.分析:官能团羟基与链烃基或者苯环侧链的碳原子相连形成的化合物属于醇类,羟基直接与苯环相连的化合物为酚类,据此进行解答.解答:解: A .羟基与链烃基直接相连,属于醇类,羟基和苯环直接相连,还属于酚类,故 A 不选;B.属于二元醇,属于醇类,故 B 不选;C.不含羟基,含醛基和羧基,属于醛类和羧酸,故 C 选;D.羟基与侧链相连,属于醇类,故 D 不选;故选 C.点评:本题考查了烃的衍生物官能团及有机物分类,题目难度不大,注意掌握烃的衍生物类型、含有的官能团,明确醇类与酚类的概念、结构特点.6.下列有关实验的说法中错误的是()A.在蒸馏的实验中,温度计的水银球位于支管口处是为了测出馏分的沸点B.用直接蒸馏的方法不能得到无水乙醇C.在重结晶的实验中,使用短颈漏斗趁热过滤是为了减少被提纯物质的损失D.作为重结晶实验的溶剂,杂质在此溶剂中的溶解度受温度影响应该很大考点:蒸馏与分馏;蒸发和结晶、重结晶.专题:化学实验基本操作.分析: A 、需要测量哪部分的温度,温度计的水银球就放置哪个位置;B、乙醇能和水形成共沸物;C、杂质溶解度随温度的变化较大,在混合液温度较高时杂质的溶解度大,此时杂质还留在溶液里,被提纯物结晶析出.若等冷却后过滤,杂质也会析出,这样得到的结晶物中既有被提纯物也有杂质;D、温度影响溶解度.若被提纯物的溶解度随温度变化不大,杂质的溶解度应该随温度的变化差别很大.解答:解: A 、温度计放置于支管口控制馏分温度,故 A 正确;B、乙醇能和水形成二元共沸物,需要生石灰吸收水分,故 B 正确;C、在混合液温度较高时杂质的溶解度大,此时杂质还留在溶液里,被提纯物结晶析出,所以趁热过滤,为了提高纯度,故 C 错误;D、温度影响溶解度.被提纯物和杂质的溶解度应该随温度的变化差别很大,故 D 正确.故选: C.点评:本题考查了中学化学中的一些实验的基本操作及注意事项,难度不大,注意知识的积累.7.进行一氯取代反应后,只能生成 3 种沸点不同的产物的烷烃是()A .( CH3)2CHCH 2CH 2CH 3B .(CH3CH2)2CHCH 3C.( CH3)2CHCH ( CH3)2 D .( CH3)3CCH2CH 3考点:常见有机化合物的结构;同分异构现象和同分异构体.专题:同系物和同分异构体.分析:根据等效氢原子来判断各烷烃中氢原子的种类,有几种类型的氢原子就有几种一氯代物,就有几种不同的沸点.解答:解:根据等效氢的判断方法:同一个碳原子上连的氢原子等效,同一个碳原子上所连的甲基的氢原子等效,对称的碳原子上的氢原子等效.A .含有 5 种等效氢,所以能生成 5 种沸点不同的有机物,故 A 错误;B.含有 4 种等效氢,所以能生成 4 种沸点不同的有机物,故 B 错误;C.含有 2 种等效氢,所以能生成 2 种沸点不同的有机物,故 C 错误;D.含有 3 种等效氢,所以能生成 3 种沸点不同的有机物,故 D 正确.故选 D .点评:本题考查同分异构体的判断,注意有几种类型的氢原子就有几种一氯代物,题目难度不大.8.下列有机物的命名正确的是()A . 2乙基丁B. 2, 2二甲基丁C. 3, 3二甲基丁 D .2, 3, 3 一三甲基丁考点:有机化合物命名.:有机化学基.分析:的命名原:碳最称某,靠近支把号,在前同相并,其划一短:1、碳最称某:定分子里最的碳做主,并按主上碳原子数目称“某“;2、靠近支把号:把主里离支近的一端作起点,用1、 2、3⋯等数字主的各碳原子号定位以确定支的位置;3、在前同相并,其划一短:把支作取代基,把取代基的名称写在名称的前面,在取代基的前面用阿拉伯数字注明它在主上的位置,而且的取代基要写在复的取代基前面,如果有相同的取代基,要合并起来用二、三等数字表示,但是表示相同的取代基位置的阿拉伯数字要用逗号隔开,并在号数后面一短,中用“ “隔开.解答:解:A .2乙基丁,的命名中出2乙基,明取的主不是最碳,有机物最碳含有 5 个 C,主戊,其正确命名:3甲基戊,故 A ;B.2,2二甲基丁,主丁,在 2 号 C 含有 2 个甲基,命名符合的命名原,故 B 正确;C.3, 3 一二甲基丁,取代基的号之和不是最小,明有机物的号方向,正确命名: 2, 2二甲基丁,故 C ;D. 2,3, 3 一三甲基丁,取代基的号之和不是最小,明有机物的号方向,正确命名: 2,2, 3三甲基丁,故 D ;故 B .点:本考了的命名判断,目度不大,注意掌握常有机物的命名原,明确的命名必足取的主最、取代基号之和最小等原.9.已知 C4H10的同分异构体有 2 种: CH 3 CH 2 CH2 CH3、C4H9OH 属于醇的同分异构体共有()A . 1 种 B. 2 种 C. 3 种 D. 4 种考点:同分异构象和同分异构体.:同分异构体的型及其判定.分析:C4H9OH 属于醇的同分异构体,可以看成基取代分子中的一个原子,由分子式 C4H9OH 看出属于一元醇,其同分异构体的数目等于丁的等效原子的数目.解答:解:C4H 9OH 属于醇的同分异构体,醇可以看成基取代分子中的一个原子,由分子式 C4H9OH 看出属于一元醇,其同分异构体的数目等于丁的等效原子的数目,所的正丁和异丁都有两种等效原子,所以 C4H9OH 属于醇的同分异构体的数目是4种,故 D .点:本考同分异构体的写,度中等,注意于一元取代利用等效解答比解答.10.于的命名正确的是()A . 4甲基 4,5二乙基己B. 3甲基 2, 3二乙基己C. 4, 5二甲基 4乙基庚D. 3, 4二甲基 4乙基庚考点:及其命名.:有机物分子成通式的用律.分析:的命名原:碳最称某,靠近支把号.在前同相并,其划一短;1、碳最称某:定分子里最的碳做主,并按主上碳原子数目称“某“;2、靠近支把号:把主里离支近的一端作起点,用1、 2、3⋯等数字主的各碳原子号定位以确定支的位置;3、在前同相并,其划一短:把支作取代基,把取代基的名称写在名称的前面,在取代基的前面用阿拉伯数字注明它在主上的位置,而且的取代基要写在复的取代基前面,如果有相同的取代基,要合并起来用二、三等数字表示,但是表示相同的取代基位置的阿拉伯数字要用逗号隔开,并在号数后面一短,中用“ “隔开.解答:解:取含有碳原子数最多的碳主,有机物中最的碳含有7 个 C,主庚,含有 7 个 C 的碳有两条,取含有支最多的碳主,号从距离取代基最近的一端开始,从左开始,足取代基号之和最小,在3、 4 号 C 上各有一个甲基,在 4 号 C 上有一个乙基,有机物的命名:3, 4二甲基 4乙基庚,故 D .点:本考了考有机物的命名,目度不大,注重了基性的考,重学生基知的和,的关是明确有机物的命名原,然后合有机物的构式灵活运用即可,有利于培养学生的范答能力.11.下列化合物分子中,在核磁共振中能出三种信号的是()A .B .C.CH 3OCH 3D. CH 3CH2CH3考点:常有机化合物的构.:有机化学基.分析:核磁共振中有几个不同的峰,分子中就有几种 H 原子,所以核磁共振有 3 三种信号,明分子中有 3 种 H 原子.利用等效原子判断:① 同一甲基上接的原子等效;② 同一碳原子所甲基上的原子等效,同一碳原子所原子等效;③ 于面称位置上的原子等效.解答:解: A 、分子中有 2 种原子,出 2 种信号,故 A ;。
东台创新高级中学15/16学年第一学期十一月份月考高二历史必修试卷2015.11.24一、选择题(60分)1.“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为守宰(宰:地方官),据天下雄图……适于掌握之内,此其所以为得也。
”柳宗元这段话实际上肯定了()A.分封制B.郡县制C.三公九卿制D.科举制2.史学家张恺之认为:“在中国古代,一个新的封建王朝的建设,‘必然要体现自己的新’,但‘也离不开别人的旧’”。
下列制度最能体现材料观点的是·()A.秦朝皇帝制度B.汉朝察举制度C.唐朝科举制度 D.明朝内阁制度3.历史漫画从历史事件或生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征、寓意等手法,把历史的内涵以嘻怒笑骂的方式演绎得淋漓尽致,具有趣味性和形象性,深受读者喜爱。
下列史料可以解读下图漫画所反映的选官制度的是()A.上车不落则著作,体中何如则秘书B.朝为田舍郎,暮登天子堂C.立适以长不以贤,立子以贵不以长D.举秀才不知书,举孝廉父别居4.史载明代内阁“掌献替可否,奉陈规晦,点检题奏,票拟批答,以平允庶政”,清代军机处“名臣贤相不胜屈指,类皆小心敬慎,奉公守法。
其弊不过有庸臣,断不至有权臣”。
这说明两者都()①协助皇帝处理国政②代行垂相职权,正式统率六部③防止大臣专权,强化君主专制④扩大了统治基础A.①②B.①③C.①③④D.②③④5. 公元前27年,屋大维建立罗马帝国时,罗马已占领了整个地中海世界,拥有三十多个行省。
面对巨大的帝国版图,屋大维的顾问叫苦不迭:“麻烦在于人口众多,管理事务繁杂,因为公民包括了种族和能力上形形色色的人,他们的秉性和愿望更是千差万别。
所以统治起来困难至极。
”为此,统治者A.将习惯法发展为成文法B.将公民法发展为万民法体系C.进一步完善公民法 D.自然法取代公民法6.“这是一个,给世界带来工业文明的火种也带来海盗洗劫般苦难的民族;这是一个,僧经让世界在她面前战栗、而今只能紧跟当今霸主狐假虎威的岛国;这是一个,人类政治文明民主化、法律化历程开始的地方……”诗中的“岛国”是指()A.澳大利亚B.法国C.日本D.英国7. 1787年宪法和《法兰西第三共和国宪法》确立了美法两国民主共和制。
2015-2016学年江苏省盐城市东台市创新学校高三(上)11月月考数学试卷一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上.1.函数y=lg(x2﹣2x)的定义域是.2.f(x)=3sinx,x∈[0,2π]的单调减区间为.3.若命题p:∀x∈R,2x2+1>0,则该命题的否定是.4.复数z=2+i的共轭复数是.5.已知等比数列{a n}的各项都为正数,它的前三项依次为1,a+1,2a+5,则数列{a n}的通项公式a n=.6.某校对全校1200名男女学生进行健康调查,选用分层抽样法抽取一个容量为200的样本.已知女生抽了85人,则该校的男生数应是人.7.根据如图的算法,输出的结果是.8.已知cos(α+)=,且,则sin2α=.9.在△ABC中,已知=(﹣1,2),=(2,1),则△ABC的面积等于.10.对于等差数列{a n},有如下一个真命题:“若{a n}是等差数列,且a1=0,s、t是互不相等的正整数,则(s﹣1)a t﹣(t﹣1)a s=0”.类比此命题,对于等比数列{b n},有如下一个真命题:若{b n}是等比数列,且b1=,s、t是互不相等的正整数,则.11.已知函数f(x)在R上满足f(x)=2f(2﹣x)﹣x2+8x﹣8,则曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程是.12.已知||=2,||=2,•=0,点C在线段AB上,且∠AOC=60°,则•=.13.设正数数列{a n}的前n项和为S n,且存在正数t,使得对所有的正整数n,都有,则S n=.14.定义在(0,+∞)上函数f(x)满足f(x)+f(y)=f(xy),且当x>1时,f(x)<0,若不等式对任意x,y∈(0,+∞)恒成立,则实数a的取值范围是.二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a,b,c成等比数列,且cosB=.(1)若•=,求a+c的值;(2)求+的值.16.等差数列{a n}中,a4=10且a3,a6,a10成等比数列,求数列{a n}前20项的和S20.17.已知命题p:指数函数f(x)=(2a﹣6)x在R上单调递减,命题q:关于x的方程x2﹣3ax+2a2+1=0的两个相异实根均大于3.若p、q中有且仅有一个为真命题,求实数a的取值范围.18.如图所示,在矩形ABCD中,已知AB=a,BC=b(b<a),AB,AD,CD,CB上分别截取AE,AH,CG,CF都等于x,记四边形EFGH的面积为f(x).(1)求f(x)的解析式和定义域;(2)当x为何值时,四边形EFGH的面积最大?并求出最大面积.19.已知m∈R,函数f(x)=(x2+mx+m)e x.(1)若函数f(x)没有零点,求实数m的取值范围;(2)若函数f(x)存在极大值,并记为g(m),求g(m)的表达式;(3)当m=0时,求证:f(x)≥x2+x3.20.数列{a n}的各项均为正数,S n为其前n项和,对于任意n∈N*,总有a n,S n,a n2成等差数列.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)设数列{b n}的前n项和为T n,且,求证:对任意实数x∈(1,e](e是常数,e=2.71828…)和任意正整数n,总有T n<2;=(c n)n+1(n∈N*),求数列{c n}中的最大项.(3)正数数列{c n}中,a n+1四、附加题21.已知矩阵M=的一个特征值为﹣1,求其另一个特征值.22.在平面直角坐标系xOy中,已知圆C1:x2+y2=4,圆C2:(x﹣2)2+y2=4.(Ⅰ)在以O为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,分别求圆C1与圆C2的极坐标方程及两圆交点的极坐标;(Ⅱ)求圆C1与圆C2的公共弦的参数方程.23.(1)求函数y=(2x2﹣3)的导数.(2)设函数f(x)=(xlnx)﹣1(x>0且x≠1).求函数f(x)的单调区间.=+b(n∈N*)24.设a1=1,a n+1(Ⅰ)若b=1,求a2,a3及数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)若b=﹣1,问:是否存在实数c使得a2n<c<a2n对所有的n∈N*成立,证明你的结+1论.2015-2016学年江苏省盐城市东台市创新学校高三(上)11月月考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上.1.函数y=lg(x2﹣2x)的定义域是(﹣∞,0)∪(2,+∞).【考点】对数函数的定义域.【分析】根据对数函数的定义可得因为负数和0没有对数,所以真数要大于0,列出不等式求出解集即可.【解答】解:根据题意得:x2﹣2x>0即x(x﹣2)>0,解得x<0或x>2,所以函数的定义域为(﹣∞,0)∪(2,+∞).故答案为(﹣∞,0)∪(2,+∞)2.f(x)=3sinx,x∈[0,2π]的单调减区间为[,] .【考点】正弦函数的单调性.【分析】直接代入正弦函数在[0,2π]的单调减区间即可得到结论.【解答】解:∵y=sinx在[,]上递减,故y=3sinx在[0,2π]的单调减区间为[,].故答案为:[,].3.若命题p:∀x∈R,2x2+1>0,则该命题的否定是∃x∈R,2x2+1≤0.【考点】命题的否定;全称命题.【分析】利用全称命题的否定是特称命题,直接写出命题的否定即可.【解答】解:因为全称命题的否定是特称命题,所以命题:∀x∈R,2x2+1>0的否定是:∃x∈R,2x2+1≤0.故答案为:∃x∈R,2x2+1≤0.4.复数z=2+i的共轭复数是2﹣i.【考点】复数的基本概念.【分析】直接由复数z求出共轭复数得答案.【解答】解:由z=2+i,得.故答案为:2﹣i.5.已知等比数列{a n}的各项都为正数,它的前三项依次为1,a+1,2a+5,则数列{a n}的通项公式a n=3n﹣1.【考点】等比数列的性质.【分析】因为此等比数列的前三项依次为1,a+1,2a+5,根据等比数列的性质可得,第2项的平方等于第1第3项之积,列出关于a的方程,由各项都大于0,求出满足题意的方程的解即可得到a的值,然后把a的值代入得到前3项的值,根据前3项的值分别求出等比数列的首项和公比,根据首项和公比即可写出等比数列的通项公式.【解答】解:由1,a+1,2a+5为等比数列的前3项,得到(a+1)2=2a+5,化简得:a2=4,由a+1>0得到a>﹣1,所以解得a=2,所以等比数列的前3项依次为:1,3,9,则a1=1,q=3,则数列{a n}的通项公式a n=3n﹣1.故答案为:3n﹣16.某校对全校1200名男女学生进行健康调查,选用分层抽样法抽取一个容量为200的样本.已知女生抽了85人,则该校的男生数应是690人.【考点】分层抽样方法.【分析】设该校的男生数为x,求出每个个体被抽到的概率,由=,解出x 的值.【解答】解:设该校的男生数为x,由题意得每个个体被抽到的概率等于=,由=,x=690,故该校的男生数应是690,故答案为:690.7.根据如图的算法,输出的结果是55.【考点】伪代码.【分析】先读懂程序的算法,再据算法规则依次算出结果.可以看出这是一个for循环结构,循环执行10此,依其特点求解即可.【解答】解:程序是一个循环结构,步长是1,每循环一次就加进i,初始i=1,可循环十次,故S=0+1+2+3+…+10=55故答案为:55.8.已知cos(α+)=,且,则sin2α=.【考点】二倍角的正弦;同角三角函数间的基本关系.【分析】把已知的等式利用两角和的余弦函数公式及特殊角的三角函数值化简后,求出sinα的值,然后由α的范围,利用同角三角函数间的基本关系求出cosα的值,把所求的式子利用二倍角的正弦函数公式化简后,将sinα和cosα的值代入即可求出值.【解答】解:由cos(α+)=cosαcos﹣sinαsin=﹣sinα=,得到sinα=﹣,又,所以cosα==,则sin2α=2sinαcosα=2×(﹣)×=﹣.故答案为:﹣9.在△ABC中,已知=(﹣1,2),=(2,1),则△ABC的面积等于.【考点】平面向量数量积的运算.【分析】根据题意,由与的坐标,计算可得两个向量的模,计算与的数量积可得•=0,即与垂直,则∠A=90°,由三角形面积公式计算可得答案.【解答】解:根据题意,=(﹣1,2),则||==,=(2,1),则||==,且•=(﹣1)×2+2×1=0,即与垂直,则∠A=90°,△ABC为直角三角形,=×||×||=;故S△ABC故答案为.10.对于等差数列{a n},有如下一个真命题:“若{a n}是等差数列,且a1=0,s、t是互不相等的正整数,则(s﹣1)a t﹣(t﹣1)a s=0”.类比此命题,对于等比数列{b n},有如下一个真命题:若{b n}是等比数列,且b1=1,s、t是互不相等的正整数,则.【考点】类比推理.【分析】仔细分析题干中给出的不等式的结论“若{a n}是等差数列,且a1=0,s、t是互不相等的正整数,则(s﹣1)a t﹣(t﹣1)a s=0”的规律,结合等差数列与等比数列具有类比性,且等差数列与和差有关,等比数列与积商有关,因此等比数列类比到等差数列的:成立.【解答】解:等差数列中的b n和a m可以类比等比数列中的b n和a m,等差数列中的(s﹣1)a t可以类比等比数列中的a t s﹣1,等差数列中的“差”可以类比等比数列中的“商”.等差数列中的“a1=0”可以类比等比数列中的“b1=1”.故故答案为:.11.已知函数f(x)在R上满足f(x)=2f(2﹣x)﹣x2+8x﹣8,则曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程是y=2x﹣1.【考点】导数的几何意义.【分析】先根据f(x)=2f(2﹣x)﹣x2+8x﹣8求出函数f(x)的解析式,然后对函数f(x)进行求导,进而可得到y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程的斜率,最后根据点斜式可求导切线方程.【解答】解:∵f(x)=2f(2﹣x)﹣x2+8x﹣8,∴f(2﹣x)=2f(x)﹣(2﹣x)2+8(2﹣x)﹣8.∴f(2﹣x)=2f(x)﹣x2+4x﹣4+16﹣8x﹣8.将f(2﹣x)代入f(x)=2f(2﹣x)﹣x2+8x﹣8得f(x)=4f(x)﹣2x2﹣8x+8﹣x2+8x﹣8.∴f(x)=x2,f'(x)=2x∴y=f(x)在(1,f(1))处的切线斜率为y′=2.∴函数y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程为y﹣1=2(x﹣1),即y=2x﹣1.答案y=2x﹣112.已知||=2,||=2,•=0,点C在线段AB上,且∠AOC=60°,则•=4.【考点】平面向量数量积的运算.【分析】以O为坐标原点,OA为x轴建立直角坐标系,求得A,B的坐标,设出直线OC 的方程,联立直线AB的方程,可得C的坐标,求得向量AB的坐标,由向量的数量积的坐标表示计算即可得到.【解答】解:以O为坐标原点,OA为x轴建立直角坐标系,即有A(2,0),B(0,2),直线OC:y=x,直线AB: +=1,解得C(1,),则•=(﹣2,2)•(1,)=﹣2×1+2×=4.故答案为:4.13.设正数数列{a n }的前n 项和为S n ,且存在正数t ,使得对所有的正整数n ,都有,则S n = tn 2 .【考点】数列递推式.【分析】由原递推式化简可得S n =(t +a n )2,分类讨论求得a 1=t ,a n ﹣a n ﹣1=2t ,从而求其通项公式代入可得S n =tn 2 .【解答】解:由,得,S n =(t +a n )2,当n=1时,S 1=(t +a 1)2,解得,a 1=t ;当n ≥2时,由a n =S n ﹣S n ﹣1=(t +a n )2﹣(t +a n ﹣1)得,a n ﹣a n ﹣1=2t ;∴{a n }是首项为t ,公差为2t 的等差数列,故a n =(2n ﹣1)t .将a n =(2n ﹣1)t 代入S n =(t +a n )2得,S n =tn 2 . 故答案为:tn 2.14.定义在(0,+∞)上函数f (x )满足f (x )+f (y )=f (xy ),且当x >1时,f (x )<0,若不等式对任意x ,y ∈(0,+∞)恒成立,则实数a 的取值范围是 0< .【考点】抽象函数及其应用.【分析】先根据条件证明函数f (x )在(0,+∞)上单调性,然后化简不等式,根据≥恒成立建立关系式即可.【解答】解:设x 1>x 2>0,则>1∵f(x)+f(y)=f(xy),∴f(x)﹣f(y)=f(),f(x1)﹣f(x2)=f()<0(x>1时,f(x)<0)∴函数f(x)在(0,+∞)上单调递减函数∵∴f()≤f(a)即≥a≥≥a∴a故答案为:0<a二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a,b,c成等比数列,且cosB=.(1)若•=,求a+c的值;(2)求+的值.【考点】等比数列的性质;平面向量数量积的性质及其运算律;解三角形.【分析】(1)由条件求得b2=ac=2,再由余弦定理求得(a+c)2=a2+c2+2ac=9,由此求得a+c 的值.(2)由cosB=求得sinB 的值,由b2=ac及正弦定理得sin2B=sinAsinC,代入要求的式子化简求得结果.【解答】解:(1)由•=可得ac•cosB=,因为cosB=,所以b2=ac=2.由余弦定理b2=a2+c2﹣2accosB,得a2+c2=b2+2accosB=5,则(a+c)2=a2+c2+2ac=9,故a+c=3.(2)由cosB=可得sinB=.由b2=ac及正弦定理得sin2B=sinAsinC,于是+=====.16.等差数列{a n}中,a4=10且a3,a6,a10成等比数列,求数列{a n}前20项的和S20.【考点】等差数列的性质;数列的求和;等比数列的性质.【分析】先设数列{a n}的公差为d,根据a3,a6,a10成等比数列可知a3a10=a62,把d和a4代入求得d的值.再根据a4求得a1,最后把d和a1代入S20即可得到答案.【解答】解:设数列{a n}的公差为d,则a3=a4﹣d=10﹣d,a6=a4+2d=10+2d,a10=a4+6d=10+6d.由a3,a6,a10成等比数列得a3a10=a62,即(10﹣d)(10+6d)=(10+2d)2,整理得10d2﹣10d=0,解得d=0或d=1.当d=0时,S20=20a4=200.当d=1时,a1=a4﹣3d=10﹣3×1=7,于是=20×7+190=330.17.已知命题p:指数函数f(x)=(2a﹣6)x在R上单调递减,命题q:关于x的方程x2﹣3ax+2a2+1=0的两个相异实根均大于3.若p、q中有且仅有一个为真命题,求实数a的取值范围.【考点】命题的真假判断与应用.【分析】先求出命题p,q为真命题时,实数a的取值范围.进而根据p、q中有且仅有一个为真命题,得到答案.【解答】解:若命题p:指数函数f(x)=(2a﹣6)x在R上单调递减为真命题,则2a﹣6∈(0,1),解得:a∈(3,),若命题q:关于x的方程x2﹣3ax+2a2+1=0的两个相异实根均大于3,则,解得:a∈(,+∞),若p、q中有且仅有一个为真命题,故p假q真,故a∈(,3]∪[+∞)18.如图所示,在矩形ABCD中,已知AB=a,BC=b(b<a),AB,AD,CD,CB上分别截取AE,AH,CG,CF都等于x,记四边形EFGH的面积为f(x).(1)求f(x)的解析式和定义域;(2)当x为何值时,四边形EFGH的面积最大?并求出最大面积.【考点】函数模型的选择与应用.【分析】(1)求出矩形四个角落的三角形的面积,再利用矩形的面积减去四个角落的三角形的面积,可得四边形EFGH 的面积,即可得到f (x )的解析式和定义域;(2)配方确定函数的对称轴,与函数的定义域结合,分类求出四边形EFGH 的面积最大值.【解答】解:(1)由题意,S △AHE =S △CGF =x 2,S △DGH =S △BEF =(a ﹣x )(b ﹣x )∴f (x )=S EFGH =ab ﹣2[x 2+(a ﹣x )(b ﹣x )]=﹣2x 2+(a +b )x (0<x ≤b )(2)f (x )=﹣2x 2+(a +b )x=﹣2(x ﹣)2+(0<x ≤b )若≤b ,即b <a ≤3b 时,当x=时,f (x )max =若>b ,即a >3b 时,S (x )在(0,b ]上为增函数,当x=b 时,f (x )max =ab ﹣b 2.19.已知m ∈R ,函数f (x )=(x 2+mx +m )e x .(1)若函数f (x )没有零点,求实数m 的取值范围; (2)若函数f (x )存在极大值,并记为g (m ),求g (m )的表达式; (3)当m=0时,求证:f (x )≥x 2+x 3.【考点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的极值. 【分析】(1)若函数没有零点,则对应的方程(x 2+mx +m )e x =0没有实根,根据指数的性质,我们易将问题转化为二次方程根的个数判断问题,由此列出关于m 的不等式,解不等式即可得到答案.(2)求出函数的导函数,由于其表达式中含有参数m ,故可对m 的取值进行分类讨论,综合讨论过程即可得到答案.(3)当m=0时,f (x )=x 2e x ,构造函数ϕ(x )=e x ﹣1﹣x ,求出函数的导函数后,我们易判断出函数的单调区间及最小值,若最小值大于等于0即可得到结论. 【解答】解:(1)令f (x )=0,得(x 2+mx +m )•e x =0,所以x 2+mx +m=0. 因为函数f (x )没有零点,所以△=m 2﹣4m <0,所以0<m <4. (2)f'(x )=(2x +m )e x +(x 2+mx +m )e x =(x +2)(x +m )e x , 令f'(x )=0,得x=﹣2,或x=﹣m ,当m=2时,f'(x )=(x +2)2e x ≥0,f (x )在R 上为增函数, 所以f (x )无极大值.当m <2时,﹣m >﹣2.列出下表:所以(3)当m=0时,f (x )=x 2e x ,令ϕ(x )=e x ﹣1﹣x ,则ϕ'(x )=e x ﹣1,当x >0时,φ'(x )>0,φ(x )为增函数;当x <0时,φ'(x )<0,φ(x )为减函数, 所以当x=0时,φ(x )取得最小值0.所以φ(x )≥φ(0)=0,e x ﹣1﹣x ≥0,所以e x ≥1+x , 因此x 2e x ≥x 2+x 3,即f (x )≥x 2+x 3.20.数列{a n }的各项均为正数,S n 为其前n 项和,对于任意n ∈N *,总有a n ,S n ,a n 2成等差数列.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)设数列{b n }的前n 项和为T n ,且,求证:对任意实数x ∈(1,e ](e 是常数,e=2.71828…)和任意正整数n ,总有T n <2; (3)正数数列{c n }中,a n +1=(c n )n +1(n ∈N *),求数列{c n }中的最大项. 【考点】等差数列的通项公式;不等式的证明. 【分析】(1)根据a n =S n ﹣S n ﹣1,整理得a n ﹣a n ﹣1=1进而可判断出数列{a n }是公差为1的等差数列,根据等差数列的通项公式求得答案.(2)把(1)中求得的a n 代入求得的b n 通项公式,利用裂项法可证明原式.(3)由的a n 代通项公式可分别求得c 1,c 2,c 3,c 4,猜想n ≥2时,{c n }是递减数列令,进而进行求导,根据n ≥3时,f ′(x )<0,判断出在[3,+∞)内,f (x )为单调递减函数,n ≥2时,{lnc n }是递减数列,即{c n }是递减数列,同时c 1<c 2,进而可知数列的最大项为c 2. 【解答】解:(1)由已知,对于任意n ∈N *,总有2S n =a n +a n 2①成立 所以2S n ﹣1=a n ﹣1+a n ﹣12②①﹣②得,2a n =a n +a n 2﹣a n ﹣1﹣a n ﹣12, ∴a n +a n ﹣1=(a n +a n ﹣1)(a n ﹣a n ﹣1) ∵a n ,a n ﹣1均为正数, ∴a n ﹣a n ﹣1=1(n ≥2)∴数列{a n }是公差为1的等差数列又n=1时,2S 1=a 1+a 12,解得a 1=1∴a n =n (n ∈N *)(2)证明:∵对任意实数x ∈(1,e ](e 是常数,e=2.71828)和任意正整数n ,总有,∴=(3)由已知,∴,∴,,∴,∴,易得c1<c2,c2>c3>c4>c5,猜想n≥2时,{c n}是递减数列令则,∵当x≥3时,lnx>1,则1﹣lnx<0,f′(x)<0,∴在[3,+∞)内,f(x)为单调递减函数,=(c n)n+1(n∈N*),知由a n+1∴n≥2时,{lnc n}是递减数列,即{c n}是递减数列,又c1<c2,∴数列{c n}中的最大项为.四、附加题21.已知矩阵M=的一个特征值为﹣1,求其另一个特征值.【考点】特征向量的定义.【分析】本题可先求出特征多项式,得到相应的方程,再根据已知一个特征值,即方程的一个根,求出方程中的参数x的值,再将x的值代入方程,求出另一个特征值,得到本题结论.【解答】解:∵矩阵M=,∴特征多项式=(λ﹣1)2﹣2x,令f(λ)=0,得到(λ﹣1)2﹣2x=0.∵矩阵M=的一个特征值为﹣1,∴λ=﹣1是方程(λ﹣1)2﹣2x=0的一个根,∴x=2.∴(λ﹣1)2﹣4=0.当λ≠﹣1时,λ=3.∴矩阵M=的一个特征值为﹣1,另一个特征值为3.22.在平面直角坐标系xOy中,已知圆C1:x2+y2=4,圆C2:(x﹣2)2+y2=4.(Ⅰ)在以O为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,分别求圆C1与圆C2的极坐标方程及两圆交点的极坐标;(Ⅱ)求圆C1与圆C2的公共弦的参数方程.【考点】简单曲线的极坐标方程;参数方程化成普通方程.【分析】(Ⅰ)首先把直角坐标方程转化成极坐标方程,进一步建立极坐标方程组求出交点坐标,再转化成极坐标.(Ⅱ)利用二元二次方程组解得交点坐标再转化成参数方程.【解答】解:(Ⅰ)在平面直角坐标系xOy中,已知圆C1:x2+y2=4,转化成极坐标方程为:ρ=2.圆C2:(x﹣2)2+y2=4.转化成极坐标方程为:ρ=4cosθ,所以:解得:ρ=2,,(k∈Z).交点坐标为:(2,2kπ+),(2,2k).(Ⅱ)已知圆C1:x2+y2=4①圆C2:(x﹣2)2+y2=4②所以:①﹣②得:x=1,y=,即(1,﹣),(1,).所以公共弦的参数方程为:.23.(1)求函数y=(2x2﹣3)的导数.(2)设函数f(x)=(xlnx)﹣1(x>0且x≠1).求函数f(x)的单调区间.【考点】利用导数研究函数的单调性;导数的运算.【分析】(1)根据导数的运算法则计算即可;(2)求出f′(x),解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间即可.【解答】解:(1)y′=(2x2﹣3)′+(2x2﹣3)=4x+;(2)∵f′(x)=﹣,∴由f′(x)=﹣>0得:lnx+1<0,∴x<,又x>0,∴0<x<,由f′(x)<0,解得:x>,故f(x)在(0,)递增,在(,+∞)递减.24.设a1=1,a n+1=+b(n∈N*)(Ⅰ)若b=1,求a2,a3及数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)若b=﹣1,问:是否存在实数c使得a2n<c<a2n+1对所有的n∈N*成立,证明你的结论.【考点】数学归纳法;数列递推式.【分析】(Ⅰ)若b=1,利用a n+1=+b,可求a2,a3;证明{(a n﹣1)2}是首项为0,公差为1的等差数列,即可求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)设f(x)=,则a n+1=f(a n),令c=f(c),即c=﹣1,解得c=.用数学归纳法证明加强命题a2n<c<a2n+1<1即可.【解答】解:(Ⅰ)∵a1=1,a n+1=+b,b=1,∴a2=2,a3=+1;又(a n+1﹣1)2=(a n﹣1)2+1,∴{(a n﹣1)2}是首项为0,公差为1的等差数列;∴(a n﹣1)2=n﹣1,∴a n=+1(n∈N*);(Ⅱ)设f(x)=,则a n+1=f(a n),令c=f(c),即c=﹣1,解得c=.下面用数学归纳法证明加强命题a2n<c<a2n+1<1.n=1时,a2=f(1)=0,a3=f(0)=﹣1,∴a2<c<a3<1,成立;设n=k时结论成立,即a2k<c<a2k+1<1∵f(x)在(﹣∞,1]上为减函数,∴c=f(c)>f(a2k+1)>f(1)=a2,∴1>c>a2k+2>a2,∴c=f(c)<f(a2k+2)<f(a2)=a3<1,∴c<a2k+3<1,∴a2(k+1)<c<a2(k+1)+1<1,即n=k+1时结论成立,综上,c=使得a2n<c<a2n+1对所有的n∈N*成立.2016年12月6日。
东台创新高级中学15/16学年第一学期十一月份月考高二物理必修试卷2015.11.24一、单项选择题(本大题共23小题,每小题3分,共69分·每小题只有一个选项符合题意)1.高速铁路的快速发展正改变着我们的生活,高速列车使我们的出行更加舒适、便捷.下列情况中,可将列车视为质点的是()A.测量列车的长度 B. 计算列车在两城市间运行的平均速度C.分析列车形状对所受阻力的影响 D。
研究列车车轮的转动2.下列直线运动的位移一时间(x-t)图象中,表示物体做匀速运动的是()3.物体沿直线做匀加速运动,加速度是2 m/.下列说法正确的是()A. 1 s 末它的瞬时速度是2 m/sB.物体在任意1 s 内的末速度一定比初速度增加2 m/sC.物体在任意I s 内的末速度一定是初速度的2倍D.第1 s 内物体的位移为2 m4. 某航母跑道长200 m,飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/,起飞需要的最低速度为50 m/s.那么,飞机在滑行前,需要借助弹射系统获得的最小初速度为()A. 5 m/sB. 10 m/sC. 15 m/sD. 20 m/s5. 在运动会上,甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如起跑加速的时间忽略,把他们的运动近似当作匀速直线运动来处理.他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图所示,分别作出在这段时间内两人运动的位移x、速度υ与时间t的关系图象如下,其中能正确反映它们运动的是()6. 下列运动中可视为自由落体运动的是()A.苹果成熟后自由掉落 B.羽毛释放后向下飘落C.乒乓球下抛后竖直落下 D.降落伞从空中缓缓降落7. 如图所示,将两弹簧测力计a、b连接在一起,当用力缓慢拉a弹簧测力计时,发现不管拉力F多大,a、b两弹簧测力计的示数总是相等的,这个实验说明()A.这是两只完全相同的弹簧测力计B.弹力的大小与弹簧的形变量成正比C.力是改变物体运动状态的原因D.作用力与反作用力大小相等、方向相反8. 一辆汽车停在水平地面上,一个人用力水平推汽车,但车仍然静止,则下列说法中正确的是()A.推力越大,静摩擦力越小 B.推力越大,静摩擦力越大C.推力增大时,静摩擦力不变 D.推力始终小于静摩擦力9. 已知两个力的合力F=10 N,其中一个分力=16 N,则另一个分力可能是()A. 5NB. 7NC. 1ND. 3N10、一个物体的质量为4 kg,沿固定的斜面恰能够匀速地下滑,已知斜面的倾角为, g 取10 m/,则()A.物体受摩擦力的大小是20 N,方向沿斜面向下 B.物体与斜面间的动摩擦因数为3/3C.物体所受合外力方向沿斜面向下 D.物体仅受两个力作用,一个是重力,另一个是滑动摩擦力1l. 关于运动和力的关系,下列说法正确的是()A.物体受到的力越大,速度就越大B.如果物体在运动,那么它一定受到力的作用C.物体不受外力作用时,运动状态可能改变D.物体不受外力作用时,保持静止状态或匀速直线运动状态12. 单位制中需先选定几个物理量的单位,再利用物理量间的关系推导其他物理量的单位,这些被选定的物理量叫做基本量.在国际单位制中,力学基本量是()A.长度、力、质量 B.力、质量、加速度C.长度、质量、时间 D.速度、加速度、位移13.用400 N的力在水平地面上拉车行走50 m,拉力与车前进的方向成角。
2015-2016年东台市创新高中第一次月考高二政治(选修)一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。
30Х2=60分)1.当你听说放鞭炮可以驱邪的时候,你为什么不惊讶?只要你惊讶,你就会产生联想,你也许会问:鞭炮是什么?是怎样生产制造的?其原料是什么?“邪”是什么?“邪”是哪里来的?“邪”被鞭炮驱走后,又到哪里去了?到外国去了吗?还是到月球去了?如果第二天“邪”又回来了,要不要再放鞭炮?“邪”到底是什么,多长、多高、多宽、多重……正如古希腊著名哲学家柏拉图曾在《泰阿泰德篇》中所说:“惊讶,这尤其是哲学家的一种情绪。
”这一材料说明( ) A.哲学是惊讶等情感因素的集合B.哲学就是惊讶、恐怖等一些情绪化的东西C.哲学产生于人类的生活与实践D.哲学产生于闲人对一些无聊问题的思考2.苏格拉底曾经和美诺一起讨论什么是“美德”。
美诺讲了男人的美德是什么,女人的美德是什么,老人和青年人的美德是什么。
苏格拉底认为,这只是具体的美德,而不是哲学的回答。
由此可见,哲学的特点是()A.揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘B.哲学是现成的知识,可以随意接受和套用C.揭示世界最一般的本质和最普遍的规律D.哲学把自然界、人类社会和人类思维的特定规律作为自己的研究对象3.生活中,哲学无处不在、无事不有。
生活与哲学的关系()①哲学指导人们更好的生活②哲学总是自觉的影响着我们的生活③哲学总是不自觉的影响着我们的生活、学习和工作④哲学与我们的生活密切相关,我们的生活需要哲学A.①②B.③④C.①④D.②③4.下列说法是世界观的是()A.闻鸡起舞B.想问题、办事情要坚持一切从实际出发C.事物的运动是有规律的D.太阳东升西落5.眼下的校园,不少中学生热衷于明星绯闻、追求超前享受、个人主义思想膨胀。
这些现象的存在,说明要迫切净化社会文化环境、加强对中学生进行荣辱观教育。
这是因为( ) A.方法论决定世界观B.世界观和方法论互相转化C.世界观决定方法论D.世界观和方法论都有相对独立性6、对世界观、方法论、哲学三者之间关系说法表述正确的是()①哲学既是世界观的学说,又是方法论的学说②要有世界观和方法论就必须学习哲学③不同的哲学,世界观和方法论不同④科学的世界观决定科学的方法论,二者构成哲学` A、①④B、①②③C、①③D、②③④7.在某校高二(1)班的一堂哲学探究课上,同学们围绕《哲学与经济学的关系》这一课题争论不休,各抒己见,互不相让。
高二政治(选修)月考试卷一、单项选择题(每小题2分,共66分)1.所谓“生态系统”是指生物群落及其无机环境相互作用的自然系统。
在生态系统的定义中,其揭示的哲学观点是( )A.自然界的存在与发展不以人的意志为转移 B.世界的本原是物质C.自然界不受人的主观因素的影响 D.唯物辩证法的联系观点2.一些人为了追求眼前的经济利益,不惜破坏自然资源和生态环境,掠夺式地开采资源。
这种错误的做法,破坏了宝贵的自然资源和人们的生存环境。
从辩证法角度看,上述事实说明( )①任何两个事物之间都存在着一定的联系②事物之间存在着相互影响、相互制约的关系③事物之间的联系都是人创造出来的④事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系A.①②③ B.②③④ C.①②④D.②④3.事物的联系就其与实践的关系来说,可分为( )①自在事物的联系②人为事物的联系③主观臆造的联系④真实的联系A.①② B.①③ C.①④ D.②④4.生活中常有这样的说法:乌鸦叫丧,喜鹊报喜;彗星、地震预示国家兴衰;指纹、手相决定人的命运;8是吉利的数字,4是不祥的数字等。
其共同错误在于( )①没有认识到人们可以改变事物之间的联系②不懂得或否认事物联系的客观性③没有认识到人们可以任意建立新的具体的联系④用幻想的、虚构的主观联系去代替事物的真实联系A.①② B.②③ C.②④D.①④5.目前,在大大小小的城镇饭店里,为了减少疾病的传染机会,人们都使用随手一扔的一次性卫生筷。
有关专家指出,这随手一扔的不是一双双木筷,而是一片片森林!专家的看法体现的哲理是( )A.世界是物质的 B.意识是对物质的反映 C.事物的联系是多样的D.世界是变化发展的6.下列说法中所蕴涵的哲理,与“一着不慎,全盘皆输”一致的是( )①国兴则家昌,国破则家亡②牙痛不是“病”,疼起来真要命③头痛医头、脚痛医脚④牵一发而动全身A.①② B.①④ C.②④D.②③7.专家指出,目前对青少年的教育,学校、家庭、社会各自为战,难以形成一个有效的帮教网。
东台创新高级中学2015-2016学年度第一学期第三次月检测高二年级物理(选修)总分: 100分时间: 60 分钟一、单项选择题(本题共18小题,每小题4分,共72分.在每小题给出的四个选项中,每小题只有一个选项正确)1.下列关于磁场的说法中,正确的是()A.磁场和电场一样,是客观存在的特殊物质B.磁场是为了解释磁极间相互作用而人为规定的C.磁体与磁体之间是直接发生作用的D.磁场只能由磁体产生,电流不能产生磁场2.奥斯特实验说明了()A.磁场的存在B.磁场的方向性C.电流可以产生磁场D.磁场间有相互作用3.若把一个条形磁铁从中间断开,则断开后的每一段()A.只有N极B.只有S极C.N、S极都有D.都没有磁极4.在电视台的围棋讲座中,棋子在竖直放置的棋盘上可以移动,但不会掉下来。
原来,棋盘和棋子都是用磁性材料制成的。
以下说法正确的是()A.棋子的质量小,重力可以忽略不计B.棋盘对棋子的摩擦力大于棋子的重力C.棋盘对棋子的吸引力与重力平衡D.棋盘对棋子的吸引力与对棋子的弹力平衡5.根据楞次定律知,感应电流的磁场一定是( )A.阻碍引起感应电流的磁通量 B.与引起感应电流的磁场方向相反C.阻碍引起感应电流的磁场的磁通量的变化 D.与引起感应电流的磁场方向相同6.如图所示,L为一根无限长的通电直导线,M为一金属环,L通过M的圆心并与M所在的平面垂直,且通以向上的电流I,则( )A.当L中的I发生变化时,环中有感应电流B.当M左右平移时,环中有感应电流C.当M保持水平,在竖直方向上下移动时环中有感应电流D.只要L与M保持垂直,则以上几种情况,环中均无感应电流7.关于电磁感应现象,下列说法中正确的是( )A.闭合线圈放在变化的磁场中,必然有感应电流产生B.闭合正方形线圈在匀强磁场中垂直磁感线运动,必然产生感应电流C.穿过闭合线圈的磁通量变化时,线圈中有感应电流D.只要穿过电路的磁通量发生变化,电路中一定有感应电流产生8.下列关于磁感应强度的方向的说法中,正确的是()A.某处磁感应强度的方向就是一小段通电导线放在该处时所受磁场力的方向B.小磁针S极受磁场力的方向就是该处磁感应强度的方向C.垂直于磁场放置的通电导线的受力方向就是磁感应强度的方向D.磁场中某点的磁感应强度的方向就是该点的磁场方向9..某同学做奥斯特实验时,把小磁针放在水平的通电直导线的下方。
江苏省东台市创新学校2014-2015学年高二政治9月月考试卷(选修,无答案)考试时间:60分钟满分:100分一、单项选择题(30小题,每小题2分,共60分。
)1.恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。
”这说明A.哲学的智慧产生于人类的实践活动 B.哲学的智慧是人们主观产生的C.哲学观点都是正确的 D.学习哲学使人聪明2.李瑞环同志在《学哲学用哲学》谈到:“学懂了哲学,脑子就灵,眼睛就亮,办法就多。
”其主要观点是①哲学是世界观和方法论的统一②真正的哲学能够指导我们正确地认识世界和改造世界③科学的哲学会给我们的工作和生活以世界观和方法论的指导④我们在工作中的一切行为和认识都应以马克思主义经典著作中的论述为标准A.①② B.①③C.②③ D.②④3.“哲学”一词在西方语言中出自古希腊。
它是由“爱”和“智慧”组成的,意思是爱智慧。
下列对哲学的说法中正确的是A.哲学是系统化、理论化的世界观,人人都有B.哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”C.哲学是科学的世界观和科学的方法论的统一D.哲学是对自然、社会和思维知识的科学概括和总结4.“人们远在知道什么是辩证法以前,就已经辩证地思考了”。
这说明A.辩证法是本来就客观存在的 B.哲学思想与人们的生活密切相关C.思考的力量是巨大的 D.哲学就是辩证法5.马克思说:“哲学不在世界之外,就如同人脑虽然不在胃里,但也不在人体之外一样。
”对这句话理解正确的是A.哲学在物质世界之内 B.生活处处有哲学C.哲学是指导人们生活得更好的艺术 D.哲学可以给人们带来智慧6.哲学是_______________________A.关于整个世界的最一般规律的科学B.关于世界观和方法论的科学C.人们对整个世界的根本观点 D.系统化、理论化的世界观7.对世界观、方法论、哲学三者之间关系说法表述正确的是()①哲学既是世界观的学说,又是方法论的学说②要有世界观和方法论就必须学习哲学③不同的哲学,世界观和方法论不同④科学的世界观决定科学的方法论,二者构成哲学A.①③B.②③C.③④D.②④8.下列观点正确的是A.哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系 B.哲学是“科学之科学”C.哲学是具体科学的总和 D.哲学可以代替具体科学9.在实际生活中,学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系,教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际之间的关系。
东台创新高中15-16学年高二生物(选)第三次月考试卷本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。
考试时间60分钟。
第Ⅰ卷(选择题共70分)本大题共35小题,每小2分,共70分。
在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
1. 下列有关稳态的叙述中,正确的是 ( )A.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的B.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C.正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的D.正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中,但保持在适宜的范围内2.关于稳态的实现,下列叙述有误的是 ( )A.血液中的缓冲物质可以调节PHB.肾脏不时地排出内环境中多余的水、尿素、无机盐等C.将食物残渣形成粪便排出体外D.肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并不断释放入血液3.下列物质中,不属于内环境成分的是( )A.CO2、O2 B.H2O、Na+ C.C6H12O6、尿素 D.血红蛋白、氧化酶4. 右图是人体内环境示意图。
若某人长期营养不良,血浆蛋白降低,会引起图中哪一部分的液体增多?( )A.① B.② C.③ D.④5. 下列关于血糖平衡调节的叙述,正确的是( )A.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖B.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高C.胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡D.高浓度的胰岛素会刺激肝糖原分解补充血糖6.右图为血糖调节模型,下列判断中正确的是 ( )A.激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞B.激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞C.激素乙是胰岛素D.缺乏激素甲可能患糖尿病7. 一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间,机体发生的变化是( )A.散热减少,产热随后增加 B.散热增加,产热随后减少C.散热减少,产热随后减少 D.散热增加,产热随后增加8.右图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是( )A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管9.若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是 ( )A.②→①→②→③B.②→③→②→①C.③→②→①→②D.③→②→①10.镇痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在( )A.细胞体B.轴突C.突触间隙D.树突11.下列关于神经调节与体液调节的表述,哪一项是不正确的( )A.神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限B.体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久C.内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节D.内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育12.下列结构中存在突触的是( )①一个神经元内②脊髓③大脑皮层④树突轴突⑤轴突胞体A.②③⑤B.①②③ C.①②⑤ D.②③13.如果缩手反射的反射弧中的传出神经受损,用针刺指尖,正确的判断是( ) A.能缩手,感觉疼痛 B.不能缩手,感觉疼痛C.能缩手,无感觉 D.不能缩手,无感觉14.短跑运动员在比赛中能准确理解裁判员的指令,主要依靠( )A.大脑皮层视觉中枢 B.大脑皮层言语区C.大脑皮层躯体运动中枢 D.下丘脑15.下列关于抗体的说法,正确的是( )A.抗体的化学本质主要是蛋白质,少部分是RNAB.人体的抗体主要分布在血清中,在组织液和外分泌液中也有C.抗体既能作用于细胞外的抗原,又能作用于细胞内的抗原D.浆细胞和记忆细胞都能分泌抗体16. 在细胞免疫中起主要作用的淋巴细胞是( )A.T细胞 B.B细胞 C.吞噬细胞 D.造血干细胞17.B淋巴细胞和T淋巴细胞共有的特点是( )A. 产生记忆细胞B.产生抗体C.导致靶细胞裂解D.与抗原特异性结合18.切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表现为( )A.细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降 B.细胞免疫、体液免疫功能均正常C.细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常 D.细胞免疫正常、体液免疫功能下降19.下列关于激素的阐述不正确的是( )A.激素具有微量高效的特点B.激素是信息分子C.激素直接参与细胞内多种生命活动 D.激素作用于相应的靶细胞、靶器官20.右图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是( ) A.不同的生长素浓度对同一器官影响不同,A点促进芽的生长,D点抑制芽的生长B.A、B、C点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度,其中茎对生长素最敏感C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了根的生长D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不太灵敏21.用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是( )A.胚芽鞘类端、尖端下面一段、向光弯一侧 B.胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 D.胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段22.分析以下几种情况,两株胚芽鞘将弯向同一方向的是( )23. 扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能( )A.迅速生长 B.进行光合作用C.产生生长素D.储存较多的有机物24.下列各组生物可能是一个种群的是( )A.元谋人、山顶洞人B.大熊猫、小熊猫C.大鲈鱼、小鲈鱼D.大草履虫、小草履虫25、在一个水池中长期生长着藻类、水蚤、虾、鲫鱼、蚌等,这些生物可看作是一个( )A.种群 B.群落 C.生物圈 D.生态环境26.按一对夫妇一两个孩子计算,人口学家统计和预测,墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约20—40年,美国需要40—80年,瑞典人口将会相对稳定,德国人口将减少。
东台创新高级中学2018-2019学年度第一学期2017级政治11月份检测试卷(考试时间: 60分钟满分:100分)命题人:高丽命题时间:2018.11.19一、单项选择题:本大题共30小题,每小题2分,共计60分。
在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。
1.截止1月6日,电影《芳华》票房收入已突破13亿。
有的观众评价这是一部“值得花钱去影院欣赏的善良剧”,这体现出A.有使用价值的物品就是商品B.商品是使用价值与价格的统一体C.耗费人类劳动的产品是商品D.商品是使用价值与价值的统一体2.2017年7月1日,为纪念香港回归祖国20周年,中国人民银行发行《荣归二十载》一套六枚纪念币,每枚面值均为100元。
该纪念币A.不是我国法定货币B.本质就是商品C.本质是一般等价物D.只能用于收藏3.2017年堪称中国的“码年”。
随着支付宝推出收钱码、普及乘车码、支持扫码骑共享单车……只带手机出门,扫码、被扫码已成为中国人的生活常态。
在这一支付方式中,货币执行的职能是A.价值尺度B.流通手段C.商品流通D.世界货币4.2016年生产一件A商品的社会必要劳动时间为6小时,价值600元。
2017年该行业的劳动生产率提高了20﹪。
假设其他条件不变,2017年A商品的价值量用货币表示是A.600元B.720元C.480元D.500元5.依据下表,在其他条件不变的情况下,美元对人民币汇率的变化会使我国①居民减少对美国商品的购买②企业增加对美国投资③居民更多地选择去美国旅游④企业增加对美国出口A.①③B.①④C.②③D.②④6.近年来,受运输成本增加、人工成本提升、原材料价格上涨等因素影响,中通、韵达、圆通等多家快递公司先后宣布涨价。
这表明A.供求关系影响价格B.价值决定价格C.宏观调控决定价格D.质量影响价格7.2017年国内成品油零售限价共经历25次调整,其中有11次上调。
油价上调可能导致其①替代商品需求量减少②互补商品需求量增加③替代商品需求量增加④互补商品需求量减少A.①②B.②④C.②③D.③④8.随着我国劳动力价格不断攀升,一些制造企业逐步采用人工智能来代替工人的工作。
东台创新高级中学2015—2016学年第一学期11月份试卷英语2015.11注意事项:1. 本试卷分为第一卷(选择题)和第二卷(非选择题),满分120分。
考试时间120分钟。
2. 请将第一卷的答案填涂在答题卡上,第二卷请直接在答题卡上规定的地方作答。
答题前,务必将自己的学校、姓名、考试号等相关信息写在答题卡上规定的地方。
第I卷(选择题,共85分)第一部分:听力理解(共两节,满分15分)做题时,先将答案标在试卷上。
录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1分,满分5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. Where does the conversation most probably take place?A. In a street.B. In a post office.C. In front of a TV station.2. How does the woman feel about the news?A. Upset.B. Surprised.C. Delighted. .3. What does the man mean?A. The film was interesting on the whole.B. He had never seen such a terrible film.C. The film wasn’t as good as he had expected..4. When will the speakers arrive for the meeting?A. At 3:10.B. At 3:40C. At 10:005. What are the speakers mainly talking about?A. The government.B. A strike.C. Their pay.听下面5段对话或独白。
高二政治(选修)月考试卷一、单项选择题(每小题2分,共66分)1.所谓“生态系统”是指生物群落及其无机环境相互作用的自然系统。
在生态系统的定义中,其揭示的哲学观点是()A.自然界的存在与发展不以人的意志为转移B.世界的本原是物质C.自然界不受人的主观因素的影响D.唯物辩证法的联系观点2.一些人为了追求眼前的经济利益,不惜破坏自然资源和生态环境,掠夺式地开采资源。
这种错误的做法,破坏了宝贵的自然资源和人们的生存环境。
从辩证法角度看,上述事实说明()①任何两个事物之间都存在着一定的联系②事物之间存在着相互影响、相互制约的关系③事物之间的联系都是人创造出来的④事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系A.①②③B.②③④C.①②④ D.②④3.事物的联系就其与实践的关系来说,可分为()①自在事物的联系②人为事物的联系③主观臆造的联系④真实的联系A.①②B.①③C.①④D.②④4.生活中常有这样的说法:乌鸦叫丧,喜鹊报喜;彗星、地震预示国家兴衰;指纹、手相决定人的命运;8是吉利的数字,4是不祥的数字等。
其共同错误在于()①没有认识到人们可以改变事物之间的联系②不懂得或否认事物联系的客观性③没有认识到人们可以任意建立新的具体的联系④用幻想的、虚构的主观联系去代替事物的真实联系A.①②B.②③C.②④ D.①④5.目前,在大大小小的城镇饭店里,为了减少疾病的传染机会,人们都使用随手一扔的一次性卫生筷。
有关专家指出,这随手一扔的不是一双双木筷,而是一片片森林!专家的看法体现的哲理是()A.世界是物质的B.意识是对物质的反映C.事物的联系是多样的D.世界是变化发展的6.下列说法中所蕴涵的哲理,与“一着不慎,全盘皆输”一致的是()①国兴则家昌,国破则家亡②牙痛不是“病”,疼起来真要命③头痛医头、脚痛医脚④牵一发而动全身A.①②B.①④C.②④D.②③7.专家指出,目前对青少年的教育,学校、家庭、社会各自为战,难以形成一个有效的帮教网。
这给我们的辩证法启示有()A.事物是普遍联系的,要坚持做到一切从实际出发B.意识具有相对独立性C.联系具有多样性,要求我们做到一切以时间、地点、条件为转移D.从整体着眼,是解决复杂问题的有效方法8.唯物辩证法要求我们必须用发展的观点看问题,必须正确理解发展的实质。
下列说法中能够正确反映发展的实质的是()A.发展就是事物的运动和变化[来源:21世纪教育网]B.发展是同一事物的重复和循环C.发展是指前进的、上升的运动和变化,即新事物代替旧事物D.发展是指每一事物都有其产生和变化的过程9.青海湖每年入湖沙量987万吨,湖深由上世纪初的37.5米淤塞到现在的25.28米,湖堤裸露面积达359.4平方公里,成为近年来沙尘活动新的诱发地。
这表明() A.自然界是变化发展的B.人类社会是变化发展的C.发展是事物的前进和上升D.整体和部分相互联系、密不可分10.事物的发展最终是要通过质变来实现的,没有质变就没有发展,这启示我们()A.要抓住机遇,赢得主动B.要促成质变,实现事物的飞跃和发展C.要从整体上把握事物的联系D.要正确对待前进道路上的各种困难11.“学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其损,年有所亏。
”这句话告诉我们()A.要重视量的积累B.要抓住机遇,促成飞跃C.要重视意识的作用D.要对未来充满信心12.新事物的成长()A.一开始就表现出具有强大的生命力B.在其初期就完全具备并充分显示和发挥其优越性C.是一帆风顺的,没有任何艰难险阻D.要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程13.“野火烧不尽,春风吹又生”的哲学寓意是()A.事物是普遍联系的B.新事物是不可战胜的C.新事物战胜旧事物的道路是曲折的D.一切从实际出发14.下列不符合量变和质变辩证关系原理的是()A.绳锯木断,水滴石穿B.防微杜渐C.城门失火,殃及池鱼D.勿以善小而不为,勿以恶小而为之15.矛盾规律是宇宙间的根本规律。
下列包含矛盾观点的有()①失败是成功之母②金无足赤,人无完人③刻舟求剑④居安思危A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④16.矛盾同一性所要求的统一体的稳定状态,是事物发展也是社会发展的前提和基础。
下列说法中,最能体现矛盾同一性的是()A.量体裁衣B.因材施教C.积劳成疾D.居安思危17.下列选项中,体现矛盾双方在一定条件下可以相互转化哲理的是()①择其善者而从之,其不善者而改之②一叶障目,不见泰山③祸兮福之所倚,福兮祸之所伏④失败是成功之母A.①②B.②③C.③④D.②③④18.猫和老鼠有着天然的关系:老鼠会“装死”,猫会“假眠”;老鼠昼伏夜出,猫夜间仍可看见东西……由此可见,矛盾双方()A.对立是绝对的、有条件的B.统一是绝对的、不变的C.就是相互排斥、相互对立的关系D.相对应而存在,相斗争而发展19.“多难兴邦”贵在“兴”。
“多难兴邦”就要自强不息。
这是因为()A.矛盾双方的对立是有条件的B.矛盾双方的同一是无条件的C.矛盾双方的转化是有条件的D.矛盾双方的对立和统一是不可分的“挽弓当挽强,用箭当用长;射人先射马,擒贼先擒王。
”阅读这首诗,回答20~21题。
20.这首诗蕴涵的哲学道理是()A.要具体问题具体分析B.要善于抓住重点C.要一分为二地看问题D.要尊重规律,按规律办事21.下列说法与上述诗句蕴涵的哲理相一致的是()A.不入虎穴,焉得虎子B.牵牛要牵牛鼻子C.失之东隅,收之桑榆D.明修栈道,暗度陈仓22.培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。
”这表明()A.事物内部都存在矛盾B.矛盾双方各有其共同之处C.矛盾在其发展的不同阶段各有其特点D.矛盾的特殊性规定了事物的特殊本质23.名家主要代表人物公孙龙以诡辩而闻名。
据说,他有一次骑马过关,关吏说:“马不准过。
”公孙龙回答说:“我骑的是白马,白马非马。
”说着就连马一起过去了。
“白马非马”的错误在于()A.否认了事物矛盾的普遍性与特殊性的联系B.否认了事物矛盾的普遍性与特殊性的区别C.否认了事物矛盾的特殊性D.夸大了事物矛盾的普遍性24.有一次楚王上山打猎,进入猎区后,他发现一只鹿,正要放箭,忽然,又见右边树林里奔出四只大象。
他急转箭头,却又见一只白天鹅从头上飞过。
此刻,楚王眼花缭乱,不知射什么好。
待定下神来,猎物早已逃得精光。
这个故事告诫人们() A.办事情要抓住重点,集中力量解决主要矛盾B.在认识事物时要分清主次矛盾与矛盾的主次方面C.做工作要有发展的眼光,防止把事情静止化D.坚持用全面的观点看问题,注重统筹兼顾25.一位哲学家说过:“人在饥饿时只有一个烦恼,吃饱以后就会生出无数烦恼。
前者是生存的烦恼,后者是发展的烦恼。
”这一说法所包含的哲理是()A.主次矛盾在一定条件下可以相互转化B.矛盾的主次方面在一定条件下可以发生转化C.不同事物拥有不同的矛盾D.感受不同,人们对同一事物的认识就不同26.“茉莉、米兰香气袭人,可花并不艳丽;君子兰、牡丹雍容华贵,但并不那么香;玫瑰倒是色香俱全,却有刺。
鲜者,取其鲜;香者,取其香;带刺者,更宜贵其鲜而香。
”这段话给我们的启示是()A.只有正确的意识才是对客观事物的反映B.要想获得正确的意识,必须做到客观与主观相符合C.事物的性质是由主要矛盾决定的D.事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的27.著名作家姚雪垠有句名言:“耐得寂寞,才能不寂寞;耐不得寂寞,偏偏寂寞。
”这句话主要体现了()A.矛盾双方在一定条件下相互依存B.矛盾双方在一定条件下相互转化C.矛盾双方相互排斥、相互斗争D.矛盾着的事物在不同发展阶段有不同的特点28.生活中人们常说“是药三分毒”,可我们生病时还要吃药,因为我们看重的是那七分的药效。
这给我们的启示是()A.“是药三分毒”不符合客观实际,违背了实事求是原则B.办事情要坚持两点论与重点论的统一C.尊重事物发展的客观规律要以有效地发挥主观能动性为基础D.在任何情况下都不存在绝对真理台风是一种破坏力很强的灾害性天气系统,台风过境时常常带来狂风暴雨天气,引起海面巨浪,严重威胁航海安全。
登陆后,可摧毁庄稼、各种建筑设施等,造成人民生命财产的巨大损失。
回答29—31题。
29.利用气象卫星资料,可以确定台风中心的位置,估计台风强度,监测台风移动方向和速度,以及狂风暴雨出现的地区等。
以上内容()A.是被实践证明了的正确认识B.是对规律的认识和利用C.属于真理的范畴D.是正确的世界观30.目前科技无法阻止台风的到来,也无法改变台风行进的路线,但人们可以预测台风的到来并做好防范工作,把损失减至最低。
这表明()A.规律是客观的,但人们在客观规律面前不是无能为力的B.只要充分发挥主观能动性,就能战胜台风C.客观实际的发展离不开充分发挥主观能动性D.人们只有不断提高科技水平,才能改变台风形成的规律31.由于强热带风暴极大影响了灾区的生产生活,台风登陆地政府采取了一系列措施,将灾害带来的损失降低到了最低限度。
这反映出()A.世界上任何事物之间都存在联系B.物质和意识的辨证关系C.实践是认识发展的根本动力D.事物是绝对运动和相对静止的统一32、“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。
”这段话说明了()A、人的一切知识都是从实践中获得的B、人的意识具有创造性C、认识有时是独立于实践之外的D、实践在认识形成过程中具有重要作用33、下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是()A、一概而论B、三人成虎C、百感交集D、千虑一得二、简答题(34分)34、2011年4月12日,是人类载人航天活动50周年纪念日。
我国家的载人航天还处于发展阶段,载人航天飞行获得圆满成功,这是我国航天人尊重科学,以科学的精神、科学的理念、科学的方法、科学的机制推动工作,大胆探索创新、自强不息、勇于超越、埋头苦干的结果。
载人航天飞行的成功,探索出一套符合我国国情和重大科技工程的科学管理模式和方法,积累了新形势下组织实施重大科技工程的重要经验;突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术,取得了一系列重大科技创新成果;证明了我国载人航天工程的计划、程序、步骤等举措是科学的。
我国载人航天工程的成功实施,反映了实践决定认识的哪些道理?(9分)35.《中国的环境保护》白皮书指出,中国政府高度重视保护环境,认为保护环境关系到国家现代化建设的全局和长远发展,是造福当代、惠及子孙的事业。
多年来,中国政府将环境保护确立为一项基本国策,把可持续发展作为一项重大战略,坚持走新型工业化道路,在推进经济发展的同时,采取一系列措施加强环境保护。
上述材料是如何体现唯物辩证法的联系观的?(8分)36.材料一综观腐败贪官,不管职务级别的大小,其贪性都不是与生俱来的,而往往是从接受别人的小恩小惠开始的。