初中物理课时同步练习题及解析

选择题将一段导体接在电路中，如果将加在它两端的电压增大一倍，关于导体的电阻和通过它的电流，下列说法中正确的是A. 电阻和电流都保持不变B. 电阻不变，电流增大一倍C. 电流不变，电阻增大一倍D. 电阻和电流都增大一倍【答案】B【解析】对同一段导体来说，两端电压无论升高或降低，电阻值不发生改变，是一定值；根据欧姆定律知：在电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比．导体两端电压增大一倍，所以电流也增大一倍．故选B．选择题如图所示是测量小灯泡电阻和电功率的实验电路图，当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表、电压表的示数变化情况是A. 增大、增大B. 增大、减小C. 减小、增大D. 减小、减小【答案】A【解析】试题当滑片左移时，滑动变阻器接入电阻减小，则由I=U/R可得，电路中电流变大，电流表的示数变大；由U=IR可知，小灯泡两端的电压增大，即电压表示数变大；故选A．选择题为治理雾霾天气，环保部门加理了对PM2.5的监测．如图是某兴趣小组设计的监测PM2.5的四个电路图，其中R是气敏电阻，阻值随PM2.5 浓度增大而减小，R0是保护电阻．现要求PM2.5浓度越大，电表的示数就越大，则符合要求的电路图是A. B.C. D.【答案】B【解析】AB.由电路图可知，气敏电阻R与保护电阻R0串联，根据气敏电阻阻值随PM2.5 浓度增大而减小，根据欧姆定律可知电路中电流的变大，R0两端的电压变大，根据串联电路的电压特点可知R两端的电压变小，故A不符合题意，B符合题意为答案。

C．由电路图可知，气敏电阻R与保护电阻R0串联，电压表测电源的电压，所以电压表示数不变，故C不符合题意。

D．由电路图可知，气敏电阻R与电流表并联，电阻R被短路，电路为R0的简单电路，据此可知PM2.5浓度变化时电流表的示数不变，故D不符合题意。

选择题小明同学在物理实践活动中，设计了如图所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路，其中R′是滑动变阻器，R是定值电阻，电源两极间电压恒定。

第十五章电流和电路第4节电流的测量一．选择题1．教室内每一盏日光灯正常工作时的电流约为（）A．0.02A B．0.2A C．2A D．20A2．下列家用电器在正常工作时，通过的电流最大的是（）A．电熨斗B．电风扇C．电视机D．手电筒3．在如图所示的四幅电路中，电流表能够测灯L1电流的是（）A．B．C．D．4．如图所示的四个电路中，要求用电流表测量通过灯L1的电流，其中符合要求的是（）A．B．C．D．5．下列电路图中，电流表能直接测量灯L1电流的是（）A．B．C．D．6．如图所示，能正确地测出小灯泡L2电流的电路是（）A．B．C．D．7．甲、乙两同学在做实验时，把电流表的“﹣”和“0.6”两个接线柱接在电路中，指针位于如图所示的位置，下面记录中正确的是（）A．1.4A B．0.24A C．0.26A D．0.28A8．用电流表测电路中的电流时，一名同学接入电路的是“0～0.6安”这个量程，而另一名同学读数时却按照“O～3安”的量程读成了2.4安，那么实际测得的电流应该是（）A．2.4安B．0.48安C．0.36安D．0.24安9．要想同时知道干路电流和各支路的电流，如图所示，各测量方式中不正确的是（）A． B．C． D．10．如图所示，电流表A所测的电流是（）A．通过L1上的电流B．通过L2的电流C．通过干路的电流D．都有可能二．填空题11．在“用电流表测电流”的实验中，某同学接成如图1所示的电路，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到如图2所示的位置，于是他立即断开开关，则他下一步应该采取的措施是________；改正错误后，该同学再开关闭合，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图3所示，则通过灯L1的电流是________。

12．如图所示的电路，当开关S1、S2闭合时，灯泡L1、L2同时发光，此时电流表示数为A2，测量通过灯泡________的电流。

L1发光一段时间后突然熄灭，L2仍然发光，此时电流表A1示数与L1熄灭前相比________（选填“变大”、“变小”或“不变”），13．用电流表测电流时，应将电流表________（串/并）联在电路中，在图1中补画一根导线，使开关闭合后电流表可测量通过小灯的电流。

选择题下列说法中正确的是A. 速度大的物体动能一定大B. 质量大的物体势能一定大C. 举得高的物体重力势能大D. 质量相同的物体，速度大的动能大【答案】D【解析】A. 影响动能大小的因素是质量和速度，所以在质量未知时，速度大的物体动能不一定大，故A错误；B. C. 影响重力势能大小的因素是质量和高度，所以在只知道质量或高度时，不能比较能的大小，故BC错误；D. 影响动能大小的因素是质量和速度，质量相同的物体，速度大的动能大，故D正确；故选D。

选择题下列物体中，既有动能又有势能的是A. 在水平公路上行驶的汽车B. 空中正在下落的雨滴C. 拉长的弹簧D. 被拦河坝挡住的水【答案】B【解析】A. 在水平公路上行驶的汽车，由于运动具有动能，但与地面的高度差为零，不具有重力势能，故A错误；B. 空中正在下落的雨滴，具有速度和高度，故具有动能和重力势能，故B正确；C. 拉长的弹簧，具有势能，不具有动能，故C错误；D. 被拦河坝挡住的水，有高度，具有重力势能，但静止没有动能，故D错误；故选B。

选择题李白赋诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描述了瀑布的壮观。

瀑布飞流而下时，水的A. 动能增加，重力势能增加B. 动能减小，重力势能增加C. 动能减小，重力势能减小D. 动能增加，重力势能减小【答案】D【解析】瀑布飞流而下时，水的质量不变，速度不断增大，动能不断增大，高度减小，重力势能不断减小．故选D选择题体积相等的实心铜球和实心木球在水平地面上以相同的速度做匀速直线运动，铜球的动能为Ek铜，木球的动能为Ek木．已知铜的密度大于木头的密度，则（）A．Ek铜＞Ek木B．Ek铜＝Ek木C．Ek铜＜Ek木D．无法判断【答案】A【解析】因为铜的密度大于木头的密度，所以等体积的实心铜球的质量大于等体积实心木球的质量；而二者的运动速度相同，所以Ek铜＞Ek木．选择题下列现象中物体动能和重力势能都发生变化的是A. 水平轨道上正在进站的列车B. 体育考试时，抛出的实心球从高处下落的过程C. 站在观光电梯上匀速下降的游客D. 站在商场自动扶梯上匀速上升的顾客【答案】B【解析】A. 水平轨道上正在进站的列车，速度减小，动能减小，高度不变，重力势能不变，故A错误；B. 体育考试时，抛出的实心球从高处下落的过程，高度降低，速度增大，则重力势能减小，动能增大，故B正确；C. 站在观光电梯上匀速下降的游客，速度不变，高度降低，所以动能不变，重力势能减小，故C错误；D. 站在商场自动扶梯上匀速上升的顾客，速度不变，高度升高，所以动能不变，重力势能增大，故D错误；故选B。

第2节电功率一、选择题1．在国际单位制中,电功率的单位是（）A．安培（A）B．伏特（V）C．焦耳（J）D．瓦特（W）【答案】D【解析】【分析】【详解】A．安培是电流的单位,不符合题意;B．伏特是电压的单位,不符合题意;C．焦耳是电功的单位,不符合题意;D．瓦特是电功率的单位,符合题意。

故选D。

2.分别标有“6V 6W”和“6V 3W”的甲、乙两只灯泡,经实验测得其I－U特性曲线如图所示．现将甲、乙两灯并联在电路中,当两只灯泡的总电流为1A时,两只灯泡消耗的总功率是（）A．3W B．4W C．4.5W D．6W【答案】A【解析】【分析】【详解】由题意知,两灯泡并联,则它们两端的电压相等,且两个灯泡的电流之和为1A,由图象知,当两灯泡两端的电压为3V,通过甲灯泡的电流为0.6A,通过乙灯泡的电流为0.4A 时符合,则两个灯泡消耗的总功率为：P=UI=3V×1A=3W．故选A ．3．1度电可供25W 的灯泡正常发光的时间是（ ）A ．4 hB ．25 hC ．15 hD ．40 h【答案】D【解析】【分析】【详解】电能为1kW•h ,功率为 P =25W=0.025kW灯泡可正常工作的时间W t P ==1kW h 0.025kW⋅=40h 故选D 。

4．如图所示,设电源电压保持不变,R 是一个定值电阻,在a 、b 两点间接入一个标有“3V 2W ”的灯泡L 1,它恰能正常发光;若在a 、b 两点间换接入标有“3V 3W ”的灯泡L 2,则该灯泡A．也能正常发光,其消耗的电功率等于2W B．也能正常发光,其消耗的电功率等于3W C．不能正常发光,其消耗的电功率小于3W D．不能正常发光,其消耗的电功率大于3W 【答案】C【解析】【分析】【详解】由铭牌及R=2UP额额可知,额定电压相同,P1<P2,所以R1>R2,当接入L1时正常发光,U1=3V,当接入L2时,因为R1>R2,所以U2<U1=3V所以当接入L2时,所加电压小于额定电压,其实际功率小于额定功率3W,不能正常发光。

第1节电流（1）一、选择题1.下列数据中最接近生活实际的是A．半导体收音机电源的电流约为500 mAB．台灯正常工作时的电流约为5 AC．教室里一台空调的电流大约为6 AD．普通家用照明灯的工作电流约2 A【答案】：C【解析】：半导体收音机电源的电流约为50 mA,故A不符合实际;台灯的功率约为40W,正常工作时的电流约为0.2A,故B不符合实际;教室里一台空调的功率大约10kW,电流大约为6A,故C符合实际．普通家用照明灯的工作电流约0.2A,故D不符合实际。

2.用金属导线把灯泡接到电池两极上,在电池外部的电路中（）A. 电子从正极移向负极B. 电子从负极移向正极C. 正电荷从正极移向负极D. 负离子从负极移向正极【答案】B【解析】电荷的定向移动可以形成电流,形成电流的电荷可以是正电荷、可以是负电荷,也可以是正负电荷向相反方向定向移动形成电流,但是规定正电荷定向移动的方向为电流的方向,而自由电子是负电荷,负电荷定向移动形成电流的方向与负电荷的移动方向相反,在电池外部电流的方向是从正极流向负极,在金属导体中,能够移动的只有自由电子,所以在电池外部的电路中电子从负极移向正极,所以ACD不正确,B正确．故选B．3.下列电路中,能直接测量通过灯L1电流的电路是（）【答案】D【解析】A、图中电流表测通过两个灯泡的总电流,A不符合题意;B、图中的电流表正负接线柱反子,测不出电流,B不符合题意;C、图中的电流表测的是通过灯泡L2的电流,C不符合题意;D、图中电流表测的是通过灯泡L1的电流,符合题意;故答案为：D.4.某定时炸弹,其引爆装置如图所示,起爆前定时开关 S是闭合的．当设定起爆时间一到,定时开关 S会自动断开,起爆器有电流通过就会引爆炸弹．为使引爆装置停止工作,下列操作和过程分析正确的是（）A. 应在图中 a 处剪断导线,拆除前起爆器上有电流通过B. 应有图中 b 处剪断导线,拆除前起爆器上有电流通过C. 应在图中 a 处剪断导线,拆除后起爆器上没有电流通过D. 应在图中 b 处剪断导线,拆除后起爆器上没有电流通过【答案】C【解析】由题意可知,当S断开时,起爆器有电流通过会引爆炸弹;所以,为了使引爆装置停止工作,应将起爆器与电源断开,故应剪断a处的导线,此时起爆器上没有电流通过;由图可知,折除前由于起爆器被短路,所以起爆器上没有电流通过．故C正确,ABD错误．故选C．5．如图所示的电路中,用电流表测量电路的电流,以下说法中正确的是A．电流表测的是L1的电流B．电流表测的是L2的电流C．电流表与电灯并联了D．电流表测的是干路中的电流【答案】B【解析】利用断表法判断电流表测量通过用电器的电流：去掉电流表,L1发光,L2不发光,因此电流表测的是L2的电流,故选B。

第1节电功一、选择题1．某机器的能量流向如图所示,据此推理该机器可能是（）A．热机B．电动机C．发电机D．电热水器【答案】B【解析】【分析】【详解】由图示可以看出,这个机器把电能主要转化成的机械能,还有一部分转化成了内能。

A．热机主要是将内能转化为机械能的机器,故A错；B．电动机在工作时,主要将电能转化为机械能,还有一少部分电能转化为内能,故B正确；C．发电机是将机械能转化为电能的机器,故C错；D．电热水器主要是将电能转化为内能,故D错。

应选B。

2．在国际单位制中,电功的单位是A．瓦特B．焦耳C．安培D．千克【答案】B【解析】【分析】【详解】A．瓦特是电功率的单位,故A不符合题意；B．焦耳是电功的单位,故B符合题意；C．安培是电流的单位,故C不符合题意；D．千克是质量的单位,故D不符合题意。

故选B。

3．家用电能表抄见数所用的单位是A．千瓦B．千瓦时C．库仑D．伏特【答案】B【解析】【分析】掌握一些物理常识．【详解】A. 千瓦是电功率的单位,而电能表是测量电能(或电功)的,故A不合题意；B. 电能表是测量家庭用电器消耗电能总量的仪表,其单位是千瓦时,简称度．故B符合题意；C. 库化是电量的单位,而电能表是测量电能(或电功)的,故C不合题意；D. 伏特是电压的单位,电能表是测量电能(或电功)的,故D不合题意．故选B.4．下列说法中正确的是A．电流做功的过程就是电能转化为内能的过程B．电功率是表示的电流做功快慢的物理量C．用电器的电功率越大,做功就越多D．用电器的额定功率越大,消耗的电能就越多【答案】B【解析】【分析】【详解】（1）用电器在单位时间内消耗的电能叫电功率．单位时间内消耗的电能越多,消耗电能就越快,功率值越大．（2）电流做功的过程就是消耗电能的过程,电流做了多少功就是消耗了多少电能．所以,电功率是表示用电器消耗电能快慢的物理量,也是表示用电器做功快慢的物理量．（3）由公式W=Pt可知,用电器消耗的电能与功率和时间有关,功率大,若时间短,消耗电能不一定多．电功率是表示用电器消耗电能快慢的物理量,也是表示用电器做功快慢的物理量．故A错误,B正确．由公式W=Pt可知,功率大,若时间短,消耗电能不一定多．电流做功也不一定多,故CD错误．故选B．5．小明观察家中的电能表（如图）,下列说法正确的是（）A．此电能表应该接在220V的电路中使用B．电能表的额定功率是220WC．小明家已经消耗的电能为107JD．此电能表转盘每小时转过3000转【答案】A【解析】【分析】电能表上“220V（10A）”表示该电能表在220V的电路中使用,最大电流不允许超过10A, “3000R/kW•h”表示每消耗1kW•h的电能,电能表的转盘转3000转；【详解】A．此电能表应该接在220V的电路中使用,故选项A正确；B．电能表的额定功率是：P=UI=220V×10A=2200W,故选项B错误；C．电能表的单位是kW•h,小明家已经消耗的电能为107kW•h,故选项C错误；D．“3000R/kW•h”表示每消耗1kW•h的电能,电能表的转盘转3000转,故选项D错误；6．李子晗家的电能表11月1日和12月1日的读数如图所示,若电价为0.5元/度,则她家11月份应交电费是（）A．33.95元 B．27.75元 C．30.62元 D．277.5元【答案】B【解析】解答：11月1日电能表的示数W1=612.4kW⋅h,12月1日电能表的示数W2=667.9kW ⋅h,11月份消耗的电能：W=W2−W1=667.9kW⋅h−612.4kW⋅h=55.5kW⋅h=55.5度则应交的电费：55.5度×0.5元/度=27.75元。

第1节力1．当我们观察到物体发生了或发生改变，就知道物体受到了力．2．蜜蜂在空中飞行时要不断扇动翅膀才不会落下．从力的角度分析，不断扇动翅膀是因为。

3．如图11-40所示，开门时，用手推在A处比推在B处更容易打开，这表明力的作用效果跟有关。

4．日常生活中所说的“一个巴掌拍不响”，这句话所含的物理道理是__________．5．用脚踢足球，球飞走了是由于对施力的结果；脚感到疼是对施力的结果．这一现象说明．6．在图11-41中，正确表示压力的是（）7．下列哪个例子不能说明力能使物体发生形变 ( )A．射箭运动员箭上弦后将弓拉开B．一石子在空中加速下落C．茶杯放在桌上也能使桌子发生形变D．陨石落地，将地面砸开一个大坑8．坐在船上的人用桨向后划水时，船就会前进．使船前进的力是 ( )A．人手作用在桨上的力B．水作用于桨上的力C．水作用于船体上的力D．桨作用于水上的力9．下列关于力的说法中，正确的是 ( )A．带电的物体能吸引轻小物体，轻小物体并不吸引带电体B．指南针能够指南北，说明有些物体受力不一定有施力物体C．相互接触的物体，一定有力的作用D．如果物体形状发生了改变，则物体一定受到了力的作用10．秀娟把一个长方形小纸箱放在南海广场的手扶电梯上，如图11-42所示，小纸箱随着手扶电梯匀速上升，请你画出小纸箱所受的重力和支持力的示意图．第1节力1．形变运动状态2．力的作用是相互的3．力的作用点4．力的作用一定有两个物体，一个物体不能产生力的作用5．脚球球脚力的作用是相互的6．C7．B 析：将弓拉开时力使弓发生了形变；茶杯使桌面发生了微小形变时，微小形变也是形变；砸了一个大坑更是形状变化。

石子加速下落是石子的运动状态发生了变化，所以正确答案是B8．B9．D 析：A选项中，带电体吸引轻小物体，轻小物体也—定吸引带电体，故A是错误的；B选项中，指南针能指南北是由于受到地球的磁场的作用，地球是施力物体，指南针是受力物体，故B也是错误的；力是物体对物体的作用，即使相互接触的物体，不互相作用，也没有力，所以C选项是错误的；力的作用效果是使物体形状或体积发生改变，或运动状态发生改变，那么物体的形状发生改变了，肯定是受到了力的作用，因此D选项是正确的．10．如图所示，F为支持力，G为重力．第2节弹力1．弹簧受力时会_______，不受力时又会_____，物体的这种性质叫做______．弹力是物体由于_______而产生的力，_____力、_____力、_____力都是弹力．2．物体受力变形后不能自动恢复原来的形状，物体的这种性质叫做_____．3．两个互相接触的物体，当它们做_____时，在 _________________上会产生一种_____的力，这种力就叫做_____．4．实验室中研究滑动摩擦时，是用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做_________________运动，弹簧秤的示数直接表示______力的大小，根据______条件，这时弹簧测力计的示数与_________________力的大小相等，因而间接知道了_________________力的大小．5．在压力和接触面相同的情况下，_____摩擦比 _____摩擦小得多，用_________________来代替_________________可以大大减小摩擦．在移动笨重物体时，人们常在重物下垫上滚木，这是因为_________．6．汽车轮胎上和鞋底上都有花纹，这是为了使______，起到_____的作用．7．每个弹簧秤都有一定的测量范围，如果超过这个范围，弹簧的_________________就不跟_____成正比，撤去拉力后，弹簧也不能恢复原来的_____．8．一个质量是10 kg的物体，沿水平面做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是20 N，物体受到的拉力是_____N，水平面对它的支持力是______N，如果将该物体用绳吊起来，绳对物体的拉力是_____N．9．重为100N的物体静止在粗糙的水平面上，物体所受摩擦力的大小为_________________，如果用30 N的力沿水平向右拉着物体做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为_____N，方向______．10．物体越重受到的摩擦力就越大（）11．用10 N的力拉着木箱在水平面上运动时，木箱受到的摩擦力是10 N（）12．因为摩擦有害，所以要想办法来减小摩擦（）13．用50 N的力推桌子没有推动，是因为推力小于摩擦力（）14．任何情况下物体受到的支持力一定等于重力（）15．小孩从滑梯上滑下的过程，受到的力有（）A．下滑力、摩擦力B．重力、下滑力、摩擦力C．下滑力、摩擦力、重力、支持力D．重力、支持力、摩擦力16．下列措施中，为了减小摩擦的是（）A．垫上一块胶皮将瓶盖拧开B．往轴承中注入一些润滑油C．在皮带传动中将皮带张紧些D．在皮带传动中往皮带上涂皮带油17．一物体重100 N，当在水平地面上滑动时摩擦力是30 N，将物体提起时对它的拉力为F1,在地面上匀速运动时拉力为F2，则F1、F2的大小分别是（）A．100 N、100 N B．30 N、30 NC．100 N、30 N D．30 N、100 N18．甲、乙两位同学分别用20 N的力拉一个弹簧测力计的两端，关于测力计示数说法正确的是（）A．20 N B．40 N C．0 N D．无法确定19．下列几个过程中，存在滑动摩擦的是（）A．擦黑板时，板擦与黑板间的摩擦B．传动皮带打滑时，皮带与皮带轮间的摩擦C．用卷笔刀削铅笔时，铅笔与转孔间的摩擦D．骑车时车轮与地面之间的摩擦20．下列各种摩擦中，有利的摩擦是（）A．手握瓶子，手与瓶子之间的摩擦B．机械运转时，各部件之间的摩擦C．自行车刹车时，车轮与地面间的摩擦D．吃饭时，筷子与食物之间的摩擦21．起重机钢丝绳下吊着4×104 N的重物，下列情况中正确的是( )A．物体静止在空中时，钢丝绳拉力是4×104 NB．物体匀速上升时，钢丝绳的拉力大于4×104 NC．物体匀速下降时，钢丝绳的拉力小于4×104 ND．物体匀速上升和匀速下降时，钢丝绳的拉力都是4×104 N第2节弹力1．发生形变恢复原状弹性弹性形变压拉支持2．塑性3．相对运动接触面阻碍相对运动摩擦力4．匀速直线拉二力平衡摩擦摩擦5．滚动滑动滚动滑动滚动摩擦比滑动摩擦小的多6．接触面粗糙增大摩擦7．伸长拉力形状8．20 98 989．0 30 水平向左10．（×）11．（×）12．（×）13．（×）14．（×）15．D 16．B 17．C 18．A 19．ABC 20．ACD 21．AD第3节重力1.宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相_________________的力，这就是_____.2.___________________叫做重力，地球上的所有物体，都受_____.3.已知物体的质量，计算物体受到的重力的公式是_____，其中G表示物体的 ______,它的单位要用_________________，m表示物体的 _____ 它的单位要用_____，公式表示的物理意义是_______.4.g=_____________________，它的物理意义是___________________________.5.重2 N的物体放在手掌中，对物体施力的物体有_____________和_________________，手向上运动突然停止，物体被竖直上抛，此时物体受到_____个力的作用，施力物体为______.（空气阻力不计）6.一物体在月球受重力等于地球上所受重力的1/6，将12 kg的物体放到月球上，其质量是 _____ kg，重力是 ______________N.7.建筑房屋时，用来检查墙壁是否竖直的重锤线是根据_______ 制成的.8.质量是10 kg的木块放在斜面上，则它受到的重力大小是____ N，方向 _________，施力物体是____，受力物体是 ____.9.起重机要吊起100 kg 的钢件，使其向上以1 m/s的速度做匀速直线运动，钢丝绳受到的拉力是______，若让物体以2 m/s的速度匀速上升，钢丝绳受到的拉力是_____.10.重5 N的电灯，由灯绳吊着在竖直方向静止不动，电灯受_____力和 _____力作用，施力物体分别是_________________和 _____，这两个力的关系是______ .11.一名伞兵，它的质量是70 kg，他随身所带的全部装备总质量是20 kg，当他匀速下落时，受到的空气阻力是_____ N.12.氢气球放开后会升上天空，所以空中飞行的气球不受重力（）13.质量为2 kg的物体受到的重力是19.6 N（）14.力并不总是成对出现，物体受到的重力就不是成对出现（）15.因为宇宙间的任何两个物体间都存在万有引力，所以两个桌子间也存在万有引力（）16.假如没有重力，人用脚一蹬地就会离开地球（）17.下列说法中正确的是（）A. 放在支持面上的物体，其所受重力的方向总是与支持面垂直B. 树上的苹果在下落时受到重力，落到地面后静止时不受重力作用C. 重力产生的原因是由于地球的吸引D. 地球吸引物体，物体不吸引地球18.从手中推出的铅球，在空中飞行时，若不计空气阻力，它受到的力是（）A. 重力和推力B. 重力C. 冲力D. 惯性力19.一只鸡蛋的重力接近于（），一个中学生的重力大约是（）A. 5 NB. 50 NC. 500 ND. 0.5 N20.一个铁球沿斜面滚下，铁球所受重力的方向是（）A. 沿斜面向下B. 垂直于斜面向下C. 竖直向下D. 以上三种说法都不对21.关于重力下列说法正确的是（）A. 物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比B. 物体受到的重力大小跟常数g成正比C. 物体受到的重力和物体的质量是一回事不必加以区别D. 不同物体受到的重力跟它的质量的比值是不相等的22.关于物体的重心，下列说法中正确的是（ ）A. 任何有规则形状的物体，它的几何中心必然与重心重合B. 重心就是物体内最重的一点C. 重心总是在物体上，不可能在物体之外D.重力在物体上的作用点，叫做物体的重心23.如图12—1所示，斜面上物体的质量是5 kg ，画出物体受到的重力.24. 如图12—2所示，物体的重力是20 N ，试画出物体所受的力.25.找两块木板A 、B ，相互垂直钉在一起，如图12—3所示，在A 木板中间画一条线，在线的上端钉一个钉子，将重锤线拴在上面.用它可检查窗台、桌面是否水平，做一做，并说明道理.26.质量是500 g 的物体，能否用测量范围是0~5 N 的弹簧秤测量其重力？27.一根绳子所能承受的拉力是2.0×104N ，能不能用它一次提起10块长2 m 、宽1 m 、厚1 cm 的钢板？（ρ钢=7.8×103 kg/m 3）图12—1图12—2 图12—3第3节重力1.吸引万有引力2.由于地球的吸引力而使物体受到的力重力3.G=mg重力牛顿质量千克物体受到的重力与它的质量成正比4.9.8牛/千克质量是1千克的物体受到的重力为9.8牛顿5.地球手掌一地球6.12 19.67.重力的方向竖直向下8.98 竖直向下地球木块9.980 N 980 N10.重拉地球灯绳平衡力11.88212.（×） 13.（√） 14.（×） 15.（√）16.（√）17.C 18.B 19.D、C 20.C 21.A 22.D23.略 24.略25.当把它放在桌面上时，如果重锤线与所画的直线重合，说明桌面是水平的，若不重合，被检查的桌面就不水平.因为A木板与B木板互相垂直.若桌面水平，B木板就是水平的，A木板上的刻线就在竖直方向上，由于重力的方向总是竖直向下，重锤线总是在竖直方向上，这时两线重合.桌面不水平时，B木板也不水平，刻线就不在竖直方向上，重锤线就不能与它重合.26.G=4.9 N<5 N,能测量.27.G=1.53×104 N<2.0×104 N,能一次提起10块钢板.8.1 牛顿第一定律1.要想改变物体的运动状态，必须对物体施以_________________的作用，力是______物体运动状态的原因.2.物体从______变为运动或从______变为静止，物体速度的______或______发生变化，都叫做运动状态的改变.3.一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持______________________或______，这就是牛顿第一定律.又叫做______.4.当汽车突然起动的时候，由于乘客具有______，他会向跟车行______的方向倾倒；向北行驶的汽车突然向西拐弯时，车上的乘客会向______倾倒.5.沿水平方向匀速飞行的轰炸机，要击中地面目标，应在______投弹.（填“目标正上方”或“到达目标上方前”）6.在平直公路上匀速行驶的汽车受到的阻力大小______汽车的牵引力.7.用钢丝绳系上一个重为500 N的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力是______N，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是______N，当钢丝绳拉着物体以2 m/s的速度匀速下降时，绳对物体的拉力是______N.8.放在水平桌面上静止的物体，受到______和__________________两个力的作用，它们的施力物体______和______，这两个力的关系是______.9.重104N的车厢，在103N水平拉力作用下做匀速直线运动，车厢受到的阻力是______N；若将拉力增大，则车厢速度将______；若拉力减小，则车厢速度将______.10.正在运动着的物体，如果它所受的一切外力同时消失，那么它将（）A.立即停下来B.先慢下来，然后再停下来C.改变运动方向D.沿原来的运动方向做匀速直线运动11.关于惯性，以下说法正确的是（）A.静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性B.物体运动速度越大，其惯性越大C.物体惯性的大小与运动状态有关D.任何物体在任何情况下都有惯性12.一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板上竖直向上跳起，这位旅客的落地点(不计空气阻力）（）A.在起跳点之后B.在起跳点之前C.仍在起跳点D.无法确定13.关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）A.力是维持物体运动状态的原因B.力是改变物体运动状态的原因C.只有在力的作用下物体才能运动D.只要有力作用在物体上，物体的运动状态就一定改变14.物体在平衡力的作用下，下列说法中哪个正确（）A.物体一定处于静止状态B.物体一定做匀速直线运动C.物体的运动状态一定发生变化D.物体的运动状态一定不发生变化15.下列现象中，不属于惯性现象应用的是（）A.用手拍打衣服上的灰尘B.锤头松了，将锤柄在地上撞几下C.运动员采用助跑跳远D.骑自行车时为了减速捏车闸16.我国公安部规定，汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列那种情况出现时，可能对人体造成伤害（）A.车速太快B. 车速太慢C.突然起动D.紧急刹车17.牛顿第一定律是（）A.是通过斜面小车实验直接得到的结论B.只是通过理论分析得出的规律C.是在实验基础上，经过分析推理得到的结论D.是日常生活得出的结论8.1 牛顿第一定律1.力改变2.静止运动大小方向3.匀速直线运动状态静止状态惯性定律4.惯性相反北5.到达目标上方前6.等于7.500 500 5008.重力支持力地球桌面平衡力9.103变大变小10.D 11.D 12.C 13.B 14.D 15.D 16.D 17.C8.2 二力平衡1．一只茶杯静止在桌面上，它在________的作用下保持______状态，我们就说__________．2．作用在________的两个力，如果它们_______、________、____________，这两个力就是__________的．3·静止在水平桌面上的一本书，质量为0.2千克，受到____力的作用，大小为____牛，方向是_______，此力的施力物体是_______；同时书还受到____力的作用，大小是______牛，方向是_______，此力的施力物体是_______，这两个力的关系是___________．4．起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升，货物受到____力和____力的作用，这两个力的施力物体是______和______，这两个力的关系是_______________．5.一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是 [ ]A．木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力；B．木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力；C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力；D．木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力．6.跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员 [ ]A．没有受到力的作用；B．受到的重力小于阻力；C．受到的重力等于阻力；D．受到的重力大于阻力．7.图中作用在物体上的力属于平衡力的是图 [ ]8．重80牛的物体放在水平桌面上，滑动时受到的阻力是12牛，要使物体作匀速直线运动，所需的水平拉力是 [ ]A．12牛； B．68牛； C．80牛； D．92牛．8.2 二力平衡1．两个力，静止，这两个力是平衡的2．同一物体上，大小相等，方向相反，作用在一条直线上，平衡3．重，1.96，竖直向下，地球，支持，1.96，竖直向上，桌子，平衡力4．重，拉，地球，钢丝绳，平衡力5．B 6．C 7．D 8．A第3节摩擦力1．用铅笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦是____．皮带输送机运煤时，煤块与皮带之间的摩擦是____．用圆珠笔写字时，笔尖上的圆珠子跟纸之间的摩擦是____．2．在相同情况下，____摩擦要比____摩擦小得多．3．下列所述各事例分别是为了增大摩擦还是减小摩擦．汽车轮胎上有许多花纹______自行车车轴要经常上润滑油______皮带传动装置中的皮带要张紧些______使用的铁锹要经常保持干净______北方下雪时，常在道路上撒些灰渣______4．一个物体在另一个物体表面____时，受到的____力叫滑动摩擦力．它的大小随压力的增大而____，还与接触面的____程度有关．5．重10 N的物体放在水平桌面上，在3 N水平向左的拉力作用下以1 m/s的速度做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是____ N，方向____；如果它以0.5 m/s的速度做匀速直线运动，则它受到的摩擦力是____N，如果将水平拉力增大到8 N，则它受到的摩擦力为____ N．6．一辆小车重200 N，在水平地面上做匀速直线运动，作用在小车上的水平拉力是50 N，则小车受到地面的摩擦阻力是A．200 N B．150 NC．250 N D．50 N7．下面措施中能增大摩擦的是( )A．缝衣针的表面做得很光滑B．自行车转动部位加润滑油C．在笨重的设备下面装上轮子D．冬天，马路上有冰时，在公共汽车站的路面上撒上沙子8．在公路上行驶的汽车，关闭了发动机后，汽车受到的力有（空气阻力不计）( )A．牵引力，地面对车的摩擦力，重力，地面的支持力B．重力，地面的支持力C．重力，地面的支持力，牵引力D．重力，地面的支持力，地面对车的摩擦力9．手握油瓶，油瓶不从手中滑落．下列分析和解答中错误的是( )A．手对瓶的压力和重力平衡B．手对瓶的摩擦力和瓶子重力平衡C．瓶子重力小于手对瓶的摩擦力D．手对瓶子的压力大于瓶的重力10．关于摩擦力，下面哪些说法是正确的( )A．相互压紧的粗糙物体之间总是有摩擦力存在B．运动的物体一定存在滑动摩擦力C．静止的物体一定受到静摩擦力D．两个物体之间只有压紧，并有相对滑动时，才有可能受滑动摩擦力11．假设一切物体间的摩擦力突然消失，下列哪些现象是不可能发生的( )A．停在水平路面上的汽车无法开动B．运动的汽车无法停下来C．我们将无法写字，笔会从手中滑下来D．静止在水平路面上的汽车容易开动12.把一木块用10 N的力压在竖直的墙壁上，若木块受墙的摩擦阻力等于4．9 N，则此木块的质量是多少？第3节摩擦力1．滑动摩擦静摩擦滚动摩擦2．滚动滑动3．增大减小增大减小增大4．滑动摩擦增大粗糙5．3 水平向右 3 36．D 7．D 8．D 9．ACD 10．D 11．D12. 0.5 kg第1节压强1．_________________物体表面的力叫做压力．压力的作用效果跟_________和_______________有关．2．物体_________________上受的压力叫压强．用符号______________表示．压强的计算公式为_______________．单位是___________．3．边长为a，密度为 的某正方体，放在水平面上，它对平面的压强为_________________4．一块砖长为25cm、宽10cm、厚5cm，这块砖平、侧、立放在水平地面上它对地面的压力之比为________________，压强之比为_______________．5．甲、乙两物体平放在水平桌面上，其重力之比为2：5，与桌面的接触面积之比是3：4，则甲、乙两物体对水平桌面的压力之比为______________,，压强之比为_____________．6．边长为10cm的正方体，重为25N，沿斜面匀速下滑，已知斜面对它的支持力为12N，则物体对斜面的压力为_________N，压强为_______________Pa．7．如图物体重50N，F大小为200N，试分析几个图中物体A对支持面的压力：F甲=_________；F乙=_______；F丙=________；F丁=_________；F戊=_________；8．600N的压力作用在200厘米2的面积上产生的压强是__________帕，它表示的意义是_____________.9．如图所示，两个正方体铁块，边长之比为3∶1，若如图甲所示放置，则B受到A的压力与水平地面受的压力之比为_________，压强之比为____________．若如图乙所示放置，则A受B的压力与水平地面受到的压力之比为______________，压强之比为____________．10．如下图所示的演示实验说明：在压力一定的情况下___________________________．11．一个重量为68千克的人，他每只脚接触地面的面积是170cm2，这个人站立时对地面的压强是_________Pa，人走路时对地面的压强是__________Pa．12、将一重100N、边长为20cm的均匀正方体，放置在水平的小桌面正中，如小桌面的边长为10cm，则正方体对桌面压强是_________；如小桌面边长为30cm，则正方体对桌面的压强是__________．13．如下图所示，A为边长10cm的正方体，重5N，B为粗糙水平面，F为竖直作用在A上的力，大小为6N，则图甲中B受到的压强是_________Pa，图乙中B受到的压力为_________N．(南京)14．指出图中物体对平面、竖直面与斜面的压力方向．15．请标出下图中物体G对A、B面的压力.16．如下图所示，用50N 的水平推力将20N 重的物体A 压在竖直墙壁上，物体A 与墙的接触面积为0.01m 2，则物体对墙的压强为多大？17．冬天河面结冰，冰层能承受的最大压强为2×104Pa ，一个质量为40kg 的小孩一只脚的面积为160cm 2，他能不能步行通过冰面？18．一长为0.2m 、宽为1dm 、厚为5cm 的铁块放在水平地面上，铁的密度为7.8×103kg/m 3． 求：（1）铁块对地面的压力． （2）铁块对地面的最大压强．第1节 压强1.垂直压在，压力的大小，受力面积2．单位面积，p ，SFp =，Pa 3．ag ρ4．1：1；1，2：5：10 5．2：5，8：15 6．12N ，12007．50N ，250N ，50N ，150N ，200N 8．３⨯103，，每平方米面积所承受的压力是３⨯103N ．9．３：4，3：4，1：4，3：410．压力的作用效果与受力面积有关．受力面积越小，压力的作用效果越显著． 11．19.6×10339.2×103 12．1100∶1 13．2∶1，1∶214．如下图所示,压力的方向分别为竖直向下,水平向左,垂直与斜面向下．15．16．5×103Pa 17．45×104Pa ，不能 18．76.44N 、15288Pa9.2 液体的压强一、填空题1．任何液体内部都有____．同种液体的同一深度，液体压强____，且向各个方向压强____；液体内部压强还随____的增大而增大．不同液体，其压强还与____有关．2．连通器是指上端____，底端____的容器．当连通器中的液体____时，其各容器中的液面____．3．锅炉水位计是利用______原理，我们从锅炉外透明管中看到的水面的位置____锅炉中水面的实际位置．（填“高于”“低于”或“等于”）可见，连通器内液体静止时，液面位置与各容器的形状、粗细____．（填“有关”或“无关”）4．甲、乙两支完全相同的试管，内装质量相等的不同种液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，如图所示，设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则p甲____p乙（填“大于”“等于”或“小于”）．二、选择题1．对于液体压强，下列说法正确的是A．液体只对容器的底部有压强B．液体的重力、体积越大，液体压强越大C．液体的密度越大，液体的压强越大D．同一种液体的压强只跟深度成正比2．两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示，下列说法正确的是A．两容器底受到的压力相等B．液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等D．盛水容器底部受到的压强较小3．如图所示，一密封的圆台形容器，内装一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是A．压强减小，压力增大B．压强减小，压力减小C．压强增大，压力增大D．压强增大，压力减小三、实验题用压强计研究液体内部的压强的实验中：（1）带有橡皮膜的小盒放入液体内部时，压强计U形管两边液面产生高度差，这说明____________；（2）小盒放入液体内部越深，则两边液面的高度差越____________，这说明____________；（3）当小盒在同一深度向不同方向转动时，两管液面的高度差______，这说明____________．参考答案一、填空题1．压强大小相等大小相等深度密度2．开口相连通静止相平3．连通器等于无关4．大于二、选择题1．D 2．A 3．D三、实验题（1）液体内部有压强（2）大同种液体内部压强随深度的增加而增大（3）不变液体内部同一深度处向各个方向压强大小相等第3节大气压强1．大气压强无处不在，人们在生活、生产实践中也经常利用大气压来工作，请你举出两个实例：（1）________________________（2）________________________。

八年级物理课时练习（2022年上册）附答案与解析选择题下列光现象的成因与日食形成的原因相同的是（）A. 水面“折”枝B. 露珠下叶脉看起来变粗C. 树荫下的光斑D. 拱桥倒影【答案】C【解析】A. 水面“折”枝是由于光的折射造成的，故不符合题意；B. 露珠相当于一个凸透镜，所以露珠下的叶脉看起来变粗，此时的露珠相当于一个放大镜，所以是利用光的折射的原理，故不符合题意；C. 树荫下的光斑是利用光的直线传播形成的，故正确；D. 拱桥倒影是利用光的反射，故错误。

故选C.选择题飞机在海上进行搜救时，工作人员常常需要从飞机上拍摄海面的照片，若使用的照相机镜头焦距为100 mm，则底片与镜头的距离应该（）A. 大于200 mm B. 恰为100 mm C. 小于100 mm D. 略大于100 mm 【答案】D【解析】照相机的镜头相当于一个凸透镜，镜头的焦距是100mm，胶片和镜头之间是像距，2f>v>f，所以胶片到镜头的距离大于100mm 小于200mm。

由题意可知从飞机上拍摄海面的照片此时物距很大，所以像距会很小，即像很靠近焦点，故D正确。

选择题关于四种光学仪器所成的像的情况，以下说法不正确的是( )A. 放大镜成的是正立、放大的虚像B. 潜望镜成的是正立、等大的虚像C. 照相机成的是倒立、缩小的实像D. 投影仪成的是正立、放大的实像【答案】D【解析】A. 放大镜是利用凸透镜成正立、放大的虚像，故A正确；B. 潜望镜是利用平面镜成正立、等大的虚像，故B正确；C. 照相机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像，故C错误；D. 投影仪是利用凸透镜成倒立、放大的实像，故D错误。

故选D.选择题小明拿着凸透镜在窗户和墙壁之间移动，发现墙壁上出现了一个窗户的像，墙壁、凸透镜和窗户的位置如图所示，则下列说法正确的是( )。

A. 墙壁上出现的是正立、缩小的实像B. 幻灯机是利用图中所示的成像规律工作的C. 向右移动凸透镜，在墙壁上还会出现一个像D. 用白纸挡住凸透镜一半，不能看到窗户完整的像【答案】C【解析】实像与虚像的区别是实像能呈现在光屏上，虚像不能呈现在光屏上，故墙壁（相当于光屏）上出现清晰的像一定是实像，凸透镜成实像均是倒立的，图中像距小于物距可得像比物小，故成像性质倒立、缩小的实像，选项A说法错误，幻灯机成的是放大的像，选项B 说法错误，凸透镜成像时光路是可逆的，所以当光屏和物体不动时，将凸透镜向物体移动时，成放大、倒立的实像，选项C说法正确，凸透镜成像与透镜的大小和形状无关，选项D说法错误，答案选C。

精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！第十三章内能第1节分子热运动1．下列说法中正确的是（）A．尘土飞扬说明分子在不停地运动B．吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力C．塑料尺子很难被压缩，说明分子间没有空隙D．塑料尺子很难被拉长，说明分子间有引力【答案】D【解析】A．分子太小，肉眼是看不到单个分子的，看到的尘土不是分子，故A错误；B．吸盘能牢牢吸在玻璃上是大气压的作用，故B错误；C．塑料尺子很难被压缩是因为分子之间存在斥力，故C错误；D．塑料尺子很难被拉长是因为分子之间存在相互作用的引力，所以D正确。

故选D。

2．百灵鸟是散居型蝗虫的天敌但蝗灾爆发时，聚集型蝗虫会大量分泌苯乙腈，其刺激性气味使百灵鸟放弃捕食，百灵鸟闻到苯乙睛的气味是因为（）A．分子体积很小B．分子间有引力C．分子间有斥力D．分子永不停息地做无规则运动【答案】D【解析】ABCD．不同的物质相互接触时，分子彼此进入对方现象叫做扩散，扩散说明了分子在不停地做无规则运动。

闻到苯乙睛的气味，说明苯乙睛的分子在不停地做无规则运动，属于扩散现象。

故A、B、C均不符合题意，D符合题意。

故选D。

3．为预防新冠病毒，喷洒消毒剂后，离得远的地方也能闻到刺鼻的气味，是由于（）A．分子在不停地做无规则运动B．分子间存在斥力C．分子间存在着空隙D．分子间存在引力【答案】A【解析】喷洒消毒剂后，离得远的地方也能闻到刺鼻的气味，是因为消毒剂分子在不断的运动，扩散到空气中，进入鼻腔引起嗅觉，说明了分子在不停地做无规则运动。

故选A。

4．“N95”型口罩(如图所示)对直径为0.075 μm±0.020μm的非油性颗粒(如粉尘、PM2.5、飞沫、微生物)具有95%以上的过滤效率，它由三层构成：内层吸水层，中间过滤层，外层疏水层。

则下列说法正确的是（）A．新冠病毒随飞沫传播是一种分子运动B．过滤效率高，是因为口罩材料分子之间没有空隙C．中间过滤层通过工艺带上静电，可以增强对颗粒的吸附能力D．内层吸水层能够有效吸收呼出的水蒸气，说明分子之间存在斥力【答案】C【解析】A．飞沫是宏观的，用肉眼能看到，而分子是微观的肉眼看不到，所以飞沫传播不是分子运动，故A错误；B．由分子热运动知分子之间存在间隙，所以口罩材料分子之间也有空隙，故B错误；C．中间过滤层通过工艺带上静电，微小的不带静电的物体当靠近带静电的物体时，由于静电感应现象，靠近带静电物体的一端感应出与带静电物体相反的电性，就会被吸引贴附于带静电物体上，所以可以增强对颗粒的吸附能力，故C正确；D．因为内层吸水层能够有效吸收呼出的水蒸气分子，因为是吸收所以体现的是分子之间存在引力，分子之间存在斥力没有体现出来，故D错误。

初三物理同步练习题讲解物理作为一门重要的科学学科，对于学生来说是必修课程之一。

为了帮助初三学生更好地掌握物理知识，下面将针对一些同步练习题进行讲解，并通过解析题目的方式帮助大家更好地理解和应用物理知识。

1. 问题：一辆汽车以40km/h的速度行驶了1小时，汽车的位移是多少？解析：位移是指物体从一个位置到另一个位置的变化量。

在此题中，汽车行驶了1小时，即时间为1小时（t=1 h），速度为40km/h（v=40 km/h）。

位移的计算公式为位移=速度×时间。

将已知的数值代入公式中，可得到位移=40 km/h × 1 h = 40 km。

答案：汽车的位移是40公里。

2. 问题：通过一个长度为20cm的镜筒观察眼前的物体，此时观察到的物体的高度为10cm，求物体的实际高度。

解析：在此题中，我们需要利用物体的放大率来求解。

放大率是指实际观察到的物体的高度与物体的实际高度之间的比值。

放大率的计算公式为放大率=观察到的物体高度/实际物体高度。

已知观察到的物体高度为10cm，实际观察到的物体高度为20cm，带入计算公式，可得到放大率=10 cm/20 cm = 0.5。

最后，我们将放大率与实际物体高度相乘，即可求得物体的实际高度。

实际高度=放大率×观察到的物体高度=0.5 × 10 cm = 5 cm。

答案：物体的实际高度为5厘米。

3. 问题：一辆质量为1000kg的汽车以20m/s的速度行驶，求汽车的动能。

解析：动能是指物体由于运动而具有的能量。

动能的计算公式为动能=1/2 ×质量 ×速度的平方。

已知汽车的质量为1000kg，速度为20m/s，带入计算公式，可得到动能=1/2 × 1000kg × (20m/s)^2。

最后，通过计算可得汽车的动能为200000焦耳。

答案：汽车的动能为200000焦耳。

通过上述三个例子，我们可以看到，对于解答物理同步练习题，我们需要从题目中提取所给的已知量，并正确应用物理公式进行计算。