专用集成电路设计基础教程(来新泉 西电版)第4章 数字集成电路设计技术
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集成电路设计基础1. 引言集成电路设计是现代电子工程领域中的重要一环。
它涉及到将多个电子元件(如晶体管、电容器和电阻器等)集成在同一个硅片上,从而实现更高级别的电子功能。
本文将介绍集成电路设计的基础知识,包括集成电路的分类、设计流程以及常用的设计工具等。
2. 集成电路的分类根据集成度的不同,集成电路可以分为三种类型:小规模集成电路(LSI)、中规模集成电路(MSI)和大规模集成电路(LSI)。
LSI通常包括10个以上的门电路,MSI则包括数十个门电路,而LSI包含了成千上万个门电路。
此外,根据功能的不同,集成电路可以分为模拟集成电路和数字集成电路。
模拟集成电路是利用模拟信号进行信息处理,而数字集成电路是利用数字信号进行信息处理。
3. 集成电路设计流程集成电路的设计通常包括以下几个步骤:3.1 需求分析在设计集成电路之前,首先需要明确设计的目标和需求。
这包括确定电路的功能、性能指标以及工作环境等。
3.2 电路设计在电路设计阶段,需要根据需求分析的结果设计出符合要求的电路结构。
这包括选择适当的电子元件、确定元件的连接方式以及设计电路的布局等。
3.3 电路模拟在电路模拟阶段,使用模拟电路仿真工具对设计的电路进行模拟。
通过模拟可以评估电路的性能指标,如增益、带宽和功耗等。
3.4 电路布局与布线在电路布局与布线阶段,需要设计电路的物理结构以及元件之间的连接方式。
这包括确定电路的尺寸、排列顺序以及设计布线的路径等。
3.5 校准与测试在校准与测试阶段,需要对设计的集成电路进行校准和测试。
这包括检查电路的功能和性能指标是否满足需求,并对电路进行调整和优化。
4. 集成电路设计工具集成电路设计通常使用专门的设计工具来辅助完成。
常用的集成电路设计工具包括:•电路设计工具:如Cadence、Mentor Graphics等,用于设计电路的原理图和逻辑图。
•电路仿真工具:如Spice、HSPICE等,用于对设计的电路进行模拟和验证。
《专用集成电路设计方法》课程教学大纲课程编号:ABJD0530课程中文名称:专用集成电路设计方法课程英文名称:ASICDesignMethodo1ogy课程性质:选修课程学分:3学分课程学时数:48学时授课对象:电子信息工程、电子科学与技术本课程的前导课程:数字集成电路设计、模拟集成电路设计一、课程简介《专用集成电路设计方法》课程是物理学系物理学专业必修的技术基础课,具有非常重要的地位和作用。
本课程以《数字集成电路设计》和《模拟集成电路设计》课程为基础,内容侧重于晶体管级电路设计和物理层设计。
使学生把所学的电子线路、器件物理、工艺制造知识融汇到版图设计中去,最终达到电路或系统的功能和参数指标在电路的物理层设计中实现。
本课程为研讨课,通过指导、研讨与上机实践,掌握AS1C的设计流程和设计技术,内容侧重于晶体管级电路设计和物理层设计。
通过课程学习,使学生能够根据电路的功能和参数指标,完成逻辑网表设计、晶体管级电路设计和版图设计。
二、教学基本内容和要求(-)绪论课程教学内容:电子技术的发展,模拟信号与模拟电路;电子信息系统的组成;模拟电子技术基础课的特点。
课程的重点、难点:重点:如何学习这门课程难点:模拟电子的基本概念和课程的目的。
课程教学要求:掌握:模拟电子系统组成,电子系统分类;理解:模拟和数字的区别和关系;了解:模拟电子系统主要性能指标。
(-)绪论(2学时)具体内容:专用集成电路的设计流程和设计要求。
(二)CMOS数字电路基本单元的设计(2学时)具体内容:CMOS反相器直流、交流特性和设计分析;CMOS传输门特性分析和CMOS版图设计。
1 .基本要求(1)了解反相器物理层设计与反相器直流特性、交流特性的关系和设计考虑。
(2)了解CMe)S传输门的结构和模型分析。
2 .重点、难点重点:CMOS结构与版图的对应关系。
难点:CMOS结构与版图的对应关系。
(三)CMOS组合电路和CMoS基本逻辑电路设计(2学时)具体内容:CMc)S组合逻辑的设计规则;根据逻辑函数进行逻辑简化,画出逻辑图、晶体管级电路图和版图。
集成电路设计基础集成电路设计是现代电子技术中的重要组成部分,它涉及到电路设计、布局、布线、仿真、验证等多个环节。
本文将从集成电路设计的基础知识入手,介绍一些常用的设计方法和流程。
一、集成电路设计的基本概念集成电路是将多个电子元器件集成在一块芯片上的电路。
它的设计过程主要包括逻辑设计和物理设计两个阶段。
逻辑设计是指根据电路的功能要求,使用逻辑门和触发器等基本逻辑单元,设计出满足特定功能的逻辑电路。
物理设计则是将逻辑电路映射到实际的物理布局上,包括芯片的布局、布线和电路的优化等。
二、集成电路设计的方法1. 逻辑设计方法逻辑设计是集成电路设计的第一步,它决定了电路的功能和性能。
常用的逻辑设计方法包括门级逻辑设计、寄存器传输级(RTL)设计和行为级设计等。
门级逻辑设计是指将逻辑电路表示为逻辑门的组合,可以使用与、或、非等基本逻辑门进行逻辑运算。
寄存器传输级设计则是将逻辑电路表示为寄存器和数据传输器的组合,它可以更直观地描述电路的数据流动。
行为级设计是指使用高级语言(如Verilog、VHDL等)描述电路的功能和行为。
2. 物理设计方法物理设计是将逻辑电路映射到实际的物理布局上,其目标是在满足电路功能和性能要求的前提下,尽可能减小电路的面积和功耗。
物理设计的主要步骤包括芯片的布局、布线和电路的优化。
芯片的布局是指将电路的各个逻辑单元按照一定的规则放置在芯片上,以满足电路的连接要求和良好的电路布局。
布线是指将逻辑单元之间的连线完成,使其能够正常传递信号。
布线的目标是尽量减小连线的长度和延迟,提高电路的运行速度。
电路的优化是指对布局和布线进行进一步的优化,以减小芯片的面积和功耗。
常用的优化方法包括逻辑优化、时钟树优化和功耗优化等。
三、集成电路设计的流程集成电路设计的流程一般包括需求分析、逻辑设计、验证、物理设计和后端流程等多个阶段。
需求分析阶段是确定电路的功能和性能要求,以及电路的输入输出特性等。
逻辑设计阶段是根据需求分析的结果,设计出满足功能和性能要求的逻辑电路。
《专用集成电路设计》教学大纲课程编号:课程名称:专用集成电路设计英文名称:学时:学分:课程类型:限选课程性质:专业课适用专业:微电子学先修课程:数字集成电路(设计)、模拟集成电路(设集成电路设计与集成系统计)开课学期:开课院系:微电子学院一、课程的教学目标与任务目标:本课程为研讨课,通过指导、研讨与上机实践,掌握的设计流程和设计技术,内容侧重于晶体管级电路设计和物理层设计。
任务:通过课程学习,使学生能够根据电路的功能和参数指标,完成逻辑网表设计、晶体管级电路设计和版图设计。
二、本课程与其它课程的联系和分工本课程以《数字集成电路设计》和《模拟集成电路设计》课程为基础,内容侧重于晶体管级电路设计和物理层设计。
使学生把所学的电子线路、器件物理、工艺制造知识融汇到版图设计中去,最终达到电路或系统的功能和参数指标在电路的物理层设计中实现。
三、课程内容及基本要求(一)绪论(学时)具体内容:专用集成电路的设计流程和设计要求。
(二)数字电路基本单元的设计(学时)具体内容:反相器直流、交流特性和设计分析;传输门特性分析和版图设计。
.基本要求()了解反相器物理层设计与反相器直流特性、交流特性的关系和设计考虑。
()了解传输门的结构和模型分析。
.重点、难点重点:结构与版图的对应关系。
难点:结构与版图的对应关系。
(三)组合电路和基本逻辑电路设计(学时)具体内容:组合逻辑的设计规则;根据逻辑函数进行逻辑简化,画出逻辑图、晶体管级电路图和版图。
1.基本要求()根据逻辑函数进行逻辑简化()画出逻辑图、晶体管级电路图和版图。
.重点、难点重点:组合电路的晶体管级电路图和版图设计。
难点:组合电路的晶体管级电路图和版图设计。
(四)开关逻辑电路、基本逻辑部件设计(学时)具体内容:用传输门构成多路复合器()、多路分离器()、各种门电路、通用功能模块和各种触发器;四位并行逐次进位加法器和四位并行超前进位加法器的电路设计和版图设计。
.基本要求了解开关逻辑电路、基本逻辑部件的设计。
第4章数字集成电路4.1 逻辑代数运算规则4.2 逻辑函数的表示与化简4.3 集成门电路4.4 组合逻辑电路4.5 集成触发器4.6 时序逻辑电路4.7 存储器*4.8 可编程逻辑器件(PLD)*4.9 应用举例电子信号概述模拟信号数字信号模拟信号:在时间和数值上都连续变化的信号数字信号:在时间和数值上都离散的信号概述集成电路是60年代初期发展起来的一种新型半导体器件。
它是经过氧化、光刻、扩散、外延、蒸铝等半导体制造工艺,把构成一定功能的电路所需的半导体管、电阻、电容等元件及它们之间的连接导线全部集成在一小片硅片上,然后封装在一个管壳内的电子器件。
其封装外形有圆壳形、扁平形或直插式等多种。
集成电路概述模拟集成电路数字集成电路4.1 逻辑代数运算规则逻辑代数又称布尔代数,是研究逻辑关系的一种数学工具,被广泛应用与数字电路的分析与设计。
逻辑代数表示的是逻辑关系,它的变量取值只有1和0,表示两个相反的逻辑关系。
逻辑代数有三种基本的逻辑运算:与运算、或运算和非运算,其他的各种逻辑运算都可以由这三种基本运算组成4.1 逻辑代数运算规则自等律A+0=A , A •1=A 0-1律A•0=0,A+1=1互补律A+A=1 , A A=0重叠律A+A=A ,A A=A交换律:A+B=B+A ,AB=BA4.1 逻辑代数运算规则还原律A=A结合律:A+(B+C)=(A+B)+C(AB)C=A(BC)分配律:A(B+C)=AB+AC,A+BC=(A+B)(A+C)吸收定律:A+AB=A,A(A+B)=A,A+AB=A+B 反演律:ABC=A+B+CA+B+C=A B C4.1 逻辑代数运算规则逻辑代数运算规则的证明方法一:用逻辑状态表加以证明,即等号两边表达式的逻辑状态表完全相等,等式成立。
方法二:利用已有的公式证明。
如:(A+B)(A+C)=AA+AC+BA+BC=A+AC+AB+BC =A(1+C+B)+BC=A+BC4.2 逻辑函数的表示与化简4.2.1 逻辑函数的表示方法4.2.2 逻辑函数的代数化简法概述当一组输出变量(因变量)与一组输入变量(自变量)之间的函数关系是一种逻辑关系时,称为逻辑函数。
专用集成电路设计技术基础专用集成电路(ASIC)是针对特定应用而进行设计和制造的集成电路。
相比于通用集成电路(如微处理器),ASIC具有更高的性能和更低的功耗,因为它们是为特定任务而优化的。
ASIC设计技术是实现ASIC设计的基础,下面将对ASIC设计技术进行详细介绍。
首先,ASIC设计技术包括逻辑设计、物理设计和验证。
逻辑设计是指使用硬件描述语言(HDL)来描述和开发电路的功能和结构。
常用的HDL语言包括VHDL和Verilog。
逻辑设计的目标是将电路的功能需求转化为电路逻辑网表,确定电路中的逻辑门和连接关系。
物理设计是指将逻辑网表转化为几何结构,并满足芯片的物理要求。
物理设计主要包括平面布局、布线和时钟树设计等。
在平面布局中,将电路拆分为多个模块,并确定模块的相对位置和尺寸。
布线则是在给定的布局下,将逻辑网表中的每个逻辑门用连线连接起来。
时钟树设计则是为电路提供稳定的时钟信号。
验证是ASIC设计中的重要环节,确保设计的正确性和可靠性。
验证包括功能仿真、时序仿真和物理验证等。
功能仿真通过对设计的HDL代码进行仿真,验证电路的功能是否满足需求。
时序仿真则用于验证电路的时序要求,以确保电路在不同的时钟周期下都能正常工作。
物理验证则是验证布局和布线是否满足芯片的物理限制,如阻塞和电感等。
ASIC设计技术还包括工艺和库文件的选择。
工艺选择是指选择适合设计的制造工艺,不同工艺有不同的特点和限制,如最小门宽度和存储单元的尺寸等。
库文件则是包含各种逻辑门和宏单元(如存储器和时钟)的库,用于逻辑设计和物理设计中的元件选择。
ASIC设计技术还包括电源和时钟设计、嵌入式系统设计和封装技术等。
电源和时钟设计是为电路提供稳定的电源和时钟信号,以确保电路的正常工作。
嵌入式系统设计是将ASIC与外部设备和系统集成,使之成为一个完整的系统。
封装技术是将ASIC芯片封装成一个封装器件,以便于安装和使用。
总之,ASIC设计技术是实现ASIC设计的基础。