二年级上册形近同音字和多音字

一、多音字gān 干净干燥zháo 着火着凉干着gàn 干活树干zhe 跑着笑着de 好的是的cháng 长短长发的长dí的确zhǎng 生长成长zhī几只船只jiào 睡觉午觉只觉zhǐ只有只是jué感觉听觉jī几乎茶几hào 好奇爱好几好jǐ几个几只 hǎo 好人好事kàn 看见看到看kān 看守xīng 兴奋兴旺兴xìng 高兴兴趣二、形近字天（天上）（天色）蓝（蓝天）（蓝色）大（大小）（大人）篮（竹篮）（篮子）乌（乌云）（乌黑）晴（晴天）（晴朗）鸟（小鸟）（看鸟）睛（眼睛）月（月牙）（日月）抱（拥抱）（抱住）用（不用）（有用）跑（跑步）（跑来）果（水果）（果子）航（航行）（起航）早（早上）（早来）船（小船）（船只）兴（高兴）（兴趣）高（高兴）（高个）头（头发）（布头）亮（亮光）（明亮）自（自己）（自在）浪（浪花）（波浪）目（目的）（目光）朗（晴朗）（朗诵）看（看见）（不看）棵（几棵）都是量词，“棵”用于树木，如:一棵树。

“颗”用于颗粒香（花香）（香水）颗（颗粒）状的物体，如：一颗草莓。

左（左手）（左边）在（不在）（自在）三、同音字星（星光）（星星）清（清水）（清凉）兴（高兴）（兴趣）轻（轻巧）（轻快）生（生长）（花生）原（原来）（原因）升（上升）（升起）园（花园）（公园）有（没有）（只有）圆（圆圈）（圆形）又（又来）（又去）几（几只）（几个）净（干净）（纯净）己（自己）静（安静）（寂静）会（不会）（开会）到（到来）（迟到）回（回去）（回来）道（知道）（道理）河（河水）（小河）全（全体）（全班）禾（禾苗）泉（泉水）（喷泉）目（目光）（目的）现（现在）（发现）木（木头）（木条）线（毛线）（线头）不（不去）（不用）采（开采）（采摘）布（布头）（布条）彩（彩色）（水彩笔）是（是的）（不是）气（生气）（气球）世（世界）（去世）汽（汽车）（汽水）后（后来）（后果）做（做事）（做人）候（时候）（候车）坐（坐下）（坐车）早（早上）（早晨）连（连线）（连接）澡（洗澡）（泡澡）联（联系）（关联）风（大风）（东风）泳（游泳）（泳池）枫（枫叶）勇（勇敢）（勇气）在（现在）（自在）喜（喜欢）（喜爱）再（再见）（再次）洗（洗澡）（洗手）飞（飞来）（飞行）借（借用）（借给）非（非常）（是非）界（世界）（界限）可（可以）（可是）渴（口渴）。

同音字、形近字练习1、时实（）节果（）2、风丰枫（）收秋（）（）树3、尽进近（）情（）入（）处4、“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。

______________好像_________________________。

5、每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。

每当_______________________,__________________就__________________________________。

6、dōu dū都有（）天都峰（）tán dàn弹琴（）子弹（）Zàng cáng西藏（）躲藏（）7、准备—______________________________________.。

仔细—_______________________________________。

8、记纪计（）算（）忆（）念及级极（）格班（）南（）9、鱼余于钓（）（）是等（）10、枝支只一（）花一（）歌一（）鸟11、刚钢妈妈（）到家，外面就下起了大雨。

我的（）笔不见了。

12、其旗期棋黄山的景色真美，尤（）是那些怪石。

我们班正在举行一场围（）比赛。

每个星期一早晨，我们都进行升（）仪式。

这个学（），我被评为“三好学生”。

13、例：我把一株紫丁香栽在老师窗前。

___________把_________________________。

14、qiē qiâ切菜（）亲切（）jiāo jiào教室（）教书（）Zhuǎn zhuàn转学（）转动（）15、请情晴青清（）草（）楚（）天心（）（）客16、原元员圆园公（）少先队（）（）圈一（）草( )17、例：他叹了口气说：“要是早已分钟就好了。

”他红着脸说：“______________________________”他皱着眉说：“______________________________”18、沉着地仔细地顺利地赞许地邓爷爷（）看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。

说（说话）冻（冰冻）棉（棉花）探（探听）摇（摇头）躲（躲开）脱（脱下）栋（一栋）绵（绵羊）深（深浅）遥（遥远）射（照射）悦（喜悦）练（练习）锦（锦绣）琛（）谣（歌谣）躺（躺下）锐（锐角）炼（锻炼）瑶（瑶台）税阅蜕未（未来）店（商店）枯（干枯）徐（徐徐）烧（烧火）菜（白菜）末（末日）站（车站）姑（姑妈）除（除法）浇（浇花）彩（彩色）来（未来）沾（沾水）估（估计）涂（糊涂）绕（缠绕）踩（踩脚）粘（粘胶）故（故乡）途（前途）饶（富饶）睬（理睬）冈（山冈）芽（发芽）喊（叫喊）乎（胖乎乎）唤（呼唤）弟（弟弟）网（渔网）讶（惊讶）减（减法）呼（呼唤）换（交换）第（第一）岗（）呀（）碱（）焕（）梯刚蚜痪（）涕哥（哥哥）抽（抽水）拐（拐弯）静（安静）谢（感谢）结（结果）歌（唱歌）油（石油）别（别人）净（干净）射（射击）洁（清洁）坷邮挣躺劼柚股（一股）脆（清脆）微（微笑）塔（水塔）杜（杜鹃）鹃（杜鹃）没（没有）桅（桅杆）薇（蔷薇）搭（搭桥）肚（肚子）鹊（喜鹊）船跪徽榙灶娟吐捐才（刚才）西（西瓜）大（大家）安（平安）本（本来）呼（呼吸）材（木材）牺（牺牲）达（到达）按（按时）笨（笨重）乎（胖乎乎）财晒案洒桉列（列车）度（温度）烈（热烈）渡（渡船）例踱裂议（议论）唐（唐诗）站（车站）慌（慌张）勾（勾画）抓（抓住）义（含义）塘（池塘）占（占领）荒（荒岛）钩（钩子）爪（鸡爪）蚁糖谎构爬仪搪沟购裤（裤子）符（符号）份（一份）令（口令）北（北京）结（结果）库（水库）付（付钱）芬（芬芳）铃（门铃）背（背包）洁（洁白）讨粉玲纷岭股（股票）脆（清脆）迷（迷人）锋（锋利）滴（雨滴）洒（洒水）没（没有）桅（桅杆）谜（谜语）峰（山峰）摘（摘抄）酒（白酒）船跪蜂醒逢晒需（需要）宁（宁静）瓦（瓦房）然（然后）塔（宝塔）肚（肚子）雷（雷声）泞（泥泞）互（互相）燃（燃烧）搭（搭车）杜（杜鹃）雪拧柠咛扑（扑灭）拖（拖地）摸（摸黑）利（胜利）娇（娇气）末（期末）朴（朴实）托（托运）模（模样）梨（梨树）轿（轿车）未（未来）仆宅馍莉较漠俐娇访（访问）夏（夏天）该（应该）京（北京）瓣（花瓣）鹃（杜鹃）芳（芬芳）复（复习）孩（孩子）景（景色）辫（辫子）捐（捐钱）坊辩娟仿辨绢涓岛（海岛）建（建议）沙（泥沙）绕（环绕）雀（孔雀）胜（胜利）鸟（小鸟）健（健壮）纱（纱布）烧（烧菜）省（节省）性（性格）键吵浇笙抄挠牲炒饶姓隐（隐约）药（中药）盛（盛开）吾（吾国）季（四季）留（留心）稳（稳定）约（约定）盏（灯盏）悟（觉悟）秀（优秀）溜（溜冰）瘾哟城梧瘤诚榴蜜（蜜蜂）杏（杏树）波（波浪）搭（搭桥）滴（滴水）钉（钉子）密（秘密）呆（发呆）波（波浪）搭（搭桥）滴（滴水）订（订购）披顶坡盯破叮打沟（水沟）笼（灯笼）思(思念）寿（长寿）泊（停泊）泼（泼水）钩 (鱼钩) 龙 (龙头) 恩(感恩) 涛（波涛）柏（柏树）拨（拨号）购胧筹伯跋构珑踌铂待（等待）鲜（鲜艳）却（冷却）渡（渡船）风（大风）凰（凤凰）特（特别）样（样子）脚（脚步）度（长度）凤（凤凰）皇（皇上）诗洋踱侍痒烊警（警卫）展（开展）坏（坏人）境（边境）优（优秀）杯(茶杯) 敬（敬礼）屋（房屋）环（环境）镜（镜子）犹（犹如）怀(怀抱)杯疣坏怀忧环扮(打扮) 烁(闪烁) 宫(皇宫) 雄(英雄) 伟(伟大) 辉(辉煌)份(一份) 乐(快乐) 官(官员) 堆(堆积) 违(违法) 挥(挥手)粉砾推苇晖芬锥纬珲纷准讳府(政府) 勾(勾住) 束(一束) 单(单独) 煌(辉煌) 单(单独)俯(俯视) 沟(山沟) 来(走来) 蝉(金蝉) 惶(惶恐) 弹(子弹).腐购弹煌禅构禅弹慢（慢车）哄（哄骗）篇（篇章）令（口令）题（题目）朗（朗读）漫（漫长）洪（洪水）骗（骗人）冷（寒冷）提（提高）郎（新郎）蔓供编玲堤廊馒拱遍岭浪幔烘蝙领狼喝（喝水）枚（一枚）裁（裁剪）伦（伦敦）酒（白酒）便（方便）渴（口渴）牧（放牧）载（载重）轮（车轮）洒（洒水）使（使用）歇载论晒梗竭栽抡埂鞭仍（仍然）刀（小刀）你（你们）求（要求）漂（漂亮）试（考试）扔（扔掉）力（力气）尔（偶尔）球（皮球）飘（飘浮）式（方式）奶俅瞟拭瓢丹（牡丹）乌（乌云）陈（陈列）艺（文艺）竿（竹竿）转（转动）舟（龙舟）鸟（小鸟）冻（冷冻）亿（亿万）杆（旗杆）传（传达）显(显然) 涛(波涛) 斜(斜面) 眨(眨眼) 英(英雄) 票(车票)湿(湿地) 寿(长寿) 叙(叙述) 泛(广泛) 央(中央) 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(解放) bēn (奔跑) chōnɡ(冲浪) cánɡ(躲藏)解奔冲藏xiâ(解数) bân (投奔) chînɡ(冲床) zànɡ(宝藏)jī (几乎) chǔ(处理) sù (住宿) jǐn (尽管) 几处宿xiǔ(一宿) 尽jǐ(几个) chù (到处) xiù(星宿) jìn (尽情)luî (落叶) sā(撒娇) zuān (钻研) láo (唠叨)落撒钻唠là(落下) sǎ(撒种) zuàn (钻石) lào(唠磕)ɡǔ (骨干) sàn (散步) dì (土地) shù (数骨散地数ɡū (花骨朵) sǎn (散文) de (渐渐地) shǔ(数一数)第二单元fânɡ(石缝) dàn (子弹) jiē(结实) jiān (房间)缝弹结间fãnɡ(缝补) tán (弹琴) jiã(团结) jiàn (黑白相间)ɡēnɡ(更正) hǎo (好人) dá(一打) bēi(背书包)更好打背ɡânɡ(更加) hào (好学) dǎ (打扫) bâi(背书)tā (踏实) zēnɡ(曾孙) mēnɡ (蒙骗) chǔ (相处)踏曾蒙mãnɡ (蒙蒙细雨) 处tà (脚踏实地) cãnɡ(曾经) měnɡ (蒙古) chù(到处)kōnɡ(天空) yīnɡ(应该) lù(露珠) kǎ (卡车)空应露卡kînɡ(空地) yìnɡ(答应) lîu(露面) qiǎ(发卡)liǎo (了解) dā(答应) dāi(待会儿) yāo (要求)了答待要le (来了) dá(回答) dài(等待) yào (主要)tiāo(挑选) jiān (房间) dã (得到)挑间得děi (就得)tiǎo (挑战) jiàn (间接) de (飞得高)第三单元chãnɡ(盛饭) dǎo (倒闭) shěnɡ(节省) báo(薄雾)盛倒省薄shânɡ(盛开) dào (倒车) xǐnɡ(反省) bï(单薄)dīnɡ(钉子) fēn (分别) ɡān(干净) hǎo(好人)钉分干好dìnɡ(订书机) fân (水分) ɡàn(干活) hào(好学)kōnɡ(天空) yuâ (音乐) wãi(为人) xiánɡ(投降)空乐为降kînɡ(空地) lâ (快乐) wâi(因为) jiànɡ(降落)ɡōu(勾画) dān(单位)勾单shàn(姓单)ɡîu(勾当) chán(单于)第四单元hōnɡ(哄抢) hē(喝水) pián(便宜) ɡān(旗杆)哄hǒnɡ(哄骗) 喝便杆hînɡ(起哄) hâ (喝彩) biàn(方便) ɡǎn(笔杆)zhuàn (转椅) chēnɡ(称呼) jiǎ(假如) fãnɡ(缝补)转称假缝zhuǎn (转身、旋转) chân (称心) jià(放假) fânɡ(石缝)chà(差生) zhān(粘贴)差chā (差别) 粘chāi(出差) nián (粘膜)第五单元yā(压力) mái(埋没) cánɡ(躲藏) xínɡ(行人) qiào (地壳)压埋藏行壳yà (压根儿) mán (埋怨) zànɡ(宝藏) hánɡ(银行) kã (贝壳)第六单元dǒu (北斗星) jiāo (教书) tán(弹琴) xiάnɡ(投降)斗教弹降dîu (斗争) jiào (教室) dàn(子弹) jiànɡ(降落)huǎnɡ(晃眼) xīnɡ(兴奋)晃兴huànɡ(摇晃) xìnɡ(高兴)第七单元fā (发现) qīn(亲人) sì(似乎) kã(蛋壳) zhī (一只)发亲似壳只fà (头发) qìnɡ(亲家) shì(似的) qiào (地壳) zhǐ(只有)第八单元zhuǎn(旋转) shǔ(数九) huǎnɡ (晃眼) chuάn (传达) zǎi (记载)转数晃传载zhuàn (转动) shù (数学) huànɡ(晃荡) zhuàn (传记) zài(载重)一、多音字组词大dà ( ) 宁níng( ) 空kōng( )没méi( ) 陆lù ( ) 看kān( )曲qǔ( )dài( ) nìng ( ) kòng( ) mò ( ) liù( ) kàn( ) qū( )爪zhuǎ( )凉liáng( ) 只zhī( )倒dǎo( )重chóng( ) 背bēi( )zhǎo ( ) liàng ( ) zhǐ( ) dào( ) zhòng( ) bèi( )转zhuǎn( )都dū( )朝zhāo( ) 种zhǒng( )着zhe( ) 只zhī( )长cháng( )zhuàn( ) dōu( ) cháo( ) zhòng( ) zháo( ) zhǐ( )zhǎng( )铺pū( )盛shèng( ) 难nàn( ) 发fā( )行xíng( ) 兴xìng ( ) 脏zāng( )pù ( ) chéng( ) nán ( ) fà( ) háng( ) xīng( ) zàng( )好hǎo( )要yāo( )喝hē( )和hé( ) 差chà( ) 还hái( ) 教jiāo( )hào ( ) yào ( ) hè( ) huó( ) chāi ( ) huán ( ) jiào( )二、同音字组词。

以下是一些常见的二年级形近字，这些字可能是由于笔画、结构或偏旁的差异而容易混淆：
1. 木和本：这两个字在形状上非常相似，区别在于“木”字的横划更短，而“本”字的横划更长。

2. 天和太：这两个字的区别在于“天”字的第一笔是横撇，而“太”字的第一笔是横折。

3. 气和汽：这两个字的区别在于“气”字没有三点水，而“汽’字有三点水。

4. 干和千：这两个字的区别在于“干”字没有横撇，而“千”字有一横撇。

5. 贝和见：这两个字的区别在于“贝’字是竖撇，而“见’字是横折弯钩。

6. 里和果：这两个字的区别在于“里’字是竖划结尾，而“果’字是横划结尾。

7. 己和已：这两个字的区别在于“己’字没有竖出头，而“已’字有竖出头。

8. 刀和力：这两个字的区别在于“刀’字是横折钩，而“力’字是竖钩。

9. 八和人：这两个字的区别在于“八’字是分开，而“人’字是连在一起。

10. 大和太：这两个字的区别在于“大’字没有横折，而“太’字有横折。

这些形近字需要注意区分它们的笔画、结构和偏旁等特征，以避免混淆和误用。

一单元课文
小蝌蚪找妈妈一、会写字
二、形近字
三、同音字
四、多音字
教
五、近义词
六、反义词
七、词语搭配
一（）乌龟四（）腿两（）大眼睛
（）着（）的衣裳（）着（）的眼睛（）着（）的肚皮（）着（）的尾巴
答案一、会写字
二、形近字
两个下雨眼睛
晴天
孩子
应该
跳高
桃花
三、同音字
孩子还有眼睛北京已经四、多音字
教教书教课教室请教
五、近义词
快活——快乐连忙——赶忙
六、反义词
宽——窄快活——难过雪白——乌黑
七、词语搭配
一只乌龟四条腿两只大眼睛披着碧绿的衣裳鼓着大大的眼睛露着雪白的肚皮甩着长长的尾巴。

学习必备欢迎下载多音字1、都:① dōu（都是）② dū (首都)2、为:① wéi (为人) ② wèi (因为)3、降:①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降)4、背:① bēi(背包) ② bèi(背景)5、兴:① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋)6、长:① zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江)7、乐:① lè (快乐) ② yuè (音乐)8、曲:① qū　( 弯曲) ② qǔ (曲子)9、相:① xiānɡ (相信) ② xiànɡ(相片) 10、难:① nán(困难) ② nàn(难民)11、还:① hái (还有) ② huán(还书) 12、种:① zhònɡ(种田) ② zhǒnɡ(种子) 13、发:① fā (发现) ② fà (头发) 14、转:① zhuàn(转动) ② zhuǎn(转身) 15、干:①ɡān (干净) ②ɡàn（干活） 16、教:① jiāo(教书) ② jiào(教学) 17、漂:① piào(漂亮) ② piāo（漂流） 18、扎:① zā（一扎）② zhā（扎花）19、当:① dānɡ(当时) ② dànɡ(上当) 20、传:① chuán(传达) ② zhuàn(传记) 21、角:① jiǎo(角落) ② jué (主角) 22、假:① jiǎ (假如) ② jià (放假) 23、好:① hǎo (好人) ② hào (好学) 24、少:① shǎo(多少) ② shào(少年) 25、行:① xínɡ(行动) ② hánɡ(一行) 26、处:① chù（到处）② chǔ (处方) 27、朝:① cháo(朝向) ② zhāo(朝阳) 28、中:① zhōnɡ(中间) ② zhònɡ(打中) 29、重:① zhònɡ(重要) ② chónɡ(重做) 30、奔:① bēn (奔跑) ② bèn (投奔) 31、空:① kōnɡ(天空) ② kònɡ(空白) 32、觉:① jiào(睡觉) ② jué (自觉) 33、倒:① dǎo(倒下) ② dào(倒水) 34、喷:① pèn (香喷喷) ② pēn (喷火) 35、分:① fēn (分开) ② fèn (水分) 36、没:① méi(没有) ② mò (埋没)37、卷:① juàn(卷子) ② Juǎn(卷尺) 38、禁:① jìn (禁止) ②jīn (不禁) 39、弹:① tán (弹琴) ② dàn (子弹) 40、模:① mó (模型) ② mú (模样)41、了:① le (走了) ② liǎo (了解) 42、着:① zhe (看着) ② zháo(着火) 43、只:① zhǐ（只要）② zhī(一只小鸟) 44、结:① jiē（结巴）② jié(结束) 45、曾:① céng（曾经）② zēng(姓曾) 46、应:① yīng（应该）② yìng(报应) 47、间:① jiān（中间）② jiàn(黑白相间) 48、撒:① sā（撒娇）② sǎ(撒下)49、藏:① zàng（宝藏）② cáng(捉迷藏) 50、称:① chēng（称呼）② chèng(称心) 二年级上册多音字组词都{ 传{折{ 好{弹{ 省{号{ 卷{铺{ 教{吐{ 为{觉{ 朝{扎{ 折{还{ 当{厦{ 奔{宁{ 曲{重{ 分{背{ 削{长{ 着{落{ 少{切{ 漂{挑{ 没{假{ 角{空{ 倒{中{ 看{二年级上册同音字组词饱（温饱）、保（保卫）背（背心）、被（被子）城（城市）、诚（诚实）川（山川）、穿（穿衣）比（比赛）、笔（笔记）并（并且）、病（生病）厂（工厂）、场（场地）但（但是）、弹（子弹）池（电池）、迟（迟到）读（读书）、独（独立）丰（丰收）、枫（枫叶）浮（飘浮）、福（幸福）件（一件事）、舰（军舰）金（金子）、斤（一斤）句（句子）、巨（巨人）礼（礼貌）、理（理解）曲（歌曲）、取（取得）台（台湾）、抬（抬头）洼（水洼）、蛙（青蛙）卫（卫生）、味（味道）语（语言）、沿（井沿）扬（飘扬）、洋（海洋）阴（阴天）、音（音乐）已（已经）、椅（椅子）亿（亿万）、易（容易）宇（宇宙）、羽（羽毛）直（直接）、植（植树）纸（纸张）、指（指导）捉（捉坏人）、桌（桌子）狐（狐狸）、胡（二胡）戏（京戏）、细（仔细）饥（饥饿）、鸡（小鸡）及（及格）、极（好极了）其（其实）、食（粮食）史（历史）、始（开始）至（至于）、帜（旗帜）、治（治病）青（青菜）、轻（轻轻）、清（清水）申（申请）、伸（伸手）、身（身体）尤（尤其）、由（由于）、游（游泳）园（公园）、元（公元）、员（队员）互（互相）、户（户口）、护（保护）历（日历）、丽（美丽）、粒（米粒）夕（夕阳）、吸（吸气）、休（休息）之（总之）、枝（树枝）、织（纺织）科（科学）、棵（一棵树）、颗（一颗糖）京（北京）、经（经过）、惊（惊奇）、睛（眼睛）劳（劳动）、牢（牢记）、牵（牵挂）、铅（铅笔）州（神州）、舟（小舟）、周（周围）、洲（亚洲）居（居住）、助（帮助）、注（注音）、祝（庆祝）其（其它）、奇（奇怪）、棋（下棋）、旗（旗帜）计（计算）、记（日记）、技（科技）、际（国际）克（克服）、刻（立刻）、客（客人）、课（上课）市（市民）、示（表示）、事（事情）、教（教室）二年级上册形近字组词华（）容（）壮（）屋（）波（）化（）谷（）状（）层（）破（）浪（）昨（）字（）怦（）劳（）良（）作( ) 仔（）苹（）牢( )龙（）棋（）区（）快（）己（）尤（）其（）巨( ) 块（）已（）甲（）帜（）娃（）枝（）由（）识（）佳（）技（）胡（）观（）休（）伸( ) 歌（）湖( )现（）体（）身（）哥（）员( )青（）宁（）样（）圆（）晴（）宇（）洋（）元（）包（）迟( ) 极（）礼( )园（）抱（）尺（）及（）扎（）川（）抬（）争（）忆（）民（）州（）台（）筝( )亿（）眠( )次( ）架（）诚（）际（）因（）欢（）加（）城( ) 示( ) 困（）欠（）旗（）由（）交（）旁（）尤（）棋（）曲（）校（）傍（）优（）国（）伸（）京( )族（）扬（）围（）申( )惊（）旅（）杨（）村（）拨（）取（）沿（）抬（）寸（）拔（）敢（）铅( )治（）蛙（）信（）棵（）哇（）怎（）洼（）言（）颗( ) 挂( ) 作（）浅（）飘（）拉（）天（）吸（）钱（）漂（）啦（）夫（）极（）兔（）穿（）植（）注（）床（）免（）空（）直（）住（）庆（）轮（）棋（）现（）弟（）当（）论（）期（）观（）第（）灵（）令（）礼（）坏（）京（）课（）今（）扎（）怀（）景（）棵（）清（）旁（）椅（）彩（）挑（）睛（）傍（）奇（）采（）桃（）饱（）慢（）暖（）福（）尸（）抱（）温（）爱（）富（）户（）休（）操（）场（）份（）作（）体（）澡（）扬（）粉（）昨（）晴（）良（）读（）舟（）客（）睛（）娘（）卖（）船（）容（）群（）刻（）轻（）妹（）捡（）裙（）孩（）经（）味（）脸（）腰（）至（）领（）场（）要( ) 到（）令（）物（）乎（）舟( ) 睛（）奶（）灵（）呼（）船（）晴（）扔（）寻（）织（）技（）价（）历（）直（）帜（）枝（）介（）厂（）植（）华（）克（）圆（）倒（）候（）化（）刻（）员（）到（）猴（）心（）飘（）住（）牢（）围（）必（）漂（）往（）件（）伟（）护（）怕（）丛（）诉（）狸（）户（）拍（）从（）所（）理（）景（）按（）器（）航（）运（）影（ ) 岸（）哭（）舰（）远（。

一、区分同音字饱(温饱) 背(背心) 城(城市) 川(山川) 比(比赛)保(保卫) 被(被子) 诚(诚实) 穿(穿衣) 笔(笔记)并(并且) 厂(工厂) 但(但是) 迟(迟到) 读(读书)病(生病) 场(场地) 弹(子弹) 池(电池) 独(独立)丰(丰收) 浮(飘浮) 件(事件) 斤(公斤) 巨(巨人)枫(枫叶) 福(幸福) 舰(军舰) 金(金子) 句(句子)礼(礼貌) 取(取得) 抬(抬头) 蛙(青蛙) 味(味道)理(理解) 曲(歌曲) 台(台湾) 洼(水洼) 卫(卫生)言(语言) 扬(飘扬) 音(音乐) 椅(椅子) 亿(亿万)沿(井沿) 洋(海洋) 阴(阴天) 已(已经) 易(容易)宇(宇宙) 指(指导) 直(直接) 桌(桌子) 胡(二胡)羽(羽毛) 纸(纸张) 植(植树) 捉(捉鱼) 狐(狐狸)戏(京戏) 鸡(小鸡) 极(极点) 食(粮食) 牵(牵挂)细(仔细) 饥(饥饿) 及(及格) 实(其实) 铅(铅笔)劳(劳动) 治(治病) 青(青菜) 身(身体) 尤(尤其)牢(牢记) 至(至于) 轻(轻轻) 伸(伸手) 由(由于)帜(旗帜) 清(清水) 申(申请) 游(游泳)园(公园) 互(互相) 历(日历) 息(休息) 之(总之)元(元旦) 户(户口) 丽(美丽) 吸(吸气) 枝(树枝)员(队员) 护(保护) 粒(米粒) 夕(夕阳) 织(纺织)科(科学) 京(北京) 州(神州) 住(居住) 其(其它)棵(一棵树) 经(经过) 舟(小舟) 助(帮助) 奇(奇怪)颗(颗粒) 惊(惊奇) 周(周围) 注(注音) 棋(下棋)睛(眼睛) 洲(亚洲) 祝(庆祝) 旗(旗帜)计(计算) 克(克服) 市(市民) 记(日记) 客(客人) 事(事情)技(科技) 刻(立刻) 示(表示) 际(国际) 课(上课) 室(教室)二、比较形近字：容(容易) 壮(壮丽) 波(波浪) 龙(龙灯) 己(自己) 枝(树枝)谷(山谷) 状(形状) 破(破坏) 尤(尤其) 已(已经) 技(技术)湖(湖水) 现(现在) 因(因为) 宁(安宁) 次(一次) 元(元旦)胡(二胡) 观(观看) 困(困难) 宇(宇宙) 欠(哈欠) 园(公园)极(北极) 礼(队礼) 架(书架) 旗(旗帜) 川(四川) 抬(抬头)及(及格) 扎(扎实) 加(加法) 棋(下棋) 州(神州) 台(讲台)争(争取) 旁(旁边) 尤(尤其) 城(城市) 国(国家) 伸(伸手)筝(风筝) 傍(傍晚) 优(优秀) 诚(诚实) 围(包围) 申(申请)京(北京) 扬(飘扬) 拨(拨开) 沿(井沿) 蛙(青蛙) 信(相信)惊(惊奇) 杨(姓杨) 拔(拔草) 铅(铅笔) 洼(山洼) 言(语言)棵(一棵) 浅(深浅) 飘(飘浮) 吸(吸收) 狸(狐狸) 猴(猴子)颗(颗粒) 钱(金钱) 漂(漂亮) 极(极点) 理(道理) 候(时候)植(植物) 令(命令) 礼(礼物) 注(注意) 桃(桃子) 奇(奇怪)直(一直) 今(今天) 扎(扎风筝) 住(住处) 挑(挑水) 椅(椅子)彩(彩色) 饱(温饱) 暖(暖和) 福(幸福) 份(一份) 作(作业)采(采用) 抱(拥抱) 爱(爱好) 富(丰富) 粉(粉红) 昨(昨天)晴(晴天) 良(良好) 读(读书) 舟(小舟) 群(群众) 刻(刻苦)睛(眼睛) 娘(姑娘) 卖(买卖) 船(小船) 裙(裙。

人教版二年级语文上册同音字、形近字、多音字归类复习人教版二年级语文上册同音字、形近字、多音字归类复一、区分同音字：温饱、背心、城市、山川、比赛、保卫、被子、诚实、穿衣、笔记、并且、生病、丰收、枫叶、礼貌、理解、语言、井沿、宇宙、羽毛、京戏、仔细、劳动、牢记、公园、元旦、队员、科学、一棵树、颗粒、计算、日记、科技、工厂、但是、迟到、读书、场地、子弹、电池、独立、飘浮、事件、公斤、巨人、幸福、军舰、金子、句子、取得、抬头、青蛙、味道、歌曲、台湾、水洼、卫生、飘扬、音乐、椅子、亿万、海洋、阴天、已经、容易、指导、直接、桌子、二胡、纸张、植树、捉鱼、狐狸、小鸡、极点、粮食、牵挂、饥饿、及格、其实、铅笔、治病、青菜、身体、尤其、至于、轻轻、伸手、由于、旗帜、清水、申请、游泳、互相、日历、休息、总之、户口、美丽、吸气、树枝、保护、米粒、夕阳、纺织、北京、神州、居住、其他、经过、小舟、帮助、奇怪、惊奇、周围、注音、下棋、眼睛、亚洲、庆祝、旗帜、克服、市民、客人、事情、立刻、表示、国际、上课、教室。

二、比较形近字：容易、壮丽、波浪、龙灯、自己、树枝、山谷、形状、破坏、尤其、已经、技术、湖水、现在、因为、安宁、一次、元旦、二胡、观看、困难、宇宙、北极、队礼、书架、旗帜、及格、扎实、加法、下棋、争取、旁边、城市、风筝、傍晚、优秀、诚实、北京、飘扬、拨开、井沿、惊奇、姓XXX、拔草、铅笔。

一棵深深地扎在土壤里的植物，不仅可以吸收土壤中的颗粒营养，也可以吸收空气中的养分，让它变得更加茁壮。

金钱虽然不能让人变得漂亮，但是它可以让人的生活变得更加优越，达到极点。

礼物虽然不重要，但是注重礼物的送礼者会让人感到更加重视和注意。

今天的阳光很好，我们可以一直扎在操场上放风筝，享受彩色的风筝在空中飘浮的美景。

温饱和幸福是人们追求的目标，采用积极向上的态度和拥抱爱好的心态，我们可以创造出更加丰富的生活。

良好的天气可以让人读书、划船、玩耍，放松身心。

二年级上册积累与默写一、字词积累。

1. 会认字。

- 多音字：如“教”（jiāo、jiào），“为”（wéi、wèi）等。

可以通过不同的词语来区分读音，像“教书”（jiāo shū）、“教室”（jiào shì）；“因为”（yīn wèi）、“作为”（zuò wéi）。

2. 会写字。

- 笔画顺序：按照正确的笔画顺序书写生字是很重要的。

如“水”字，笔画顺序为竖钩、横撇、撇、捺。

可以通过书空练习，即在空中用手指按照笔画顺序书写生字来加深记忆。

- 字形结构：了解生字的结构有助于书写和记忆。

像“树”是左中右结构，“日”是独体字，“明”是左右结构。

- 同音字、形近字区分：- 同音字：“工”和“公”，“工”可组词“工人”，“公”可组词“公园”。

- 形近字：“处”和“外”，“处”比“外”多了一撇。

二、词语积累。

1. 量词搭配。

- 一（群）小蝌蚪、一（只）乌龟、一（朵）白云等。

可以通过儿歌或者填空练习来掌握不同事物的量词搭配。

2. 形容词搭配。

- （弯弯）的月儿、（闪闪）的星星、（蓝蓝）的天。

积累这样的形容词搭配能够使描述更加生动形象。

3. 动词搭配。

- （踢）足球、（打）篮球、（跳）绳。

在日常生活中通过实际的动作来理解动词与名词的搭配。

三、句子积累。

1. 课文中的优美句子。

2. 句式转换。

- 把字句和被字句转换：如“小明把窗户擦干净了。

”改为“窗户被小明擦干净了。

”通过练习不同的句子转换，提高语言运用能力。

- 陈述句和反问句转换：“你吃饭了。

”改为“你难道没吃饭吗？”四、古诗积累。

1. 必背古诗。

五、默写内容。

1. 生字默写。

- 定期进行生字的默写练习，从单个生字到词语的默写。

例如先默写“日、月、水、火”等简单生字，再默写“日月、水火、山水”等词语。

2. 古诗默写。

- 在熟练背诵古诗的基础上进行默写。

注意字的正确写法，如“欲”字的笔画较多，要书写准确；“流”字不要写成“留”。