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教师教育语录经典短句1. 教育的光辉博大无边，老师是其中闪耀的星光。
2. 教书育人，以心传心，方能点燃学生心中的火炬。
3. 老师的言传身教是最好的教育方式。
4. 教育是一门荣耀的事业，教师是荣耀的使者。
5. 教育的种子需要耕耘，老师是播种者。
6. 每个学生都是一颗闪耀的钻石，老师是打磨者。
7. 教育不仅是传道授业解惑，更是心灵的沟通和连接。
8. 教育是珍贵的礼物，老师是送礼者。
9. 老师的微笑比任何礼物更有魔力。
10. 教育不断探索创新，老师是探索者和引导者。
11. 教师的耐心和关怀，能给学生以无尽的力量。
12. 老师的言行是学生心中美的蓝图。
13. 师生之间的信任是教育的基石。
14. 教师是知识的引领者，是情感的传递者。
15. 用爱心去教育，用智慧去引导。
16. 老师是行走的百科全书，是无私的知识传播者。
17. 教学是一场耕耘，学习是一片播种。
18. 每个学生都是未来的希望，老师是担纲的引路人。
19. 教师的教诲，永远生生不息，浸润心田。
20. 教育唤醒智慧，老师是开启心扉的钥匙。
21. 教师的良言可以化解学生心中的困惑。
22. 教育是沟通心灵，老师是桥梁与枢纽。
23. 每个学生都是一朵花儿，老师是芳馨的园丁。
24. 教师的爱心是最坚实的基石。
25. 教师的言传身教，永远激励着学生的成长。
26. 教育的温度在于教师的关怀。
27. 用知识浇灌，以激励滋养。
28. 教师的教诲，永远为学生的人生指明方向。
29. 每个老师都是学生人生路上的指路明灯。
30. 教师是学生成长道路上的伙伴和引领者。
31. 用希望拨云见日，用爱心托起明天。
32. 老师的辛勤耕耘，收获着学生的美好未来。
33. 教育的方法千百种，唯有娴熟的教师才能开启心灵之窗。
34. 每个学生都是老师生长的果实。
35. 教学是一盏明灯，老师是给予光明的使者。
36. 英雄事迹永志不忘，教育情怀永恒传承。
37. 教育是最宝贵的财富，老师是传递者和守护者。
2023教育经典语录(集锦15篇)教育经典语录11、要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。
2、我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子，应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。
3、凡人有记性，有悟性。
自十五以前，物欲未染，知识未开，则多记性，少悟性。
自十五以后，知识既开，物欲渐染，则多悟性，少记性。
故人凡有所当读书，皆当自十五以前使之熟读。
4、手脑双全，是创造教育的目的。
中国教育革命的对策是使手脑联盟。
5、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
6、我学到的任何有价值的知识，都是由自学中得来的。
7、一个人要取得成功有两个重要的前提，一个是追求成功，一个是相信自己能够成功。
8、师生年龄有差别，知识有差别，身份有差别，人格无差别！9、评价不是为了排队，而是为了促进发展。
10、天才不过是不断思索，凡有头脑的人，都有天才。
11、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
12、该教的是思考的方法，并非思考的结果。
13、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
14、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
15、教育没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有情感没有爱，也就没有教育。
16、学高为师，身正为范。
17、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
18、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
19、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
20、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。
21、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
22、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。
为了取得牢固的知识，还必须进行思考。
思考的意思是什么呢？就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。
教师说过的经典语录，20个教师在教学和育人过程中常常会说出一些鼓舞人心的话语，这些话语往往成为学生记忆中的经典。
以下是一些教师可能会说的经典语录：1. "知识改变命运，学习成就未来。
"2. "不怕慢，就怕站；不怕少，就怕断。
"3. "学如逆水行舟，不进则退。
"4. "教育不是填满一桶水，而是点燃一把火。
"5. "没有热情，世界将变得黯淡无光。
"6. "好好学习，天天向上。
"7. "态度决定高度，细节决定成败。
"8. "书籍是通往智慧的金钥匙。
"9. "勤奋是成功的阶梯，懒惰是失败的滑梯。
"10. "学习不是填鸭式的灌输，而是点燃激情的火花。
"11. "教育的目的不仅是学到知识，更是学会生活。
"12. "勤于思考，敢于质疑，乐于创新。
"13. "一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。
"14. "困难是人的教科书，失败是人的镜子。
"15. "积极的人在每一次困难中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中都看到某种困难。
"16. "不要害怕问问题，害怕的应该是停止学习。
"17. "学习如同划桨，不是在向后看，而是在向前行。
"18. "教育是一个逐步发现自己无知的过程。
"19. "有教无类，因材施教。
"20. "学而不思则罔，思而不学则殆。
"这些语录中，有些是教师可能会引用的古代名言，也有现代教育理念的体现。
它们凝练了教育的真谛和老师对学生的期望与鼓励。
爱的教育经典语录1. 爱是最好的教育，就像阳光是最好的养料。
我曾看到一个老师，她从不呵斥成绩差的学生，总是用爱去鼓励，那孩子就像久旱逢甘霖的小树苗，茁壮成长。
2. 教育里没有爱，就像池塘没有水。
我邻居家小孩以前特别厌学，后来换了个充满爱的班主任，天天关心他，现在他对学习就像小蜜蜂对花朵一样热情。
3. 爱能把知识的种子种进孩子心底。
我小时候，妈妈用爱给我讲那些难懂的历史故事，就像温柔的风把蒲公英种子吹散在土地上，知识就这么在我心里扎了根。
4. 教育中的爱，不是溺爱，而是能让孩子独立飞翔的力量。
我的朋友总是把孩子照顾得无微不至，孩子啥都不会做。
后来她改变方式，用鼓励的爱让孩子自己做事，孩子就像刚学会飞的小鸟，虽然有点晃悠，但越来越稳。
5. 爱的教育就像一场温暖的春雨，滋润着孩子的心田。
记得班上有个内向的同学，老师用充满爱的眼神和话语对待他，他就像破土而出的春笋，慢慢变得开朗。
6. 你知道吗？爱是教育的魔法棒。
我有个表弟很调皮，大家都头疼。
但他的美术老师用爱去引导他画画，哇，他就像被施了魔法，变得特别专注。
7. 没有爱的教育，如同没有舵的船。
我曾经的学校有个班级，老师很严厉却没有爱，学生们就像在茫茫大海里没舵的船，迷茫又无助，成绩也不好。
8. 爱，在教育里是无声的鼓励。
我在演讲比赛前很紧张，老师只是给了我一个充满爱的微笑，那感觉就像给我打了一针强心剂，我瞬间有了勇气。
9. 爱的教育，就是让孩子感受到被尊重。
就像我的同事和他儿子，他儿子想当厨师，他没有反对，而是用爱支持，他儿子就像得到宝藏的探险家，充满激情地去探索厨艺。
10. 爱是打开孩子心门的钥匙。
我见过一个孩子封闭自己，谁都不理。
但一个志愿者用爱和耐心去接近他，慢慢地，孩子的心门就像生锈的锁被慢慢打开了。
11. 教育缺了爱，那还能叫教育吗？就好比做菜没放盐。
我以前的数学老师总是凶巴巴的，大家都不喜欢数学。
后来换了个充满爱的老师，数学就像有了魔法，变得有趣起来。
第1篇一、关于教育理念1. “教育不仅仅是知识的传授，更是价值观的塑造。
”——孔子2. “教育是培养人的一种艺术，旨在激发人的潜能，挖掘人的潜力。
”——爱因斯坦3. “教育应该以人为本，关注每个学生的个性发展。
”——陶行知4. “教育的目的是让学生在离开学校后，能够适应社会，创造美好未来。
”——斯宾塞5. “教育是一种信仰，一种对未来的期待。
”——加里宁二、关于教学方法6. “教学是一门艺术，教师是艺术家。
”——苏霍姆林斯基7. “教学应该以学生为中心，激发学生的学习兴趣。
”——杜威8. “教学方法应该多样化，适应不同学生的学习需求。
”——夸美纽斯9. “教育应该注重培养学生的实践能力，让他们在实践中成长。
”——陶行知10. “教学应该注重培养学生的创新精神，让他们敢于挑战。
”——贝尔纳三、关于学生评价11. “评价应该关注学生的全面发展，而不仅仅是成绩。
”——布鲁姆12. “评价应该客观公正，尊重学生的个性差异。
”——罗杰斯13. “评价应该注重过程，引导学生不断进步。
”——苏格拉底14. “评价应该激发学生的学习动力，让他们更加努力。
”——加德纳15. “评价应该培养学生的自我反思能力，让他们学会自我成长。
”——福勒四、关于教师素养16. “教师是学生的引路人，必须具备高尚的师德。
”——马卡连柯17. “教师应该具备丰富的知识储备，为学生提供有益的指导。
”——苏霍姆林斯基18. “教师应该关注学生的心理健康，给予他们关爱和支持。
”——马斯洛19. “教师应该具备良好的沟通能力，与学生建立和谐的关系。
”——卡尔·罗杰斯20. “教师应该不断学习，提升自己的教育教学水平。
”——布鲁纳五、关于家校合作21. “家校合作是教育的重要环节，家长和教师应该携手共育。
”——联合国教科文组织22. “家长是孩子的第一任教师，应该关注孩子的成长。
”——苏霍姆林斯基23. “家校合作应该注重沟通，增进家长对学校的信任。
教育家经典名言警句
1、学然后知不足，教然后知困。
《礼记学记》
2、有健康的身体，才有健康的精神。
洛克
3、学为人师，行为世范。
4、教也者，长善而救其失者也。
《礼记学记》
5、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
孔子
6、学而不厌，诲人不倦。
孔子
7、脚踏实地做事，顶天立地做人。
8、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。
蔡元培
9、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。
第斯多惠
10、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。
马克思
11、凡为教者必期于达到不须教。
叶圣陶
12、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。
第斯多惠
13、捧着一颗心来，不带半根草去。
陶行知
14、只有能够激发学生去进行教育自己的教育，才是真正的教育。
苏霍姆林斯基
15、教学必须从学习者已有的经验开始。
杜威
16、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。
乌申斯基
17、见贤思齐，见不贤而内自省。
孔子
18、凡学之道，严师为难。
《礼记学记》
19、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
卢梭
20、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。
卢梭。
教育格言经典语录教育要以人为本，因材施教，下面是橙子为大家收集的关于教育格言经典语录，欢迎大家阅读!一、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
——夸美纽斯二、凡为教者必期于达到不须教。
——叶圣陶三、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。
——第斯多惠四、见贤思齐，见不贤而内自省。
——孔子五、与其守成法，毋宁尚自然;与其求划一，毋宁展个性。
——蔡元培六、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。
——爱因斯坦七、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。
——洛克八、谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。
——第斯多惠九、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。
——第斯多惠十、一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。
——管仲十一、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
——荀1 / 6子十二、莫等闲，白了少年头，空悲切。
──岳飞十三、教师是过去和未来之间的一个活的环节。
它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。
——乌申斯基十四、教育贵于薰习，风气赖于浸染。
——郭秉文十五、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。
——夸美纽斯十六、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
——陶行知十七、培养人就是培养他对前途的希望。
——马卡连柯十八、教会学生思考，这对学生来说，是生命中最有价值的本钱。
——赞可夫十九、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。
——苏霍姆林斯基二十、教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。
——第斯多惠二十一、教之而不受，虽强告之无益。
譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。
——张载二十二、顽强的意志能够征服世界上任何一座山。
——狄更斯二十三、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
——狄德罗2 / 6二十四、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
教师教育语录经典短句1. 教师是点燃学生灵魂的火炬。
2. 教育是心灵的照亮者，老师是带来光明的引路人。
3. 教育是播种，老师是引领成长的园丁。
4. 教育是唤醒潜能，老师是启迪心灵的先行者。
5. 教育是塑造未来，老师是引导路上的风向标。
6. 好的教师像是为学生点亮了一盏灯，而不是填满一桶水。
7. 教师的辛苦是为了学生的未来。
8. 教师的责任不仅是教书，更是树立榜样。
9. 教师的价值在于塑造学生成为更好的人。
10. 有耐心的老师，带来的是学生内心深处的成长。
11. 教师的言传身教，影响着学生成长的道路。
12. 每一位优秀的教师都是学生成长路上的良师益友。
13. 仁爱的教师，温暖了每一个学生的心。
14. 教师的辛苦与付出是为了培养出更美好的未来。
15. 教师是阳光，撒向学生，让他们找到前行的方向。
16. 教师不仅仅是传授知识，还是启迪学生的心智。
17. 教师是人格的陶冶者，让学生拥有健康的心灵。
18. 教师是知识的桥梁，让学生走向知识的殿堂。
19. 教师的言传身教，是树立学生心灵的灯塔。
20. 教师的爱心和耐心会成就学生成长的阳光。
21. 教师的爱是对学生成长最美的礼赞。
22. 教师是学生成长道路上的良师益友，是知识的播种者。
23. 优秀的教师是激发学生潜能的开拓者。
24. 教师的关怀像春风一样，温暖了每一位学生的心。
25. 教师的笑容点亮了学生成长的道路。
26. 耐心和爱心是教师教育中最重要的品质。
27. 教师的言传身教为学生指明了道德的航标。
28. 教育是如同播种一样，需要教师呵护的心。
29. 教师的辛勤与付出，成就了学生的未来。
30. 教师是学生成长中的知识守护者。
31. 教师的关爱是学生成长的雨露。
32. 优秀的教师是为学生点燃梦想的火炬。
33. 教师的言传身教是学生成长中的风向标。
34. 教师的爱心是学生成长最美的风景线。
35. 教育是创造，需要教师的悉心呵护。
36. 教师的辛勤耕耘成就了学生成长的果实。
教育的句子经典语录
1. "教育不是注满一桶水，而是点燃一团火。
" - 威廉·巴特勒·叶芝
2. "教育是人类灵魂的种植，是燃起生命的火炬。
" - 亚里士多德
3. "教育的目的不仅是传授知识，更是培养思考能力和品德修养。
" - 约翰·贝尔斯霍夫
4. "教育是培养个体的工具，使他们具备成为自己的主人和引导自己行动的能力。
" - 本杰明·孟克斯
5. "教育不只是填鸭式的灌输，而是激发学生内在的求知欲和好奇心。
" - 爱因斯坦
6. "教育不是为了适应现有社会，而是为了创造未来社会。
" - 约翰·杜威
7. "教育是为了使人们成为全面发展的个体，具备智慧、道德和品质。
" - 高尔基
8. "教育的价值不仅在于知识的获取，更在于培养人的品德和人格。
" - 鲁迅
9. "教育不只关乎课本知识，更关乎培养学生的批判性思维和解决问题的能力。
" - 约翰·杜威
10. "教育的真正目的是教会人如何学习，如何思考，以及如何成为自主的人。
" - 约翰·塞尔。
教育家格言经典语录1. 陶行知说：“人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。
”就像咱班里的同学，有的擅长画画，有的数学超棒，大家起点都是平等的受教育机会，可不能因为都想让大家成绩一样，就抹杀了各自的长处呀。
这就好比花园里的花，有红的玫瑰，白的百合，各有各的美，要是都得长成一个样儿，那花园得多单调啊。
2. 苏霍姆林斯基讲过：“没有爱就没有教育。
”我给你们说啊，我以前有个老师，他对我们那叫一个好。
不管谁犯了错，他都不会打骂，而是耐心地教导。
他就是真心爱我们这些学生啊。
你想啊，如果教育就像一场冷酷的战争，老师是指挥官，学生是士兵，指挥官只知道命令，却没有爱，那这仗能打得好吗？肯定不行啊。
教育就得充满爱，就像阳光一样，没有阳光，种子能发芽吗？3. 孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”我认识一位校长，他每天都早早到学校，见到垃圾就捡起来。
他要求老师们对学生有礼貌，他自己先做到对每个老师和学生都客客气气的。
这就像一群大雁飞行，领头的大雁飞歪了，后面的大雁能飞好吗？不可能的。
老师或者家长自己都做不好，还想让孩子听话，那不是痴人说梦嘛。
4. 蔡元培先生说：“教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。
”你看看现在咱们的教育，可不是只让孩子学过去的东西。
就说那些搞科研的孩子吧，他们学知识是为了将来能探索宇宙、治疗疾病、改善环境。
教育就像在黑暗中点亮一盏灯，这盏灯不是照亮已经走过的路，而是为了前面的路能看得清，这才能走向美好的未来啊。
5. 雅斯贝尔斯认为：“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
”我邻居家有个孩子，原来很调皮，不爱学习。
后来他遇到一个好老师，这个老师没有强迫他学习，而是用自己对知识的热爱去感染他。
慢慢地，这孩子就像变了个人似的，开始主动看书学习了。
这就好比是星星之火可以燎原，一个充满热情的灵魂就能唤醒另一个沉睡的灵魂啊。
教育经典语录
导读：1、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
2、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
3、爱己之心爱人，律人之心律己。
4、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
5、学海无涯苦作舟。
6、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
7、道而弗则和，强而弗抑则易。
开而弗达则思。
8、教育是什么，教育就是培养好习惯。
9、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
10、育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德；智德兼备者，方为师。
11、人不可以瞧不起自己。
12、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。
13、教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。
14、坚持启发式，避免注入式。
15、一个人能否成功并非取决于天性，而是取决于习惯。
16、最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学生养成一种态度，习惯于寻找这两方面的接触点和
相互的关系。
17、孩子的心灵犹如水晶纯洁而美丽的，孩子的心灵犹如玻璃脆弱而易碎的。
我们要欣赏她们水晶般的心灵，要保护他们玻璃一样易碎的自尊。
18、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。
19、我们要善于发现学生的亮点。
20、太阳下最光辉的职业是教师。
21、每一件简单的事情做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。
22、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
23、教师是学生的镜子。
24、教育是鼓励个人发展的过程，其实质是引导学生自己去探索，自己去发现。
25、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。
26、尊重学生，尊重教育，尊重职责。
27、爱就要爱得热烈，因为我爱我的学生，所以我就要轰轰烈烈，惊天动地。
28、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；
亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
29、献出一片真情，呵护幼小心灵。
30、宽容别人等于祝福自己。
31、拥有太阳，辉煌就是你的幸福；拥有学生，幸福就伴你一生。
32、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。
33、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
34、教育就是习惯的培养。
35、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
36、用我的真心、耐心、爱心、细心，托起明天的太阳。
37、努力把自己当成一个孩子。
38、我将通过自己的努力，使每一位学生都得到他应有的发展，以便在未来的社会中有自己的立足之地。
39、习惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。
习惯的形成方式主要是靠简单的重复和有意识的练习。
40、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
41、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
42、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
43、为师者要切记：也许是你的一句赞许，点燃了学生心中的一
盏灯；反之，由你的一点鄙视，断送了他的一生。
44、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。
45、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
46、咱们要善于发现学生的亮点。
47、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
48、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
49、教师是辛苦的，让我们在琐碎中学会细致，在平凡中体会伟大吧。
50、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。
51、习惯的力量是难以抗拒的。
做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
52、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
53、教育要抓根本，这个根本就是习惯，养成教育是管一辈子的教育。
54、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
55、一般的教师只传授知识，不错的教师还传播真理，优秀的教师让学生自己寻找真理。
56、让学生每一天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
57、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
58、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
59、老师，是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
60、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
61、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让学生因爱而充满生命力。
62、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
63、每个孩子都是一粒种子。
我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
64、一本书，古今情，学而不厌，欲育人者先育己。
几支笔，天下事，诲人不倦，春泥护花花更艳。
65、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
66、师也者，教之以事而喻诸德也。
67、为人师者，是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。
68、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内
的多方面能力。
69、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
70、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
71、努了力就会有结果，汗水不会白洒。
72、希望的种子总是播入渴求的土地，我不敢奢望自己成为希望的播种者，但我愿用我的一生守侯希望，静静地看着它发芽、抽叶、开花、结果，和它一起分享成长的快乐。
73、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
74、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
75、教育是石，撞击生命的火花。
教育是灯，照亮夜行者踽踽独行的路。
教育是路，引领人类走向黎明。
因为有教育，一切才都那么美好，因为有教育，人类才有无穷的希望。
76、一位好老师，胜过万卷书。
77、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
78、以人为本，是一切教育的出发点。
79、良好的师德风范务必“心中有学生”“有学生立场”。
80、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
81、以高尚的师德支撑自己整个人生，用真诚的心拥抱每一位学生。
82、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
83、愿为一粒土一滴水一粒沙，耗损生命只为释放。
84、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
85、播撒阳光，收获幸福。
86、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
87、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
88、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
89、精，勤，敬，紧，静。
90、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
91、我要像红烛一样，燃烧自我，照亮别人。
92、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
93、与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。
94、诚实守信，无私奉献。
95、故事。
让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
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