新人教版(PEP)四年级英语上册Recycle2 lesson 1赛课课件

人教PEP版四年级英语上册
Let’s sing a song
We wish you a merry Christmas
Christmas Day 圣诞节 Dec.25 th 12月25乐
圣诞节(Christmas)
圣诞节(Christmas)本身是一个宗教节，用来庆 祝耶稣的诞辰，因而又名耶诞节，位于每年12 月25日，这是西方国家一年中最重要的节日。 在圣诞节，大部分的天主教教堂都会先在12月 24日的平安夜及12月25日凌晨举行子夜弥撒； 现如今，圣诞节已经成为欧美国家的公共假日， 有点类似于中国的春节，是举家团圆的日子。
Good bye!
We wish you a merry Christmas
谢谢观看
Thank You!
No, he isn't. He is Mike's father.
What's Mike's mum's job?
She is a nurse.
Look! Christmas dinner's ready. What's for dinner?
juice
bread ?
salad beef
turkey ['tə:ki] 火鸡
Pair work: A: What would you like? B: I'd like some... A: Would you like some....? B: Yes, please./ No,thank you.
Find and say What would Chen Jie like? She would like turkey.
西方人以红、绿、白三色作为圣诞色，圣 诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红 色的有圣诞花和圣诞蜡烛，绿色的是圣诞树， 红与白相映成趣的是圣诞老人。

配套精品教学课件/人教版
四年级英语(上)
授课老师：XX XX XX 授课日期：20XX.XX.XX
四年级英语上册（人教版） 配套精品教学课件
Recycle 2
Lesson 1
Pep primary English 4A
导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
Let’s do
Let’s do看谁Fra bibliotek得 多A
A
B
B B B
3. My brother likes _____. B A 4. My sister likes _____. A A 5. My uncle is _____. A
A
B
小
圣诞节快乐： Merry Christmas！ 真漂亮： How beautiful! 介绍自己的房间，家庭成员，如： This is my living room. This is my mother. She’s a singer.
kitchen bed milk brother
open
study farmer
aunt
water fork
nurse
chopstick soup
phone
sister family
What would you like?
I’d like ….
beef
turkey
potatoes
Read and act
They’re in the kitchen. 5. What’s Mike’s mother?
She’s a singer.
点击图看动画，选择角色扮演
Listen, draw lines and read
Listen and choose

Writing
Call your friend and ask him/her what his family members are doing, write a diary.
How’s the weather there?
It’s snowing. It’s snowy.
It’s windy.
How’s the weather there?
It’s sunny.
How’s the weather today?
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021 1:51:16 PM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月
doing?
weather?
watching TV cold and windy
reading
sunny but windy
playing football sunny/warm
Nancy terrible
swimming
very hot
Tom great
sleeping
cool
How’s the weather today? What’s he/she doing?
Pairwork
What are they doing?
Task III Talking about the weather and activities.

新版pep四年级英语上册 Recycle2教学课件
分课时教学建议
课时
第一 课时
课型 复习课
主要教学内容 Read aloud.
Listen and number the rooms.
Look, listen and write.
教学要求
1. 能够完成Read aloud部分的活动，复习巩 固Unit4-Unit 6中所学的主要语言。 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意； 能够用正确的语音、语调朗读对话；部分学 习能力较强的学生能进行角色表演。 通过图片感受圣诞节的节日气氛，了解圣诞 节的典型食品。 2. 能够完成听音、为居室排序的活动，复习 巩固第四单元有关居室及家具用品的语言。 能够通过图片和录音内容了解圣诞老人及助 手小精灵钻烟囱派送礼物的传说。 3. 能够完成看图、听录音写单词填充句子的 活动。复习巩固a-e, i-e, o-e, u-e, -e的发音规 则，能够写出符合发音规则的其他生词。 通过看图阅读对话培养学生乐于助人的优良 品质。
能 复够习完巩成 固看 a-e图, i、-e听, o录-e音, u写-e单, -词e的填发充音句规子则的，活能动够。写出符合发音规则的其他生词。 能Lis够te完n a成n看d n图um、b听er录th音e写ro单om词s.填充句子的活动。 能够完 在成图R片e和ad教a师lou的d帮部助分下的理活解动对，话复大习意巩；固Unit4-Unit 6中所学的主要语言。 L新o版okp, elipst四en年a级nd英w语rit上e.册Recycle2教学课件 能Lo够ok在, li图ste片n和an教d师wr的ite帮. 助下理解对话大意； 能够完 通成过看图图片、和听录录音音内写容单了词解填圣充诞句老子人的及活助动手。小精灵钻烟囱派送礼物的传说。 能够完 用成正R确e的ad语a音lou、d语部调分朗的读活对动话，；复习巩固Unit4-Unit 6中所学的主要语言。 通能过够图 完片成感看受图圣、诞听节录的音节写日单气词氛填，充了句解子圣的诞活节动的。典型食品。 能Lo够ok完, l活动。 L能is够te在n a图n片d n和um教b师er的th帮e助ro下om理s.解对话大意； 能部够分完 学成习R能e力ad较a强lou的d学部生分能的进活行动角，色复表习演巩。固Unit4-Unit 6中所学的主要语言。 L能is够te完n a成n听d n音um、b为er居th室e排ro序om的s.活动，复习巩固第四单元有关居室及家具用品的语言。 能部够分完 学成习看能图力、较听强录的音学写生单能词进填行充角句色子表的演活。动。 能复够习通 巩过固图a-e片, i和-e录, o音-e内, u容-e了, -解e的圣发诞音老规人则及，助能手够小写精出灵符钻合烟发囱音派规送则礼的物其的他传生说词。。 部能分够学 通习过能图力片较和强录的音学内生容能了进解行圣角诞色老表人演及。助手小精灵钻烟囱派送礼物的传说。

Mike’s living room beautiful? Yes, it is.
2. How many gifts are there ? There are 37.
3. Who is Father Christmas? Mike’s father.
4. Where are Mike’s family? They’re in the kitchen.
B
3. My brother likes __B___. A
B
4. My sister likes ___A__. A
B
5. My uncle is __A___.
A
B
小 圣诞节快乐： Merry Christmas！
真漂亮： How beautiful! 介绍自己的房间，家庭成员，如：
This is my living room. This is my mother. She’s a singer.
结 表达自己想吃的食物，如：
I’d like some beef.
5. What’s Mike’s mother? She’s a singer.
点击图看动画，选择角色扮演
Listen, draw lines and read
Listen and choose
1. My father has __A___. A
B
2. My mother has __B___. A
turkey
potatoes
Read and act
1、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。 2、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。2021/10/282021/10/282021/10/2810/28/2021 11:50:16 AM 3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/282021/10/282021/10/2810/28/2021 7、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021/10/282021/10/28October 28, 2021 8、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。2021/10/282021/10/282021/10/282021/10/28

make
cakes
Five
mice
ride
nice
bike
Jones
phones
home
Play a game
What’s in your classroom?
How many storybooks do you have?
What’s in your schoolbag?
Who’s your best friend?
5
1
5
Name
Stars（得星）
Time（用时）
( )
5
Tina
What colour is your English book?
Who’s your best friend?
What’s in your schoolbag?
Recycle 1 Period 2
本课学习目标
3.通过对学校与朋友的观察，增强对校园生活的热爱以及对朋友的了解和关爱。
2.在语音活动中，能巩固学习1~3单元的语音知识，根据所学字母的发音规则准确认读并拼写出相应的单词。
1.在看、听、说、读的情境任务中运用1~3单元的核心句型描述教室物品设施、书本文具以及他人的性格外貌特征。
Who’s your maths teacher?
What’s in your pencil box?
Do you like maths?
What colour is your schoolbag?
Who is the winner?
。
race
lake
doll
name
race
lake
game
Kate
Mike
nine