9月开学班主任宣讲PPT课件

及时反馈：将处 理结果及时反馈 给家长，让他们 了解进展情况
如何建立良好的家校关系
01
定期召开家长会，加强家长 与学校的沟通
02
建立家长微信群，方便家长 与老师及时交流
03
鼓励家长参与学校活动，增 进家长对学校的了解
04
定期向家长反馈学生在校表 现，让家长了解孩子的学习
情况
05
家长与老师共同制定教育计 划，共同促进学生成长
调整心态：保持积极 乐观，迎接新挑战
1
建立人际关系：主动与 同学、老师交流，建立 良好的人际关系
3
学会时间管理：合理 安排时间，提高学习 效率
5
安全知识的宣传和教育
交通安全：遵
1
守交通规则，
注意交通安全
消防安全：了解 2 消防知识，学会 使用灭火器
食品安全：注
3
意饮食卫生，
避免食物中毒
网络安全：提高 4 网络安全意识， 防范网络诈骗
06
遵守学校安全规定，注意 自身安全，防范意外事故
4
学习方法和技巧指导
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为 了最终演示发布的良好效果，根据需要可酌情增减 文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。单
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如何制定合理的学习计划
01
明确目标：确定本学期的学 习目标，如提高成绩、掌握 技能等
心理健康：关注 5 心理健康，学会 自我调节和求助
8
结束语
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02
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一、预防溺水的措施
1、应在成人带领下 游泳，学会游泳。
2、不要独自在河边、 水塘边玩耍。
3、不去非游泳区游泳。 4、不会游泳者，不要游 5、游泳前要做适当
到深水区，即使带着救生 的准备活动，以防抽
圈也不安。
筋。
二、溺水时的自救方法
9. 你是否知道我国的食品安全法？（是） 10.你知道以下哪个是食品药品投诉举报专用电话吗？（12331）
1.你会直接饮用没有煮沸的自来水吗？ 2.吃水果之前会清洗干净或削皮吗？ 3.你是否养成了饭前便后洗手的习惯？ 4.购买预包装食品时，你会看食品的保质期吗？ 5.你是否经常在流动摊贩处买东西吃？ 6.父母在家做饭的时候是否会把食物生熟分开？ 7.你是否吃油炸和烧烤食品? 8.日常生活中，你关注过与食品安全相关的宣传吗? 9.您是否会因为附送玩具而购买食品？ 10.你获取食品安全知识的途径是什么？
班队会目的：
增强学生安全意识和安全法制观念， 提高面临突发事件的自我防护能力，防 止各类安全事故的发生，进一步做好平 安校园构建工作。
目录
1
食品安全
2
防溺水
3
交通安全
4
消防安全
பைடு நூலகம் 前言
人的生命是非常脆弱的，如 果我们不注重安全意识，视安全 隐患而不顾，对安全问题 措施不 及，防范不严，责任心不强，把 生命当 儿戏，那么造成的后果不 堪设想。交通事故猛 如虎狼；食 品中毒接连不断；疾病染身；游 泳溺水；玩耍坠楼等等，所以我 们身边随时都潜伏着多少张牙舞 爪的杀人凶手。随时都威胁着我 们的生命安全。
03
行人要走人行道
行人应当在人行道 内行走，没有人行 道的靠路边行走。

展示暑假作业成果
创意作品
学生们展示暑假期间完成的创意 作品，如手工艺品、绘画、摄影
等。
学科作业
展示暑假期间完成的学科作业，如 阅读报告、科学实验、数学练习等 。
社会实践报告
学生们分享他们暑假期间参加的社 会实践活动，如志愿服务、社会调 查等，并展示他们的实践报告。
评选暑假之星
积极分子
评选在暑假期间表现积极的学生 ，如坚持锻炼、主动学习、乐于
激励与表彰
定期对在团队协作和集体荣誉感方面表现突出的学生进行 表彰和奖励，树立榜样作用，激励更多学生为班级的荣誉 而努力。
06
家校沟通与互动环节
家长代表发言，分享教育心得
家庭教育的重要性
强调家庭教育在孩子成长过程中的不可替代性，呼吁家长们积极 参与孩子的教育。
教育方法和经验分享
分享自己在家庭教育中的成功经验和有效方法，如如何培养孩子的 学习习惯、如何激发孩子的兴趣等。
表达对学校和老师的感激之情，提出对学校和老师工作的建议和期望。
家校互动环节，增进彼此了解
家校互动游戏
通过游戏的形式增进家 长和孩子之间的亲子关 系，同时让家长们更加 了解孩子在学校的学习 和生活情况。
家校沟通交流
家长和老师进行自由交 流，讨论孩子在学校和 家庭中的表现和问题， 共同探讨解决方案。
家校合作倡议
分享总结
在分享结束后，老师可以对学生的分享进行点评和总结，强调团队合作的重要性和意义， 鼓励学生树立集体荣誉感。
强化集体荣誉感，为班级争光
荣誉感培养
通过日常教育和各种活动，培养学生的集体荣誉感和责任 感，让他们意识到自己的行为和表现关系到整个班级的荣 誉和形象。
班级文化建设
积极营造班级文化氛围，制定班级口号、班歌、班徽等标 识，增强学生的归属感和集体荣誉感。同时，鼓励学生在 各种场合展示班级形象，为班级争光。

级
下
\
期
关中 考 试
作业中的错误,有了错误要及
成
于绩 排 序
学 生 的 家
.xls
时让孩子改正,这才能使他在学 校掌握不扎实的知识及时得到 巩固.同时我还希望家长在作业 上签好您的名字,有问题和意见 写在当天的作业旁,这样即使看 不见老师我们也能很好的沟通.
庭
在学校老师要教几十个学生,一
作
节课40习的建议： 本班的大部分孩子的基础知识都比较牢
固，只有几个孩子的认字能力有点差，也是 我操心最多的，我真担心他们没有打好基础， 怎么能上去呢？希望是这些孩子的父母能跟 我多些交流多些关心你的孩子。
1、识字。汉字学习是一个反复的，长 期的过程，学生在一定的时间以内识字数量， 识字能力上有差异。所以要鼓励孩子在生活 中识字，如，认识姓名用字，通过各种标牌， 广告认字，从电视、报纸、杂志上认字......
二年级（3）班
会议议程:
一、听广播 二、李老师做数学科发言。 三、班主任汇报班级的基本情况
召开这次家长会的目的:
• 1、了解学生家长及家庭情况 • 2、交流学生表现。让家长在班级背景中了解
自己的孩子 • 3、帮助家长提高教育孩子的水平 • 4、阐明学校教育的原则，增加理解，消除误
会
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
业
时间太少了,所以家长一定要重
辅
视学生的家庭作业.
导
作为班主任，我一直把孩子
班 级 常 规
们的思想道德教育放在首位。这学 期我仍是主要从培养孩子的各种行 为习惯和各种能力入手，从整体看 来，经过将近两年的学习和锻炼，
情 学生进步都很大，绝大部分孩子都
况 变得懂事、好学了！大家集体荣誉

1、准备必要的学习用品 让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品， 每天整理好书包。
2、做孩子学习榜样 孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地
问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默 化地影响。
3、辅导孩子的学习 有的孩子自己独立学习的能力暂时还没有，所以回家写作业
关于习作
①保质保量完成练笔作业
为了提高写作能力，请家长不仅要重视作文本上的，更要重视所有小 练笔。
造句、片段练习。三年级还是以片段训练为重点。
②接触生活，加强语言表达。
③课外阅读注意积累。
课外阅读对于本学期的语文学习来说，意义又显得非同寻常。多看课 外书其实对写作很有帮助。要测验了，我们今天来练练作文，起不到 效果。只能靠平时日积月累，逐步提高。
4、让孩子养成家庭学习的好习惯
孩子放学回到家后要先让孩子复习当天所 学习的功课，然后按照登记本上所布置的作业 逐项完成，然后检查。希望家长回到家一定尽 到监督孩子家庭作业的责任，每天应该看一看 孩子的作业，听一听孩子读词语、课文，这样 对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习 兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家 庭作业了解孩子当天的学习情况。
1.班级任课教师
语文：周老师 电话： 数学：刘老师 电话： 英语：张老师 电话： 3.1班学生家长QQ群：
2、校作息时间表
上午8：00上课（7:40到班），中午11：45下课。 下午1：50开始进校，下午放学请看课程表。
班级情况分析
我班有53名同学，其中男生有26人 ，女生27人，学生多数懂事、听话，班 内同学团结友爱，互帮互助，形成了良 好的班风。学生学习多数比较认真、努 力，形成了良好的学风。
关于预习

01
02
03
课程表解读
详细介绍本学期课程安排 ，帮助学生了解每天的学 习任务。
高效学习方法
分享一些有效的学习方法 ，如时间管理、笔记整理 、记忆技巧等。
学习资源推荐
推荐一些优质的学习资源 ，如课外书籍、在线课程 、学习工具等。
班级活动与个人发展计划
班级活动安排
团队协作与领导力培养
介绍本学期班级活动安排，如主题班 会、运动会、文艺比赛等。
分享交流
设定固定的团队分享交流 时间，让同学们分享合作 过程中的收获与感悟，增 进彼此了解。
团队口号与标识创作
口号征集
向全班同学征集团队口号，要求 简洁明了、富有创意，能体现团
队精神和价值观。
标识设计
鼓励同学们发挥创意，设计团队标 识，可以是图案、文字或组合，要 能代表团队特色。
展示与评选
将同学们设计的口号和标识进行展 示，评选出最具代表性和创意的作 品，作为班级团队的共同标识。
谢谢您的聆听
THANKS
1 2 3
坚定信念，勇往直前
相信同学们在未来的学习和生活中，会坚定信念 ，勇往直前，为实现自己的梦想而努力奋斗。
拓展视野，放眼未来
鼓励同学们拓展自己的视野，关注社会发展趋势 和前沿科技动态，为未来的职业生涯做好充分的 准备。
团结协作，共同成长
期待同学们在新的学期中，能够团结协作，互相 帮助Байду номын сангаас共同成长为一个有爱心、有责任感、有担 当的优秀人才。
分享团队合作经验与感悟
个人经验分享
邀请同学们分享自己在团队合作 中的成功经验、遇到的困难及解
决方法，促进经验交流。
感悟与体会
鼓励同学们谈谈对团队合作的感 悟和体会，以及在合作过程中收

叁
开学工作要求
开学工作要求
严格考勤制度
（1）早上7:30前在保安室做好签到后到班级巡视早保洁、早读等情况
（2）班主任第二节课前把本班考勤情况写在教室黑板上，科任教师每节课必须严格考勤。
（3）音体美电老师课前要与班主任进行考勤交接，课中还要考勤。
（4）走读生午休，在校午休的，12：40值日老师开始考勤，午休起床铃声响后方可出教室活动。
开学工作要求
严格考勤制度
（5）学生在正常上课时间有特殊情况需外出一定出具正式德育处下发的学生放行条，填好外出缘由交 保安处才许放行。
（6）学生留堂要有德育处统一制定留堂条，留堂老师签名，时间段要具体到分。
（7）放学时间所有晚接的学生家长凭接送卡入校接送，晚接生要安排在固定教室，不能放保安室和校 门口等待。
“老师，只要您保持公正，您对我尽 量严格。”
我们希望老师能尽可能平等地对待每一个学生。
学生喜欢什么样的老师
05 宽容
“她装着不知道我的愚蠢，将来也是 这样。”
或许下一个俞敏洪就是您造就的！
我可以给你一个及格的分数，但是请你 记住了，未来你一定要做出值得我给你 分数的事业。
学生喜欢什么样的老师
06 伸缩性
兴趣—是你与学生沟通的最好桥梁！ 不仅仅是语文老师才会写诗，数学老 师才会解题，英语老师才懂英文
学生喜欢什么样的老师
08 对个人的关注
“老师只和好学生谈话,难道他不知道 我也正在努力吗？”
做为一名教师，不应该以学生的表现来确定我们应该关注的对象。
学生喜欢什么样的老师
09 有方法
“当她蹲着的时候我发现她更高大”
结语
清晨，非洲的瞪羚醒来， 它知道自己必须跑过跑得最快的狮子，否则就会被吃掉。 清晨，非洲的狮子醒来， 它知道自己必须跑过跑得最慢的瞪羚，否则就会饿死。 无论你是狮子还是瞪羚，这都无关紧要， 当太阳升起时，你最好就开始奔跑。

班级组织与活动
班级组织建设
组建班委会，明确职责和分工，培养学生的组织 能力和团队合作精神。
班级活动策划
组织各类有益的班级活动，如运动会、文艺汇演 等，增强班级凝聚力和向心力。
学生自主管理
鼓励学生参与班级管理，发挥学生的主体作用， 培养学生的自主意识和解决问题的能力。
同学间的关系与互动
人际关系培养
明确各科目考试的具体时间；
作业要求
复习要求
规定作业的内容、数量、上交时间等；
提供复习资料和复习计划，帮助学生有效备 考。
学科间的协调与配合
学科间的联系
强调各学科之间的联系与互相促进；
综合实践活动的组织
组织各种综合实践活动，培养学生的综合 能力；
学科间的配合
提倡跨学科学习和项目式学习；
学生个性化学习的指导
教育学生建立良好的人际关系，学会沟通、理解和尊重他人，预 防和解决同学间的矛盾。
合作与竞争
提倡合作共赢，倡导良性竞争，让学生在竞争中提高自我，在合 作中共同成长。
班级氛围营造
营造积极向上、团结友爱的班级氛围，让学生感受到集体的温暖 和力量。
06
家校合作
与家长的沟通和联系
建立联系
班主任应主动与家长建立联系，通过电话、短信 、家长群等方式保持沟通。
介绍老师和课程安排
介绍任课老师
介绍其他学科的任课老师及教学风格，帮助学生了解各位老师的授课特点。
课程安排
详细介绍本学期的课程安排、教学计划和时间安排等，让学生对本学期的学 习有整体的了解。
课堂规矩和期望
课堂规矩
明确课堂上需要遵守的规矩和纪律，如上课时间、课堂讨论、作业提交等。
期望与目标

03
感谢大家共同努力，共创美好未来
04
祝愿大家在新的学期里取得更好的成绩。
03
强调团队合作，互相帮助，共同进步
02
提醒同学们珍惜时间，合理安排学习计划
01
鼓励大家努力学习，不断进步
04
祝愿同学们在新的学期里取得优异的成绩，实现自己的目标
感谢您的观看
汇报人
01
具备丰富的专业知识：掌握学科知识，了解教育规律，提高教学水平
02
具备良好的沟通能力：与学生、家长、同事建立良好的沟通关系
03
具备较强的组织管理能力：组织班级活动，管理班级事务，维护班级秩序
04
结束语
感谢大家的参与和支持
感谢同学们积极参与课堂活动
01
感谢家长们对学校和老师的支持
02
感谢学校领导和同事们的关心与帮助
02
不随意打断老师讲课，有问题举手提问
03
不在课堂内喧哗、打闹、睡觉
04
遵守课堂纪律，尊重老师和同学
课后活动
组织学生参加各类兴趣小组，如书法、绘画、舞蹈等
01
定期举办班级活动，如运动会、文艺汇演等
02
鼓励学生参加校内外比赛，如知识竞赛、演讲比赛等
03
开展社会实践活动，如参观博物馆、参加公益活动等
04
03
学会时间管理：合理分配时间，避免拖延
02
制定学习计划：明确学习目标，合理安排时间
01
如何培养良好的学习习惯
制定学习计划：明确学习目标，合理安排时间
保持专注：集中注意力，避免分心
学会总结和反思：定期总结学习成果，反思不足
培养自律：养成良好的作息习惯，坚持学习
班级规章制度

《开学第一课》班主任版PPT课件
故事B
• 第二个故事：《老鹰的故事》 • 一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰
带回家，养在鸡笼里，这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休 息，它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了， 主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它 已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了 各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它 扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它 拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！ • 需要告诉学生的是：相信自己是一只雄鹰，勇敢面对一切 挑战和失败。
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蝴蝶的启示
一天，一只茧上裂
开了一个小口，有
一个人正好看到这
一幕，他一直在观
察着，蝴蝶在艰难
地将身体从那个小
口中一点点地挣扎
出来，几个小时过 去了……
《开学第一课》班主任版PPT课件
接下来，蝴蝶似乎 没有任何进展了。
看样子它似乎已经 竭尽全力，不能再 前进一步了……
根扎得不够深的红杉为何能抵挡风雨？ 为何能长的如此高大呢？
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研究发现，红杉的生长总是成群相 伴而生，并没有单独生长的，这一大片 红杉彼此之间的根绞缠叠绕，紧紧相连。 它们一株连着一株，形成一片壮观的红 杉林，除非风大到掀起地皮，否则是无 法撼动他们的。
红杉这样浅根密布的生长方式，
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可是…… 看看咱们同学们是如何做的
• 上课铃响了，还在与同桌聊天……
• 上课半天，还没有找到课本……
• 假期作业拿来抄抄，要不随便乱做，应付老 师检查完事……