化学课件《走进奇妙的化学世界》优秀ppt3 人教课标版

小结
１.化学与人类社会生活的密切联系 ２.化学发展简史 ３.高中化学课程结构 ４.高中化学学习方法
祝同学们： 快乐学习化学 学习化学快乐！
一、化学实验安全
在进行化学实验的过程中要注意哪 些安全问题呢？
请大家注意：
一、遵守实验室规则。 二、了解安全措施。 三、掌握正确的基本操作方法。
▲（一）药品取用方法 ▲（二）物质加热方法 ▲（三）气体的收集方法
――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]
116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子]
危害
•大气污染：汽车尾气、煤的燃 烧会引起酸 雨，氮的氧化物会 引起光化学烟雾。
水体污染：污水处理前后对比
原因：废水、废渣、重金属等。
二、化学发展史：
古代化学 （实用技术:制陶、冶金、酿酒、染色）
Chemistry(化学)←alchemy(炼金术),
chemist化学家和药剂师…
近代化学 (1661年波义耳提出元素的概念
（3）液体药品的取用
取用很少量液体时可用胶头滴管 吸取。取用较多量液体时可用直接倾 注法：取用细口瓶里的药液时，先拿 下瓶塞，倒放在桌上，然后拿起瓶子 （标签应对着手心）瓶、口要紧挨着 试管口，使液体缓缓地倒入试管。注 意防止残留在瓶口的药液流下来，腐 蚀标签。一般往大口容器或容量瓶、 漏斗里倾注液体时，应用玻璃棒引流。
• D、在测定溶液的pH时，先用蒸馏水 湿润，后用玻璃棒醮取溶液点在试纸中 部，再与标准比色卡比较
3、 下列叙述错误的是（ C）D
A、往酒精灯内添加酒精要使用漏斗 B、用量筒量取液体，当接近刻度时，要用 胶头滴管滴加液体 C、从试剂瓶往量筒中倾倒液体药品要用玻 璃棒引流 D、给试管内液体加热时，液体体积不应超 过试管容积的2/3
4. 若在试管中加入2-3mL液体再加
热, 正确的操作顺序是 ( C )
①点燃酒精灯进行加热； ②在试管中加入2-3mL液体； ③用试管夹夹持在试管的中上部； ④将试剂瓶的瓶盖盖好, 放在原处. A. ②③④① B. ③②④① C. ②④③① D. ③②①④
四、药品的取用和保存
（1）实验室里所用的药品，不能用手接触 药品，不要闻药品（特别是气体）的气味， 不得尝味道。注意节约药品，严格按照实 验规定的用量取用药品。如果没有说明用 量，一般应按最少量取用：液体l-2mL， 固体只需要盖满试管底部。
思考
1、给液体加热时，液体不超试管体积多 少？ 2、热的容器直接放实验台或直接用水冲 洗？ 3、点燃H2、CO、CH4等易燃气体前应该？ 4、稀释浓硫酸时做法 5、家中煤气泄漏时
1、下实验操作，正确的是（ B ）
A、取用固体大颗粒药品一般用手拿
B、往试管里装粉末状药品时，试管应先 横放再直立
C、向酒精灯内添加酒精时，不得超过酒 精灯容积的三分之一
蒸发皿
坩埚
烧杯 锥形瓶 广口瓶
分液 漏斗
集气瓶 滴瓶
试管 量筒
漏斗
容量瓶
4. 实验室用加热高锰酸钾方法制氧 气时，试管炸裂， 你能说出可能原因 吗?(至少说出四种)
(1)____________________________; (2)____________________________; (3)____________________________; (4)____________________________.
引言 走进奇妙的化学世界
一、化学--人类进步的关键
G.T.Seaporg (西博格)
1.化学与材料 2.化学与生命 3.化学与环境 4.化学与能源
“水立方” 是一 幢优美而复杂的 建筑，处处闪现 着科技之光。
整个建筑内外层包裹 的ETFE膜（乙烯-四 氟乙烯共聚物）是 一种轻质新型材料。
清华展示氢能环保大巴 太阳能电池
1803年道尔顿提出原子学说 1869年门捷列夫发现元素周期律…）
现代化学（合成大量物质，和各学科相互渗透…）
波义耳提出“元素”概念
主要贡献： 发现元素周期律 制定元素周期表
门捷列夫告诉我们: 什么是天才？ 终身努力，便成天才！
俄国化学家
（1834－1907）
居里夫人告诉我们: 弱者坐待时机； 强者制造时机。
主要贡献： 发现镭和钋两种放射性元素, 一生两度获得诺贝尔奖。
主要贡献： 创立了中国人自己的制碱工 艺 —— 侯氏制碱法
中国当代著名 化学家侯德榜 （1890-1974)
三、高中化学课程结构
必修
选修
化学
必修
认识化学科学
模块
化学实验基础
常见无机物及其应用
化学 1
化学 2
物质结构基础 化学反应与能量 化学与可持续发展
选修 模块
化化化有 物 实
学 与 生 活
学 与 技 术
学 反 应 原 理
机 化 学 基 础
质 结 构 与 性 质
验 化 学
四、高中化学学习方法：
• 1、重视实验。 • 2、多思多问。 • 3、课本记好要点。 • 4、作业按时完成，及时改正。 • 5、用好笔记。
化学作业要求
1．认真书写，不乱涂写。 2．及时完成，不抄袭。 3．及时更正作业中的错误。 4．难点多做类型题。 5．书上的选择题和填空题一般做在书上。
五、仪器的使用——托盘天平
（1）调零防腐
先调节天平，潮湿或腐蚀的药品必须放在玻璃器 皿中称量，其他药品用大小一样质地相同的纸
（2）左物右码
左盘放称量物，右盘放砝码
（3）先大后小
取用砝码先取质量大的，再取小的
（4）归零放盒
称量完毕，应把游码移回零处，砝码放回砝码盒
常用仪器
圆底 烧瓶
平底 烧瓶
蒸馏 烧瓶
87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
D、试管、烧杯、量筒、集气瓶都不能用 于在酒精灯火焰直接加热。
• 2、下列有关化学实验操作中“先”与
“后”的说法不正确的D是（ ）
• A、高锰酸钾加热制备氧气，用排水 法收集满氧气后，先移出导管，后撤酒 精灯
• B、给试管加热时，先给试管来回均 匀加热，后用抹布抹去
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。