初中物理二年级下册期末考试(45分钟)

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八年级物理第三次无分数评价试题
一、选择(每题3分,共30分)
1.图8中的几种用电器的额定功率最接近1000W的是()
2.如右图所示的电路中,电源电压不变,开关闭合后,若滑动变阻器的滑片P向右端移动,则
A、电压表的示数和电流表的示数都增大
B、电压表的示数和电流表的示数都减小
C、电流表的示数减小,电压表的示数增大
D、电流表的示数增大,电压表的示数减小
3.装饰用的小彩灯每个两端电压不允许超过10V,
问至少要串联多少只灯,才能用家庭电路做供电电源。

A、 20只
B、21只
C、22只
D、23只
4.我们学习和生活都离不开电,在日常生活中树立安全用电意识十分重要。

如图11所示的四幅图中,符合安全用电原则的是()
5.对磁场的有关概念,正确的说法是
A、磁感线是磁场中实际存在的曲线
B、磁感线从磁体的南极出来回到磁体的北极
C、小磁针N极在磁场中某点所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反
D、磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生磁力的作用
6.装饰用的小彩灯每个两端电压不允许超过10V,问至少要串联多少只灯,才能用家庭电路做供电电源。

A、 20只
B、21只
C、22只
D、23只
7.一个电熨斗的功率是500W,下列表述中正确的是
A、这个电熨斗消耗的电能是500J
B、这个电熨斗每秒钟完成500J/S的功
C、这个电熨斗1秒钟内消耗的电能是500J
D、这个电熨斗1秒钟内完成500W的功
8.如右图所示,电键K断开时灯泡L恰能正常发光,若电源电压保持不,
当电键K闭合时
A、灯变亮,安培表读数不变
B、灯变暗,安培表读数不变
C、灯泡亮度不变,安培表读数增大
D、灯泡亮度不变,安培表读数减小
9.决定白炽电灯发光强弱的物理量是
A、电功
B、电压
C、电流强度
D、电功率
10.注意观察,善于发现。

正是由于具有这种敏锐的洞察力,丹麦物理学
家奥斯特发现了()
A.电流具有热效应 B.电流周围存在磁场
C.电磁感应现象 D、通电导体在磁场中受到力的作用
二、填空(每空2分,共24分)
11.我国家庭电路的电压是 V;对人体安全的电压不高于
V。

12.如图4所示的两个模型,其中甲图是机的模型,乙图
是机的模型。

13.如图5所示,A和B分别是两个阻值不同的电阻R1和R2的电流和电压
关系图,请判断两个电阻的大小关系为R1______R2:(选填“大于”“小
于”或“等于”)。

若两个电阻串联,串联总电阻的图像在区域________。

(选填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”)
14.小红同学在家里开着空调看电视,当妈妈把电饭锅插头插进插座时,
家里的自动空气开关“跳闸”了,则“跳闸”的原因可能是电饭锅插头内
部,也可能是电路中用电器。

15.家庭电路中,要装表,用来测量用户消耗的电能。

小明上月末看了它的读数是1392.4,本月末它的读数是1410.2,则小明
家本月用电_________kwh.
16.合开关S后,要使螺线管吸引的铁屑增多,变阻器的滑片P应向
端移动(选填:“a”或“b”),此时灯泡的亮度。

( 选填:“变亮”、“变暗”或“不变”)
P
S
八年级物理第三次无分数评价试题第二卷
答案卷
一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案
二、填空题
11、 、 12、 、 13、 、 14、 、 15、 、 16、 、 三、作图
17.①要使图甲中的螺线管的右端为N 极,请在图中画出螺线管的绕线。

②标出图乙中通电螺线管的电源的“+”“-”极。

(6分)
18.根据下面的电路图,用笔画线替代导线将元件连成电路.(4分)
四、实验与探究(19题6分,20题10分,21题6分,,共22分)
19.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,李老师引导同学们作了如下猜想:
猜想1:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关; 猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关; 猜想3:导体的电阻可能跟导体的材料有关;
图甲
A
V N 电源 图乙 班级 姓名 考号
如图14是他们进行实验探究时的器材,实验板上固定了四根金属导线,a 、b 、c 三根的长均为1m ,d 的长度为0.5m ;a 、b 的横截面积相同,长均为1m ,d 的长度为0.5m ;a 、b 的横截面积相同,材料不同;a 、c 的材料相同, 但c 的横截面积大于a ;a 、d 的材料和横截面积都相同。

(1)在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把M 、N 跟__ ____的两端连接,闭
合开关,记下电流表示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小;
(2)依次把M 、N 跟a 、b 的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较a 、b 两根金属丝的电阻大小,可探究电阻跟_________的关系,结论是:
20.孙雯同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验。

被测小灯泡的额定电压为2.5V ,电阻约为10Ω。

实验室有如下器材:电源(电压为6V )、电流表(0~0.6A 0~3A )、电压表(0~3V 0~15V )、开关各一只,导线若干,滑动变阻器:R (50Ω 0.5A )。

同学们设计的电路如图15所示:
(1)电压表应选用 挡;
(2)小明测得的数据如下表,当小灯泡正常发光时电流表和电压表的示数如图16甲和乙所示,请你替小明把电流表和电压表的示数记在表中,并计算小灯泡的额定功率。

(4)小明分析表中数据后发现:当灯丝两端电压改变时,灯丝电阻也在改变。

你认为引起灯丝电阻变化的原因是:________ _______。

21.为探究电磁铁的磁性与哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想: 猜想A :电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性 猜想B :通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强
猜想C :外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强
实验序号
电压表示
数 电流表 示数 小灯亮暗程度 功率 1 2.0V 0.20A 暗 0.4W 2 正常发光 3
3.0V
0.28A
较亮
0.84W
为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案:用漆包线(表面涂有绝缘的导线)在大铁钉上绕若干圈,制成简单的电磁铁。

如图17所示的a 、b 、c 、d
为实验中的四种情况。

根据小丽的猜想和实验,完成下面填空:
⑴通过观察 的不同,来判断它磁性强弱的不同。

⑵通过比较 两种情况,可以验证猜想A 是正确的。

⑶通过比较 两种情况,可以验证猜想B 是正确的。

五、综合应用(22题8分,23题6分,共14分)
22.电给我们的生活中带来了极大的方便,但使用不当也会造成危险。

小明家电能表的几个重要参数如表1所示,电线允许通过的最大电流为15A ,家中已有用电器的总功率为2200W ,最近又准备购买一台电热水器,性能指标如表2所示,这种电热水器是否适合他家使用呢?小明对这个问题进行了认真地研究。

表1 表2
(1)首先他想到,添置这么大功率的用电器,是否超过电能表的负荷?请你通过计算写出你的看法。

(2)其次他计算出:如果安装了这台电热水器,家中所有用电器同时工作时的最大电流将达到 A ,电线 (填“能”或“不能”)承受.
(3)通过对以上问题的研究,你认为如果他家购买了这台热水器,在使用时应该采取什么措施?请你为他家提出一点建议。

额定电压 220V
额定功率 2000W 容 量 12 L 220V 20A 3000r/kW·h
(4)请你算一算:按照当地0.55元/kW·h的电费标准,这台电热水器每天正常工作1h,一个月就需交纳电费多少元?(每月按30天计)
23、如图18所示,R1=5Ω,AB两端电压为9V,电压表读数为6V,求:
⑴R1中的电流;
⑵R1消耗的电功率;
⑶1min内R2所消耗的电能。