硕士研究生培养环节对应时间表
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研究生培养流程一、报到注册学员每学期按照学院安排的开学时间到学院研究生办办理注册手续1、每学年初(9-10月)到中国银行缴纳该学年学费。
并将缴费回执复印件交到研究生办。
缴费后约1个月后到研究生办领取缴费正式发票。
录取通知书上的缴费号也是各位同学的学号,请大家记好。
2、因特殊原因长期无法到校学习的学员可以申请休学。
休学期限为一年。
3、领取课程表、教材等资料。
二、培养1、课程学习计划安排课程17门。
分4个学期完成。
基本按照隔周双休日规律上课。
除“基础英语”为全校统考外,课程考试均由我院任课老师命题考试。
因特殊原因缺考的学员可以补考。
课程考试按照平时成绩和考试成绩综合记分。
学员如有特殊原因无法到校上课,请向任课老师或班主任请假。
缺课达该课程课时1/3的,需重修。
2、毕业考试学员具备入学资格后,5年内均可参加,每次成绩均可有效保留。
考试科目及合格分数线:英语(25分合格)、学科综合(公共行政学)(35分合格)。
如已参加了一次全国英语统考而未通过的学员可以同时参加区内英语补考(60分合格)。
以上2门毕业考试(包括区内英语补考)一般是3月中旬网上报名,4月份学员到学校照相现场报名,5月中下旬考试。
三、毕业证或结业办理符合以下条件的学员可以办理毕业证:1、交清全部费用;2、全部课程成绩合格;3、全国英语统考达25分(或区内英语补考达60分);4、全国学科综合统考达35分。
学习5年后未符合毕业条件,但已修完计划课程的学员可以办理研究生班结业证。
四、申请学位申请人员:已获学士学位满3年及以上,并希望申请硕士学位的研究生班学员。
步骤:1、资格初审备案(每年9月10-30日办理,上交材料《同等学力人员申请硕士学位资格审查表》(2份),《单位意见》(2份))2、课程学习(1)学位课程需达70分,补修《管理学》、《社会学》两门课程合格(2)参加《同等学力人员申请硕士学位统一考试》,英语60分(其中卷二,18分);学科综合考试60分3、分配指导老师,进入论文写作。
研究生流程图研究生流程图是描述研究生全过程的一个图形化图解,下面为你提供一个大致的研究生流程图:研究生流程图第一阶段:选择导师和确定研究方向1.1:了解导师情况和研究方向1.2:选择心仪的导师和研究方向1.3:与导师沟通,确定研究方向第二阶段:选修课程和培养计划2.1:了解培养计划和研究要求2.2:选择必修和选修课程2.3:完成选课手续,开始学习第三阶段:修读课程和进行科研3.1:完成必修课程学习和考试3.2:选择科研项目,开始科研工作3.3:参与学术研讨会和报告会第四阶段:开展研究并撰写学位论文4.1:深入研究研究方向,进行实验和数据采集4.2:撰写学术论文,进行论文评审4.3:进行论文答辩和学位评定第五阶段:学位申请和毕业5.1:检查学位申请材料5.2:完成学位申请手续5.3:完成毕业论文和学位论文5.4:进行毕业答辩5.5:领取学位证书注意事项:- 研究生流程图仅为一个大致的流程安排,具体的流程可能因学校和专业的不同而有所差异,需要根据实际情况进行调整。
- 每个阶段都有一定的时间限制,要合理规划时间,确保按时完成任务。
- 在选择导师和确定研究方向时,要慎重考虑自己的兴趣和能力,选择与之匹配的导师和研究方向。
- 学习阶段要认真听讲、完成作业和考试,确保取得良好的成绩。
- 在开展研究和撰写论文时,要进行系统的研究和深入分析,确保论文的学术性和创新性。
- 学位申请和毕业时,要认真核查申请材料和论文,避免出现错误或遗漏。
通过以上研究生流程图,你可以更加清晰地了解研究生阶段的具体流程和注意事项,从而更好地规划自己的学习和研究计划,顺利完成研究生学业。
研究生三年重要时间节点
作为研究生,三年的时间节点可以分为以下几个重要阶段:
1. 入学初期(第一年):研究生入学后的第一年是适应和熟悉环境的阶段。
这个阶段需要尽快熟悉导师和实验室的研究方向,了解相关的研究内容和研究方法,并开始进行文献调研和实验准备。
2. 课程学习和科研训练(第一年至第二年):在研究生的前两年,通常会有一些必修课程和选修课程,这个阶段需要认真学习相关课程,并在科研方面得到导师的指导和培养。
研究生应该合理安排时间,既要完成课程学习,又要进行科研训练,不断提高科研能力。
3. 开始研究项目(第二年):在研究生的第二年,研究生需要开始选择和确定自己的研究方向和研究项目。
这个阶段需要进行更深入的文献调研,明确研究目标和方法,并开始实施研究计划。
4. 中期考核(第二年至第三年初):在研究生的第二年末或第三年初,通常会进行中期考核。
这个阶段研究生需要准备中期报告,并通过答辩来展示自己的研究进展和成果。
中期考核的结果将会对研究生的后续发展产生重要影响。
5. 撰写论文和答辩(第三年):研究生的最后一年通常是用来完成研究项目和撰写论文的。
研究生需要根据自己的研究成果撰写学术论文,并进行答辩。
这个阶段需要高效地进行实验和数据分析,同时认真准备论文和答辩的内容。
以上是研究生三年的一些重要时间节点,当然具体情况还会受到不同学校和导师的要求和安排的影响。
研究生应该根据自身情况合理安排时间和任务,努力提高研究能力和学术水平。
硕士专业学位研究生培养一览表培养流程注:为加强管理,保证质量,我校采用“研究生培养管理软件系统”实施各级管理。
研究生在完成各培养环节的同时,下载并填写相应表格,并通过网上提交本人培养信息,以保证答辩资格审查的顺利通过。
1、“研究生培养管理软件系统”网址:http://202.204.180.86/cpums/index.aspx用户名及密码均为本人学号,具体使用方法请查询“下载园地”。
2、所有上述文件、培养方案、教学大纲、课程表等均可通过网上查询,请仔细阅读,认真执行,以保证培养过程的顺利完成。
3、上述表格的下载及填写方法查询“下载园地”研究生科技档案材料下载及填写的具体说明。
4、上述文件同时可参阅“研究生工作手册”。
由于部分文件有变更(如带“*”的文件),因此所有规定以网上最近发布的规定为准执行。
5、原则上第一学期为课程集中学习阶段,在保证课程学习任务的前提下,导师可对学生自主安排如查阅文献、出门诊等。
硕士科学学位研究生培养一览表培养流程注:为加强管理,保证质量,我校采用“研究生培养管理软件系统”实施各级管理。
研究生在完成各培养环节的同时,下载并填写相应表格,并通过网上提交本人培养信息,以保证答辩资格审查的顺利通过。
1、“研究生培养管理软件系统”网址:http://202.204.180.86/cpums/index.aspx用户名及密码均为本人学号,具体使用方法请查询“下载园地”。
2、所有上述文件、培养方案、教学大纲、课程表等均可通过网上查询,请仔细阅读,认真执行,以保证培养过程的顺利完成。
3、上述表格的下载及填写方法查询“下载园地”研究生科技档案材料下载及填写的具体说明。
4、上述文件同时可参阅“研究生工作手册”。
由于部分文件有变更(如带“*”的文件),因此所有规定以网上最近发布的规定为准执行。
5、原则上第一学年为课程学习阶段,在保证课程学习任务的前提下,导师可对学生自主安排如查阅文献、出门诊等。
全日制硕士研究生培养日程
三年制教育硕士(学科教学·英语专业)(教育硕士的培养目标是基础教育教师,因此,其学
1.翻译硕士学位论文可以采用以下形式之一:(字数均以汉字计算):
1)项目:在导师的指导下选择中外文本进行翻译,字数不少于10000字,并根据译文就翻译问题
写出不少于5000字的研究报告;
2)实验报告:在导师的指导下就笔译的某个环节展开实验,并就实验结果进行分析,写出不少于
10000字的实验报告;
3)研究论文:在导师的指导下撰写翻译研究论文(英文),字数不少于15000字。
遵医五院骨科研究生培养计划一、培养目标1、思想政治与道德:科学学位硕士研究生的培养必定坚持邓小平理论和党的基本路线,坚持社会主义方向,坚持德、智、体全面发展的目标,培养和造就高素质的创立性人才。
拥有坚定正确的政治方向,学习掌握马克思主义的基根源理及邓小平理论;成立无产阶级人生观和世界观;坚持四项基根源则,坚持党的基本路线,热爱祖国,热爱社会主义,遵纪守纪;遵从国家需要,拥有为祖国科学事业献身和为国防现代化建设服务的精神;拥有崇敬的思想质量和道德素质;吃苦耐劳,勤奋学习、工作,拥有为科研工作献身的远大理想和奋斗精神,不为名利,拥有较强的团结协作和集体精神。
2、专业知识与能力:熟练掌握骨外科领域的基础理论和系统的专业知识,掌握骨外科常有疾病的诊断及治疗原则,能单独完成骨科基本的手术操作,包括创伤骨科、简单常有骨病的手术治疗方法,熟悉各种手术适应证的掌握,较好地胜任临床骨科住院医师的工作。
达到卫生部颁发的“卫生部临床住院医师规范化培训大纲”中规定要求的临床技术水平。
拥有合理的知识结构,有较宽广的知识面,认识本专业科技发展动向及前沿;熟练掌握一门外语,拥有熟练阅读专业文件及必然的写作、会话能力。
拥有从事本专业科学研究工作的能力;拥有较强的思想能力,创新能力和组织管理能力;拥有必然的运用现代科学技术成就进行科学研究、从事授课工作和综合解决临床及科研问题的能力。
拥有必然的授课工作能力。
3、身体与军事素质:积极参加体育锻炼,拥有强健的体魄,具备优异过硬的军事素质,能很好地适应队伍需要。
二、研究方向1.骨肿瘤转移体系、恶性骨肿瘤免疫治疗等研究。
2.骨转移癌体系及治疗的研究。
3.骨肿瘤外科治疗相关研究。
4.骨再生、骨修复、组织工程学资料、相关骨生物力学研究。
5.缺血性骨病基础及临床相关研究。
3.脊柱脊髓伤害、修复相关研究。
三、学习年限及时间分配1.学习年限:整天制科学学位硕士研究生学习基本修业年限为3 年。
研究生学习时间主要用于课程学习、学位论文工作、授课及临床实践。
XXXXXX 大学
硕士学位研究生培养计划
学号
姓名
学院
学科专业
研究方向
指导老师
职称
入学日期2014 年9 月填表日期:2014 年9 月12 日
说明
1.本计划请导师按照《浙江农林大学全日制学术型硕士研究生培养方案》的有关要求,根据因材施教原则,指导研究生制订。
2.课程安排表须按《浙江农林大学全日制学术型硕士研究生培养方案》中规定的课程设置对研究生学习课程的总学分,学位课程、非学位课程的学分分配,具体开课学期及考试方式等作出规定。
3.阶段计划应对课程学习、教学实践、学术活动计划、学位论文开题、文献综述及中期考核、学位论文工作安排等作出具体安排。
4.导师对研究生所选的主干课程学习提出具体要求。
5.培养计划一式四份,在研究生入学后一个月内制订,经学科负责人同意,主管院长审批,交导师、所在学科、所在学院各一份,研究生本人自留一份作选课依据。
研究生培养计划课程学习计划表。
学历硕士研究生培养流程介绍学历硕士研究生实践活动介绍学校高度重视硕士生的实践教学环节,各院系所领导和导师都应注重培养学生的实践能力、就业竞争力和职业发展能力。
建议硕士生第三学期末前完成实践活动,自己联系实践单位或参与学校组织的活动。
其中学生社团、研究生会等可以发挥很好的品牌效应和团队优势,早些抢占实习机会,将有力提升求职的竞争力。
实践活动形式多样,可以从事社会调查、兼职实习、科研课题、教学实践等工作。
工作量累计应不少于30日。
考核合格者方能获得1学分,并按考核等级记入成绩单。
实践活动考核表下载地址:研究生院-研究生培养-下载区。
学历硕士研究生课程学分介绍1.硕士生在入学后的前三学期学习课程,应修总学分为:36≤X≤50。
在第三学期参加中期考核(完成开题报告,并参加开题报告会)。
第四学期4月底将出具毕业生成绩单。
港澳台硕士生总学分要求与普通硕士生相同,免修公共政治课。
外国留学硕士生总学分不低于32学分,必修“中国概况”(2学分),免修公共政治和外语课。
2.中期考核的基本要求:(1)各门已学课程成绩及格(60分为及格),已修学分不低于26学分(即应在第一学年完成公共必修课和学位课程的基本学分要求)。
(2)有一定科研水平,开题报告评为合格(含)以上。
(3)中期考核综合思想品德、课程成绩、开题报告等方面进行。
中期考核通过者方能进入撰写论文阶段;考核未通过者,经考核小组提议,本人申请,导师和所在单位主管领导同意,可申请参加第二次考核,如仍未通过,应予退学,按肄业处理。
考核结果也将作为选拔硕博连读研究生的重要依据。
3.学历硕士生培养工作简介:•培养环节管理与服务:硕士生入学时的学业指导;专业课成绩管理;中期考核管理;毕业成绩单审核;提前毕业登记;修订研究生培养方案等。
•课程建设和培养模式研究:课程建设,教学情况巡视、教学评估的组织工作,人才培养模式研究等。
主管老师:魏老师58806042 zunfeng@,主楼A区207室。
硕士研究生培养环节对应时间表
(2011.6.3)
注:1.材料由所科研处统一提交培养处,完成时间指材料寄送至培养处的日期。
2.《研究生手册》和相关表格均可从研究生院网站下载。
3.请关注研究生院网站“研究生培养-培养管理”相关通知。
4.为保证论文的顺利进行,请按时完成每个环节。
5.专业Seminar的要求:①选题:有较高的理论或应用价值;②文献查阅:应在50篇以上,其中英文文献不少于30篇;③综述文章写作:参考《中国农业科学》期刊的格式,内容应反映该主题的起源、发展历史和现状,目前存在的问题和今后的发展趋势。
不能将相关的文章简单罗列,要以文献为根据进行综合分析并形成自己的观点;④报告宣读:综述完成后,制作幻灯,使用多媒体汇报研究内容;⑤审查:文字材料由导师批阅、打分、签字,导师修改后定稿,同时提交《研究生课程登记表》。
硕士研究生必修环节记录表学号姓名导师薛静锋研究方向行政方向二级学科软件工程一级学科软件工程学院软件学院研究生培养办公室制填表说明根据硕士研究生培养方案的要求,为规范硕士研究生必修环节,进一步提高硕士研究生的综合素质,特编写《北京理工大学硕士研究生必修环节记录表》,每位硕士研究生应认真、及时准确填写,并经导师审核。
凡达不到要求者,不能参加学位论文的答辩。
具体要求如下:研究生必修环节含专业外语的学习、文献综述报告和学术活动。
1.专业外语学习由导师负责指导研究生选读和笔译本学科或本专业的外文资料,可以结合研究生的选题一起进行。
各学院应在第二学期期末之前负责组织完成专业外语的考试。
通过考试的硕士研究生记1学分。
2.硕士研究生应在选题前阅读相关领域的中外文资料,并写出不少于4000字的文献综述报告,引用参考文献的篇数不得低于本学科专业培养方案的规定。
文献综述报告应反映国际和国内本领域的研究历史、现状和发展趋势。
完成文献综述报告并通过导师评审后记1学分。
此必修环节随开题报告单独完成,不纳入本表考核内容。
3.硕士研究生在学期间需参加6次以上学术活动,其中本人进行正规性学术报告或学位论文阶段性报告次数按照本学科专业培养方案要求执行。
参加学术活动后,硕士研究生应填写本记录表。
本人所做的报告还应附上学术报告的文稿。
完成学术活动环节记1学分。
此表作为硕士研究生学位论文答辩资格审查时必修环节的审核依据,资格审查时交研究生院,经审查合格后方能参加答辩。
一、专业外语学习二、学术活动(共六次)三、学院审核意见11。
硕士研究生培养环节对应时间表
(2011.6.3)
注:1.材料由所科研处统一提交培养处,完成时间指材料寄送至培养处的日期。
2.《研究生手册》和相关表格均可从研究生院网站下载。
3.请关注研究生院网站“研究生培养-培养管理”相关通知。
4.为保证论文的顺利进行,请按时完成每个环节。
5.专业Seminar的要求:①选题:有较高的理论或应用价值;②文献查阅:应在50篇以上,其中英文文献不少于30篇;③综述文章写作:参考《中国农业科学》期刊的格式,内容应反映该主题的起源、发展历史和现状,目前存在的问题和今后的发展趋势。
不能将相关的文章简单罗列,要以文献为根据进行综合分析并形成自己的观点;④报告宣读:综述完成后,制作幻灯,使用多媒体汇报研究内容;⑤审查:文字材料由导师批阅、打分、签字,导师修改后定稿,同时提交《研究生课程登记表》。