2018-2019学年福建省泉州市晋江市安海片区七年级(上)期中生物试卷(解析版)
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2018--2019学年度第一学期期中考试七年级生物试题题号得分1.下列哪种组合观察到的视野最亮()A.目镜10×、物镜4×B.目镜16、物镜4×C.目镜10×、物镜10×D.目镜10×、物镜40×2.下列属于对照实验中的一组对照的是()A.低温和干燥 B.低温和潮湿 C.高温和干燥 D.低温和室温3.若显微镜下观察到的物像暗淡且偏左上方,则以下操作中能使它明亮并位于视野中央的是()A.换用小光圈,装片向右下方移动B.换用小光圈,装片向左上方移动C.换用大光圈,装片向左上方移动D.换用大光圈,装片向右下方移动4.小明使用显微镜观察细胞,发现视野中的物像不是很清晰,应调节显微镜的()A.粗准焦螺旋B.细准焦螺旋C.反光镜D.遮光器5.制作人体口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是()A.碘液、生理盐水、自来水B.碘液、生理盐水、凉开水C.碘液、自来水、生理盐水D.凉开水、生理盐水、碘液6.制作人体口腔上皮细胞的临时装片时,滴加%的生理盐水的作用是()A.为细胞提供营养B.避免细胞死亡C.保持细胞原有形状D.为细胞染色7.以下不属于人体基本组织的是()A.上皮组织 B.肌肉组织 C.保护组织 D.神经组织8.细胞分裂是首先受细胞中哪一结构的控制( )A.叶绿体B.线粒体C.细胞核D.液泡9.下列哪种生理活动与细胞生长无关()A.细胞分裂,数目增多 B.不断吸收营养C.细胞生长,体积增大D.细胞内的小液泡形成大液泡10.将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后花瓣变成红色。
与这一现象直接相关的组织是()A.营养组织B.输导组织C.分生组织D.保护组织11.下列植物无根、茎、叶分化的是()A.海带B.地钱C.蕨D.白菜12.为举办县运动会,各单位门口都种了许多花草美化县城。
在移栽一些花草时,绿化工人往往去掉一些叶,个别还采取遮阳措施。
2018年秋季期中联考七年级生物试卷(考试时间60分钟)一、选择题(50分:1----20每题1分,21—35每题2分)1、地球上最大的生态系统是()A、海洋生态系统B、陆地生态系统C、森林生态系统D、生物圈2、下列各项中哪一项不是生物所共有的特征?()A、生长B、具有细胞结构C、能进行新陈代谢D、能对外刺激作出有规律的反应3、下列所描述的现象中,不属于生命现象的是()A、小鸡破壳而出,B、小鱼在水中游C、合吹的叶子在夜幕降临时合扰起来D、气象卫星绕着地球运动4、下列属于生物的是()A、机器人B、空气C、小猫D、死猪5、人体结构与功能的基本单位是()A、细胞B、组织C、器官D、系统6、探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的变量是()A、光照B、湿度C、温度D、空气7、现代生物学研究的重要方法是()A、调查法B、实验法C、比较法D、观察法8、呈“d”型的图案在显微镜下可看到的物像是()A、pB、bC、dD、q9、植物体中具有分裂能力的组织是()A、营养组织B、分生组织C、上皮组织D、保护组织10、神经组织的功能是()A、仅能够产生兴奋B、能够产生运动C、具有保护、营养的功能D、能产生和传导兴奋11、植物的茎、叶脉等处还有一种管道叫筛管,能运输有机物,它属于()A、保护组织B、营养组织C、输导组织D、分生组织12、植物中下列哪一器官功能与其他器官不同()A、花B、叶C、果实D、种子13、松、杉、小麦等植物在强光下生长得好,人参、三七等植物在弱光下生长得好,对此有影响的环境因素是()A、光照B、温度C、空气D、土壤14、“螳螂捕蝉,黄雀在后,”这句描述的是生物与生物之间的什么关系?A、捕食B、竞争C、合作D、追逐15、在一块农田中,影响小麦生长的生物因素是()A、阳光B、水分C、杂草D、土壤16、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,要把其内表皮置于载玻片上的( )A.清水中 B.蒸馏水中 C.糖水中 D.生理盐水中17、产于我国南方的荔枝很甜,是因为其果肉细胞糖分含量很高。
泉州市七年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库一、选择题1.下列关于使用显微镜的说法,错误的是A.对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野B.当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光C.观察时,用一只眼看着目镜,另一只眼睁开目的是便于画图D.把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时,视野中所看到的应当是b2.有关生物与环境的说法,错误的是()A.“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应B.“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境C.“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响3.农谚曰:“清明前后,种瓜点豆”。
清明时节影响播种的非生物因素主要是()A.温度B.阳光C.土壤D.空气4.有“地球之肾”之称的生态系统是()A.森林生态系统B.草原生态系统C.湿地生态系统D.海洋生态系统5.按植物细胞分裂的过程,将如图图片排序A.④③①②B.④②①③C.①③②④D.①②③④6.关于如图细胞分裂过程的叙述中,不正确的是()A.图甲中,②内的染色体在分裂前进行了复制B.如图表示动物细胞的分裂过程C.新细胞与母细胞一样都有细胞壁D.图丙中,③和④内的染色体数目与母细胞内的染色体数目相同7.如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。
假设这四种生物只构成一条食物链。
据图判断下列说法不正确的是()A.在该食物链中生产者是丙B.若某一有毒物质进入该食物链,则体内含该有毒物质最多的是乙C.在一段时间内,如果甲的数量增加,可能引起的后果是乙和丙的数量都增加D.该食物链可表示为乙→甲→丁→丙8.下图为某生态系统的食物网示意图,据图回答正确选项是A.草、食草昆虫都属于生产者B.该图可以代表一个生态系统C.能量是沿着食物链(网)逐级传递的D.图中有5条食物链,其中最长的食物链是:草→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰9.如图为生态系统各个成分间的相互关系,下列有关说法错误的是A.A是生产者,它能够将无机物转变为有机物B.B为消费者,A→B→C形成一条食物链C.C是分解者,它对生态系统的物质循环起着重要的作用D.若图中的生物数量能相对稳定一个时期,则该图可以表示为一个生态系统10.某生物兴趣小组探究“种子萌发的环境条件”的部分实验方案及结果如下表,从表中数据分析,导致①组的小麦种子不能萌发的主要因素是()装置小麦种子数实验条件实验结果①100粒潮湿,4℃0粒萌发②100粒潮湿,25℃96粒萌发A.光照B.温度C.水分D.氧气11.为了探究某种植物种子萌发的最适条件,晓明同学通过实验记录了以下两组实验数据,并据表中的数据得出了下列结论,你认为正确的是:温度10152025303540A.该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发B.表一实验数据表明,该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右C.该植物种子含水量越大,萌发率越高D.该植物种子的萌发率与氧气浓度无关12.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物它们的共同特点是A.无根、茎、叶的分化B.都有根、茎、叶的分化C.有根、茎、叶分化,有输导组织D.都用孢子进行繁殖13.下列选项中,植物类群及其特征错误的是()A.A B.B C.C D.D 14.以下各项不属于生物对外界刺激做出反应的表现是()A.用鳃呼吸的鱼生活在水中B.植物的枝叶常常朝向阳光的方向生长C.含羞草的叶片被手触摸后闭合下垂D.在有草履虫的培养液滴一端放一粒食盐,草履虫会立即游向另一端15.下表所列的实验操作与目的,对应错误的是()A.A B.B C.C D.D16.下表中细胞结构与功能搭配正确的是()选项细胞结构主要功能a细胞膜控制物质的进出b细胞核进行光合作用,合成有机物c线粒体储存糖分。
七年级(上)期中生物试卷一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)1.下列不属于生物的是()A. 长大的钟乳石B. 流感病毒C. 珊瑚虫D. 生石花2.在我国西南地区的森林中分布着一种称为“跳舞草”的植物,它能随着悠扬的音乐“翩翩起舞”.这个现象说明生物()A. 能进行呼吸B. 能对外界的刺激作出反应C. 能生长繁殖D. 有遗传和变异的特3.有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是()A. 淡水生态系统B. 海洋生态系统C. 森林生态系统D. 湿地生态系统4.小明在显微镜的视野中看到了字母“p”,那么他在载玻片上写下的字母是()A. pB. dC. qD. b5.蝴蝶喜欢白天活动,而蛾喜欢晚上活动,影响这两种动物活动的主要因素是()A. 温度B. 光C. 湿度D. 空气6.下列四个选项中,正确表示食物链的是()A. 阳光→草→羊→狼B. 庄稼→鼠→蛇→鹰→细菌C. 鹰→蛇→青蛙→昆虫D. 草→兔→鹰7.西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的()中含有较多的糖分.A. 细胞核B. 细胞膜C. 细胞液D. 细胞壁8.人体口腔上皮细胞不具有的结构是()A. 细胞膜B. 细胞壁C. 线粒体D. 细胞核9.克隆羊多利长得像()A. 供细胞核的母羊B. 供无核卵细胞的母羊C. 代孕母羊D. ABC三羊中的一部分10.池塘中的小鱼可以长成大鱼是因为()A. 细胞的生长B. 细胞的分裂C. 细胞的分化D. 细胞的生长、分裂和分化11.骆驼刺根系非常发达,且叶子变成刺,才能在荒漠中生存.这体现了()A. 环境影响生物B. 生物依赖环境C. 生物适应环境D. 生物影响环境12.涂岭是泉港的后花园,许多景点游人如织,笔架山就是其中之一.下列各项中能构成笔架山生态系统的是()A. 笔架山所有的花草树木B. 笔架山的水、空气、石头C. 笔架山中所有的动物D. 整个笔架山的生物和非生物13.用显微镜观察标本时,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止.此过程眼睛应看着()A. 目镜B. 物镜C. 载物台D. 反光镜14.细胞的控制中心是()A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞液15.胃在消化食物过程中不停地收缩和蠕动,这说明了构成胃的组织主要是()A. 上皮组织B. 肌肉组织C. 结缔组织D. 神经组织16.地球上最大的生态系统是()A. 生物圈B. 海洋生态系统C. 森林生态系统D. 草原生态系统17.小明同学在用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞,选用不同的目镜和物镜.下列组合中观察到细胞数目最少的是()A. 目镜5×,物镜10×B. 目镜10×,物镜10×C. 目镜5×,物镜40×D. 目镜10×,物镜40×18.为了探究光对鼠妇生活的影响,小明设计一组对照实验的变量是()A. 有光和无光B. 有泥土和无泥土C. 干燥和潮湿D. 有光干燥和无光潮湿19.若将细胞比作汽车,下列哪个结构相当于汽车的发动机()A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 细胞膜20.下列关于人体结构层次的描述,正确的是()A. 细胞→组织→器官→系统→人体B. 人体→系统→组织→细胞→器官C. 细胞→器官→组织→系统→人体D. 细胞→组织→系统→器官→人体21.麝牛成群生活时,如果遇到狼群,雄牛会围成一团圈,头朝外面,把雌牛和小牛围在圈内,避免被狼伤害,这种现象称为()A. 竞争B. 合作C. 捕食D. 寄生22.食物中所含的能量属于()A. 光能B. 热能C. 化学能D. 风能23.狼吃羊,羊吃草,草进行光合作用将光的能量储存在有机物里.从能量流动的角度看,狼获得的能量最终来源于()A. 狼B. 光C. 羊D. 草24.下列对细胞分裂的叙述中,不正确的是()A. 细胞分裂就是同一个细胞分裂成两个细胞B. 细胞分裂的结果是细胞越分裂越小C. 细胞分裂时,细胞核先分裂,随后细胞质分裂D. 细胞分裂后,两个新细胞的染色体在形态、数目上完全相同25.在一个由草、鼠、狐组成的相对封闭的生态系统中,如果将狐杀光,那么鼠的数量将()A. 无限制增加B. 减少C. 先增加后减少D. 保持不变二、探究题(本大题共1小题,共13.0分)26.请分析回答细胞临时装片制作、观察等相关问题:(“[]”内填序号,“横线”填文字.)(1)制作人口腔上皮细胞临时装片过程中,应先用______ 擦拭载玻片和盖玻片,然后在载玻片中央滴一滴______ ;染色时所用的染剂是______ .(2)若显微镜的目镜为16×,物镜为10×,则观察到的物像放大______ 倍.显微镜在使用前应先对光,小明转动[B] ______ 使低倍物镜对准通光孔,再转动[ ______ ]反光镜使视野明亮.(3)小明在视野的正上方发现了几个口腔上皮细胞,想把它们移到视野中央,他应向______ 移动临时装片;若视野内有污点,移动临时装片和转动目镜后,污点均不动,说明污点在[C] ______ 上.(4)人体口腔上皮细胞结构与图2中的______ (填“甲”或“乙”)相同,判断依据是______ .(5)动植物细胞都具有的基本结构是[①] ______ 、[ ______ ]细胞核和[③] ______ .三、实验题(本大题共1小题,共5.0分)27.根据探究“光对鼠妇生活的影响”的活动体会,完成下面各题提出问题:光会影响鼠妇的分布吗?作出假设:光会影响鼠妇的分布.制定计划:选一个纸盒,在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.设定两种环境,两边相通.从两侧中央各放入等量鼠妇5只,过一段时间过后,观察鼠妇情况.得出结论:略表达交流:略回答下列问题:(1)在这个设计中,实验的变量是______ ,像这样的实验称作______ 实验.(2)根据实验结果,得出结论______ .(3)能不能只用一只鼠妇做实验?______ (选填“能”或“不能”).原因是______ .四、简答题(本大题共4小题,共32.0分)28.除______ 以外,生物都是由细胞构成的.细胞是生物体______ 和______ 的基本单位.细胞的生活需要物质和能量,能控制物质进出细胞的是______ .29.生态因素可分为两大类:一类是非生物因素,包括______ 、______ 、水份等;另一类是生物因素,包括______ 、______ 和微生物等.30.如图表示细胞分裂与分化的过程,请据图回答:(1)图中①表示细胞的______ 过程,判断的依据是:①过程只有细胞______ 增多.(2)图中②表示细胞的______ 过程,其结果是形成不同的______ .(3)人体发育从______ 开始的,这个细胞是由父亲提供的______ 和母亲提供的______ 结合而成,这个细胞有______ 対染色体,每条染色体主要是由______ 和______ 两种物质组成的.31.如图是草原生态系,请回答:(1)该生态系统中的生产者是______ ,狐、兔、蛇鼠等动物是生态系统中的______ ,分解者是______ 菌和______ 菌.(2)从图中可以看出,不同生物之间的关系是______ 的关系,这样就形成了食物链和食物网,物质和______ 就是沿着食物链和食物网流动的.(3)与鼠有关的食物链有______ 条,最长的一条食物链是______ .(4)在一般情况下,该生态系统中各生物的______ 和所占的比例是相对______ 的状态,这叫生态平衡;同时生态系统具有一定的______ 能力,但这种能力是______ .(5)若人为用有毒物质大量毒杀鼠,则蛇的数量将______ ;生态系统受到有有毒物质的污染,一段时间后,生物体内的有毒物质的含量蛇______ (选填“高于”或“低于”)鹰.答案和解析1.【答案】A【解析】解:长大的钟乳石不是生物,没有生物的特征,流感病毒、珊瑚虫、生石花都能呼吸,能够生长和繁殖,属于生物.故选:A生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.解此题的关键是理解生物的特征,据此可以判断生物和非生物.2.【答案】B【解析】解:跳舞草能随着悠扬的音乐“翩翩起舞”体现了是生物能够对外界刺激作出反应.即具有应激性.故选:B生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.解答此类题目的关键是理解生物的特征.3.【答案】C【解析】解:A、淡水生态系统是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统,分为静水的和流动水的两种类型.前者指淡水湖泊、沼泽、池塘和水库等;后者指河流、溪流和水渠等.没有涵养水源、保持水土的特点,A错误;B、海洋生态系统由海洋和海洋生物组成.海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物,动物种类很多.大都能在水中游动.辽阔的海平面能吸收大量的二氧化碳,海洋中的植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%,B 错误;C、森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多.森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称.C正确;D、湿地生态系统有“地球之肾”之称,具有净化水源、蓄洪抗旱作用,以沼泽为典型,D错误.故选:C.生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统.其中森林生态系统有“绿色水库”之称,具有涵养水源,保持水土的作用;湿地生态系统有“地球之肾”之称,具有净化水源、蓄洪抗旱作用,以沼泽为典型;农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体;城市生态系统中的消费者主要是人类.解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能.4.【答案】B【解析】解:显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒.做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180°再看就是左右上下颠倒的图象了.将“P”旋转180°后得到的字母是“d”.故选:B显微镜下观察到的物像的特点:显微镜下观察到的物像是实物的倒像.解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像.要理解“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,是上下左右都相反.5.【答案】B【解析】解:白天和夜晚主要是光照不同,因此“蝴蝶喜欢白天活动,而蛾喜欢晚上活动”.因此影响这两种动物活动的非生物因素主要是光.故选:B.环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.6.【答案】D【解析】解:A、阳光属于非生物部分,而食物链不包括非生物部分,A错误;B、细菌属于分解者,而食物链中不包括分解者,B错误;C、鹰是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,并且鹰、蛇、青蛙、昆虫的捕食关系反了,C错误.D、该食物链正确的表示了生产者与消费者之间的捕食的关系,D正确.故选:D.食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成.7.【答案】C【解析】解:液泡里面有细胞液,细胞液内溶解多种物质,吃西瓜流出的红色液汁主要来自于西瓜细胞液泡内的细胞液.故选:C1、植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡和叶绿体,不同的结构有不同的功能.2、植物细胞的结构如下:明确液泡作用是解题的关键.8.【答案】B【解析】解:动物细胞和植物细胞相比,植物细胞和动物细胞的都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等.口腔上皮细胞属于动物细胞,因此不具有细胞壁.故选:B植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体.动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体.解答此类题目的关键是知道动植物细胞的不同点.9.【答案】A【解析】解:细胞核是遗传信息库.克隆羊多利的细胞核来源于供细胞核的母羊,具有供细胞核的母羊的全部遗传信息,因此克隆羊多利长得像供细胞核的母羊.故选:A(1)“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同.如克隆绵羊“多利”就是用乳腺上皮细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式.(2)细胞核能够控制细胞的代谢和遗传,细胞核是细胞的控制中心,在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用,是遗传物质的主要存在部位.解答此类题目的关键是理解掌握细胞核是遗传信息库,多莉的长相最像供核母羊.10.【答案】D【解析】解:池塘中的小鱼可以长成大鱼.生物体由小长大,是与细胞的生长和分裂分不开的.新产生的细胞体积都很小,通过不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.其结果使细胞的体积增大;细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜.植物细胞还形成新的细胞壁.细胞分裂使细胞数目增多.因此,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这与细胞的生长和分裂有关.故选:D生物体由小长大,是与细胞的生长和分裂分不开的,细胞生长使之体积增大,细胞分裂使之数目增多.解此题的关键是理解掌握细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多.11.【答案】C【解析】解:适者生存,生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.荒漠中的骆驼刺,根系十分发达,可以吸收土壤深层的水分,适应干旱缺水的沙漠环境.故选:C.环境影响生物的生活,生物必须适应环境才能生存下去,每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的.解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同.12.【答案】D【解析】解:A、笔架山里所有的花草树木,只有生产者,没有消费者、分解者和非生物部分,因此不属于生态系统;B、笔架山的水、空气、石头是非生物,没有生物部分,因此不属于生态系统;C、笔架山中所有的动物,只有部分消费者,没有生产者、分解者和非生物部分,因此不属于生态系统;D、整个笔架山的生物和非生物,即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此属于生态系统;所以,能构成一个生态系统的是整个笔架山的生物和非生物.故选:D生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体.由生物部分和非生物部分组成.生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).非生物部分包括阳光、空气、水等.解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的概念及组成.13.【答案】B【解析】解:所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本.而观察寻找物像时,是在镜筒上升的过程中进行的.故选:B当镜筒下降的时候,如果只注视目镜,我们看到不物镜的位置,就容易让物镜压碎了玻片标本.新课标要求正确使用显微镜并具备一定的实验操作能力,所以有关显微镜使用方面的题都很重要.要想做好此类题目,一定要多动手,多思考,熟能生巧,有些看上去很复杂的问题,如果我们经常操作使用显微镜的话,就会变得十分容易了.14.【答案】C【解析】解:细胞膜具有保护细胞内部结构,控制物质进出的作用;细胞核含有遗传物质,细胞的控制中心是细胞核;细胞质促进细胞内、外的物质交换;叶绿体存在于细胞质中,是能量转换器,能将光能转换成化学能储存在有机物中.故选:C细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息.这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图.明确细胞核的结构和功能是解题的关键.15.【答案】B【解析】解:人体的组织主要有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等.①上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等.②神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋,如大脑皮层.③结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有连接、支持、保护、营养的作用.④肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能.如心肌、平滑肌等.胃的蠕动功能主要有肌肉组织的收缩、舒张完成,从而促进胃液与食物的混合.故选:B根据人体的主要组织,及其作用分析解答.人体的组织主要有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等.了解人体的组织及其作用是解题的关键.16.【答案】A【解析】解:生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。
2019学年福建省晋江市七年级上学期期中考试生物试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列选项中全部属于生物的是()A .落叶、豌豆、杨树、狗 ______________B .金鱼、机器狗、水杉、人C .鹦鹉、蜂巢、蘑菇、狮子D .皂荚树、仙人掌、海豹、猫2. 生物多样性不包括 ( )A .物种多样性B .遗传多样性C .生物数量多样性 _____________________________________D .生态系统多样性3. “离离原上草,一岁一枯荣”这种生命现象说明________ (________ )A .生物的生活需要营养B .生物能适应环境C .生物能生长和繁殖_________D .生物能对刺激作出反应4. 下列不属于生命现象的:()A .花开花落B .蜻蜓点水C .孔雀开屏D .潮涨潮落5. 分类学家们将地球上生物所有的生物按大小和从属关系可排列成()等分类单位。
A .种、属、科、目、纲、门、界_________B .门、界、纲、目、科、属、种C .界、门、纲、目、科、属、种_________D .界、门、纲、科、目、属、种6. 在某草原上,影响羊生活的因素有很多,其中属于非生物因素的是()A .空气____________________B .草____________________________C .狼______________ D .病毒7. 现代生物学研究的主要方法是()A.观察法B.调查法C.实验法D.分类法8. 将写有字母“b”的纸片移到低倍镜下观察,在视野中看到的物像将是()A . b________________________B . p______________________________C . d____________________D . q9. 小明很喜欢喝西瓜汁,这些果汁来自细胞的哪一部分?(________ )A、细胞核B、叶绿体C、细胞膜D、液泡10. 用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时,在低倍镜下找到细胞后,换上高倍镜观察时的变化是(_________ )A .视野小了,亮度小了,物像大了B .视野小了,亮度大了,物像大了C .视野大了,亮度大了,物像小了D .视野大了,亮度大了,物像大了11. 细胞必须不断与外界进行物质交换,在细胞内能控制内外物质交换的结构是(________ )A .细胞壁B .细胞膜C .细胞核D .大液体12. 将显微镜视野中右上方的物像移到视野中央,应向什么方向移动装片或切片()A .左下方B .右下方C .左上方D .右上方13. 人体细胞同植物细胞的明显区别是()A .呈圆形B .没有细胞壁C .有细胞质D .细胞形态差别很大14. 用显微镜观察玻片标本,已选用了“10 × ”的物镜,如果要把玻片标本放大400倍,此时应选用的目镜放大倍数是()A .10 ×___________B .12 ×________C .40 ×______________D .360 ×15. 以下哪一种生物不是由细胞构成的 ( )A .酵母菌B .乙肝病毒C .海带D .水草16. 已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最少的显微镜可能是()A . 5X、10XB . 10X、40XC . 15X、10XD . 20X、35X17. 下列不属于组织的是()A .番茄果肉B .洋葱表皮C .玉米种子D .黄瓜叶表皮18. 下列有关植物体结构层次正确的是()A、细胞-组织—器官—系统—个体________B、细胞—组织—器官—个体C、细胞—器官—个体D、细胞—组织—个体19. 完整的苹果可以保藏很长时间,而破损的苹果会很快腐烂,这说明表皮所属的组织和功能分别是( )A .分生组织,分裂作用____________________________B .保护组织,保护作用C .营养组织,贮藏作用____________________________D .输导组织,输导作用20. 在显微镜下观察用碘液染色的洋葱表皮细胞时,细胞染色最深的结构是(________ )A .细胞壁________B .细胞膜C .细胞质________D .细胞核21. 在“探究影响鼠妇分布的环境因素”活动结束后,应该把实验鼠妇(________ )A、处死后扔到垃圾堆中____________________B、放回到捕捉它的场所C、扔到下水道,放水冲走______________D、随便扔到任何一个地方22. 绿色植物叶肉细胞内进行光合作用的场所是(________ )A、液泡________B、细胞核___________C、叶绿体______________D、线粒体23. 人的细胞核有染色体的46条,经过两次分裂形成了四个细胞每个细胞中的染色体数目是________ (________ )A . 92条B . 46条___________C . 23条________D .数目不确定24. 一台显微镜有两种目镜(10×,20×),有两种物镜(4×,10×)。
七年级(上)期中生物试卷一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)1.干旱造成农作物严重减产,这说明下列哪一项是生物所需要的基本条件?()A. 水分B. 阳光C. 温度D. 土壤2.某小组将调查到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类,而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类,他们是按照什么方法归类的()A. 按照生物的生活环境B. 按照生物的用途C. 按照生物的数量D. 按照生物的形态3.下列不是生物特征的是()A. 能进行呼吸B. 能生长繁殖C. 会活动D. 能对刺激发生反应4.生物形成物种多样性的一个主要原因是()A. 生态系统多样性B. 分布多样性C. 环境多样性D. 遗传多样性5.含羞草的叶片受到触动时会自然下垂,说明它()A. 害羞B. 具有应激性C. 怕碰撞D. 在进行呼吸6.蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是()A. 阳光B. 水C. 温度D. 空气7.有一种山羊,由于羊绒细长柔软,是纺织原料之一,因而,放羊的数量持续上升,但山羊不仅采食草、灌木和树叶,而且又连根一起刨食的习性.结果,随山羊数量的激增,草原和灌木林受到严重的破坏,甚至造成草原沙漠化现象.这个事例说明生物()A. 能够适应一定的环境B. 能够影响环境C. 不能适应环境D. 对环境的刺激做出了反应8.杨树由小长大是由于细胞数目增多和细胞体积增大,其中细胞数目增多是由于()A. 细胞的分裂B. 细胞的分化C. 细胞的生长D. 细胞的成熟9.用显微镜观察玻片标本,已选用了“40×”的物镜,如果要把玻片标本放大600倍,此时应选用的目镜放大倍数是()A. 5×B. 10×C. 15×D. 8×10.玻片上写有一“p”字母,在显微镜视野中看到的物像是()A. qB. dC. bD. p11.使用显微镜时,错误的操作是()A. 对光是要看到白亮的视野B. 安放时镜座距实验台边缘约5cmC. 观察使用右眼看着目镜,左眼睁开,便于画图D. 当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光12.在观察植物细胞时,视野中出现了一个污点,移动载玻片和转动目镜,污点都不移动,则说明污点在()A. 目镜上B. 物镜上C. 载玻片上D. 反光镜上13.在制作口腔上皮细胞临时装片时,不用清水而用生理盐水,主要是为了()A. 保持细胞的正常形态B. 杀死细胞C. 杀灭细菌D. 使口腔上皮细胞分散开14.一个细胞连续分裂3次后,可形成多少个细胞?()A. 3个B. 6个C. 8个D. 无数个15.细胞分裂过程的正确顺序是()①细胞质分成两份,每份各含一个细胞核;②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁;③细胞核由一个分两个。
2018-2019学年度第一学期七年级生物期中试卷含答案…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………2018-2019学年度第一学期七年级生物期中试卷题号 一 21 22 23 24 总分 得分评卷人得分一、选择题(共40分,每小题2分)1、下列属于生物的是 ( )A.机器人B.珊瑚C.珊瑚虫D.钟乳石2.下列说法中,不属于生物与环境相适应的实例是( )A .仙人掌的叶变成刺,利于在沙漠中生存B .枯叶蝶形似枯叶,不易被敌害发现C .龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞D .青草丛中的蝗虫,其体色呈绿色3.柑橘不宜在北方栽种,影响这一现象的主要生态因素是( ) A 阳光 B 温度 C 水分 D 空气4.遗传物质的载体是( )A.染色体B.细胞核C.DNAD. 蛋白质5.在载玻片上画一个“b ”符号,用低倍镜观察时,在视野内所见的图像是 A.b B.q C.p D.d 6.绿色开花植物的结构层次是A .细胞→组织→器官→植物体B .细胞→组织→系统→植物体C .细胞→器官→系统→植物体D .细胞→器官→组织→植物体7.在一个由草、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中,如果将狼杀绝,鹿群的数量将会 ( ) A .上升 B .下降 C .保持相对稳定 D .先上升后下降8.植物细胞和动物细胞都含有线粒体,线粒体的功能是( )A.控制物质的进出B.将化学能转变成细胞利用的能量C.细胞的控制中心D.将光能转变成化学能9.某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择(见下图),要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头为 ( )A.④和⑤ B.③和⑥ C.①和③ D.②和⑥10.下图是用显微镜观察植物细胞的叶绿体和细胞质流动实验中的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,下列操作步骤正确的排序是()①转动细准焦螺旋②转动粗准焦螺旋③移动装片④调节光圈⑤转动转换器甲乙A.③一⑤一②一①B.④一③一②一⑤C.③一①一④一⑤D.③一⑤一④一①11.下图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分实验步骤,正确的顺序是A.③②①④B.③②④①C.①④③②D.①③②④12.西红柿因其美味可口,营养丰富,越来越受到人们的青睐。
2018-2019第一学期七年级生物上册期中试卷(含答案)2018-2019第一学期七年级生物上册期中试卷(含答案)2018~2019学年第一学期期中试卷七年级生物 2018.11一、辨一辨(正确的选A,错误的选B,每小题1分,共10分)题号12345678910答案1. 钟乳石会慢慢长大,所以钟乳石是生物。
2.美国科学家进行的“生物圈Ⅱ号”实验,说明了人类目前还无法建立起一个适合人类长期生存的人工环境,生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园。
3.大雨后,蚯蚓爬到地面上是由于土壤中缺乏空气。
4.动物能对外界的刺激作出反应,植物却不能。
5.地球大气中的氧气主要自于绿色植物的光合作用。
6.显微镜的镜头被污染时,除去污物的正确方法是用餐巾纸擦。
7.“大树底下好乘凉”主要说明植物对环境的影响。
8.生物学是一门实验性很强的学科,实验是科学探究的基础。
9.影响水稻生长的非生物因素包括阳光、水、空气、温度、土壤和稗草等。
10.为了便于看清楚物像,应紧闭右眼,同时用左眼对准目镜观察。
二、选一选(单选,将选项填入对应的空格,每小题2分,共60分)题号111213141516171819202122232425答案题号262728293031323334353637383940答案11.下列各项中,不属于生物的是()A、树和草B、鸟和蝴蝶、土壤和水 D、细菌和病毒12. 下列各项中,不属于生命现象的是()A.羊吃草B.蝌蚪长成青蛙 .水变成水蒸气 D.猫妈妈生了两只小猫13.下列各项中,属于生态系统的是()A.一片森林B.一片森林中全部的红松.一个池塘中所有的鱼类 D.一片稻田中所有的生物14.“落叶不是无情物,化作春泥更护花。
”从生态学角度分析,在落叶化作“春泥”的过程中,起决定作用的是()A.生产者B.消费者 .分解者 D.阳光15.“雨露滋润禾苗壮”和“种瓜得瓜”分别说明生物具有()A.生长和遗传现象B.生长和变异现象.呼吸和繁殖现象 D.营养和变异现象16.以下生物与生物之间的关系是捕食的是()A 牛喝水B 牛吃草牛和羊 D 蚊子吸血17.小明自己动手做了一个生态瓶,其中属于生产者的是()A、小鱼B、水草、螺蛳 D、水18.地球上所有生物共同的家园是()A、生物圈B、生物圈Ⅱ号、生态系统 D、陆地生态系统19.下列生态系统中最复杂的、调节能力最强的是()A.草原生态系统B.农田生态系统 .森林生态系统 D.沙漠生态系统20.竹节虫具有与竹子相似的色彩与形态,这有利于()A.自己快速生长 B.躲避其它生物的捕食.繁殖后代D.与其它生物进行合作21.用显微镜观察装片时发现视野内有一污点,它不可能在()A.反光镜上 B.目镜上.物镜上 D.装片上22.显微镜的目镜为5倍,物镜为10倍,那么显微镜的放大倍数为()A、5B、15 、50 D、20023.显微镜的下列结构中,具有放大作用的是A.物镜B.反光镜 .细准焦螺旋 D.遮光器24.下列关于科学观察的叙述,错误的是()A.科学观察都不需要工具B.科学观察要有明确的目的.观察时要全面、细致和实事求是D.观察时要积极思考,多问为什么25.科学探究通常要经历6个基本步骤:①实施计划;②通过仔细观察提出问题;③制定计划;④作出假设;⑤表达交流;⑥得出结论。
泉州实验中学2018—2019学年度上学期期中考试初一年生物试卷(本卷共三大题,36小题,共6页。
满分:100分考试时间:60分钟)班级座号姓名一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
每小题的四个选项中都只有一个是正确的。
请务必用2B铅笔将答案涂在答题卡上。
)31.下列不属于生物的是()A.蘑菇 B.机器人 C.病毒 D.含羞草32.下列不能代表一个生态系统的是()A.一片森林 B.一块稻田 C.一群蚂蚁 D.一座城市33.我国的脊椎动物有6300种,占世界动物种类总数的百分之十四,其中两栖类200多种,爬行类300多种,鸟类1200多种,哺乳动物450多种,鱼类3000多种。
这些数据体现了()A.生态系统多样性 B.生物数量多样性 C.基因多样性 D.生物种类多样性34.在探究活动中,当实验结果与假设不符时,正确的做法是()A.更改实验结果 B.重新实验 C.修改实验数据 D.放弃实验35.一块农田里,属于影响玉米生活的生物因素是()A.水分 B.土壤 C.温度 D.杂草36.下列能体现生物适应环境的是()A.仙人掌叶呈刺状 B.蜜蜂为桃花传粉 C.蚯蚓能改良土壤 D.森林能净化空气37.被誉为“分类学之父”的是()A.拉马克 B.林奈 C.达尔文 D.沃森38.当用实验法进行科学研究时,应按照一定的步骤来进行。
你认为正确的顺序是()①做出假设②设计并实施实验③提出问题④得出结论A.①②③④ B.①②④③ C.③①②④ D.①④②③39.用显微镜观察标本时,若要断定视野中的一个黑点是在物镜上,需要移动或转动显微镜的结构是()A.②③B.①②C.③④D.①③40.将字母9b放在显微镜下观察,视野中看到的物像是()A.9b B.b9 C.q6 D.6q41.用显微镜观察细胞结构时,所要观察的材料必须是透明的,原因是()A.易于染色 B.能让光线透过C.不易污染物镜 D.便于放置在显微镜上42.制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是()①染色②盖片③浸材料④滴水⑤取材⑥擦片⑦吸引A.⑤⑥③④①②⑦ B.⑥④⑤③②①⑦ C.⑥④⑤③①⑦② D.⑥⑤④③①②⑦43.对植物细胞起到支持和保护作用的结构是()A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核44.在细胞的分裂过程中,变化最明显的结构是()A.叶绿体 B.细胞质 C.细胞核 D.线粒体45.下列的组织中,具有支持、保护、连接、营养功能的是()A.肌肉组织 B.神经组织 C.结缔组织 D.营养组织46.下列各图分别代表人体的不同结构层次,按照结构层次由小到大排序,正确的是()A.⑤①③④② B.④①②③⑤ C.④②①③⑤ D.④②③①⑤47.下列关于生物圈的说法,错误的是()A.生物圈是指整个地球B.生物圈包括大气圈下层、整个水圈和岩石圈的上层C.生物圈是所有生物共同的家园D.生物圈是最大的生态系统48.在探究温度影响霉菌生活的实验中,下列设置最合理的是()A.低温潮湿和低温干燥 B.室温潮湿和室温干燥C.低温潮湿和室温潮湿 D.低温干燥和室温干燥49.显微镜的目镜不变,物镜由10×转化成40×,视野的变化是()A.亮度变大 B.细胞数目增多 C.观察范围变大 D.观察范围变小50.某学生习惯用右手写字,该同学在观察显微镜时,双眼的状态是()A.只睁开左眼,用左眼看目镜B.双眼睁开,用左眼看目镜C.只睁开右眼,用右眼看目镜D.双眼睁开,用右眼看目镜51.下列有关显微镜的使用叙述正确的是()A.目镜、物镜和反光镜都具有放大物像的作用 B.当整个视野呈雪白时则对光成功C.放置玻片标本时,标本应放在物镜上 D.观察完,应先取下玻片标本,再提升镜筒52.人口腔上皮细胞和洋葱根尖的成熟区的细胞都具有的结构是()①细胞壁②细胞膜③细胞质④叶绿体⑤线粒体⑥大液泡⑦细胞核A.①②③⑤⑦ B.②③⑤⑦C.②③⑥⑦ D.②④⑥⑦53.我国科学家培育出克隆牛“康康”和“双双”的过程如图所示,请分析回答:“康康”和“双双”的模样()A.与母牛甲相似B.与母牛乙相似C.与两者都不像D.既像母牛甲,又像母牛乙54.下图是动、植物体细胞分裂过程示意图,下列关于细胞分裂的描述,错误的是()A.动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B.动物细胞分裂时,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞C.动物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜,再产生新的细胞壁D.细胞分裂后形成的新细胞与原细胞具有相同的遗传物质55.人体的器官是由不同的组织构成的,下列不是人体器官的是()A.皮肤 B.肾脏 C.心脏 D.血液二、判断题(本大题共5分,正确的选“A”,错误的选“B”。
泉州市七年级上学期期中生物试题及答案一、选择题1.实验课上,同学们正在学习使用显微镜,以下操作正确的是A.小莉觉得光线有点暗,她选择用④的凹面镜进行对光B.小蔡试图通过转动③来找到物像C.小詹切换高倍镜后,通过调节②使物像更清晰D.小婷在视野中看见有黑色污物,她断定①中有污物2.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,诗句中影响该现象主要的非生物因素是()A.阳光B.空气C.温度D.水分3.下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是()A.仙人掌的叶变成刺B.蚯蚓能疏松土壤增加肥力C.“三北”防护林能防风固沙D.西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨4.有些海葵附着在蟹壳上生活,海葵借助蟹的运动得以快速转移,可以得到氧气和食物,而蟹则借身上的“小花”掩护自己,同时海葵触手上的刺细胞也是它们共同的防御武器。
据此推测,海葵和蟹之间的种间关系是A.竞争B.共生C.捕食D.寄生5.下图是动、植物细胞分裂示意图,关于细胞分裂的描述错误的是()A.动、植物细胞分裂时都是细胞核由一个分成两个B.动物细胞分裂时在原细胞中央形成新的细胞膜C.植物细胞分裂时形成新的细胞膜和新的细胞壁D.细胞分裂后,新细胞与原细胞所含遗传物质一样6.如图表示两类生物细胞分裂过程有关分析正确的是()A.图甲表示植物细胞分裂过程B.两图中A时期细胞核内变化最明显的是染色体的复制C.细胞分裂先是细胞质分成两份,再是细胞核分裂成两个D.C细胞与A细胞内遗传物质不同7.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果。
这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,请问下列哪一条食物链的联系是正确的()生物种类A B C D E单位体积农药含量(毫克)0.0450.0240.0030.1450.009A.A→B→C→D→EB.E→D→C→B→AC.D→A→B→C→ED.C→E→B→A→D8.某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图,假设这四种生物都参与构成食物链,并只构成一条食物链。
2018-2019学年福建省泉州市晋江市安海片区七年级(上)期中生物试卷一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)1.受到碰触时,含羞草展开的叶片会合拢,这说明生物具有下列哪一特征?()A. 能对刺激作出反应B. 能进行光合作用C. 能产生运动D. 能进行呼吸2.下列自然现象中,与生物没有直接关系的是()A. 花开花落B. 蜻蜓点水C. 食物腐败D. 潮涨潮落3.二十世纪七十年代末,美国科学家将我国的野生大豆引进到美国,与当地品种杂交,培育出了抗大豆萎黄病的优良品种,这个事例体现了()A. 生物种类的多样性B. 基因的多样性C. 生态系统的多样性D. 生物数量的多样性4.科学家曾对世界上最深的海沟--马里亚纳海沟进行科学考察,发现海沟深处有鱼虾,但没有绿色植物,其原因是海沟深处()A. 没有二氧化碳B. 没有阳光C. 没有营养物质D. 水温太低5.晋江是我市重要的河流.你知道下列四种说法中,代表一个生态系统的是()A. 晋江中所有的藻类植物B. 晋江中所有的生物及其生活的环境C. 晋江中全部的水和其中的矿物质D. 晋江中所有的生物6.下列各项中,属于生物能影响环境的现象是()A. 朵朵葵花向太阳B. 树林能保持水土C. 骆驼能生活在荒漠中D. 骆驼刺有伸长的根7.下列现象中,属于生物对环境适应的是()A. 大树底下好乘凉B. 地衣加速了岩石的风化C. 沙漠中仙人掌的叶特化成刺D. 蚯蚓的活动使土壤更加疏松8.“草盛豆苗稀”体现的草与豆苗之间的关系是()A. 合作B. 竞争C. 捕食D. 共生9.下列关于生物圈的说法,正确的是()A. 生物圈是指生物赖以生存的环境B. 生物圈是地球上最大的生态系统C. 生物圈包括全部的大气圈、岩石圈和水圈D. 生物圈是指地球上所有的生物及水陆环境10.观察蚯蚓在纸上运动比在玻璃板上运动是抉还是慢的研究方法是()A. 观察法B. 实验法C. 综合法D. 调查法11.用显微镜进行观察时,若要转换物镜,需要调节()A. 光圈B. 转换器C. 反光镜D. 目镜12.让显微镜的镜筒下降时,眼睛应该注视物镜,其目的是()A. 方便操作B. 以便物镜能对准通光孔C. 保护载物台D. 以防物镜的镜头压坏装片,损坏镜头13.用显微镜观察洋葱表皮细胞装片,下列哪一组镜头视野中看到的细胞数目最多()A. 5倍目镜、10倍物镜B. 10倍目镜、10倍物镜C. 5倍目镜、40倍物镜D. 10倍目镜、40倍物镜14.在实验设计中,下列不能作为对照的一组是()A. 明亮和黑暗B. 潮湿和干燥C. 有空气和低温D. 有氧和无氧15.某同学在一个视野中看到一行细胞(如图),此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和“40×”,那么在一个视野中可以看到的细胞数目是()A. 1个B. 2个C. 4个D.8个16.下了面结构中,植物细胞中有而动物细胞中没有的是()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核17.在植物细胞中,控制物质进出细胞的结构是()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核18.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,要将标本放于浓度为0.9%的生理盐水中,这主要是为了()A. 防止标本干燥B. 增加标本透明度C. 容易染色D. 保持细胞原有形态19.制作番茄果肉细胞临时装片时,载玻片上滴加的液体,染色用的染剂分别是()A. 稀碘液、生理盐水B. 清水、稀碘液C. 生理盐水、稀碘液D. 稀碘液、清水20.你想没想过土壤中的水分被参天大树的根吸收后,是下列哪种组织把水运输到叶子上去的()A. 保护组织B. 输导组织C. 营养组织D. 分生组织21.下列各植物结构中,属于器官的是()A. B. C. D.22.新形成的子细胞与原来的母细胞的遗传物质能保持连续性,和稳定性,是因为在细胞分裂过程中()A. 细胞质被平均分配到两个子细胞中B. 细胞质不发生分裂,从而使遗传物质保持不变C. 细胞核分裂而染色体不随之发生变化D. 染色体复制成两份,平均分配到两个子细胞中23.北极熊白色体毛下厚厚的脂肪属于()A. 上皮组织B. 肌肉组织C. 结缔组织D. 神经组织24.目前正是柚子上市的季节,我们吃的白色或红色的柚肉是属于柚子的()A. 保护组织B. 营养组织C. 分生组织D. 输导组织25.下列四种组织中属于结缔组织的是()A. B.C. D.二、判断题(本大题共3小题,共3.0分)26.生态因素是指环境中影响生物生活的非生物因素。
______(判断对错)27.生物圈包括地球上所有生物及其生存环境.______(判断对错)28.绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体.______(判断对错)三、填空题(本大题共3小题,共9.0分)29.同种生物的个体之间只有合作关系.______.(判断对错)30.单细胞生物结构简单,不能对外界的刺激作出反应.______.(判断对错)31.如果你翻动花园、家庭中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整:(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?(2)做出假设:______.(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透明的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行.这样在盒里就形成了______和______两种环境.该实验的变量是______.如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇______(填:是、否)可以得出准确的结论?45为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?(5)结论:环境对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在______的环境中生活.四、简答题(本大题共5小题,共38.0分)32.根据如图的细胞结构示意图回答.(1)图中①是______,它有保护和______作用.(2)图中②是______,它的功能除保护以外,还能控制______.(3)吃西瓜时,我们会感到甘甜可口,主要是因为[______]______中含有溶解着糖分的细胞液.(4)一个细胞的控制中心是[______]______.(5)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位即______.(6)此细胞是______细胞(填“植物”或“动物),因为它具有______、______、______等结构构成.33.图中,A-E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是______。
(2)A细胞通过细胞______形成B.在此过程中,______复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(3)B通过细胞______形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[______]______。
34.如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答:(1)在制作“洋葱表皮细胞”和“人体口腔上皮细胞”临时装片时,应先在载玻片中央滴加的液体分别是______和______。
(2)用显微镜观察制作好的临时装片,若要使视野中的物像更清晰,应调节显微镜的[______]______。
若视野中光线太强,物像边界不明,此时应调节[②]______ 改用较小光圈,以减弱视野中的光线。
(3)图中能够控制物质进出细胞的结构是[______]______,控制着细胞的生命活动的结构是[______]______。
35.图甲表示制作洋葱表皮细胞临时装片的部分步骤,图乙是显微镜的示意图,据图回答:(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的正确操作顺序是:[______]。
(2)为了看到更大的物像,应转动图乙[______],选择放大倍数更______(填“大”或“小”)的物镜,此时看到的洋葱表皮细胞数目会______(填“增多”或“减少”),显微镜中的视野会变______。
(3)图甲步骤④的操作过程中,某同学闻到刺激性气味,具有该气味的物质主要来自细胞结构中的______,除此结构外,洋葱表皮细胞有,而人口腔上皮细胞没有的细胞结构是______。
(写一个即可)(4)盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下,目的是为了避免在盖玻片下产生______。
(5)盖好盖玻片后,进行染色时应将______ 滴在盖玻片的一侧,另一侧用吸水纸引流。
36.图中,A-E是人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。
(1)下列用箭头和符号表示图中人体结构层次正确选项是______。
A.D→B→A→C→E B.D→B→A→E→C C.B→D→A→C→E D.D→B →C→A→E(2)细胞分裂使得细胞数目增多,进一步通过形成组织,组织即图中的______。
(3)有些人会出现胃痛,说明胃里面含有______组织。
血液属于______组织。
剥橘子的时候会看到很多丝络,这是______组织。
西瓜外面绿色的果皮属于______组织。
答案和解析1.【答案】A【解析】解:生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养。
2、生物能够进行呼吸。
3、生物能排出体内产生的废物。
4、生物能够对外界刺激作出反应。
5、生物能够生长和繁殖。
6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。
受到碰触时,含羞草展开的叶片会合拢,体现了生物能够对外界刺激作出反应。
故选:A。
此题考查的知识点是生物的特征,解答时可以从生物的特征方面来切入.解答此类题目的关键是理解生物的特征.2.【答案】D【解析】解:A、花开花落属于生殖现象;B、蜻蜓点水,属于生殖现象;C、食物腐败是由细菌和真菌分解食品中的有机物并在其中生长繁殖所导致。
属于生物现象。
D、潮涨潮落是自然现象,潮不具有上述的生物特征,不属于生物现象。
故选:D。
生物的特征有(1)生物的生活需要营养.(2)生物能进行呼吸.(3)生物能排出身体内产生的废物.(4)生物能对外界刺激作出反应(5)生物能生长和繁殖.(6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的.生物具有生物的特征,非生物不具有生物的特征.3.【答案】B【解析】解:生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物如野生大豆和普通大豆之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。
我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。
如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,就是利用了基因的多样性,也体现了生物的可遗传变异在农业生产上的应用和美国的科学家利用中国的野生大豆与美国当地品种杂交,培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种,这是利用了基因的多样性。