全国卷高考英语试题双向细目表最详细

2009年高考英语试题（全国卷一/宁海卷）双向细目表（德宏州民一中高三英语组尹常喜）
所有资料均来自网络，侵权请告知2010年高考英语试题（全国卷一/课标卷）双向细目表
2011年高考英语试题（全国卷一/课标卷）双向细目表
2012年高考英语试题双向细目表（保九中高三英语组符雪娟）
2013年高考英语试题（全国卷一/宁海卷）双向细目表
2014高考英语新课标卷双向细目表杨丽芹
阅读理解第一节
完形填空
2014-2016年高考英语全国卷双向细目表听力部分
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阅读部分（第一节共15小题，满分30分；第二节共5小题，满分10分）
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语法填空（已知提示类7个题；上下文语境类3个题）
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2017高考英语课标卷双向细目表_百度文库https:///view/89bde54a492fb4daa58da0116c175f0e7dd119 01.html
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文件发布申请表
2011-2017高考英语全国II卷双向细目表_图文_百度文库https:///view/7215c7828ad63186bceb19e8b8f67c1cfbd6ee 49.html
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近五年2020-2024高考英语真题考点细目表（新高考全国卷II）适用省份海南、辽宁、重庆、黑龙江、吉林、云南、山西、广西、贵州、甘肃考点新变化一、听力听力考点分布图年份What Who When Where Why How202414020312023121123120221021241202112112312020831223新高考全国卷今年和往年听力相比有以下的特点：平均语速：约149词/分，比2023年新高考I、II卷（130词）有所上升。

原文单词量：896词左右，比2023年新高考I、II卷略有增加。

第二节结构：23334 与2023，2022和2021年（2-3-3-4-3）新高考I、II卷不同。

语音：男女主播均为标准美式口音设题：16个事实细节题，3个推理判断题，0个观点态度题，1个主旨大意题；新课标要求的四大考点均有考查。

题干设置灵活度高，选项设置简短，多数题考察细节理解，较2023年难度有所降低。

1. 加强听力技能的多样化训练教学中应注重学生对不同听力题型的适应能力，包括对“23343”、“23334”、“22443”等新型设题格式的熟悉。

虽然今年全是美音，单还是应对英美不同发音特点进行训练，让学生适应不同口音和朗读风格，提高在各种语音环境下的听力理解能力。

2. 培养英语思维与逻辑推理能力鼓励学生发展英语思维，通过听力材料的深入分析，训练学生的归纳总结和逻辑推理能力。

3.提高语速适应性和听力持久性鉴于新高考英语真题中短对话语速较快而长对话语速较慢的特点，教学中应模拟不同语速的听力环境，帮助学生适应各种语速的听力材料。

通过持续的听力训练，增强学生的听力持久性，确保在长时间听力过程中仍能保持注意力和理解力。

二、阅读理解1. 素材来源与难度今年的阅读理解素材选自多样化的来源，包括外媒报刊和原版读物，覆盖了广泛的主题和风格。

2. 选材主题与文体阅读材料的主题广泛，涉及社会、历史、心理、人文和地理等多个领域。

2023年全国新课程Ⅲ卷高考英语双向细
目表
第一部分：听力
1. 听力材料：
- 音频1：短对话
- 音频2：长对话
- 音频3：短文理解
2. 听力题型：
- 单选题：从A、B、C三个选项中选择正确答案
- 填空题：根据听到的内容填写缺失的信息
- 多选题：从A、B、C三个选项中选择一个或多个正确答案- 判断题：判断所听内容的正误
第二部分：阅读
1. 阅读材料：
- 长篇阅读：阅读一篇500-700字的英文文章，回答相关问题
- 短文阅读：阅读三至五篇200-300字的英文短文，回答相关问题
2. 阅读题型：
- 单选题：从A、B、C三个选项中选择正确答案
- 填空题：根据阅读材料填写缺失的信息
- 判断题：判断所读内容的正误
- 多选题：从A、B、C三个选项中选择一个或多个正确答案- 匹配题：将提供的选项与阅读材料中的信息进行匹配
第三部分：完型填空
1. 完型填空材料：
- 阅读一篇短文，文章中有若干个空格
2. 完型填空题型：
- 单选题：从A、B、C三个选项中选择正确答案
- 填空题：根据语境填写合适的单词或短语
- 判断题：判断所读内容的正误
第四部分：写作
1. 写作题目：
- 长篇写作：按照提供的主题和要求，写一篇150-200字的文章
- 短文写作：按照提供的要点和要求，写一篇80-100字的文章
2. 写作评分标准：
- 内容要点：涵盖全部要点
- 语言表达：准确、得体、连贯
- 语法和拼写：正确无误
- 组织结构：合理、有逻辑
以上是2023年全国新课程Ⅲ卷高考英语双向细目表的内容。

祝您学习顺利，取得好成绩！。

2009年高考英语试题（全国卷一/宁海卷）双向细目表（德宏州民一中高三英语组 尹常喜）所有资料均来自网络，侵权请告知题 型 考查内容 题量/题号 识 记 理解掌 握 综合 应用 小记分 分值比例 听 力听力1-20 √ √ 1 30语 言 知 识 、 语 法 单 项 选 择交际用语21 √ √ 1 15 时态：since 现在完成时、 一般过去时 26、29 √ √ 2 动词词组辨析27 √ √ 1 非谓语动词：过去分词作后置定语 /不定式作目的状语 35、30√ 2 介词习惯搭配√ √ 1 非限制性定语从句：介词+whom √ √ 1 宾语从句：whoever √ √1 Not only 引起的倒装1 指示代词：that √ √ 1 形容词的比较级 √ √ 1 情态动词should √ 1 动词词义辨析 √ √ 1 完形名词词义辨析 8个 √ 12 30动词词义辨析 7个 √ 13.5 形容词词义辨析 2个 √ 3 副词词义辨析3个 √ 4.5 阅读 综合 能力 考查A 记叙文主旨大意592 40细节判断 56、57、58 √ 6 B细节理解60、61、62√ 6 推理判断63 √ 4 C 说明文推理判断64、65 √ 4 细节理解 66、67√ 4 主旨大意 D 对身为青少年的父母提出了许多细节判断 70 √ 2 推理判断 69 √ 2 主旨大意68 √ 2 短 文 改 错 副词改为形容词√ 2 10 不定代词 √ 1 冠词 √ 1 连词: for/ so √ 1 介词错用 √ 1 名词单复数 √ 1 时态√ 1 人称代词√1 书面 表达应用文：留言条2525 合计 86 4523 1502010年高考英语试题（全国卷一/课标卷）双向细目表2012年高考英语试题双向细目表（保九中高三英语组符雪娟）听力听力(关于地点、时间、原因、谁的、颜色、看法、主旨以及做什么等的系列问题)1-20 √√ 1 30语言知识、语法单项选择交际用语21 √√ 115 冠词：a, an, the和零冠词的用法22 √√ 1时态：一般现在时、现在完成时、一般过去时、现在进行时、过去完成时23、33 √√ 2连词辨析25、34 √ 2动词短语辨析27 √√ 1非谓语动词：V-ing形式的独立主格结构；V-ed形式在时间状语从句中的省略现象28、32 √√ 2形容词、副词的比较等级；形容词同等比较句型：as…as26、29 √√ 2主语从句的连接词：what 24 √√ 1情态动词：could, must, should, need的否定形式用法30 √√ 1代词：either, neither,any, none 31 √ 1动词词义辨析35 √√ 1完形填空名词词义辨析7个√10．530 动词词义辨析4个√ 6动词短语辨析1个√ 1.5形容词词义辨析3个√ 4.5副词的比较级1个√ 1.5副词词义辨析1个√ 1.5插入语：介词短语1个√ 1.5语境理解2个√ 3阅读综合能力考查A应用文推理判断56、59 √ 640细节理解57、58 √ 4B说明文推理判断61、62 √ 4细节理解60 √ 2文章的标题总结63 √ 2 C记叙文推理判断66 √ 2细节理解64、65 √ 2D议论文推理判断68、69 √ 4主旨要义67 √ 2作者的观点、态度70 √ 2 E七选五语境理解、主题句71 √ 2上下文语境理解72、73、74、√8短文改错不定式作宾补√ 110 副词的用法：less √ 1动词短语搭配√ 1代词：指代一致√ 2 介词错用√ 1情态动词√ 1名词单复数√ 1名词性从句的连接词：what√ 1动词时态√ 1合计86 45 23 150 2013年高考英语试题（全国卷一/宁海卷）双向细目表2014高考英语新课标卷双向细目表杨丽芹题号题型考察目标1 2 5 6 7 11 19 20 细节理解谈话内容理解3 14 细节职业4 18 推理判断作者观点8 15 16 17 细节数字9 13 细节地点10 细节交通方式12 细节人物关系阅读理解第一节7选5 36 37 38 39 40 信息匹配根据文章信息和语篇结构进行合理推断的能力，着重考查学生对篇章结构的把握和逻辑推理的能力。

2021年高考英语试题〔全国卷一/宁海卷〕双向细目表〔德宏州民一中高三英语组尹常喜〕
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2021年高考英语试题〔全国卷一/课标卷〕双向细目表
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2021年高考英语试题〔全国卷一/宁海卷〕双向细目表
2021高考英语新课标卷双向细目表杨丽芹
阅读理解第一节
完形填空
2021-2021年高考英语全国卷双向细目表听力局部
阅读局部〔第一节共15小题，总分值30分；第二节共5小题，总分值10分〕
完形填空
语法填空〔提示类7个题；上下文语境类3个题〕
短文改错
书面表达
2021高考英语课标卷双向细目表_百度文库
2021-2021高考英语全国II卷双向细目表_图文_百度文库。

高考英语双向细目表能力维度内容领域一级指标 二级指标记 忆 (1) 理解 (2) 应 用 (3) 分 析 (4) 评 价 (5) 创造(6) 分值及权重题型（1）理解主旨要义✓ （2）获取具体的、事实性信息✓ （3）对所听内容做出推断 ✓ 听力 理解（4）理解说话者的意图、观点和态度✓ 30 20%听力（1）理解主旨要义 ✓ ✓ （2）理解文中具体信息✓ ✓ （3）根据上下文推断单词和短语的含义✓ ✓ （4）做出判断和推理 ✓ ✓ （5）理解文章的基本结构 ✓ ✓ 阅 读（6）理解作者的意图、观点和态度✓✓ 40 27%阅读 理解（1）在语境中辨析名词的词义✓ ✓ ✓ （2）在语境中辨析（短语）动词的词义✓ ✓ ✓ （3）在语境中辨析形容词的词义✓ ✓ ✓ （4）在语境中辨析副词的词义✓ ✓ ✓ （5）在语境中辨析连词的词义✓ ✓ ✓ 完 形 填 空（6）在语境中辨析介词（短语）的词义✓ ✓ ✓ 30 20% 完形 填空（1）正确使用定冠词和不定冠词✓（2）正确使用名词的数与格 ✓ 英语知识 运用语 法 基 础 知 识（3）正确使用代词（如人称代词、不定代词、it 、物主代词等）✓15 10% 语法 填空（4）正确使用介词（短语） ✓ （5）正确使用连词表示并列、转折、选择、递进、因果关系等✓（6）正确使用形容词作定语、表语等✓（7）正确使用副词作状语及其比较级和最高级、含副词的短语✓（8）正确使用动词时态和语态✓ （9）正确使用情态动词 ✓ （10）正确使用非谓语动词（不定式、-ing 形式和-ed 形式）✓（11）正确使用虚拟语气 ✓ （12）正确使用主语从句、宾语从句和表语从句的连接词 ✓ （13）正确使用定语从句的关系代词和关系副词✓ （14）正确使用状语从句的连接词✓ （15）正确把握主谓一致 ✓ （16）正确使用固定句型和惯用法✓（1）纠正冠词错误 ✓ ✓ （2）纠正名词错误 ✓ ✓ （3）纠正代词错误 ✓ ✓ （4）纠正介词错误✓ ✓ （5）纠正连词错误 ✓ ✓ （6）纠正形容词、副词错误 ✓ ✓ （7）纠正动词时态、语态错误✓ ✓ （8）纠正动词非谓语形式错误✓ ✓ （9）纠正情态动词错误 ✓ ✓ 写 作短文改错 （10）纠正句子结构错误✓ ✓10 7%短文 改错（11）纠正主谓一致错误✓✓（12）纠正从句引导词错误✓✓（13）纠正词性错误✓✓（14）纠正行文逻辑错误✓✓书面表达（1）清楚、连贯地传递信息，表达意思✓2517%书面表达。

全国卷高考英语试题双向细目表最详细
Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
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完形填空
2014-2016年高考英语全国卷双向细目表听力部分
（第一节共
15小题，
满分30
分；第二节
共5小题，
满分10分）
完形填空
语法填空（已知提示类7个题；上下文语境类3个题）
短文改错
书面表达
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阅读部分（第一节共15小题，满分30分；第二节共5小题，满分10分）
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