端午粽ppt课件-关于端午节的ppt课件

B
C
咸蛋黄
富含卵磷脂与不饱和脂肪酸，氨基酸等人体 生命重要的营养豆粽子 适合夏天食用，有助于消暑降火。
D
端午粽的食用禁忌
高血糖患者
糯米升糖指数高，高血糖患者不 宜多吃。
胃肠道疾病患者
粽子蒸熟后会释放出一种胶性物 质，吃后会增加消化酶的负荷。 粽子中的糯米性温滞气，含植物 纤维既多又长，吃多了会加重胃
煮粽子
将包好的粽子放入锅中， 加入足够的水，用大火煮 沸后转小火慢慢煮熟，注 意不要让粽子露出水面。
食用安全
在食用前要确保粽子已经 煮熟煮透，避免食用未煮 熟的粽子导致食物中毒。
DIY端午粽的意义与价值
传承文化
DIY端午粽是一种传承和弘扬中 华民族传统文化的方式，让人 们更加了解和热爱自己的文化 。
将浸泡好的糯米和配料包入粽叶中，用细绳 或稻草扎紧。
将包好的粽子放入锅中蒸煮一段时间，使其 熟透即可食用。
03 端午粽的营养价值与食用禁忌
端午粽的营养成分
A
糯米
富含B族维生素，能温暖脾胃，补中益气。对脾 胃虚寒、食欲不佳、腹胀腹泻有一定缓解作用 。
红枣
红枣粽子有补中益气、养血安神的功效。 红枣中含有大量维生素C，能够提高人体免 疫力。
味和需求的产品。
推动端午文化与现代生活融合
端午文化在校园中的推广
介绍如何在校园中开展端午节相关的文化活动，如包粽子、赛龙 舟等，增强学生的文化认同感和归属感。
端午文化与社区建设结合
探讨如何将端午节的文化元素融入社区建设中，营造浓厚的节日氛 围，促进社区和谐。
端午文化与旅游产业的融合
分析端午节作为旅游资源的潜力，提出将端午文化与旅游产业相结 合的策略和措施，推动文化的传播和旅游经济的发展。

文
lǐ miàn guǒ zhe bái bái de nuò mǐ zhōng jiān yǒu yì
里面裹着白白的糯米， 中间有一
这段用了很多叠词来修饰事物，这样写有什么好处？在口语表 达时，还可以用哪些类似的词语？
yí dào duān wǔ jié wài pó zǒng huì zhǔ hǎo
易错点 “念”的上半部分是“今”。
形近字 忿（fèn）：忿恨、忿怒。
wǔ
jié
yè
mǐ
午 节叶米
会
写
zhēn
fēn
dòu
字
真分豆
会写字
wǔ
中午 午后 端午
易错点 “午” 字中间的竖不出头。
形近字 牛（niú）：黄牛、水牛。
会认字 会写字
jié
端午节 节日 过节
多音字 jiē
节子，树的分枝砍掉后在 树干上留下的疤。
yě duō chú le hóng zǎo zòng hái yǒu hóng dòu zòng
也多。除了红枣粽，还有红豆粽
hé xiān ròu zòng wǒ men zài wài pó jiā měi zī zī
和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋
联系生活实际，说一说你还知道什么口味的粽子。
答案示例：八宝粽、蛋黄粽、 火腿粽、玫瑰粽、板栗肉粽等。
也多。除了红枣粽，还有红豆粽
讲
hé xiān ròu zòng wǒ men zài wài pó jiā měi zī zī
课
和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋
文
联系生活实际，说一说你还知道什么口味的粽子。
wài pó bāo de zòng zi shí fēn hǎo chī huā yàng

过节 节日
中秋节 重阳节 春节 重阳节
总是 总会
一到端午节，外婆总会煮好一锅粽 子，盼着我们回去。
照样子，说一说
一到
春节 清明节 中秋节 元宵节 重阳节
总会......
ruò
箬竹叶
糯米
外婆包粽 子用到了 哪些材料？
枣
一起读
叠词
粽子是用青青的箬竹叶包的， 里面裹着白白的糯米， 中间有一颗红红的枣。
组词：真的 真正
我会写
先上后下
上下结构：上宽下窄 上扁下长
笔顺：
组词：节日 过节
部编版小学语文一年级下册
9 端午粽
第二课时
认读生字
知道
带回 据说 总是 红豆 鲜肉
端午 中间 纪念 粽子
外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清 香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
这几个词语，有什么共同点？ 外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清 香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
翘舌音
ròu dài zhī 鲜肉 带回 知道
jiān 中间
jù 据说
fēn 十分
niàn 纪念
端 午 节 粽子 总会 糯米 中间 十分
红豆
鲜肉 带回 知道 据说 纪念
加一加
口+十=叶
八+刀+分 矢+口=知
换一换
门+口=问 门+日=间
门+人=闪
房间、中间
看图识字
一到端午节，外婆总会煮好一锅粽 子，盼着我们回去。
duān wǔ jié zòng zǒng mǐ jiān fēn
端 午 节 粽子 总会 糯米 中间 十分
dòu 红豆

米——来
大米 米饭
我会认
拼音：ròu
识记方法：内里有人
内——肉
鱼肉 吃肉
我会
节日 春节
认
拼音：jié
结构：上下结构 部首：艹
识记方法： 芝麻开花——节节高
我会认
总是 总共
拼音：zǒng 结构：上中下结构 识记方法：
八口人一条心
猜字游 戏
午端 肉 米节
我会认
duān zòng jié
zǒng
mǐ
jiān
端粽节总米间
fēn
dòu
ròu
dài
zhī
jù
分豆肉带知据
我会
认
拼音：duān 偏旁：立 结构：左右结构
识记方法:立+山+而=端
端午 端正
我会
中午 正午
认
拼音：wǔ 结构：独体字
识记方法：没有头的牛
午——牛
我会认
拼音： mǐ 结构：独体字 识记方法：八十八
9、端 午 粽
吃粽子
赛龙舟
pèi dài náng
佩戴பைடு நூலகம்囊
端午节的介绍
端午节在每年的农历五月初五，又 称为端阳节、午日节，是我国汉民族 的传统节日，在端午节的活动有吃粽 子、赛龙舟、戴香囊、喝雄黄酒等。 据说，吃粽子和赛龙舟是为了纪念爱 国诗人屈原。
初读课文
注意听课文的朗读音频，边听 边用圈画出文中不认识的生字， 注意听生字的读音。

农历的五月初五是什么节日? 端午节。 端午节都做什么？ 吃粽子，赛龙舟。
课文详解 二、课文讲解
1、文章有几个自然段？ 四个自然段。
2、说一说包粽子前要准备什么材料？ 箬竹叶、糯米、红枣、线。
课文详解 二、课文讲解
3、同学们，平时吃过什么馅的粽子 啊?
红枣、蜜枣、豆沙…… 4、那外婆给“我们”煮的什么馅的 粽子啊？
以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
10 端午粽
预习检查
1 指名朗读《10端午粽》。 2 指名认读生字和词语。
资料宝袋
屈原，字灵均，汉族， 战国末期楚国人。屈 原是中国最伟大的浪 漫主义诗人。他创立 了“楚辞”这种文体， 也开创了“香草美人” 的传统。代表作品有 《离骚》《九歌》等。
字词乐园
端粽节 总 米间分 豆 肉带知 据 念
字词乐园
十分：非常。 邻居：住家接近的人或人家。 美滋滋：形容心里高兴而在脸上表现出 很得意的样子。 纪念：深切怀念；思念不忘。
字词乐园
午节 真分
叶米 豆
近 反义祠
近义词： 十分--- 非常 知道--- 了解 纪念--- 怀念
反义词： 里--- 外 开--- 关
纪念--- 遗忘
课文详解 一、导入
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可

9 端午粽
学习目标
1.结合图文联系生活实际，了解“箬竹叶、糯米”，词语意思，积 累“又黏又甜、美滋滋”等词语。
2.正确、流利朗读课文，学习读好长句子，能用自己的话说一说粽 子的样子合味道。(重点)
3.初步了解端午节包粽子，吃粽子的习俗、来历。
同学们，你一定知道端午节吧，端午节是我国的传统 节日，有着吃粽子，赛龙舟，挂香囊，喝雄黄酒等丰富 多彩的节日习俗，尤其是那清香美味的粽子，谁能不喜 欢呢？今天我们就将关于这篇端午节吃粽子的文章快去 看看作者是怎样度过端午节的吧！
五月初五 八月十五 正月十五 九月初九
剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。
我会读
又黏又甜 又香又甜
又大又红 又白又胖
wài pó yì xiān kāi ɡuō ɡài
zhǔ shú de zònɡ zi jiù
外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就
piāo chū yì ɡǔ qīnɡ xiānɡ lái
飘出一股清香来。
按照从外到里的方法介绍一种自己喜欢吃的食物吧！
你从这几个词语中体会到了什么？ 用词贴切、形象，让我们仿佛看到了当时的
情景，体现出外婆包的粽子十分美味，“我们” 都爱吃。
பைடு நூலகம்
青青的箬竹叶
白白的糯米
红红的枣
我会填 青青的箬竹叶 青青的小__草__ 蓝__蓝__的天__空__
白白的糯米 白白的云__朵__ 绿__绿__的荷__叶__
红红的枣
红红的苹__果__ 黄__黄__的稻__谷__
资料宝袋
屈原，字灵均，汉族，战国末 期楚国人。屈原是中国最伟大 的浪漫主义诗人。他创立了 “楚辞”这种文体，也开创了 “香草美人”的传统。代表作 品有《离骚》《九歌》等。

劳动小口诀
“漏斗”不能有缝隙，粽子装馅要正好劳动。 教育 封口粽叶要盖紧，捆扎粽子要牢固。
一、洗糯米，泡三小时 二、洗粽叶，用热水烫软
三、折粽叶
劳动 教育
四、放馅料
五、包粽子
创意劳动劳动 Leabharlann 育劳动 教育劳动 教育
课后活动超市
请在以下活动中自选一项完成： 1. 画一幅创意粽子图 2. 编一首包粽子儿歌 3. 写一篇包粽子心得
清香美味端午粽
趣味谜语
一个白胖子，裹着绿毯子，腰里扎根劳细动绳子教育。 谜底：粽子
悠久历史
劳动 教育
你知道端午节为什么要包粽子吗？
粽子歌
桃儿红，杏劳儿动黄，教育 五月初五是端阳。 粽子香，包五粮。 剥个粽子裹上糖。
劳动 教育
思考：包红枣粽子需要哪些材料？
粽子小百科
劳动 教育
根据馅料的不同， 粽子分为哪些种类？

duān zòng
9.端午粽
duān
jié
zòng
米
宝贝，过几天就是端午 节了。听你妈妈说，你 早就想吃外婆包的粽子 了，是吗？到时候跟着 爸爸妈妈一起来外婆家 吧！
duān zòng
9.端午粽
红枣粽 红豆粽 鲜肉粽 带回去 了 解 花样 端午节
纪念 中间 传说 十分 糯米 箬竹叶 总会
红枣粽 红豆粽 鲜肉粽 带回去 了解 花样 端午节 纪念 中间 传说 十分 糯米 箬竹叶 总会
nuò
zǎo
粽子是用 青青的箬竹叶 包
的，里面 裹着白白的糯米 ，
中间
。
有一颗红红的枣
一股清香
又黏又甜
作业发布台
必做作业： 1.课文读两遍，注意读好长句子。 2.你知道关于端午节或者粽子的的卡片。 2.“我是粽子代言人”，请你向爸爸妈妈介绍粽 子的制作过程。
liăo 了解 了
le 好了
duān zòng jié zǒng mǐ jiān fēn yànɡ dòu ròu dài liǎo chuán niàn
端 粽 节 总 米 间 分 样 豆肉 带了 传 念
学习要求：自由朗读第
二自然段，圈一圈外婆 的粽子是用什么包的？ 2分钟（自学—对学）
ruò

1.针 锋 相 对 ， 比喻 双方在 策略、 论点及 行动方 式等方 面尖锐 对立。 势不两 立：指 敌对的 双方不 能同时 存在， 比喻矛 盾不可 调和。 语境是 “学好汉 语就得 弱化英 语”，这 不是敌 对的双 方，也 不是“不 能同 时存在 ”，而是 人们对 这两者 的学习 方面存 在严重 分歧， 故选“针 锋相 对”较好 。 2.学 富 五 车 ， 形容 读书多 ，知识 丰富。 学贯中 西：形 容学问 贯通了 中国和 西方的 种种知 识。语 段中所 举的钱 钟书、 林语堂 和胡适 的事例 都是说 明“他们 的国学 功底异 常深厚 ，他们 的英语 水准堪 称世界 一流”， 而非单 纯指他 们的学 问大， 故选“学 贯中 西”更合 适。 3.南 辕 北 辙 ， 比喻 行动和 目的相 反，指 自身的 行动与 自己的 目的相 反。背 道而驰 ：比喻 彼此的 方向和 目标完 全相反 ，是指 某人的 做法和 应遵循 的大众 化的目 标相反 。语境 是“与时 代的发 展”相反 ，据此 应该选 “背道 而驰”。 4、合作学习的培养。合作学习既是一 种方法 也是一 种能力 ，未来 社会的 人没有 合作的 态度是 不行的 。这节 课我要 求学生 合作学 习，培 养学生 的合作 意识。 5.分小组讨论是合作，表演课本剧更 是合作 的高级 形式， 在短短 的时间 内，同 学们要 把课文 内容以 课本剧 的形式 表演出 来，没 有合作 的精神 是不可 能完成 的。演 课本剧 不是一 件简单 的事情 ，这里 有导演 、演员 的分工 ，道具 的使用 ，等等 。 6.因为文中说，白兔原本是快乐的， 自从拥 有了月 亮以后 ，她便 产生了 无穷的 得失之 患，所 以她放 弃了， 求诸神 之王撤 销那个 慷慨的 决定。 7.文章的结尾还说，和人类不同的是 ，我们 的主人 公毕竟 慧心未 泯。言 外之意 是肯定 白兔的 做法， 希望人 类也像 白兔一 样要学 会放弃 。 8.这是这堂课最精彩的部分，不论学 生的质 疑，还 是探究 ，都热 情高涨 ，高潮 迭起。 由于课 堂气氛 宽松、 和谐， 教学双 方对教 材有深 入的理 解，所 以能全 身心地 投入。 9.特别是学生思维异常活跃，常常迸 射智慧 的火花 ，出现 精彩的 对答。 在这一 环节中 ，教者 的点拨 、引导 ，学生 的质疑 与解疑 ，师生 之间思 想的碰 撞，语 言的交 流，课 文内容 与表达 形式的 交融无 不令人 赏心悦 目。 10教者在其中并没有越俎代庖，而是 让学生 当主角 ，根据 课文脉 络层层 推进， 剥茧式 的教学 提升了 学生要 洞悉底 细的情 绪。在 不断探 究研讨 的过程 中，学 生充分 享受了 学习的 乐趣和 成功的 喜悦。 11.课文小结所以说我们认识和评价一 个人应 该一分 为二， 华歆不 专心读 书，追 求富贵 ，但也 有可取 之处， 就像我 们今天 所学文 中他救 人救到 底的态 度十分 令人敬 佩。 12.而我们的同学们在学校的学习也应 该是一 分为二 的，纪 要学习 文化知 识，也 要学习 做人的 道理。 希望同 学们做 到重诺 守信， 言行必 果！

出了浓浓的亲情，呈现出一幅温馨的画面。“一……， 总……”说明外婆每个端午节都是这样做的。她盼着儿女们 回家，说明她对儿女的思念，企盼团圆的心情。
真 zhēn
部首： 十 结构： 上下 书写指导：“具”横向笔画间隔均匀，末 横长，撇、点呼应，分列竖中线左右。
jié
节
笔顺：
结合自己课前查阅的资料，说说人们为什么要用吃粽 子的方式来纪念屈原。
这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。让我们走进 课文，看作者是怎样向我们介绍端午粽的。
粽子是用什么材料制作的呢？
【清香】清淡的香味。 【花样】花纹的式样，泛指各种式样和种类。 【据说】据别人说；根据传说。 【美滋滋】形容很高兴或很得意的样子。 【纪念】用事物或行动对人或事表示怀念。
我会写
午节 叶米真 分豆
自主朗读
读准拼音，读通课文，想一想： 外婆家的“端午粽” 是什么样的呢？
照样子，写句子。
造句
一到端午节，外婆总会煮好一锅 粽子，盼着我们回去。
1.一到春节，妈妈总会_给__我__买__新__衣__服__。 2._一__到__早__上_，鸟__儿__总会_唱__起__动__听__的__歌__。
句段导读 每到端午节，外婆总会煮好粽子，盼望我们回去，体现
一到端午节，外婆总会煮好பைடு நூலகம்锅粽子，盼着我 们回去。
粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的 糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖， 煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一 口粽子，真是又黏又甜。
读课文，找出不认识的字词，多读几遍。
端午粽 节日 总会 叶子 糯米 中间 真的 十分好吃 红豆粽 鲜肉粽 带回去 知道 据 说 纪念
端午节 粽子 中间 糯米 十分 红豆 鲜肉 带回 知道 据说 纪念 总会

观察共同点
mǐ
fēn
“分”中的 “八”撇、捺要 舒展，撇伸到左 下格，捺不超过 横中线，“刀” 的起笔在横中线 上，写得窄一些。
“米”和“分”都有共同的笔画——撇、捺，要写得舒展。
yè
yànɡ
语文 一年级 下册
duān wǔ zòng
9端 午 粽
叠词
归类朗读词语
ruò
nuò
青青的箬竹叶 白白的糯米
自主学习
自主第4自然段，用“______”勾 画出端午节吃粽子习俗的由来。
长大后我了解到，人们端午节吃粽子， 传说是为了纪念爱国诗人屈原。
民间传播 的传闻。u
了解传说
微课视频介绍：
屈原是战国时期楚国的一位伟大的爱国诗人。他 积极主张联合齐国,抗击秦国,可是他的意见没有被采 纳。他反而被罢官,流放到偏远的地方。有一年，楚 国快要灭亡了，屈原在农历五月初五这天投汨罗江自 尽。楚国人民为了不让江里的鱼虾鳖蟹咬食屈原的身 体,就往江里投食物。后来，每逢五月初五这天，人 们就拿着粽子、划着龙船到汨罗江纪念屈原。这就是 端午节吃粽子、划龙舟习俗的由来。
语文 一年级 下册
duān wǔ zòng
9端 午 粽
初读课文
跟读课文，读准
4
hòu
后
字音，标出自然段序 1 2
号。
3
初读课文
自由朗读课文，
4
hòu
后
读准字音，读通句子， 1 2
不熟悉的字多读几次。
3
初认字
前鼻音
duān zòng jié zǒng mǐ jiān fēn
端粽节总米间分
翘舌音
词语积累（ABB式词语）
美滋滋 乐呵呵 甜蜜蜜 笑哈哈 喜洋洋 香喷喷