学校经费预算管理制度【精品】
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学校经费管理制度学校经费管理制度(通用7篇)在生活中,接触到制度的地方越来越多,制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。
那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的学校经费管理制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校经费管理制度篇1为切实加强对义务教育学校公用经费的使用管理,规范公用经费支出,确保公用经费专款专用,提高资金使用效益,根据《霍邱县20xx义务教育经费保障机制实施办法》(教计[20xx]xx号)和《农村中小学公用经费支出管理实施细则》,结合我校实际,特制定本办法。
一、公用经费来源及使用范围1、学校公用经费是维持学校正常运转所必须的经费。
义务教育学校公用经费来源主要包括财政核定的生均公用经费。
(初中生年均公用经费定额为840元、小学为635元)。
2、公用经费开支范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
二、公用经费使用管理原则与办法1、我校义务教育公用经费使用管理原则:集中监管、统筹使用、分级预算、计划调控。
2、学校会计加强对各学校公用经费预算编制指导及使用的监管。
各学校费用由各校校长审批,经手人、证明人、审核人、“四签”后,再报中心学校审批列支。
各学校费用收支仍在中心学校账套内分部门核算,以准确反映各学校的财务收支情况。
3、公用经费管理实行自下而上的预算编制制度。
年初,统筹管理的经费由各学校根据本校实际需要进行公用经费预算编制,报中心学校初审。
统筹使用的经费由中心学校牵头,各学校校长参与进行费用预算编制。
后由中心学校对各学校的公用经费年度预算进行审核,最后报教育局核准和财政局备案后执行。
学校经费预算管理制度范文第一章总则第一条为了规范学校经费预算管理工作,合理安排和使用学校经费,确保学校的正常运转和发展,根据有关法律法规和学校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于学校内所有涉及经费预算管理的部门和人员。
第三条学校经费预算管理的基本原则是公开、公平、公正、公务。
第四条学校经费预算管理应遵循财务制度的规定,充分利用信息技术手段,提高管理效率和服务质量。
第五条学校经费预算管理应与学校的年度计划、发展规划、工作任务等相结合,有针对性地进行预算编制和安排。
第六条学校经费预算管理应加强监督和评估,建立健全经费使用情况的跟踪和评价机制。
第二章经费预算编制第七条学校经费预算编制应按照学校发展规划、年度计划和工作任务,结合实际需要和财务状况,全面、准确地进行预算编制。
第八条学校经费预算编制应明确经费使用的范围、用途、金额和时间等要素,并进行合理的拨款安排。
第九条学校各部门和单位在编制经费预算时,应按照实际需要提出合理的经费需求,并及时向财务部门报备。
第十条学校财务部门应组织专业人员对经费预算申请进行审核和评估,确保预算编制合理、科学。
第十一条学校经费预算编制应注重与教学、科研、学生管理等工作的需求相匹配,合理分配经费资源。
第十二条学校经费预算编制完成后,应及时向相关部门和单位通报,并按程序报请学校领导审批。
第三章经费预算执行第十三条学校经费预算执行应按照合同法律法规和学校规定的程序和要求进行。
第十四条学校经费预算执行应严格按照预算编制的数额、用途和时间进行,不得随意挪用、私分和截留经费。
第十五条学校各部门和单位在使用经费时,应按照财务制度和预算编制的要求,进行合理安排和使用。
第十六条学校财务部门应加强对经费使用的监督和管理,建立完善的财务审计和内控制度,确保经费使用合规、透明。
第十七条学校经费预算执行过程中,有重大变动或调整的,涉及重要决策或风险的,应及时报请学校领导批准。
第四章经费预算监督第十八条学校经费预算管理应建立健全的监督机制和评估体系,保证经费使用的合规性和效益性。
学校经费预管理制度学校经费预算管理制度一、总则学校作为一个教育机构,合理有效地管理经费是保证教育质量和持续发展的重要保障。
本制度旨在规范学校经费管理的程序、方式和方法,健全学校经费预算制度,确保经费使用的合理性、合法性、规范性和效益性。
二、经费预算的程序1. 年度经费预算学校每年在学期结束后,开始进行下一学年的经费预算工作。
经费预算的程序包括:编制预算方案、评估预算方案、审批预算方案、执行预算方案四个阶段。
(1)编制预算方案:各部门负责人根据各项工作任务和目标确定相应的经费需求,并编制预算方案。
(2)评估预算方案:预算部门根据预算方案的内容和要求,对其进行综合评估,提出合理化建议。
(3)审批预算方案:校级预算单位对编制完成的预算方案进行审批,并提出修改意见。
(4)执行预算方案:根据预算方案,各部门在负责人的领导下,按照要求开展相应的工作。
2. 临时项目经费预算对于需要进行临时项目的经费支出,各部门可以编制临时经费预算。
临时经费预算由各部门负责人提出,经过预算部门评估后,经校级预算单位审核通过后执行。
三、经费预算的内容1.人员经费人员经费是学校最基本的经费预算项目,包括教职工工资、津贴、福利和学生奖学金等项目。
人员经费预算内容应明确包括人数、级别、性别和薪资等详细信息,并根据实际情况进行评估和预算。
2.设备经费设备经费用于购置和维修学校所需设备,包括教学设备、办公设备、实验设备等。
设备经费预算内容应包括设备种类、数量、价格和维修保养费用等详细信息,并严格按照预算执行。
3.教学经费教学经费用于教学活动的开展,包括教科书、教辅材料、实验耗材、实践实习费用、教学研究等各项开支。
教学经费预算内容应根据教学计划和需求进行详细规划和预算。
4.行政经费行政经费用于学校行政管理的开展,包括办公用品采购、会议费用、出差费用、办公场地租金等项目。
行政经费预算内容应根据学校行政工作的需求进行详细规划和预算。
5.资本性支出资本性支出用于学校项目的建设和改善,包括校舍建设、教学设备更新、图书馆建设等。
学校经费预算管理制度学校经费预算管理制度经费预算管理制度为了加强对学校经费的使用和管理,加强民主理财,使有限的资金发挥更大的效益,下面给大家分享学校经费预算管理制度,欢迎借鉴!学校经费预算管理制度1一、预算管理的内容学院预算指根据学院事业发展计划和工作任务编制的年度财务收入支出计划,在每年开始前编制,预算的内容包括收入预算和支出预算组成。
学院实行预算管理制度,学院所有收入,包括财政补助收入、教育事业收入、经营收入以及其他收入都要纳入学院的收入预算。
学院的所有支出,包括学院工资福利支出、商品和服务支出、对个人和家庭补助支出、学院发展支出等必须纳入学院的支出预算。
学院实行《部门预算》与《学院内部管理预算》相结合,首先根据学院教育事业及发展情况,编制《学院内部管理预算》,然后再将其转化为上报上级的“一上”《部门预算》,上报上级主管部门,以上报上级“二上”《部门预算》为依据,再细化编制《学院内部管理预算》,依据其进行日常财务管理工作。
二、预算管理机构学院成立预算管理领导小组。
院长任组长,党委书记任副组长,委员由学院副院级领导组成。
在学院财务处设预算管理办公室,财务处长兼办公室主任,成员为财务处有关会计。
预算管理领导小组负责对学院预算方案、各预算管理责任中心提出的预算调整方案进行审定,并对预算执行情况提出考核意见。
为保证预算的执行,落实预算管理的责任,学院确定预算管理责任中心,对预算的执行负责。
根据高等学校财务管理制度和学院规模,学院预算实行“院长统一领导,资金分块管理”的管理模式,为此,学院划分为:院级预算管理责任中心,由院长负责,对学院全部收入、支出进行管理,并对学院资金进行分块分工管理。
教学管理责任中心,由教学院长负责分块的教学资金的收支管理。
学生管理责任中心,由党委副书记负责划块的学生支出、学费收入的管理。
后勤工作、招生就业、学院发展责任中心,由学院后勤招生就业副院长负责分块资金的管理。
党务工作及宣传责任中心,由党委书记负责分块的资金管理。
一、总则为了规范学校经费管理,提高经费使用效益,保障学校各项事业的顺利开展,根据《中华人民共和国预算法》、《事业单位财务规则》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、预算编制原则1. 预算编制应遵循合法性、真实性、完整性、准确性和及时性原则。
2. 预算编制应坚持统筹兼顾、合理安排、量入为出、收支平衡的原则。
3. 预算编制应注重预算编制的公开、透明,确保预算编制的公正、合理。
三、预算编制程序1. 学校预算编制由财务部门负责组织,校长办公会议研究决定。
2. 各部门根据学校发展规划和年度工作计划,编制部门预算,报财务部门审核。
3. 财务部门对各部门预算进行汇总、审核,形成学校预算草案。
4. 学校预算草案提交校长办公会议研究决定,形成学校预算。
5. 学校预算经上级主管部门批准后,正式执行。
四、预算执行与监督1. 学校预算执行过程中,各部门应按照预算安排,合理使用经费。
2. 财务部门负责对预算执行情况进行监督,确保预算资金的安全、有效使用。
3. 学校设立预算执行领导小组,负责对预算执行情况进行定期检查、分析和总结。
4. 学校对预算执行中发现的问题,及时采取措施予以纠正。
五、预算调整与决算1. 学校预算在执行过程中,如遇特殊情况,需要调整预算时,应按照规定的程序进行。
2. 学校预算执行结束后,财务部门应编制年度决算,报校长办公会议研究决定。
3. 学校决算经上级主管部门批准后,作为下一年度预算编制的依据。
六、责任追究1. 对违反预算管理制度,造成经费损失、浪费的,追究相关责任人的责任。
2. 对预算编制不真实、不准确、不及时,以及预算执行不力的,追究相关责任人的责任。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校财务部门负责解释。
3. 本制度如有与国家法律法规相抵触之处,以国家法律法规为准。
学校经费预算管理制度2020学校经费预算管理制度范本(精选3篇)在生活中,需要使用制度的场合越来越多,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。
想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧,以下是小编整理的学校经费预算管理制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校经费预算管理制度1第一条:为规范我校预算管理行为,充分发挥预算分配和监督职能,强化预算管理的严肃性和预算执行的约束力,科学配置办学资源,提高预算资金的使用效益,保障和促进我校教学、科研等各项事业发展,根据《中华人民共和国预算法》、《事业单位财务规则》、《高等学校财务制度》,结合我校实际,特制定本办法。
第二条:学校预算管理坚持“统一领导、分级管理、责权结合、收支平衡”的总原则。
第三条:学校预算管理的主要任务是:完善预算管理体制和运行机制;积极筹措资金增加收入;科学合理地安排学校年度预算;监督预算的执行;建立健全预算管理办法和制度等。
第二章:预算管理体制第四条:学校预算由党委常委会研究决定。
其对预算管理的主要职责是:(一)贯彻执行国家有关预算的法律法规、方针政策;(二)审查、批准学校关于预算管理的规章制度;(三)确定学校预算编制的原则和要求;(四)审议、批准学校预算建议草案;(五)监督预算执行,审议、批准预算执行中的调整方案;(六)审查、批准学校的决算报告。
第五条:计财处作为学校预算的专职管理部门,具体负责预算的编制、执行、调整和监督工作等,其主要职责为:(一)收集资料,分析往年预算执行情况,对学校各单位提出的明细预算建议案进行审核,并汇总编制预算草案;(二)按照上级主管部门的要求及时准确地编报学校预算建议草案;(三)根据上级主管部门的预算批复意见,编制校内预算,并按事权和财权相统一的原则把学校的`预算分解到各有关责任单位,实施责任预算管理;(四)审批各责任单位具体预算方案;(五)结合学校事业发展的具体情况会同有关部门提报预算调整建议;(六)根据校长办公会的决议,按照规定程序调整年度预算;(七)监督学校各项预算的执行,督促各预算收入单位和缴款单位完成收缴任务,汇总、通报收缴情况,监督各责任单位管好用好资金,节约开支,提高资金使用效益,准确、及时地分析预算执行情况,建立预算执行预警系统,强化预算执行的约束力;(八)定期向上级主管部门和学校报告预算执行情况;(九)年终全面分析预算执行情况,准确及时地编报年终决算。
学校经费预算管理制度第一章绪论1.1 引言学校经费预算管理制度是为了规范学校经费的使用和管理,确保学校经费的合理、高效使用,推动学校的发展和提高教育质量。
本制度旨在建立完善的学校经费预算管理机制,明确各部门的职责和权限,规范经费预算的编制、审核、执行和监督工作,有效避免学校财务风险,保证学校的可持续发展。
1.2 目的和意义学校经费预算管理制度的目的是为了推动学校事业的发展,提高学校的教育质量和办学水平,实现学校的可持续发展。
具体来说,学校经费预算管理制度具有以下几个方面的意义:(1)明确职责和权限:明确各部门的职责和权限,确保经费预算编制、审核、执行和监督的科学性和合理性。
(2)规范经费预算工作:确立科学、合理的经费预算制度和流程,提高学校财务管理的效率和准确性。
(3)提高资源利用效率:合理分配经费,提高经费使用的效率和效益,充分发挥经费在学校事业发展中的作用。
(4)规避财务风险:加强对经费使用的监督和控制,及时发现和解决财务风险,保证学校经费安全。
(5)提高学校声誉:通过严格管理学校经费,提高学校的形象和声誉。
第二章经费预算编制2.1 经费预算的定义经费预算是指学校在某一时期内为了完成学校各项工作任务所需要的经费的计划和安排。
经费预算的编制应基于学校的教育教学和发展需求,并符合学校的发展目标和规划。
2.2 经费预算编制的原则(1)科学性原则:经费预算应建立在科学的依据和数据基础上,综合考虑学校的教学和发展需求,确保经费的合理配置和利用。
(2)透明和公正原则:经费预算的编制应公开透明,了解经费的来源、用途和执行情况,确保预算的公正和公平。
(3)可操作性原则:经费预算应具有可操作性,能够根据需要进行调整和修改。
(4)持续发展原则:经费预算应根据学校的发展需求和趋势,进行规划和预测,促进学校的持续发展。
2.3 经费预算编制的程序(1)依据:经费预算的编制应以学校的发展目标和规划为依据,同时充分考虑学校实际情况和各项政策法规。
学校经费预算管理制度一、总则为了合理安排学校的经费使用,提高经费使用效益,根据国家相关法律法规和学校实际情况,制定本学校经费预算管理制度。
二、经费编制1.学校每年根据当年的教学、科学研究、学生活动等需要,统一编制经费预算。
预算项目包括工资福利、设备采购、资金投入等。
3.经费编制过程需要充分考虑学校发展计划、财务状况、教学教育需求等因素,确保预算合理化、科学化。
三、经费审批1.学校设立经费审批委员会,负责审查和批准经费预算。
委员会由学校领导和相关部门负责人组成。
2.经费编制完成后,相关部门需将预算计划提交经费审批委员会,经委员会讨论后决定是否批准。
3.经费审批应公开、透明,确保公正、公平。
四、经费使用1.学校经费使用应严格按照经费预算计划执行。
2.各部门负责人需制定具体的经费使用方案,并按计划执行。
3.经费使用过程中,需根据预算计划进行统计和监测,及时调整经费使用,确保经费使用按照计划执行。
4.对于特殊事项需增加经费使用的,必须提前向经费审批委员会申请,经批准后方可使用。
五、经费监督1.学校设立专门的经费监督机构,负责监督学校经费使用情况。
2.经费监督机构可以组织对经费使用情况进行抽查、检查,对违规使用经费的行为进行纠正。
3.学校聘请第三方机构对学校经费使用情况进行审计,发现问题及时整改。
4.学生和工作人员对学校经费使用情况有权提出意见和建议,学校应及时回应并予以解决。
六、经费报告1.学校每年结束前,需要向相关政府部门报告上一年度的经费使用情况。
2.经费报告应包括经费预算计划执行情况、经费使用情况、经费监督和审计情况等。
3.学校应将经费报告公开,供师生家长参考和监督。
七、法律责任对于违反本经费预算管理制度的行为,学校将根据情况给予相应的纪律处分和经济处罚。
以上为学校经费预算管理制度,经费使用应遵循合规合理、公开透明的原则,为学校的发展和教育教学服务。
同时,学校也需要不断完善制度,确保经费使用的高效和公正。
第一章总则第一条为加强学校经费管理,提高资金使用效益,保障学校教育教学工作的顺利开展,根据《中华人民共和国预算法》、《事业单位财务规则》等相关法律法规,结合学校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有经费收支活动,包括预算编制、执行、监督和审计等环节。
第三条学校经费管理应遵循以下原则:(一)合法性原则:严格按照国家法律法规和财务制度进行经费管理。
(二)公开透明原则:经费收支情况应公开透明,接受师生监督。
(三)效益原则:合理配置资源,提高资金使用效益。
(四)责任原则:明确各部门、各岗位的职责,强化责任追究。
第二章预算管理第四条学校预算由校长办公会研究决定,经教职工代表大会审议通过,报上级主管部门批准。
第五条学校预算编制应遵循以下要求:(一)科学合理:根据学校发展规划、教育教学实际和财力状况,合理编制预算。
(二)细化项目:将预算分解到具体项目,明确项目资金用途。
(三)控制规模:严格控制预算规模,确保预算收支平衡。
第六条学校预算执行应遵循以下要求:(一)按计划执行:严格按照预算安排使用资金,不得随意调整。
(二)加强监督:各部门对预算执行情况进行监督检查,确保资金使用合规。
(三)定期报告:各部门定期向财务部门报告预算执行情况。
第三章收入管理第七条学校收入主要包括财政拨款、事业收入、经营收入和其他收入。
第八条学校收入管理应遵循以下要求:(一)合法合规:严格按照国家法律法规和政策规定收取各项收入。
(二)及时入账:及时将收入入账,确保收入真实、准确。
(三)专项管理:对专项资金实行专款专用,确保资金使用效益。
第四章支出管理第九条学校支出主要包括人员经费、公用经费和专项经费。
第十条学校支出管理应遵循以下要求:(一)依法支出:严格按照国家法律法规和政策规定使用资金。
(二)预算控制:按照预算安排使用资金,不得超支。
(三)合理合规:合理选择供应商,确保采购价格合理。
第五章监督与审计第十一条学校设立财务监督委员会,负责对学校经费收支情况进行监督。
学校经费预算管理制度一、总则为了更好地规范学校经费的使用,提高经费使用效率,保障学校的正常运转和教育教学工作的顺利进行,特制定本经费预算管理制度。
二、经费预算编制1.学校经费预算编制应当紧密结合学校的实际情况,充分考虑学校的发展需求和教学、科研、管理等各项工作的具体要求。
预算编制应合理确定各项经费的数额,并明确系统,避免经费的滥用和浪费。
2.学校应当设立专门的经费预算编制小组,负责经费预算的编制工作。
小组成员应当具备丰富的财务管理和预算编制经验,为学校提供科学、合理、准确的经费预算。
3.学校的经费预算应当根据教育部门的相关规定和要求进行编制,同时结合学校的实际情况,进行灵活调整和合理安排。
三、经费使用管理1.学校应当设立专门的经费使用管理部门,负责学校经费的管理和监督。
该部门应当建立完善的经费使用管理制度,明确各项经费的使用范围和用途,并规定经费使用的程序和要求。
2.学校的各项经费使用应当遵循合理、合法、透明、公平的原则,不得随意挪用和浪费经费。
各部门应当按照经费使用管理制度的要求,严格执行预算,做到不超预算使用经费。
3.学校的经费使用管理部门应当建立严格的审批制度,确保经费使用的程序合规和合法性。
对于需要使用大额经费的项目,必须提前进行预算编制和审批,确保经费使用的合理性和合法性。
四、经费监督和评估1.学校应当建立完善的经费监督制度,建立专门的经费监督机构,负责对学校经费的使用情况进行监督和检查。
学校应当定期开展经费使用情况的检查和评估,发现问题及时纠正。
2.学校的经费监督机构应当建立严格的监督和检查制度,确保经费使用的合规和合法,发现问题及时报告学校领导和相关部门,提出整改意见和建议。
3.学校的领导和相关部门应当重视经费监督工作,积极配合经费监督机构的工作,加强对学校经费使用的监督和管理,确保学校经费的合规使用。
五、经费使用情况公开1.学校应当建立经费使用情况公开制度,及时向社会公开学校经费的使用情况。
学校经费预算管理制度范文是指学校对经费的分配和使用进行规范管理的一系列制度和措施。
下面是一个学校经费预算管理制度的基本内容:1. 经费预算编制原则:按照学校教育教学工作的需求和发展规划,以科学、公正、公开、合理和可行的原则进行预算编制。
2. 经费预算编制周期:经费预算一般按照学年为周期进行编制和执行。
具体时间由学校根据实际情况确定。
3. 经费预算编制程序:学校应设立专门的经费预算编制组织机构,负责进行预算编制工作。
预算编制应充分征求各相关部门和单位的意见,综合考虑课程设置、教职员工编制、设备购置、教育教学改革和研究项目等方面的需求,制定合理的经费预算。
4. 经费预算执行和监督:学校应设立专门的经费预算管理组织机构,负责经费预算的执行和监督工作。
经费预算应根据实际需要进行分批次执行,确保经费使用的及时性和有效性。
同时,还要建立健全的监督制度,加强对经费使用情况的监督和审计。
5. 经费使用范围:经费应主要用于教育教学工作的需要,包括师资培训、教学设备、教科书、实验室耗材、校舍设施维护等方面。
经费使用应严格按照预算编制和批准的项目进行,不得擅自改变用途。
6. 经费使用权限:学校应明确各级领导、部门和个人的经费使用权限,确保经费使用的合理性和安全性。
同时,要建立健全预算控制和审批制度,防止滥用和浪费经费。
7. 经费使用报告和审计:学校应定期向上级主管部门和相关单位报告经费使用情况,并接受上级主管部门和相关单位的审计。
经费使用情况报告和审计结果应公开透明,接受社会监督。
以上是学校经费预算管理制度的一些基本内容,每个学校可以根据自身情况进行具体制定和调整。
学校经费预算管理制度范文(二)学校经费是教育事业中极为重要的资源,合理的经费预算管理制度可以保证经费的有效利用和合理分配,促进学校各项工作的顺利开展。
下面是学校经费预算管理制度的范本,以供参考。
一、总则1. 学校经费预算管理制度的制定目的是规范学校经费的预算和管理活动,确保经费的合理使用和财务的安全性。
学校经费管理制度学校经费管理制度(精选3篇)在当下社会,需要使用制度的场合越来越多,制度具有合理性和合法性分配功能。
你所接触过的制度都是什么样子的呢?以下是小编整理的学校经费管理制度(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
学校经费管理制度1一、义务教育经费的管理和使用范围。
1、中小学义务教育经费是指保证农村中小学正常运转,在教学和后勤服务等方面开支的费用。
2、支出范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电、仪器设备及图书材料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修、维护等。
3、不得用于人员经费、基本建设投资、偿还债务、非公务接待、购买礼品和其他馈赠等方面的支出。
对不按规定使用义务教育经费的要依法严肃查处并追究相关单位和人员的责任。
二、严格预算管理,积极实施预算编制规定。
1、中小学预算以独立核算的学校为基本编制单位,实行一个学校一本预算。
2、中心学校以下的村小、教学点及初级中学的预算由其所隶属的中心学校统一编制。
3、中小学校要坚持勤俭办学的方针,按照量入为出、统筹兼顾、保证重点、收支平衡的原则,合理编制年度预算,不得编制赤字预算,不得随意变更和调整预算,提高年初预算到位率。
基本支出预算要按国家统一的“目”级科目进行细化编制,4、项目支出预算要充分论证,按轻重缓急原则合理排序。
提高预算编制的科学性、准确性和规范性。
三、阜南县地城镇农村义务教育中小学公用经费支出标准:义务教育中小学公用经费支出总额不低于预算内生均公用经费拨款标准。
(1)一类支出项目标准:占公用经费支出总额的`25%。
1、师训费:占预算内公用经费支出总额的7%。
用于教师培训所需的差旅费、伙食费、材料费和住宿费等开支。
不准用于公款旅游休假、疗养等与教学无关的支出。
此项费用由中心学校统筹管理使用。
2、书报杂志费标准:占公用经费支出总额的1.5%。
由村完小、初级中学管理使用。
3、专用资料费标准:占公用经费支出总额的1.5%。
学校经费预算管理制度是指学校为合理安排和管理经费预算,确保经费使用的合理性、公正性和效益性而制定的一套规范和程序。
一、经费预算编制1. 按照学校的发展目标和实际需求,制定年度经费预算计划。
2. 预算编制需充分考虑学校的人员、设备、设施、活动等方面需求,合理分配各项经费。
二、经费预算审核1. 学校财务部门对预算编制进行审核,审核内容包括预算的合理性、科学性和可行性。
2. 财务部门还需与各部门负责人进行沟通,了解各部门的实际需求和预算要求。
三、经费预算执行1. 学校各部门根据预算计划开展经费使用,确保严格按照预算执行。
2. 经费使用过程中,要做到合理、节约、规范,不能出现超支和滥用的情况。
四、经费监督和管理1. 学校主管部门要定期进行经费的监督和检查,确保预算执行的合规性和有效性。
2. 学校财务部门要建立完善的经费使用记录和报账制度,确保经费的归集和流转过程的透明和规范。
五、经费预算评估和调整1. 学校要定期对经费预算的执行情况进行评估和分析,及时发现问题并提出改进意见。
2. 随着学校的发展和需求的变化,经费预算可能需要进行调整,但调整必须经过合理的审批程序。
以上是学校经费预算管理制度的一些基本内容,不同学校根据实际情况还可以制定相关的细化规定。
这样的制度能够帮助学校更好地管理经费预算,提高经费的使用效益,确保经费使用的公正性和透明度。
学校经费预算管理制度(二)第一条、预算编制的指导思想:坚持依法理财,严格经费管理,坚持民主理财,做到校内财务公开。
第二条、预算编制的原则:统筹安排,量力而行,保证重点,略有节余。
首先保证人员经费和教育、教学、科研的需要,注意重点项目经费的安排,严格控制公务费的开支。
第三条、经费预算方案的制定程序:财会室每____月份对上年度预算执行情况进行汇总核算,对下年度收支情况认真匡算,制定综合财务预算计划草案,提出经费安排的初步意见,提交主管财务校长审阅和校务会议讨论,校长批准。
学校预算经费管理制度一、总则为了合理有效地管理学校的预算经费,确保经费使用的公开透明和有效利用,制定本预算经费管理制度。
二、预算编制与审核1.学校各部门在每年的底数月份开始编制下一年度的预算,负责预算编制工作的部门需遵循财务主管部门的相关要求和准则。
2.学校各部门负责将编制好的预算书及相关资料递交至财务主管部门,财务主管部门根据预算编制的公平、合理、规范性原则进行审核。
对于违反相关规定的预算,财务主管部门有权要求相关部门进行调整。
3.经财务主管部门审核通过的预算书,需在上年度底数月份前下发至各相关部门,相关部门需按照预算执行和经费使用管理原则进行各项预算工作。
三、预算执行和经费使用1.预算执行原则:学校各部门必须按照预算执行原则,确保预算经费的按时、按额、按规定使用。
2.经费使用管理原则:经费使用必须公开、公正、公平、公证,确保经费使用的合规性和透明度。
3.经费使用审批制度:对于需要使用经费的事项,需事先报请所属部门负责人审批,审批前需提供详细的预算和使用说明。
各部门负责人对经费使用事项进行审核,审批结果需书面记录并报财务主管部门备案。
4.经费使用限制:学校预算经费不得用于非法、违规或超出预算范围的事项。
如确有特殊情况需要超出预算使用经费的,需书面提出申请并经过财务主管部门的审核批准。
5.经费使用流程:经费使用需按照审批程序进行,经费使用流程应包括经费申请、审批、购买、报销等环节,各环节人员需按照规定的权限和程序进行操作。
四、经费管理及监督1.学校设立专职财务人员,负责学校预算经费的管理和账务核算工作。
2.财务主管部门要加强对预算经费的监督和监控,及时发现和纠正预算执行中的问题和不规范行为。
3.学校要建立完善的预算经费使用档案和记录,做到每一笔经费使用都有详细的记录和凭证。
4.学校领导要对预算经费的管理和使用情况进行定期审查和检查,对有问题的部门和人员进行严肃处理。
5.设立学校预算经费管理委员会,由学校领导和财务主管部门负责人组成,负责制定和调整学校预算经费管理制度,对预算经费管理工作进行协调和监督。
学校经费预算管理制度一、总则为了加强学校经费管理,规范经费使用,提高资金使用效益,确保学校教育教学工作的正常开展,根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规,结合学校实际情况,特制定本制度。
二、预算编制1.预算编制原则(1)坚持依法理财,严格经费管理,确保经费使用合法、合规。
(2)坚持民主理财,广泛征求教职工意见,确保预算编制的科学性、合理性。
(3)坚持统筹兼顾,合理安排经费使用,确保学校教育教学工作的正常开展。
2.预算编制程序(1)每年10月底前,学校各部门根据下一年度工作计划和经费需求,编制本部门的经费预算草案。
(2)每年11月底前,学校财务部门对各部门的经费预算草案进行汇总、审核,形成学校下一年度的经费预算草案。
(3)每年12月底前,学校将经费预算草案提交教职工代表大会审议,并根据审议意见进行修改。
(4)每年1月底前,学校将修改后的经费预算草案报上级教育行政部门审批。
(5)每年3月底前,学校根据上级教育行政部门的审批结果,正式下达经费预算。
三、预算执行1.经费使用范围学校经费主要用于以下方面:(1)人员经费:教职工工资、奖金、福利等。
(2)教育教学经费:教学设备购置、教材购置、教学活动经费等。
(3)科研经费:科研项目申报、科研活动经费等。
(4)基建维修经费:学校基础设施维修、绿化美化等。
(5)其他经费:学校日常运行经费、教职工培训、学生资助等。
2.经费使用程序(1)各部门根据经费预算,提出经费使用申请,报学校财务部门。
(2)学校财务部门对经费使用申请进行审核,根据经费预算和学校实际情况进行审批。
(3)经审批同意的经费使用申请,由学校财务部门按照批准的金额和用途支付。
(4)经费使用过程中,各部门要加强监督和管理,确保经费使用的合规性、合理性。
四、预算调整1.预算调整原则(1)预算调整必须符合学校教育教学工作的实际需要。
(2)预算调整必须遵循依法理财、民主理财的原则。
(3)预算调整必须符合财政部门的相关规定。
2023-11-01contents •制度概述•制度规范的对象与范围•制度实施与执行•制度配套措施与保障•制度效果评估与反馈•学校经费预算管理案例分析•学校经费预算管理经验总结与展望目录01制度概述定义与目的定义学校经费预算管理制度是指对学校的经费预算进行规划、编制、审核、执行、调整和评价的一系列管理活动的总称。
目的学校经费预算管理制度的目的是为了规范学校的预算管理工作,提高资金使用效益,保障学校的可持续发展。
重要性学校经费预算管理制度是学校财务管理的重要组成部分,对于保障学校的经济活动正常运转具有重要意义。
通过科学的预算管理,可以合理配置教育资源,提高资金使用效益,实现学校的战略发展目标。
意义学校经费预算管理制度的意义在于其能够促进学校的科学决策、规范财务管理、提高教育质量、保障学校各项工作的顺利开展。
同时,预算管理也是学校与上级主管部门之间沟通协调的重要手段,有助于实现教育资源的优化配置。
重要性及其意义随着国家财政管理体制和教育体制的改革,学校的预算管理也经历了多次变革和发展。
在过去的几十年中,预算管理逐渐从粗放型向精细型转变,从单一的收支管理向全面预算管理转变。
演变学校经费预算管理制度的背景是国家的财政管理体制改革和教育体制改革。
在这些背景下,学校的预算管理需要不断适应新的政策和形势,以更好地服务于学校的战略发展目标。
背景制度的演变与背景02制度规范的对象与范围总结词:规范学费收入的预算编制、审批、执行和调整流程,确保学费收入的稳定和合法。
详细描述1. 预算编制:根据学校招生计划和收费标准,按照规定的格式和时间编制学费收入预算。
2. 预算审批:学费收入预算需经过学校财务部门、教务部门和院系等相关部门的审核,并报请学校领导审批。
3. 预算执行:严格按照审批后的预算执行,确保学费收入的及时收取和合理使用。
4. 预算调整:如遇特殊情况需要调整预算,需按照规定程序报请相关部门审批,并在预算调整后及时更新相关内容。
学校财务预算管理制度为加强学校财务管理,本着量入为出,事前控制的原则,有计划的调配使用教育资金,合理配置办学资源,安排好费用支出,保障和促进学校教育教学工作,结合学校实际,特制定本制度。
1.学校预算实行“统一领导,分级管理,权责结合”的管理体制。
学校预算编制要遵循“量入为出,收支平衡”的总原则,根据学校事业发展规划和预算年度全校可能____的收入情况,统筹合理安排支出项目,不搞赤字预算。
2.财务预算是根据学校教育事业发展计划和工作任务编制的财务收支计划、固定资产设备购置计划、资金使用计划、根据学校的发展需要和财力结合单位工作任务安排所需资金,是学校筹集、分配、运用、控制资金的依据。
3.做好预算编制前期准备工作。
要分析上年度预算执行情况,通过实际情况与预算的对比,摸索收支规律,为本年度的预算编制打下基础;要了解和掌握预算年度事业发展计划及其资金供需情况,以便安排支出预算时做到保证重点,兼顾一般。
4.学校基础信息是做好财务预算的根本保障,各部门有义务向财务部门提供其职责范围内的数据资料,并对所提供的基础信息负责,对于重大数据差错,要追究其责任。
5.预算的编制要坚持稳健的原则,尽可能排除收入的不确定因素,不将上年非经常性的收入作为预算年度的收入依据。
收入预算的编制按来源测算:在编制财政补助收入时应根据有关政策法规、人员工资标准及县教育局公用经费定额标准编列;在编制预算外资金收入(事业收入)时,应根据具体的收费项目确定,凡明确有收费标准的项目,要根据有关基数和收费标准计算编列;在编制其他收入时,应根据实际情况和结合上年情况编列。
6.预算的编制要坚持统筹兼顾、保证重点、勤俭节约的原则,各部门应根据本部门的年度工作计划,参照上年度本部门各项实际开支,考虑可能出现的变化因素,先自行作出本部门费用预算。
财务部门汇总后编制学校年度预算草案。
____支出预算分为基本支出预算和项目支出预算两部分,支出预算首先要保证基本支出。
第一章总则第一条为加强学校经费管理,确保经费使用的规范性和有效性,提高资金使用效益,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有经费预算、结算、使用和监督的全过程。
第三条学校经费预算结算管理遵循以下原则:(一)依法理财,规范操作;(二)量入为出,收支平衡;(三)民主管理,公开透明;(四)科学合理,提高效益。
第二章经费预算第四条学校经费预算编制应遵循以下程序:(一)各部门根据年度工作计划,提出经费预算建议;(二)财务部门汇总各部门预算建议,编制学校年度经费预算草案;(三)校长组织校务会议审议预算草案;(四)提交学校党委会研究决定;(五)经批准的预算方案报上级主管部门备案。
第五条学校经费预算应包括以下内容:(一)人员经费:包括工资、奖金、津贴等;(二)公用经费:包括教学、科研、管理、维修、设备购置等;(三)专项经费:包括上级下达的各类专项资金等。
第三章经费结算第六条学校经费结算应遵循以下程序:(一)各部门根据实际需要,提出经费使用申请;(二)财务部门对申请进行审核,确保符合预算和相关规定;(三)经审核同意的经费使用申请,由财务部门办理支付手续;(四)支付后,财务部门应及时将支付凭证传递给相关部门。
第七条学校经费结算应遵循以下原则:(一)及时性:确保经费使用申请得到及时处理;(二)准确性:确保经费支付准确无误;(三)安全性:确保经费支付过程安全可靠。
第四章经费监督第八条学校设立经费监督小组,负责对经费预算、结算、使用和监督工作进行监督检查。
第九条经费监督小组的主要职责:(一)监督检查经费预算的编制、执行情况;(二)监督检查经费结算的合法性、合规性;(三)监督检查经费使用的效益;(四)对违反本制度的行为进行调查处理。
第五章附则第十条本制度由学校财务部门负责解释。
第十一条本制度自发布之日起施行。
原有规定与本制度不一致的,以本制度为准。
第十二条学校各部门应严格按照本制度执行,确保学校经费管理工作的规范性和有效性。
2020学校经费预算管理制度范本(精选3篇)在生活中,需要使用制度的场合越来越多,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。
想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧,以下是整理的学校经费预算管理制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
第一条:为规范我校预算管理行为,充分发挥预算分配和监督职能,强化预算管理的严肃性和预算执行的约束力,科学配置办学,提高预算资金的使用效益,保障和促进我校教学、科研等各项事业发展,根据《中华人民共和国预算法》、《事业单位财务规则》、《高等学校财务制度》,结合我校实际,特制定本办法。
第二条:学校预算管理坚持“统一领导、分级管理、责权结合、收支平衡”的总原则。
第三条:学校预算管理的主要任务是:完善预算管理体制和运行机制;积极筹措资金增加收入;科学合理地安排学校年度预算;监督预算的执行;建立健全预算管理办法和制度等。
第二章:预算管理体制第四条:学校预算由党委常委会研究决定。
其对预算管理的主要职责是:(一)贯彻执行国家有关预算的法律法规、方针政策;(二)审查、批准学校关于预算管理的规章制度;(三)确定学校预算编制的原则和要求;(四)审议、批准学校预算建议草案;(五)监督预算执行,审议、批准预算执行中的调整方案;(六)审查、批准学校的决算报告。
第五条:计财处作为学校预算的专职管理部门,具体负责预算的编制、执行、调整和监督工作等,其主要职责为:(一)收集资料,分析往年预算执行情况,对学校各单位提出的明细预算建议案进行审核,并汇总编制预算草案;(二)按照上级主管部门的要求及时准确地编报学校预算建议草案;(三)根据上级主管部门的预算批复意见,编制校内预算,并按事权和财权相统一的原则把学校的`预算分解到各有关责任单位,实施责任预算管理;(四)审批各责任单位具体预算方案;(五)结合学校事业发展的具体情况会同有关部门提报预算调整建议;(六)根据校长办公会的决议,按照规定程序调整年度预算;(七)监督学校各项预算的执行,督促各预算收入单位和缴款单位完成收缴任务,汇总、通报收缴情况,监督各责任单位管好用好资金,节约开支,提高资金使用效益,准确、及时地分析预算执行情况,建立预算执行预警系统,强化预算执行的约束力;(八)定期向上级主管部门和学校报告预算执行情况;(九)年终全面分析预算执行情况,准确及时地编报年终决算。
第六条:各预算责任单位(学院、部、职能部门等)是本部门预算的责任主体,其主要职责是:(一)根据学校的要求,结合本部门实际,提报本部门年度预算建议;(二)落实本部门的预算收入和支出责任;(三)按照“量入为出”的原则进一步细化本部门的预算,编报本部门具体预算方案和月度用款计划;(四)坚持“一支笔”审批和会签制度,严格控制本部门的预算执行,维护预算的严肃性和约束力;(五)根据事业发展情况,年内确需调整预算的,要据实向学校提出预算调整建议,按规定程序报批。
第三章:预算编制原则第七条:预算编制必须坚持“量入为出、收支平衡、积极稳妥、统筹兼顾、保证重点、效益优先”的原则。
根据学校总体事业发展规划和预算年度可能取得的各项收入情况,量力而行,量财办事,统筹安排支出项目,原则上不得编制赤字预算。
第八条:收入预算的编制要坚持积极稳妥的原则。
逐项核实各项合法收入,尽可能排除收入中的不确定因素。
第九条:支出预算的编制要坚持统筹兼顾、保证重点、勤俭节约的原则。
支出预算分为经常性支出和建设性专项支出两部分。
首先要保证经常性支出,并坚持适度从紧;其次按已落实的专项收入情况和学校自筹能力安排建设性专项支出。
第十条:预算编制坚持“收支两条线”的原则,所有收入全部由学校统一调度使用,全部支出由学校预算统一安排。
第十一条:预算编制坚持公开、公正的原则。
要从学校和各部门的实际出发,对编制程序、重点项目、支出标准和定额、资金分配等,加强科学论证,努力做到客观、公正、透明,确保资金分配的科学合理。
第四章:预算编制的内容和方法第十二条:学校年度预算根据事业发展规划和任务编制的综合财务收支拟定计划,由收入预算和支出预算组成。
第十三条:收入预算。
收入预算是预算年度内学校通过多种渠道取得的各类非偿还性办学资金的收入计划,包括:(一)财政补助收入。
指学校从财政部门取得的各类拨款,包括教育事业费拨款、科研事业费拨款、公费医疗费拨款、住房改革拨款等,其中教育事业费拨款按核定的定额测算。
(二)上级补助收入。
指学校从上级主管部门取得的非财政补助收入。
按照有关要求测算。
(三)事业收入(预算外资金)。
指学校开展教学、科研及辅助活动取得的收入,包括教育事业收入和科研事业收入。
教育事业收入按收费标准测算;科研事业收入由科研主管部门按横向科研项目收入水平测算。
(四)经营收入。
指学校在教学、科研及辅助活动之外开展非独立核算经营活动取得的收入。
分析往年的`决算情况,根据预算年度业务量和取费标准测算。
(五)附属单位上缴收入和其他收入参照往年上缴、收入情况,根据预算年度业务活动情况,采用增量预算按项目逐一测算。
(六)基建拨款。
指由上级计划部门安排的预算拨款与基建基金拨款,根据批准的设计文件和拨款计划计算。
第十四条:支出预算。
支出预算是预算年度中学校用于教学科研活动、基本建设和其他事业活动的资金支出计划,按现行有关规定,主要包括:(一)事业支出。
包括人员支出、日常公用支出、对个人和家庭的补助支出和专项支出(固定资产购建和大修缮)。
1、人员支出。
包括基本工资、津贴、奖金、社会保障缴费等,按核定的编制数和工资、津贴、奖金等标准测算。
2、日常公用支出。
包括日常办公费、水电费、邮电费、取暖费、交通费、差旅费、维修费、物业管理费、专业材料购置费、会议费、培训费、福利费、招待费等。
视单位业务性质,依据国家有关政策规定和支出定额标准测算。
按会计科目编制详细预算,并按照事权和财权统一的原则分配到各责任部门,编制责任预算。
3、对个人和家庭的补助支出。
包括离休费、退休费、退职费、抚恤和生活补助、医疗费、住房补贴、住房公积金和助学金等,按照核定的人数及规定的支出标准等因素测算。
4、专项支出。
包括建筑物购建费、办公及专用设备购置费、图书购置费、交通工具购置费、基础设施维修改造费及科研和三重点建设等专项支出,根据事业发展需要与财力可能统筹安排,采用零基预算方法测算。
从项目论证、实施到完工全面测算,并进行全方位的监控。
做到“按项申报、专款专用、单项核算、专项考核”。
(二)经营支出。
根据计划安排,结合经营收入情况统筹测算。
(三)对附属单位补助支出。
参照历年实际,结合附属单位上缴情况测算。
(四)结转自筹基建。
根据学校资金情况和基建计划统筹安排。
第五章:预算的编制程序第十五条:根据《预算法》和上级主管部门的要求,学校年度预算作为政府预算的组成部分,亦采用“两上两下”的编制程序。
第十六条:根据国家有关预算法规、政策及自治区主管部门的工作部署,每年6月份,由计财处向全校各经费使用部门印发编制下一年度经费需求计划和专项支出计划的通知。
第十七条:各责任部门根据学校年度预算编制的要求,结合本部门的工作计划和发展需求提出本部门的预算建议草案,7月底前报计财处。
第十八条:计财处通过分析、审核,编制学校年度预算建议草案,报经校长办公会议审查、批准后,上报自治区教育厅批复(一上)。
第十九条:计财处根据自治区财政厅下达的预算控制数(一下),对原预算草案进一步细化、调整,经校长办公会议审查、批准后报自治区财政厅(二上)。
第二十条:计财处根据自治区财政厅的预算批复(二下),按照学校内部预算执行格式编制收入预算表、支出预算表、责任部门经费分配表和基建收支表,经校长办公会审议批准后,正式发文公布执行。
第六章:预算的执行和调整第二十一条:学校预算经批准后,即具法律效力,非经规定程序不得变更,任何部门和个人无权减收增支。
第二十二条:与学校收入预算有关的各职能部门有权代表学校积极组织收入,有责任监督各项收入按计划足额上缴学校。
第二十三条:各经费使用部门要本着精打细算、勤俭节约的原则严格按批复的预算安排好全年的经费支出,实行项目管理,不得随意变更资金用途,确保专款专用及资金使用效益。
第二十四条:计财处依据国家法律、法规、政策和有关规定,认真组织核算,对预算执行情况进行全方位、全过程监控对无预算及变更资金用途的应予拒付;对学校的预算执行情况定期进行检查和分析,及时向校领导报告,并将具体情况通报有关经费使用部门。
第二十五条:学校预算一经批复,一般不得调整,若遇非常事件不得不调整年度预算时,需按下列程序办理:(一)因国家政策、事业计划和任务较大变动引起的预算调整,有关部门(归口管理部门)提出调整申请报告,报经财务部门审核、校长办公会审议通过后,按规定程序报自治区财政厅审批。
计财处根据自治区财政厅批复调整年度预算。
(二)在学校总收入允许范围内,校内需要追加预算支出的项目,须由项目负责部门以书面形式向财务主管部门提出项目申请报告,财务主管部门初审后,5万元(含)以上的报校长办公会审定,5万元以下的由分管财务校领导审批。
计财处根据相关会议决议或校领导批示调整校内预算,并根据需要报自治区财政厅备案。
(三)在预算执行过程中,由于客观情况发生变化,或原定预算预计不周,预算支出项目间发生此余彼缺情况时,调整应遵循下列原则:一是调剂权限必须与审批权限一致;二是调剂只能此增彼减,不得突破预算;三是调剂须有利于提高效益,促进工作。
调整的程序是由经费使用部门(归口管理部门)提出申请,报财务主管部门,由财务部门据情况报分管校长或校长办公会审定后执行。
第七章:决算第二十六条:计财处在年度终了,要按照《会计法》、《高等学校会计制度》的要求进行年终清理、转账、结账并编制会计决算报表。
决算报表的编制要做到数字准确、内容完整、报送及时。
第二十七条:决算报表完成后,须提交校长办公会审查、批准后上报自治区教育厅。
第二十八条:审计部门应依法对学校的预算执行情况和决算进行审计监督,并出具审计报告。
第八章:附则第二十九条:学校预算年度自1月1日起至12月31日止。
第三十条:本办法的具体执行规程见《某大学预算管理操作规程》。
第三十一条:本办法自发布之日起施行,由计财处负责解释。
为加强学校财务管理,本着量入为出,事前控制的原则,有计划的调配使用教育资金,合理配置办学,安排好费用支出,保障和促进学校教育教学工作,结合学校实际,特制定本制度。
1、学校预算实行“统一领导,分级管理,权责结合”的管理体制。
学校预算编制要遵循“量入为出,收支平衡”的总原则,根据学校事业发展规划和预算年度全校可能组织的收入情况,统筹合理安排支出项目,不搞赤字预算。
2、财务预算是根据学校教育事业发展计划和工作任务编制的财务收支计划、固定资产设备购置计划、资金使用计划、根据学校的发展需要和财力结合单位工作任务安排所需资金,是学校筹集、分配、运用、控制资金的依据。