《两栖类与爬行类》2PPT课件
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《两栖动物和爬行动物》PPT课件
幼体生活在水中，成体生活在潮湿的陆地，有时也在水中游泳。
2、外部形态
鼻孔 眼睛 鼓膜
前肢
后肢
有保护色，皮肤裸露，能分泌黏液。前肢短小，可支撑身体。 后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃又能划水。
3、捕食：捕食农业害虫 4、呼吸：用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸 5、生殖：水中产卵，体外受精 6、心脏：二心房一心室，体温不恒定
★比较蝌蚪和青蛙 认识两栖动物
讨论
1、青蛙身体表面是什么颜色？这与它的生活环境有什么关系？ 青蛙身体表面绿色，与周围绿色植物相一致。
2、当你把青蛙握在手中时有什么感觉？ 有黏滑的感觉
3、比较青蛙前肢和后肢形态的差异，想一想这与后肢的功能有什么关系？ 前肢短支撑，后肢长跳跃、有蹼可划水。
4、青蛙为什么既能在陆地上生活，也能在水中活动？ ⑴前肢短支撑，后肢长跳跃、有蹼划水； ⑵能用肺呼吸 。
A、完全用肺呼吸
B、用肺呼吸
C、用体表呼吸
D、用鳃呼吸
注意：青蛙是动物从水生到陆生的过度类型。
蝾螈
（三)其他两栖动物
蟾蜍
大鲵
(四）两栖动物的主要特征 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地，也可以 在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸。
（五）两栖动物与人类的关系 １、农田害虫的天敌； 禁止滥捕乱杀。 2、可作药用
二、爬行动物 （一)生活环境 陆生
A、保护体内水分不散失 B、有利于体表和外界进行气体交换
C、减少游泳时的阻力 D、适应水中生活，运动灵活
2、某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲 养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是( A )
A、无法呼吸
B、饥饿
C、惊吓
D、水质有问题
2、外部形态
鼻孔 眼睛 鼓膜
前肢
后肢
有保护色，皮肤裸露，能分泌黏液。前肢短小，可支撑身体。 后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃又能划水。
3、捕食：捕食农业害虫 4、呼吸：用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸 5、生殖：水中产卵，体外受精 6、心脏：二心房一心室，体温不恒定
★比较蝌蚪和青蛙 认识两栖动物
讨论
1、青蛙身体表面是什么颜色？这与它的生活环境有什么关系？ 青蛙身体表面绿色，与周围绿色植物相一致。
2、当你把青蛙握在手中时有什么感觉？ 有黏滑的感觉
3、比较青蛙前肢和后肢形态的差异，想一想这与后肢的功能有什么关系？ 前肢短支撑，后肢长跳跃、有蹼可划水。
4、青蛙为什么既能在陆地上生活，也能在水中活动？ ⑴前肢短支撑，后肢长跳跃、有蹼划水； ⑵能用肺呼吸 。
A、完全用肺呼吸
B、用肺呼吸
C、用体表呼吸
D、用鳃呼吸
注意：青蛙是动物从水生到陆生的过度类型。
蝾螈
（三)其他两栖动物
蟾蜍
大鲵
(四）两栖动物的主要特征 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地，也可以 在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸。
（五）两栖动物与人类的关系 １、农田害虫的天敌； 禁止滥捕乱杀。 2、可作药用
二、爬行动物 （一)生活环境 陆生
A、保护体内水分不散失 B、有利于体表和外界进行气体交换
C、减少游泳时的阻力 D、适应水中生活，运动灵活
2、某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲 养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是( A )
A、无法呼吸
B、饥饿
C、惊吓
D、水质有问题
两栖动物和爬行动物ppt课件
第2题
下列动物与其对应类群不匹配的是（ B ）
A.水螅--腔肠动物 B.蚯蚓--爬行动物 C.蝗虫--节肢动物 D.青蛙--两栖动物
第3题
A 爬行动物是真正的陆生脊椎动物的重要原因是（ ）
A.生殖发育脱离了水的限制 B.是变温动物 C.有鳞片或甲 D.有脊柱
第4题
我国特有的国家一级保护动物扬子鳄属于爬行动物，下
两栖 动物
青蛙
体色 保护色 蛙 蟾蜍 大鲵 蝾螈
体表 四肢 呼吸
皮肤裸露分泌粘液，辅助呼吸； 前肢短小--支撑身体； 后肢发达--跳跃、划水
用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
与人类生 活的关系
农业害虫的天敌，制中药 保护两栖动物的生活环境！
两栖动物特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸； 成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳， 用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸
蝾螈
蝾螈终生有尾，生活在清冷的静水池沼里， 有时也能爬到陆地上来。
代表动物
蛙 蟾蜍 大鲵 蝾螈
小蝌蚪找妈妈的故事我们都听过， 蝌蚪无论是外部形态还是内部结构都像鱼， 有尾，用鳃呼吸。只能像鱼一样生活在水里。
蝌蚪发育成青蛙以后，
尾和鳃都消失了。生出四肢和肺，可以在陆地上生活。
青蛙的结构
青蛙
鼻孔 气体的通道
也是蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因。
爬行动物主要特征
1.体表覆盖角质的鳞片或甲； 2.用肺呼吸； 3.在陆地上产卵，
卵表面有坚韧的卵壳。
与人类的关系
食用
入药
保护
爬行 动物
蜥蜴
龟，鳖，蛇，鳄， 体色 保护色 蜥蜴，避役，恐龙
体表 四肢 呼吸
皮肤干燥，角质鳞片，有颈 四肢短小，不能跳跃， 能贴地面迅速爬行
两栖动物和爬行动物ppt课件
新课讲授 知识点02 爬行动物
蜥蜴的形态特点
呼吸：蜥蜴的肺比青蛙的发达，气体交换能力较强，只靠 肺的呼吸，就能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需求。
生殖：蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖。
新课讲授 知识点02 爬行动物
青蛙与蜥蜴生殖特点的比较
产卵场所：雌蛙和雄蛙分别将卵细胞和精子排入 水中，卵细胞和精子在水中结合形成受精卵；蜥 蜴为体内受精，将受精卵产在陆地上。
新课讲授 知识点02 爬行动物
青蛙与蜥蜴生殖特点的比较
受精卵的结构：蜥蜴的受精卵较大，卵内养料较 多并含有一定的水分，卵表面还有坚韧的卵壳保 护，使卵能够在陆地环境中发育成幼蜥。
新课讲授 知识点02 爬行动物
爬行动物的主要特征
体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；大多数种类在陆地 上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
随堂练习
5. 【新情境·生产生活】（河南洛阳汝阳期末）巴西龟是一种水栖龟，被不
少家庭当作宠物来饲养。下列说法中支持巴西龟属于爬行动物而不属于
两栖动物的是
（C
）
A. 巴西龟为卵生
B. 巴西龟靠四肢爬行
C. 巴西龟终生用肺呼吸
D. 巴西龟既可在水中生活，也可在陆地上生活
随堂练习
6. （湖南衡阳期末）爬行动物成为真正的陆生脊椎动物的主要原因是（ D
C. 皮肤裸露且能分泌黏液
D. 青蛙是由水生到陆生的过渡类群，肺不发达，结构简单
随堂练习
3. （广东汕尾海丰期末）青蛙被称为“农田卫士”，一只青蛙一年可吃掉 5 万～
40 万只害虫。下列有关青蛙的叙述，错误的是
（ A）
A. 前肢发达，有利于跳跃
B. 皮肤裸露，表面有黏液，可辅助呼吸
C. 后肢趾间有蹼，能划水
《两栖类和爬行类》课件
鳞片或甲等。
爬行类动物的分类
01
龟鳖目
如乌龟、鳖等。
02
喙头目
如喙头蜥等。
03
有鳞目
如蜥蜴、蛇等。
04
鳄形目
如鳄鱼等。
03
两栖类和爬行类动物的 比较
生活环境比较
总结词：两栖类和爬行类动物的生活 环境存在显著差异。
两栖类动物通常在水边或靠近水源的 地方繁殖，而爬行类动物则可以在陆 地上繁殖。
两栖类动物通常生活在湿润的环境中 ，如沼泽、湿地、雨林等，而爬行类 动物则更适应干燥的环境，如沙漠、 草原、森林等。
爬行类动物的特点
适应陆地生活
爬行类动物是真正的陆 生脊椎动物，具有适应 陆地生活的各种特点。
卵生和卵胎生
爬行类动物都是卵生或 卵胎生，受精作用在体 内完成，因此繁殖方式
较原始。
体温不恒定
爬行类动物体温随外界 环境的变化而变化，属
于变温动物。
适应环境
爬行类动物具有适应陆 地生活的各种器官和结 构，如四肢、爪、角质
生态旅游资源
两栖类和爬行类动物是生态旅游 的重要资源，能够吸引游客前来
观赏和学习。
科学研究的价值
两栖类和爬行类动物在科学研究 中也具有重要价值，可以为生物 学、生态学等领域提供研究行类动物的 保护与利用
保护措施
建立自然保护区
为两栖类和爬行类动物提 供安全的栖息地，防止人 类的破坏和开发。
立法保护
制定相关法律法规，对捕 杀、贩卖、饲养等行为进 行严格限制，确保动物种 群的稳定。
宣传教育
通过媒体、教育机构等途 径，提高公众对两栖类和 爬行类动物保护的意识， 形成良好的社会氛围。
利用价值
生态旅游
爬行类动物的分类
01
龟鳖目
如乌龟、鳖等。
02
喙头目
如喙头蜥等。
03
有鳞目
如蜥蜴、蛇等。
04
鳄形目
如鳄鱼等。
03
两栖类和爬行类动物的 比较
生活环境比较
总结词：两栖类和爬行类动物的生活 环境存在显著差异。
两栖类动物通常在水边或靠近水源的 地方繁殖，而爬行类动物则可以在陆 地上繁殖。
两栖类动物通常生活在湿润的环境中 ，如沼泽、湿地、雨林等，而爬行类 动物则更适应干燥的环境，如沙漠、 草原、森林等。
爬行类动物的特点
适应陆地生活
爬行类动物是真正的陆 生脊椎动物，具有适应 陆地生活的各种特点。
卵生和卵胎生
爬行类动物都是卵生或 卵胎生，受精作用在体 内完成，因此繁殖方式
较原始。
体温不恒定
爬行类动物体温随外界 环境的变化而变化，属
于变温动物。
适应环境
爬行类动物具有适应陆 地生活的各种器官和结 构，如四肢、爪、角质
生态旅游资源
两栖类和爬行类动物是生态旅游 的重要资源，能够吸引游客前来
观赏和学习。
科学研究的价值
两栖类和爬行类动物在科学研究 中也具有重要价值，可以为生物 学、生态学等领域提供研究行类动物的 保护与利用
保护措施
建立自然保护区
为两栖类和爬行类动物提 供安全的栖息地，防止人 类的破坏和开发。
立法保护
制定相关法律法规，对捕 杀、贩卖、饲养等行为进 行严格限制，确保动物种 群的稳定。
宣传教育
通过媒体、教育机构等途 径，提高公众对两栖类和 爬行类动物保护的意识， 形成良好的社会氛围。
利用价值
生态旅游
爬行动物和两栖动物(PPT)共26页文档
爬行动物和两栖动物（PPT）
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
26
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
两栖类和爬行类-PPT课件
抗透性与皮肤呼吸对立 3、繁殖问题 繁殖及发育过程还须在水中完成。
5/27/2020
.
16
爬行动物
5/27/2020
.
17
提问：你曾经在什么环境下见 到过蜥蜴？你知道蜥蜴吃什么 吗？
5/27/2020
.
18
• 蜥蜴生活在田野和山 坡的草地上，在温暖 有阳光的日子特别活 跃。它们白天出来捕 食昆虫、蜘蛛和其他 小动物，夜间住在洞 穴里。到了冬季，就 用草把洞口封闭，潜 伏在洞里过冬。蜥蜴 的一生都是在陆地上 生活的
5/27/2020
.
29
外形特征
分为头、颈、躯干、四肢和尾。全身皮肤革制化，尾部长 而侧扁是自卫和攻击敌人的武器，在水中还起到推动身体前进 的作用。
生活环境
扬子鳄生活在淡水里，喜欢栖息在湖泊、沼泽的滩地或丘陵 山涧长满乱草蓬蒿的潮湿地带。以鱼、蛙、田螺和河蚌等作 为食物。
5/27/2020
.
30
5/27/2020
.
23
鳖
5/27/2020
.
24
蛇目
• 最早的蛇类化石发现于白垩纪早期， 但蛇类的出现可能还要较早一些，大 概在侏罗纪。这时地球上出现了很多 品种的蜥蜴，所以生物学家认为蛇类 生物是起源于侏罗纪中叶时期，由某 些蜥蜴品种演变而成的。现时在地球 上蛇类约共有十大家族，约四十八属 和约有二千七百种。
5/27/2020
↑著名的五步蛇，又叫蕲蛇，属蝰科 毒蛇，剧毒。被咬后会产生剧烈难忍 的疼痛，弄不好还会留下后遗症。这 种蛇是珍贵的药材，为我国特产。
← 这个是眼镜王蛇，长达5米
以上，是世界上最长最大最危
险的毒蛇。它是唯一筑巢而居
的毒蛇，常主动攻击对象，在
5/27/2020
.
16
爬行动物
5/27/2020
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17
提问：你曾经在什么环境下见 到过蜥蜴？你知道蜥蜴吃什么 吗？
5/27/2020
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18
• 蜥蜴生活在田野和山 坡的草地上，在温暖 有阳光的日子特别活 跃。它们白天出来捕 食昆虫、蜘蛛和其他 小动物，夜间住在洞 穴里。到了冬季，就 用草把洞口封闭，潜 伏在洞里过冬。蜥蜴 的一生都是在陆地上 生活的
5/27/2020
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29
外形特征
分为头、颈、躯干、四肢和尾。全身皮肤革制化，尾部长 而侧扁是自卫和攻击敌人的武器，在水中还起到推动身体前进 的作用。
生活环境
扬子鳄生活在淡水里，喜欢栖息在湖泊、沼泽的滩地或丘陵 山涧长满乱草蓬蒿的潮湿地带。以鱼、蛙、田螺和河蚌等作 为食物。
5/27/2020
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23
鳖
5/27/2020
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蛇目
• 最早的蛇类化石发现于白垩纪早期， 但蛇类的出现可能还要较早一些，大 概在侏罗纪。这时地球上出现了很多 品种的蜥蜴，所以生物学家认为蛇类 生物是起源于侏罗纪中叶时期，由某 些蜥蜴品种演变而成的。现时在地球 上蛇类约共有十大家族，约四十八属 和约有二千七百种。
5/27/2020
↑著名的五步蛇，又叫蕲蛇，属蝰科 毒蛇，剧毒。被咬后会产生剧烈难忍 的疼痛，弄不好还会留下后遗症。这 种蛇是珍贵的药材，为我国特产。
← 这个是眼镜王蛇，长达5米
以上，是世界上最长最大最危
险的毒蛇。它是唯一筑巢而居
的毒蛇，常主动攻击对象，在
两栖类与爬行类ppt 人教版优秀课件
❖ 呼吸系统 肺呼吸更加完善，不需要皮肤辅助呼吸
❖ 排泄系统 开始用后肾作为排泄系统，排泄既能更加完 善，并有辅助排泄 器官——盐腺
羊膜卵是早期爬行类
适应陆地生活的一个必 要条件。他们不再被产 于水中，但不会干掉， 而且利用空气中的氧气 供应胚胎发育羊膜卵外 包一层保护性的卵可以
防止体内水份蒸发 羊膜卵得有供应胚胎
❖ 一种游泳方式---蛙泳
❖ 3青蛙的体温
❖ห้องสมุดไป่ตู้青蛙体表无羽毛,毛等专 门的保温结构,它像鱼一 样,体温随环境温度的改
变而改变,属变温动 物
❖ 青蛙冬眠
❖ 4青蛙的眼睛 ❖ 5青蛙的听觉器官
❖ 一对眼睛位于头部两侧,突出,有 眼睑(鱼没有),眼能闭上,青蛙的眼 睛只对活动的物体有发应,对静止 的物体视而不见,所以只捕食活动 的昆虫.(仿生学,研制成电子蛙眼, 监视飞机起落,有相撞及时发出警 报.)
爬行类对环境的进一步适应
❖ 皮肤 很少
皮肤高度角质化，背负鳞片或盾片，皮肤腺
❖ 骨骼系统 脊椎骨更加完善，出现多枚颈椎便于头部灵 活运动，出现颞窝——便于咬肌附着，加大摄食能力
❖ 消化系统 消化系统更加完善，出现次生腭 ，鼻腔和口 腔进一步分开有助于吞食体积庞大的食物
❖ 生殖系统 出现羊膜卵，受精过程不需要水
在陆地生活.(属变态发育).
青蛙的食物
❖ 如蝗虫,螟蛾,蝼蛄,稻飞 虱,苍蝇,蚊子等.
❖ 一只青蛙每天要吃60多 只害虫.
❖ 同时青蛙也是人类与其 他生物的食物.
❖ 青蛙对庄稼丰收和人的 健康有利,我们应该好好
保护青蛙!
❖ 蟾蜍(又叫癞蛤蟆),黄昏和
夜间出来活动,捕食害虫,眼 后有一对大型毒腺,能分泌 白色毒液,可制成中药蟾酥.
《两栖动物和爬行动物》课件PPT2
思考
成蛙
（1）青蛙身体表面是什么颜色？这与它的生活 环境有什么关系？
（2）当你把青蛙握在手中时，你有什么感觉？ （3）观察青蛙的身体分为哪几个部分？ （4）仔细观察青蛙的头部有哪些器官？分别有
什么功能？ （5）比较青蛙前后肢的差别，想一想，这与前
后肢的功能有什么关系？
青蛙的皮肤裸露且分泌黏液，对它有什么意义呢？
2．青蛙及幼体的呼吸器官分别是( B ) A．鳃、肺 B．肺、鳃 C．肺和皮肤 D．气囊
3．水生脊椎动物向陆生脊椎动物过渡的动物类群是
( C)
A．昆虫
B．爬行动物
C．两栖动物
D．蜘蛛
4.有关两栖动物的叙述正中，错误的是 ( A )
A．既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物一 定是两栖动物
B．变态发育，幼体呈蝌蚪形，成体有四肢
两栖动物和爬行动物（1）
第五节 两栖动物和爬行动物(1)
身穿花棉袄， 唱歌呱呱叫； 田里捉害虫， 丰收立功劳。
学习目标
1、通过对青蛙形态结构的学习概述两栖 动物的主要特征
2 、举例说出两栖动物与人类生活的关系， 从而提高保护环ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、保护动物的意识。
一、代表动物—青 蛙
蝌蚪无论是外部形态还是内部结构 都像 鱼 ，有 尾 ，无 四肢 ，只能 在 水中 生活。用 鳃 呼吸。
某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因 造成的？
畸形蛙可能是 由于水环境污 染而造成的， 这种水中有影 响蛙正常发育 的物质。
田鸡即青蛙，常被见 利忘义之徒从水田中 捕捉后到市场出卖， 使之成为一些人的下 酒菜。
悲惨的青蛙
两栖动物的保护
集思广益
在保护两栖动物方面你有哪些好的建议？
人教版两栖动物和爬行动物课件新ppt2
能贴地面迅速爬行
皮肤干燥，
表面覆盖角 保护身体，减少体内水分的蒸发
质的鳞片
肺发达： 能满足在陆地上对氧气的需求
陆地产卵，有卵 生殖和发育过程摆脱了对
壳保护：
水的依赖
人教版两栖动物和爬行动物课件新ppt 2（PPT 优秀课 件）
人教版两栖动物和爬行动物课件新ppt 2（PPT 优秀课 件）
蜥蜴的形态特点
人教版两栖动物和爬行动物课件新ppt 2（PPT 优秀课 件）
头部后面有颈（可以灵
活的转动头部）
四肢短小（不能跳跃，
能快速爬行）
表面覆盖角质的鳞片
（保护作用，减少水分的 蒸发）
发达的肺 卵外有坚韧的卵壳。
人教版两栖动物和爬行动物课件新ppt 2（PPT 优秀课 件）
归纳总结
颈：头能灵活转动，便于觅食和避敌
人教版两栖动物和爬行动物课件新ppt 2（PPT 优秀课 件）
爬行动物
• 爬行动物的生殖和发育可以摆脱对水 环境的依赖，这也是爬行动物能终生 生活在陆地上的重要原因。
人教版两栖动物和爬行动物课件新ppt 2（PPT 优秀课 件）
鳖
眼镜蛇
人教版两栖动物和爬行动物课件新ppt 2（PPT 优秀课 件）
大鲵（俗称：娃娃鱼； 终生有尾）
蝾螈；终生有尾
爬行动物的主要特征
• P27 • 体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在
陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
爬行动物
• 变色龙（又称避役）的头部后面有颈， 因此它的头可以灵活地转动，便于在陆 地上寻找食物和发现敌害；变色龙的四 肢短小，不能跳跃，但能贴地面迅速爬 行；
生活环境：幼体生活在_水__中__,成年
生活在陆地上，也可以在_水__中_游泳
皮肤干燥，
表面覆盖角 保护身体，减少体内水分的蒸发
质的鳞片
肺发达： 能满足在陆地上对氧气的需求
陆地产卵，有卵 生殖和发育过程摆脱了对
壳保护：
水的依赖
人教版两栖动物和爬行动物课件新ppt 2（PPT 优秀课 件）
人教版两栖动物和爬行动物课件新ppt 2（PPT 优秀课 件）
蜥蜴的形态特点
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头部后面有颈（可以灵
活的转动头部）
四肢短小（不能跳跃，
能快速爬行）
表面覆盖角质的鳞片
（保护作用，减少水分的 蒸发）
发达的肺 卵外有坚韧的卵壳。
人教版两栖动物和爬行动物课件新ppt 2（PPT 优秀课 件）
归纳总结
颈：头能灵活转动，便于觅食和避敌
人教版两栖动物和爬行动物课件新ppt 2（PPT 优秀课 件）
爬行动物
• 爬行动物的生殖和发育可以摆脱对水 环境的依赖，这也是爬行动物能终生 生活在陆地上的重要原因。
人教版两栖动物和爬行动物课件新ppt 2（PPT 优秀课 件）
鳖
眼镜蛇
人教版两栖动物和爬行动物课件新ppt 2（PPT 优秀课 件）
大鲵（俗称：娃娃鱼； 终生有尾）
蝾螈；终生有尾
爬行动物的主要特征
• P27 • 体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在
陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
爬行动物
• 变色龙（又称避役）的头部后面有颈， 因此它的头可以灵活地转动，便于在陆 地上寻找食物和发现敌害；变色龙的四 肢短小，不能跳跃，但能贴地面迅速爬 行；
生活环境：幼体生活在_水__中__,成年
生活在陆地上，也可以在_水__中_游泳
两栖类、爬行类PPT课件
的依赖而适应陆地生活的脊椎动物。
27
（二）比较鲫鱼、青蛙和蜥蜴的主要不同 特点。
类别
特征
鲫鱼
青蛙
蜥蜴
栖息环境 水中
两栖
陆地
皮肤和覆盖 覆盖鳞
物
角质层
呼吸
鳃 肺或皮肤 用肺呼
（辅助） 吸
体温 体温不恒定 体温不恒定 体温不恒定28
个人观点供参考，欢迎讨论！
8
青蛙的生长发育.swf
青蛙的发育为变态发育， 成体和幼体有很大区别， 区别在哪里？
9
两栖动物： 幼体生活在水中，用鳃 呼吸； 成体营水陆两栖 生活，用肺呼吸的动物。
10
青蛙的口腔和舌与捕食昆虫相适应
1．口腔宽阔，可容纳较大的 食物 2．上颌生有小齿，可防止食 物从口腔内滑脱出去 3．舌倒生。舌根生在前端， 舌尖生在后端 4．舌长面宽，表面布满黏液 5．舌软多肉，富有弹性，伸 缩力强，能将昆虫拉入口中 11
14
蟾蜍：俗称癞蛤蟆。皮肤粗糙，背 面长满了大大小小的疙瘩是皮肤腺， 眼晴后面有一对大型的毒腺，能分 泌白色毒液，可制中药蟾酥
15
两栖动物有什么主要特征呢？
变态发育，幼体生活在水中，用鳃呼 吸；大多数成体生活在陆地上，少数 种类成体生活水中，一般用肺呼吸； 皮肤裸露，能够分泌黏液，有辅助呼 吸的作用，体温不恒定。
6
呼吸系统：青蛙在陆地上
生活，主要靠肺呼吸，能
从空气中吸收氧气，皮肤
湿润，在水中有陆地均可
呼吸.皮肤裸露，分泌黏液，
游泳时减少阻力；皮肤内
有丰富的血管，可辅助呼
吸，这是对陆上生活的适
应
7
头部：呈三角形，可减少水中 游泳时的阻力；头部有口、鼻 孔、眼、鼓膜等发达的感觉器 官，是对陆地复杂环境的适应
两栖动物和爬行动物 (课件PPT)
蟾蜍
大鲵 （娃娃鱼）
蝾螈
3、两栖动物的特征
幼体：生活在 水中 ，用 鳃 呼吸； 成体：大多生活在 陆地上，也可以在
水中游泳，用 肺 呼吸，皮肤可 以辅助 呼吸 。
4、两栖动物与人类的关系
农田害虫的天敌（青蛙）；. 药用（蟾蜍）
食用（牛蛙）； 加大保护力度，禁止对它们滥捕乱杀。
探究主题 二
爬行动物
2、其他爬行动物：
龟
鳖
又称甲鱼或团鱼，头象龟，背甲没有乌龟般的条纹， 颜色墨绿。常在水底的泥沙中生活，喜食鱼、虾等小 动物。甲鱼肉味鲜美，含蛋白质、脂肪等营养价值很
高，是滋补珍品。
蛇
扬子鳄,我国特有的一级保护动物
3、爬行动物的主要特征
1.体表覆盖角质的鳞片或甲； 2.用肺呼吸；
3.在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
4、爬行动物与人类的关系： （1）可以_食__用__:如人工养殖的鳖等
（2）可以_入__药___:如鳖甲、蛇毒等。
（3）保护_林__木__、__农__作__物__等：如避役能捕食
危害林木的害虫。
（4）危害人类：如毒蛇能___伤__人___
盘点收获
比较两栖动物与爬行动物适应陆地环境的特征
皮肤
两栖动物 皮肤裸露，湿润A源自内鳃和外鳃B．肺C．气管、鳃和皮肤 D．鳃和肺
6、“稻花香里说丰年，听取蛙声一 片。”这句古诗对青蛙及其与农业生产 的关系作了生动的描述。为什么现在许 多稻田里听不到蛙声了呢？
爬行动物
皮肤干燥，表面覆盖角 质鳞片或甲
肺 结构简单，不发达 发达，气体交换能力强
生殖
水中受精
体内受精，有卵壳保护
考考你
1.下列不属于爬行类动物的是( B )
4.2两栖类、爬行类PPT课件
第四章 生物的类群
第2节 动 物 2、两栖类 3、爬行类
1
鱼类的共同特征
生活环境 水生 结 体表特征 鱼鳞 构 呼吸器官 鳃
特
征 运动器官 鳍 生殖方式 卵生
2
ห้องสมุดไป่ตู้
两栖类
• 是首次登陆的脊椎动物 • 不是真正的陆生脊椎动物 • 由水生向陆生过渡的典型
3
两栖类 第一节 常见的脊椎动物
1、外形：头、躯干、尾和四肢
外 鼻 孔
眼 睑鼓
膜
鸣囊 4
两栖类
2.呼吸系统 咽式呼吸
空心囊状肺
5
两栖类
3、皮肤：黏液腺丰富、裸露、湿润 皮肤辅助呼吸
4、体温不恒定。
6
两栖类
5、生殖方式为卵生
蚓螈型
蛙蟾型
7
两栖类 6.体型
蚓螈型
鲵螈型
蛙蟾型
8
两栖类的共同特征
生活环境
结 体表特征 构 呼吸器官 特 征 运动器官
生殖方式
水生到陆生的一种过渡形式 皮肤裸露
结构的进化——运动器官
鱼类
两栖类
爬行类
鳍型附肢 五趾型附肢
五趾型附肢
16
最古老的爬行类
恐 龙
17
爬行类
毒蛇与无毒蛇的区别特征
名称
头部
尾
牙齿
毒蛇
三角形 聚细 有毒牙、基部有毒腺
无毒蛇
椭圆形 渐细
无毒牙和毒腺
18
部分资料从网络收集整 理而来，供大家参考，
感谢您的关注！
11
爬行类
12
爬行类的共同特征
生活环境 陆生
结 体表特征 有鳞片，或者骨板
构 呼吸器官 特
第2节 动 物 2、两栖类 3、爬行类
1
鱼类的共同特征
生活环境 水生 结 体表特征 鱼鳞 构 呼吸器官 鳃
特
征 运动器官 鳍 生殖方式 卵生
2
ห้องสมุดไป่ตู้
两栖类
• 是首次登陆的脊椎动物 • 不是真正的陆生脊椎动物 • 由水生向陆生过渡的典型
3
两栖类 第一节 常见的脊椎动物
1、外形：头、躯干、尾和四肢
外 鼻 孔
眼 睑鼓
膜
鸣囊 4
两栖类
2.呼吸系统 咽式呼吸
空心囊状肺
5
两栖类
3、皮肤：黏液腺丰富、裸露、湿润 皮肤辅助呼吸
4、体温不恒定。
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两栖类
5、生殖方式为卵生
蚓螈型
蛙蟾型
7
两栖类 6.体型
蚓螈型
鲵螈型
蛙蟾型
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两栖类的共同特征
生活环境
结 体表特征 构 呼吸器官 特 征 运动器官
生殖方式
水生到陆生的一种过渡形式 皮肤裸露
结构的进化——运动器官
鱼类
两栖类
爬行类
鳍型附肢 五趾型附肢
五趾型附肢
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最古老的爬行类
恐 龙
17
爬行类
毒蛇与无毒蛇的区别特征
名称
头部
尾
牙齿
毒蛇
三角形 聚细 有毒牙、基部有毒腺
无毒蛇
椭圆形 渐细
无毒牙和毒腺
18
部分资料从网络收集整 理而来，供大家参考，
感谢您的关注！
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爬行类
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爬行类的共同特征
生活环境 陆生
结 体表特征 有鳞片，或者骨板
构 呼吸器官 特
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四、爬行动物的特征
1，皮肤表面覆盖有角质鳞片或骨质的甲， 2，用肺呼吸， 3、在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
图中这些动物，哪 些是爬行动物？
哪些不是爬行动物？
它为什么不是爬行 动物？
小结：
一、两栖动物 1、生活环境：幼体水中，成体水陆 1、青蛙的感觉器官：眼、鼓膜（感知声波） 2、四肢特点、作用：前肢（短小，支撑身体） 后肢（发达，适于跳跃、划水） 3、青蛙的呼吸：肺呼吸皮肤辅助呼吸。 4、生殖：水中完成体外受精 发育：幼体水中发育 5、两栖动物特征：幼体生活在水中，用鳃 呼吸； 成体大多生活在陆地，也可在水中游泳，用肺呼吸， 皮肤辅助呼吸。 6、两栖动物的生殖发育离不开水的限制，所以不是真正
的陆生脊椎动物。
二、爬行动物
1、生活环境：陆地 2、（1）形态特点：头后部有颈，头可以灵活转动，便于
寻找食物，发现敌害。
（2）皮肤干燥、覆盖鳞片，可以保护身体，减少 水分蒸发。 3、呼吸：肺呼吸 4、生殖：受精卵产在陆地，卵内养料、水分充足 卵外有坚韧的壳保护。 5、爬行动物动物的生殖发育离开了水的限制， 是真正的陆生脊椎动物。
幼体生活在水中，用鳃 呼吸； 成体大多生活在陆地， 也可在水中游泳，用肺呼吸， 皮肤辅助呼吸。
其他两栖动物
大鲵：又叫娃娃鱼（传说它的哭声像婴儿 啼哭），是终身有尾的两栖动物，也是现 存最大的两栖动物，最长达2米。生活在 深山的溪流中，产于我国西南地区，是我 国等产的二级保护动物
蟾蜍：俗称癞蛤蟆。皮肤粗糙，背 面长满了大大小小的疙瘩是皮肤腺， 眼晴后面有一对大型的毒腺，能分 泌白色毒液，可制中药蟾酥
蜥蜴用肺呼吸，交换氧的能力强，与陆地 生活相适应。
三、生殖发育
请观察乌龟和蛇生殖，了解蜥蜴是怎样生殖发育的？
受精卵产在陆地，卵内养料、水分充足， 卵外有坚韧的壳保护，保护在陆地环境 形成幼蜥。
对照青蛙考虑蜥蜴是否是真正的陆生脊椎动 物？为什么？
爬行动物动物的生殖发育离开了水的限制， 是真正的陆生脊椎动物。
前
后肢
肢
想一想：为什么青蛙属于两栖动物？
是不是因为青蛙既能在陆地生活也能在水 中生活，所以属于两栖动物?
三、比较蝌蚪与青蛙的特点
两栖动物：幼体生活在水中，用鳃 呼吸；成体大多生活在陆地， 也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
四肢
尾
呼吸器官 生活环境
蝌蚪
无
有
鳃
水
成蛙
有
无
肺，皮肤辅助 水陆地
四、总结:两栖动物特征
恐龙
蜥蜴
鳄鱼
代表动物----蜥蜴
一、观察思考：
1、蜥蜴的生活环境？ 陆地上 2、蜥蜴身体结构有哪些特点？ 1、头后部有颈，头可以灵活转动，便于寻找食物，发现敌害。
2、四肢短小不能跳跃， 可以爬行。
3、皮肤干燥、覆盖鳞片 可以保护身体，减少 水分蒸发。
二、呼吸
与青蛙呼吸相比较，蜥蜴呼吸怎样与 陆地生活相适应的？
6、爬行动物特征：皮肤表面覆盖有角质鳞片或骨质的甲 ，用肺呼吸，在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
两栖类
与 爬行类
蟾蜍
两栖动物
蝾螈
大鲵
代表动物-----青蛙
一、观察讨论1、青蛙身体表面什么颜色？这与它生活
环境有什么关系？ 2、当你把它握在手中时，你有什么感觉？
体色：与周围环境颜色相似，为保护色
二、观察青蛙了解1、青蛙的感觉器官2、四肢特点、作用 3、青蛙的呼吸
眼
鼓膜（感知声波）
鼻孔
皮肤