幼儿园教师食谱知识讲解
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幼儿园营养膳食计划表-健康食谱推荐与营养知识培训《幼儿园营养膳食计划表-健康食谱推荐与营养知识培训》一、导言幼儿园阶段是孩子生长发育的重要阶段,良好的营养对于他们的身体和智力发育至关重要。
幼儿园营养膳食计划表及相关健康食谱推荐与营养知识培训成为了家长和教育工作者们关注的焦点。
而迄今为止,有关幼儿园饮食养育方面的深度讨论还不多。
接下来,我们将从幼儿园的营养膳食计划表、健康食谱推荐和营养知识培训等方面深入探讨这一话题。
二、营养膳食计划表1. 早餐推荐早餐是一天中最重要的一餐,对孩子们来说更是至关重要。
营养膳食计划表中,早餐的推荐食谱应包含优质蛋白质、糖类及脂肪,并且可以根据孩子的身体状况、芳龄和活动量等因素做出合理的搭配。
2. 午餐推荐午餐是孩子一天中的重要能量补充来源,因此午餐的搭配尤为重要。
在营养膳食计划表中,对于午餐的推荐食谱可以结合主食、蔬菜、肉类及豆类食物等,以满足孩子们所需的各种营养素。
3. 午茶推荐午茶对于幼儿园的孩子来说也是必不可少的一餐。
在营养膳食计划表中,可以推荐一些健康的点心,如水果、酸奶等,以保障孩子们下午学习和游戏时的能量和营养。
三、健康食谱推荐1. 素食主义食谱随着社会的发展, 越来越多的人开始追求健康饮食,素食主义食谱也成为了备受推崇的一种饮食方式。
在幼儿园的饮食中,可以适当引入一些素食主义的食谱,如素菜面条、豆腐菜包等,以丰富孩子们的饮食选择。
2. 海鲜食谱海鲜是一种富含优质蛋白质和多种微量元素的食物,对于幼儿的身体发育和免疫力提升都有很大的帮助。
在健康食谱推荐中,可以适当增加一些海鲜食谱的推荐,如清蒸鱼、虾仁炒饭等。
3. 蔬菜水果食谱蔬菜水果是孩子们所需的重要营养来源。
在健康食谱推荐中,可以适当增加一些蔬菜水果的食谱,如水果沙拉、蔬菜炒饭等,以帮助孩子们更好地摄入各种维生素及矿物质。
四、营养知识培训1. 营养知识普及通过营养知识培训,可以帮助家长和教育工作者更好地了解孩子们的营养需求,了解如何搭配合理的饮食,帮助孩子们养成健康的饮食习惯。
幼儿膳食有关知识点总结一、膳食结构和均衡1. 膳食结构幼儿膳食结构应包括主食、蔬菜、水果、蛋白质食物、奶类和豆类。
主食应当占据膳食总量的50%以上,蛋白质食物占10%-15%,奶类占15%-20%,蔬菜和水果占15%左右,豆类占5%左右。
2. 营养均衡幼儿每天所需的各种营养元素应该包括碳水化合物、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质和水。
其中,蛋白质的摄入量应该控制在10%-20%,脂肪不超过30%,碳水化合物约占55%-65%。
膳食中还应包含丰富的维生素和矿物质,如维生素A、维生素C、维生素D、铁、钙、锌等。
3. 饮食平衡幼儿的饮食应该注重平衡,既要避免单一食物的过多摄入,也要控制不良营养的摄入,如过多的油脂、糖和盐等。
二、幼儿膳食的营养需求1. 蛋白质幼儿蛋白质的需求量较大,是生长发育的重要营养物质,常见的蛋白质食物有奶类、肉类、鱼类、蛋类、豆类等。
每天应摄入适量的蛋白质,但不宜过多,以免增加肾脏的负担。
2. 碳水化合物碳水化合物是幼儿主要的能量来源,应占到总热量的55%-65%。
适量的碳水化合物有益于幼儿的生长发育和大脑功能。
3. 脂肪幼儿需要摄入适量的脂肪来满足生长发育和维持机体功能的需求,但不宜过多。
脂肪摄入量应占总热量的30%以下,且应以植物油为主。
4. 维生素维生素对于幼儿的生长发育至关重要,应摄入足够的维生素A、维生素C、维生素D等。
多给幼儿摄入新鲜水果和蔬菜以及适量的奶类食物可以满足维生素的需求。
5. 矿物质矿物质对幼儿的骨骼发育和免疫系统有重要作用,特别是钙、铁、锌等矿物质的需求量较大。
可以通过多摄入奶类、鱼类、豆类、绿叶蔬菜等食物来满足矿物质的需求。
6. 水水是人体的必需营养素,幼儿尤其需要注意保持足够的水分摄入,以维持机体的生理功能和代谢活动,预防脱水和尿路感染。
三、幼儿膳食注意事项1. 膳食多样幼儿的膳食应多样化,避免单一食物的过多摄入,应保证各类食物的摄入量,以增加营养的丰富性。
幼儿园小小厨神健康营养午餐制作教案教学目标:1.培养幼儿对健康饮食的重要性的认识和意识。
2.培养幼儿动手能力和合作意识。
3.学会制作健康、营养的午餐。
教学重点:1.了解食物的分类和食物的营养成分。
2.掌握制作健康、营养午餐的步骤和方法。
3.学会合理搭配食物,保持膳食均衡。
教学准备:1.图片或卡片,展示不同类别的食物。
2.材料:蔬菜、水果、米饭、面条、肉类等。
教学步骤:Step 1:引入主题(5分钟)教师通过展示几种食物的图片,引起幼儿的兴趣,并提问:“你们知道我们为什么要吃饭吗?”让幼儿思考并回答。
Step 2:了解食物的分类(15分钟)教师出示不同的食物图片或卡片,引导幼儿分辨食物的种类,如水果、蔬菜、谷物、肉类等。
教师向幼儿介绍不同食物的营养价值,并引导幼儿说出这些食物对身体的作用。
Step 3:制作午餐计划(15分钟)教师要求幼儿规划自己的健康午餐,并告诉他们午餐要包括蛋白质、碳水化合物以及维生素和矿物质。
教师引导幼儿选择食材,并帮助他们分辨食物的分类,确保膳食均衡。
例如,幼儿可以选择米饭、鱼肉和青菜制作饭菜。
Step 4:制作午餐(30分钟)教师组织幼儿按照计划准备午餐材料,并带领幼儿合理搭配食物、烹饪,培养他们的动手能力和合作意识。
教师指导幼儿将食材切割成适合食用的大小,并倡导幼儿尽量减少使用调味品,保持食物的天然味道。
Step 5:品尝午餐(10分钟)午餐完成后,幼儿将自己制作的午餐搬到餐桌上,和同伴一起品尝。
教师鼓励幼儿根据自己尝试后的感受,评价自己的午餐制作是否成功。
Step 6:总结反思(10分钟)教师总结整个活动,提问幼儿:“今天你们学到了什么?你们觉得如何制作健康、营养午餐?”鼓励幼儿分享自己的体会和感受。
Step 7:延伸活动教师可以组织幼儿一起整理午餐制作的流程,并制作相应的小册子或海报。
教师也可引导幼儿观察其他的食物和食谱,以扩展幼儿的营养常识。
Step 8:家庭作业教师布置家庭作业,要求幼儿和家人一起制作健康营养的午餐,并记录制作过程,让家庭成员一起品尝,加强家庭的健康饮食意识。
幼师食谱介绍话术导言作为幼儿园幼师,我们每天都要面对孩子们的日常三餐,提供营养均衡的食谱对于幼儿的成长至关重要。
因此,今天我将为大家介绍一些适合幼儿的健康食谱,希望能够给大家一些启发和帮助。
早餐1. 五谷杂粮粥•食材:大米、小米、玉米、燕麦、红薯、薏仁等五谷杂粮•做法:将五谷杂粮混合煮成粥,加入适量的水果干果坚果,营养丰富,易于消化吸收。
2. 酸奶果粒麦片•食材:酸奶、新鲜水果、全麦脆片•做法:将酸奶倒入碗中,加入切碎的新鲜水果和全麦脆片作为配料,口感丰富,富含蛋白质和纤维。
午餐1. 素菜炒面•食材:面条、新鲜蔬菜(胡萝卜、青菜等)•做法:将蔬菜切丝或切块后炒至七成熟,加入煮熟的面条炒匀,健康美味。
2. 红烧鱼块番茄饭•食材:鱼块、番茄、米饭•做法:将鱼块用番茄酱红烧,再搭配米饭,口感鲜美,富含蛋白质和维生素。
下午茶1. 蔬菜沙拉卷•食材:生菜、黄瓜、胡萝卜、火腿片、饼干•做法:将蔬菜切丝,搭配火腿片和饼干一起卷起来做成小卷,清爽可口。
晚餐1. 小米粥•食材:小米、胡萝卜、鸡蛋•做法:将小米煮成粥,加入煮熟的胡萝卜丁和蛋花,丰富营养,适合晚餐。
2. 蔬菜鸡丁炒饭•食材:米饭、蔬菜(菠菜、萝卜等)、鸡丁•做法:炒锅中炒鸡丁和蔬菜,最后加入煮熟的米饭炒匀,美味可口。
结语以上就是我为大家介绍的幼师食谱,旨在帮助大家提供更加科学、营养丰富的食物给幼儿,促进他们的健康成长。
希望这些食谱能够对大家在日常工作中有所帮助,也欢迎大家分享更多的健康食谱经验,共同促进幼儿的健康发展。
以上为幼师食谱介绍话术文档,希望对您有所帮助!。
幼儿园厨房培训内容幼儿园厨房是为了给孩子们提供营养健康的饮食,确保他们的身体健康和成长发育。
为了提高厨师的技能和专业知识,幼儿园厨房需要进行培训。
下面是幼儿园厨房培训的具体内容。
一、食品安全知识培训食品安全是幼儿园厨房工作的首要任务。
在培训中,厨师们需要学习食品安全的基本知识,包括食品的储存、加工、烹饪、储存和分发等环节。
他们还需要了解食物中的营养成分,以及不同食材的食用方法和注意事项。
二、食谱设计和营养搭配幼儿园的食谱应该根据孩子们的年龄和需求进行调整,以保证他们获得充足的营养。
在培训中,厨师们需要学习如何设计合理的食谱,并合理搭配食物,以确保孩子们获得多种营养物质。
三、食材采购和质量控制厨房的食材采购是幼儿园餐饮工作的基础。
在培训中,厨师们需要学习如何选择新鲜、优质的食材,并学会判断食材的质量。
此外,他们还需要学习储存食材的方法,以及如何防止食材受到污染。
四、食品加工和烹饪技巧厨师们需要学习各种食品的加工和烹饪技巧,以确保食物的口感和营养价值。
他们需要学习如何切菜、煮饭、蒸煮、炒菜等基本的烹饪技巧。
此外,他们还需要学习如何使用各种厨具和设备。
五、厨房卫生和清洁厨房的卫生和清洁对于食品安全至关重要。
在培训中,厨师们需要学习如何保持厨房的清洁和卫生,包括清洗厨具、清洁地面和墙壁、垃圾处理等。
他们还需要学习如何正确使用清洁剂和消毒剂,以杀灭细菌和病毒。
六、儿童饮食习惯教育厨师们需要学习如何教育孩子们养成良好的饮食习惯。
他们需要了解孩子们的饮食需求和偏好,以便为他们提供适合的食物。
他们还需要学习如何与孩子们进行互动,鼓励他们尝试新的食物,培养他们的健康饮食习惯。
七、突发情况处理厨师们需要学习如何应对突发情况,如食物中毒、食物过敏等。
他们需要了解常见的食品中毒症状和处理方法,以及食物过敏的预防和处理措施。
他们还需要学习如何与家长和教师进行沟通,以确保孩子们的食品安全。
总结幼儿园厨房培训内容主要包括食品安全知识培训、食谱设计和营养搭配、食材采购和质量控制、食品加工和烹饪技巧、厨房卫生和清洁、儿童饮食习惯教育以及突发情况处理。
幼儿园营养膳食科学管理策略幼儿正在处于生长发育阶段,营养状况如何将直接影响到孩子的成长。
幼儿园食谱的最大特点就是讲究营养平衡;营养平衡就是指食物量的平衡与营养物质结构平衡两个方面:食物量平衡即每天要按不同比重安排好八大类食物;营养平衡即每天的膳食中六种营养素的含量比例搭配要恰当,这样才能满足幼儿生长发育的需要。
满足这两方面要求的食谱,才就是保证营养平衡的食谱。
一、制定合理的营养食谱,促进幼儿身体健康成长。
平衡的膳食就是为了满足幼儿机体正常的生理需要,进行科学搭配,达到合理营养的目的。
根据幼儿的生理、心理特点,我们在制定幼儿平衡膳食半月食谱时,注重花样品种多样化,抓住色、香、味、形俱佳的要求,进行了科学安排、合理搭配。
做到半月菜谱不重样。
食谱中食品数量就是以幼儿一日定量为标准,并且每日每餐进行了营养分析,基本达到或超过中国营养学会新推荐的幼儿每日膳食中营养素的供给标准。
在制定营养平衡的食谱时,应合理调整幼儿的进食量;根据3—6岁幼儿每日各种营养素的需要量,进行食前的营养预算与食后的营养核算,再结合季节特点,选择八大类食物,安排好由于幼儿的偏食习惯容易导致缺乏的四种营养素(维生素A、胡萝卜素、钙与核黄素)含量丰富的食物,订出幼儿定量食谱。
荤素、粗细、甜咸搭配要合理,少吃甜食与油炸食品。
谷类食物与动物性食品搭配时,以谷类为主,动物性食品为辅。
足量的各类食物所含碳水化合物必须可提供幼儿一日热30%,而动物性食品所含蛋白质中必须氨基酸比较齐全,如此搭配才能满足幼儿脑、体活动对热能与生长发育对蛋白质的需要。
粗细粮合理搭配,不仅有营养互补作用,更重要的就是粗粮所含纤维素较粗糙,能刺激肠蠕动,减少慢性便秘,促进幼儿身体健康成长。
二、深入调查,实地观察,不断改进膳食品种的结构。
食堂管理人员与工作人员除了按照食谱精心制作幼儿膳食外,还要经常深入班级,实地观察幼儿的进餐情况,直接感受幼儿就是否喜欢自己制作的食物。
因为变换食品花样固然重要,但要瞧幼儿就是否能接受,就是否喜欢吃。
幼儿园教师早餐食谱有哪些早餐对幼儿园的教师同样重要,要结合食谱的做法,做美味又营养的早餐吃。
以下是店铺整理的幼儿园教师早餐食谱,欢迎阅读。
幼儿园教师早餐食谱一:葱油饼食材:面粉200克、小葱30克、猪油15克、烫水60克、凉水60克、盐适量、油适量、椒盐少许。
做法:1、准备好原材料。
2、猪油里加入适量面粉,搅拌均匀,做成油酥。
3、面粉里加入适量盐,烫水和冷水交替加入,一边加入一边搅拌成棉絮状。
4、揉成光滑的面团,盖上保鲜膜,饧发十来分钟,如果时间允许,最好饧发半小时。
5、小葱切成碎末。
6、面团擀成薄薄的片,均匀抹上油酥,撒上少许椒盐,均匀放上葱花。
7、卷起来,然后拉长,如图将圆柱状的条从头到尾切开成两部分。
8、卷成四个饼。
9、煎到两面金黄即可,煎好后将饼摔打几下就散开了。
幼儿园教师早餐食谱二:火腿牛油果吐司卷材料:火腿片,牛油果,吐司片,蛋黄酱。
做法:1. 准备好原材料;2. 牛油果去皮后切成长条;3. 将吐司面包片的四周硬边切去;4. 用擀面杖将面包片擀平;5. 将火腿片平铺在面包片上;6. 将牛油果放在面包片的一端;7. 再撒上些蛋黄酱;8. 在下面垫成保鲜膜将它包裹起来;9 同样的方法将其它的做好;10. 再来杯芒果汁来搭配。
小诀窍:1. 我选用的是红萝卜吐司片,其它全麦面包片都可以;切去四边后再用擀面杖擀平都是利用它能卷起来;2. 面包片上摆放火腿片、牛油果等,因为这种火腿片搭配水果风味更佳;3. 用保鲜膜包裹不仅有利于定型,而且很卫生,吃起来也很方便;如果家里没有保鲜膜,可以省略。
幼儿园教师早餐食谱三:叉烧包材料:梅花肉500克,低筋面粉400克,玉米面粉100克,叉烧酱适量,葱适量,生抽适量,料酒适量,蚝油适量,泡打粉适量,发酵粉适量,水淀粉适量,油盐适量,姜末适量,蒜做法:1.将梅花肉切成细长条,加入叉烧酱、葱姜蒜、生抽、料酒和盐等调味料;2.抓匀后用叉在在肉上扎些小洞,放入冰箱中冷藏腌制三个小时以上,中间注意拿出来翻动几次;3.将腌制好的肉平铺在垫有锡箔纸的烤盘上;4.放入预热好180度的烤箱中,烘烤35分钟;5.中间拿出来将腌制的料汁涂抹一边,最后五分钟时拿出来涂抹一层蜂蜜;6.这样叉烧肉就烤好了,切成小丁;7.烧热锅,倒入适量的油,将腌制的原料爆香后捞出来;8.再将腌制的料汁放入一起煮;9.加入水淀粉、糖和蚝油调味10.将煮好的料汁倒入切好的叉烧丁中,再拌均匀,叉烧馅料就准备好了;11.面粉混合放入盆中,加入了酵母粉的温水和面,和成光滑的面团后加盖发酵;12.发酵好的面团加入泡打粉,和均匀后加盖再饧上10分钟;13.面团饧发好后排气揉成光滑的面团;14.搓成长条后,切成适量大小的剂子;15.擀成圆片后包入准备好的叉烧馅料;16.包好后,饧上十分钟;17.烧锅开水中,大火蒸八分钟;18. 关火后不揭盖焖上一分钟,这样热气腾腾的叉烧包就做好了。
幼儿园一日三餐教案一、教学目标1.1 知识目标:了解幼儿园一日三餐的食谱种类和搭配原则。
1.2 能力目标:培养幼儿的健康饮食意识,让幼儿能够辨别健康食品和非健康食品。
1.3 情感目标:培养幼儿爱好健康饮食的习惯,保持良好的生活方式。
二、教学内容2.1 幼儿园一日三餐的食谱种类和搭配原则2.2 幼儿的饮食偏好和饮食均衡三、教学方法3.1 课前启动:利用图片、视频和语音等多种形式预热幼儿课堂思维。
3.2 演示示范:教师通过讲述、展示、模拟等方式,向幼儿展开有关一日三餐的内容,培养幼儿的异质知觉。
3.3 对话互动:通过提问、回答等方式激发幼儿的学习热情,促进幼儿与教学内容互动。
四、教学步骤4.1 课前准备:利用图片、视频和语音等多种形式激发幼儿兴趣。
4.2 主体教学:教学内容分为幼儿园一日三餐的食谱种类和搭配原则和幼儿的饮食偏好和饮食均衡两部分进行教学。
4.2.1 幼儿园一日三餐的食谱种类和搭配原则教师引导幼儿感知食物的颜色、形状、质地和味道,并结合食物的营养元素进行讲解,让幼儿了解食物的种类与营养成分,例如:谷类、蔬菜、水果、奶制品、畜禽肉等;并阐述食物的搭配原则,例如不同品种的食物不宜同时食用,菜单中应包含丰富的营养元素等。
4.2.2 幼儿的饮食偏好和饮食均衡教师利用游戏、问答等方式引导幼儿分享饮食偏好,并针对幼儿的饮食偏好与饮食均衡进行压轴式点评,例如让幼儿认识到一天中不同餐次的重要性:早餐是一日三餐中最为重要的,而晚餐应尽量早吃、轻体量等;同时,讲解营养餐搭配的必要性,例如蛋白质与糖类、谷类与绿色蔬菜等。
4.3 课后反思:教师总结本节课的重点内容,以及幼儿对于本节课的收获与体会。
五、教学评价教学评价主要基于幼儿对于一日三餐的食谱种类和搭配原则和饮食偏好与饮食均衡的掌握情况,以及课堂反映情况和课后观察评价等多种情况进行综合评价。
六、教学材料投影仪、饮食偏好表、幼儿食品的图片、视频等。
七、教学延伸7.1 家长与教师之间加强交流,共同促进幼儿健康饮食的发展。
幼儿园合理菜谱教案1. 前言在幼儿园教育中,营养健康的饮食和合理的菜谱非常重要。
通过合理的菜谱设计和教育培训,可以提高幼儿的营养水平,保障幼儿健康成长。
本教案将介绍如何设计合理的幼儿园菜谱。
2. 幼儿园合理菜谱设计原则合理的幼儿园菜谱应该符合以下几点原则:1.均衡与多样性。
菜谱应该包含不同种类的食物,确保基础营养素的摄入量和多种营养素的吸收。
2.口味适宜,符合幼儿的口味偏好和消化习惯,保证食物的可接受性。
3.健康安全。
菜谱应该牢记食品安全和卫生标准,并选择清洁、卫生、新鲜、低油、低盐、低糖的食材。
4.合理控制烹饪方法。
尽量采用健康的烹饪方法,如清蒸、炖煮、涮、煮等,而不是油炸、糖煮、烤等不健康方式。
3. 幼儿园菜谱设计流程3.1 研究菜谱相关知识学习菜谱设计的基础知识,包括膳食指南、食物营养成分表、食物搭配原则等。
3.2 调查幼儿食物偏好和消化习惯对所在地区幼儿的食物偏好进行调查,并根据实际情况进行适当的调整。
3.3 筛选食材根据营养成分表和食物搭配原则,筛选出符合要求的食材,并确定采购的渠道和供货商。
3.4 编写月度菜谱根据幼儿园学期的长短制定不同周期的月度菜谱,包含早餐、午餐、午睡后的小餐和下午茶等。
3.5 评估月度菜谱评估菜谱的合理性,包括菜肴营养均衡性、口感适宜性、早餐、午餐和点心的变化性以及季节性等。
3.6 菜谱执行和调整根据实际情况,随时调整菜谱,制定不同的食谱,并根据幼儿体验反馈进行菜谱改进。
4. 幼儿园教育培训为了实现幼儿园合理菜谱的有效执行,需要进行幼儿园教育培训,内容应包括以下几点:1.饮食健康知识普及普及幼儿饮食知识,提高教师、保育员和家长的饮食意识和教育水平。
2.食物种类和营养成分介绍不同食物的营养成分和食物搭配原则,并引导教师和保育员制定合理的菜谱。
3.烹饪技巧培训教师和保育员健康的烹饪技巧,如清蒸、炖煮、涮、煮等。
4.食品安全提高教师和家长对食品安全的重视,注意食品的质量、存储、加工和使用。
说课稿幼儿园食谱模板尊敬的各位老师、家长们,大家好!今天我要为大家说课的题目是“幼儿园食谱模板”。
在接下来的时间里,我将向大家介绍如何制定一份科学、营养、适合幼儿的食谱,以及如何将这份食谱有效地运用到幼儿园的日常饮食管理中。
首先,我们要明确幼儿园食谱的重要性。
幼儿期是孩子生长发育的关键时期,合理的膳食结构对孩子的身体健康、智力发展都有着不可估量的影响。
因此,幼儿园食谱的制定必须遵循科学、均衡、多样化的原则。
接下来,我将从以下几个方面展开说课:一、食谱制定的基本原则二、食谱的结构与内容三、食谱的实施与管理四、食谱的评估与调整一、食谱制定的基本原则1. 营养均衡:食谱应包含五类食物,即谷物、蔬菜、水果、肉类和奶类,确保孩子摄入各种必需的营养素。
2. 适量多样:食物的种类和数量要适量,既要满足孩子的营养需求,又要避免过量摄入。
3. 季节性:食谱要根据季节变化调整,选择当季新鲜的食材,以保证食物的口感和营养价值。
4. 安全性:食谱中的食材必须是安全无污染的,烹饪过程中要严格遵守食品安全操作规范。
二、食谱的结构与内容1. 早餐:早餐是一天中最重要的一餐,应包含适量的碳水化合物和优质蛋白质,如牛奶、鸡蛋、面包或粥等。
2. 早点:适量的水果或坚果,既能补充能量,又能让孩子保持好心情。
3. 午餐:午餐要保证充足的热量和营养,主食、荤素搭配合理,如米饭搭配肉类和两种以上的蔬菜。
4. 午点:简单的点心或饮品,如酸奶、水果等,以补充午后的能量。
5. 晚餐:晚餐要清淡易消化,避免过于油腻和辛辣的食物,以免影响孩子的睡眠。
6. 晚点:如果孩子晚间有活动,可以适当给予一些轻食,如牛奶或小份水果。
三、食谱的实施与管理1. 食谱的公示:每周的食谱应提前公示,让家长了解孩子的饮食情况,同时也接受家长的监督。
2. 食材的采购:食材要选择新鲜、安全、有保障的供应商,确保食材的质量。
3. 烹饪过程:厨师要经过专业培训,烹饪过程中要注意食物的色、香、味、形,同时要保证食物的卫生安全。
日期:2017年2月13日——2月17日(第一周)
2月24日(第二周)
日期:2017年2月20日——
日期:2017年2月27日——3月3日(第三周)
日期:2017年3月6——3月10日(第四周)
日期:2017年3月13日——3月17日(第五周)
日期:2017年3月20日——3月24日(第六周)
日期:2017年3月27日——3月31日(第七周)
年4月1日——4月7日(第八周)
日期:2017
日期:2017年4月10日——4月14日(第九周)
17日——4月21日(第十周)
日期:2017年4月
日期:2017年4月24日——4月28日(第十一周)
日期:2017年5月2日——5月5日(第十二周)
日期:2017年5月8日——5月12日(第十三周)
日期:2017年5月15日——5月19日(第十四周)
晨光幼儿园教师食谱
日期:2016年5月30日——6月3日(第十五周)
日期:2016年6月6日——6月12日(第十六周)
晨光幼儿园教师食谱
日期:2015年12月28日——12月31日(第十七周)
日期:2016年1月4日——2016年1月8日(第十八周)
晨光幼儿园教师食谱
日期:2016年1月11日——1月15日(第十九周)
日期:2016年1月18日——1月21日(第二十周)。