五下数学 长方体与正方体 单元测试卷
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人教版五年级下册数学第三单元《长方体和正方体》测试卷(含答案)一、认真审题,填一填。
(第1、2、3小题每空1分,其余每小题2分,共24分) 1.在括号里填上合适的容积单位或体积单位。
一台冰箱的容积约为215( )。
一块橡皮的体积约是6( )。
一个矿泉水瓶的容积约是550( )。
太阳能热水器能盛水80( )。
2.540 dm3=( )m33200 mL=( )dm37.08 L=( )cm34.8 m3=( )m3( )dm33.工人师傅计划用木条制作一个长方体框架,已经制作了一部分(如图),还需要( )根4 dm长的木条,制作这个框架共需( )dm的木条。
如果想为这个框架每个角都安装上“防撞角”,那么一共需要安装( )个。
(第3题图) (第4题图)4.小军在一个无盖的长方体玻璃容器内摆了一些棱长为1 dm的小正方体(如图)。
做这个玻璃容器至少要用玻璃( )dm2,它的容积是( )dm3。
(玻璃的厚度忽略不计)5.一个长方体鱼缸,长9 dm,宽6 dm,高70 cm,梦梦不小心把鱼缸前面的玻璃弄坏了,修理时需要更换的玻璃面积是( )dm2。
6.一个正方体的棱长是10厘米,一只小虫从顶点A沿棱爬行,如果要求不走重复的路线,小虫回到A点所走的路线最长是( )厘米。
7.在一个棱长是30厘米的正方体水箱中装有半箱水,现在把一块石头完全浸入水中,水面上升6厘米。
这块石头的体积是( )立方分米。
8.用两个相同的小长方体可以拼出三种不同的大长方体(如下图)。
拼成的大长方体中,表面积最大的是( )dm2,最小的是( )dm2。
9.一个长80 cm、宽40 cm、高60 cm的长方体纸箱最多能装下( )个棱长为20 cm的正方体玻璃缸。
二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共15分) 1.如图是用棱长为1 cm的小正方体拼成的长方体。
在下面的平面图中,( )不是这个长方体六个面中的一个面。
人教版五年级下册数学第三单元《长方体与正方体》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下图中有()个正方体。
A.3B.4C.5D.62.一个体积为40立方分米的长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后,()。
A.表面积变小,体积变小B.表面积不变,体积变小C.表面积变小,体积不变3.一个棱长为3分米的正方体,可以切成棱长为1厘米的正方体()块。
A.27B.54C.2700D.270004.一个长8分米,宽6分米,高5分米的长方体纸盒,最多能放()个棱长为2分米的正方体木块。
A.24B.12C.155.一个长方体的底面是5平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是()平方米。
A.100B.400C.80D.606.一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,这个水池占地()平方米。
A.200B.400C.520二.判断题(共6题,共12分)1.1升水即为10000毫升水。
()2.正方体的棱长扩大2倍,体积就扩大6倍。
()3.两个正方体的表面积相等,它们的体积也一定相等。
()4.一瓶油有5000升。
()5.体积单位比面积单位大,面积单位比长度单位大。
()6.在一个棱长1分米的正方体的一角,挖去一个棱长3厘米的小正方体,那么剩下部分的体积与原正方体体积相比变小了,表面积也变小了。
()三.填空题(共6题,共19分)1.把一个棱长2分米的正方体,切成两个相等的长方体,表面积增加了()平方分米。
2.用容量为500毫升的瓶来装1升水,可装()瓶;用容量为200毫升的瓶来装1升水,可装()瓶。
3.一个长方体的底面积是32平方分米,高和宽都是4分米,这个长方体的表面积是________平方分米。
4.升用字母()表示,毫升用字母()表示。
5.你知道吗?据科学家测定,我国一个正常的成年人每天大约需要2000—3000毫升的水维持体内的平衡,保证身体健康;在不冷不热的季节,一个除了吃食物外,平均每天应喝1400毫升左右的水,也就是应喝相当于2.5瓶矿泉水那么多。
人教版数学五年级下册第三单元《长方体和正方体》单元检测卷一、单选题(共9题;共18分)1.下面的图形中,能围成正方体的是()。
A.B.C.D.2.长方体中棱长分别是他们的长、宽、高()A.2条长;2对条;2条宽;B.3条长;3条高;3条宽;C.4条长;4条高;4条宽。
3.如图,折成一个正方体后,与1相对的面上的数字是()A.3B.4C.54.两个数相除的商是200,如果被除数和除数同时乘5,商是()。
A.200B.1000C.405.2400÷3=()A.1000B.800C.700D.2006.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的3倍,表面积扩大到原来的()倍。
A.3B.6C.9D.277.750×4积的末尾有()个0.A.1B.2C.38.如果一个长方体的4个面的面积都相等,那么其余两个面是()。
A.正方形B.长方形C.无法确定9.一种果汁采用长方体塑料盒密封包装,从外面量,盒子长6.5cm、宽4cm、高9.5cm。
盒面注明“净含量250毫升”,这项说明是否真实?()A.真实B.绝对不真实C.无法确定D.可能真实二、判断题(共7题;共14分)10.把一个表面积是36cm2的正方体中放在桌面、所占的面积是6cm2。
()11.正方体和长方体的体积都可以用底面积乘以高来进行计算。
()12.集装箱的体积约是40立方米。
()13.一个长方体木箱,竖着放一定比横着放所占空间大。
()14.一个棱长是6厘米的正方体,它的表面积和体积相等。
()15.棱长为6cm的正方体的表面积和体积相等。
()16.长方体、正方体和圆柱的体积都可以用V=Sh来计算。
()三、填空题(共9题;共18分)17.一个长方体木箱,长1.2米,宽0.8米,高0.6米.做这个木箱至少要用木板平方米,如果不做盖,至少要用木板平方米.18.一个长方体,长、宽、高分别是8cm、5cm、4cm,从中截去一个最大的正方体后,剩下的体积是。
第三单元《长方体和正方体》测试卷一、填一填。
(每空1分,共18分)1.0.04立方米=( )立方分米=( )升3750立方分米=( )立方米3.5升=( )毫升125毫升=( )立方分米2.一个长方体的长是5厘米,宽是4厘米,高是3厘米,这个长方体的棱长总和是( )厘米。
3.一个长方体相交于一个顶点的三条棱分别长9 cm、7 cm和0.7 dm,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。
4.做一个长为5分米,宽为4分米,高为2分米的长方体框架,要用铁丝( )分米,如果做一个同样大的无盖铁盒需铁皮( )平方分米,该铁盒最多可装( )升水。
5.把一个棱长是4厘米的正方体切开成两个长方体,它的表面积增加了( )平方厘米。
6.一个长方体的体积是60立方分米,宽为4分米,高为3分米,长为( )分米。
7.把棱长为2厘米的正方体切成棱长为1厘米的小正方体,可切成( )块。
8.下图是一个长方体纸盒的展开图(单位:dm),这个纸盒的用料面积是( )dm2。
9.填上适当的单位。
一个苹果的体积约是120( )。
一小瓶墨水瓶的容积约是60( )。
一个热水瓶的容积约是2( )。
二、判一判。
(每题2分,共14分)1.一个正方体的体积是1立方厘米,它的底面周长是4厘米。
( ) 2.长方体的底面积越大,它的体积就越大。
( ) 3.表面积相等的两个正方体,它们的体积也相等。
( ) 4.把两个完全一样的正方体拼成一个长方体,体积和表面积都不变。
( ) 5.体积单位之间的进率是1000。
( ) 6.长方体的每一个面都不可能是正方形,正方体的每一个面都是正方形。
( ) 7.把一块正方体的橡皮泥捏成长方体后,体积并没有改变。
( ) 三、选一选。
(每题2分,共10分)1.用一根52 cm长的铁丝,正好可以焊成一个长为6 cm,宽为4 cm,高为( )cm的长方体框架。
A.2 B.3 C.4 D.52.将一块长为5分米,宽为6分米,高为0.3米的长方体木料,锯成棱长是1分米的小正方体,可以锯( )块。
湛江市小学数学五年级下册第三单元长方体和正方体测试卷(有答案解析)一、选择题1.两个正方体的表面积都是24cm2,用这两个正方体拼成一个长方体后,长方体的表面积是()cm2。
A. 20B. 40C. 162.从8个棱长1cm的小正方体拼成的大正方体中,拿走一个小正方体(如图),这时它的表面积是()。
A. 18cm2B. 21cm2C. 24cm23.用长是72cm的铁丝做一个长方体框架,长是5cm,宽是4cm,高应是()。
A. 12cmB. 9cmC. 8cmD. 6cm4.用一根32cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架,这个长方体框架的长、宽、高可能是()A. 7cm,2cm,1cmB. 5cm,2cm,1cmC. 5cm,3cm,2cmD. 3cm,2cm,1cm 5.如图,把这张硬纸片沿虚线折叠起来拼成一正方体,和3号相对的面是()号。
A. 2B. 4C. 5D. 66.下面的图形中,()能折成一个正方体。
A. B. C.7.下面图形中不能折成正方体的是()。
A. B. C.8.把30L的水装入容积是250mL的水瓶中,至少能装()瓶。
A. 12B. 1200C. 1209.一个长方体的集装箱,从里面测量长12m、宽4m、高3m,如果要装一批棱长2m的正方体货箱,最多能装()个.A. 12B. 18C. 3610.一个长方体的长为20cm,宽为10cm,高为15cm,沿竖直或水平方向切一刀,将长方体切成两个相同的小长方体,表面积最多增加()。
A. 200cm2B. 300cm2C. 400cm2D. 600cm211.如果正方体的棱长扩大到原来的3倍,则它的表面积扩大到原来的()倍。
A. 6B. 9C. 2712.一个长方体高不变,长与宽的和也不变。
如果长与宽的差越小,这个长方体的体积()。
A. 越小B. 越大C. 不变D. 有可能变小,也有可能变大二、填空题13.一个长方体的长是6m,宽是5m,高是4m,它的棱长总和是________m,它的表面积是________m2,它的体积是________m3。
人教版五年级数学下册第三单元《长方体和正方体》检测卷(全卷共5页,满分100分,60分钟完成)一、填空。
(每空1分,共27分)1.一个长方体有()个面,()个顶点,()条棱。
2.一个长方体的棱长总和是48 cm,相交于一个顶点的三条棱长的和是()。
3.一个正方体的棱长是5 cm,它的棱长总和是(),它的表面积是(),它的体积是()。
4.一个长12 cm、宽9 cm、高7 cm的长方体的六个面中最大面的面积是(),最小面的面积是()。
5.一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的棱长和扩大到原来的()倍,它的表面积扩大到原来的()倍,它的体积扩大到原来的()倍。
6.一个无盖正方体水槽的表面积是20 dm2,这个水槽的底面积是()dm2,容积是()L。
7.一个长方体的底面积是0.9 m2,高是6dm,它的体积是()dm3。
8.1.5 dm3=()cm32030 mL=()L600 dm3=()m3 180 cm2=()dm2370 L=()m3 3650 cm3=()mL=()L8509 dm3=()m3()dm3 736 cm2=()dm2500 dm3=()mL=()m3二、选择题。
(每题1分,共5分)1.两个棱长是1 dm的正方体,拼成一个长方体后,表面积()。
A.不变B.增加2 dm2C.减少2 dm2D.减少3 dm22.棱长为4 cm的正方体木块可以切割成()块棱长是2 cm的小正方体。
A.2 B.4 C.6 D.83.表面积是96 cm2的正方体,它的体积是()cm3。
A.36 B.48 C.64 D.724.要求做长方体通风管道用多少铁板,是求这个管道()个面的面积。
A.3 B.4 C.5 D.65.A是一个棱长为9 cm的正方体,B是一个棱长为3 cm的正方体,A的表面积是B的()倍,A的体积是B的()倍。
A.3 B.6 C.9 D.27三、在()里填上合适的单位名称。
(每题1分,共6分)1.一根木料长3()。
新人教版五年下册《第3单元长方体和正方体》单元测试卷(测试时间:80分钟满分:100分)学校:班级:姓名:一、填空题(每空1分,共27分)1.一个长方体的长是25厘米,宽是20厘米,高是18厘米,最大的面的长是()厘米,宽是()厘米,一个这样的面的面积是()平方厘米;最小的面长是()厘米,宽是()厘米,一个这样的面的面积是()平方厘米。
2.一个长方体的长是14分米,宽是5分米,高是5分米,这个长方体有()个面是正方形,每个面的面积是()平方分米;其余四个面每个面的面积是()平方分米;这个长方体的表面积是()平方分米,体积是()立方分米。
3.一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()平方分米。
这个金鱼缸最多容水()升。
4.一个正方体的棱长总和是72厘米,它的一个面是边长()厘米的正方形,它的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。
5.至少要()个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么大正方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。
6.把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少了()平方厘米,它的体积是()立方厘米。
7.一个正方体的底面积是25平方分米,它的表面积是()平方分米,它的体积是()立方分米。
8.把一个长124cm,宽10cm,高10cm的长方体锯成最大的正方体,最多可以锯成()个。
9.一个长方体长减少3厘米就成了一个正方体,表面积减少84平方厘米,原来长方体的表面积是(),体积是()。
10.一个长方体游泳池长25米、宽14米、高2米,它的占地面积是()平方米。
二.判断题(对的打“√”,错的打“×”.每题1分,共5分)。
1.长方体是特殊的正方体。
…………………………………………………()2.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。
……()3.正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大9倍。
五年级下册数学单元测试卷-第三单元长方体和正方体-冀教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、一个长6分米,宽4分米,高5分米的长方体盒子,最多能放下()个棱长是2分米的正方体木块A.5个B.14个C.12个D.无法确定2、如图是正方体的展开图,原正方体中与字母A相对的面上的数字是()。
A.1B.2C.4D.53、从8个小正方体拼成的大正方体中拿走一个小正方体,表面积()A.不变B.变大了C.变小了D.无法确定4、如果把一个长方体分割成许多小正方体,它的表面积()。
A.不变B.增加C.减少5、正方体的六个面都是( ) 。
A.长方形B.正方形C.平行四边形D.梯形二、填空题(共8题,共计24分)6、把两个棱长是10厘米的正方体摆成一个长方体(如图),这个长方体露在外面的面积是________。
7、正方体有________个面,________条棱,________个顶点,每个面都是完全相同的正方形,________条棱的长度相等.8、一个正方体的棱长是7分米,它的棱长总和是________分米,它的表面积是________平方分米。
9、李宁把送给妈妈的生日礼物放在一个长6分米、宽5分米、高4分米的长方体盒子里,包装这个盒子至少需要________平方分米的包装纸;如果在它的外面打上“十字形”的彩带,那么至少需要________分米彩带(接头处长3分米)。
10、把两个长12厘米、宽10厘米、高2厘米的长方体木板拼成一个表面积最大的长方体,拼成的长方体的表面积最大是________11、长方形纸盒的长为a厘米,宽和高都是b厘米,用含有字母的式子表示这个纸盒的表面积是________平方厘米。
12、在一个长方体中,相交于一个顶点的三条棱长之和是15厘米,这个长方体的棱长的总和是________13、张叔叔要做一个长方体灯罩,他先用铁棍焊接灯罩的框架,已经完成了三条棱(如图),要制作这个完整的长方体框架,一共需要________分米长的铁棍。
五年级数学下册第3单元《长方体和正方体》单元测试卷(含答案)测试题一一、填一填。
(每空1分,共23分)1.540 dm3=( )m33200 mL=( )dm37.08 L=( )cm3 4.8 m3=( )m3( )dm32.如图是一个长方体的三条棱,它的棱长总和是()cm,体积是( )cm3。
3.一个长方体,长是2分米,宽和高都是长的一半,这个长方体的表面积是( )平方分米。
4.( )个棱长1 cm的小正方体,可以拼成一个长8 cm,宽5 cm,高3 cm 的长方体。
5.一个长方体无盖玻璃鱼缸的容积是180 L,底面是正方形,边长是6 dm,这个玻璃鱼缸的高是( )dm,做这个鱼缸至少需要玻璃( )dm2。
6.在( )里填上合适的容积单位。
一个矿泉水瓶的容积约1.5( )。
“神舟十号”宇宙飞船返回舱的容积约6( )。
7.一个正方体的棱长和是60厘米,这个正方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
8.一根长方体木料,长40 dm,横截面的面积是0.08 m2。
这根木料的体积是( )。
9.右图是一个正方体表面的展开图,每面都标有数字。
在正方体中,数字“1”对面的数字是“()”,相交于同一个顶点的三个面上的数字之和最大是( )。
10.如右图所示,将木块平均分成两块后,木块的表面积增加了( )cm2,每个小长方体的表面积是( )cm2。
11.将2个西红柿放入盛了250 mL水的量杯后(西红柿完全浸没水中),水位上升至610 mL处,平均每个西红柿的体积是( )cm3。
12.一根长方体木料,正好可以锯成两个同样的正方体,这时表面积增加了50平方厘米,这根长方体木料原来的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
二、辨一辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)1.两个体积(或容积)单位之间的进率是1000。
( )2.底面积为100 dm2的正方体,体积为1 m3。
【精选】青岛版五年级下册数学第七单元《长方体和正方体》测试卷(含答案)一、填空。
(每空1分,共17分)1.300mL=( )L 1.05m3=( )dm34500cm3=( )dm3=( )L2.右图是一个无盖的正方体纸盒展开图(每个小正方形边长2厘米)。
与①相对的面是( ),该正方体纸盒的容积为( )立方厘米。
(盒壁厚度忽略不计)3.晓丽家有两块长8分米、宽5分米和两块长5分米、宽4分米的长方形玻璃,爸爸想用这几块玻璃做一个无盖的长方体玻璃缸,还需要一块长( )分米、宽( )分米的长方形玻璃,做这个玻璃缸一共需要( )平方分米玻璃,它最多可盛水( )立方米。
4.聪聪用一根36dm长的铁丝做成了一个正方体框架,这个框架的棱长是( )dm。
如果在这个框架的表面糊一层纸,至少需要( )dm2的纸,得到的正方体的体积是( )dm3。
5.在一个长9dm、宽6dm、高8dm的盛有水的长方体水槽中,放入一块珊瑚石(完全浸没在水中,水未溢出),水面升高了4cm,这块珊瑚石的体积是( )dm3。
(水槽壁厚度忽略不计)6.一个长方体的棱长之和是92厘米,已知长是10厘米,宽是7厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
7.一根长方体木材,长4.5米,沿横截面截成若干段长0.9米的小长方体,表面积增加了3.2平方分米,原长方体木材的体积是( )立方分米。
二、判断。
(对的打“√”,错的打“×”)(每小题2分,共10分)1.当长方体有两个相对的面是正方形时,另外四个面是完全相同的长方形。
( )2.两个棱长总和相等的长方体和正方体,它们的体积也相等。
( )3.正方体的棱长扩大到原来的3倍,体积就扩大到原来的27倍,表面积扩大到原来的3倍。
( )4.一个容积是50升的微波炉,它的体积一定大于50立方分米。
( )5.把一个棱长1dm的正方体切成棱长1cm的小正方体,可以切成100个。
( )三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分,共10分)1.一个成年人每天大约需要补充( )水。
五年级下册长方体和正方体单元测试卷
班级______ 姓名______ 成绩______
一、填空题(15小题,共30分)
1、一根长2米的长方体钢材,沿横截面截成两段后,表面积增加0.6平方分米,
这段长方体钢材的体积是( )立方分米.
2、一个长方形的长、宽、高各扩大3倍,它的体积扩大了( )倍。
3、把3个棱长是4厘米的正方体木块粘合成一个长方体,这个长方体的体积是
( )立方厘米,表面积比原来的3个小正方体表面积的和减少( )
平方厘米。
4、一个表面积是54平方厘米的正方体,它的体积是( )立方厘米.(先算
出棱长,再计算体积)
5、一个长方体棱长之和是84cm,它的长是8cm,宽是7cm,高是( )cm,
它的表面积是( )cm2
6、把1.2米的长方体材料(如图),平均锯成3段,表面积比原来增加2.4平方
分米,原来这根木料的体积是( )立方分米.
7、一个正方体的棱长总和是72厘米,表面积是( )平方厘米,体积( )
立方厘米.
8、一个正方体的底面积是25平方分米,它的表面积是( )平方分米.它
的体积是( )立方分米.
9、将一个棱长为6厘米的正方体铁块熔铸成一个长方体铁块,这个长方体铁块
的长为9厘米,宽为4厘米,这个长方体铁块前面的面积是( )平方厘米。
10、将一个长为8分米宽为6分米,高为5分米的长方体木块切割成棱长为2
分米的小正方体,一共可以割成( )块,把这些小正方体排成一行,一共
长( )米。
11、用一根长132厘米的铁丝,围成一个正方体的模型,棱长应是( )厘米,如果
围成一个长方体的模型,长、宽、高的和是( )厘米。
12、一个正方体纸盒的棱长是7厘米,这个纸盒的棱长总和是( )厘米。
13、一个正方体每个面的面积都是9平方厘米,这个正方体的棱长总和是( )
厘米。
14、在括号里填上适当的数:
4.3立方米=( )立方分米 11.8立方分米=( )立方厘米
15、一个长方体的钢坯,横截面积是8平方分米,长是0.7分米,10个这样的钢
坯的体积一共( )立方分米
二、选择题(10小题,共10分)
1.正方体的棱长扩大2倍,体积扩大了( )倍.
A.2 B.4 C.8
2.一个正方体的棱长扩大2倍,它的表面积要扩大( )
A.2倍 B.4倍 C.8倍
3.3个棱长是1厘米的正方体小方块排成一行后,它的表面积是( )。
A.18平方厘米 B.14立方厘米 C.14平方厘米 D.16平方厘米
4.一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是( ).
A.21600平方厘米 B.150平方厘米 C.125立方厘米
5.一个长2米、宽2米、高3米木箱平放在地面上,占地面积至少是( ).
A.6平方米 B.6立方米 C.4平方米 D.4立方米
6.一个长方体的底面是面积为4平方米的正方形,它的侧面展开图正好也是一
个正方形,这个长方体的侧面积是( )平方米.
A.16 B.64 C.48
7.用两个棱长为1分米的小正方体拼成一个长方体,发生了什么变化?( )
A.体积变大,表面积变小 B.体积变小,表面积变大
C.体积不变,表面积变大 D.体积不变,表面积变小
8.把一个长方体分成几个小长方体后,体积( ).
A.不变 B.比原来大了 C.比原来小了
9、从一个长方体挖掉一个角(如图),则表面积( ).
A比原来小 B比原来大 C和原来一样大 D无法确定
10、下面的图形不能够折成正方体的是( )
三.判断题(10小题,共10分)
1.一个棱长6分米的正方体,它的表面积和体积相等.( )
2.体积相等的长方体,表面积一定相等.( )
3.表面积相等的两个正方体,它们的体积一定相等.( )
4.一个正方体棱长和为24厘米,它的体积是8立方厘米.( )
5.正方体的棱长扩大2倍,它的表面积就扩大8倍。( )
6.因为正方体的每个面都是正方形,所以长方体的每个面一定是长方形.( )
7、体积单位比面积单位大,面积单位比长度单位大。( )
8、150L的冰箱,它所占的空间就是150立方分米。( )
9、相邻两个面是正方形的长方体一定是正方体。( )
10、体积是1立方米的正方体,它的底面积一定是1平方米。( )
四、填表。(共8分)
长/米 宽/米 高/米 底面积/平方米 表面积/平方米 体积/立
方米
长方体
12 6 96
9 7 378
正方体 棱长
\ \ \
5
3 54
五、按要求计算。(6分)
(1)求长方体的体积。(2分)
2、求下图的表面积和体积。(4分)
六、解答题。(共36分)
1、计算下面图形的表面积和体积。(4分)
2、五(1)班教室在二楼(共四层)长10米,宽6米,高4米,门窗面积19.6平方
米,如果每平方米用涂料0.25千克来粉刷,共需要涂料多少千克?(5分)
3、一根铁丝,可以做成长8厘米,宽6厘米,高4厘米的长方体框架,如果用
它来做一个正方体框架,做成的正方体框架棱长是多少厘米?(5分)
4、有一个完全封闭的容器,里面的长是20厘米,宽是16厘米,高是10厘米,
平放时里面装了7厘米深的水.如果把这个容器竖起来放,水的高度是多少?(5
分)
5、把一块棱长是0.5米的正方体钢坯,锻成横截面面积是0.05平方米的长方体
钢材,锻成的钢材有多少长?(5分)
6、希望小学有一间长10米、宽6米、高3.5米的长方体教室.(6分)
(1)这间教室的空间有多大?
(2)现在要在教室四面墙壁贴1.2米高的瓷砖,扣除门、窗、黑板面积6平方
米,这间教室贴瓷砖的面积是多少平方米?
(3)如果按每平方米8瓦的照明计算,这间教室需安装多少支40瓦的日光灯?
7、一个长方体,如果高增加2厘米就成了正方体,而且表面积要增加56平方
厘米,原来这个长方体的体积是多少?(6分)
附加题:
一个长方体木料,从上部和下部分别截去高4厘米,和2厘米的长方体,剩下的
部分便成为一个正方体(如下图),表面积减少了120平方厘米,原来长方体的
底面积是多少?