某大型企业2014年校园招聘毕业生入职培训方案

2014年公司校园招聘计划实施方案人力资源部二O一三年十一月十日目录一、应届毕业生招聘计划实施方案说明-------------------第3页二、应届毕业生招聘计划实施方案目的-------------------第3页三、应届毕业生招聘计划方案预期目标-------------------第3页四、应届毕业生招聘计划具体实施细则-------------------第4页（一）2014年应届毕业生招聘负责人---------------------第4页（二）2014年应届毕业生招聘原则-----------------------第4页（三）2014年应届毕业生招聘时间安排-------------------第4页（三）2014年应届毕业生招聘计划进程-----------------第4-6页（四）招聘具体实施细则-----------------------------第6-8页（五）招聘后期跟进-----------------------------------第8页（六）资源配置---------------------------------------第8页（七）费用预算---------------------------------------第9页（八）附件-------------------------------------------第9页附件一----------------------------------------第10页附件二----------------------------------------第11页附件三----------------------------------------第12页附件四----------------------------------------第13页一.招聘计划实施方案说明根据2012年度管理评审会议精神与阎强董事长有关2013年度招聘工作指导思想方针，为做好2014年应届硕士研究生、本专科生招聘工作，结合公司对于各类专业人才的需求以及公司实际情况，特定本招聘计划实施方案。

XX集团2014年应届生培训安排第一篇：XX集团2014年应届生培训安排XX集团2014年应届生培训安排各部门、各项目部同仁：为确保2014年度应届毕业生的有序管理，更好地帮助他们快速适应校园人到企业人的转变，认同公司企业文化，人力资源部将于2014年07月01日（下周二）对2014年应届毕业生统一办理实习生转正式员工手续，并做相应培训，具体安排如下：一、培训时间2014年07月01日08:30-18:00二、培训地点：公司总部，地址：XXXXXXX三、培训安排：见附件四、实习生转正式员工手续办理1、资料提交：毕业证书、学位证书、报到证（办理档案接收）2、填写员工登记表，签订劳动合同五、注意事项：1、实习期满3个月的应届生，7月1日转为正式员工后，待遇标准待定。

2、实习期未满3个月的应届生，7月1日转为正式员工后，增加试用期至满3个月为止。

试用期工资参照实习期工资。

以上事宜，请各部门、各项目经理知悉，谢谢！XX集团人力资源部2014年06月25日第二篇：应届生培训心得体会公司培训的心得体会七月二十三日，公司安排了为时七天的应届生入职培训。

首先，公司安排了四天的企业文化培训，以及企业相关管理制度，工商法律相关知识，更重要的是总裁座谈，让我深深体会到企业对我们新员工的重视，在培训期间我更加了解企业的创业史，发展史以及公司未来目标，让我们更明确了在杰赛发展的奋斗目标，做好个人定位，在座谈会上给我更多的是感动和意外，感动的是总裁在百忙之中抽出时间参加这次座谈，并且认真回答每一个问题，意外的是总裁是那么的有激情，那么的和谒可亲，一点也没有那种和成功人士在一起的压迫感。

这四天我们学习了各种知识。

比如，财务知识培训。

会议主要由张素勤主持，主持人介绍了财务费用报销管理制度培训会财务报销的流程、票据报销的填写方法等。

通过这次的培训，更为理解了沟通的重要性，我们在沟通中，要学会量体裁衣，要学会扬长避短，取长补短。

一个人要更好的生存，就要学会沟通，学会科学合理的管理冲突。

2014年应届毕业生入职培训方案2014年应届毕业生入职培训方案编制：审核：复核：批准：二〇一四年六月2014年应届毕业生入职培训方案为确保2014年应届毕业生（以下简称“毕业生”）入职培训的顺利进行，保证培训效果和质量，提高培训效益，使毕业生在最短的时间内熟悉公司，融入公司文化，从而为其尽早投入实际工作打好基础，特制定本培训方案。

一、培训目的1.1 通过总部集中培训，全面了解公司文化、战略及各部门运作流程和管理制度，激发毕业生对公司的荣誉感和工作激情，尽快熟悉公司内部环境、熟悉公司运作，融入公司文化；1.2 通过工作技能和职业操守等培训，使毕业生掌握良好的工作技能，养成良好的职业习惯，为公司培养一支忠诚、有工作激情及责任感的队伍；1.3 通过军训、晚会及其它团队活动的参与，提高毕业生的团队凝聚力和团队协作精神，同时倡导竞争的理念，激发其潜能，磨练其意志；1.4 通过车间一线实习，使毕业生尽快熟悉公司产品及生产工艺流程，并了解来自各业务系统的问题；1.5 通过岗位实习，使毕业生尽快掌握岗位技能，熟悉部门运作流程，为以后更好开展实际工作打好基础。

二、培训对象应届大学本、专科毕业生：60人（第1期25人参训，第2期35人参训）三、培训时间与地点：第2期培训安排如下3.1 培训时间●第一阶段（即总部集中培训阶段）：7月15日—7月20日；●第二阶段（即车间实习阶段）：7月21日—8月16日；●第三阶段（即岗位实习阶段）：8月17日—10月17日。

3.2 培训地点●第一阶段：培训部、公司各厂区；●第二阶段：培训部、各专业公司相应生产车间；●第三阶段：实习岗位所在部门。

四、培训讲师公司内部兼职培训讲师五、总体培训思路由人力资源中心培训部作为培训组织部门，成立工作组（训导组），建立毕业生培训档案，全程跟踪管理。

帮助毕业生制定相应的职业发展计划，按照“辅导老师制”分阶段安排相应的辅导老师对毕业生进行一对一的培训与辅导，帮助其提升。

请培训主讲老师7月4日前将培训内容和PPT通过即时通发杜悦处陕西铁路工程职业技术学院关于2014年新进人员岗前培训安排的预通知院属各部门:根据中华人民共和国教师法、教师资格条例等文件精神及《陕西铁路工程职业技术学院教职工进修培训管理办法（修订）》（陕铁院〔2014〕18号）的规定，新进人员必须接受岗前培训。

现将2014年新进人员岗前培训有关事项通知如下：一、培训对象2014年新进人员。

二、培训安排本次岗前培训分两个阶段。

第一阶段：教育教学基本理论与技能培训（6月30日——7月12日)。

本阶段的培训目的在于让新进人员初步了解学院的概况与发展历程，培养归属感与荣誉感；帮助新进人员明确教师的社会责任与使命，形成正确的价值观和职业道德观；并通过专题讲座与示范课点评与分享，新进教师试讲点评与指导等方式，让新进教师基本具备课堂教学设计与实施的能力与担任辅导员、班主任工作的能力（培训安排见表一）。

第二阶段：新进教师试讲点评与指导（8月30日）要求每位新进教师试讲一节课（25分钟），其中前5分钟讲教学目标和教学设计。

由教师发展中心组织教务处、各系部人员及教学督导员对新进教师的试讲进行点评和指导。

试讲点评专家分为两组，分别由教务处长和教师发展中心主任担任组长（新进教师试讲点评与指导安排见表二）三、培训考核1.9月10日前，每位新进人员向教师发展中心提交一份不少于2000字的培训心得体会。

2.新进人员必须严格要求自己，按时参加培训；人事处、教师发展中心将进行严格考勤，对无故缺席，按学院相关规定处理。

教师发展中心 2014年6月20日表一：2014年新进人员岗前培训安排表表二：新进教师试讲点评与指导安排序号新进教师点评专家要求1郑晓珣组长：蒋平江组员：吴安保、李兆亭、宋秀清、胡余加、刘杰、刘舜、轨道系选派一名专家，管理系选派一名专家，建筑系选派一名专家1.每位新进教师试讲一节课（25分钟），其中前5分钟讲教学目标和教学设计。

涪陵人力〔2014〕36 号签发人：张进关于2014年应届毕业生入职培训通知为了让2014年应届毕业生了解公司历史沿革、企业文化、企业精神、企业规章制度、工艺流程和知识，帮助新员工适应初入企业的不适应感和紧张情绪，树立正确的人生观和价值观，理性的接受工作和理想状态之间的差异，尽快融入企业，全身心的投入到工作中去，特制订本通知。

一、集团公司培训7月21日至8月10，集团公司管理学院统一组织，通知和要求另发。

集团公司的培训要求本科及以上的2014年应届毕业生参加。

二、中化涪陵培训（一）培训时间2014年7月7日（星期一）-7月12日（星期六）（二）培训地点公司南岸浦氮肥厂会议室（三）参训人员全体2014年应届毕业生（四）培训内容企业发展简史、劳动合同法律法规、企业人事管理制度、公司生产工艺讲解、“三级”安全教育等。

（五）培训日程安排三、各部门/分厂培训（一）时间安排新员工分配后，部门自行组织安排，培训时间不得低于二天。

（二）参训人员全体2014年应届毕业生（三）培训内容1、部门介绍各部门介绍本部门基本概况，包括部门组织结构，相关负责人员简介、规章制度、生产品种等其他相关内容。

2、化工工艺知识和流程讲解各生产单位安排分管工艺的副厂长讲解本单位生产工艺流程和知识，使新员工掌握生产岗位的操作规程和关键生产指标。

3、HSE培训各生产单位安排驻厂安全员对新员工开展HSE培训，培训内容包括事故应急、安全操作规程、作业危害分析等方面的内容，使新员工掌握本岗位的安全操作技能。

4、引导师傅设置各部门挑选本单位优秀的员工担任引导师傅，并按照“一对一”原则配置新员工的指导老师，指导老师不仅在工作中须对其给予指导，同时必须在生活上对新员工予以相应的关注。

5、上岗前考试各部门组织新员工进行上岗前考试，考核方式采用闭卷考试或者现场操作考试方法。

对考试不合格，不予上岗操作。

四、培训要求应届毕业生是公司未来发展的后备，各部门/分厂要将培养、培训应届毕业生纳入绩效考核，真正做到“来得了、留得住、干得好”。

XX公司2014年培训方案培训是帮助员工提高生存能力和岗位竞争能力的有效途径，努力提高员工学习的主动性，建设一支高素质的团队是公司义不容辞的职责。

同时，企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，就必须落实创建学习型企业，提升员工队伍政治、技术的整体素质，构筑人力资源的核心竞争力，以此提高员工参与企业市场竞争的能力。

鉴于此，特制定XX公司2014年培训实施方案。

一、总体目标二、原则与要求1. 坚持按需施教、务求实效的原则。

根据公司发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。

2. 坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。

整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。

3. 坚持“公司+院校”的联合办学方式，业余学习为主的原则。

根据公司需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业的专本科课程函授班，组织员工结合自学完成学业，取得学历。

4. 坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。

2014年，高管人员参加经营管理培训累计时间不少于60课时；中层管理人员和专业技术人员业务培训累计时间不少于30课时；一般员工操作技能培训累计时间不少于18课时。

三、培训内容与方式（一）公司领导与高管人员（二）中层管理人员（四）员工基础培训（三）专业技术人员1. 参加总部、事业部举办的专题技术讲座，开展新工艺、质量管理知识等专项培训，培养创新能力。

2. 组织专业技术人员到兄弟公司、先进企业学习，开阔视野。

2014年内计划组织两批人员到兄弟单位参观学习。

3. 加强对外出培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料报行政部，必要时对学习到的经验、心得体会在公司内进行学习、推广。

四、培训计划（见附表）五、培训要求及考核方式（一）领导高度重视，各部门制定切实有效的部门内培训计划，实行指导性与指令性相结合的办法，坚持在开发员工整体素质上，树立长远观念和大局观念，确保培训计划完成率达90％以上，全员培训率达80％以上。

毕业生实习培训计划根据公司毕业生招聘计划，毕业生分批次到公司实习工作。

为做好每批次毕业生实习培训工作，促进其完成从学生到职业人的角色转换，特作本计划。

一、培训目标本着务实，节俭的原则，以互动讲授、现场观摩等形式，指导实习毕业生树立安全意识、消防意识、掌握基本应知应会知识，达到基本上岗要求，完成实习工作，为毕业后正式上岗奠定基础。

二、培训流程毕业生进入公司后，其培训流程依次为：公司级基本培训—部门级培训—岗位实习—提交周记—月度工作总结—部门月度评价—人力资源中心评价—实习期综合评价。

毕业生正式毕业后，再集中进行入职培训，方案另外制定。

三、公司级基本培训时间及地点时间：每批公司级基本培训4天，本次培训从2011年1月4日至7日。

地点：办公大楼第*会议室。

四、公司级基本培训课程（一）课程1、学习**企业发展史、文化理念。

2、学习员工标准化守则、质量管理知识。

3、结合企业实际，讲解公司生产岗位安全知识、环保知识与理念。

4、结合公司实际讲解公司消防知识，综合治理知识等。

5、综合知识考试。

（二）考核项目1、凡有旷课及严重违纪情况的，皆属培训不合格。

2、公司基本培训共有两次考试，安全知识考试满分100分，综合知识（包含所有授课内容）考试满分100分。

合格分数皆为60分。

五、其它1、授课人员要提前做好授课准备，按培训计划组织教学，确保培训内容丰富，形式活泼，效果突出。

2、实习大学生分到各部门后，由各部门进行安全及相关应知应会知识培训。

3、公司基本培训结束前，由各部门向人才及人力资源发展与管理中心提报实习指导老师。

由人才及人力资源发展与管理中心负责召集实习指导老师讲解实习管理流程及办法，相关表单详见附件。

4、实习生要严格遵守公司规章制度遵守纪律，整个实习期表现将作为毕业正式录用的依据。

附件：1、公司级基本培训计划表2、实习考核表单人力资源发展中心十二月二十九日公司级基本培训计划表大学生实习工作周记实习生姓名: 指导老师姓名: 时间:大学生实习月度工作总结大学生实习月度评价表部门：实习生：时间:人才及人力资源部月度评价表部门：实习生：时间:大学生实习综合评价。

博天环境事业四部（初稿）人力资源部2014年4月25日一、应届毕业生培养计划方案说明为确保2014年度应届毕业生入职工作的顺利、有效实施，努力抓好毕业生入职导入工作，更好地帮助他们尽快融入企业，稳步成长，人力资源部在总结2013年应届毕业生培养经验的基础上，提出2014年度应届毕业生培养计划方案，具体情况如下：二、应届毕业生培养计划方案概况方案主题：应届毕业生培养计划方案；方案目的：（1）使毕业生快速转换角色与心态，适应从校园人到企业人的转变；（2）使毕业生系统了解公司和业务单元及部门情况，熟悉公司产品知识与工艺流程以及各岗位操作规；（3）帮助毕业生改变观念，调整情绪，解决其工作与生活上的难题；（4）培养毕业生职业意识，规毕业生职业行为，加强毕业生对管理的深入认知，使毕业生快速成长。

培养周期：2014年7月1日至2015年6月30日（1年）；培养对象：应届毕业生共计XX人；负责部门：人力资源部；参与部门：、商务中心、项目部、分公司、分公司、分公司；应届毕业生具体培养计划一、培养目标：二、培养主线：三、培养对象：公司累计招聘应届毕业生(已确定录用)，共计XX人。

四、培训讲师：公司各部门经理、负责人、实习指导老师、部讲师。

五、培训方法：采用讲授、讨论、参观、现场实践、竞赛等形式。

六、培养周期（1年）：1、第一阶段：入职集中培训阶段—环保梦想训练营（10天）：2014年7月X日--2014年7月X日；2、第二阶段：集中培训与部门实习结合阶段：2014年7月X日---2015年6月30日七、培训容：新进大学生培训容，计划分为以下两个部分：1、第一阶段：入职培训阶段培训容—环保梦想训练营（由博学院负责）（1）《公司简介》(含公司历史、概况、经营理念、企业文化等)；（2）《公司规章制度与日常行为规》；（3）《公司产品、技术介绍》；（4）《校园人到企业人角色转换》；（5）《职业素养与职业技能提升》；（6）《往届毕业生个人发展介绍》；（7）《人际沟通与协调》；（8）《职业生涯规划与自我管理》；（9）《职业形象与礼仪》；等等具体培训情况，7月份根据博学院计划而定，其目的：了解公司相关情况，使毕业生转换角色与调整心态，快速适应从校园人到企业人的转变。

应届生入职培训方案应届毕业生入职培训方案一、培训目的和目标：1.使应届毕业生了解公司文化、组织架构和业务模式。

2.培养应届毕业生的专业能力，提高工作效率。

3.培养应届毕业生的团队合作意识和沟通能力。

二、培训内容：1.公司概况介绍：a.公司的发展历程和核心价值观。

b.公司的组织架构和各部门职能。

c.公司的业务模式和竞争优势。

2.岗位职责和工作流程：a.对每个岗位进行详细讲解，包括工作职责、工作流程和工作标准。

b.对常见工作问题进行讲解和解答。

3.专业知识培训：a.针对各个岗位的专业知识进行培训，包括行业背景、相关政策和法规等。

b.组织专业人员进行讲座和案例分析，并提供学习资料和参考书籍。

4.技能培训：a.提供各类技能培训课程，如沟通技巧、团队合作、时间管理等。

b.组织实际案例演练、角色扮演和讨论会，提高应届毕业生的实践能力。

5.职业规划指导：a.帮助应届毕业生制定个人职业规划，并提供相关资源和支持。

b.定期进行职业规划指导讲座，邀请外部专家分享成功经验和就业趋势。

三、培训方法：1.理论学习：通过讲座、培训课程和自学资料进行理论学习。

2.实践训练：通过案例分析、角色扮演和项目实践等方式进行实践训练。

3.群体活动：组织团队活动、讨论会和文化体验等形式进行群体学习和交流。

四、培训评估和反馈：1.定期进行培训评估，了解应届毕业生对培训内容和方法的满意度。

2.培训结束后，进行个人能力测试和综合评价，为应届毕业生提供个人发展建议。

五、培训安排：1.培训周期：一周培训，每天安排6小时培训时间。

2.培训地点：公司培训中心或专门的培训场所。

3.培训时间：每年定期举办，具体时间根据应届毕业生入职时间确定。

六、培训后续支持：1.提供岗位实习机会，让应届毕业生能够实践所学的知识和技能。

2.指派导师进行跟踪指导和辅导，帮助应届毕业生适应工作环境和岗位要求。

3.定期组织培训会和经验交流会，分享工作经验和发展机会。

七、总结：以上是一个应届生入职培训方案的基本框架，具体的培训内容和方法可以根据实际情况进行调整。

新员工培训方案（拟定）一、培训对象：新入职员工（学校招聘及社会招聘）二、培训目标：新员工入职培训帮助新进员工了解和熟悉公司的一般情况，从而适应企业的各种环境，胜任新工作，使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同企业的事业及企业文化；学习岗位基本技能达到能熟练应用各种基本的工作技能等。

三、培训方式：1、岗前培训：新员工入职培训由酒店培训主管负责，组织各相关部门配合培训计划表，执行培训科目安排。

2、到岗实操：新员工到岗后由酒店部门经理负责，安排相关师傅按培训计划表进行在岗的实操培训。

四、培训内容：（一）新员工培训1、新员工培训内容按照不同的岗位拟定。

2、新员工培训工作内容表主要是分为时间进度、实习工作内容、目标、培训方式、监督人。

3、明确新员工从入职、岗前培训、到岗实操三个时间段的具体内容。

4、新员工培训工作内容表按前台值台、前台传菜、后台配菜、后台小吃、后台海鲜、后台生活部、后台洗涤部岗位分别拟定。

（二）师傅培训1、在到岗实操的环节主要采取以老带新的方式，由厅面（部门）选出师傅。

2、岗位实操以师傅与新员工，一对一、手把手的形式进行在岗实操培训。

3、师傅选出后由行政人事部培训主管进行课题培训。

4、课题培训的内容为：《如何培训和引导新员工》、《培训新员工的流程及目标》、《服务意识》5、师傅完成课题培训后，将由酒店培训主管进行考核。

五、新员工培训管理制度（一）师傅选拔标1、师傅必须是入店三个月以上的员工，在本岗位表现优异。

2、师傅工作表现优异，并能够得到厅面（部门）员工认同。

3、师傅有较好的沟通能力较好并且热心、耐心、细致。

4、师傅由厅面（部门）楼面主管提名，部门经理确定人选。

（二）新员工入职后的跟进管理办法1、新员工从入职后的一个月内新员工跟进期为2个-月2、《新员工培训工作内容表.》的内容，在相对应的时间内要由楼面主管对其进行检查。

3、在新员工实习每阶段检查完成后，楼面主管将填写《新员工每周实习跟进表》。

毕业生入职培训工作方案一、培训背景随着公司业务的不断拓展，新鲜的血液不断注入，新毕业生的加入为公司带来了新的活力。

为了使新毕业生能够快速融入公司，掌握必要的岗位技能，提高工作效率，特制定本入职培训工作方案。

二、培训目标1.让新毕业生了解公司文化、发展战略、组织架构，增强归属感。

2.掌握岗位所需的基本技能和知识，提高工作能力。

三、培训对象本次培训面向全体新入职的毕业生。

四、培训时间为期一个月，分为两个阶段：第一阶段为公司文化及通用技能培训，第二阶段为岗位技能培训。

五、培训内容1.第一阶段：公司文化及通用技能培训（1）公司简介、发展战略、组织架构（2）公司文化、价值观、企业精神（3）职场礼仪、沟通技巧（4）办公软件应用（5）团队建设活动2.第二阶段：岗位技能培训（1）技术岗位：专业技能、项目实践、技术交流（2）销售岗位：销售技巧、客户沟通、市场分析（3）行政岗位：行政管理、人力资源、财务管理六、培训方式1.线下培训：采用讲座、互动、案例分析等形式，让学员亲身体验，提高参与度。

2.线上培训：利用网络平台，提供丰富的课程资源，学员可根据自身时间安排学习。

3.实践操作：结合实际工作，让学员在实践中掌握技能。

七、培训师资1.公司内部讲师：具有丰富经验的在职员工，擅长将理论知识与实际工作相结合。

2.外部讲师：邀请业界专家、教授进行授课，提供权威、前沿的培训内容。

八、培训评估1.学员满意度调查：了解学员对培训内容的满意度，不断优化培训方案。

2.考核评估：通过考试、实操等形式，检验学员对培训内容的掌握程度。

3.培训成果跟踪：关注学员在培训后的工作表现，评估培训效果。

九、培训费用根据培训内容、师资、场地等实际情况，制定合理的培训预算。

十、实施步骤1.制定培训计划：明确培训时间、内容、方式、师资等。

2.宣传推广：通过内部邮件、海报等形式，向全体新毕业生宣传培训计划。

3.报名参加：新毕业生根据自身需求，报名参加相应培训课程。

2014年招聘计划及培训方案为迎合我司发展步伐，做好2014年招聘与培训工作，实现山西分公司2014年度的经营目标，根据我司关于岗位编制的设置，以及分公司对各部门、各岗位员工培训需求进行的分析、预测，特制订本年度的招聘和培训方案。

一、招聘计划招聘需求分别来自于岗位编制需求与人才梯队建设需求。

根据总公司岗位编制确定关键岗位及人才梯队建设目标、人才储备目标与招聘时间、要求等。

具体分解为：1、两岗人员：净增50人2、基层储备干部（宅苗）：6人二、招聘渠道1、网络招聘网络上应聘信息量巨大，时效长，招聘人数较少的时候去免费网站和大学生就业网等也是不错的选择。

二月下旬发布信息，不仅可以满足3月的招聘，亦可为7月份的招聘做人才储备。

2、广告、报刊参与人才网及网络招聘渠道推出的特惠套餐，一般情况下不使用付费宣传业务。

3、内部推荐主要针对一线员工的招聘，而且基本没有什么费用，可以通过同事介绍来招聘志同道合、符合公司任职要求的两岗人员。

4、校园及现场招聘会人事行政部提前与人才市场联系。

三、招聘的实施第一阶段：2-3月份为招聘高峰阶段，以现场招聘会为主，网络招聘为辅。

第二阶段:4-7月份，该阶段以网络招聘和校园招聘为主，内部推荐长期持续。

第三阶段：8-10月份，此阶段主要进行日常的人员流失补充及处理突发性招聘，以网络招聘为主，重点在于宣传企业，增强企业的网络曝光率，为后期的招聘活动打基础。

第四阶段：11-12月份，此阶段为人才储备阶段，主要以校园招聘会为主，网络平台推广服务为辅。

四、招聘效果分析1、人员花名册及时更新，半年做一次全面的招聘效果统计分析。

2、根据分析结果，调整改进招聘策略和招聘方式。

3、定期对新入职员工沟通，采取相应的管理措施和方法，增加新员工的企业归属感和忠诚度。

企业校招学生培训计划一、前言众所周知，校园招聘是企业吸引优秀毕业生加入的重要途径，而为了让这些新员工尽快适应并发挥出自己最大的价值，企业需要为他们提供一系列全面的培训计划。

在这篇文章中，我们将探讨企业在校招学生培训中应该如何设计一个全面的培训计划，帮助这些新员工尽快融入企业，并成为全面发展的员工。

二、培训目标学生毕业后成为企业的一员，他们需要接受一系列的培训，包括企业文化、业务知识、职业规划等方面的培训。

培训目标是让新员工尽快融入企业文化、熟悉企业业务，具备一定的专业技能并明确自己的职业规划。

三、培训内容1.企业文化培训企业文化是企业的精神内核，也是员工整体素质的表现。

新员工需要了解企业的价值观、使命、愿景等，明白企业对员工的要求和期望，能够在这样的文化氛围下融入和发展。

2.业务知识培训根据不同的岗位，新员工需要学习和掌握相关的业务知识，比如销售技巧、市场分析、产品知识等，这些知识将帮助他们更好地投入工作，提高工作效率。

3.职业规划培训对于刚刚步入职场的学生，很多人都还没有明确自己的职业规划，企业可以为他们提供一些职业规划方面的培训，帮助他们更清晰地认识自己，明确个人的职业目标，规划自己的职业发展道路。

4.技能培训一些特定的技能培训也是必不可少的，比如公共演讲能力、沟通能力、团队合作能力等，这些都是成功工作不可或缺的重要技能。

四、培训方法1.面对面的培训可以利用专业的培训师进行面对面的培训，帮助新员工快速掌握并应用相应的知识和技能。

2.学员互动和讨论在培训过程中，可以利用小组讨论、案例分析等方式，帮助学员更深入地理解和应用所学的知识。

3.线上学习利用现代科技手段，可以运用在线学习平台，包括微信公众号、企业内部网站等，让学员通过网络学习相关知识和技能。

五、培训评估培训的最后，需要对培训的效果进行评估，可以通过问卷调查、培训成绩、工作表现等方面对培训的效果进行评估，从而为后续的培训提供参考和改进。

六、结语校招学生培训计划，是企业对新员工进行全面培训的一种重要方式。

毕业生入职培训方案嘿，亲爱的HR小伙伴们，又到了一年一度的毕业生招聘季，是时候给这些新鲜出炉的小鲜肉们来一场痛痛快快的入职培训了！就让我这位有着十年方案写作经验的大师，给大家带来一份接地气的“毕业生入职培训方案”吧！一、培训目的1.了解企业文化，增强员工的归属感。

2.掌握岗位所需的基本技能，提升工作效率。

3.培养团队合作精神，提升团队凝聚力。

二、培训对象本次培训对象为全体新入职毕业生。

三、培训时间为期一周，共计五个工作日。

四、培训内容第一天：企业文化和团队建设1.企业文化讲座：由公司高层领导主讲，介绍企业的发展历程、企业文化、企业价值观等。

2.团队建设活动：通过一系列互动游戏，让新员工快速融入团队，增进彼此的了解。

第二天：岗位技能培训1.岗位职责讲解：由各部门负责人主讲，详细介绍各部门的职责、工作流程等。

2.技能实操演练：针对岗位所需技能进行实操演练，让新员工在实践中掌握技能。

第三天：职场沟通与协作1.职场沟通技巧：讲解如何与同事、上级、客户进行有效沟通，提升沟通能力。

2.团队协作活动：通过团队协作任务，培养新员工的团队协作精神。

第四天：职业素养与个人成长1.职业素养讲座：讲解职业素养的重要性，以及如何提升职业素养。

2.个人成长规划：引导新员工制定个人成长计划，助力职业发展。

2.反馈与建议：收集新员工对培训的反馈与建议，为今后的培训提供改进方向。

五、培训方式1.讲座：邀请公司内部专家及外部讲师进行授课。

2.实操演练：针对岗位技能进行实操演练。

3.团队活动：通过团队游戏、任务等形式，培养团队协作精神。

六、培训评估1.培训结束后，进行满意度调查，了解新员工对培训的满意度。

2.对培训效果进行评估，分析培训成果。

七、培训预算1.讲师费用：根据讲师级别、课时等因素计算。

2.培训材料费：包括教材、道具等。

3.场地费用：根据培训场地租赁费用计算。

4.其他费用：如交通、住宿、餐饮等。

好啦，这份“毕业生入职培训方案”就到这里啦！希望对大家有所帮助，让我们一起期待这些新鲜血液为公司带来新的活力吧！加油！注意事项：1.培训内容与实际岗位脱节解决办法：得嘞，这可是个大问题。

2014年培训工作计划一、培训目标1. 提升员工专业技能，增强团队协作能力。

2. 强化企业文化，提高员工对企业的认同感和归属感。

3. 培养员工的创新思维和解决问题的能力。

二、培训对象1. 新入职员工：全面了解公司文化及基本业务流程。

2. 各部门在职员工：根据部门特点进行专业技能提升。

3. 管理层员工：领导力和决策能力的培养。

三、培训内容1. 新员工入职培训：公司概况、企业文化、工作流程等。

2. 专业技能培训：根据岗位需求，进行专业技能提升。

3. 管理技能培训：团队管理、项目管理、领导力培训等。

4. 通用能力培训：沟通技巧、时间管理、压力管理等。

四、培训方式1. 线上培训：利用网络资源，进行远程教学和自学。

2. 线下培训：组织面对面的讲座、研讨会和工作坊。

3. 混合式培训：结合线上和线下资源，提供灵活的学习方式。

五、培训时间安排1. 季度培训：每季度至少组织一次全员培训。

2. 月度培训：针对不同部门和岗位，每月安排专业培训。

3. 临时培训：根据公司发展需要，安排临时性培训。

六、培训效果评估1. 培训结束后，通过问卷调查、考核等方式评估培训效果。

2. 定期收集员工反馈，持续优化培训内容和方式。

3. 跟踪培训后员工的工作表现，评估培训的实际应用效果。

七、培训预算1. 根据培训内容和方式，合理分配培训预算。

2. 包括讲师费用、场地费用、教材费用等。

3. 预算审批流程需符合公司财务规定。

八、培训支持与资源1. 确保培训所需的硬件设施和软件资源。

2. 建立培训资料库，方便员工随时学习和复习。

3. 与外部专业培训机构合作，引入优质培训资源。

九、风险管理1. 预防培训过程中可能出现的意外和风险。

2. 制定应急预案，确保培训顺利进行。

3. 对培训效果不佳的情况，及时进行调整和补救。

十、持续改进1. 根据培训评估结果，不断优化培训计划。

2. 鼓励员工提出培训建议，持续改进培训内容。

3. 定期回顾培训计划，确保其与公司发展战略同步。

2014年7月新生培训项目计划中集天达空港板块经过前期的校园招聘工作，引进了一批素质优良的应届大学生及实习生，为了进一步深化“引进人才-培养人才-留住人才”工作，现拟开展新生集中培训项目。

项目名称：2014中集天达新生训练营项目目的：展示公司形象，体现公司重视及关怀，加速新生角色转换，促进新生尽快融入公司并掌握基本职业技能时间：2014年7月17日至12月17日1.课程实施阶段：7月17日-8月1日2.跟踪辅导阶段：8月4日至12月16日3.答辩阶段：2014年12月17日（暂定）地点：集团111培训教室及公司现场对象：2014应届毕业生（26人）及2014届实习生（13人）课程安排：培训预算：19985 元1、师资课酬费：2565 元2、餐饮费：7920 元（含午餐及培训茶点）3、拓展费：9000 元4、培训道具、器材：500 元具体执行计划及注意事项：1.7月16日上午前，确认培训老师时间，发布培训通知。

2.7月16日前，完成《学员手册》、学员标志、学员看板、条幅、签到表、课件、培训评估表、便签、饮用水及培训道具的准备及检查工作，再次与集团确认教室及电脑、投影仪、白板、激光笔、按铃、台位卡等准备工作。

3.7月17日，8点30分由四路统一出发至集团111培训教室。

4.7月17日上午培训时强调学员中培训干部的任命工作，以其承担培训过程中的纪律管理工作，确保培训活动有序进行。

5.7月17-18日，21-24日，在集团111培训教室进行培训工作。

（培训时注意第二天授课老师的提醒工作及教室安排工作）。

6.8月17号前完成导师--学员分配工作。

7. 注意：课间休息、就餐时的学员纪律及每日课程结束后的教室交接整理工作，维护天达的公司形象。

班委各成员主要职责：1、班长：统筹所有班级事务，组织班委一起完成训练营回顾PPT，发给所有学员和讲师；在13届与14届新老生交流会负责问题收集。

2、副班长：按照班长的安排，协助班长处理班级事务，活动拍照。

校招员工岗前培训计划一、培训目标在校招员工岗前培训中，我们的目标是为新员工提供必要的知识和技能，让他们更快地适应公司的工作环境，更好地融入团队，提高工作效率和质量。

通过培训，我们希望能够帮助新员工尽快熟悉公司的文化、制度和流程，提升他们的专业能力，增强团队合作意识，使他们能够更好地融入公司团队，为公司的发展贡献力量。

二、培训内容1. 公司文化和价值观培训对公司的历史、使命、愿景、核心价值观等进行介绍，让新员工更好地了解公司的发展历程和文化，帮助他们快速融入公司文化。

2. 岗位职责和工作流程培训在此部分，将详细介绍新员工所属岗位的工作职责，以及工作流程和标准操作规程等，让新员工对自己的工作内容和工作流程有个清晰的认识。

3. 专业技能培训针对不同岗位的员工，进行相应的专业技能培训，包括专业知识、工作技巧和操作方法等。

通过案例分析、实际操作等方式进行培训，提高新员工的专业水平。

4. 团队合作意识培训通过团队拓展训练、团队合作游戏等形式，培养新员工的团队合作意识和团队精神，增强团队协作能力和沟通能力。

5. 沟通技巧培训培训新员工在工作中的沟通技巧，包括书面沟通、口头表达、团队协作等方面的技巧，提高他们的沟通能力，使工作更加高效。

6. 企业伦理和职业道德培训介绍公司的企业伦理和职业道德规范，要求新员工遵守相关规定，提高员工的职业素养和道德水平。

7. 心理健康培训关注新员工的心理健康，通过心理健康知识普及和情绪管理等培训，帮助新员工在工作和生活中能够更好地保持积极心态。

8. 安全生产和应急预案培训介绍公司的安全生产管理制度和应急预案，提高员工的安全意识和应急处置能力，确保员工的人身安全和财产安全。

三、培训方法1. 讲座式培训进行公司文化、价值观等知识普及，让新员工全面了解公司的发展历程和文化。

2. 案例分析和讨论对于部分专业技能培训，可以通过案例分析和讨论的方式进行，让新员工更好地理解和应用所学知识。

3. 角色扮演通过角色扮演等形式，让新员工在实际操作中体验工作流程和沟通技巧，加深对工作内容和流程的认识。