朗读课文6—9段,思考问题 1.为什么说托尔斯泰有一双非同寻常的眼睛?
目光犀利深刻,具有准确的洞察力。 眼睛里蕴藏着丰富的感情 敏锐的眼睛观察社会、人生,对时代作出准确、深 入、全面的描绘,使之成为时代的代言人。
学生质疑 揣摩品味
1.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠
2. ……这对珠像画:
课文前半部分对于托尔斯泰的肖 像描写,突出了哪两个方面的特点?它们 分别对塑造人物形象有何作用?
分析肖像画:
课文前半部分对于托尔斯泰的肖像描 写,突出了哪两个方面的特点?它们分别 对塑造人物形象有何作用?
反衬 平庸丑陋 大众化 说明
灵魂的高贵,眼睛的精美
欲
扬
是人民大众的普通一员,与 先
拓展延伸
课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识 财富”,可见他是幸福的;但另一方面又说他得不到“属 于自己的那一份幸福”,这是否矛盾?你认为托尔斯泰究 竟是幸福还是不幸?
不矛盾。“能够看清真相的人,可以任意支配整个世界及其知识 财富”,这是说这样的人可以成为整个世界及其知识财富的主宰 和主人,而“能够看清真相的人”常常是痛苦的,这是智者的痛 苦,如果他既是智者又是仁者,那么痛苦是双倍的。托尔斯泰正 是这样的人,他看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难,也看清了造成 人间种种罪恶的原因,并尽其自己毕生的努力去改变它,但总是 事与愿违,这才是最大的痛苦。
作业
1.熟读课文,进一步体会作者的思想感情。 2.完成课后练习:读一读,写一写
灵
感
托尔斯泰背景资料:
托尔斯泰 俄国作家。出身
名门贵族。自小酷爱文学和哲学。 在大学时代,他接触到平民出身的 同学。退学后,回到庄园,他企图改 善农民的生活,为农民子弟兴办 学。1851年,赴高加索服军役。在 各次战役中,看到平民出身的军官 和士兵的优秀品质。加强了他对 普通人民的同情和对农奴制的批 判态度。长篇小说《安娜•卡列尼 娜》、《战争与和平》、《复活》 代表了他的艺术高峰,也是他实 践“最清醒的现实主义”的标志。