读书无用,从来就是世上最大的谎言

驳读书无用论作文600字
伴随着科技的进步，社会发展迅猛，每个人都有机会去追求自己的梦想，但是，有一种观点认为学习书本是没有用的，这就是所谓的“书无用论”。

支持书无用论的人认为，学习书本没有实际的价值，比如，学习数学，英语等课程，不能帮助学生获得实际的技能，而且，书本的知识很快就会过时，对于学习者来说，学习书本是没有意义的。

然而，我认为这种观点是错误的。

学习书本有许多实际的价值，它不仅能帮助学生获得知识，而且还能培养学生的思考能力，培养学生的分析能力，提高学生的逻辑思维能力。

此外，学习书本还能帮助学生更好地理解世界，学会思考，培养学生的创造力。

另外，学习书本也能让学生更好地了解历史，更好地了解文化，更好地了解社会，更好地了解自己，从而帮助学生更全面地了解世界，更好地发展自己。

总之，学习书本是有用的，它能帮助我们更好地理解世界，更好地发展自己，更好地实现自己的梦想。

因此，我们应该努力学习书本，以便更好地把握机会，实现自己的梦想。

反驳读书无用论的标题有哪些
1. 读书无用？那为什么世界上那么多成功的人都是狂热的读书爱好者？
2. 读书无用？你确定不是因为你读的书不对或者读书方法不正确？
3. 读书无用？读书不仅可以增长知识，还可以培养人的思维能力和创造力！
4. 读书无用？读书可以帮助人发展批判性思维和解决问题的能力！
5. 读书无用？那为什么很多大学和企业都要求员工具备阅读能力和深度思考能力？
6. 读书无用？读书可以帮助人更好地理解历史、文化和社会现象！
7. 读书无用？读书可以激发人的想象力和创造力，提供新的视角和思考方式！
8. 读书无用？读书可以培养人的品德和价值观，引导人走向正确的道路！
9. 读书无用？那为什么很多行业的专业人士都需要通过大量的阅读来不断学习和更新知识呢？
10. 读书无用？读书可以提升人的表达能力和人际交往能力，在社交场合更加有自信和魅力！。

读书不是唯一的出路,但不读书一定没有出路作文有读书不是唯一的出路，但是读书可以让你有更精彩的人生1、读书不是唯一的出路也许读书不是唯一的出路，但是你读书的话，那么和你接触的人也都是读书的，人脉会有所不一样。

阅读教会我们很多东西，此外，在读书的年龄，我们选择读书的话，可以少考虑很多的东西，我们不必为了生活担心。

读书可以让你的知识积累的更多，但是如果你过早进入社会，你可能需要尽快进入工厂，成为工厂中最常见的操作员，为了生活而奔波。

2、过早辍学，你的选择会很少我不知道你是否注意到，在我们周围，有这样一群人，他们每天从早到晚工作，甚至日夜努力奋斗，其实可能并不是不想从事其他的工作，只是选择太少，没有选择的余地，过早的辍学，那么就需要学习一门技艺来养家糊口，而失去了接受其他教育的机会。

在年轻的时候，更应该是学习的时候，浪费过多的时间，会导致自己的知识积累等变少，从而更不利于发展。

3、不读书的出路多是混迹社会等不读书人群第一选择是学习一个技艺，如挖掘机、厨师、美容、美发等行业，经过几个月的学习，他们可以找到一份工作，提前挣钱养家。

早早辍学，年轻人一般都是不愿意做农活，最好的办法就是出去工作，既能赚钱，又能看到外面的世界。

但是理想是现实的，没有继续接受教育，就没有更高级的技能，失业对他们来说是经常性的，一般从事的工作可能比较的辛苦，而且赚不到多少钱。

早早辍学，不想生活受到影响，那么就需要稳定的工作。

部分人群整天无所事事，甚至个别儿童会走上犯罪之路。

在刚开始工作的时候，一般工资比较的低，很多人的工资都是在3000左右，可能这对于一个刚刚步入社会的中学生来说已经足够令人兴奋了。

同时，没有家长、老师的耳边催促和唠叨，在开始的时候，可能会很开心，但是看到同龄人的不断成长，难免会觉得自己的成长空间小。

4、多数过早辍学的人都会后悔在辍学两个月后，很快就感到在工厂工作的无聊。

老板的责骂、微薄的工资和重复性的机械操作，逐渐将充满希望的生活变成了无尽的黑暗。

读书无用论优秀3篇读书无用论篇一每隔一段时间，“读书无用论”的论调就会出现在人们的生活中。

鼓吹者们言之凿凿地举出堵如“某某高中没毕业，生意就做得有模有样，而高学历的某某如今却仍是打工一族”之类的话，底气十足，令人膛目结舌。

不可否认，在这个年代，高学历可能不会带来高收益，而成功者也不见得都是读书人。

这是读书无用论甚嚣尘上的重要原因。

因此，在这个涌动着反智情绪的社会中，读书无用论总轻而易举地受到众多赞扬，读书人的悲凉处境总是被带着嘲讽的态度围观，读书人的负面信息总是被满含鄙夷地放大。

然而，事实上，读书从来就不该是为了谋求私利，它对人的影响是潜移默化的。

诚如三毛所言：“读一本好书，你自己尚无知觉，行行字字却早已潜移默化中改变了你的容颜。

读书总会让你散发出永久的由内而外的美丽。

”而人们怯与面对的事实却是，不是读书无用，而是你自己无用。

你确实是个不错的试选手，确实从字里行间地咂摸出了些墨水味，但失去了书本荫蔽，你再无半分优势。

当视角局限于几本偏狭的书本里，却不知所致——我失败不赖我，赖读书，要不是当初浪费那么多时间去读书，我也许就有用了。

读书无用论，借此表达，有面子，有理由的庇护所，那么理直气壮地回避了自己的无能。

当凿壁偷光已成为尘封往事，当年的囊萤映雪又被弃置何方？难道兰亭已矣，梓泽丘墟了吗？以”读书无用论”将“诗书气自华”淡然处之，岂不悲哉！读书，不知不觉受熏染，脸上自然透露出一股清醇爽朗之气；不读书，现身于世网尘劳，困厄于名僵利锁，自然面目可憎，安能言语有味？夫明于《六经》指出：“涉百家之书，纵不能增益德行，厉风俗，犹为一艺，得以自资父兄”。

因此，读书并非无用，相反，大有有用之益。

纵然读书人的命运并无高贵，但至少，因为读书，我们得以于嘈杂尘世中获取宁静，我们的气质因读书得以提升。

读书永远不是功利层面的计较，而是自我提升，成长，认同的过程，而于其中，读书永远是大用。

读书无用论篇二大学生起薪低不会引起读书无用的担心，“万般皆下品，唯有读书高”，这是中国老百姓信奉的一句至理格言；“读书改变命运，知识成就未来”，这应该是知识经济时代一种无可争议的共识。

反驳读书无用论的作文300字驳“学习无用论”有人说华罗庚退学成著名数学家，李想退学办公室成功上市，比尔·盖茨退学成世界首富……由此得出结论：学习无用。

若是学习无用，那么人人皆不用学习，而且个个还都能成为学者、富豪，现实吗？你徒有虚壳，内在文化素养，科学知识一无所有，文不能测字，武不能防身，草芥一支，怕是连白日梦都不知道该如何去做。

再说“退学”就等于不学习吗？华罗庚退学的前提是已考入上海中华职业学校，成为著名数学家也是经过后期的努力，努力即学习，难不成是坐在那里吸取天地之精华，得到神的指点，一下子什么都会了吗？李想也是学习到了高三才退学的，若是学习果有无用，那为何要等到高三？三年级就退学创业，岂不是会有更大的成就。

比尔·盖茨退学，退的什么学，哈佛大学，并且他也的确在哈佛大学学习了一年，这足以表明他经过了很好的学习后已有了足够的知识储备，有了创办微软公司的能力，才成为了世界首富。

这些名人事例或许使人得出“学习有用”更为贴切合理，真不知何以得出“学习无用”之谬论。

什么是真正的“无用”？儿时犯错总会在被指责后就哭，比起认识到自己的错误而流下悔恨的泪水，或许更多的是内心的委屈，被骂了，还被打了，委屈了，心里不服气……每当这个时候，通常都会被骂得更后害：“你哭什么哭啊，哭了有什么用，要是哭有用，我们全家都陪着你一起哭！”哭，不能解决任何问题，这才是真正的无用之举，把哭得时间用在解决问题，弱补错误上，岂不美哉？真正的无用之事是在它上面花费我们的一秒钟时间都会让人觉得浪费，将时间花费在学习上是浪费吗？认真去想想，学习中的每一秒我们都有所收获，我们的内在精神品质，科学素养都在提升，在潜移默化中拥有了自己的思想，虽然是剑走偏锋，但产生“学习无用”想法之人不也是在有所学识后产生了自己的想法吗？自己就是一个驳“学习无用”的例子却全然不知，一心退学，这不是在开玩笑吗？。

读书无用论作文600字,有比喻对比论证全文共6篇示例，供读者参考篇1大人们总是说读书读书,可是我觉得读书真的很无用啊!首先,读书很浪费时间。

我们每天除了上课,还要回家做作业,然后再去上这个班那个班,哪有时间读书啊?就算偶尔有空,我宁愿玩游戏玩手机。

读书就是把时间白白浪费掉了,还不如花时间做点实际的事情,比如出去玩会儿,多有益健康。

其次,读书很枯燥无味。

书本上全是一些枯燥的文字和公式,简直就是无聊透顶。

就拿语文课本举例吧,里面都是些陈芝麻烂谷子般的名著名篇,看着看着就会犯困。

数学课本就更不用说了,满满的一堆公式和练习题,简直就是我们的"伸手可及的折磨"。

相比之下,玩游戏可好玩多了,各种酷炫的特效画面,完全就是视觉盛宴啊!再者,书本上的知识在现实生活中根本用不上。

我们小学生最关心的难道不是成绩、玩具、零食吗?书本上写的那些冷门知识哪里会对我们有用?就算等我长大了,也未必一定能用上。

最后,读书对视力和体型都不好。

长时间低头看书,头痛眼花是常有的事。

而且久坐读书会影响身体发育,小伙伴们个个都会长成小胖墩。

与其这样,还不如去运动场上玩会儿,既锻炼了身体,又放松了精神。

所以,读书真的是一件再无用不过的事情了!我们要把有限的青春时光用在更有意义的事情上,而不是虚度光阴。

就让那些书籍在书架上好好沉睡去吧,我们这些朝气蓬勃的孩子才不会被束缚在书本的牢笼里呢!篇2读书真的有用吗?亲爱的老师和同学们:大家好!我是小明,今天我想和大家探讨一下"读书到底有没有用"这个问题。

作为一个好动的男生,我真的觉得读书很无聊,也很浪费时间。

下面我就和大家分享一下我的一些想法。

首先,我们为什么要读书呢?有些人会说,读书可以增长知识。

但是在现在这个网络发达的时代,我们只需打开手机或电脑,所有的知识就一览无余了。

当我们想知道"地球有多大"时,百度一下就能得到答案,还有图文并茂的解释。

驳读书无用论作文高中范文(通用6篇)读书无用论大概有两个方面，第一个方面是年轻的时候辛辛苦苦的读书，最后进入社会取得的经济效益还不如不怎么读书的人多，换句话说就是上了这么多年学，才挣那么点钱，所以说最后就觉得读书无用。

第二个方面就是，读书读了这么多年，最后长大了书中大部分的知识都给忘了，那么我读书干嘛呢?我认为读书无用论只是一种片面的、短视的视角，它只看到了某一个时刻，一个人的能力和所拥有的资源不匹配，或者说是文凭和他现在的收入不匹配，就认为这个理论是对的，但是这背后更复杂的原因，读书无用论并没有看到。

首先，人生本就复杂难言，没有哪条路是完全安全，可以确保成功的。

在过去的历史里，读书几乎只是贵族们的特权，到后来封建科举制，老百姓们才有机会通过读书考取功名，封妻荫子。

那么些个寒窗苦读的日子，最后才有金榜题名的那一刻。

因为历史上教育资源来之不易，所以大多数人比较珍惜，另外读书与晋升的途径联系密切，所以读书无用论这个观点很少出现。

现代社会的教育跟过去相比是井喷之势，有更多的人有机会去读书，也就有更多的人有机会去接受高等教育，但是不得不说这些人也有着千差万别。

有的孩子，父母是农民，他们常常告诉孩子，我们苦点无所谓，你好好念书，将来会有本事的，相信这句话很多孩子都听说过。

然而事实上真的是这样吗?农村出身的孩子，或许很能吃苦，但是因为视野受局限，他们并不知道，这些知识，该怎么用来赚钱。

他们看到的倒是老家邻居开挖掘机，已经给家里买了辆面包车。

对比自己，仍然在大学里念着不知所以然的书，花着父母的钱。

有的孩子，父母是研究生学历，早早就让孩子看书看电影，学英语练舞蹈。

这样家庭出身的孩子，一旦选择努力，那么他们拥有的视野和从小养成的习惯，会帮助他们看得很远很远。

其次，在这么大的世界中，每个人都走着不同的道路。

高考早已成为千军万马的搏杀，最后的胜利者走进好的大学，而失败者则走进社会的滚滚红尘中，留下失败的叹息，然后就用消极的语气告诉你，读书无用，你看我读过书，最后不还是混成这个样子。

读书无用论的驳论文800字范文四篇读书无用论的驳论文800字1广州、深圳一带城中村的“包租婆”经常是这样教育他们的小孩：“你整天想着读书这些没用的东西，再这样下去，将来就像租我们房子的大学生一样。

”社会习惯于将“读了书的小职员”与“没读书的大老板”相比较，来论证“读书无用论”。

“没读书的大老板”在当下中国无非是以下几类人：一是城乡经商者，包括做商业流通、开商店饭店、做小生意;二是在城乡办厂者，包括企业和家庭作坊;三是包工头;四是包租婆和拆二代;五是乡村混混。

这些人有靠能力赚钱的，也有靠拳头吃饭的，还有靠土地增值进项的，但就是没有靠技术成功的。

即便是像靠办企业、经商这样创业发家致富的，包括江浙沿海大量的五金加工企业、纺织行业等，技术含量都不高。

技术含量不高的行业，主要特点是市场准入门槛低，一般人都能进入这个行业，如五金加工，不需要多少资金，不需要雇工，不需要高深技术，只要有个空间便可开办家庭作坊。

这样谁都能够进入这个行业，就容易造成这个行业的高度竞争性，使其利润较低，也使这个行业容易饱和。

只有率先进入这个行业、发展到一定规模的企业才会最终生存下去，从而垄断这个行业，形成对其他要进入这个行业的人的机会排斥。

也就是说，行业的技术含量越低，市场准入门槛就越低，而竞争性则越强，最终发展的结果是垄断性就越高，排斥性就越强，致使后来者越难进入这个领域。

改革开放三十多年来，我们很多技术性较弱、市场准入门槛很低的行业造就了一大批“没读书的大老板”，这些大老板垄断着这些行业的资源与市场，排斥其他人的进入。

逐渐地，其他人进入这些行业的机会越来越少。

即便进来了，要赚钱也越来越难。

也就是说，不需要科技含量的小五金创业时代即将成为过去，“没有读书”的人要想再创业成功，已近痴人说梦。

举一个例子，浙江省诸暨市店口镇在全国百强镇中排名很靠前，现有上万家大大小小的工业企业。

该镇的发家靠的是改革开放后当地兴起的小五金加工，在20世纪八九十年代很快占领全国市场，在当地也涌现出许多农民企业家、亿万富翁。

读书无用论驳(通用10篇)读书无用论驳800字首先，要明确一个观点，读书并不是万能的，但是读书确实可以为我们带来很多有用的知识和技能。

读书无用论通常是指某些人认为读书不能增加个人的经济收益或者社会地位，这种观点是片面的，因为读书对于个人的成长和发展有着不可忽视的作用。

其次，读书可以扩展我们的视野和知识面，让我们了解更多的文化和知识，培养自己的思考能力和判断力。

通过读书，我们可以学习历史、科学、文学等方面的知识，提升自己的综合素质，从而更好地适应社会的发展和变化。

此外，读书还可以培养我们的品德和情操。

通过阅读优秀的文学作品，我们可以感受到人性的美好和伟大，增强自己的道德观念和审美能力。

同时，读书还可以帮助我们放松身心，减轻压力，有益于身体健康。

最后，我们不能仅仅从经济收益或者社会地位来衡量读书的价值。

虽然读书不一定能够直接带来物质上的收益，但是它对于一个人的成长和发展有着不可替代的作用。

读书是一个人不断进步和提升自我素质的重要途径，同时也是一个人追寻内心平静和幸福的重要方式。

总之，读书无用论是一个片面的观点，它忽略了读书对于个人成长和发展的重要作用。

通过读书，我们可以扩展自己的视野和知识面，培养自己的品德和情操，提升自己的综合素质，从而更好地适应社会的发展和变化。

读书无用论驳800字广州、深圳一带城中村的“包租婆”经常是这样教育他们的小孩：“你整天想着读书这些没用的东西，再这样下去，将来就像租我们房子的大学生一样。

”社会习惯于将“读了书的小职员”与“没读书的大老板”相比较，来论证“读书无用论”。

“没读书的大老板”在当下中国无非是以下几类人：一是城乡经商者，包括做商业流通、开商店饭店、做小生意;二是在城乡办厂者，包括企业和家庭作坊;三是包工头;四是包租婆和拆二代;五是乡村混混。

这些人有靠能力赚钱的，也有靠拳头吃饭的，还有靠土地增值进项的，但就是没有靠技术成功的。

即便是像靠办企业、经商这样创业发家致富的，包括江浙沿海大量的五金加工企业、纺织行业等，技术含量都不高。

读书无用论的实例和观点咱们有时候可能会听到一种说法，叫“读书无用论”。

今天呀，我就想和大家好好说说这个事儿。

我邻居家有个哥哥，他初中没读完就不想读书了。

他觉得读书太辛苦，每天都要早起晚睡，还有好多作业，考试压力也大。

他就觉得那些出去打工的人，没读多少书也能赚钱，于是就辍学出去打工了。

刚出去的时候，他可高兴了，觉得自己自由了。

他在一个小工厂里找了个工作，每天就干些简单的体力活，像搬搬东西、做做包装之类的。

刚开始那几个月，他拿到工资的时候，还特别得意，跟家里人说：“看，我不读书也能赚钱。

”可是呢，过了一段时间问题就来了。

那个小工厂效益不好，要裁人。

这个哥哥因为没什么文化知识，也没有什么特别的技能，就被裁掉了。

他又得重新找工作，可是很多工作都要求有学历或者有技术。

他只能又去一些更累、工资更低的地方干活。

有一次，我看到他灰头土脸地回来，手上全是伤。

他就跟我说：“我现在真后悔当初没好好读书啊，要是多读点书，就有更多的选择，也不用这么辛苦还赚不到多少钱了。

”再看看咱们那些读过很多书的人。

就像钟南山爷爷，钟南山爷爷读了好多好多的书，他是医学方面的大专家。

在新冠疫情来的时候，如果钟南山爷爷没有那么多知识储备，那可怎么办呢？他就是因为读了很多书，有了丰富的知识，才能带领大家去抗击疫情，保护我们的健康。

他能看懂那些复杂的病毒研究报告，能想出好的应对办法。

这多厉害呀！还有那些科学家们，他们在实验室里做各种各样的研究。

他们要是没读书，能知道那些科学原理吗？能发明出那么多有用的东西吗？像电灯，如果爱迪生没读书，没知识，他能发明出电灯来照亮我们的世界吗？读书能让我们看到更大的世界。

书里有好多有趣的故事，有好多我们不知道的知识。

比如说，读历史书，我们能知道古代的人是怎么生活的，像以前的人出门都靠马车，现在我们有汽车、飞机。

读地理书，我们能知道世界上有高山、有大海，还有各种各样不同的国家和民族。

那些说读书无用的例子其实都是短视的。

读书无用论
读书无用论是一种否定知识与学习的社会思潮。

曾经的一个年代，社会对知识分子不是很待见。

从近几年的情况来说，往往发生这样的现象：
1.很多大富豪是大学肄业、退学，成为了全球符号，比如比尔盖茨
2.比如很多状元之类的最终的收入反倒不如学习不好的，比如马云
3.改革开放后，富裕了一批胆子大的，而学习好的反而给小学毕业的同学打零工
4.很多留学回来的孩子，也就挣个普通的收入，等等等等，不胜枚举
但是这样的现象就应该得出读书无用论了吗？
个人觉得读书有用无用应该最终成功“概率”的问题，不要用个例去判断，读书这个事情是有用还是无用，李嘉诚是没很好的“学历”，但是他目前为止读的书怕比90%以上的人都要多。

比尔盖茨虽然没有毕业，但是比尔盖茨能考上哈佛，能考上本身就能完胜很多人，更何况他的资源情况。

马云虽然学校不是很好，但是毕竟他读书一途已经可以在大学任教，很容易吗？
他的英语水平很高，虽然不一定是正经课本和综合分数，但是学了英语对他以后的视野和机遇帮助很大。

大多数没读过或者读书少的人，他们更多还是还在乡镇，县一点拼生活，跟现在的你可能已经不一样，他们的平均收入可能是3000-6000，而读过书的可能是6000-50000甚至更高了，从平均值和中位数来讲，“成功”的概率更高。

反驳读书有用论的辩论观点现在社会上非常流行两种观点：一种是读书有用论，一种是读书无用论。

现在来说某些认为读书有用论的人是怎么证明的。

常见的一种论证方法是：列举某些是名校毕业，因为高学历就年薪多少万，因为是高科技人才就年入百万，因为读到了博士赚了多少钱等所谓的真实案例来说明读书的有用。

比如说举例华为公司的“天才少年”计划中那几个能够一入职就年薪百万的博士生，比如说举例那些名校高材生成了亿万富翁，用那些极为少见的真人真事，靠着知识创造巨大财富的鸡汤故事来告诉你多读书确实能够多赚钱，却忽略了很多读了很多书的人一样很穷的事实，或者是举例新闻报道出高学历的平均收入确实更高的数据案例来证明读书是有用的，并且那些笔者又特别喜欢拿底层劳动人民成天做苦力活，为了生计风吹雨打日晒雨淋，吃了那么多苦却赚不到多少钱的例子来鼓吹读书有用论，告诉你“你不吃学习的苦，就要吃生活的苦”，而实际上，吃了学习的苦也要吃生活的苦，人生哪有那么简单啊。

这样的举例在我眼中很可笑，读书到底有用没用，居然完全用金钱来衡量，这不是在鼓吹金钱至上论，这哪里还是读书有用论了？这样的举例又明显是在赤裸裸的歧视底层辛勤劳动的平民百姓，觉得他们就是活该如此，就是失败者的典范，这不等同于在玩职业歧视或者说是身份歧视那套吗？不是在完全否定底层人士的存在价值吗？这样的价值观不是在加剧社会的阶级矛盾吗？再者，像这样的言论，想必很多人早就在自己长辈口中听腻了吧，说的不过是小学生都懂的毒鸡汤罢了。

我如果想要证明读书确实很有用是不会那样举例的，而是会用举例那些不爱读书的人，因为自己的无知收了多少智商税，傻傻被骗，因为没文化多受了多少苦的真实案例；会举例那些爱读书的人因为长期的读书修炼，整个人精神上气质上变得更好了，在心境上变得更平和，活得更笃定，更健康；会举例说某些爱读书的知识分子虽然已经年过六十了，七十岁了，八十岁了，竟然还如此年轻，还如此精神抖擞，脑子还如此好用，思路还如此清晰敏捷，根本就不输给年轻人。

读书无用论”的社会学辩驳
“读书无用论”的社会学辩驳“读书无用论”是一种观点，即读书无法帮助人们获得任何实际的好处或财富，只能使人们过度思考，浪费时间。

然而，社会学的角度来看，“读书无用论”是不正确的。

首先，读书可以帮助人们增长知识。

通过阅读可以获得有价值的信息，了解世界，培养思维。

而且，知识是财富，因为它可以帮助人们更好地理解自己的行为，获得更多的机会和更多的成功。

其次，读书可以帮助人们培养更好的思想。

好的书籍可以培养人们的思想，使他们更有分析力，更有逻辑性，更有创造力，从而更有可能获得财富。

此外，读书还可以帮助人们发现更多机会。

读书可以开拓人们的视野，让他们更容易发现机会，把握机会，从而获得财富。

最后，读书可以帮助人们增强自信心。

通过阅读，人们可以学到更多的知识，获得更多的信息，增强自信心，从而更有可能获得财富。

综上所述，从社会学的角度来看，“读书无用论”是不正确的。

读书可以帮助人们增长知识，培养更好的思想，发现更多机会，增强自信心，从而获得财富。

读书无用论作文800字读书无用论。

近年来，有一种观点在社会上逐渐盛行，即读书无用论。

人们认为，现代社会发展迅速，知识更新换代快，传统的书本知识已经跟不上时代的步伐，因此读书已经不再有用。

这种观点引起了广泛的讨论和争论。

然而，笔者认为，读书仍然是一种非常有用的行为，它不仅可以增长知识，提高素质，还可以培养人的思维能力和创造力。

首先，读书是获取知识的重要途径。

在书中，我们可以学到各种各样的知识，包括历史、文学、科学、艺术等各个领域的知识。

这些知识不仅可以丰富我们的头脑，还可以帮助我们更好地理解世界，提高我们的综合素质。

比如，通过阅读历史书籍，我们可以了解人类社会的发展历程，从中吸取经验教训，避免重蹈历史覆辙；通过阅读文学作品，我们可以感受到人性的美好和丑恶，培养我们的情感和审美能力；通过阅读科学书籍，我们可以了解自然界的奥秘，开拓我们的科学视野。

因此，读书是非常有用的，它可以让我们成为一个有知识、有文化、有修养的人。

其次，读书可以培养人的思维能力和创造力。

在书中，我们可以接触到各种各样的思想和观点，可以了解到各种各样的人物形象和情节，这些都可以激发我们的思维，启迪我们的智慧。

比如，通过阅读哲学书籍，我们可以学会思辨，培养我们的逻辑思维能力；通过阅读小说，我们可以感受到作者的想象力和创造力，激发我们自己的创作灵感。

因此，读书是非常有用的，它可以让我们成为一个有思想、有创意、有想象力的人。

最后，读书可以提高人的综合素质和竞争力。

在现代社会，知识经济已经成为主导，只有具备丰富知识和高素质的人才才能适应社会的发展需要，才能在激烈的竞争中立于不败之地。

而读书正是提高人的综合素质和竞争力的重要途径。

通过阅读，我们可以不断充实自己的知识库，提高自己的综合素质；通过阅读，我们可以不断拓展自己的视野，提高自己的竞争力。

因此，读书是非常有用的，它可以让我们成为一个有竞争力的人。

综上所述，读书仍然是一种非常有用的行为，它可以增长知识，提高素质，培养思维能力和创造力，提高综合素质和竞争力。

读书无用论驳论文素材范文八篇【篇1】读书无用论驳论文素材近来不时地听到人们议论读书的价值，主要有两个声音：一是读书可以提高人的素养;另一种自然就是读书无用论对于读书无用论，我是相当的不以为然。

我不否认有些人不读书也能靠自己的能力混得很好，但请注意，这样的人只占极少数。

我看到某些论坛上有人说本科生不如专科生，言辞之激实在令人叹服，文笔也不错。

但是，这样的观点显然是很容易驳斥的。

类似的，也有人在议论研究生不如本科生、大学生不如中专生云云，都是些站不住脚的谬论。

就拿那篇说本科生不如专科生的帖子来说吧，作者只看到了少部分优秀的专科生和少部分在大学里混日子的本科生，犯了以偏盖全的错误，直接导致他总结出"读书多没有用'的谬论。

如果从总体上来说，毕业后谁更能在社会上站得住脚?谁能更有成就?答案就很明显了，必然是本科生。

养和人文修养都比你高一筹，你能不服吗?如果按照"读书无用论'的逻辑，那么最优秀的人非连斗大的"一'字也不认得的文盲莫属! 无独有偶，某些人只看了就业率，就说研究生不如本科生，这也是有失偏颇书读得越多，学习得就越深入，就业面也就相对变狭窄了。

找不到合适的工作也是正常的。

但是，无论从洞察问题的眼光还是解决问题的能力上看，研究生总体来说都要比本科生强，尤其是技术含量比较高的项目上，这是毋庸置疑的。

综上所述，读书自有它的价值所在，而且它的价值是不容任何人否认但是这并不是说读书读的级别越高越好，更不是鼓励每个人都去考研究生博士生博士后。

什么样的工作都得有人去做，因此，根据自己的能力兴趣确定了自己的职业方向之后，根据需要去学习，够用就"读书无用论'者都有一个通病，就是过分强调能力的重要性。

什么事情都是看一下就能上手。

但是，如果他们读书多点书，提高理论素养，那么他们的能力肯定会有一个质的飞跃。

智力水平的人，读过大学的跟没读过大学的人一比，差距马上就出来了整个人的气质都不一样。

[读书有用无用辩论赛]辩论读书有用辩论读书有用首先，我方认为读书是有用的，而且可以说读书之用大于天，不读书绝对不行。

那么读书的作用究竟有些什么呢?且听我细细道来：1. 读书可以安身立命，治国平天下。

从小的方面讲，读书可以修身养性，让我们做高尚的人。

正是因为这里一点，古人说“开卷有益”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，孔子说“一日不读书便觉满身污垢”、哲人说“书籍上开启人类智慧的钥匙”。

从大的方面讲，读书可以治国平天下。

三国时期蜀国名相诸葛亮因勤奋读书而有经天纬地之才，辅佐刘备成就霸业;人民总理周恩来发宏志“为中华只崛起而读书”;无数名家大师皆是“读书破万卷”。

由此可见，读书小可修身养性，大可治国平天下。

古今中外成就事业者无不以读书为快乐，无不以读书为滋养。

可以说自古无不读书而人品高尚且成大事者。

这么多的人都体会到读书之用，惟独对方辩友不知道读书有什么用，看来还是书读少了，体会不到读书的精妙所在。

2. 读书可以获取天下信息，掌握世界动态。

书，不可不读。

当今时代的书越来越普及化、多元化。

传统的书籍是书、网络信息汇集成网络之书、各种媒体报刊可谓上好之书，如此众多之书收集天下信息。

若想做到“书生不出门，能知道天下事”，不读书还是不行的，毕竟我们没有这么多钱财去“行万里路”。

要想获取人类智慧的结晶，要想掌握世界动态，不读书就是妄谈。

3. 读书可以获取功名。

自古以来，尤其是自从有了科举制度和考试选拔制度之后。

读书就成了获取功名最好的途径。

为什么?因为统治者知道，只有读书的人才是智慧的人，才是“劳心”者，只有读书人才能“治”天下之民。

因此，统治者需要这样的人，客观上就是承认了读书人的智慧，是对人类文明的尊重。

4. 读书可以维持精神生命。

人不同于动物的根本区别就在于对自我精神的塑造。

读书则是塑造人类的精神的最好手段，如果不读书，人的精神生命就会枯萎、衰竭。

读书，就是为自己的精神世界注入新的动力，用新鲜的血液滋养自己的精神生命。

关于读书无用的驳论文【三篇】第一篇:读书无用的驳论文书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。

随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。

当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书。

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。

”人为生存，为了考学，拼命的读书，有人甚至说书籍是生计的敲门砖，有了事业即可不要书。

对于这一观点，我不敢苟同，正如培根所说，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。

”在我看来，读书的目的并不在于为考试，而在读书，若只为考试而读，那变是读死书。

我认为，读书的真正目的应是以下四点：第一，读书让人获得知识。

这是最浅显的作用。

第二，读书让人提高修养。

第三，读书让人开阔视野。

人生活的范围有限，限制于空间与时间的连锁中，当他只能同身边的交谈，他的认识是肤浅的，他的学识是简陋的。

但当他打开一本书，时间，空间便再不能限制于他，他可以坐在家中看到世界各地，品味古今中外，他可以体会古战场上“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的宏大，可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机；可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的忧；可以体会“白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡”的欢喜。

在书中人可以翱翔于智慧的天空，他的视野也不会只存在于一省，一市，一县，一国而是整个宇宙整个空间。

着也许读书所换来的乐趣吧。

第四，读书让人明白事理。

韩愈曾说“人非生而知之者，孰能无或？”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧，读书里的名人，也许刚好可以找到答案，看世界名人的作人处事，从中可以学到许多方法，对于明白事理，应是非常重要的吧。

快乐读书书是人类的老师，也是一位你想见就见的朋友。

如果说读书是一种享受，那么会读书便是一种乐趣。

享受这种乐趣是幸福。

莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

这显然说明了读书的重要性；当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色，世界将不再精彩??高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯”。

李步明读书无用论驳论作文青年时期的我们，正处于人生观和价值观形成的重要阶段。

也许很多人都会有这样一种思想：“读书无用”！不可否认，如今社会上存在着大量的以读书无用论为主导的舆论氛围。

他们往往认为读了几天书就觉得自己比别人优秀、聪明；而对于学习好或是没有继续深造的同龄人，又带有鄙夷甚至是嘲笑的态度。

我认为，读书无用论并非是绝对错误的。

事实证明，每一个看似简单的选择背后总会隐藏着令人意想不到的结果。

所谓“条条道路通罗马”，读书与否只是选择的问题罢了。

一本《红楼梦》便足矣。

就拿那个家喻户晓的哈佛女孩刘亦婷来说吧，她从小热爱读书，即使母亲让她打扫卫生，做饭等粗活累活也毫不犹豫地接受。

母亲希望她能有一门手艺傍身，但她却喜欢阅读，坚持写作。

长久下去，刘亦婷便养成了一种自由随性的心理状态。

她完全将这种心理融入到了学习之中，学习与娱乐相互交织，终究将她塑造成了出类拔萃的学霸。

由此可见，读书的确可以丰富我们的知识面，拓宽我们的视野。

我们应该根据个人兴趣爱好，合理安排好时间，在学业与兴趣发展两者之间寻求平衡点。

再者，当今社会已经进入信息化时代，一部智能手机，一台电脑，就可以畅游网络世界，获取自己需要的资讯。

因此，仅凭一张嘴，一支笔显然是不够的。

除了掌握必备的语言表达能力外，我们还要熟练运用网络技术及现代科技设施，才能更加适应新时代的发展需要。

总之，读书是提高我们素质的最佳途径。

它不仅可以提升我们的文学修养，增强我们的内涵气质，而且可以激励我们树立远大目标，培养勤奋刻苦精神。

也许有些人会问，现在的生活水平越来越高，父母给予你的教育越来越先进，我们何须多读书？我觉得此话大谬。

毕竟受过高等教育的知识分子比比皆是，真正发家致富做企业的大老板，不一定都是知识渊博的高材生。

或许有人会找出很多国外达官显贵的例子来进行反驳。

这些人没错。

他们确实比我们有优势，但并不代表国外的月亮真的比较圆。

尽管很多人的成功可能不会像刘亦婷那样一帆风顺，但我们也绝不能妄自菲薄。