中级职称竞聘演讲稿
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中级职称竞聘演讲稿模板尊敬的评委、各位领导、亲爱的同事们:大家早上好/下午好/晚上好!首先我要感谢评委们给我这次参加中级职称竞聘的机会,也要感谢领导和同事们对我的信任和支持。
我非常荣幸能够站在这里,向大家分享一下我对于中级职称的理解和心得体会。
中级职称,作为职业生涯的一个重要里程碑,不仅是对个人能力的肯定,更是责任和义务的体现。
拥有中级职称,意味着我们具备了相应职务所需要的专业知识和技能,具备了承担更大责任的能力,更重要的是,具备了为单位和社会作出更大贡献的能力。
因此,中级职称的获得不仅仅是个人的荣誉,更是对我们继续努力和进步的动力。
在我看来,中级职称的竞聘,是一个全方位、多维度的考核过程。
在职业发展的道路上,我们需要不断提升专业素养,增强综合能力,不断适应和应对新的挑战。
在这个过程中,我结合自身的工作经验,总结出以下几点认识和体会,希望能与大家分享。
第一点是坚持专业发展。
中级职称的获得需要我们具备很高的专业水平,因此,我们要不断学习、深化专业知识,紧跟行业前沿,了解最新的技术和发展趋势。
同时,我们还要注重实践经验的积累,通过项目实施、经验交流等方式,提升自己的实际操作能力。
只有不断提升专业素养,我们才能在工作中胜任更高层次的职责和任务。
第二点是注重团队合作。
在职场中,团队合作能力是一个重要的衡量标准。
我们要学会与他人进行高效沟通,分享经验和资源,协调不同意见和利益,达成共识,共同实现团队目标。
一个优秀的中级职称者不仅自身能力出众,更重要的是能够带动和团结团队,推动事业的发展。
第三点是持续创新。
在今天这个快速变化的时代,我们需要具备持续创新的能力,敢于尝试新的方法和思路,提出创新的解决方案,推动工作的升级和改进。
创新需要我们勇于面对风险和挑战,同时也需要我们不断学习和拓宽眼界,保持积极的心态和创造力。
第四点是关注社会责任。
作为中级职称者,我们不仅仅是单位的一员,更是社会的一份子。
我们要关注社会问题,积极参与公益事业,为社会作出贡献。
2024年中级职称竞聘演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的同事们:大家好!首先,我要感谢评委会为我提供了这个宝贵的机会,我非常荣幸能够站在这里,参加2024年的中级职称竞聘。
我是XXX,现任XXX职位,今天我想和大家分享我对于中级职称的理解和竞聘的信心。
首先,我认为中级职称不仅仅是职业发展上的一个荣誉,更是对于个人能力和绩效的一种认可和肯定。
中级职称的获得需要综合考虑个人的业务能力、职业素养、团队协作以及领导与管理能力等方面的综合表现。
因此,我对于这次竞聘充满了信心,因为我相信自己具备了这些方面的能力和素质。
首先是业务能力方面。
作为一名从业多年的职业人士,我具备了丰富的工作经验和扎实的专业知识。
通过自己的不断学习和不断进取,我能够熟练掌握并运用工作中所需的技能和知识,能够独立完成工作任务,并提供专业的建议和解决方案。
在过去的几年里,我参与了多个重要项目的实施和管理,取得了显著的成绩,获得了领导和同事的认可和赞扬。
我相信,这些经验和成果将成为我竞聘中级职称的有力支持。
其次是职业素养方面。
作为一名职场人士,我非常重视职业道德和职业操守。
我坚持遵守公司规章制度,尊重企业文化,积极参与各类培训和学习活动,不断提升自己的职业素养。
在工作中,我注重个人形象的塑造和职业形象的展现,尽职尽责,认真履行工作职责,以专业、高效和负责任的态度完成工作任务。
我相信,这些职业素养的培养和展现将使我在竞聘中更具竞争力。
再次是团队协作能力方面。
在现代的职场中,团队合作能力已经成为了一个非常重要的能力。
作为一名中级职业人士,我明白只有通过与团队成员的紧密配合和协作才能更好地完成工作任务。
在团队工作中,我善于倾听他人的意见和建议,注重与他人的沟通和交流,能够有效地协调和解决团队中的问题和矛盾。
通过与同事们的良好合作,我们能够共同攻克难题,取得更好的工作成果。
在我所负责的工作中,我一直鼓励团队成员之间的互动与合作,倡导共享信息、共同学习,使得团队的战斗力得到了有效的提升。
2024年中级职称竞聘演讲稿范本尊敬的评委、亲爱的同仁们:大家好!首先,我要感谢评委们给予我这次参加2024年中级职称竞聘的机会,也要感谢各位同仁一直以来的支持和帮助。
在演讲的这一刻,我感到既紧张又充满自信,因为我深知这是一次千载难逢的机会,也是一次展示自己的平台。
作为中级职称竞聘者,我坚信一个职称的获得不仅仅是对我的一种肯定,更是对我人生道路的指引。
因此,我对职称竞聘有着非常高的期望和要求。
在我的职业生涯中,我始终秉持着“做好本职工作、不断学习进步”的原则。
我相信,只有不断提升自己的专业素养和能力,才能够更好地担负起教学科研任务,更好地为学校发展作出贡献。
首先,我要强调的是教学工作。
作为一名教师,我始终认真负责地面对每一位学生,呵护他们的成长。
我注重培养学生的自主学习能力和综合素质,努力使每一位学生都能在我的辅导下不断进步。
我明白学生的需求是多样化的,所以我在教学中注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励学生勇于探索、勇于创新。
我相信,只有积极主动地培养学生的创新意识和实践能力,才能够更好地适应未来的社会需求。
其次,我要强调的是科研工作。
科研是我工作的重要内容,也是进一步提升自己的重要途径。
在科研方面,我始终保持着积极的态度,主动寻找研究课题,积极参与学术交流和研讨活动。
我相信在科研中不断探索、勤于思考,才能够取得更多的突破和进步。
在未来的工作中,我将不断提升自己的科研水平,并争取获得更多的科研成果。
我愿意与同事们共同分享学术资源,共同进步,共同提升学校的学术水平。
最后,我要强调的是师德师风。
作为一名教师,我们不能只注重个人的发展,也要关注学校的发展,关注教育事业的发展。
我相信,只有树立正确的师德师风,才能够为学校树立良好的师范形象,为学生树立正确的价值观念。
在我的工作中,我一直以身作则,严格要求自己,严守职业道德。
我愿意在以后的工作中,积极参与学校教育改革和管理工作,为学校的发展做出积极的贡献。
中级职称竞聘演讲稿模板尊敬的评委、各位领导、亲爱的同事们:大家早上好/下午好/晚上好!首先我要感谢评委们给我这次参加中级职称竞聘的机会,也要感谢领导和同事们对我的信任和支持。
我非常荣幸能够站在这里,向大家分享一下我对于中级职称的理解和心得体会。
中级职称,作为职业生涯的一个重要里程碑,不仅是对个人能力的肯定,更是责任和义务的体现。
拥有中级职称,意味着我们具备了相应职务所需要的专业知识和技能,具备了承担更大责任的能力,更重要的是,具备了为单位和社会作出更大贡献的能力。
因此,中级职称的获得不仅仅是个人的荣誉,更是对我们继续努力和进步的动力。
在我看来,中级职称的竞聘,是一个全方位、多维度的考核过程。
在职业发展的道路上,我们需要不断提升专业素养,增强综合能力,不断适应和应对新的挑战。
在这个过程中,我结合自身的工作经验,总结出以下几点认识和体会,希望能与大家分享。
第一点是坚持专业发展。
中级职称的获得需要我们具备很高的专业水平,因此,我们要不断学习、深化专业知识,紧跟行业前沿,了解最新的技术和发展趋势。
同时,我们还要注重实践经验的积累,通过项目实施、经验交流等方式,提升自己的实际操作能力。
只有不断提升专业素养,我们才能在工作中胜任更高层次的职责和任务。
第二点是注重团队合作。
在职场中,团队合作能力是一个重要的衡量标准。
我们要学会与他人进行高效沟通,分享经验和资源,协调不同意见和利益,达成共识,共同实现团队目标。
一个优秀的中级职称者不仅自身能力出众,更重要的是能够带动和团结团队,推动事业的发展。
第三点是持续创新。
在今天这个快速变化的时代,我们需要具备持续创新的能力,敢于尝试新的方法和思路,提出创新的解决方案,推动工作的升级和改进。
创新需要我们勇于面对风险和挑战,同时也需要我们不断学习和拓宽眼界,保持积极的心态和创造力。
第四点是关注社会责任。
作为中级职称者,我们不仅仅是单位的一员,更是社会的一份子。
我们要关注社会问题,积极参与公益事业,为社会作出贡献。
中级职称竞聘的演讲稿尊敬的评委们,各位领导,亲爱的同事们:大家好!我是XX,非常荣幸能够站在这个舞台上,向大家推介自己,竞聘中级职称。
首先,请允许我向评委们表示由衷的感谢,感谢你们给予我这次机会,也感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参与评审。
同时,我要特别感谢我的家人一直以来的支持和鼓励,是他们的支持让我能够有信心和勇气去参与这次竞聘。
我从事教育工作已经有十年了,这十年对我来说是宝贵的经历和财富。
从一名刚刚参加工作的新教师,到现在的中级教师,我深深感到自己在这个职业中的成长和进步,也深深感受到教育事业的责任与使命。
我相信,只有不断地学习和提升自己,才能不辜负学生和家长对我教育者的期望。
首先,我想分享一下我在教学方面的成果。
在这十年的教育工作中,我始终坚持以学生为中心的教育理念,积极探索和尝试适应学生的需求和特点的教学方法。
我注重培养学生的创新意识和实践能力,通过开展各种实践活动,引导学生发现问题、解决问题,培养学生的探究精神和实践能力。
同时,我也注重培养学生的思维能力和学习方法,通过科学的教学设计和多样化的教学手段,让学生主动参与到教学过程中,发展他们的思维和学习能力。
经过这些年的努力和积累,我的教学成绩得到了同事们和家长们的认可和赞赏。
除了教学工作,我也积极参与学校里的各项工作。
我曾担任班主任多年,通过与学生和家长的日常联系,我深刻认识到班主任工作的重要性和责任重大。
我尽力为每一个学生提供全面和个性化的关怀与教育,通过开展各种活动和沟通方式,加强与家长之间的联系和合作,让每个学生在快乐和健康的环境中成长。
我的辛勤工作和付出得到了学生和家长的认可和赞扬,也获得了学校的肯定和赞许。
此外,我也积极参与学校的各种科研活动和教研工作。
我坚信教育的改革和进步需要不断的研究和实践,需要教师们积极思考和探索。
我参与了多项课题的研究和实践,发表了多篇论文和教学文章,积极参加学术交流和研讨会。
这些科研和教研活动,不仅增加了我的专业知识和经验,也让我更好地了解并应用新的教育理念和方法,提高自己的教学水平和能力。
中级职称竞聘演讲稿 (2)中级职称竞聘演讲稿 (2)精选3篇(一)尊敬的评委、亲爱的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是**,很荣幸能站在这里,向各位展示我在过去几年中的工作成果和个人发展经历。
我现在的岗位是**,在这个岗位上,我深感责任重大,但也无比充实和满足。
首先,我想谈谈我在职业发展中的努力和成长。
作为一名普通职业工作者,我深知只有不断学习和提升自己,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
因此,我坚持不懈地进行各种学习和培训,不仅提高了我的专业知识和技能,还增强了我的团队合作能力和领导力。
在过去的几年中,我参加了多个培训项目和研讨会,积累了丰富的知识和实践经验,不仅让自己在工作中更加得心应手,也取得了一些不错的成绩。
其次,我想分享一下我在过去几年中所取得的工作成果。
在**岗位上,我注重团队协作,积极参与各类项目,不断推动工作进展。
我通过与同事们的密切配合,取得了一系列的成果。
其中包括完成了一项重要项目,为公司赢得了丰厚利润;提出了一些创新性的改进方案,为公司节省了大量成本;在团队内部,我组织了一些培训活动,提高了团队成员的技能水平和工作效率。
这些成果不仅得到了领导的肯定,也为我积累了一定的声誉和经验。
最后,我想谈谈我对中级职称的看法和期望。
中级职称是对一个人的综合素质和能力的认可,对个人的职业发展具有重要的意义。
如果我能获得中级职称,我将以此为动力,进一步提升自己的能力,更好地服务于公司和团队。
同时,我也希望通过我自己的努力和付出,影响和激励更多的人,让他们看到通过不断学习和进步,每个人都能实现自己的职业梦想。
尊敬的评委、亲爱的各位领导、亲爱的同事们,作为一名中级职称竞聘者,我会坚守初心,不断努力和进步,为公司的发展贡献自己的力量。
我相信,只要我脚踏实地、勇往直前,总有一天,我会成为一名更加出色的职业人士。
谢谢大家!中级职称竞聘演讲稿 (2)精选3篇(二)尊敬的评委老师,亲爱的同事们:大家好!我是XX部门的XX,今天非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的中级职称竞聘演讲。
中级职称竞聘演讲稿范文尊敬的评委老师们,大家好!我是来自XX部门的XXX,非常荣幸能够站在这里,和各位评委老师们分享我在工作岗位上的一些心得和体会。
今天,我想以“激情、责任、创新”为主题,向大家展示我在中级职称竞聘中的实践经验和职业发展规划。
首先,激情是我工作的动力源泉。
我始终保持对本职工作的高度热情和兴趣,在日常工作中不断追求卓越。
作为一名中级职称竞聘者,我时刻保持着职业素养的提升和专业知识的积累。
我始终坚信“只有热爱自己的工作,才能做到更好”,因此,我每天都投入大量的时间和精力,提升自己的专业技能和知识水平。
同时,我也敢于挑战自我,主动承担难度较高的任务和项目,不断锻炼自己的能力,力求在繁重的工作压力下追求更好的自我。
其次,责任是我工作的底线。
作为中级职称竞聘者,我深刻认识到自己肩上的责任重大。
在工作中,我始终把服务和奉献放在首位,注重提高工作效率和质量。
我清楚地明白,只有对工作充满责任心,才能做好本职工作,为单位的发展和进步贡献自己的力量。
因此,我时刻保持着对工作的高度敏感性,注重事前规划和事后总结,力求在工作中做到细致入微、精益求精。
最后,创新是我工作的追求。
作为一名职场人士,我深知只有不断创新才能适应时代的发展需要。
在工作中,我不仅要积极学习和借鉴他人的经验和做法,还要不断尝试新的方法和思路,以实现更好的工作效果。
我始终坚信,只有具备创新意识和创新能力,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
因此,我在工作中不断拓宽思维,勇于探索,努力提升自己的创新能力,为单位的创新发展贡献自己的一份力量。
尊敬的评委老师们,通过我刚才的演讲,我希望能够向大家表明我在中级职称竞聘中的实践经验和职业发展规划。
我相信,只要有激情、责任和创新,我一定能够在工作中取得更好的成绩,并为单位的发展和进步做出更大的贡献。
谢谢大家!中级职称竞聘演讲稿范文(二)尊敬的评委老师、亲爱的同事们:大家好!我是***,非常荣幸能够站在这里,向大家介绍我自己并竞聘中级职称。
中级职称竞聘演讲稿尊敬的评委、亲爱的同事们:大家好!我是XX,现在担任公司XX职位,非常荣幸能够站在这里,参加中级职称竞聘演讲。
首先,我要感谢公司给予我这个机会,让我能够展示自己的能力和价值。
在过去的工作中,我一直抱着不断学习和成长的心态,不断提高自己的专业能力。
我的职业生涯,可以说从零开始。
刚刚毕业时,我没有任何工作经验,但是我并没有放弃,相反,我利用业余时间积极自学,不断提升自己的技能和知识水平。
通过不断地学习和实践,我渐渐地积累了丰富的工作经验,并逐步成为公司的技术骨干。
在过去的几年里,我主导了多个重要项目的开发和实施,为公司带来了可观的经济效益。
同时,我也积极参与团队合作,与同事们共同努力,使得团队整体的工作效率和质量都有了明显的提升。
作为一名中级职称竞聘者,我深知自身在专业能力上的短板和不足。
因此,我非常注重学习和进修,主动参加各种培训和学习活动。
我坚信,只有不断地学习和进步,才能在激烈的竞争中保持竞争力。
因此,我在过去的几年里,除了辅导工作之外,还主动参与了多个进修学习项目,提高了自己在技术和管理方面的能力。
除了专业能力之外,作为一名中级职称竞聘者,我还注重培养自己的综合素质。
我积极参加各种培训和讲座,拓宽自己的视野,了解各个领域的最新动态。
同时,我也注重培养自己的团队合作能力和沟通能力,通过主动承担一些团队工作,提高自己的领导力和团队协作能力。
在接下来的工作中,我将继续努力,进一步提高自己的专业能力和综合素质。
我会持续关注行业发展和技术创新动态,不断学习新知识,掌握新技术。
同时,我也会继续加强对团队的管理和领导,激励团队成员的积极性和创造力,共同推动团队的发展和进步。
最后,我要感谢评委和各位同事对我的支持和鼓励。
我深知,中级职称竞聘不仅是对我个人的认可,更是对我工作的肯定。
我会倍加珍惜这个机会,努力工作,为公司和团队做出更大的贡献。
谢谢大家!中级职称竞聘演讲稿(二)尊敬的评委、亲爱的同事们:大家好!非常荣幸能够站在这里,向各位评委和各位同事们展示自己在工作岗位上的成绩和经验。
中级职称竞聘演讲稿精编尊敬的评委、亲爱的同事们:大家好!非常荣幸能够站在这里,向各位评委和各位同事们展示自己在工作岗位上的成绩和经验。
我是XX部门的XX,今天我要向大家提出一个问题:中级职称到底意味着什么?我相信,这不仅仅是一个职称的晋升,更是一个人能力、责任和担当的象征。
首先,中级职称代表着扎实的专业技能和深厚的专业知识。
作为职场中的一员,我们首先要具备过硬的专业素质和知识储备。
只有掌握了专业知识,我们才能够在工作中充分发挥自己的能力,做到有备无患。
作为职称竞争者,我深感需要不断学习和提升自己的能力。
在过去的工作中,我不断进行专业知识的学习和实践,通过参加各类培训和研讨会,不断拓宽自己的知识面,提升自己的专业能力。
同时,我也积极与同事交流学习,共同进步。
我认为,只有不断充实自己,才能更好地适应工作的需求,为单位的发展贡献自己的力量。
其次,中级职称代表着较强的自我管理和团队协作能力。
现代职场变化莫测,工作任务和要求也越来越多样化和复杂化。
在这样的环境下,一个人的自我管理能力和团队协作能力至关重要。
作为中级职称竞争者,我时刻保持着高度的主动性和责任感,严格要求自己,合理安排工作和时间,能够高效处理工作任务。
在与团队协作方面,我注重沟通和合作,能够与同事们充分交流和协作,形成团队合力,共同完成工作。
我相信,只有通过自我管理和团队协作,我们才能够更好地应对工作中的挑战,实现工作目标,为单位的发展做出更大的贡献。
最后,中级职称代表着较高的责任感和担当精神。
任何一个职称的晋升,都意味着更多的责任和担当。
作为中级职称竞争者,我时刻保持着积极进取的精神,不断追求卓越。
在工作中,我时刻把单位和同事们的需求放在第一位,以工作目标为导向,担当起自己应尽的责任。
同时,我也时刻反思和总结工作中的不足与不足,不断寻求改进和突破。
我相信,只有通过勇于担当和不断追求进步,我们才能够更好地完成工作,实现自身的职业发展。
中级职称的竞争是一个全方位的考察,需要我们在专业能力、自我管理、团队协作、责任担当等多个方面具备较高水平。
中级职称竞聘演讲稿精编尊敬的评委、亲爱的同事们:大家好!非常荣幸能够站在这里,向各位评委和各位同事们展示自己在工作岗位上的成绩和经验。
我是XX部门的XX,今天我要向大家提出一个问题:中级职称到底意味着什么?我相信,这不仅仅是一个职称的晋升,更是一个人能力、责任和担当的象征。
首先,中级职称代表着扎实的专业技能和深厚的专业知识。
作为职场中的一员,我们首先要具备过硬的专业素质和知识储备。
只有掌握了专业知识,我们才能够在工作中充分发挥自己的能力,做到有备无患。
作为职称竞争者,我深感需要不断学习和提升自己的能力。
在过去的工作中,我不断进行专业知识的学习和实践,通过参加各类培训和研讨会,不断拓宽自己的知识面,提升自己的专业能力。
同时,我也积极与同事交流学习,共同进步。
我认为,只有不断充实自己,才能更好地适应工作的需求,为单位的发展贡献自己的力量。
其次,中级职称代表着较强的自我管理和团队协作能力。
现代职场变化莫测,工作任务和要求也越来越多样化和复杂化。
在这样的环境下,一个人的自我管理能力和团队协作能力至关重要。
作为中级职称竞争者,我时刻保持着高度的主动性和责任感,严格要求自己,合理安排工作和时间,能够高效处理工作任务。
在与团队协作方面,我注重沟通和合作,能够与同事们充分交流和协作,形成团队合力,共同完成工作。
我相信,只有通过自我管理和团队协作,我们才能够更好地应对工作中的挑战,实现工作目标,为单位的发展做出更大的贡献。
最后,中级职称代表着较高的责任感和担当精神。
任何一个职称的晋升,都意味着更多的责任和担当。
作为中级职称竞争者,我时刻保持着积极进取的精神,不断追求卓越。
在工作中,我时刻把单位和同事们的需求放在第一位,以工作目标为导向,担当起自己应尽的责任。
同时,我也时刻反思和总结工作中的不足与不足,不断寻求改进和突破。
我相信,只有通过勇于担当和不断追求进步,我们才能够更好地完成工作,实现自身的职业发展。
中级职称的竞争是一个全方位的考察,需要我们在专业能力、自我管理、团队协作、责任担当等多个方面具备较高水平。
中级职称竞聘演讲稿
尊敬的各位领导 评委、老师:
大家好!首先感谢给我再次展现自己的机会。
我是xxxx年7月来到xxxx小学的,xxxx年的班主任经历,xxxx
天与孩子们畅游在数学的海洋中, 虽然没有做出惊天动地的业绩,
可是在本职工作中兢兢业业,让我从一个不谙世事的黄毛丫头变成了
具有一定教学水平和管理班级能力的中年教师,把人生中最美好的一
段时光,奉献给了热爱的教育事业.在这里,我可以自豪的说:我对
的起家长 对的起学生 对的起自己的良心。
由于当初所学的专业与教育有偏差,我充分利用业余时间学习《教
育学》和《心理学》,时刻向经验丰富的老教师请教学习!在工作中
踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨.在领导和同事们的指导下,经过自己
的不懈努力使自己在不断成长。先后有18篇论文和案例在省市区级
获奖,一次教育教学金点子获奖,多次区级优质课获!我将一辈子致
力于教育事业。作为一名班主任我教育学生有自己独到的方法,我跟
学生相处的很民主、很和谐、很友好!把每一名学生当作自己的朋友
对待,借用我国著名教育家陶行知先生的一句话就是:千教万教,教
人求真;千学万学,学做真人。我教过的学生,他们小学毕业升入初
中甚至高中以后每年暑假都去我家玩,记忆犹新的是曾经有学生对我
说:王老师你在我们心目永远是那么和蔼可亲,跟我们在一起就象大
姐姐一样,有时候更像妈妈一样。其实我觉得没有比这更值得骄傲的
了.多年来,我常常在思考一个问题-----那就是,怎么样才能做一名
学生爱戴,家长认可好老师!多年来。我与学生心心相印,与同事相
处坦坦荡荡,浩然正气……xxxx年后的今天,回首走过的路,不禁感
慨万千。
这xxxx年中有许多令人难忘的事,一幕一幕出现在我的眼前。
既要爱护学生又要不失严厉,从而促成良好班风的形成。
爱学生是教师的天职,更是一种社会责任。每位教师都的一生,
在一定程度上把握着无数个孩子的前途和未来,联系着无数个家庭,
关系到整个社会。正是基于对教师责任的理性认识,使我对学生的爱
不是简单的“溺爱”,而是一种理智的爱,一种科学的爱。
记得去年,新学期刚刚开始,庄伟洁说要跟我说个小秘密,她说中
午到学校拿东西时发现庄海强偷了好几个同学的笔.还说海强很小的
时候爱拿别人的东西,后来老师批评过他改掉了这个毛病,现在又犯
了.庄伟洁的话引起了我的高度重视.下午第一节正好是班会,我主要
围绕怎么样做人;很委婉的进行旁敲侧击---小树苗要经常修理才
能成为参天大树,做人也是如此:小时不成器,长大不成材.做人要诚
实.如果一个人失去了诚信,那他将失去所有的朋友,长久下去他将
失去整个世界,那他活在世上还有什么意义?我希望每个同学畅开心
扉,跟老师谈谈心,同学们一个一个发言,庄佳蓉说:老师我有时候上
课听讲不认真,庄黎明说抄别人的作业来,庄文强说我骂张玉伟
来……..我心里有些紧张了?庄海强怎么还不表态?我说每个同学都
要发言,老师和父母都希望你们长大成才,我不希望我们班有一个落
伍的,我刚刚说完有些同学把眼光集中到庄海强身上了!他红红的脸
低下了头哭了!哽咽着说:对不起老师,我以后再也不拿别人的东西
了!我当时激动的哭了有好几个女同学也跟着哭了!我哽咽着:同学们
我们一起祝贺庄海强勇于承认错误并下决心改正,这节班会我们开的
非常成功!
参加工作以来,我凭这一颗强烈的责任心和对学生真诚的爱,虚
心请教每一位老师,真诚关爱每一位学生.
转变课堂教学,尊重学生的主体地位,让学生真正成为课堂的主
人。。所以师者,不再仅仅是传道、授业、解惑,教师的职责要由单
一的传授知识向越来越多激励思考转变,教师要越来越成为学生的顾
问、裁判、导师、朋友、助手,让学生真正成为课堂的主人。
在课堂教学中我在不断摸索创新,尤其是本学期,我实行学案教
学,感觉很科学、很可行,确实受益匪浅,使学生在课堂上主动学习,
在我们xxxx小学刚刚举办的同课异构课堂擂台赛中,我教的百分数
的意义和写法,就是用的学案教学。得到了武校长 金校长 李主任 和
刘兰老师的一致好评,当然也存在不少的缺点和不足,我会在今后的
工作中加以改正。
参加工作xxxx年,有许多事情令我痛心和终生遗憾,xx年,我
的母亲脑益血住进了附属医院,当时是农历8月初,新学期刚刚始,
我担任五年级的班主任,在我母亲在世的最后几天,白天我的哥哥姐
姐轮流守候,没耽误我一节课的时间,下午一下班我就赶往医院,晚上
和哥哥姐姐一起陪伴母亲,每天往医院去的路上都会碰到魏敏老师,
她说小王:你白天上班晚上陪床很辛苦的,不要把自己累夸了!我听了
她的话泪流满面,我这个女儿做的很不够!我亏欠母亲的太多了!农历
8月初9我正在上课,哥哥的一个电话传来了母亲去世的噩耗,我一
下跌如了万丈深渊!还没从母亲去世的痛苦中回过神。xx年又面临
生小孩,30岁的高龄产妇,生产后身体一直很虚弱.我是6月21日刨
腹产,10月15日领导打电话征求我的意见说学校遇到了困难----季
运娥老师心脏动了手术急需数学老师带课,我爽快的答应下来,10月
18日正式到中心校上课.当时产假还不到四个月,没想到每次下班回
家小孩吃了奶就哭闹肚子疼,那时候几乎每个礼拜都要去妇幼保健院
给小孩看病.我当时头脑昏昏沉沉似乎炸裂!我欲哭无泪!没有老人看
孩子就只好送到保姆家,孩子刚要隔奶,觉得该松口气了,让我睡个安
稳觉吧!谁知晴天霹雳来了!----在孩子十个月大的时候我父亲查出
了癌症晚期!得到这个不幸的消息我只有一种感觉---那就是撕心
裂肺的痛!父亲住进肿瘤医院差不多一年半时间,都是哥哥姐姐守护
的,父亲的病一天一天加重,直到最后卧床不起,是我小孩的爸爸陪
伴我父亲45天,他黑白的守候在我父亲床边,始终没有耽误我一节
课! 自古忠孝不能两全!在孝心和工作之间,我选择了工作,我是一
个女儿,还是一个老师,面对更多的孩子,要承担起比女儿更重大、
更神圣的责任.我满含泪水送走父亲,我的父母一定在天有灵他们会
支持女儿的。
我的父母亲都离我而去了,在我最困难最低谷的那段日子,我几
乎一度崩溃过,幸亏有疼爱我的两个哥哥,最重要的是得到学校领导
和同事们的关心帮助和支持,在此,我特别感谢武校长 金校长 杨校
长 李素萍主任 高会梅主任 (还有其他好多老师的帮助和支持我都
会铭记在心)王伟平老师经常对我说,小王,你忙的时候把孩子送我
家,我帮你带几天!而最近三年张霞老师对我说的最多的一句话就是
----赶快和 小豆豆看病去,学校有我你放心!!!
回首xxxx年的坎坎坷坷,xxxx多个日夜写满了我对三尺讲台的
不懈追求,我为自己能生长在教育这片沃土中而感到神圣和自豪!虽
然我是平凡的,但我可以坦然地说我无愧于自己的选择,更执着于自
己的追求。因为,教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,
科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。我用xxxx
年的青春实践了爱岗敬业的执著追求。
各位、领导 评委,各位老师,以上是我对自己参加工作以来的回
顾和汇报,谢谢大家。
内容仅供参考