五年级【科学(教科版)】火山喷发的成因及作用-4课后练习

小学科学火山喷发（习题课件）学年五年级上册科学小学科学：火山喷发火山喷发是大自然中一种雄伟壮观的自然现象。

喷发时，火山喷发口喷出岩浆、烟雾、火山灰等物质，同时伴随着巨大的喷发声和高温的火山岩石。

在学年五年级上册科学课程中，我们将学习火山喷发的原因、过程和影响。

第一部分：火山喷发的原因火山喷发的原因通常与地球内部的构造有关。

地球由地壳、地幔和地核组成。

在地壳与地幔的交界处，存在着火山活动带。

火山活动带是地球地壳运动、地壳板块运动的重要表现之一。

地球内部的高温和高压使得地幔中的岩石部分熔化形成了岩浆。

当地幔中的岩浆上升到地壳时，会形成火山口。

当岩浆通过火山口喷出时，就会形成火山喷发。

第二部分：火山喷发的过程火山喷发通常可以分为四个主要过程：假期期、预警期、喷发期和善后期。

1. 假期期：在火山喷发发生之前，通常会有一段时间的活动减弱期。

在假期期间，地震活动可能会增加，并且火山口周围的地表可能会抬升。

2. 预警期：在火山活动增加的阶段，科学家经过地震活动的监测、火山口形态的变化和气体组成的改变等多种方法，可以提前预测到火山喷发的可能性。

这一阶段的预警有助于减少火山喷发所造成的伤害。

3. 喷发期：当火山活动达到顶峰时，岩浆便会喷发出火山口。

火山岩石、岩浆、烟雾和火山灰会喷发到空中，随着风向扩散到周围区域。

火山喷发的规模和持续时间因火山的类型而有所不同。

4. 善后期：喷发结束后，火山活动会逐渐减弱。

火山灰会降落在周围地区，可能会破坏农作物、建筑物和环境。

不过，后续的生命也能够在火山灰的肥沃土壤中茁壮成长。

第三部分：火山喷发的影响火山喷发对人类和环境都可能产生重大的影响。

1. 火山喷发会释放大量的气体，包括二氧化硫和二氧化碳等。

这些气体会进一步影响大气的成分，引起全球气候变化。

火山喷发产生的火山灰也可能会降低日照，导致降雨减少。

2. 火山喷发会在喷发区域周围造成巨大的破坏。

火山喷发会导致火山岩石和火山灰的堆积，破坏周边的建筑物、农田和生态系统。

教科版五年级上册科学同步练习题（附答案）2.4火山喷发的成因及作用探索与研讨2.指导：指导学生全班展示交流，将学生的观点整理后记录在黑板上。

3.小结：火山喷发会改变地表的地形，形成许多火山岩小山，可能会形成火山口湖，也可能会增加一块陆地。

探索二：了解火山喷发的成因1.引导：引导学生根据前面所学内容对火山喷发的成因进行有依据的猜测。

2.出示：课件出示土豆泥、番茄酱、罐头盒（或不锈钢小盆）、铁架台、酒精灯、护目镜等，小组讨论模拟实验方法。

3.交流：引导学生小组交流模拟实验方法，其他小组补充。

探索与研讨4.布置任务：指导学生小组根据实验帮助卡和温馨提示，做模拟实验来验证猜想。

（教学提示：土豆泥代表火山，番茄酱代表岩浆，酒精灯加热代表地壳深处高温的状态。

）5.小结：地壳在不断地运动，地球内部的岩浆在不停地涌动，在高温高压的作用下，岩浆沿地壳中薄弱地带上升，最终喷发出地表，形成火山喷发。

【设计意图】先引导学生通过文字、图片等资料来了解火山喷发的外部表现，再通过模拟实验来探究火山喷发的内部成因。

模拟实验时，“实验材料”和“实验过程”与自然现象是一一对应的，只有这样才能理解实验中每一个步骤的目的、每一种现象的意义。

从火山喷发的外部现象入手，是为后面进行模拟实验奠定认知基础。

探索三：了解火山喷发对环境的影响1.引导：引导学生阅读资料，并总结火山喷发对环境的影响。

2.小结：火山喷发会给自然环境、人类的生活带来灾难，比如烧毁森林、房屋，掩埋农田和城市，污染空气，导致滑坡、山崩、泥石流、地震等；但是从某些方面来说，火山喷发对自然环境也有一些积极影响，比如火山灰能提高土壤肥力，火山地热是一种清洁能源，火山灰和火山岩还是筑路的好材料。

拓展与小结1.小结：地壳运动是火山喷发的原因。

火山喷发会改变地球表面的地形，对环境产生巨大的影响。

火山喷发是一种自然灾害，会给自然环境、人类生活带来灾难，但是从某些方面来说，它对自然环境也有一些积极影响。

小学科学火山喷发的成因及作用（课件）教科版科学五年级上册小学科学：火山喷发的成因及作用火山喷发是地球表面最重要的地质现象之一。

它不仅对地球的形态和地理特征产生深远影响，还影响着地球上的气候变化和人类生活。

在本课件中，我们将学习火山喷发的成因以及它对地球的作用。

一、火山喷发的成因火山喷发是由地球内部的构造活动引起的现象。

下面是火山喷发的几个成因。

1. 地壳板块运动地球的地壳板块是不断运动的，当板块发生碰撞、分裂或滑移时，可以导致岩浆聚集在地壳底部形成火山。

这种火山称为板块边界火山，如太平洋“火环”。

2. 热点活动热点是地球内部的高温区域，它位于地壳板块下方。

当地壳板块移动时，热点下方的岩浆会穿透地壳，并在地表形成火山。

这种火山称为热点火山，其中最著名的是夏威夷群岛。

3. 地壳上升当地壳上下运动时，下方的岩浆可以上升到地表形成火山。

这种火山称为热昇火山。

例如，喜马拉雅山脉中的尼泊尔火山就是热昇火山。

4. 地壳下潜地壳板块下潜时，板块边界的岩浆可以上升到地表形成火山。

这种火山称为弧火山，常见于太平洋火山弧。

二、火山喷发的作用火山喷发具有多种作用，以下是一些主要作用的描述。

1. 地质作用火山喷发使地球表面的地质构造进行变化。

火山爆发产生的岩浆堆积形成了火山岩层，这些岩层经过长时间的风化和侵蚀形成了富含矿物质的土壤和肥沃的农田。

此外，火山还可以催化金属的沉积，形成矿藏。

2. 大气作用火山喷发排放大量气体和尘埃，其中包括二氧化硫等。

这些气体和尘埃可以在大气中形成颗粒，导致日落时的壮观景色。

此外，火山爆发还能够对地球的气候产生影响，具体表现为气温下降和降水增加。

3. 生物作用火山灰和岩浆垄断通过火山爆发被分布在地表上，这对周围的生物群落产生了重要影响。

在火山岩层上，生物可以找到适宜的生存环境，因此火山周围的生物多样性通常很丰富。

此外，火山还可以为周边地区提供养分，促进植物生长。

4. 人类作用火山喷发对人类生活有着重要的影响。

【新版精品】五年级科学上册2.4《火山喷发的成因及作用》习题一、填空。

1.（）是火山喷发的原因。

火山喷发时，会使地面产生裂缝，并有熔岩喷涌。

2.火山喷发会（）地球表面的地形,形成火山岩小山、火山岛、火山口湖等。

地震和火山喷发是引发地表变化的内在因素，其主要能量来源于地球内部。

3.长白山天池是一个（），由火山喷发形成。

火山喷发喷射出大量熔岩之后，在火山口处形成盆状凹陷,时间一长，积水成湖。

二、判断。

1.火山喷发是一种自然灾害,只会给人类带来灾难。

()2.地球深处的岩浆在高温高压的作用下，冲破地壳的薄弱部分喷涌而出，发生了火山喷发。

()3.在模拟火山喷发实验中，土豆泥出现裂缝、冒热气现象预示着火山将要喷发。

（）4.火山喷发形成的火山灰污染环境，对人类有害无利。

（）5.火山喷发和地震一样，都是由于地壳运动引起的，是地球内部力量的两种表现形式。

()6.火山喷发不光有危害，还有可以利用的资源。

()7.火山都是有规律地喷发。

()8.火山喷发和地震是同时发生的。

()9.火山喷发和地震是地球释放能量的两种方式。

( )三、选择。

1.下面不属于火山喷发创造的自然景观的是()。

A.长白山B.泰山C.五大连池2.下面不属于火山喷发时的情景的是()。

A.熔岩喷涌B.形成充满泡沫的火山岩小山C.形成卵石3.火山喷发主要发生在()。

A地壳板块边缘B.地壳板块中间C.和地壳板块没有关系4.关于火山喷发，下面说法不正确的是()。

A.灼热的岩浆从地壳薄弱地带喷出B.喷出物全是高温岩浆C.火山喷发也有对人类有利的方面5.长白山天池是一个火山口湖，它形成的主要原因是()。

A.火山喷发喷射出大量熔岩形成盆状凹陷，又多次降水B.火山喷发时带出地下水C.雨水冲刷造成山顶凹陷，又多次降水6.影响火山喷发的因素有()。

①高温高压②地壳中存在薄弱地带③岩浆中存在大量的气体A①②B.①③C.①②③7.火山喷发对环境的影响有()。

①烧毁森林房屋，掩埋农田②污染空气③导致滑坡、山崩、地震等④落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力⑤火山地热是清洁能源⑥火山灰和火山岩是筑路的好材料A.①②③B.①②③⑤C.以上全是8.火山喷发后，形成最显著的地形地貌是()。