一年级音乐上册期末测试题

一年级小学音乐上册试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 音乐中的“do re mi”是以下哪个音阶的前三个音？A. 大调音阶B. 小调音阶C. 五声音阶D. 蓝调音阶2. 下列哪个乐器属于打击乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 鼓3. 音乐术语“piano”表示的是？A. 强B. 弱C. 快D. 慢4. 以下哪个是音乐的记谱方式？A. 五线谱B. 简谱C. 乐谱D. 所有选项都是5. 音乐中“全音符”的时值是多少？A. 1拍B. 2拍C. 4拍D. 8拍6. 下列哪个是音乐的节奏？A. 快板B. 慢板C. 行板D. 所有选项都是7. 音乐中的“二分音符”时值是“四分音符”的多少倍？A. 2倍B. 4倍C. 8倍D. 16倍8. 音乐术语“crescendo”表示的是？A. 渐强B. 渐弱C. 保持音量D. 突然变强9. 音乐中“五线谱”的基本构成是什么？A. 五条平行线B. 五条波浪线C. 五条虚线D. 五条实线10. 下列哪个是常见的音乐形式？A. 交响曲B. 奏鸣曲C. 协奏曲D. 所有选项都是二、填空题（每题2分，共20分）11. 音乐中的基本音级有七个，分别是do、re、mi、fa、sol、la、______。

12. 音乐中的节奏可以分为______和______两种。

13. 音乐术语“forte”通常缩写为“______”，表示强音。

14. 音乐中的“小节”通常由______和______组成。

15. 音乐中“八分音符”的时值是“全音符”的______分之一。

16. 音乐术语“ritardando”表示的是______。

17. 音乐中“三连音”是指三个音符平均分成______拍。

18. 音乐术语“legato”表示的是______，即音符之间要流畅连接。

19. 音乐中“五线谱”上的音符位置越高，音的______越高。

20. 音乐中“和声”是指多个音符同时发出的声音，形成______。

贺兰县2020——2021学年第一学期一年级
音乐素养知识测试卷
班级：姓名：成绩：
一、填空题（10分）（每空1分）
1.歌曲《其多列》有段歌词。

2.歌曲《其多列》是民族的歌曲。

3.聆听音乐，说一说谁的声音长。

4.《爷爷、爸爸和我》歌曲中爸爸走路的节奏是，爷爷走路的节奏是。

5.《大眼睛羚羊》第一段情绪是，第二段情绪
是。

6.“几只小青蛙，呱”是里的歌词。

7.聆听歌曲，说出歌曲的名字。

和。

二、选择题（5分）（每空1分）
1.四二拍的强弱规律是（）。

A.强弱
B.弱强
C.强强
2.《飞呀飞》的情绪是（）。

A.欢快的
B.悲伤的
C.优美的
3.1（do）比6（la）的音高（）。

A.高
B.低
C.一样
4.5（sol）的手势是（）。

A. B. C.
5.听一组音，选一选老师弹奏的是（）。

A.2（re）3（mi）2（re）
B.3（mi）5（sol）6（la）
C.1（do）1（do）2（re）
6.《大眼睛羚羊》歌曲两段情绪是（）。

A.一样
B.不一样
三、请让歌词们找到对应的家。

（5分每空1分）
那斯那斯嗨，那斯那斯嗨《月亮》
你是谁？张小梅《打掌掌》
水中月亮，落在湖上《牧童遥》
开在小河边，开在小山上《好朋友来了》几只小青蛙，呱! 《小青蛙找家》
四、听音乐片段，填一填顺序。

（10分）（每空2分）
《粉刷匠》《牵牛花当喇叭》
《滑雪》《飞呀飞》《郊游》。

一年级音乐上册试题--期末考试卷(含答
案)人音版
一年级第一学期音乐期末测试卷
班级：____________ 姓名：____________
一、连线（30分）
1、将乐器和名称连起来。

沙锤双响筒碰铃三角铁响板
2、音的长短
长音短音
二、填空（30分）
1、第一学期过去了，相信你一定学会了好多首歌曲，写出三首你最喜欢的歌曲的名称（）、（）、（）。

2、《其多列》这首歌曲是（云南哈尼族）民族的小朋友演唱的。

3、《同唱一首歌》这首歌曲里面唱到了（4）位民族小朋友。

4、如果用动物的叫声来表示强弱，那么狮子的叫声是（强），小猫的叫声是（弱）。

5、写出三种本学期学过的打击乐器：（鼓、钹、木琴、铃鼓）。

三、判断（30分）
1、2/4的强弱规律是强、弱。

（√）
2、唱歌的正确姿势是站要直，坐要正，歌唱要自然。

（√）
3、《新年好》是一首美国儿歌。

（×）
4、《龙咚锵》是一首英国歌曲。

（×）
5、3/4拍的强弱规律是强、强、弱。

（×）
6、法国号又叫圆号。

（√）
四、写一写
走走口欧走跑（学生画出节拍或写出来都可）
主要考察学生节拍的掌握情况。

姓名：成绩：请在下列歌曲列表中挑选一首你喜欢的歌曲进行表演：①《两只小耳朵》②《我快乐》③《小青蛙找家》④《郊游》⑤《买菜》⑥《放牛歌》⑦《划船》⑧《学做解放军》⑨《小小的船》⑩《两只小象》姓名：成绩：请在下列歌曲列表中挑选一首你喜欢的歌曲进行表演：①《国旗，国旗真美丽》②《接妈妈》③《母鸡叫咯咯》④《小雨沙沙》⑤《玩具进行曲》⑥《飞呀飞》⑦《望月亮》⑧《我们爱劳动》⑨《好房子》⑩《小动物回家》姓名：成绩：请在下列歌曲列表中挑选一首你喜欢的歌曲进行表演：①《金铃铛》②《时间像小马车》③《我也骑马巡逻去》④《小小雨点》⑤《祖国，祖国我们爱你》⑥《小鹿，小鹿》⑦《粗心的小画家》⑧《小小音乐家》⑨《过新年》⑩《多快乐呀，多幸福》姓名：成绩：请在下列歌曲列表中挑选一首你喜欢的歌曲进行表演：①《天天好心情》②《小树快长高》③《阿里里》④《小企鹅》⑤《大鹿》⑥《我给太阳打电话》⑦《六一的歌》⑧《咏鹅》⑨《洋娃娃和小熊跳舞》⑩《夏》姓名：成绩：一、填空1、欣赏曲《牧童短笛》是________作曲。

2、童声独唱曲《对十》是_________民歌，这首歌曲采用了_________的形式。

3、2\4表示以（）为一拍，一小节____拍。

4、《牧童短笛》是一首_______________独奏曲。

5、人声分为_______ 、_______ 、_______三大类。

二、请在下列歌曲列表中挑选一首你喜欢的歌曲进行表演：①《老师最理解我》②《采山》③《卖报歌》④《在祖国怀抱里》⑤《库尔班大树喜洋洋》⑥《中国少年先锋队队歌》⑦《多年以前》⑧《对十》⑨《月圆曲》⑩《折纸船》姓名：成绩：请在下列歌曲列表中挑选一首你喜欢的歌曲进行表演：①《春来了》②《剪羊毛》③《我是草原小骑手》④《游子吟》⑤《小伞花》⑥《快乐的节日》⑦《小骆驼》⑧《梦之船》⑨《写给孩子的歌》⑩《如今家乡山连山》姓名：成绩：一、填空1、＞是（）记号。

a、跳音b、顿音c、重音2、《对花》是一首（）民歌。

小学音乐评价方案一、指导思想以新音乐课程标准为主体，贯彻新课标精神，全面推进素质教育，着眼于音乐教学的活动性、开放性，激发学生学习的兴趣，提高学生音乐学习的积极性，有效地促进学生音乐素质的全面发展。

二、评价目的以新课程为标准，着重从全面发展或富有个性和独特的表达方式，从多方位灵活对学生艺术能力和人文素养等方面做出评价。

三、评价对象：一年级至六年级小学音乐一至三年级音乐考查评分标准：一、齐唱歌曲：（50分）每班抽3---5名学生。

说明：选唱其中的一首。

评分标准：歌唱熟练整齐，旋律节奏准确，歌唱自然大方。

（50分）歌唱较熟练整齐，旋律节奏较准确，歌唱较自然大方。

（47.5分）歌唱基本熟练整齐，旋律节奏基本准确，歌唱基本自然大方。

（45分）歌唱不熟练整齐，旋律节奏不准确，歌唱不自然大方。

（42.5分）基本唱不下来。

（40分）没学歌曲0分。

二、独唱歌曲：（50分）说明：每位学生指定演唱一首；自己选择最喜欢和擅长表现的一首歌曲来作为考试曲目。

了解学生的歌唱、表演能力。

（1）、用正确的姿势、自然、有表情地歌唱，乐于参与音乐；（2）、能够在唱歌时做即兴地律动或动作。

评分标准：根据学生歌唱水平一次计分50、47.5、45、42.5、40分。

一点不能唱的记0分。

小学音乐四至六年级音乐考查评分标准：一、齐唱歌曲：（40分）每班抽3---5名学生。

说明：选唱其中的一首。

评分标准：歌唱熟练整齐，旋律节奏准确，歌唱自然大方。

（40分）歌唱较熟练整齐，旋律节奏较准确，歌唱较自然大方。

（37.5分）歌唱基本熟练整齐，旋律节奏基本准确，歌唱基本自然大方。

（35分）歌唱不熟练整齐，旋律节奏不准确，歌唱不自然大方。

（32.5分）基本唱不下来。

（30分）没学歌曲0分。

二、独唱歌曲：（40分）说明：每位学生指定演唱一首；了解学生的歌唱、表演能力。

（1）、用正确的姿势、自然、有表情地歌唱，乐于参与音乐；（2）、能够在唱歌时做即兴地律动或动作。

一年级音乐（上册）基础知识测试题(卷)命题人:斜桥小学——齐旭娜题号一二三总分得分一、连线题（满分10分，共10个连线，每个连线1分）1、认一认，连一连。

跑跑走走欧跑跑走跑跑跑跑2、图中是什么乐器，连一连。

镲鼓木鱼响板碰钟二、选择题（满分20分，共10小题，每题2分）1、比一比，它们的声音有什么不同？老虎（）小猫（）A 强B 弱2、“我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲您。

”是下面哪首歌曲的歌词？（）A 《拉勾勾》B 《国旗国旗真美丽》3、在演唱《同唱一首歌》时，我们应该用怎样的感情色彩？（）A 亲切的B 悲伤的4、《快乐的小笛子》是一首几拍子的歌曲（）A 3/4B 2/45、“不吃粮食不吃菜，是个捕蚊的小英雄。

”是下面哪首歌曲的歌词？（）A 《小青蛙找家》B 《小蜻蜓》6、歌曲《法国号》是一首（）国民歌A 英国B 法国7、要用怎样的心情演唱《龙咚锵》（）A 热烈的，高兴地B 优美的，抒情的8、“金勾勾，银勾勾，小小指头勾一勾。

”是下面哪首歌曲的歌词？（）A 《动物说话》B 《拉勾勾》9、歌曲《跳绳》是一首什么风格的歌曲？（）A 欢快地B 抒情的10、与“我叫∣王小杰‖”对应的节奏是（）A ♩♩ | ♩♫‖B ♩♩ | ♫♩‖三、创造与表现（满分70分）1、创编歌词（满分10分）要求：开动你聪明的小脑袋，编一编，把你喜欢的小动物也加到歌词里去吧。

♫♩♫♩小青蛙，呱呱叫。

小花狗，把尾摇。

2、歌曲演唱（满分40分）在本册教材中任选一首歌曲进行演唱，要求节奏、音高准确，咬字、吐字清晰，有感情地唱出歌曲所要表达的内容，富有表情。

3、识读乐谱（满分10分）唱一唱《其多列》的前两句，并为下面的图形排序。

□□4、演奏（满分10分）请你从碰钟、响板、木鱼这三件乐器中任选一件，为歌曲《大家来劳动》伴奏。

一年级音乐（上册）基础知识测试题参考答案一、连线题（满分10分，共10个连线，每个连线1分）1、跑跑走走欧跑跑走跑跑跑跑2、镲鼓木鱼响板碰钟二、选择题（满分20分，共10小题，每题2分）1、A B2、B3、A4、B5、B6、B7、A8、B9、A 10、B 三、创造与表现（满分70分）此题为灵活题，没有固定答案。

-一年级艺术期末考试题音乐部分共 50 分一、选择题（20 分）1 下面哪个音符的音高（）。

A、doB、reC、 mi2、《两只小象》是（）的歌曲。

A、二拍子B、三拍子 C 四拍子3、用什么样的演唱速度来体现勤快的人（）A、慢速B、中速C、快速4、用什么样的演唱速度来体现懒惰的人（）。

A、慢速B、中速C、快速5、《小孔雀告诉你》这首歌演唱的情绪是（）。

A、欢快B、轻柔C、雄壮二、判断题 10 分：1、《两只小象》演唱情绪是欢快活泼的。

（）2、唱歌的时候站要直，坐要正，声音要自然。

（）3、鼓是用来吹奏的。

（）4、演唱歌曲时能够大声喊唱，要把音唱准。

（）5、“突突---- ，嘶----咔嚓，咔嚓……”是《火车轰隆隆》中的一句歌词。

（）三、表演题 20 分：请选择一首本学期学过的歌曲演唱。

美术部分 50 分一、选择 ( 20 分)1 请用彩笔把你喜欢的颜色涂出来。

A 红色B 黄色C 蓝色D 绿色2、你最喜欢用哪种工具涂色，用椭圆圈一圈。

A、油画棒B、水彩笔C、水费颜料D、彩色铅笔3、在彩泥制作中，使用最多的是圆形，你是用什么办法完成的，在对的的选项前打对勾。

A、搓B、揉C、压D、捏4、用圆形把你懂得的卡通明星圈出来。

A、狮子王B、蓝精灵C、白雪公主D、海绵宝宝5、用方形把你见过的建筑圈起来。

A、楼B、桥C、亭子D、塔二、画一幅你喜欢的水果、植物、动物等图画。

（）30 分。

人教版小学一年级音乐上册期末考试试卷
9套
第一套试卷
音乐笔试部分
1. 填空题：请根据所听到的音乐选择正确的音符填空。

1） ___________ 2） ___________ 3） ___________
2. 选择题：请从括号中选择正确的答案填空。

1）音乐中的节奏可以通过（速度/音符）来表达。

2）音乐的基本元素包括（旋律/动作）。

3）音乐的表现力可以通过（音量/颜色）来体现。

3. 判断题：请判断下列说法是否正确，正确的在括号中打“√”，错误的打“×”。

1）音乐是人类创造的艺术形式。

（√/×）
2）所有的音乐都有节奏。

（√/×）
3）音乐可以帮助我们放松身心，提高专注力。

（√/×）
音乐实践部分
1. 听力题：请聆听老师演奏的音乐片段，然后在下面的空格中
写出你所听到的乐器名称。

1）___________ 2） ___________ 3） ___________
2. 动作题：请动作配合音乐，跟着音乐的节奏做相应的动作。

1）请跟着音乐做轻盈的舞蹈动作。

3. 表演题：请准备一首你喜欢的歌曲，站在舞台前演唱。

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第二套试卷
...
（省略其他6套试卷，内容类似，仅题目和顺序略有调整）
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以上是人教版小学一年级音乐上册期末考试试卷的9套内容，请同学们认真复习，做好准备。

祝大家考试顺利！。

一年级上册音乐试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个音符表示一拍？A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 八分音符2. 以下哪个是五线谱的组成部分？A. 音符B. 谱号C. 谱表D. 所有以上3. 下列哪个是大调音阶？A. C-D-E-F-G-A-B-CB. C-D-E♯-F-G-A-B-CC. C-D-E-F-G-A♯-B-CD. C-D-E-F-G-A-B♯-C4. 下列哪个是旋律的要素？A. 节奏B. 和声C. 音色D. 所有以上5. 下列哪个是打击乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 鼓D. 长笛二、判断题（每题1分，共5分）1. 音符的形状代表音的长短。

（√/×）2. 五线谱上每一格代表一个全音符。

（√/×）3. 小调音阶比大调音阶音高。

（√/×）4. 音符的时值是由其形状决定的。

（√/×）5. 和声是指音乐中的旋律线。

（√/×）三、填空题（每题1分，共5分）1. 音符分为____、____、____、____等。

2. 五线谱由____、____、____组成。

3. 音乐的三要素是____、____、____。

4. 音阶分为____和____两种。

5. 西方音乐中的基本音级有____个。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述五线谱的基本组成部分。

2. 解释旋律和和声的区别。

3. 描述音阶的概念。

4. 解释什么是音色。

5. 简述打击乐器的基本特点。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 写出C大调音阶的音符。

2. 标出四分音符和八分音符的时值。

3. 画出一个全音符和两个二分音符。

4. 解释如何在五线谱上表示音的高低。

5. 列举三种不同的打击乐器。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析一段简单的旋律，指出其中的节奏和音高特点。

2. 论述音乐中旋律、和声和音色的重要性。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 演奏一首简单的歌曲，并指出其中的节奏和音高。

小学音乐一年级上册练习题
一、填空题
1. 五线谱有____个线和_____个间隔。

2. 一线谱表示____音。

3. 从左到右数，五线谱上第一个空心的音符代表____音。

4. 音符的持续时间可以通过_____来表示。

5. 音符上的小点表示该音符的时长_______。

二、选择题
1. 下图中哪个音符表示的是半拍音符？
2. 下面哪个音符持续时间最长？
三、判断题
判断下列句子是否正确，正确的用"T"表示，错误的用"F"表示。

1. 五线谱中的根音符在最低的线上。

（）
2. 小节的时间长度由拍号来决定。

（）
3. 半拍音符比四分音符的时间长。

（）
4. 全音符的时值等于两个半音符的时值之和。

（）
四、简答题
1. 请简单阐述音乐中的节奏是什么？
2. 请简要描述小节和拍号的作用。

3. 请列举几个用于表示不同音符时值的符号。

4. 请解释五线谱中的谱号的作用和种类。

五、作曲题
请为以下歌词编写简单的小曲，歌曲需要包含至少4个小节。

歌词：
小鸟飞呀飞
飞上天空碧
天上云朵飘
阳光金灿烂
以上就是小学音乐一年级上册练习题的内容，祝你学习愉快！。