南方新高考2017年高考物理一轮总复习专题十三动量、波粒二象性和近代物理初步新人教版

专题十三动量、波粒二象性和近代物理初步第1讲动量守恒定律一、单项选择题1.下列说法中正确的是( )A.物体的动量变化，其速度大小一定变化B.物体的动量变化，其速度方向一定变化C.物体的动量变化，其动能一定变化D.物体的速率变化，其动量一定变化2.把一支枪水平固定在小车上，小车放在光滑的水平地面上，枪发射出子弹时，关于枪、子弹和小车的下列说法中正确的是( )A.枪和子弹组成的系统动量守恒B.枪和小车组成的系统动量守恒C.只有在忽略子弹和枪筒之间的摩擦时，枪、子弹和小车组成的系统动量才守恒D.枪、子弹和小车组成的系统动量守恒3.如图K13­1­1所示，一车厢长度为L、质量为M，静止于光滑的水平面上，车厢内有一质量为m的物体以初速度v0向右运动，与车厢来回碰撞n次后静止于车厢中，这时车厢的速度为( )图K13­1­1A.v0B.0C.mv0M＋mD.mv0M－m4.如图K13­1­2所示，在距离车底面高20 m处以一定的初速度向左平抛质量为0.5 kg的小球，小球落在以7.5 m/s速度沿光滑水平面向右匀速行驶的敞篷小车中，车底涂有一层粘胶，车与粘胶的总质量为4 kg，设小球在落到车底前瞬时速度是25 m/s，取g＝10 m/s2，则当小球与小车相对静止时，小车的速度大小是( )图K13­1­2A.5 m/sB.4 m/sC.8.5 m/sD.9.5 m/s5.(2013年天津卷)我国女子短道速滑队在2013年世锦赛上实现女子3000 m接力三连冠.如图K13­1­3，观察发现，“接棒”的运动员甲提前站在“交棒”的运动员乙前面，并且开始向前滑行，待乙追上甲时，乙猛推甲一把，使甲获得更大的速度向前冲出.在乙推甲的过程中，忽略运动员与冰面间在水平方向上的相互作用，则( )图K13­1­3A.甲对乙的冲量一定等于乙对甲的冲量B.甲、乙的动量变化一定大小相等方向相反C.甲的动能增加量一定等于乙的动能减少量D.甲对乙做多少负功，乙对甲就一定做多少正功6.(2014年福建卷)如图K13­1­4所示，一枚火箭搭载着卫星以速率v 0进入太空预定位置，由控制系统使箭体与卫星分离.已知前部分的卫星质量为m 1，后部分的箭体质量为m 2，分离后箭体以速率v 2沿火箭原方向飞行，若忽略空气阻力及分离前后系统质量的变化，则分离后卫星的速率v 1为( )图K13­1­4A.v 0－v 2B.v 0＋v 2C.v 0－m 2m 1v 2D.v 0＋m 2m 1(v 0－v 2)7.(2016年河北衡水中学调研)下列说法正确的是( )A.物体速度变化越大，则加速度越大B.物体动量发生变化，则物体的动能一定变化C.合外力对系统做功为零，则系统的动量一定守恒D.系统所受合外力为零，则系统的动量一定守恒二、多项选择题8.(2016年河北衡水中学调研)A 、B 两物体在光滑水平面上沿同一直线运动，图K13­1­5所示为发生碰撞前后的v ­t 图线，由图线可以判断( )图K13­1­5A.A 、B 的质量比为3∶2B.A 、B 作用前后总动量守恒C.A 、B 作用前后总动量不守恒D.A 、B 作用前后总动能不变9.(2016年江西上高月考)如图K13­1­6甲所示，一物块在t ＝0时刻，以初速度v 0从足够长的粗糙斜面底端向上滑行，物块速度随时间变化的图象如图乙所示，t 0时刻物块到达最高点，3t 0时刻物块又返回底端.由此可以确定( )甲 乙图K13­1­6A.物块返回底端时的速度B.物块所受摩擦力大小C.斜面倾角θD.3t0时间内物块克服摩擦力所做的功10.如图K13­1­7所示，在质量为M的小车中挂有一单摆，摆球的质量为m0，小车和单摆以恒定的速度v沿光滑水平地面运动，与位于正对面的质量为m的静止木块发生碰撞，碰撞的时间极短，在此碰撞瞬间，下列情况可能发生的是( )图K13­1­7A.小车、木块、摆球的速度都发生变化，分别变为v1、v2、v3，满足(M＋m0)v＝Mv1＋mv2＋m0v3B.摆球的速度不变，小车和木块的速度发生变化，分别变为v1和v2，满足Mv＝Mv1＋mv2C.摆球的速度不变，小车和木块的速度都发生变化，变为v1，满足Mv＝(M＋m)v1D.小车和摆球的速度都变为v1，木块的速度变为v2，满足(M＋m0)v＝(M＋m0)v1＋mv2三、非选择题11.(2016年湖南师范大学附中月考)如图K13­1­8所示，质量M＝0.040 kg的靶盒A静止在光滑水平导轨上的O点，水平轻质弹簧一端拴在固定挡板P上，另一端与靶盒A连接.Q处有一固定的发射器B，它可以瞄准靶盒发射一颗水平速度为v0＝50 m/s，质量m＝0.010 kg 的弹丸，当弹丸打入靶盒A后，便留在盒内，碰撞时间极短.不计空气阻力.求弹丸进入靶盒A后，弹簧的最大弹性势能为多少？图K13­1­8第2讲动量守恒定律的综合运用一、单项选择题1.甲球追赶乙球，并相碰，甲球的速度减小了5 m/s，乙球的速度增大了3 m/s，则甲、乙两球质量之比m甲∶m乙是( )A.2∶1B.3∶5C.5∶3D.1∶22.质量为M的木块置于光滑水平面上，一质量为m的子弹以水平速度v0打入木块并留在木块中，如图K13­2­1所示，此过程中木块向前运动位移s，子弹打入木块深度d，则下列判断正确的是( )图K13­2­1A.木块对子弹做功12mv 20 B.子弹对木块做功12Mv 20 C.子弹动能的减少等于木块动能的增加D.木块和子弹的总机械能一定减少3.如图K13­2­2所示，细线上端固定于O 点，其下端系一小球，细线长L .现将细线和小球拉至图中实线位置，此时细线与竖直方向的夹角θ＝60°，在小球摆动的最低点处放置一质量相同的泥球，然后使小球从实线位置由静止释放，当它运动到最低点时与泥球碰撞并合为一体，它们一起摆动中可达到的最大高度是( )图K13­2­2A.L 2B.L 4C.L 8D.L 164.(2015年安徽铜陵五中月考)如图K13­2­3所示将一光滑的半圆槽置于光滑水平面上，槽的左侧有一固定在水平面上的物块.现让一小球自左侧槽口A 点的正上方从静止开始落下，与圆弧槽相切自A 点进入槽内，则以下结论中正确的是( )图K13­2­3A.小球在半圆槽内运动的全过程中，只有重力对它做功B.小球在半圆槽内运动的全过程中，小球与半圆槽在水平方向上动量守恒C.小球自半圆槽的最低点B 点向C 点运动的过程中，小球与半圆槽在水平方向上动量守恒D.小球离开C 点以后，将做竖直上抛运动5.(2013年福建卷)将静置在地面上，质量为M (含燃料)的火箭模型点火升空，在极短时间内以相对地面的速度v 0竖直向下喷出质量为m 的炽热气体.忽略喷气过程重力和空气阻力的影响，则喷气结束时火箭模型获得的速度大小是( )A.mv 0MB.Mv 0mC.Mv 0M －mD.mv 0M －m6.(2015年福建卷)如图K13­2­4，两滑块A 、B 在光滑水平面上沿同一直线相向运动，滑块A 的质量为m ，速度为2v 0，方向向右，滑块B 的质量为2m ，速度大小为v 0，方向向左，两滑块发生弹性碰撞后的运动状态是( )图K13­2­4A.A 和B 都向左运动B.A 和B 都向右运动C.A 静止，B 向右运动D.A 向左运动，B 向右运动7.(2015年北京卷)实验观察到，静止在匀强磁场中A 点的原子核发生β衰变，衰变产生的新核与电子恰在纸面内做匀速圆周运动，运动方向和轨迹示意如图K13­2­5，则( )图K13­2­5A.轨迹1是电子的，磁场方向垂直纸面向外B.轨迹2是电子的，磁场方向垂直纸面向外C.轨迹1是新核的，磁场方向垂直纸面向里D.轨迹2是新核的，磁场方向垂直纸面向里二、多项选择题8.如图K13­2­6所示，三个质量都是m 的小球a 、b 、c 放于光滑的水平面上，小球b 、c 与轻弹簧相连且静止，小球a 以速度v 0冲向小球b ，碰撞后与小球b 粘在一起.在整个运动过程中，下列说法正确的是( )图K13­2­6A.三球与弹簧组成的系统总动量守恒，总机械能不守恒B.三球与弹簧组成的系统总动量守恒，总机械能也守恒C.当小球b 、c 速度相等时，弹簧的弹性势能最大D.当弹簧恢复原长时，小球c 的动能最大，小球b 的动能为零9.如图K13­2­7所示，质量分别为m 和2m 的两个木块A 、B 间用轻弹簧相连，放在光滑水平面上，A 靠紧竖直墙.用水平力F 将B 向左压，使弹簧被压缩一定长度，静止后弹簧储存的弹性势能为E .这时突然撤去F ，关于A 、B 和弹簧组成的系统，下列说法中正确的是( )图K13­2­7A.撤去F 后，系统动量守恒，机械能守恒B.撤去F 后，A 离开竖直墙前，系统动量不守恒，机械能守恒C.撤去F 后，A 离开竖直墙后，弹簧的弹性势能最大值为ED.撤去F 后，A 离开竖直墙后，弹簧的弹性势能最大值为13E 10.如图K13­2­8所示，静止在光滑水平面上的小车质量为m ，固定在小车上的杆用长为l 的轻绳与质量为m 的小球相连，将小球拉至水平右端后放手，则( )图K13­2­8A.系统的动量守恒B.水平方向任意时刻m 与M 的动量等大反向C.m 不能向左摆到原高度D.M 向右移动的最大距离为2lm M ＋m三、非选择题11.(2014年广东珠海摸底)如图K13­2­9所示，劲度系数为k的轻弹簧，左端连着绝缘介质小球B，右端连在固定板上，放在光滑绝缘的水平面上.整个装置处在场强大小为E、方向水平向右的匀强电场中.现有一质量为m、带电荷量为＋q的小球A，从距B球为s的O处自由释放，并与B球发生碰撞.碰撞中无机械能损失，且A球的电荷量始终不变.已知B球的质量M＝3m，B球被碰后做周期性运动，其运动周期T＝2πMk(A、B小球均可视为质点).(1)求A球与B球第一次碰撞后瞬间，A球的速度v1和B球的速度v2.(2)要使A球与B球第二次仍在B球的初始位置迎面相碰，求劲度系数k的可能取值.图K13­2­9第3讲光电效应波粒二象性一、多项选择题(下列选项中有三个选项为正确答案)1.(2014年海南卷)在光电效应实验中，用同一种单色光，先后照射锌和银的表面，都能产生光电效应.对于这两个过程.下列四个物理量中，一定不同的是( )A.遏止电压B.饱和光电流C.光电子的最大初动能D.逸出功2.光照射到金属表面上能够发生光电效应，下列关于光电效应的叙述中，正确的是( )A.金属的逸出功与入射光的频率成正比B.单位时间内逸出的光电子数与入射光的强度无关C.逸出的光电子的初动能与光强度无关D.单位时间内逸出的光电子数与入射光强度有关E.能否产生光电效应现象，决定于入射光的频率是否大于极限频率3.硅光电池是利用光电效应原理制成的器件，下列说法正确的是( )A.硅光电池是把光能转变为电能的一种装置B.硅光电池中吸收了光子能量的电子都能逸出C.逸出的光电子的最大初动能与入射光的频率有关D.任意频率的光照射到硅光电池上都能产生光电效应E.只有当入射光的频率大于金属的极限频率时才能发生光电效应4.(2014年广东揭阳模拟)下列说法正确的是( )A.某色光照射在某金属表面上，不能发生光电效应，是由于该色光波长太长B.太阳上进行的核反应方程是235 92U ＋10n→141 55Ba ＋9235Kr ＋310nC.大量处于n ＝4能量轨道的氢原子，可能发出6种不同频率的光D.在可见光中，红光光子能量最大E.玻尔的原子模型引入了普朗克的量子观念5.以下说法正确的是( )A.在光电效应中，若某材料的逸出功是W 0，则它的极限频率ν0＝W 0hB.卢瑟福的α粒子散射实验揭示了原子核有复杂的结构C.氢原子从高能级跃迁到低能级要放出光子D.原子核放出β粒子后，转变成的新核所对应的元素是原来的同位素E.太阳辐射能量主要来自太阳内部的核聚变反应6.(2016年湖北龙泉中学、宜昌一中联考)已知能使某种金属发生光电效应的光子的最小频率为ν0.一群氢原子处于量子数n ＝4的激发态，这些氢原子能够自发地跃迁到较低的能量状态，并向外辐射多种频率的光，且氢原子从量子数n ＝3的激发态跃迁到量子数n ＝2的能量状态时向外辐射频率为ν0的光子.下列说法正确的是( )A.这些氢原子向外辐射的光子频率有6种B.当照射光的频率ν 大于ν0 时，若ν 增大，则逸出功增大C.当用频率为2ν0 的单色光照射该金属时，所产生的光电子的最大初动能为h ν0D.当照射光的频率ν 大于ν0 时，若光强增大一倍，则光电子的最大初动能也增大一倍E.这些氢原子向外辐射的所有频率的光子中，只有一种不能使这种金属发生光电效应7.(2013年上海卷改编)在光电效应的实验结果中，与光的波动理论矛盾．．的是( ) A.光电效应是瞬时发生的B.所有金属都存在极限频率C.光电流随着入射光增强而变大D.入射光频率越大，光电子最大初动能越大8.(2013年北京卷改编)以往我们认识的光电效应是单光子光电效应，即一个电子在极短时间内只能吸收到一个光子而从金属表面逸出.强激光的出现丰富了人们对于光电效应的认识，用强激光照射金属，由于其光子密度极大，一个电子在极短时间内吸收多个光子成为可能，从而形成多光子光电效应，这已被实验证实.光电效应实验装置示意如图K13­3­1所示.用频率为ν的普通光源照射阴极K ，没有发生光电效应.换用同样频率ν的强激光照射阴极K ，则发生了光电效应；此时，若加上反向电压U ，即将阴极K 接电源正极，阳极A 接电源负极，在KA 之间就形成了使光电子减速的电场，逐渐增大U ，光电流会逐渐减小；当光电流恰好减小到零时，所加反向电压U 不可能是下列的(其中W 为逸出功，h 为普朗克常量，e 为电子电荷量)( )图13­3­1A.U ＝h νe －W eB.U ＝2h νe －W eC.U ＝2h ν－WD.U ＝5h ν2e －W e9.(2015年浙江宁波期末改编)一个德布罗意波波长为λ1的中子和另一个德布罗意波波长为λ2的氘核同向正碰后结合成一个氚核，该氚核的德布罗意波波长不可能为( )A.λ1λ2λ1＋λ2B.λ1λ2λ1－λ2C.λ1＋λ22D.λ1－λ22二、非选择题10.(2015年山东潍坊模拟)某同学采用如图K13­3­2所示的实验电路研究光电效应，用某单色光照射光电管的阴极K时，会发生光电效应现象.闭合开关S，在阳极A和阴极K之间加上反向电压，通过调节滑动变阻器的滑片逐渐增大电压，直至电流计中电流恰为零，此时电压的示数U称为反向遏止电压.根据反向遏止电压，可以计算出光电子的最大初动能.现分别用频率为ν1和ν2的单色光照射阴极，测量到反向遏止电压分别为U1和U2，求：(1)阴极K所用金属的极限频率；(2)用题目中所给条件表示普朗克常量h.图K13­3­2第4讲原子结构和原子核多项选择题(下列选项中有三个选项为正确答案)1.(2015年广东韶关十校联考)下列说法正确的是( )A.12 6C经一次α衰变后成为84CB.42He核由两个中子和两个质子组成C.温度升高不能改变放射性元素的半衰期D.核反应方程应遵循质子数守恒和中子数守恒E.氢原子由较低能级跃迁到较高能级时，电子动能增加，原子势能减小2.根据卢瑟福的原子核式结构模型，下列说法正确的是( )A.原子的中心有个核，叫做原子核B.原子中的正电荷均匀分布在整个原子范围内C.原子中的正电荷和质量都均匀分布在整个原子范围内D.原子中的正电荷和几乎全部质量都集中在很小的区域范围内E.卢瑟福的原子结构学说可以解释α粒子散射现象3.关于核能和爱因斯坦质能方程，下列说法中正确的是( )A.E＝mc2是物体各种形式能的总称B.原子核能是指核子结合成原子核时吸收的能量或原子核分解为核子时放出的能量C.1 u(原子质量单位)相当于931.5 MeV能量D.由ΔE＝Δmc2知，在核反应中，亏损的质量Δm转化成能量ΔE放出E.E＝mc2反映了一定的质量与一定的能量有相当的关系4.(2014年广东佛山质检)已知金属钙的逸出功为2.7 eV，氢原子的能级图如图K13­4­1所示.一群氢原子处于量子数n＝4的能级状态，下列说法中正确的是( )图K13­4­1A.氢原子最多可能辐射4种频率的光子B.氢原子最多可能辐射6种频率的光子C.有3种频率的辐射光子能使钙发生光电效应D.辐射的光子中有些光子能使钙发生光电效应E.处于基态的氢原子能够吸收能量为11 eV的光子向高能级跃迁5.我国科学家研制“两弹”所涉及的基本核反应有：①235 92U＋10n→9038Sr＋136 54Xe＋k10n.②21H＋31H→42He＋d10n.关于这两个方程的下列说法，正确的是( )A.方程①属于α衰变B.方程①属于重核裂变C.方程②属于轻核聚变D.方程①中k＝10，方程②中d＝1E.方程①中k＝6，方程②中d＝16.以下说法正确的是( )A.当氢原子从n＝3的状态跃迁到n＝1的状态时，要吸收光子B.蓝光照射到某金属板表面时能够产生光电效应，则换用强度较低的紫光照射不可以发生光电效应现象C.原子序数大于83的原子核都具有放射性D.核反应：235 92U＋10n→141 56Ba＋9236Kr＋a X中X为中子，a＝3E.放射性元素发生一次β衰变，原子序数增加17.(2014年广东揭阳一中摸底)氘核、氚核、中子、氦核的质量分别是m1、m2、m3和m4，如果氘核和氚核结合生成氦核，则下列说法中正确的是( )A.核反应方程为21H＋31H→42He＋10nB.这是一个裂变反应C.核反应过程中的质量亏损Δm＝m1＋m2－m3D.核反应过程中的质量亏损Δm＝m1＋m2－m3－m4E.核反应过程中释放的核能ΔE＝(m1＋m2－m3－m4)c28.(2014年广东茂名月考)下列核反应方程及其表述完全正确的是( )A.32He＋21H→42He＋11H是聚变反应B.238 92U→234 90Th＋42He是人工核转变C.235 92U＋10n→9236Kr＋141 56Ba＋310n是裂变反应D.2411Na→2412Mg＋0－1e是裂变反应E.234 91Pa→234 92O＋0－1e是β衰变方程9.(2013年海南卷)原子核232 90Th具有天然放射性，它经过若干次α衰变和β衰变后会变成新的原子核.下列原子核中，有三种是232 90Th衰变过程中可以产生的，它们是( )A.204 82PbB.203 82PbC.216 84PoD.224 88RaE.226 88Ra10.(2016年吉林实验中学一模)以下是有关近代物理内容的若干叙述，其中正确的有( )A.紫外线照射到金属锌板表面时能产生光电效应，则当增大紫外线的照射强度时，从锌板表面逸出的光电子的最大初动能也随之增大B.每个核子只跟邻近的核子发生核力作用C.原子核式结构模型是由汤姆逊在α粒子散射实验基础上提出的D.太阳内部发生的核反应是热核反应E.关于原子核内部的信息，最早来自天然放射现象11.(2016年重庆月考)下列说法正确的是( )A.方程式238 92U→234 90He＋42He是重核裂变反应方程B.铯原子核(133 55Cs)的结合能小于铅原子核(208 82Pb)的结合能C.β衰变所释放的电子是原子核内的中子转化成质子时所产生的D.核力是短程力，与核子间的距离有关，有时表现为引力，有时表现为斥力E.原子核所含核子单独存在时的总质量等于该原子核的质量实验十六验证动量守恒定律一、单项选择题1.在做验证碰撞中的动量守恒的实验时，选用入射小球和被碰小球的要求是( )A.入射小球的质量大于被碰小球的质量，两球的直径相同B.入射小球的质量小于被碰小球的质量，两球的直径相同C.两球的质量相同，入射小球的直径大于被碰小球的直径D.两球的质量和直径均相同2.在做“验证动量守恒定律”的实验时，入射球a的质量为m1，被碰球b的质量为m2，小球的半径为r，各小球的落地点如图S16­1所示，下列关于这个实验的说法正确的是( )图S16­1A.入射球与被碰球最好采用大小相同、质量相等的小球B.让入射球与被碰球连续10次相碰，每次都要使入射球从斜槽上不同的位置滚下C.要验证的表达式是m1·OP＝m1·OM＋m2·OND.要验证的表达式是m1·(OP－2r)＝m1·(OM－2r)＋m2·ON3.在做“碰撞中的动量守恒”的实验中，入射球每次滚下都应从斜槽上的同一位置无初速度释放，这是为了使( )A.小球每次都能水平飞出槽口B.小球每次都以相同的速度飞出槽口C.小球在空中飞行的时间不变D.小球每次都能对心碰撞4.在“验证碰撞中的动量守恒”的实验中，下列说法不符合本实验要求的是( )A.入射球比被碰球质量大或者小均可，但二者的直径必须相同B.在同一组实验的不同碰撞中，每次入射球必须从同一高度由静止释放C.安装轨道时，轨道末端必须水平D.需要使用的测量仪器有天平和刻度尺5.在“验证动量守恒定律”实验中，设入射球、被碰球的质量分别为m1、m2，半径分别为r1、r2，为了减小实验误差，下列说法正确的是( )A.m1＝m2，r1＞r2B.m1＞m2，r1<r2C.降低斜槽的高度D.入射小球释放点要适当高一些6.在“验证动量守恒定律”实验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的.但是，可以通过间接地测量解决这个问题，下列关于所测量物理量的说法中正确的是( )A.小球开始释放高度B.小球抛出点距地面的高度C.小球做平抛运动的射程D.同时测量小球抛出点距地面的高度和小球的水平射程二、多项选择题7.在“研究碰撞中动量守恒”的实验中，入射小球在斜槽上释放点的高低对实验影响的说法中，错误的是( )A.释放点越高，两球相碰时相互作用力越大，碰撞前动量之差越小，误差越小B.释放点越高，入射小球对被碰小球的作用力越大，支柱对被碰小球的水平冲量就越小C.释放点越低，小球受阻力越大，入射小球速度越小，误差越小D.释放点越低，两球碰后水平位移越小，水平位移测量的相对误差越小，实验误差也越小8.如图S16­2，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系.图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影，实验时先让入射球m1多次从斜轨上S位置由静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量平抛射程OP，然后，把被碰小球m2静置于轨道的水平部分，再将入射球m1从斜轨上S位置静止释放，与小球m2相碰，并多次重复.接下来要完成的必要步骤是( )图S16­2A.用天平测量两个小球的质量m1、m2B.测量小球m1开始释放高度hC.测量抛出点距地面的高度HD.分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、NE.测量平抛射程OM、ON三、非选择题9.如图S16­3所示为“验证动量守恒定律”的实验装置.图S16­3(1)下列说法中符合本实验要求的是________(填选项前面的字母).A.入射球比被碰球质量大或者小均可，但两者的直径必须相同B.在同一组实验的不同碰撞中，每次入射球必须从同一高度由静止释放C.安装轨道时，轨道末端必须水平D.需要使用的测量仪器有天平、刻度尺和秒表(2)实验中记录了轨道末端在记录纸上的竖直投影为O点，经多次释放入射球，在记录纸上找到了两球平均落点位置为M、P、N，并测得它们到O点的距离分别为OM、OP和ON.已知入射球的质量为m1，被碰球的质量为m2，如果测得m1·OM＋m2·ON近似等于____________，则认为成功地验证了碰撞中的动量守恒.10.某实验小组利用“验证动量守恒定律”的器材来验证小滑块沿斜槽滚下过程中机械能守恒，实验装置如图S16­4所示.(已知小滑块质量为m)图S16­4(1)部分实验步骤如下：A.把斜槽固定在实验台边缘，调整斜槽使斜槽出口末端____________.B.出口末端拴上重锤线，重锤投影在水平地面O点，地面铺上________________.C.从斜槽某高处同一点A由静止开始释放小滑块多次，找出平均落地点P.(2)实验中应测量的数据有_________________________________________(填上文字和相应的符号).(3)除了测量引起误差外，从器材角度考虑，用______代替小滑块能减小误差.专题提升十三动量守恒中几种常见的模型1.(2015年福建莆田一中期末)如图Z13­1所示，一质量M＝3.0 kg的长方形木板B放在光滑水平地面上，在其右端放一个质量m＝1.0 kg的小木块A.给A和B以大小均为4.0 m/s，方向相反的初速度，使A开始向左运动，B开始向右运动，A始终没有滑离B板. 在小木块A做加速运动的时间内，木板速度大小可能是( )图Z13­1A.1.8 m/sB.2.4 m/sC.2.8 m/sD.3.0 m/s2.(2016年黑龙江实验中学月考)如图Z13­2所示，在光滑的水平面上有一长为L的木板B，其右侧边缘放有小滑块C，与木板B完全相同的木板A以一定的速度向左运动，与木板B发生正碰，碰后两者粘在一起并继续向左运动，最终滑块C刚好没有从木板上掉下.已知木板A、B和滑块C的质量均为m，C与A、B之间的动摩擦因数均为μ.求：(1)木板A与B碰前的速度v0.(2)整个过程中木板B对木板A的冲量I.图Z13­23.(2016年广东广州执信中学期中)如图Z13­3所示，质量为m＝245 g的物块(可视为质点)放在质量为M＝0.5 kg的木板左端，足够长的木板静止在光滑水平面上，物块与木板间的动摩擦因数为μ＝0.4.质量为m0＝5 g的子弹以速度v0＝300 m/s沿水平方向射入物块并留在其中(时间极短)，g取10 m/s2.子弹射入后，求：(1)物块相对木板滑行的时间.(2)物块相对木板滑行的位移.图Z13­3。