《小学生守则》及《小学生日常行为规范》知识测试题

《小学生守则》、《小学生日常行为规范》知识竞赛试题低年级组（时间：60分钟满分：100分）班级:________ 姓名:____________ 得分: ______________ 一、判断题。

（下列行为、或想法对的打“√”，错的打“×”。

计50分，每小题2分）1、升国旗时，军军看见旁边的小红辫绳散了，忍不住笑了起来。

（）2、小明看到马路上没有交警执勤，就不听红绿灯指挥了。

（）3、小刚常根据同学的特点，给人起外号。

（）4、下课了，萍萍出去玩了，好朋友丽丽从她萍萍书包里拿出水彩笔画画。

（）5、小学生丽丽留着长长的指甲，还涂了指甲油。

（）6、下课了，小红用小刀在课桌上刻字、刻画玩。

（）7、珍爱生命，注意安全，防火，防电，不做无趣的游戏。

（）8、小东正在做眼保健操，听到窗外有人说话，他就悄悄睁开眼睛看看。

（）9、小明和妈妈到黄山旅游，看到黄山景色十分秀美，他情不自禁地在山上亭子的柱子上写下“小明到此一游”。

（）10、王志打扫卫生时，拾到一支圆珠笔。

王志心想：“这支圆珠笔和我前几天丢失的圆珠笔非常像，我就留着自己用吧”。

（）11、《小学生守则》第9条是：诚实守信，不说谎话，有责任心。

（）12、尊敬父母，关心父母身体健康，听从父母和长辈的教导，外出或回到家就不用打招呼了。

（）13、小明答应明天借给小华一本书，第二天没有拿来，这是诚实守信。

（）14、我们要爱护自己的学习用品，班级的卫生与我们无关。

（）15、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

( )16、《小学生守则》一共二十条。

（）17、小明是一个学习认真的好学生，下课了，他还在做作业，有效的利用眼保健操的时间去上厕所，真节约时间！( )18、学校组织“手拉手”助贫活动，同学们都献出自己的一份爱心，这就是热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

（）19、晚上放学回家，做完作业后，可适当收看适合小学生的电视节目。

（）20、小学生要衣着整洁，每天刷一次牙，指甲长了就要剪。

《小学生守则、日常行为规范》知识竞赛试题（本试卷为笔答题，考试时间40分钟，满分100分。

）班级：姓名：得分：一、填空：（每空格1分，共25分）1、升国旗、奏国歌时要、、，少先员。

2、尊老爱幼、。

同学之间，互相，互相。

3、主动给让座，在公共场所要；观看演出时不随便走动，_ _。

4、认真做值日，保持教室校园，保护，爱护、庄稼和。

不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

5、自己能做的事情自己做，学会_ __，洗衣服，_ _等家务劳动。

6、珍爱生命，注意安全，防、防、防、防、防，不做有危险的游戏。

7、不随意翻动别人的东西，借东西及时归还。

是《小学生日常行为规范》中的第条。

二、单项选择题（请将选出的答案序号填入题后的括号“（）”里。

每小题2分，共40分）1、修订后的《小学生日常行为规范》共计--------条（）A、10B、20C、30D、502、倒畚箕时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？（）A、不管它B、捡回畚箕里C、别人会来扫的3、公交车上来了一位老人，却已没有座位了，你怎么做？（）A、马上让座B、当作没看见C、等没人让座时再让座4、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做？（）A、交给家长B、交给老师或警察C、买点学习用品5、如果走在马路上忽然想吐痰，又找不到垃圾筒，你怎么办（）A、吐在路边B、含在嘴里或咽下去C、先吐在纸巾里6、下面几种做法不正确的是（）A、节约用水，节约用电，随手关掉水龙头、随手关灯B、随手关灯C、在桌椅板凳上乱画乱刻7、如果你迟到或有事晚进入教室，你应该（）A、会响亮的报告老师，经同意后进入B、偷偷进入C、随便进入8、别人与你交谈，你应该（）A、专心听别人讲B、喜欢就听不喜欢就不听C、喜欢插嘴9、我想主持主题中队会，可是，队员们推荐李扬作主持人，让我帮助中队委筹备队会，我（）。

A、很生气，请病假不参加活动B、服从队的决议，全力以赴做好召开队会的准备工作C、很不情愿地想：不让我主持，我就不主持，队会开好开坏与我无关10、困难并没有什么可怕的，是因为（）A、每个人都有B、只要努力，终会战胜C、嫉妒心理D、人无完人11、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该（）A、吃的好、穿的好B、家里富裕，可以浪费C、厉行节约，杜绝浪费D、不能用12、作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。

《小学生日常行为规范》知识竞赛试题及答案班级：姓名：得分：一、填空：（34分）1、升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先员行队礼。

2、尊老爱幼、平等待人。

同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。

3、主动给老幼病残孕让座，在公共场所要礼让他人；观看演出时不随便走动，_要保持安静_。

4、认真做值日，保持教室校园整洁，保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物。

不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

5、自己能做的事情自己做，学会_收拾房间__，洗衣服，_洗餐具_等家务劳动。

二、单项选择题（请将选出的答案序号填入题后的括号“（）”里。

（50分）1、修订后的《小学生日常行为规范》共计--------条（ B ）A、10B、20C、30D、502、倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？（ B ）A、不管它B、捡回畚箕里C、别人会来扫的3、公交车上来了一位老人，却已没有座位了，你怎么做？（ A ）A、马上让座B、当作没看见C、等没人让座时再让座4、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做？（ B ）A、交给家长B、交给老师或警察C、买点学习用品5、如果走在马路上忽然想吐痰，又找不到垃圾筒，你怎么办（ C ）A、吐在路边B、含在嘴里或咽下去C、先吐在纸巾里6、下面几种做法不正确的是（ C ）A、节约用水，节约用电，随手关掉水龙头、随手关灯B、随手关灯C、在桌椅板凳上乱画乱刻7、如果你迟到或有事晚进入教室，你应该（ A ）A、会响亮的报告老师，经同意后进入B、偷偷进入C、随便进入8、别人与你交谈，你应该（ A ）A、专心听别人讲B、喜欢就听不喜欢就不听C、喜欢插嘴9、我想主持主题中队会，可是，队员们推荐李扬作主持人，让我帮助中队委筹备队会，我（ B ）。

A、很生气，请病假不参加活动B、服从队的决议，全力以赴做好召开队会的准备工作C、很不情愿地想：不让我主持，我就不主持，队会开好开坏与我无关10、困难并没有什么可怕的，是因为（ B ）A、每个人都有B、只要努力，终会战胜C、嫉妒心理D、人无完人三、问答题（16分）1、过马路应注意什么？答：遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

《小学生守则》、《小学生日常行为规范》测试题一、选择题（每题3分，共60分）1、热爱( )，热爱人民，热爱中国共产党。

A祖国B、花草 C 、森林2、遵守国家法律，不做法律（）的事。

A、未规定B、禁止C、允许3、孝敬（），尊敬师长，礼貌待人。

A、大姨B、父母C、爷爷4、受到挫折时，要不（），不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

A、生气B、自卑C、自信5、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持（）。

A、安静B、肃穆C、队形整齐6、热爱（），爱护生活环境。

A、祖国B、大自然C、学校7、下列遵守交通法规的选项是（）A、闯红灯B、不跨越隔离栏C、过马路不走人行横道8、遵守法律法规，增强法律意识。

遵守（），遵守社会公德。

A、校规校纪B、《中小学生守则》C、课堂纪律9、对家长有意见要（）地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。

A、当面B、痛快C、有礼貌10、外出和到家时，向（）打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。

A、妹妹B、父母C、奶奶11、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜（），节约（），服从（）。

（）A、粮食水电管理B、粮食水电领导C、水电粮食管理12、认真值日，保持教室、校园整洁优美。

不在教室和校园内（）喧哗，维护学校良好秩序。

A、踢毯子B、追逐打闹C、大笑13、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲（）。

A、普通话B、家乡话C、好听的话14、同学之间互相（）、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往。

A、关心B、尊重C、照顾15、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损（）的事。

A、学校B、老师C、人格16、下列那项不属于举止文明的是（）A、不骂人B、不说脏话C、打架17、中学生要穿戴整洁、朴素大方，可以（）A、佩戴首饰B、化淡妆C、穿校服18、爱护校舍和公物，借用公物要（），损坏东西要赔偿。

A、按时归还B、报告老师C、小心保管19、待客热情，起立迎送。

不影响邻里正常生活，邻里有困难时（）帮助。

小学生日常行为规范1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。

听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

4、尊老爱幼，平等待人。

同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。

不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。

尊重残疾人。

尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。

不骂人，不打架。

到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。

考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。

遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。

节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。

自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。

参加活动守时，不能参加事先请假。

11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。

课间活动有秩序。

12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。

13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。

积极参加有益的文体活动。

14、认真做值日，保持教室、校园整洁。

保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。

损坏公物要赔偿。

拾到东西归还失主或交公。

16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。

长峰小学《小学生守则》《小学生行为规范》试题班级：姓名：学号：一、填空题（根据《守则》填空，每空1分，共10分。

错一字扣0.5分，扣满2分为止。

）1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、遵守法律法规，增强法律意识。

遵守校规校纪，遵守社会公德。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯，文明健康。

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

10、热爱大自然，爱护生活环境。

二、单项选择题（请将选出的答案序号填入题后的括号“（）”里。

每小题2分，共40分）1、修订后的《小学生日常行为规范》共计＿＿＿条。

（ B）A、10B、20C、30D、502、升旗时，教师应行＿＿＿礼。

（ A ）A、注目B、少先队C、鞠躬D、可以不行礼3、我们国旗上有＿＿＿颗五角星。

（ C ）A、3B、4C、5D、64、“一日为师，终身为父。

”体现的传统美德是（C ）A、尊敬父母B、尊敬自己的父亲C、尊敬老师D、百年大计，教育为本5、要遵守交通规则，街头的红绿灯中，黄灯表示（C ）A、停止B、通行C、准备D、禁止6、少先队队徽是由（A ）组成的。

A、五角星、火炬B、五角星、绶带C、斧头、镰刀D、五角星、天安门7、《狼来了》的故事，告诉我们应该养成的好习惯是（ A ）A、不说谎B、借东西要还C、知错就改D、讲文明8、困难并没有什么可怕的，是因为（ B ）A、每个人都有B、只要努力，终会战胜C、嫉妒心理D、人无完人9、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗让你想到了（ C ）A、要坚持劳动B、丰收在即C、厉行节约，杜绝浪费D、父母的辛劳10、下列做法正确的是（ D ）。

A、小红把红领巾装在衣兜里，做操的时候拿出来戴；B、小红把红领巾拿出来让值日生看看就行了。

《小学生日常行为规范》知识竞赛试题和答案《小学生守则、日常行为规范》知识竞赛试题（本试卷为笔答题，考试时间40分钟，满分100分。

）班级：姓名：得分：一、填空：（每空格1分，共25分）1、升国旗、奏国歌时要、、，少先员。

2、尊老爱幼、。

同学之间，互相，互相。

3、主动给让座，在公共场所要；观看演出时不随便走动，_ _。

4、认真做值日，保持教室校园，保护，爱护、庄稼和。

不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

5、自己能做的事情自己做，学会_ __，洗衣服，_ _等家务劳动。

6、珍爱生命，注意安全，防、防、防、防、防，不做有危险的游戏。

7、不随意翻动别人的东西，借东西及时归还。

是《小学生日常行为规范》中的第条。

二、单项选择题（请将选出的答案序号填入题后的括号“（）”里。

每小题2分，共40分）1、修订后的《小学生日常行为规范》共计--------条（）A、10B、20C、30D、502、倒畚箕时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？（）A、不管它B、捡回畚箕里C、别人会来扫的3、公交车上来了一位老人，却已没有座位了，你怎么做？（）A、马上让座B、当作没看见C、等没人让座时再让座4、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做？（）A、交给家长B、交给老师或警察C、买点学习用品5、如果走在马路上忽然想吐痰，又找不到垃圾筒，你怎么办（）A、吐在路边B、含在嘴里或咽下去C、先吐在纸巾里6、下面几种做法不正确的是（）A、节约用水，节约用电，随手关掉水龙头、随手关灯B、随手关灯C、在桌椅板凳上乱画乱刻7、如果你迟到或有事晚进入教室，你应该（）A、会响亮的报告老师，经同意后进入B、偷偷进入C、随便进入8、别人与你交谈，你应该（）A、专心听别人讲B、喜欢就听不喜欢就不听C、喜欢插嘴9、我想主持主题中队会，可是，队员们推荐李扬作主持人，让我帮助中队委筹备队会，我（）。

A、很生气，请病假不参加活动B、服从队的决议，全力以赴做好召开队会的准备工作C、很不情愿地想：不让我主持，我就不主持，队会开好开坏与我无关10、困难并没有什么可怕的，是因为（）A、每个人都有B、只要努力，终会战胜C、嫉妒心理D、人无完人11、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该（）A、吃的好、穿的好B、家里富裕，可以浪费C、厉行节约，杜绝浪费D、不能用12、作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。

高段必答题第一关，答对加10分，答错不扣分，限时60秒，时间范围内可做修改。

1、郑丹放学回到家里，首先的正确行为是：（C ）A、吃水果B、看书C、向父母打招呼D、做家务2、张杨杨放学扫地时，发现地上有10元钱，于是他的正确做法是：（ C ）A、没别人看到就自己装起来B、和其他值日生买东西吃掉C、交给值日老师3、自习课上，老师还没有来，我应该在教室里（A）①安静地自主学习②自己玩③和同学说话4、下列行为中不符合《中小学生守则》的有：（ C ）A、爱护马路两边的路灯、邮筒等公用设施B、不随意翻动同桌同学的物品C、面包、馒头吃不掉时扔进垃圾桶里D、主动帮助盲爷爷过马路5、张某在大街上看见他以前的数学老师，他应该：（ C ）A、装做没看见B、主动上前行礼、问好C、不打招呼，因为数学老师现在不带他的课了D、走上前去质问数学老师以前为什么总是批评他不做作业互动：6、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。

丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。

他该怎么办？（ B ）A、立刻跑到班级的队伍中。

B、站在原处，敬礼。

C、躲一躲再说互动：7、倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？（ B ）A、不管它。

B、捡回垃圾桶里。

C、别人会来扫的。

高段必答第二关，答对加20分，答错不扣分，限时60秒，时间范围内可做修改1、班级大扫除，可你们班却没有一块抹布，大家都很着急，于是有人提议用红领巾当抹布。

有人认为：“是个好办法，反正红领巾可以再买一条。

没有抹布，打扫不干净，扣班级卫生分可不好。

”如果当时你在场，你会赞成吗？为什么？2、《规范》第九条规定同学要养成良好的日常生活习惯，包括哪些方面？衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。

自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

3、小明经常到校外买零食吃，而且经常随意倒掉剩饭，小华劝他不要这样做，他说，这是我自己的钱，同时我家里种田，米有的是。

一、单项选择题。

（每题3分，共54分）1、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。

丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。

他该怎么办？（ B ）A、立刻跑到班级的队伍中B、站在原处，敬礼C、躲一躲再说2、有客人到校或到班级里来听课，我们应该（ B ）。

A、与平常一样，就当什么事情也没有发生B、主动向他们问好C、好奇地问同学或去看热闹3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做？（ B ）A、交给家长B、交给老师或警察C、买点学习用品4、公交车上来了一位老人，却已没有座位了，你怎么做？（A ）A、马上让座B、当作没看见C、等没人让座时再让座5、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该( C )A、吃的好、穿的好B、家里富裕，可以浪费C、厉行节约，杜绝浪费D、不能用6、老师批评错了，小明感到很委屈，他应该（ C ）。

A、一声不响B、不再信任老师C、有机会向老师说明，与老师互相交流7、早上出操提示音乐响了，“我”应该（ A ）。

A、快速排队，并做到静、快、齐B、先做完其他事情再说C、继续跟同学打闹、聊天8、上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该( A )A、大胆提问、发言B、认真记笔记C、遵守课堂纪律D、注意安全9、上下楼梯应该（C ）A、大声急冲B、轻声慢走靠左行C、轻声慢步靠右行10、学校公共场地有垃圾，虽然不是我们自己班的，“我”应该（ B ）A、不管他，反正不是我们自己班的B、主动地捡起来C、当作没看到11、“富强、民主、文明、和谐”是（A ）治理层面的价值取向。

A、国家B、社会C、政党D、个人12、“爱国、敬业、诚信、友善”是（ D ）层面的价值取向。

A、国家B、社会C、政党D、个人13、遵守公共秩序，在公共场所（B ），礼让他人。

A、不打架B、不拥挤C、不喧哗D、不吵闹14、以下哪种做法，是正确地行使自由权利？（A ）A、小明的爸爸将自己的散文作品集结成册，准备出版。

《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》测试卷班级__________姓名__________等级__________一、填空题1、我国的国旗是__________，升国旗、唱国歌时要__________，行__________。

少先队员行__________。

2、坚持参加课内课外体育活动，认真做好__________操和__________操。

3、尊敬父母，__________，主动为家庭做力所能及的事。

听从父母和长辈的教导，__________。

4、诚实守信，__________，__________，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。

考试__________。

5、课前准备好学习用品，上课__________，积极思考，__________，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。

课间活动__________。

#6、认真做值日，保持教室、校园整洁。

__________，爱护花草树木、庄稼和有益动物，__________，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

7、按时上学，不迟到，不早退，__________，有病有事要请假，放学后__________。

参加活动守时，不能参加事先请假。

8、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该__________。

9、珍爱生命，注意安全，防火、__________、防触电、__________、防中毒，不做有危险的游戏。

10、我们少先队员要积极参与以节约“一滴水、__________、__________、__________”为主要内容的“四个一”节约资源活动，为建设节约型社会做出应有的贡献。

二、单项选择题（填上正确答案的序号，只有一个是正确的）1、修订后的《小学生行为规范》共计( )条：A、10B、20C、30-2、“坐如钟，站如松，卧如弓。

”就是说：( )A、要做广播体操B、要做眼保健操C、坐、立、躺姿势要端正3、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，( )，礼让他人。

侯岗中心学校本部《小学生守则》、《小学生日常行为规范》测试题班级：__________姓名：__________得分：___________一、填空。

（计20分，每空1分）1、待人有_________，说话________，讲__________，会用________。

2、热爱__________，热爱__________，热爱_____________。

3、珍爱________，注意________，锻炼________，讲究________。

4、爱惜________和________、________。

节约________，不比________，不乱________。

5、尊敬________、国徽，会唱________，升降国旗、奏国歌时、脱帽、行注目礼，少先队员行。

二、判断题（下列行为对的画√，错的画×）（计40分，每小题4分）1、诚实守信，不说谎话，知错就改，答应别人的事要努力做到。

（）2、夏天天气很热，在没有大人带领的情况下，小朋友下河、下塘游泳。

（）3、随意购买街头小贩卖的零食，没有洗手就用手拿东西吃。

（）4、进办公室要喊“报告”，不随便拿老师办公桌上的东西。

( )5、下课了，萍萍出去玩了，好朋友丽丽从她萍萍书包里拿出水彩笔画画。

（）6、小明和妈妈到黄山旅游，看到黄山景色十分秀美，他情不自禁地在山上亭子的柱子上写下“张明到此一游”。

（）7、不要坚持锻炼身体，不要参加课外活动。

（）8、在公共场所，我们应该做到不拥挤、不喧哗，礼让他人。

（）9、乱开学校水龙头放水没事，因为不要爸爸妈妈给钱。

（）10、路上行人较少时，不一定要遵守交通规则。

（）三、单项选择：（计40分，每小题4分）1、星期一升旗仪式开始了，小冬迟到了，他应该怎么做（）A、回到教室里B、跑到班级队伍中参加升旗仪式C、就地立正，待升旗完毕再归队D、跑到队伍后面立正，参加升旗仪式2、下面几种行为正确的是（）A、走访的客人与大人有事商谈，在旁听听，多长见识B、大人讲话时不随意插话C、集体乘车让老师入座，同学可以不让D、骑车注意安全，快速骑车3、倒畚箕时，1张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？（）A、不管它。

《小學生守則》《小學生日常行為規範》知識競賽題班級：姓名：得分：一、判斷題。

（下列行為，想法對の打“√”，錯の打“×”。

計20分.）1、升國旗時，軍軍看見旁邊の小紅辮繩散了，忍不住笑了起來。

（）2、麗麗遇到班主任和其他幾位老師，就主動給他們敬隊禮，並喊道：“老師好！”（）3、小剛活潑又淘氣，他常根據同學の特點，給人起難聽の外號。

（）4、下課了，萍萍出去玩了，好朋友麗麗從她萍萍書包裏拿出水彩筆畫畫。

（）5、小學生麗麗留著長長の指甲，還塗了指甲油。

（）6、下課了，小紅用小刀在課桌上刻字、刻畫玩。

（）7、星期天，同學們相約上午8時在班長王紅家開展讀書活動，可李路到8時30分才到。

（）8、小明正在做眼保健操，聽到窗外有人說話，他就悄悄睜開眼睛看看。

（）9、小明和媽媽到黃山旅遊，看到黃山景色十分秀美，他情不自禁地在山上亭子の柱子上寫下“張明到此一遊”。

（）10、小明看到馬路上沒有交警執勤，就不聽紅綠燈指揮了。

（）二、單項選擇。

（下面各題中只有一個正確の答案，請用“√”選出來。

計30+20分）1、早晨，麗麗在廣場打掃衛生，這時升國旗儀式在廣場舉行，她應該（）①繼續打掃衛生②站在旁邊觀看③聽到國歌聲立刻向國旗肅立，行注目禮或隊禮（戴紅領巾時）。

2、李浩放學回到家，看見媽媽在打掃衛生，正需要人幫忙，他應該（）①立刻去寫作業②幫著一起打掃③去看電視3、放學時，姑媽看到小明就叫他到她家去了，小明：（）①一直不跟家裏聯系，告知父母自己の去向②自己或讓姑母打電話告訴爸爸媽媽4、小英在大街上看見她以前の音樂老師，她應該（）①裝著沒看見②不打招呼，因為王老師現在不帶她の課③主動上前行禮、問好5、小強踢球時，不小心打碎了王奶奶家の花籃，他應該（）①主動承認錯誤並賠償②趕快逃跑③說是別人幹の6、考試時，王軍有一道題一時想不出來，他應該（）①空著不做②看書或看一眼同座の試卷③自己動腦筋思考7、老師又在班上表揚了李浩作文寫得好，軍軍心想：（）①李浩有什麼了不起，還不如我呢②我要向李浩學習③老師真偏心，老表揚他8、自習課上，老師還沒有來，我應該在教室裏（）①安靜自主學習②自己玩③和同學說話9、在家做作業時，你應該（）①先看電視②先做作業③先去玩10、在教室裏你發現地上有一張廢紙，你應該（）①不管它②把它撿到垃圾箱裏③讓別人來掃11、尊敬父母有以下表現（）①關心父母身體健康，父母如果生病，主動照顧父母②自己認為父母講得不對，就不理父母③外出或回到家主動和父母打招呼12、愛惜糧食要做到：（）①吃多少，盛多少②吃飯時不剩飯，不撒飯粒③面包、饅頭吃不掉就扔掉④吃包子只吃餡不吃皮13、自己應該做の事：（）①整理學習用品②疊被子③穿衣、系紅領巾④盛飯14、吃完口香糖，我們應該：（）①隨便吐在地上、車上②吐在垃圾筒裏③一直含在嘴裏或咽下去④先吐在紙裏，再扔到垃圾筒裏15、下列行為對於小學生來說是不良行為の有：（）①吸煙②看電視在網吧上網玩遊戲三、簡答題。

《小学生守则》及《小学生日常行为规范》知识测试题班级姓名分数一、下列说法对的打“√”，不对的打“×”。

1、学生烫发、染发是爱美的表现。

（）2、我们年纪小，不需要关心国内外大事，新闻联播不用看也不用听，只要学好文化知识就行。

（）3、我上三年级就开始骑自行车上学。

（）4、横过马路时，要走斑马线，无斑马线的可以乱穿马路。

（）5、在教室的附近不要大声谈笑或追逐打闹，也不要到正在上课的教室门口或窗外张望。

（）6、不准燃放烟花、拉炮、甩炮等。

（）7、我打算星期天约几个朋友到网吧去玩游戏。

（）8、学生在校赌博是违法行为，但在校外与父母赌博打麻将是可以的。

（）９、预习没有什么好处，反正教师在课堂上会给我们讲的。

（）10、妈妈遇到不愉快的事时，我安慰她。

（）二、选择：1、上下楼梯要靠（）行，过通道时，应该（）。

A、右边B左边C慢走D快跑2、每天的家庭作业应在（）完成，应在（）时交。

A、当天B、第二天C、第二天早读课前D、第二天放学后3、一节课的学习用具应在（）时准备好。

A、上课预备铃响B、上节课下课后准备好C、本节课老师进教室后4、下列哪些东西可以带进校园。

A、零食B、游戏机或玩具C、小刀子D、有益课外书5、遇到有人打架、骂人、损坏公物、乱丢果皮纸屑塑料袋等现象时，你应该（）。

A、与我无关，不管他B、直接向老师报告C、先劝他改正，如果他不听，就报告老师。

6、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。

丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。

他该怎么办？（）A、立刻跑到班级的队伍中。

B、站在原处，敬礼。

C、躲一躲再说。

7、倒畚箕时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？（）A、不管它。

B、捡回畚箕里。

C、别人会来扫的。

8、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做？（）A、交给家长。

B、交给老师或警察。

C、买点学习用品。

9、9、公交车上来了一位老人，却已没有座位了，你怎么做？（）A、马上让座。

B、当作没看见。

C、等没人让座时再让座。

小学生守则1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、遵守法律法规，增强法律意识。

遵守校规校纪，遵守社会公德。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

10、热爱大自然，爱护生活环境。

小学生日常行为规范1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。

听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

4、尊老爱幼，平等待人。

同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。

不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。

尊重残疾人。

尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。

不骂人，不打架。

到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。

考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。

遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。

节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。

自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。

参加活动守时，不能参加事先请假。

11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。