朗诵比赛策划书文档2篇

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朗诵比赛策划书文档2篇

Read the competition planning document

编订:JinTai College

朗诵比赛策划书文档2篇

小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1:朗诵比赛策划书文档

2、篇章2:电影配音、朗诵大赛、试讲比赛策划书文档篇章1:朗诵比赛策划书文档

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。策划相应的计划可以使策划具有目的性。以下是由PQ小泰为大家收集整理出来的朗诵比赛策划书,希望能够帮到大家。

朗诵比赛策划书(1)

为响应我校申办大学的这一盛事,展示我院学子的特色风采,护理学院特举办“我心中的白衣天使”朗诵比赛。以突显护理专业独特魅力,发扬大学生的青春活力,风发意气,展现天使风采。使同学们加深对护理事业的热情,充分体验丰富多彩的校园文化生活。

比赛主题:歌颂我心中的白衣天使

比赛时间:12月22日下午15:40

比赛地点:大学生活动中心

1、初期宣传:通过海报与展版、网站宣传形式,以较强的视觉冲击力为主,让同学们初步了解此次活动的主题等相关情况。

2、二期宣传:旨在让同学了解朗诵会具体情况(如比赛赛制、标准、时间、地点、奖项),以横幅形式和海报形式,在校区人流量最多的地方向广大同学进行宣传

3、三期宣传:举行系内班长会议、学习委员会议,将任务下达给班长和学习委员们,要求他们通过各种渠道积极鼓励班上同学参与。同时以寝室为单位,进行宣传,挑选活跃分子和实力强劲者,拔高比赛的水平。

4、赛程宣传:时时更新比赛信息,宣传比赛进程,报道比赛优秀人物消息。

1、总体策划:文艺部

2、学习部:稿件审理

3、通讯部:主持人台词

4、组织部:主持人训练

5、外联部、体育部:拉拉队(加油口号),现场秩序,赛场气氛

6、宣传部、青年志愿者协会:舞台设计、会场布置

7、生活部:租借服装,茶水供应,物品采买

8、秘书部:制定赛事规则,邀请评委嘉宾

9、礼仪队:迎接嘉宾,现场服务

10、科技开发部:音响,选手朗诵音乐配合

11、青协:催场、节目衔接

1、主持人:黄丽丹、李鹏举

2、穿插节目:

一、护士礼仪表演

二、歌伴舞《好大一棵树》

三、男生快板《精彩在护理》

四、独舞《在那遥远的地方》

1.朗诵内容健康,积极向上,切合主题。

2.参赛选手必须用比赛规定的语言朗诵,朗诵时间为5~8分钟,参赛人数不限,朗诵形式不限。

3.对主持人、评委有意见和建议时,可向大赛组织者提出,请求解决。

4.参赛作品不需选手原创,但可以是原创作品。

1、参赛者必须服从评委的判定,不得有反对言行;

2.参赛选手必须用比赛规定的语言朗诵,朗诵时间为5~8分钟,参赛人数不限,朗诵形式不限。

4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

a. 对于初次异议者给予警告处理,并扣除相应分数;

b. 对于二次异议取消竞赛资格

(三)评委(院领导及嘉宾,各班辅导员)

1、评委必需公证严明,做到对错分明;

2、评委必需熟知比赛主题和评分标准;

3、评委要认真评判,不得错评

(四)活动评分标准:(采用十分制)

1.作品主题鲜明突出,内容积极向上;(1.5分)

3.精神饱满,姿态得体大方;(1分)

4.感情饱满真挚,表达自然,能通过

表情的变化反应诗歌的内涵;(1.5分)

5.朗诵熟练,声音洪亮;(1分)

6.吐字清晰,朗诵语言发音标准,能很好地把握诗歌节奏;(2分)

7.能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣;(2分)

8.朗诵的形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意的形式朗诵;(1分)

1.为了鼓励原创作品,我们将对以原创作品参赛的选手给予一定加分:(0.5分)

2.对于脱稿的参赛选手,给予一定加分。(0.5分)

赛后现场由嘉宾颁奖。

2、每位参赛选手朗诵结束后,评委即打分,工作人员进行分数统计;

3、选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在比赛结束后公布;

(1)初赛,由各班组织班内同学进行选拔赛

(2)预赛,候选人进行进一轮选拔,确定决赛选手

(3)决赛,由决赛选手进行最后的冠军争夺赛

3、主持人介绍评委、参赛选手;

4、主持人宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变能力等;

5、比赛环节。各位选手按抽签顺序上台进行朗诵;

6、选手朗诵比赛期间穿插精彩节目 ;

(一、护士礼仪表演

二、歌伴舞《好大一棵树》

三、男生快板《精彩在护理》

四、独舞《在那遥远的地方》)

7、评委点评并进行打分。

8、统计比赛结果,主持人宣布结果,进行颁奖,比赛结束。

1、提前做好会场设计布置,物品准备。

2、组织好评委团的领导与老师们,保证比赛的评选顺利进行。

3、安排比赛学生就坐。

4、比赛时学生会成员负责组织学生到场并维持比赛场地的安静,如无特殊情况中途不许离场。

5、若音响设备出问题,影响比赛进行。要求主持人机智应变,可备用一套音响设备,以备意外发生。

6、做好赛时、赛后后勤工作。